六年級心愿單元作文（通用60篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的六年級心愿單元作文，希望能夠幫助到大家。
六年級心愿單元作文 篇1
心愿是炎熱時的一片蔭涼，心愿是黑暗中的一束陽光，心愿星引領船只的一座燈塔，心愿是人生中最偉大的理想，心愿是永遠堅持不懈后的回報，心愿也是成功后伴著欣喜的淚水，每個人都有自己的心愿，而我的心愿則是能考上我夢寐以求的清華大學。
考上清華大學可能是很多人都有過的理想，我也不例外。因為清華大學是中國的高等學府，是中國培養高層次人才和科學技術研究的重要基地。清華大學的錄取分數非常高，需要690分以上的高分才能考上清華大學。據說能考上清華的學生都是非常出色，十分了不起。
就在去年，我的'家鄉林甸縣有一個叫徐闖的哥哥，他刻苦努力，憑著堅持不懈的毅力，被清華大學錄取了。他也是我們縣第一位考上清華的大學生。聽媽媽說，徐闖哥哥的家境并不富裕，但他沒有放棄學習，十二年里寒窗苦讀，為的就是能在高考中脫穎而出、金榜題名，能進入理想的學府繼續深造。徐闖哥哥每時每刻都在認真學習，從不浪費時間，甚至連上廁所的時候都要背單詞。他的這種熱愛學習的精神使我十分欽佩，我立志也要像他一樣努力學習，爭取也考上清華大學，用自己的知識與能力，為建設祖國、報效祖國，報效家鄉，成為一個對社會有用的人!
想要實現自己的理想，就必須要付出比別人多十倍的努力。俗話說：“業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。”從現在開始，我一定要做到認真學習，專心聽講，用心復習;多讀書，多思考，多做題，多反思，多總結;不能貪玩好斗，做事不能磨磨蹭蹭，更不能沉迷于網絡世界，虛度時光。光靠這些還不夠，還要靠平時的努力和積累，才能考上清華大學，實現自己的心愿。
我相信，只要朝著自己的目標堅持不懈，努力前行，我的心愿早晚有一天就會實現!
六年級心愿單元作文 篇2
每個人都有自己的愿望，而我也不例外。被病魔纏身的病人希望自己可以趕快康復，做一個健康的人；農民叔叔想要來年能夠有個大豐收，地里的莊稼長得好；警察呢，想要我們的社會更加安定，保護好我們的國家不受傷害和干擾。
我呢，喜歡太陽，喜歡太陽的味道。有時候我常常發呆，我什么時候能夠擁有有一個屬于自己的小太陽，照亮我的周圍。其實我知道這些都是不切實際的，我喜歡太陽，也就是喜歡一種安靜美好的狀態而已。我有很多心愿，例如，午后坐在暖暖的太陽底下，我能夠讀上一本自己喜歡的課外書；希望自己的爸爸媽媽身體棒棒的，可以帶我一起去公園玩耍；家里的小狗能夠像電視上的寵物一樣聰明機靈，會做算術等等。
我的愿望其實是做一名偉大的教師，像我的老師一樣。我覺得這是一個偉大而驕傲的心愿。讓我最難忘的就是每年的教師節那天，同學們為老師送上的朵朵鮮花，和自己制成的小禮物，看著老師臉上的.笑容，我想當老師的心愿就會更加堅定。等我長大了，我就想成為一名老師，到那個時候，我會像我的老師關心我一樣，去關心我自己的學生，我也要努力把我的學生培養成才。現在我正為實現我的理想勤奮學習、天天向上呢！
我覺得能夠為祖國培育出這么多可愛的花朵是多么光榮而驕傲的一件事。我喜歡老師，我喜歡這份付出和收獲的舞臺。
六年級心愿單元作文 篇3
人們都有自己的心愿，如：睡個好覺，打場游戲、去搞事情……我也不例外，而且，我的愿望很簡單，就是——世界上再也沒戰爭。
有一天早上，我吃完“窩窩頭”就跑去看電視，無意間，我看到了新聞正在播報美國阿富汗戰爭的戰況。我看得津津有味時，突然放出了很多軍人、平民死去死的'樣子：血淋淋的，少腿少腦袋。讓我渾身瞬間起了雞皮疙瘩。我想：要是世界上沒有戰爭那多好啊！
每天一到學校，我都會跑去問同學，“你希望這個世界上沒有戰爭嗎？”他們有的說希望，有的說不希望。原因是戰爭讓很多生命死去，還有的則是：戰爭就算發生我國，中國才不是吃素的，所以無所謂。我經常和同學們聊關于戰爭的問題，他們也對不發生戰爭越來越感興趣。
有一天晚上，我一個人在小區里閑逛時，突然我的腦袋像是被什么東西打了一下，痛得要死。我順著大概的方向朝遠處看去，一個比我小一點的孩子拿著把玩具槍射我，一邊射，還一邊哈哈大笑。我瞬間想到那些在電視中拿著武器的壞人，我怒火中燒：“真想教訓一下他。”于是，我飛一樣跑到那人面前，一下把他打倒在地，邊打邊叫：“不要有戰爭，不要有戰爭。”直到把他打得鼻青臉腫，淚流滿面為止，我才意識到我本人干了一件十分愚蠢的事，于是，立刻跳起來，跑了。
我呼吁大家，不要有戰爭，讓戰火平息吧！
六年級心愿單元作文 篇4
心愿是我生活中的一處亮點，為我的生活添滋彩。假若心愿是一朵花，我愿意變成一滴雨露，滋潤它長大;假若心愿是一幅畫，我愿變成一抹顏色，使它更加絢麗;假若心愿是海洋中的小船，我愿變成一座燈塔，為它指引方向。
每個人都有一個心愿，有的人的心愿是成為祖國的棟梁之材，有的人的心愿是看看祖國的大好河山，有的人的心愿是做一名老師，而我的心愿很簡單——就是學會做飯。
于是，我一放學回到家就向媽所以媽媽先教我做了一道簡就先教我做了一道簡單的菜——西紅柿炒雞蛋。所以媽媽就給我示范了一遍。媽媽先拿出做西紅柿炒雞蛋用的'調料和食材：西紅柿、雞蛋、油和鹽。然后就準備開始做西紅柿炒雞蛋了。媽媽先在鍋里放上適量的油，然后把油燒熱。趁熱鍋燒油的這段時間，媽媽就把西紅柿切好放到碗里，備用。然后順便可以把雞蛋打到碗里打好，等油熱以后，雞蛋就可以下鍋了，然后媽媽又把雞蛋炒成雞蛋碎，媽媽把雞蛋碎炒熟后盛在碗里備用。然后媽媽又再在鍋里放了少許油，把之前她切好的備用的西紅柿放進鍋里炒熟，又把炒好的雞蛋碎放進鍋里翻炒，再放少許鹽，然后就準備出鍋了。于是這樣西紅柿炒雞蛋就做好了。
看完了媽媽做的示范，我也學著媽媽的樣子，有模有樣的做了起來。拿著菜刀把西紅柿切成一片一片的，在碗里打上雞蛋，把雞蛋炒熟，把切好的西紅柿放入鍋里，倒上鹽。炒好后，西紅柿炒雞蛋就出鍋了。我把菜倒進碗里，端到媽媽的面前，請媽媽品嘗，媽媽品嘗完了以后，對我說道：“做的還不錯，下次繼續努力。”聽到這句話，我高興的手舞足蹈，心里樂開了花。
這就是我的心愿。
六年級心愿單元作文 篇5
坐在回老家的車上，我昏昏欲睡。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣急促的電話鈴聲突兀的盤旋在車子上空，打破了車中的寧靜。
“不可能啊！怎么會這樣？前幾天他還和我發消息了啊……”媽媽接了電話，聲音逐漸的由低到高，由輕到重。“難道是媽媽的朋友生病了嗎？”我心想。“怎么會這樣？他就是太不愛惜自己的身體了，他的兩個孩子那么小，該怎么辦啊？”媽媽的聲音哽咽起來，淚水一滴一滴的從眼角滑落。
清風從車窗外飄進，拂在我們的臉上，卻抹不去車內的沉重與壓抑。在媽媽的電話里，我仿佛看見了媽媽的影子，不由得想起回家的.前一夜。
“媽媽，你可以給我講解一下作文嗎？”
“寶貝，等一等啊！媽媽還要修改一下方案。”
“滴答、滴答”一個多小時過去了。“媽媽，可以了嗎？”我再次來到媽媽身旁。
“啊？！哦？！馬上啊！寶貝，媽媽只剩下最后一點點了……”媽媽恍然大悟的說。
“媽媽為什么總是這么忙碌？”我感到陣陣迷茫，窗外幾顆孤寂的星星不耐煩的眨著眼睛。
思緒又飄飛到眼前，媽媽放下了電話，癱坐在座椅上，目光呆呆地盯著前方寂寥的高速公路。這一路，本應是高高興興的，因為這個突如其來的消息，大家變得異常安靜，只能聽見妹妹一起一伏細微的呼吸。這一刻，我深刻的體會到：工作固然重要，理想固然重要，沒有了健康，就什么都沒了。
媽媽，請您不要那么辛苦了，好嗎？就像很多人一樣，做好自己的本分，成為一名普通但受同學們歡迎的老師，空閑時，唱唱歌、跳跳舞，陪我散散步，和妹妹做做游戲，不是很好嗎？您能永遠健康，就是我最大的心愿。
六年級心愿單元作文 篇6
小時候，看到喜歡的玩具就想擁有，一個小小的心愿便誕生了；上學時，想做老師的好幫手，同學們的好榜樣，又成為一個小心愿……我的心愿太多太多，它們就像漫天星辰，看得見卻夠不著……而這其中始終有一顆閃爍著最耀眼的光—成為一名插畫師。
我希望待我長大：能先用嫩綠與淡粉畫出春天的勃勃生機；然后可以用鮮活的橘紅畫出夏天的驕陽似火；再用金黃與暖橙交織畫出秋天的五谷豐登；最后用透亮的冰藍畫出冬天的白雪皚皚；畫完了一年四季，再畫一天內的景物變化：清晨時用艷麗的火紅畫出那一輪噴薄欲出的明日；傍晚用深紅和桔黃搭配出夕陽西下；最后到了晚上，用墨藍和亮白，畫出夜晚布滿繁星的夜空。
上幼兒園的時候，我就分外喜歡畫畫，平日里的我在大人眼中就是一個“熊孩子”，只有在畫畫時我才會靜下心來，不受外界干擾。記得那位第一次讓我見到畫畫的老師看出了我的興趣，便對我說：“如果熱愛，那就為之努力，這樣才能對得起自己的'初衷。”年幼無知的我并不能理解老師這句話，但將它銘記于心。
有時候我會為自己的一幅反復修改，卻依舊不夠優秀的作品而感到郁悶，但我清楚，這也許只是“瓶頸期”，只要再多努力，遲早能夠讓自己滿意。
學畫的路真的很難，比例、勾線、配色、上色、設定、主題等等，都十分困難。雖然現在的我因學業無法去接受專業學習，但通過一些網絡上的教程，再加上自己對畫的理解，我堅信我的夢想終會實現。每當畫完一幅完好的畫，那種成就感是做其他事時所感受不到的一份美好。
因為夢想，所以熱愛；因為熱愛，所以努力。一起追逐夢想吧，哪怕路上困難重重，但這是我們的初衷。
六年級心愿單元作文 篇7
“我的心愿是……”我看了看周圍的人群，又把馬上就要脫口而出的心愿給吞回了肚子里。心愿，還是要藏在心里，默默地許愿，這樣才有實現的可能。心愿說出來，也就不準了。
在這個世界上，或許每個人都有一些心愿吧！至少有一個，至多可就數不清了。像我的話，大大小小的心愿，要是裝起來的話，可能有一滿盆，像是摘下一滿盆星星一樣，把心愿裝起來，在合適的時候，拿出來許愿。
之所以要在合適的時候拿出來許愿，都是因為心愿在一定的時空以內是有真正實現的可能的。比如說，前一陣兒，有許許多多人的心愿是“武漢快快好起來”，大家都在心里默默地許愿，每天都許一遍，大家的心愿加在一起就變成了一個很大的心愿，這樣心愿的力量就會影響時空的變化，慢慢的，武漢也就真的好起來了。
現在疫情一天天好轉，我想，一定是有許多人都許下了這個“希望疫情好轉”的心愿，這樣心愿才有了實現的可能。如果你有什么心愿的話，一定要常常想著你的這個心愿。如果你的心愿是要做成一件什么事兒的話，你可以每天想一想，把這個心愿當成一顆種子，種在自己的心田里，然后用自己的實際行動去踐行這個心愿，日積月累，水滴石穿，總有一天你的心愿可以心想事成的`。
沒錯，“心想事成”這個詞語正是心愿得以實現的一個行動指南，只要你不停地想，不停地為這個心愿澆水施肥，這顆心愿的種子就會在你的生命里開花結果。
“我的心愿是……”我依然要把我的心愿藏在我的心底，默默地許愿，靜靜地用自己的實際行動去踐行。我相信總有一天，我的心愿會實現的！我那一滿盆的心愿，全部都長出了綠芽來了，那得多好看啊！
六年級心愿單元作文 篇8
周末，我來到表弟家玩。來到他家，發現他家買了兩只鸚鵡。這兩只鸚鵡長得很像，羽毛細膩又光滑，嘴如老周鷹一般，像個鉤子，腿很短，腳上的腳趾兩前兩后，不便于行走，也不便于跳躍，需要用嘴來幫助行走。這些鸚鵡不像其他一些鸚鵡一樣會說話，但它們的動作也十分滑稽、可愛。突然，它們背部隆起，羽毛擴張，好像在發抖，我一看，原來是弟弟在用小木棍嚇它們呢！我大喝一聲，連忙叫弟弟住手，他像是很無辜，一副可憐巴巴的樣子，我于心不忍，便告訴他：“小鳥也會害怕，如果你嚇著了它們，它們就不喜歡和你交朋友了。”弟弟似懂非懂地點點頭，一會兒，弟弟拿來一根羽毛，說是要給我看，我仔細打量了一番，覺得有點眼熟，便問他哪來的，他指了指被他嚇得瑟瑟發抖的鸚鵡，我定睛一看，果然，有一只鸚鵡尾巴上光禿禿的，沒有光澤，沒有生機。原來，是弟弟把鸚鵡尾巴上那一撮最光彩絢麗的羽毛，用小剪刀給剪了下來，害得我又講了一堆大道理，使他最終明白，鳥兒是人類的朋友，我們不僅要善待它們，保護它們，還要給予它們自由。他似懂非懂地點了幾下頭，還是下面的一段話，給我吃了個定心丸，他一本正經地說：“等媽媽回來時，我就把它們放了。”
表弟的回答令我十分高興，但是令我愁眉不展的是：有更多的鳥兒被人們關在籠子里，不能重見光明，還整天被當做挑逗的對象。無知的'人們，總以為剝奪鳥兒的自由，是在給它們百分百的安全，可鳥兒更需要的是能夠翱翔的藍天啊！在這里，我真心希望人類能夠保護鳥兒，還它們一片綠水藍天！
六年級心愿單元作文 篇9
今年把去年沒收，今天把昨天沒收，夜晚把白晝沒收，掌管人間生死的天神沒收了我老太公的生命。
在二零二零年的春天的某一天，老太公過了最后一個生日，那一天，全家人都喜笑顏開。當蛋糕上蠟燭的`火光被老太公吹出的熱風沒收時，他的耳朵也沒收了我們祝福的話語。
但是，當大伯帶他去醫院檢查身體時，卻檢查出腦出血這個病，它沒收了老太公的健康。
那一天，悲傷沒收了我們開心的笑容。醫生說：“做這個手術風險很大，再加上老人已經很衰老了，風險會變得更大。”
我們問老太公要不要接受治療，他卻直接拒絕，無論我們怎么勸說，他就是認為太花錢不愿治療。我們很無奈，只好答應他，在家里慢慢的靜養。
后來，我們到大爺家去看他的時候，看到痛苦沒收了他昔日的笑容，五爺上前喂他吃粥時，他因為難受而全部吐了出來。我們過去叫他的時候，我看見他腿部使不出力氣，于是，大家在他的后背墊上幾個枕頭。
有一天，老太公的氣色變得好多了，我們問他想不想到外面去看一下，他用低沉的聲音說：“走嘛。”說完我們就把他扶到外面的凳子上，二伯說：“要不我們拍一張照？”三伯說：“可以我來拍照。”我們站成一排。拍完照，三伯給我們大家每人發了一張照片。
然而，可怕的一天還是來臨了。
那天，天空烏云密布，老太公在睡覺時說他看見了天神的影子，便隨著走上了天空。
老太公去世了，我們在靈堂前跪著，大爺，爺爺，三爺，四爺，五爺在那強撐著眼淚，但，還是沒能忍住，最終淚如雨下。
明年即將把今年沒收，明天即將把今天沒收，而我的老太公卻仍在天上，我多么希望，天上的老太公，過的幸福，快樂，無憂無慮。
六年級心愿單元作文 篇10
人人都有心愿，我也不例外。每一個心愿都是美好的：是祝福、是期待、是無盡想象。雖然我的心愿對于常人來說很普通，但恰恰是我所缺少所需要的——團圓。
為什么說我的心愿是團圓呢？因為我的爺爺長年工作在上海，一年見面的次數屈指可數。爸爸媽媽都有屬于他們的工作。每周末奶奶要到田里勞作，幾乎只有我一個人在家。有時我對爺爺說：“爺爺，你也老大不小了，別總在外漂泊，是該在家里享享清福了。”可爺爺很倔：“我不要賺錢嗎？否則怎么給你買好吃的呢？”我一臉無奈。有時我會跟爸爸媽媽開玩笑：“你們能不能不上班啊？”他們卻苦笑道：“我們也想啊！但如果不上班，如何幫你交學費？你的衣服鞋子又從何而來呢？”我也是無可奈何。但每逢春節，一家人總會圍坐在桌邊吃上一頓熱氣騰騰的團圓飯，所以對我來說，團圓是我生命中最稀缺的，也是我最期盼的。“團圓”這兩個字眼我是這么理解的：就是一家人團聚在一起，如果少了一個人，那就稱不上團圓！
一年中我最喜歡的`節日就是春節，因為它能實現我的心愿。時光如梭，轉眼間我已是六年級的學生了，隨著一天天長大，雖然沒有什么煩惱，但總覺得缺了些什么，對！是陪伴，是團聚！新年臨近了，今年的“新愿”就是有更多的時間與家人們在一起！此時此刻，我想對家人說：“我想要的不是物質上的東西，而是精神上的陪伴！從一年級開始住校，雖然培養了我的自立能力，但與家人在一起的時間也少了，人世間最濃的感情莫過于親情，希望一家人能有更多的時間在一起，希望在你們的溫馨陪伴下，我能快樂成長，變得更優秀！”
六年級心愿單元作文 篇11
我的心愿很多，但一次只能實現一個，那我就先實現我最想實現的心愿——我的外公身體快快好起來吧！
上個月，我去外公家看外公了，沒有了外婆的陪伴，外公好像又衰老了一些，腿腳也不方便了，最要命的是我聽到外公和媽媽的對話中提到他身體里一直有的病，現在“爆發”了，胃時常會絞著痛，每天也只能喝粥了。聽到這些話時，他們也許不知道我在偷聽，也許也不知道我知道這些是很難受的事情，但我默默地記在了心上，想要讓外公快快好起來！
我的外公是這個世界上對我最好的人，他身體不舒服了，我聽著看著都心里難受，可我現在能做的只有常去外公家看他，陪他說說話聊聊天，還能夠做的.，也就是為他許下心愿了。我現在每天都會在早起和睡前在心里為我的外公許愿，希望他快快的好起來，每次去外公家，我都會偷偷地查看這個我許下的心愿到底有沒有靈驗。
不知道是不是我的心愿感動了老天爺，還是我的外公為了能夠多陪我多愛我幾年，近兩天去外公家，我發現外公的身體又好了一些，胃不怎么痛了，還吃起了粥以外的食物，就連他那不太能走動的腿腳，現在也能在我的攙扶下走動一下了。
我為外公身體的好轉感到高興，也為自己許下的心愿而感到神奇。在未來的日子里，我還要繼續給我的外公許愿，讓我的心愿感動天地，說不定老天爺就會把我那健康的外公還給我了！
你有什么心愿想要實現嗎？堅持許愿吧！像我為我的外公許下心愿那樣，一切都會好起來的，我們許下的心愿都會實現的！老天爺正在某個地方等著我們許愿呢，只要我們足夠虔誠，心愿就有又實現的可能。
六年級心愿單元作文 篇12
星星，總是出現在神秘的夜晚，它一閃一閃的給大地帶來了光芒。從我記事起，我就非常喜歡星星，每當夜幕降臨時，我就會纏著我的外婆帶我去樓下坐在草坪上，數著怎么也數不清的星星。聽著永遠也講不完星星的故事。
望著鑲滿繁星點點的夜空，星星就像夜精靈一樣直向我眨著眼睛。它那歡快活潑亮晶晶的樣子，仿佛是要向我頃述它的'秘密。你能告訴我你的秘密嗎？是不是怕被別人聽到啊？一次我看見天空中一顆星星發著慘白的光，像飛一樣的就消失了。我問外婆為什么星星會飛，外婆告訴我：“我們生活在這個星球上的人，每一個人都是一個小星星。地上的人死去一個，天上的星星就會落下來一顆，外婆的話讓我有些悲哀，曾經希望星星能降落我的身旁，對我講述它的故事。以后在也不敢做非分之想了。外婆看見我傷感的樣子。輕輕的撫摸我的頭對我說：好人死了就會去天堂，所以他的那顆星就永遠不會落下來。永遠閃閃發光。”我是哪顆星星呢？我問外婆，外婆仔細看了看，指著天上的一顆很小很小的星星告訴我：“那個就是你”。我睜大了眼睛，久久的凝視著，那顆屬于我的小星星。雖然很小，但是它用微薄的力量，讓自己發射出自己的光芒。
不久我上了初中，從老師那里知道了，天上的星星是宇宙中，能發射光或反射光的天體，分為恒星，行星，流星等類別，而那在我心中留下傷感一閃即逝的那顆星星，就是流星。是星際空間一些細小的物體飛進地球大氣層，和大氣層磨檫發出熱和光的自然現象。我明白了道理。可是在我的心里仍然不時的想起外婆說過的話，好人去天堂，他的那顆星星永遠會掛在天上。
為著屬于我的那顆星星永遠駐守天空。我要一步一個腳印，走完自己的人生旅程，讓生命和星星一樣；永遠閃閃發光。
六年級心愿單元作文 篇13
嫩芽享受著陽光的愛撫，得以生長；水滴投身于大海的懷抱，免于干涸；鳥兒幸得大地的包容，繁衍生息。而我，渴望得到父親的關心疼愛，在父愛的包圍中快樂的成長，可總感覺這是一種遙不可及的奢望。
從小到大，父親給我的印象只是匆匆離家的'背影和一回到家靠在沙發上疲憊的眼神。對我噓寒問暖的是媽媽，為我牽腸掛肚的是媽媽，連逗我開懷大笑的也是媽媽。偶爾與父親相對而坐，想與他說些什么，但不是無話可說，就是話到嘴邊又咽下，我們的父子關系就像是一對熟悉的陌生人。
今年寒假的第三天，難得的好天氣。父親忙里偷閑，我們一家就去爬山游玩。
山路漸行漸陡，我一路小跑，只為甩了身后如影隨行的父親。“嘣”的一聲，我突然被石塊絆倒在地，鮮血如脫韁的野馬從手中滲出。我還沒來得及喊疼，眼前就出現了一雙手，是父親，我無奈伸出手，就在握住父親手的那一刻，我的心一緊，記憶中溫暖的手掌如今竟然變得如此粗糙？父親老了！再看看他那眼角的皺紋，還有那略顯佝僂的脊背和兩鬢的些許白發，我的眼眶一熱，淚水差點掉落。一瞬間，我感受到溫暖從父親長了老繭的手中傳來，從父親那焦急的眼神中，我看出了他發自內心的對我的關懷。
親愛的父親啊，你可知道我曾經的心愿？多少次我希望你能多陪陪我，甚至希望你把我當成掌上明珠呵護著。可現在，我的愿望只有一個，就是希望你不那么辛苦，不要那么快老，讓我慢慢陪伴你，愛著你……
微小的心愿，它不大，卻不容易獲取。我不求你長生不老，只求陪著你漸漸老去。
六年級心愿單元作文 篇14
每個人心中都有顆種子，那便是心愿。只有你去照料它，它才會開花結果，最后給予你豐實的果實，那滋味，比蜜蜂釀的蜜還甜。
我的心愿是能夠在上語文課時大膽地舉手發言。可是，每次我被老師叫起來回答問題時，我的聲音都很小，像蚊子嗡嗡叫一樣。而我會的問題，卻反而不敢舉手了，心中有一股千斤重的力量把我的手壓下去，好像在勸我放棄：萬一回答錯了呢？那可太丟人了！于是，我的激情一次次被“丟人”兩個字碾壓下去。
事后，我一直很沮喪，若不給予養料，我的`心愿種子最后將會消失在一個叫“放棄”的小木盒里。我不愿意讓心愿就這么消失，我要用自己的行動去擊敗“丟人”二字。“丟人有什么好怕的！回答了問題，我就不會害怕舉手了！”我企圖掙脫“害怕”的鎖鏈。我會一直努力在課堂上發表自己的意見，讓自己成為一個自信大方的人。
我能想象出結果：在語文課上，陳老師提了一個問題，我將手高舉過頭頂，陳老師看見我的手，目光定格在我身上。“小真。”陳老師點了我的名字。我站起來，捧起課本。同學們用驚異的眼神盯著我，每個人臉上寫滿了不可思議。但是我仍無畏懼，將自己的看法說了出來。陳老師示意我坐下。
對未來的憧憬，使我信心倍增。我堅定一有會的問題就舉手回答，不再猶豫一分一秒了！“丟人”和“害怕”像兩座大山一樣壓著我，但我心中舉手的念頭一日復一日強烈了，總有一天我會突破重圍的！
別把心愿埋起來，要將心愿當作一只白鳥，關在籠子里對它是一種折磨，把它放飛在藍天下，才是真正的幸福！
六年級心愿單元作文 篇15
新的一年來到了！早上，我把新日歷掛到了墻上，紅紅的大福字好看極了！在這新一年里，我有個愿望。
那就是：讓我們的家園——地球，變得不再丑陋。
為什么這么說呢？因為，如今的人們為了賺到錢，不擇一切手段，亂砍濫伐，大自然，原本成蔭的樹林，被伐木工人砍得所剩無幾。
他們大概并不知道，樹木是我們人類的朋友啊！它為人類遮風擋雨，如果不是樹木，不知道泥石流都沖破人們的子多少次了！快餐廳里，一雙雙一次性筷子，一根根牙簽，一張張木桌子，這都是一棵棵樹木造出來的。
雖然他們造出了這些東西，可以賺到很多錢，可他們想過嗎？這樣做，了大自然，然后，自然災害一來，他們不都得送命嗎？到那時，要再多的錢有什么用？好幾次，我都看到，公共汽車上的人，把吃完的一次性飯盒，零食包裝袋和，都隨手仍下了車，每當看到這樣的'情景，我就很，那些包裝袋都會污染空氣，而，則會引發火災。
一節廢電池可以污染1000米以外的地方，一張用過的紙可以回收成一張新紙，每節約一張紙，就等于少砍一棵樹，還有那些紙杯、衛生紙，都是用樹木做成的。
大家想一想，我們每天浪費一個紙杯、一張紙，那得砍多少樹木啊？塑料袋，人稱白色垃圾，它們，在慢慢地著我們的地球，所以不管什么時候，我們出去買東西都應該用布袋或的籃子，有些地方缺水，我們要節約用水，不可以在夏天時玩打水仗，現在的地球是灰色的，我想，明年的地球也許可以成為綠色的，要知道，人類，只有一地球。
是不能隨意的。
我們一起行動起來，讓這個心愿變成現實吧！
六年級心愿單元作文 篇16
那是一個陽光明媚的中午，我們一家正在吃飯。突然，媽媽站起來說道：“公司領導要派一批人去濰坊那邊工作一段時間，這批正好輪到我，所以再過幾天我就要去濰坊了。”聽到這句話，我心里很難受，一頓飯吃得沒滋沒味，強忍住沒掉下眼淚。
到了晚上，我和姐姐不約而同地呆在房間里一起折星星，我倆商量將折好的幸運星放在瓶子里，媽媽走時送給她。于是，每到晚上，一寫完作業，我和姐姐就開始折星星，有時還在星星上寫下“保重”“我愛你”之類的文字。
媽媽明天一早就要走了，晚上姐姐提議：不如我們在紙上寫下自己對媽媽想說的話，用一個小鐵絲卷起，和星星一起放在瓶子里。“好啊！”我很贊同。
開始寫了，一提起筆，我就有千言萬語想對媽媽傾訴，最后我們一人寫了六張紙，寫好后，我們放在瓶子，準備送給媽媽。到了媽媽房間，媽媽問：“寶貝，這么晚了，怎么還沒睡？”我說：“媽媽，您明天要走了，我和姐姐有個禮物要送給您。”“是什么呀？”媽媽笑著問。我和姐姐從身后拿出了瓶子，媽媽看了我們折的星星和心里話，哭了。姐姐也哭著出去了，我終于忍不住，撲在媽媽懷里大哭了起來。媽媽對我說：“別哭了寶貝，媽媽也會想你們，等媽媽走后，你在家一定要聽話，不要跟爸爸抬杠，放學后就要回家，不要在外停留，記住了嗎？”“我知道了媽媽，我會乖乖的.在家等你回來。”我含著眼淚說道。
自從媽媽走后，我一直很聽話，今天我借助這篇作文對媽媽說一聲：“媽媽，我愛您，想您，您永遠是我的好媽媽！”
六年級心愿單元作文 篇17
心愿，就像一粒剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。有的人的心愿可能是長大以后要當一名宇航員，或者當一名教師……而我的心愿是想讓二姑的病趕快好起來！
我的二姑是一名樸素的'農村婦女，但被病魔纏身，很年輕——還不到50歲，就得上了腎病，還有糖尿病。嚴重到吃飯前都要先打上一針，聽二姑父說，叫“胰島素”……自從二姑得了病以后，我明顯感到了二姑的情緒慢慢變得沮喪低落了。之前沒得病時，她心情每天都不錯。每當我看見二姑時，她臉上都會洋溢著和藹的微笑。記得有一次我遇到不會的題，便急得抓耳撓腮。二姑看見我這樣，便心平氣和的對我說：“沒事吧，大侄？別著急，做完給你熬肉吃啊！”我以為二姑是在逗我玩，便也沒往心里去，但是聽著也開心。可到了晚上二姑叫我吃飯時，就看到一碗豆角熬肉擺在離我最近的地方……可現在，二姑常常提不起精神，更別說是做飯了。
去年寒假我回老家，在二姑家住，這天晚上，二姑父竟然買回來一個砂鍋。我正疑惑，第二天中午，我聞到了一股刺鼻的氣味，一開門，發現二姑父正在用砂鍋，按二姑的吩咐熬一種“青白椒”。過了一會兒就熬成功了，是一碗似油非油，像一塊硬糕似的東西。聽二姑父說，是一種偏方，可以治腎病。就在這時，只聽外面有人大嘔一聲，我和二姑父趕忙跑了出去，發現是二姑發出的聲音。原來，這種膏是泡水喝的，可二姑“恨病吃藥”，直接吃了一小勺，引發強烈的嘔吐，嚇得二姑夫直跺腳……我的姑姑啊，她是多么想好起來啊！
……記得有一次爸爸問我，如果中了500萬，我會干什么？我第一個就想起了二姑的病。啊，親愛的二姑，您快好起來吧！
六年級心愿單元作文 篇18
今年春節期間天氣可好哩！人們走親訪友，相互拜年，手里提著新年禮物，嘴里說著祝福話語，好一派熱鬧喜慶的節日場面。新的一年，我們寄予了更多希望，其實，我也有三個心愿希望能夠實現。
第一個愿望是在今年七月份能夠順利通過鋼琴六級考試，鋼琴，對我來說是一個好伙伴，因為它陪伴我三年了，我們之間的感情越來越深。曾在一段時間，我在學習鋼琴時遇到了困難，心里打起了退堂鼓，然而在爸爸媽媽的鼓勵下，在老師的指導下，我又堅持了下來。
如今也能像模像樣得彈奏一首動聽的曲子與家人朋友分享。你說，這是不是一件令人高興也值得努力的事情啊？
第二個愿望是寒假能到“冰城”——哈爾濱去旅游。前不久，我的好朋友申依凡去了哈爾濱，回來后感覺她收獲很多。聽說，那里有各種各樣的冰雕，特別是晚上燈光閃耀，猶如進入一個童話世界。還有那驚險刺激的滑雪場，讓人充滿了好奇。你說，這么美的地方，有誰不想去呢？
第三個愿望就是希望我的一顆門牙有早點長全。“愛美之心人皆有之”，可我的`門牙從去年五月份掉了，一直到現在還沒長齊。醫生說我要多喝牛奶，多啃玉米，多吃鈣片？可我喝了又喝，啃了又啃，吃了又吃，這顆門牙還是無動于衷。所以，班里同學都叫我“缺牙婆”。剛開始，我很討厭這個外號，可后來，我卻習慣了。但我還是很希望這顆門牙能早點長出來，快快取消“缺牙婆”這個外號，還我一口整齊亮麗的牙齒。
以上是我新年的三個愿望，我想只要我對生活充滿了信心，對學習充滿了興趣，通過自己的勤奮好學，以及良好心態，一定能在20XX年早日實現這些愿望。
六年級心愿單元作文 篇19
時光飛逝。又是一個新年。在新的一年里，我又長大了一年，這意味著我將承擔更多的事務，更多的責任，更多的自省，知道如何約束自己，學習更多的新事物，增加更多的新知識和技能，積累更多的豐富經驗。
說到新年，除了互相祝福之外，最重要的是要提到目標、計劃和自己祝愿！在新的一年里，我有三個愿望，這是我一直想要實現的。今年，我將盡我最大的'努力完成它們。
我希望我的文章能在報紙和雜志上發表。這是我的第一個愿望。因為我還是個孩子，我父親說我在寫作方面很有天賦。因此，他經常訓練我充分發揮文學的作用。因此，我寫了無數的文章。因為我會讀書，所以我特別喜歡童話、小說甚至成語。
我父親經常買一些書給我看。現在我長大了，我父親不再關心我的書了。通常，他只是給我一些零花錢去書店買書。有些人喜歡在他們的演講中加入一些帶有外國風格的英語，而我喜歡添加一些習語。我認為這是一種文學風格。雖然我寫了很多文章，但沒有一篇發表在報紙或雜志上。我希望這個愿望能在新的一年里實現。我想親身體驗一下，我的文章都是打印出來的。
我希望從素描升級到水彩畫。這是我的第三個愿望。去年暑假，我媽媽為我報名參加了一個藝術班。一開始，我只能畫素描，因為素描是最簡單的，然后逐漸升級。其中，我最喜歡的是水彩畫。在新的一年里，我希望我能從素描提升到水彩畫，這意味著我的繪畫水平可以提高。
這是我的三個新年愿望。在這一年里，我將付出更多的努力和汗水來收獲更甜美、更豐碩的果實。
六年級心愿單元作文 篇20
初出的嫩芽，是春的心愿；亭亭玉立的荷花，是夏的心愿；凋零的落葉，是秋的心愿；銀裝素裹的大地，那是冬的心愿。心愿是一朵長開不敗的春花，充實著我的童年。
每個人都有一個家，都有一位母親，可我的母親似乎與眾不同，她不經常表揚我，我也很少見她裂開嘴甜甜地笑。可是，我下了個決定─我要讓媽媽笑一笑。
哎！機會不就來了嗎？學校里有一個朗誦比賽，興致勃勃的我立刻報名參加了，我要是給媽媽拿個獎回去，她一定會開心地一蹦三尺高。哈哈！這樣我就能完成我的“計劃”了。回到家，我兩步并一步沖到母親跟前：“媽媽，我在學校報了個朗誦比賽，你放心，我一定給你拿個獎回來！”“哦，好。”媽媽正自顧自地切著菜，就連看都沒有看我一眼，淡淡的回答，“哼。”我轉身回了房間，對于媽媽這樣的回答很是失落，“你不相信我，那我就拿個獎回去給你看看。”
終于到了比賽那天，我信心百倍地走上臺，深情朗誦著，所有的'字好像都如流水一般涌入我的思緒，終于─在我不懈的努力下，第一！我以“迅不及掩耳之勢”沖出房間：“媽媽，我比賽拿了第一哎！怎么樣？是不是特別自豪呢？”“很好，下次繼續加油！”媽媽的臉上沒有一絲喜悅，這平靜的語氣就如同一盆涼水向我灑去，頓時那一份開心和自豪消失地無影無蹤。媽媽呀！你什么時候才能對我笑一笑呀！
此后，我又進行了許多次的“實驗”，比如做家務，考個好成績，幫她捶背等，可都無濟于事。哎！誰叫我有這樣一個媽媽呢！媽媽，就請你笑一笑吧！
六年級心愿單元作文 篇21
光陰似箭，日月如梭。又是新的一年。新的一年，我又長大了一歲，這就意味著，我將要承擔更多的事務，更多的職責，以及更多的去反省自己，懂得約束自己，學習更多新的東西，增長更多新的知識和新的本領，收集更多豐富的閱歷。
說起新的一年，人們除了互相說一些祝福語以外，最多的就要數提到目標計劃和自己的心愿了！在這新的一年里，我有三個心愿，這三個心愿是我一向想實現的'，在今年，我會盡量努力把它們完成的。
期望自己的文章能夠發表到報刊和雜志上。這是我的第一個心愿，從小，父親就說我在寫作方面很有天賦，于是，他便經常培養我在文學方面多多發揮，所以，我寫的文章也不計其數。從會識字起，我便對童話、小說，甚至是成語都情有獨鐘，父親也經常會為我買一些各方面的書籍閱讀。此刻長大了，父親再不會管我書籍這方面的事了，通常，只是給一些零花錢，讓我自己去書店買書。有些人說話喜歡帶些英語到話里，有洋范兒，而我說話則喜歡加些成語進去，我認為這是文藝范兒。雖然我寫過許多文章，但沒有一篇發表到報刊或是雜志上，我期望在新的一年，這個心愿得以實現，我想親身體會一下，自己的文章被印成鉛字的感覺。
我期望從素描升級為水彩。這是我的第三個心愿，去年暑假，母親為我報個美術班，一開始，只能畫素描畫，因為素描是最簡單的，然后，逐漸升級，其中，我最喜歡的是水彩，新的一年，我期望我能從素描升級為水彩，這樣，也就意味著我的繪畫水平能更上一層樓。
這就是我的三個新年心愿，在這一年中，我會付出更多的努力和汗水，來收貨更甜更豐碩的果實。
六年級心愿單元作文 篇22
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃？我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞！一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上。.。.。.
我經常去文具店打印東西，每次爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感！
我多想擁有一臺自己的.。打印機，可是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機？我沒聽錯吧？我會擁有一臺屬于自己的打印機？我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，立刻就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸十分的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，答應賠償我們。
等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點？爸爸立馬又下單，讓對方加急發貨，說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿最終在元旦的早上實現了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜？我在日記中寫到，2022年1月1日，晴，元旦，心愿！
六年級心愿單元作文 篇23
自從呱呱墜地那天起,誰沒有受過母親的哺育，撫愛？誰又不愛自己的母親呢？
每當看到別的同學在媽媽懷里撒嬌時，我的心中總是充滿羨慕，而屬于我的這份快樂在我三歲半那年，永遠的離開了！
媽媽在我三歲半那年得了一場重病，爸爸傾盡所有也沒能阻止她匆匆遠去的腳步。那時的我還小，以為媽媽躺在床上睡著了，嘴里不停地喊著：“媽媽，媽媽。你快醒醒呀！”，還跑到跟前，一個勁兒的想要拉她的手。姐姐一把拉住我，把我抱在懷里，哭個不停：“嘉龍，別去，媽媽已經走了，她不在了，不在了。”姐姐像個復讀機一樣，哭著重復著相同的話。過了好久，我像是感覺到什么似的，不再哭鬧，不再吵著要媽媽，安靜的讓姐姐抱著，任淚水模糊了雙眼。從那以后，我一下子變得成熟了好多。
記得有一次，爸爸去上班，很晚了還沒有到家。“不能讓爸爸忙了一天回來沒一口熱乎乎的.飯吃。”我心里暗暗想。做飯吧，說干就干，我比葫蘆畫瓢，想著爸爸平時做飯的樣子，也有模有樣的做了起來。費了好大的功夫，雞蛋面終于新鮮出爐了，聞著香噴噴的飯，心里別提多高興了！“嘉龍，今兒爸爸回來晚了，餓了吧，我這就做飯去。”爸爸邊說邊向廚房走。走到餐桌旁時，他停住了腳步，臉上抑不住的高興，“要是你媽媽看見該多好啊！”說著還害怕我看見似的，用手悄悄擦去臉頰上的淚花。
是啊，要是媽媽在多好啊！有一次，睡覺的時候，我在夢里遇見了媽媽，媽媽的懷抱真暖呀！可一覺醒來，什么也沒有，原來那只是一場夢！
媽媽，我是多么的想您啊，您知道么？媽媽，讓我再次得到您的愛撫是我最大的心愿呀！
六年級心愿單元作文 篇24
每個人都有心愿，每個人的心愿也不盡相同。
姐姐是一名高一學生，在上高中之前，她從未離開過父母的呵護。
中考前，她的心愿是順利考上市里的重點高中，所以中考后，她緊張得睡不好覺。成績揭曉，當得知心愿達成時，她高興得手舞足蹈，全家人都為她感到驕傲。
在姐姐高中生活開始一周后，趁著她有三個小時的.休息時間，我陪著伯母一起去看她。見到姐姐，我們非常高興。可姐姐在見到伯母時，眼淚“嘩嘩”直流，過了半個小時，她的情緒才穩定下來。
時間過得飛快，我們還沉浸在見面的歡喜中，分別的時刻已經到來。望著已被染黑的天空，我們不由得增添了幾分傷感。姐姐和伯母的眼淚像是重新打開的水閥，瞬間傾瀉而下，兩人手拉著手，難舍難分。
此后，伯母告訴我，她特別害怕接到姐姐打來的電話，因為每次電話里都會傳來姐姐的哭聲，她總說想家。
姐姐瘦了，也不再愛說笑。姐姐告訴我，她還沒學會自己照顧自己……她說，她現在最大的心愿便是能回家。
經過一段時間的適應，姐姐漸漸從低迷中走出來，她重拾信心，重新揚起了生活的風帆。因為小鷹長大了，就應該離開爸爸媽媽的懷抱，沖出窠巢，到更加廣闊的天空翱翔！
最近伯母說，姐姐打來電話時不再哭哭啼啼，而是笑聲爽朗。姐姐說，同學們關心她，老師們開導她，她慢慢學會了獨立。
從想考上市里的重點高中到不適應學校生活，再到改變心態，學會獨立并堅定自己的志向，姐姐的心愿經歷了一段曲折。但我想這也是一個人成長過程中必定經歷的特殊階段。現在姐姐的心愿是考入理想的大學，我在此為姐姐加油鼓勁！
六年級心愿單元作文 篇25
心愿就像一粒種子，埋藏在心里的土壤中，生根發芽。而我的心里便有一顆叫做想當主持人的種子，在心里生根發芽，悄然滋長。
要說這個心愿是從什么時候出現的呢？想來便是從三年級出現的吧，那年暑假，外面炎炎烈日，我熱得滿頭大汗，。只好放棄了外出游玩的念頭，乖乖地躲在家里看電視，或許是從《中國詩詞大會》中董卿脫口而出的古詩詞；《新聞聯播》中李梓萌的從蓉鎮定；《經典永流傳》中撒貝寧的剝削多時博學多識，《星光大道》中朱迅的美麗溫柔，《開門大吉》中尼格買提的帥氣幽默在我看到這些節目時，我心里便有了當主持人的愿望。
既然有了目標，那便為之努力吧！在我三番五次的'懇求下，媽媽給我報了口才班，我沒有什么基礎變，便從開始學起。首先是氣息，我從開始的“出東門，過大橋，大橋十顆棗”到現在的“四十顆棗”；再是從開始的“八百個標兵奔北坡”都讀不順溜，到現在“八了個百了個標了個兵了個奔了個北了個坡”背的毫不出錯；從開始做小記者的怯懦到現在的“您好，我是小記者劉納函，能耽誤您”張口就來；從開始說相聲不敢上臺，到現在的“大家好，我是劉納函，今天就由我來給大家說段相聲”的嫻熟。誰能知道我在私下里付出了多少的努力啊！
終于到了證明自己的時候，市里電視臺舉辦的“小小朗讀者”比賽，我憑著一首孩海子的《面朝大海，春暖花開》獲得了獎，領獎的時候臉上布滿了激動的淚水，因為這意味著我離心愿又進了一步。
堅信只要用心呵護，當主持人的這顆種子一定能生根發芽，開花結果的。
六年級心愿單元作文 篇26
我從上幼兒園開始，老師的形象就在我幼小的心靈里深深地扎了根。我的幼兒園老師很年輕，很溫柔，對每個孩子都像對自己的孩子一樣熱心。啟蒙老師給了我像媽媽一樣無微不至的愛，老師給我洗手，幫我盛飯，喂藥，教我學會了系鞋帶。記得那時候，我膽小，不愛講話，小朋友也都不和我玩。是老師天天陪我聊天，讓別的小朋友主動靠近我。漸漸地，我愛說愛笑了，是老師啟迪了我的心扉，讓快樂的陽光投進我朦朧的心靈。在我的心目中老師的形象是那么高大，她不但知識淵博，而且吹拉彈唱，能歌善舞，連講話的聲音都很好聽。總之我太崇拜我的老師了，從那以后我就想做一名老師，我想像我的老師那樣用智慧和愛心讓我的學生快樂的成長。
放假了，我和妹妹總愛玩我當老師的游戲，妹妹自然就是我的學生了，我拿著課本，在小黑板上寫上我剛學會的簡單的數字拼音字母，妹妹學得也很認真，我們每天都玩這種游戲。當小妹妹叫我老師時，我似乎找到了當老師的.感覺，真正過了一把當老師的癮。
我現在是一名四年級的小學生了，經歷了好幾位老師，每位老師在我心中的位置都很高大。我長大當老師的愿望也越來越強烈了。但我明白，光靠有目標，有渴望是遠遠不夠的，那是需要艱苦努力的。我一定要努力學習，博覽群書，做一個博學的人，做一名讓家長和老師贊揚的好學生。我把我的想法告訴了爸爸媽媽，爺爺奶奶，他們都非常支持我。
有了家人的鼓勵，我更自信了，有愿望，才會幸福。為了實現我的愿望，我要加油，努力，我相信自己，我能行！
六年級心愿單元作文 篇27
漫漫長夜，一縷清純的月光透過窗戶照在我的小紅臉上。這夢幻般的月光仿佛帶來了一股神奇的力量，把我從甜美的夢中強行喚醒。無奈，一遍又一遍睡不著，望著窗外的星空，想著這樣一個問題：要是能過上隱居的山居生活就好了！這是我的夢想，我日夜思考的愿望。
帶著幻想的翅膀，我來到了一個充滿童話的`小巧精致的木屋，四周是一望無際的蔥郁森林…
一大早，我睜開惺忪的眼睛，可愛的小松鼠摘了好吃的松果給我品嘗。梳洗后，你可以在花叢中自由地與動物玩耍。
累了可以躺在柔軟如絲毯的草坪上，深吸一口清新的空氣，體驗大自然的神秘。
在烈日下，勤勞熱情的動物們幫我找到了可以食用的花草，并用特殊的語言指導我研磨。活潑的松鼠和小白兔用一塊石頭相撞點燃，優雅的梅花鹿在小溪邊打水。一切準備就緒。我把鍋放在燃燒的柴火上，裝滿了水。水開了，我就把草藥放進去，加了點好吃的蜂蜜。不一會兒，一鍋香噴噴的湯就喝完了。我帶了一個用厚厚的樹葉做成的碗來盛這種為動物準備的美味的湯。湯里彌漫著淡淡的香草味，還有一點蜂蜜的甜味，真的好喝！小動物們贊不絕口。
吃完后，動物們在水里自由自在地游泳，而對我來說，我用精致的花朵編織美麗的花環，戴在它們的頭上。在陽光下，他們看起來像美麗的小天使。
我也夢想騎在大象身上成為“泰山”，叫我想叫的動物。
星星眨著眼睛，頑皮地尋找我的蹤跡。這時，我正躺在溫暖舒適的床上，用松鼠毛茸茸的尾巴當舒適的被子甜甜地睡著。
這個美好的愿望一直牽引著我幼小的心靈，雖然我知道它可能永遠不會實現…
六年級心愿單元作文 篇28
每個人的心愿有不同，以后的命運也不同。只要堅信心中的信念，我相信也一定會成功完成。此生不留遺憾。
小時候，一會兒想要當警察除暴安良，一會兒想要當醫生，救死扶傷，又一會兒想要當士兵，鎮守一方。而現在我有了一個想法，為何不當一名旅行者好好看一看我們祖國的大好山河？有機會去看看高山，游玩草原，穿越森林，潛入海洋……這些如此美麗壯觀的景象我都還沒有一一觀看，也還沒有把它們一一拍下來，寫下來，畫下來，留作紀念，留作欣賞。
我懷著這種期望未來的心情，陷入了深沉的`夢鄉。在夢中，我也看見了，感受到了。可是為什么感覺缺少點什么？缺點什么呢？可能是情感，也可能是到達之后喜悅的心情。總感覺這一切那么的不真實。到現在我才發現經歷到的是幻夢中遠遠體會不到的。
攀越高山時，那里景色宜人有參天大樹，時不時還發出陣陣悅耳的動聽的鳥鳴聲。爬到山頂時已經將近黃昏，我和落日一起合影，站在頂峰大喊：“高山，我戰勝你啦！”回去時乘坐纜車回去的。整座山的一面呈現在我的眼前，可是一下子就過去了，真可謂是“曇花一現”。
來到長城時，不禁感嘆道：這都是古代人民的智慧和結晶啊！頓了一下又說：“這又得犧牲了多少人才建成的啊！”
來到草原時，望著那遼闊無邊的草原一眼望不到盡頭……
我突然驚醒，原來這是一場夢，可是為什么這樣真實呢？好像是昨日剛發生一樣。
雖然不知以后的我會變成什么樣，但是我感覺現在才是最最重要的。我的心愿就是當一名旅行者！
六年級心愿單元作文 篇29
每次考試都能取得一個不錯的成績，向父母老師匯報，我想這是每個人在學生時代的共同心愿，而能夠通過自己堅持、努力、最終實現這個心愿的人卻寥寥無幾。我也不例外，但是去年我的愿望竟發生了些“動蕩”……
去年期末考試數學報分數時，迎接我并要陪傳聞我一起接受親友“審問”的，竟是一個不堪入耳的分數88，我聽了分數，全身的血液涼了半截，抬頭望了望天，天好像是灰色的，88也挺好，88發發嗎，我在心里自嘲道，臉上裝得若無其事，甚至可以說得上“滿面春風”，并不是我臉皮厚，而是一向愛慕虛榮的我希望別人不要察覺到我的`異樣，也想在同學面前就此把這分數用笑臉遮掩過去。
回到家免不了挨爸媽的一通訓罵，要不是要過年，肯定得飽餐一頓“竹筍炒肉絲”！我知道粗心這老手病，把我害苦了。接下來幾天我一直“享受”著爸媽的“清潔球”（白眼）。過年時，每當人們詢問我的數學成績時，我總以“不好不好……”來搪塞著，心里也不是個滋味。為此我下定決心，治愈粗心，我真希望世界上能有白衣天使把我的粗心恢得為細心，于是這個寒假，我開始努力……
經過寒假的鍛煉，我發現把精心這個毛病徹底斬草除根是不會在一朝一夕之間實現，所以我的心愿又有了一個個小小的變動，凡事都要小心細心，提防粗心的入侵，這個心愿稍微簡單些也更容易做到，因為只要在做每件事的過程中時時注意一下就行，于是又有一個心愿產生了。
我要有個好成績，不論數學、英語、語文，不論是練習、考試，都能取得個不錯成績，這個欲望越來越強烈。
寫完了心里歷程，我抬頭望了望天空，湛藍的，就如我的心愿一樣散放出希望的光芒。我期待著我的心愿實現的那天。
六年級心愿單元作文 篇30
韓若水
向陽而生，逐夢前行
樹成成蔭，苞愿盛開，鳥愿高翔，我愿世界和平！
鮮衣怒馬少年時，我本懷揣著熱忱看世界上的美好，而現實的殘酷卻展現在了我的眼前—烏克蘭和俄羅斯發生了戰爭。烏克蘭因軍力不濟，導致國內民不聊生，人民無家可居，四處流浪。至此，我心中的沃土中萌發出一個名叫愿世界和平的種子。
戰爭令人痛恨，因為它讓清澈的河流被鮮血染紅；戰爭令人厭惡，因為它讓蔚藍的天空硝煙彌漫；戰爭令人絕望，因為它讓幸福美滿的家庭支離破散。如果那些侵略者放棄那些貪婪的欲望，這一切將不復存在，天空將恢復蔚藍、河水將變得清澈、家庭變的美滿幸福……
我多么希望沒有戰爭啊！到那時，小鳥的歌聲將會隨著春風飄散；岸邊的柳樹將會向過往的船只招手；所有人也會向有需要的`人伸出友誼之手。莊稼會結出豐碩的谷物、葡萄會變成甘醇的美酒……那是多么美好的世界啊！只要那些統治者放棄貪婪的欲望，世間就不會有戰爭，到處充滿歡聲笑語。
我以前從未對世界和平有如此強烈的向往！我希望世界和平，人間大同！到了那時，人人平等，國家之間友好相處，人們路不拾遺，夜不閉戶，安居樂業。世間沒有硝煙，沒有炮火，沒有戰爭。每當我看到戰爭的報道中那些戰場上血流成河，哀鴻遍野，民不聊生的場面，我就祈禱世界和平！每當我看到戰場上將士們冒著生命危險保衛國家，我就特別渴望他們早日結束戰爭，還他們一方凈土！
為了人們不再失去幸福美滿的家庭，全世界應一致行動起來，維護和平，制止戰爭，為戰爭敲響喪鐘，讓我們的生活充滿陽光、鮮花、和愛吧！
六年級心愿單元作文 篇31
心愿就像一束陽光，心愿就像一股暖流，心愿就是我希望爸爸能有更多的時間陪我。
“爸爸，我考了……”“等會兒再跟我說，我還有點事要出去一下!”
“爸爸，我跟您說……”“等會兒啊，老板好!有什么吩咐?”我的話哽在喉嚨里，十分苦澀，眼睛也黯淡下來。這一刻我希望爸爸能有更多時間陪我。
那天上午，陽光灑在大地上。路過的`小花開得格外茂盛，小草挺著腰，十分精神。看著這明媚的上午，我對媽媽說：“我們去公園吧，和爸爸一起去!”“好，那你先問問爸爸可不可以去。”“爸爸，爸爸，和我們一起去公園吧!求求你了!”我說。“好吧，讓我把剩下的工作做完就去!”
“好吧。”我在一旁問爸爸：“您天天都在忙什么呀?連陪我和媽媽說說話，聊聊天的時間也沒有，如果您能和我們聊聊天出去玩玩就好了……”
“我要忙工作呀!這樣，以后有時間我就陪陪你們，等會兒，我跟老板打個電話就可以出去了……”
去公園的路上，爸爸依舊拿著手機，好像還在忙工作。我看著別人爸爸媽媽和孩子們有說有笑，不禁羨慕不已。我抬起頭看了眼爸爸，心里一股莫名的滋味涌了上來，低下頭，再低一點。
媽媽看出了我的煩惱，對爸爸說：“你能不能陪陪孩子?你看看別人和孩子玩兒得多開心，你卻一直在工作，有那么忙嗎?”爸爸連頭都不抬：“等一會兒。”“爸爸，您能不能多陪陪我們?”
我的眼淚在眼眶里打轉。爸爸看到我這副樣子，把手機遞給我：“你來看管我的手機，我現在陪你玩兒不工作了!”我立刻露出了微笑，這是我最開心的周末，讓我難忘!
爸爸，我希望以后您可以多陪陪我。
六年級心愿單元作文 篇32
冬女到了，20xx年每年都微笑著向我們招手！在接下來的一年里，我們有過歡笑和陽光，但這些都會成為回憶！呈現給我們的一切都將是全新的！新年帶給我很多夢想：希望世界充滿和平而不是戰爭。窮人可以住在寬敞明亮舒適的房間里，有豐富的食物，他們的孩子可以接受良好的教育，過上幸福的生活！我希望每個人都能乘坐航天飛機去無盡的太空旅行，看看太空的神奇和美麗。希望火星上有河流，充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活！希望筑起堅固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水海嘯的襲擊，讓災區人民有一個安寧的家！希望機器人可以代替煤礦工人進行井下開采，煤礦工人不會被瓦斯爆炸傷害，孩子不再忍受失去親人的痛苦！希望之城綠樹成蔭，鮮花盛開，太陽能汽車出現在街道上，讓空氣不再被汽車尾氣污染。空氣凈化裝置可以安裝在工廠的煙囪上，讓我們每天都能看到藍天白云！新年是一個全新的起點，每個人都會有一種期待：明天的我會更精彩。
所以，在憧憬美好未來的同時，也展現出自己新的期待，在新的一年里取得更大的'進步。新的一年，我決心不做語言的巨人，要做行動的主人！因為我知道，成功不是靠夢想，而是靠自己的行動！當然，在新的一年里，如果你想在學習上取得新的成績，你必須不懈努力，努力爭取一個收獲！學習不僅是一種興趣，更是一種責任，是我應該也必須做好的事情。同時，學習上肯定有負擔。沒有什么苦。過程累了，就沒有進步和提升。我會把我的快樂和悲傷轉化為前進的幫助和動力，克服困難，取得進步。成功會給我們帶來歡樂，但背后一定是艱辛的汗水！
六年級心愿單元作文 篇33
我們原是一粒粒種子，農民伯伯把我們小心翼翼地放入泥土——我們的家。幾天以后，我們悄悄的鉆出母親的懷抱，偷偷地伸出腦袋，貪婪地吮吸著母親的營養。在這個廣闊的家里，我們自由自在地生長著，呼吸著新鮮空氣，沐浴著雨露，享受著陽光，盡情地制造氧氣，讓天變得更藍，讓水變得更綠……我們幸福快樂地生長著，三個多月的時間一晃過去了，我們結出了一串串飽滿的種子。看著收割機在我們身邊工作，看著我們的種子被農民伯伯興奮地收回家，我們十分地高興。然后，勤勞的人們又把我們的種子加工成他們香甜可口的食物，我高興極了，人們的心也樂開了花。
之后，我們這些秸稈橫七豎八地躺在地上，渴盼著一場大雨，將我們淋濕，讓我們回到母親的懷抱，化作肥料，養育下一代的莊稼，這將是我們生命中最后想為人類所做的一點兒事。可沒想到我們等來卻是農民的打火機，他們把我們點燃了。熊熊的大火很是“壯觀”，大火把母親燒得一片焦爛。我們未燃盡的一部分，變成了滾滾的'濃煙，四處逃躥。由地面到高空，由農村到城市，汽車站、火車站、飛機場到處有我們的身影。看著人們遇見我們掩住鼻口，看著汽車互相碰撞，看著飛機因我們推遲起飛，我們這些秸稈眼在流淚，心在淌血……
人們啊，我們是多么地想回家呀！我們是多么想回到生我養我的泥土，多么想回到母親那溫暖的懷抱！讓我們僅有的一點余熱，化作一抔肥料，回報泥土，回報我們的那個家，讓下一代的莊稼更茁壯，讓天更藍，水更綠，讓人類的環境更美好！
六年級心愿單元作文 篇34
去年，在我的如海洋廣闊的心靈之中，一直停泊著一葉舟，我想駛走它，卻總是駛不走，仿佛有一個錨一樣鎖住了。
這一葉舟就是我的一個心愿——拿比賽的一等獎。
一次偶然的機會，學校組織了一次英語演講比賽，我一開始認為這是一個很不錯的拿獎機會，可又轉念一想：等會兒！是英語的演講呀！之前就連……連普通話演講也沒拿到獎，還報名英語的？要是到時候了，獎沒拿到，還浪費了時間，不就完了嗎？不過不努力一把又怎會知道不行呢？于是，我猶豫不決地舉起了手，手心在不經意間出汗，脊背上也冷冷的。
回到家后，自然是做準備工作，七點多寫好作業，連嘆息的機會也沒有，便開始練習，我站在大廳，揮動雙手，開始邊講邊跳，想盡可能把自己變得活潑，有趣。日復一日，月復一月，這種生活仿佛都是之前的重影，我開始煩躁這種生活了，不想再過下去，我一臉苦悶地對媽媽說：“媽！我不想比賽了，太累了，這種生活有什么好的.，為了一個虛名值得嗎？”媽媽意味深長地說：“你要堅持，之前也許差了一個堅持的梯子，這次只有堅持才能成功！”
不知不覺開始比賽了，賽場座無虛席，人頭攢動。我好不容易坐了下來，開始準備上臺，其他選手，基本全是標準笑容，神情飽滿，我又開始慌了。天呀！這要我怎么辦呀！我只能默念：“我是戲精……”我曾多次想回去，但又忍住。不一會兒，我上臺了，全場目光聚焦于此，我有點怕，握緊雙拳，長嘆一口氣，放下心慌。開始比賽，我盡力微笑，盡力的活潑一點，三分鐘，如三個世紀，終于，我完成了比賽，共89分，竟是全場第一。我一蹦三尺高，我自己也沒料到，恨不得撞破天空，分享喜悅。
終于，這一葉舟，一葉小舟起航了，緩緩駛向遠方，消失于無邊的星空……
六年級心愿單元作文 篇35
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是千代萬代用來稱頌教師的名句。很小的時候，我上幼兒園，那里一個個如天使般的教師在我心里留下了深刻的記憶。然后我上了小學，教師們娓娓的教導，令我難忘。于是，我便萌發了一個心愿——當教師。
在我的記憶流泉里，教師永遠是神圣不可詆毀的，他們孜孜不倦地教學生們知識，也就應驗了“教師是辛勤的園丁，哺育我們祖國的花朵”這句話。是他們把知識的甘露，一點一滴地灌輸給我們，而自己，卻愁白了頭發。
我想當教師!這是我從上學起就有的心愿，那么強烈，那么完美。我要當教師，當個認真負責的教師。同學們的作業，我會一絲不茍地改完;同學們的問題，我會一字不漏地回答;同學們的錯誤，我會一一幫忙糾正……課堂上，我會繪聲繪色地講課，盡量不讓同學們聽膩;課間，我絕不拖課，與同學們一齊游戲，討論問題;課后，適當布置一些趣味習題，加深同學們的`印象。
我想當教師，當個標新立異的教師。我不會按照老傳統的講課方法來進行學習計劃，我會結合生活時間，結合大自然，結合古今中外故事，讓同學們樂于聽，聽不煩。我也不會給同學們布置一大堆作業，讓他們“叫苦連天”，我會注重實踐，讓他們多和社會、和生活接觸。
我想當教師，當個自信開朗的教師。
我想當教師，當個富有童心的教師。
我的心愿，只是當個毫不起眼的教師，可是，教師又是偉大的、圣潔的。樹，需要有根的支撐，才能生長得高大挺拔;花，需要有根的支撐，才能生得嬌艷美麗;草，需要有根的支撐，才能長得蔥綠細嫩……教師，正是最重要的根。我要張開心愿的翅膀，放飛夢想，自由飛翔!
六年級心愿單元作文 篇36
每個人都有一個小小的心愿，你的心愿初到了嗎？
當聽到新聞報道說四川汶川發生特大地震時，我的心仿佛停止了跳動，因為我的姐姐在四川讀大學。
看到報紙上的.傷亡，失蹤人數一日日增多，我也一天天變得緊張起來，我牽掛著姐姐，也牽掛著我的同胞們，他們還好嗎，吃得飽，穿得暖嗎？沒有房子，沒有了家，是不是要風吹日曬，無家可歸了呢？
那幾夜，我失眠了，總是夢到姐姐被壓在坍塌的瓦礫下面向我呼喚求救……每次我都被噩夢驚醒，祈禱夢不是真的，姐姐不要有事。
從那時起，汶川加油便成了我的心愿，每天我都會關注電視新聞，捕捉有關地震的最新消息，我真希望自己已經長大，為災區獻上自己微薄的力量！
半個月后，我接到了姐姐報平安的電話，聽到了她熟悉的聲音，我驚喜萬分，感覺就像在做夢一樣，我急忙問：“你沒事兒吧，地震時躲在哪里了？沒生病吧？怎么才給我打電話呀？”
電話里傳來疲憊卻又歡快的笑聲：“你這小丫頭，知道關心我了，好感動啊！我做了志愿者，一直在參加救援……”聽著姐姐對于災區人民堅強抗爭的描述，我松了一口氣，同時也堅定了災后重建，汶川一定更加美好的信心！
現在汶川地震已經過來兩年多了，災區人民新的家園快要建好，人們已經恢復了正常的生活，如今，走在汶川新鄉，一座座嶄新的學校，醫院，水廠，一個個寬敞的居民小區，文體廣場，交易市場，一條條平整的公路，橋梁，步行街讓人驚嘆不已，災難讓我們經歷了傷痛，但同時也讓我們體驗了人與人之間的關愛！
短短的兩年時間，我感覺自己的心愿實現了，新屋林立，道路暢道，人心振奮，一個嶄新的汶川正在岷江岸邊崛起！
六年級心愿單元作文 篇37
古老的鐘聲從遙遠的萊茵河畔飄飄揚揚傳來，抬頭，天很藍，美好的回憶泛起…… 時間的腳步在前進，我追趕著它，只覺得筋疲力盡，好想休息啊!望著眼前的古琴，我只覺得腦上壓著一片厚厚的烏云。依稀記得當初的我執意要買這把古琴，只因愛慘了演奏者身著古裝，流云似水般地輕拂古琴的景象，如今，卻沒有了當初的迷戀，只剩下雙手酸痛的感覺。唉！我起身拿起琴譜，坐在柔軟的`沙發上，將手抬高，揮舞著，來緩解那腫痛的感覺。午后的陽光懶懶的灑下。窗外，高大的梧桐樹下有葉子飄飄柔柔的落下，陽光透過樹葉的間隙，碎成點點金斑，將古琴照得似真似幻，我瞇起眼。看金色的陽光托起琴弦，風吹來發出“嗡嗡”的聲，上好的紅木如紅玉般，流淌著奪目的光彩。樹下仿佛有一個古裝女子，輕吟淺唱，彈奏著古琴……
濃郁的紅光照在眼簾，睜眼，夕陽的余暉正慢慢斂起，忽然之間，想起了當初的心愿。我要完整的演奏古樂，讓自己成功！眼神變得堅定。是的，我要成功！站起，落座，閉眼。讓風兒卷起秀發，讓我的心漸漸輕盈，抬手，拂弦，一連串的古樂從我手中滑落如珠落玉盤般，清脆，卻又帶著一絲難言的飄渺，琴弦的劃動間，夾雜了醇厚的回音，唇輕啟，婉轉的歌聲 流轉而出，與樂聲匯成了完整的古樂。我仿佛看到了遼闊的天空，幾只飛鳥歸家。古樓上 一位少女正在憑欄眺望，余暉脈脈水幽幽。而她的親人卻沒有乘船歸來，留下一地的焦急與擔憂，讓人牽腸掛肚。終于，船慢慢從天際駛來，少女眉眼舒開了…… 一曲畢，我慢慢睜開眼。忽然傳來了鼓掌聲，回頭我的親人們面帶微笑，為我鼓掌，我笑了。 心愿之花，終于綻放了……
六年級心愿單元作文 篇38
窗外的雪，很靜、很柔，終于下完了。天，是橙色的，是一對對橙色的霧的翅膀，朦朧、嬌媚。我學習了一天，打開窗子，望著遠處已經不再翠綠的山，望著平房上白色的平整的積雪，一切與凡塵雜事有關的念頭都消失了，腦子里只有看到流星的心愿，向許下一個美好的愿望，誰知我會不會看見呢？只剩下對未來美好的憧憬，一個十三歲少女的心里，自由、聰明是象雪一樣珍貴的，有朝一日化了，就不會那么輕易再有了。
我伸出頭去，捏了一下雪，很涼，象冰山上一塊純潔的水晶，可這美好為什么總是那么短暫呢？手中剛剛還晶瑩的雪花，化了，成了冰，成了水，天空中突然出現幾朵寒星，似乎是剛添上去的，也許那是雪吧！也許是某個人美麗的心愿呢！有人告訴過我，你許下的心愿，如果變成了星星就會很靈的，我試著許下我的.心愿，但天空中并沒有多了一個眨眼睛的小東西，我只好再把這個心愿珍藏到心里低的天空，為心底再多添一個精靈。風，拂過了，會在吹，雨下過了，會再來，可美好的心愿呢？
如果把它永遠地珍藏著，它會不會再來呢？還是一去不復返了？我的心也象冰一樣純，象雪一樣潔吧！幸福和幸運是兩種事，有的人把他們說成了一種，其實并不對，比如一朵雪花它化了之后，會變成天空的一顆星，或許它是幸運的，而在它的角度，是幸福的！因為雪就是雪，如果變成了星，哪它可能就是一朵流星吧。讓我們，把美好的心愿，也都藏再流星里，或許你的心愿落在你的窗外時，你撫摸著它，變成了星，可能你的愿望會在遙遠的地方，從空中劃過，落在我家窗前，那時，我又多了一個美麗的心愿，記住了那是你給我的一朵流星，一個美好的花語星愿。
六年級心愿單元作文 篇39
我是一部手機，出生自大名鼎鼎的蘋果世家，標準的名門望族之后！我一出生，就被放在精致的櫥窗里展示了。在櫥窗中，我每天望著來來往往的人，每天都在期盼主人快來把我買走，每天都在想象我未來主人是個什么樣的人。
終于，我盼星星，盼月亮，終于等來了我的主人——一個大腹便便的中年男人。哎，我心里有那么點小失落，不過更多的是對新生活的憧憬。
可是，理想和現實的差距簡直大得離譜，我的主人天天在我身上點來點去，滑來滑去，我的大腦中也多了許多亂七八糟的`東西，混在一堆，每天二十四小時工作，都沒有機會好好整理！真是苦不堪言！
這一天，主人居然帶著我走進了廁所！哎，雖說是進廁所，但我內心還有那么一點小得意，你瞧，我多受主人喜愛，連上廁所都離不開我吶！但是，這廁所的味道真是讓我不敢恭維，一陣一陣的臭味撲鼻而來，我真的快吐了！這臭氣熏得我血液急速被消耗，我的血液量只剩下百分之十了，我越來越頭暈眼花，只想暈過去。
突然，我迷迷糊糊中看見主人的表情一變，眉頭一緊，緊接著他一松手，我還沒反應過來，視線里只見主人的臉離我越來越遠，濃烈的臭味離我越來越近。等我反應過來時，我已經躺進了茅坑里，只來得及大吼一句：“我還不想死！不想這么死！”水流從四面八方向我涌過來，不斷浸入我的身體，我清晰感覺到自己的生命在慢慢流失，內臟一點點失去活力，我慢慢地，不甘地閉上了眼。
如果有幸能活過來，我希望我能遇到一個自律、愛干凈的主人，他不會一天到晚讓我工作，讓我累到氣喘吁吁，最重要的是，他不會帶我上廁所！這就是我作為一部手機最大的心愿！ 描寫得活靈活現，尤其生動哦！不過需要注意語言表達不要太過口語化，提高文學性。
六年級心愿單元作文 篇40
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧！這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫生是一個崇高的職業，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂！我想，只要是一位醫生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當醫生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥。看著奶奶吃下我配的`藥后，慢慢穩定、康復。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況；我還希望可以為他人作出貢獻！
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們如何控制病情，增強體質。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨！
當病人康復的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫生最好的回報！那些微笑可以治愈我一天的疲憊！讓我覺得這一切都是值得的！
雖然說，我現在還不懂醫術，也不是醫生。但我會努力學習的。如果做醫生可以救下一個個鮮活的生命！那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安！
這，便是我的心愿！
六年級心愿單元作文 篇41
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊！可是現在呢？我的世界里，只剩下寫不完的`作業！
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業！”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了！朱芳雨一個飛身扣籃……啊！莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好！進了……”我再也無心寫作業了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢？我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了！我便迅速地做起了作業。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業寫完了，快簽字！”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么？”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧？快去讀。”我央求道：“讓我再看一會兒，就這一次，完了我馬上去讀。”“不行。”爸爸毫不客氣地拒絕了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
望著攤開的課本，我卻一個字也看不進去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發著熱氣，門外的電視機的聲音卻漸行漸遠……
六年級心愿單元作文 篇42
心愿就好似那夜空中閃閃發亮的星辰，顫動著我的心；又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時，我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得，那是第一次進到美術館，那小小的我對著墻上的畫作時，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼；讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的.人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長大了，我心中的愿望愈發堅定，在我的心中生根發芽。我向著它努力，它也是一股動力，使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它，我從初學的線條畫，直到現在的素描。我想用手中的畫筆，展現人間百態、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時，我會去美術館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術雜志來提高自己的審美，當然還有我最愛的美術課，在那一節節課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現的。等我長大后，我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。；我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民：他們樸實，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢。
六年級心愿單元作文 篇43
心愿是一把心靈的鑰匙，開啟成長的大門；心愿是一顆綠色的種子，播種下美好的果實；心愿是干凈的畫板，任你描繪美好的七彩圖畫。
我有一個心愿，它算不上偉大，甚至說是普通到不能再普通了，那就是長大之后做一個小朋友的心靈導師——幼師！為什么要做一位幼師啊？且聽我慢慢道來吧！
那天陽光明媚，剛下過雨的天氣是空氣十分清新。我走在校園中，望著掛滿珍珠的小樹，看著深藍的天空，剛路過幼兒園門口，便聽到一陣陣歡聲笑語，我走過去。眼前一片美好而和睦的景象使我停住了腳步，一群滿臉洋溢笑容的孩子嘻嘻哈哈！他們正在玩游戲，老師在旁邊滿面笑容默默地望著。這時，一個小朋友不小心摔倒了，號啕大哭起來，老師聽到后，急急忙忙的小跑上前。她輕輕地撫摸著孩子的臉頰，用溫柔的話語安慰著！小朋友的哭聲也由大到小，慢慢停了下來，他滿含委屈又很享受著老師的安慰，那萌萌的溫馨的畫面使我的內心蕩起了漣漪，我情不自禁笑了起來。當一名幼師真好！
是啊，當幼師是件非常開心的事情，可以和可愛的'小朋友們一起玩耍，一起做游戲；可以將自己的知識傳遞給他們；可以做很多有趣的事情…所以我下定決心當一位幼師。
許下心愿后，就要去努力拼搏，我開始努力學習，努力拼搏，因為一切的努力都是在為自己的夢想做鋪墊，如果想要成功，就一定要百分百去努力！我為了自己的夢想去加油，就一定會成功的努力學習，就可以將自己的知識傳授給自己的學生。我開始端正自己的態度，努力學習，我相信終有一天，我會成功。
心愿是一個美好的開始，只要肯努力就一定會實現，一起加油吧！
六年級心愿單元作文 篇44
巴爾扎克曾說：“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。”而我的心中，也有一個偉大的愿望：當一名作家。
我從小就熱愛閱讀，閱讀一直是我生活中的重要組成部分，讀著一位位作家的書籍，看著他們筆尖流淌出的一個個故事，這不禁使我對作家這個職業肅然起敬，并的在我小小的心里理下了一顆寫作的種子。
在四年級時，一個偶然的機會，我接觸到了伍美珍姐姐的書，她的書都是校園小說，翻開書，撲面而來的是一種真實、接地氣，里面的很多情節都使我感同身受。我覺得，這簡直就是我生活的真實寫照。
忽然，我大受啟發，明白了：藝術來源于生活，又高于生活。我想，我能不能把我的實際生活加以改編，寫成一部小說呢？我懷著極大的熱情，執筆寫了一整個夜晚，寫了幾千字，終于寫出了我的.第一部小說，媽媽將這篇小說發到了朋友圈，那一長串的贊和評論，成為了我最初寫作的動力。
經過一段時間的寫作后，我的寫作熱情并沒有減少，但我卻發現我的語句遠不如各位大作家那般成熟。于是，我將自己沉進了書海里，去體會魯迅生先犀利的批判，去感受鄭淵潔動豐富的想象，去感知伍美珍的真實的筆觸，去理解沈從文含蓄的批判、諷刺，去體會朱自清細膩而真實的筆觸，去感受黑柳徹子的真情實感，去理解東野圭吾縝密的邏輯思維……為了保證素材的合理性，我總會寫日記寫下今天的所思所想，所見所聞，這些都將成為我的寫作素材，讓我的小說來源于生活，但又高于生活。
隨著時間的流逝，我更加堅定了我成為作家的理想。一位作者的文字，給讀者帶來的或是快樂，或是深思，或是啟發，這是一件多么有意義的事啊！希望的種子在我心里慢慢萌發，我定會讓它茁壯生長，開花結果！
六年級心愿單元作文 篇45
我有一個美麗的心愿。
隨著科學技術的發展，我們美麗的地球已經被嚴重污染，為了保護我們賴以生存的地球，我的心愿是研發一款環保垃圾箱。
當今社會，人們的生活水平不斷提高，環保和空氣污染也就成了一個不可忽視的嚴重問題。在大街上，時不時能看見這樣的現象，煙頭、果皮、垃圾袋到處扔，弄得垃圾成堆、蒼蠅亂飛，到處都是臭氣熏天，在這樣的環境中長期生活下去，可不是什么好事，也不是人們所希望的。
我設計的環保垃圾箱它的外形是長方形的，上面裝點著許多美麗的圖案，給人一種美的'享受，賞心悅目。
與眾不同的是它的身上有綠色、藍色和紅色的按鈕，還有三只手和三只桶呢！當我們把垃圾扔進去的時候，它里面的智能芯片就會辨別出哪種是可回收垃圾，哪種是不可回收垃圾。如果人們把可回收垃圾扔進不可回收垃圾的箱里，它就會自動地轉換到可回收箱中，這是多么神奇啊！
假如垃圾已經裝滿了，它會發出“嘀嘀”的提示音，將紅色按鈕一摁，它就會將不可回收的垃圾“吃”掉，再摁一下綠色按鈕，垃圾桶就會將“吃”進去的不可回收的垃圾“消化”掉，散發出一種清新的空氣。經過十分鐘后，摁一下藍色按鈕，它會“變廢為寶”，可以為人們提供許多便利。
有了環保垃圾箱，人們再不用為垃圾處理煩惱了，清潔工人工作熱情也高漲。寬闊的馬路上到處鮮花盛開，綠樹成蔭；原來放垃圾的地方再也不見飛揚的蚊蟲，再聞不到刺鼻的惡臭；過往的行人再也不用捂著鼻子、皺著眉頭。
我的心愿很美麗，真心希望有一天能夠實現，擁有一個美麗的地球，才能擁有一個健康的身體。
心愿，就像一粒剛剛萌芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻總能開出美麗的花朵。
六年級心愿單元作文 篇46
我有一個神奇美好的心愿，就是克隆出五色花。五色花有五片花瓣，每片花瓣都有著不同的顏色，都能實現一個美好的愿望。
第一片的顏色是白色的。我們熱愛和平，但戰爭從未遠離，20世紀上半葉就發生過兩次世界大戰，20xx年2800萬兒童因戰爭被迫逃亡，100萬兒童成為難民……每每看到這些，我內心深處都會隱隱作痛，我希望他們能與我們共在一片藍天下。第一片花瓣能使四海八荒不再生靈涂炭，四海不再有戰火，八荒不再有流民，正義終將戰勝邪惡，和平終將取代戰爭。第二片的花瓣是紅色的。上學路上，我總能看到一些乞丐，坐在路邊很是可憐，但路人總是看都不看一眼，更別提施舍了。我希望這片花瓣能溫暖人們冰冷的心。第三片的顏色是黃色的。我不希望看見身邊的同學相互爭斗，為一些雞毛蒜皮的'小事打罵。我希望黃色的花瓣使他們團結有愛，互相幫助。第四片花瓣的顏色是藍色的。許多原本清澈的河水如今變得渾濁不堪，草木也變得枯黃。“金山銀山不如綠水青山”我希望藍色的花瓣能讓人們意識到環境的重要性，能讓慘白的天空變得湛藍，枯黃的草木變得翠綠，無邊的沙漠變為美麗的綠洲。第五片花瓣是紫色的。“非學無以廣才，非志無以成學”現在很多同學沉迷于網絡，無心學習，沒有遠大的志向。紫色象征著放飛夢想，讓每個同學心中都懷揣著自己的夢想，遨游在知識的海洋。白、紅、黃、藍、紫，就能讓世界不再戰火紛飛；浪子不再游蕩天涯；身邊不再有種種紛爭；藍天不再灰蒙；學生不再不求上進……地球將成為一顆繽紛的星球！
雖然我離心愿很遠，但我堅信，陽光總在風雨后！讓我的心愿化作一粒種子，在我的心田生根發芽，在知識的沃土結出誘人的碩果！
克隆出五色花，這是我的心愿。
六年級心愿單元作文 篇47
我的心愿，就是生活在山林邊，一座富麗堂皇的別墅里。我在這里做一個小有名氣的主播，足不出戶就可以財源滾滾。
春天，地里長出了一個個尖刺一樣的春筍。于是我挖出一部分，嘗嘗鮮筍的甘飴，讓剩下的一部分慢慢茁壯成長。忽然春雨下起，打濕了腳下的泥土。果然是“好雨知時節，當春乃發生”。不一會兒，泥土就變成一小池一小池的.泥漿了。我馬上跑回了家。又出來時，我腳穿雨鞋，身披雨衣，走在泥濘不堪的小路上。我在外面散了一會兒步就回來了。晚上，雨終于停了，我又出來散步。雨后的空氣清新得一塵不染。樹叢中，不時傳來飛蟲的嗡嗡聲，鳥兒如歌的叫聲。在這樣的春天里，不時拍拍視頻，開開直播，多么悠然自得，多么愜意舒暢啊！
夏天，我不時吃些瓜果，在屋后的小溪中抓點螃蟹、小魚、小蝦，種些小麥、水稻、蔬菜、水果……也可以自己養些豬、牛、羊、雞、鴨、鵝，還可以養幾只小狗陪伴我。也可以請一些親戚朋友來我家做客，“開軒面場圃，把酒話桑麻。”
秋天時，我從早上開始馬不停蹄地收割糧食，一周后才收割好。于是我又去散步了。我心中盤算著，忽然想到了個好主意。我馬上去拔了好幾根大竹子——就是我在春天留下的那些——做成竹簽、竹竿、竹籃等等。晚上我出去玩，只聽見許多鳥兒在婉轉鳴唱。
冬天來了，我在雪地中散步。湖面都結冰了。我在早上邀請一群人來我家玩。我們一起堆雪人，打雪仗，興高采烈的。直到大家一身是雪，都像一個雪人了，才肯罷休 。
這就是我的一個心愿，它十分美好。我會努力奮斗，爭取實現這個心愿。
六年級心愿單元作文 篇48
夏日的晚上，我靜靜凝望著布滿繁星的天空，耐心地等待著獅子座流星雨的到來。曾聽別人說過這樣的一個傳說，只要對著流星許下自己的心愿，流星能幫助你如愿以償。想著這個傳說，我心中不禁想起那曾許下的各種心愿……
上幼兒園時的我，總是希望每天有玩具玩，幾乎每天放學都纏著媽媽，讓她去買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，屋內裝滿了屬于我自己的各種玩具。“玩具屋”就成了我的心愿，這個心愿太幼稚了，但它是甜蜜的，因為那個幻想“玩具屋”的小男孩畢竟只有五歲。
時間的齒輪不停地轉動著，那美妙的心愿漸漸無味了。10歲那年，我已是一個四年級的.男孩了。記得當時學習了《渴望讀書的大眼睛》這篇課文，得知貧困山區還有那么多沒錢讀書的孩子，我于是又有了心愿，就是讓貧困地區所有的孩子都能讀書，我以為用錢就能實現心愿，就渴望自己能掙許多的錢，來滿足我的這個心愿……這個心愿是“偉大”的。就這樣，我那美妙的心愿由“偉大”的心愿代替著，我在這交替中慢慢成長著。
時間的齒輪繼續轉動著，我又長了1歲，我不再渴望擁有“糖果屋”，也不再幻想有許多許多的錢，我現在的愿望是努力學習，聽老師和媽媽的話，上課認真聽講，課后仔細完成作業，將來能考上名牌大學。這個心愿很現實，很成熟，因為我11歲了，我懂得了知識就是財富，知識就是本領，用知識才能滿足自己的所有心愿。
忽然，一顆流星劃過了夜空，我輕輕地對流星許下了這個心愿:讓我將來考上理想的大學吧！我知道，許下這個心愿的時候，我又長大了。
六年級心愿單元作文 篇49
從小到大，我一直都知道父母有一個心愿，那就是希望陪伴著我成長，看著我成長路上每一天的變化。
可是，我在一天天的成長著，父母的心愿卻始終都沒有實現。父母也很想在家陪伴著我，不想錯過我的成長，但是現實生活中總是有著太多的無奈，這也導致父母的心愿一直都沒有得到實現。若再過個些許年，或許父母的心愿就一直都不能實現了。
我一天天的變化成長，時間過得很快，也或許再過個不久，我就已經長大了，而我的父母的心愿也終歸成了一種遺憾。我不想我的父母留有遺憾，而對于家里的現狀，如今的我也沒有能力去改變什么。我現在能做的唯有在與父母極少的'相處時間里去更多的陪伴他們，也讓父母知道，他們能夠在百忙之中抽出時間來陪伴著我，這于我而言已經是很高興的一件事了。
雖然父母的心愿是陪伴著我每一天，不錯過我的成長，但是我希望自己能讓父母明白，他們的心愿我都知道，而我只要他們知道，他們能夠盡量的擠出時間來陪我，這就已經足夠了。我不希望父母對我懷有愧疚，因為我能懂父母在外工作的辛苦，也知道父母所做的一切，不過都是在為我計劃著，也讓我的生活有更多的保障。
父母的心愿，也藏著父母對我們的關愛，以及父母愛得偉大。也正是這種偉大，讓父母失去了很多，也讓父母堅持了很多。
我愛我的父母，從小到大，他們一心為我，不論他們在外面有多辛苦，似乎只要想起了我，他們都會覺得他們在外面拼搏的一切都是值得的。雖然現在父母的心愿無法完成了，但是我會記著父母的心愿，等到父母年老的時候，我會一直陪伴著他們。
六年級心愿單元作文 篇50
人們常說，父母都是為了防老才養兒的。我想說，說這些話的人，父母一定太愛他了吧！因為過度的溺愛，他才會如此去揣測父母的心思。殊不知，父母的心愿是渺小到不值一提，又宏大到無法概括的，他們是希望我們健康快樂的成長啊！
父母的心愿是渺小到不值一提的。他們也做過自己的兒女成龍成鳳的夢，但他們看了看自己，又把這些夢都給放掉了。他們深刻的明白，“己所不欲，勿施于人。”他們自己做不到的事情，又如何要求自己的孩子做到呢？他們開始把自己對孩子的要求一一去掉，最后留下的`只剩一個渺小到不值一提的心愿。那個心愿就是“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”這個心愿，他們不僅告訴了菩薩，而且還告訴了身邊所有的人。
父母的心愿也是宏大到無法概括的。他們希望我們健康快樂的成長，然而這個心愿是所有心愿里頭最難完成的。人生不如意的事情，多得多了，他們自己遇到的已經夠多了，又怎么敢期望他們的孩子在一生中會少遇到呢！所以說他們的心愿是宏大到無法概括的。這是他們一生中最有勇氣的時刻，他們對著老天祈愿，對著身邊的街坊領居訴說，“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”很多人對他們說，快樂太難，還是祈求平安吧！他們不愿，他們還是希望他們的孩子能夠獲得快樂，希望他們在有生之年都能夠感受到快樂，希望他們的人生是快樂的人生。
我父母的心愿也是“我希望我兒啊，健康快樂的成長。”他們不管我做什么樣的工作，只要我能夠養活自己，開心地活著，不作惡，他們就放心的過自己的日子去了。
六年級心愿單元作文 篇51
沙沙沙，這是春雨的歡笑，還是春蠶的呢喃?我迷迷糊糊的從睡夢中醒來，哇塞!一臺打印機，一臺嶄新嶄新的打印機，正傲嬌的趴在書桌上......
我經常去文具店打印東西，每次作文爸爸都讓我打印出來。一張張白紙，在沙沙聲中，吐出來的.是帶著墨香的字體，我稚拙的筆跡再也不見，太神奇了，太有成就感!
我多想擁有一臺自己的打印機，可是這是不可能的，我只在學校、文具店見過打印機，也沒見過誰家里還有打印機，時間久了，打印機的事也就不去想了。
有一天，爸爸說，六年級了，你該有一臺自己的打印機了。打印機?我沒聽錯吧?我會擁有一臺屬于自己的打印機?我興奮的蹦了起來，他說我會有一臺打印機，就真的會有一臺打印機，因為爸爸從不騙人。
爸爸重新點燃了我小小的心愿，這不，立刻就要圣誕節了，這將是我今年收到最好的圣誕禮物。我等呀盼呀，天天追問打印機到了哪里了。三四天后爸爸說打印機已經到張家口，我興奮的不得了。
我又是等呀盼呀，圣誕節都過去了，快遞還不給派送，電話也打不通。中午我和爸爸來到了中通快遞的總部，接待員一臉冷漠，說是這幾天快遞集中，再等等。
晚上的時候，手機顯示被快遞公司簽收了。第二天我們又找到了快遞公司總部，爸爸十分的氣憤，質問他們有什么資格帶客簽收，要求退單，一個領導模樣的人找了一圈也沒找到，答應賠償我們。
等了這么長時間，我的心愿就這么不明不白的泡湯了，我的心跌到了冰點?爸爸立馬又下單，讓對方加急發貨，說沒準還能趕上元旦。
沙沙沙，一波三折，我的心愿最終在元旦的早上實現了，你說氣不氣人，你說歡不歡喜?我在日記中寫到，2020年1月1日，晴，元旦，心愿!
六年級心愿單元作文 篇52
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現了，有些沒有實現。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自己的將來，此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網找數學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的'基本功，為實現我的心愿——考上海二中打好基礎。
我此刻很努力，不只是為了自己的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習。”“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”這是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優異的成績考上海二中。
為了實現我的心愿，加油!
六年級心愿單元作文 篇53
談起心愿這個詞，我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經灑在我的心里，經過我的澆水，施肥，已經長成了一棵健壯的大樹。考上華中科技大學附中快班是我的心愿。有自己的`心愿不足為怪，關鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自己絕對能考上快班，不必須。華中科技大學附中立刻要成為光谷第一中學了，競爭越來越激烈，弱者會被淘汰，強者才可能晉級！我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優練習，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情，準備朝實現心愿的目標沖刺！
回顧四年級，其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分數，就再也不想記起那完美的心愿了。看來，想心愿開花結果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。
當我做作業到很晚時，媽媽會關切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅散冬天的寒冷；當我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自己上了一天課的勞累，轉身為我端出可口的飯菜；在我犯了錯誤，自己反省時，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會比任何一次都笑得開心！相信這時的媽媽會覺的自己是世界上最幸福的母親了！
為了這一切原因，我會讓大樹更加枝繁葉茂！
陽光總在風雨后，雨后的陽光更燦爛！
六年級心愿單元作文 篇54
心愿，就像一顆剛剛發芽的種子，種在心的土壤里，。盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。我的的心底埋藏著哪些心愿呢？
我的心愿是要一部手機，因為鄰居家的孩子早已經有了精美的手機，他天天去公園跟我們顯擺。我的好勝心升起來，也想買一個手機，準備回家跟媽媽說。
說干就干。我馬上就要回家了，鄰居家的孩子說：‘你們誰要玩手機？”我把手舉得高高，他同意借給我玩了。我馬上就要去體驗有手機的滋味了，立馬沖了過去，但是我根本不會用。鄰居家的孩子上來教我手機是怎樣用的'。他在我的面前教起了我，我終于會了，開始操作手機。這上面的小游戲簡直是太好玩了，其中我最愛玩的游戲就“饑荒”。這個游戲相似于“磁力棒”游戲，這是一款相似于生存類的游戲，讓你感到危險和刺激。我怕馬上就把手機還給鄰居家的孩子，就一直沉醉在玩游戲的景象里。
一會兒，媽媽來找我回去吃飯。我跟媽媽后面，走在回家的路上想說：媽媽，給我買一個手機吧！可是我又一想，還是等到家再跟媽媽說吧！
過了一會兒，我們就到家了。媽媽讓我趕緊吃飯，吃完飯了，我準備回到屋子里面寫作業，也許媽媽看見我認真寫作業，一高興就給我買手機了。我開心地回到屋子里面寫作業，不一會兒，我就把今天的作業寫完了，又明天的功課也預習完畢。我鼓足了勇氣，走出了我房間的門，跟媽媽說：“我想買手機。”媽媽的笑臉逐漸凝固了，跟我說：“買什么手機，那個東西傷害兒童的眼睛，難道你還不知道嗎？”我被媽媽臭罵了一頓，當時痛哭起來。
后來，我每過一周就央求媽媽買手機，但是媽媽每次都不同意。后來我也再不讓媽媽給我買手機了，因為媽媽認真地給我講了玩手機的害處，我相信了媽媽的話。
六年級心愿單元作文 篇55
吳雯我是家里的獨生女，爸爸媽媽非常寵愛我。但是，我經常跟爸爸拌嘴，不管有理還是無理。
在一次拌嘴后，爸爸嘆了一口氣：“唉，我有兩個女兒啊！一個是學校的，一個是家里的。學校的雯雯可愛又乖巧，是老師的小幫手，同學的好榜樣；而家里的雯雯是公主啊，無理取鬧，讓我很是頭疼！唉，小時候的雯雯多聽話！”這一次我沒有爭辯。我覺得爸爸的話刺痛了我的心，氣得牙也不刷，倒頭就睡。但是，那夜我做了一個很奇怪的夢。我夢見我變成了一個小夢仙兒，躲進了睡熟的爸爸的耳朵里，偷偷看看爸爸做了什么夢。只見爸爸夢里的我跟學校的'一樣乖。寫完作業后，我拿起掃把，小心翼翼地掃地，一下一下，不一會兒，整個客廳被我掃得干干凈凈。
我洗了手，又跑去做試卷，一題題工工整整地呈現出來。爸爸在旁邊笑了，笑得很開心，慈愛地摸了摸我的頭。吃晚餐時，我葷素搭配，吃得津津有味。晚上，我又把床鋪好，乖乖刷牙，好好睡覺。第二天，我高高興興地捧著考滿分的卷子跑回家，爸爸見到又笑了，笑得那么幸福……“快起床，時間不早啦！”我迷迷糊糊地睜開眼睛，望見爸爸大大的臉，又搖搖腦袋，夢里發生的事零星地浮現在眼前，我暗暗地想：爸爸期望我能聽話，是因為他愛我，想把我培養成一個好姑娘。我要更加努力，不辜負爸爸的期望，讓爸爸的夢變成現實！爸爸，我愛你！我又想起昨晚跟爸爸賭氣，臉不覺地紅了起來，心想，我馬上要跟爸爸道個歉，保證以后不再無理取鬧！同學們，爸爸媽媽是世界上最愛我們的人，他們無微不至地照顧著我們，我們當然也不能讓他們的夢落空！（指導教師：孫文）
六年級心愿單元作文 篇56
在我家門前聳立著一棵老柳樹,枝葉叉丫，一群老人時常坐在樹下聊天、乘涼，頗有著一股滄桑話桑麻的意味。而在這種清閑中，會偶爾飛過一兩架飛機，讓人們指指點點，仿佛他們正在和飛行員熱情地打招呼呢。
正是在這樣的日子里，我熟悉了飛機，頭頂上呼嘯而過的飛機。那一天，我九歲生日，又一次聽到了飛機的轟鳴，又一次觀察到了鷹擊長空，這讓我心中莫名有一種激動在升騰，一種心愿在心里悄悄種下，靜等開花。
這種愿望就是，我也要坐飛機，如果有可能，將來我還要開飛機。之所以愿望如此強烈，還因為我受到了一個小小的刺激，有一天我打聽其他同學有沒有坐過飛機,最后發現除了我，大家都坐過飛機,這讓我有些沮喪。
我買了一本有關飛機的雜志，那里面的知識讓我大開眼界，我不再執著于坐一回飛機了。因為我看到了飛機在一個國家的'重要地位，它不僅讓你快捷地從東飛到西，從南飛到北，更重要的是，它還是制空權的象征，誰的飛機強大，那就意味著它能在天空上說話。剛解放時，我們只有幾十架接收的飛機，國慶閱兵時，十七架飛機太少，總理說，那就再飛一回。如今，呼嘯蒼鷹，騰空萬里，直插云天，堅守著祖國大地。怪不得很多人說，總理，如您所愿，我們已能夠一飛萬里。
從此，我對飛機的喜愛，已經超越了坐一坐飛機，而是想，如果有一天，在萬里疆域之上，我能夠駕駛著自己國家最先進的飛機守衛國土，那該是怎樣的揚眉吐氣，傲視天地。
當我抬起頭，再看著呼嘯而過的飛機時，我的心中變得沉穩了許多，因為我相信，關于飛機的心愿會像一個藍圖一樣越畫越好看。
六年級心愿單元作文 篇57
每個人都會在心里許下一個個愿望，有的愿望很遠大，有的愿望很美好，而我現在只有一個小小的心愿，那就是盡快改掉粗心的壞毛病。
說起粗心這個壞毛病，原來我是不以為然的，總覺得這只是小問題，但經過幾次事件后，我意識到了這個毛病帶來的嚴重性。不信的話，我來給大家講講吧：記得那次數學考試，我自信滿滿的，因為考前我認真復習，并做了好幾張練習卷，確信自己能取得好成績，可沒想到最后只得了九十分。看著卷子上那一個個紅錯叉，像無數個尖刀刺在我的`心頭。那些試卷上的錯題，有計算錯誤的，有畫圖畫反了的，最離譜的是有條題目我竟然漏做了，看著這些稀奇古怪的錯誤，都是因為我的粗心而造成的，我仿佛聽到了老師的嘆氣聲，看到了媽媽失望的樣子。
粗心這個壞毛病，不光影響了學習，還對生活造成了麻煩。除了那些小事，最嚴重的就是那次的水籠頭事件了。那次周末媽媽趕著出門買菜，讓我吃完早飯后自己洗碗，我洗好放進櫥柜后，轉身就進書房做作業了。過了大約半小時，只聽見廚房里傳來媽媽的驚呼聲，我聞聲跑過去一看，立刻驚呆了，只見廚房里已經“水漫金山”了，水槽早就蓄滿了水，邊緣還不停地往下流著水，像一小片瀑布似的。原來我竟然忘了關水籠頭，媽媽無奈地望著我，我不禁羞愧地低下了頭。
從這次起，我下定決心，一定要改掉粗心的壞毛病。周五考試時，我謹慎地檢查了一遍又一遍。當看到沒有因為粗心而失分的試卷時，我比考了一百分還開心。
我的心愿雖然很渺小，但是不管多小的心愿，都不能靠等待，而是要努力實現，一步步改變才能成為更好的自己！
六年級心愿單元作文 篇58
藍天白云，外面多么美麗，可是我只能在家里看著。我多么渴望出去玩，可是不行，我的心愿是疫情結束回歸平靜的生活。
一天早晨我起床，看著忙碌的爸爸媽媽在準備囤積口罩。我疑惑的問：“嗯?你們在柜子里放那么多口罩干嘛?”爸爸媽媽說：“你不知道?現在開始，發現一種新型病毒，傳染性極強!要多準備點口罩，不然到時候沒口罩了怎么辦?”聽到這兒，我忍不住去想：如果這些口罩不夠怎么辦?也不經再發疑問：也就是說不能出去了，那馬上要開學了怎么辦?干脆不上了?總之，我對這次的病毒入侵很擔心。
開學了，因為疫情，只由各個家長去學校把書本拿回家，讓孩子們上網課。持續了幾個月;，終于緩解了不少，多虧了我們的祖國，也多虧了那些在高峰期奮不顧身，不惜犧牲自己的最美逆行者。可是，雖然緩解了不少，但依舊不能夠隨意出去。
看著一條條新聞，一條條視頻我卻打不起精神。平常只愿意待在家里的我，現在卻一心想出去，真是只有失去才會懂得珍惜呀。
如今抗體疫苗已經出現，只是先給18歲到60歲的人打。所以依舊不可松懈。哎，什么時候才能讓我出去玩吶?真希望有個仙女出現解除疫情，讓我們平靜如從前，讓那些人們那些東奔西跑;那些偉大的白衣天使;那些平凡而不平凡的人，百忙之中與家人相會。
但愿我這個心愿能夠實現。讓所有的人平平安安，健健康康的與家人團聚，別讓那些快樂開朗的人失去笑容。
我不只是想出去，更多的'是想讓這場“戰爭”停止，讓那些偉大的人好好生活，讓他們的家人不用再提心吊膽的擔心他們。
每個人都值得被尊重，讓我們為這些人加油!讓我們一起祈禱，讓這場“戰爭”停下來!
六年級心愿單元作文 篇59
在我心底的心愿，總是在深夜迸發，白天我無所事事，夜晚我又孤獨、惆悵。早上代表著新的一天開始了。萌發的心愿也在這天開啟了。
今天，我像往常一樣上學，六年級的我已經快上初中，昨天考試了，今天發成績，我居然考了個100分!整個上午我開心極了。想著快點放學和爸爸媽媽分享這個好消息。我滿腦子都在想爸爸媽媽知道我考100分的開心呀!我甚至在回家的路上公然唱起了歌，平時不怎么大聲唱歌的我在今天改了，我希望這100分的試卷能讓忙碌的父母知道我的存在，并且很在意我。
中午，我到家后，爸爸媽媽也回來吃中飯了。我興奮的對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，昨天考試了，你們猜我考了多少分?”媽媽說：“考了多少分呀?”“我考了……”“叮鈴鈴”一聲電話鈴聲打斷了我興奮的話語，我非常清楚，那是爸爸媽媽即將忙碌的訊息。我失望的望著爸爸媽媽匆忙離開的背影，委屈的將我考了一百分的`事情告訴了我的外婆，外婆很高興，我卻有點憤恨起來，我恨老天的不公，我不是留守兒童卻要遭到留守兒童的待遇!
晚上，我上完下午的學后，靠在我最依賴的人——我的外婆身邊，我用臉盡情的在她脖子下的肩膀處撫摸，這是我最大的慰藉了吧!晚上下起了雨，明天乃至這整個學期的每天都是如此的千篇一律，只有星期六，星期天來喚醒我的麻痹吧!
深夜悄悄來臨，光線正在慢慢逃避，看著空蕩蕩的大床，我的情緒慢慢散發出來：“我希望爸爸媽媽多陪我……”“咚～”一滴眼淚滴進了一個孤獨的心里，就在那個心愿萌發的夜晚。
六年級心愿單元作文 篇60
在很久以前，有人問我：“你的理想是什么？”我當時并沒有回答，現在我有了答案。
我的理想是做一名對社會有貢獻的人——“警察”。
小時候，我和我的父母表哥和叔叔阿姨們一起討論過一個問題“長大以后你想做什么工作？”我在那時已經想好了，所以，我毫不猶豫地回答道：“我想當警察。”
我想當警察是有原因的，在我上二年級的時候，我看見一條新聞：一個小孩子被人販子拐走了。那時候我就在想：要是我能幫忙就好了。
后來在一次班會課上，我記得當時的主題是“你的理想”當時有說想當醫生“救死扶傷”的；有想當商人在做生意的；有想當消防員拯救人民的；而我卻偏偏想當警察這個不起眼的工作。
做警察不需要向商人一樣“虛偽，唯利是圖”；不需要像壞人一樣整天害怕被人追，只要你肯全心全意為人民、祖國效力，全心全意為人民的安全著想，那你肯定是個受人歡迎的警察。
警察，具體就是抓抓小偷、抓抓壞蛋？當然不是。警察一個神圣的職位，他們要處理各種案件，并抓住犯人，可不是抓抓小偷，抓抓壞蛋就可以的'。當警察要有邏輯思維能力、豐富的想象力和分析能力，所以，我們首先要做的就是好好學習，天天向上，假如你什么都不會，人家要你何用？其次，我們要做的就是經常鍛煉身體，假如你沒有強健的體魄，你拿什么來和小偷對抗？
“一年之計在于春”，現在我們有充足的時間去準備，但時間一去不復返，“書到用時方恨少”，希望我在將來不會發出這樣的感嘆。
為了自己的理想，為了自己的未來，珍惜現在，成就未來！
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