禮物_小學生六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物_小學生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物_小學生六年級作文1
禮物就像春天中的，滋潤你的心田；禮物就像夏日中的一絲涼風。給你帶來清爽；禮物，就像冬天中一縷陽光，溫暖你的心。
那一天的事，我還清楚的`記得。那是一個風和日麗的下午，我代表我們班去參加年級舞蹈比賽。
我站在舞臺上有一絲害羞。但是，一想起我是代表班級參賽的，我咬咬嘴唇，想想：你害羞什么？這樣停下來不會被人更加嘲笑嗎？我做了一個深呼吸，便開始了我的表演。
在舞臺上。燈光照著我，本來我的心中還殘留著害羞，可漸漸的，我就沉醉在舞蹈中，再也沒有理會觀眾的表情。
看老天爺似乎看不慣我，偏偏在這時，我的肚子痛了起來，開始只有微痛，過了幾分鐘已經痛得發抖。無奈，我癱坐在地上，有很多人見了，捂嘴笑了起來。我的眼睛里流出了一滴眼淚。就在這時有一個女生給我鼓起了掌，其他同學才跟著鼓掌。
那個時候我真正體會到了什么是雪中送炭，那個時候，我的心比太陽還溫暖、比太陽還光明。
后來，我們成為了非常要好的朋友，我們一直形影不離。
雖然后來她給了我許多禮物，可我認為，還是這個掌聲是她給我最好的禮物。這也是我的一生中，最好的禮物。
禮物_小學生六年級作文2
一個小男孩在昏暗的環境里打著游戲。
媽媽下班晚歸，一到家，就把一個大箱子放到桌子上，并對小男孩說：“親愛的，以后打游戲要拉開窗簾，讓陽光照亮客廳。”說完她笑了笑，又繼續說：“還有，這是送給你的禮物哦！”說完，就上樓去了。
小男孩的視線漸漸向大箱子那兒移動，他好奇地打開箱子，一只可愛的.小狗探出頭來。“酷！”小男孩叫了一聲。可他抱起小狗來才發現，它的前肢有一只斷了，就開始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機，繼續打游戲。
就在這時，小狗看見桌子下有一個紅色的小球。它跑過去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅持把小球拿了回來，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩。可小男孩并沒有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里。可小狗并沒有因為小主人的嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。
小狗終于把小男孩的內心觸動了，他被小狗的行為所感動，他從沙發旁拿起拐杖，和小狗出了家門。
看門外多么晴朗啊，溫暖的陽光，綠油油的草和樹，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥兒，一切都是那樣溫暖、友愛……
禮物_小學生六年級作文3
中國是禮儀之邦，婚喪喜慶，逢年過節，人情往來，少不了“禮物”。
禮物，蘊含親情，友情···，禮物，折射人性，修養···，在禮尚往來之中，演繹了許許多多令人回味的故事。
“啪”我眼眶的淚終忍不住滴落在一個紫色包裝盒上，淚在上面漸漸擴大。
“我和喜歡，謝謝。”我因流淚，聲音也變的模糊不清。透過眼睛上的一層水霧，還是可以清晰看到他那燦爛的笑。
她替我擦去眼角的淚，裝著生氣的模樣說:“再哭，別人會誤會我欺負你的啦！”
“嗯嗯，不哭了”我扯出一個微笑給她，但淚水還是一直往外流。
今天是我的破殼日，她送了我一條手鏈。其實一條手鏈是沒什么，但那手鏈是我們小孩買不起的.貴重東西。手鏈是我在一家飾品店里看到的，很漂亮，尤其是在上面的幾顆紫藍的珠更是好看。手鏈上也剛好有我名的一個字。讓我對它的好感更強了。因為價格不菲。我還是戀戀不舍的離開那家店。
近幾天也老看不到她的影子，沒有她和我在一起鬧，還真不習慣。可能是有事情吧。
終于，上午她突然把我拉出去，一臉嘻笑的從背后拿出那個紫色盒，我就知道了，她這些天在干嘛······
我們一直沉默著，我的臉頰滿是淚，我不知道怎么說謝謝了？她只是一直笑著望著我。
我拿著盒子緊緊抱住了她······
禮物_小學生六年級作文4
雨淅淅瀝瀝地下著，給都市這位神秘女郎蒙上了一層面紗。我冒雨快步走進孤兒院的大廳，我看了看手中拎著的袋子，仔細地檢查了一下，長舒一口氣，還好，沒有濕。
今天我來探望孤兒院的孩子們，所以帶了一袋子的禮物。
“這邊來。”一位阿姨領著我，走向了一間房間。里面安置著八張床，上面的小孩有的興奮地看著窗外的'雨景，有的在安靜地看書，有的和小伙伴聚在一起嬉鬧著。他們看見我，都停下來手頭的事，下床圍在我的身旁，主動跟我交談起來。我從袋子里拿出禮物，邊和他們閑談著邊把禮物遞給他們：筆盒、彩筆、畫本、繪本……各種小孩子的玩物。我又給他們讀了一本我喜歡的繪本，真心希望他們能愛上閱讀。
就在我準備離開的時候，他們卻把我團團圍住，神秘地叫著，不讓我走。見我答應，就一窩蜂的，大笑著，跑向自己的床，從枕頭底下掏出什么東西，小心地捧在手里。等靠近了才發現，這是一個個的泥雕：有的是一顆愛心、有的是一個漂亮溫馨的小房子、有的是一只可愛的小貓，最讓我震撼的是一個女孩手里的——媽媽牽著女兒的手，女兒拉著爸爸的手，臉上掛著笑容，非常幸福。雖然這個整體做工還很孩子氣，手法很稚嫩，但媽媽爸爸和女兒臉上的笑我卻一下子記住了，并被深深感動到了。
我走出了孤兒院，臉上綻放出跟那個女孩子一樣的笑容，抬頭看了看，天已經晴了。
禮物_小學生六年級作文5
暑假到了，我正在家里看《花園寶寶》，突然門外傳來一陣敲門聲，我被嚇了一跳，我悄悄地走過去，用貓眼看了下門外，呼！原來是媽媽帶著琪琪、圓圓和緩緩來了！我飛快地打開門，只聽見一聲整齊的聲音：“奕璇生日快樂！”我開心的眼睛瞇成一條縫。大家進來后，突然，媽媽給了我一個大盒子，我好奇地打開了這個沉重的盒子，哇塞！里面居然是個平板電腦，我興奮地飛了起來。
這個平板的'外殼是迷你世界，上面有我最喜歡的人物，他們在一個小莊園里。不過，這還不是最特別的，我一看左上方還用白筆寫了一行大字“迷你世界奕璇”。哇！這簡直是“神還原”啊！我打開平板，發現有開機密碼，媽媽輕輕地跟我說：“密碼是你的迷你號哦。”我一聽，腦袋就蹦出了我的迷你號，我試著打開。打開平板，桌面上有著這樣一句話：“奕璇，你真厲害！打了95分以上，繼續加油哦！你打開迷你世界，有驚喜哦！”我激動地打開迷你世界，看了看主界面，游戲里多了很多金幣耶！媽媽給我買了這么貴重的禮物，我瞬間淚珠就像泉水一樣流下來。我激動地望向媽媽，笑著對她說：“謝謝媽媽，我會再接再厲的！”臉上還留著一條條淚痕。
這是我過得最開心的生日了！我爭取下次期末考試打個100分，讓媽媽更開心！我喜歡這個禮物，謝謝媽媽！
禮物_小學生六年級作文6
走進吳老師的辦公室，一眼望去，所有東西都是那么精致，那么完美。你要是細細瞧瞧，便會發現，在書架上，有個用橡皮泥做的，沒那么精細的擺件。
……
記得是在很久很久以前，好像是兩年前還是三年前。一節美術課上，老師要求用超輕粘土做自己喜歡的動物。
做一只橙色的貓咪吧！可看看手上大量的白色和少許的橙色、藍色和黑色，做一只企鵝也不是不可以…
我把這個想法告訴了身邊的黃同學，于是，我們迅速地開始了創作。趕在下課鈴聲之前，我們的作品完成了。
望著那作品，不得不贊嘆，真好看。
“要不我們送給吳老老吧？”
“好呀！”
于是，我們拿著自認為極好的作品，歡歡喜喜地送給了吳老師。看起來，吳老師似乎很開心。
……
轉眼間，時光匆匆流去。本以為那份小小的`禮物會被時間吞沒。誰知，在書架上，它還完好。
望著書架上的那兩只小企鵝，它們是多么老呀。頭上的小綠芽已掉落，后面的樹葉已和樹桿連在一起，可企鵝那白胖的身子還是那么白胖。只是再看時，發現做工是那么粗糙，那么的不精致。
沒有想到，吳老師竟然留到了現在。
捏一捏那“作品”，硬硬的，衱風吹得很堅固。似乎永遠都不會倒下。就像吳老師，對我們的愛也許會因距離而漸漸淡起來，但永遠不會消失，永遠矗立。
禮物_小學生六年級作文7
“這可以嗎？”我邊說邊把襪子掛在蚊帳頂端。
“當然可以。”老媽答到。
今天是平安夜，所以我才會掛襪子。
掛完后，我關上燈，蓋上被子。我想：禮物究竟是什么呢？玩具？還是零食？雖然還沒拿到禮物，但我的激動早已寫在了我的臉上，我帶著疑問與無限遐想進入了夢鄉。
第二天早上，我睜開朦朧的雙眼，坐起身來，看見襪子已經變成了個圓滾滾的嬰兒。我迫不及待地把它摘下來，用手輕輕一摸發現是硬硬的，我不禁疑惑起來：什么東西這么硬？我帶著好奇用手伸了進去，摸到禮物的那一刻我的心提到了嗓子眼，心臟的跳動急劇加速。是什么？我把禮物抽了出來，發現那不是是我期待已久的禮物，那只是一本厚厚的相冊！
我的心從天堂跌入人間，期待和遐想瞬間支離破碎。
我帶著失望的`心情翻看著相冊，發現里面全是我小時候的圖片：和老媽一起讀繪本，和老爸打羽毛球，和老姐一起追逐，和堂哥一起釣魚，和堂弟一起玩游戲往事歷歷在目，看著看著，小時候老媽的教誨還在耳邊，玩耍的情景還在眼前，鮮花的芳香還在我的鼻翼間醉人的縈繞。我小時候的一切被我從大腦里一古腦地倒出來，這些是有些清晰，有些模糊，有些我還感到惋惜，這些相片中的往事像塵封多年的貨物，如果不是這次機會，它們，真有可能被永久的封印，被永久的遺忘翻看這本相冊。我鼻子不禁發酸，眼眶已經被淚珠打濕，看著這本承載著我童年足跡的相冊，我的心里五味雜陳
禮物雖然不一定是昂貴的，但一定是有意義的。
禮物_小學生六年級作文8
媽媽很喜歡把書作為禮物送給我，今天，我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書——《游遍中國》，這本書分上、中、下三冊。
它系統而全面地介紹了中國34個省、市、自治區以及港澳臺地區的著名景區、景點，精選了2200余幅高質量的圖片，逐一呈現了神州大地多姿多彩的'秀麗風光；瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數民族的民俗風情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產的豐富。
媽媽說：“看完了這本書你就游遍了全中國．”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時候，才把我從書中喚回。
晚飯后，我對媽媽說；“媽媽，我考考你，問你一個問題，當今世界上保存規模最大、最完整的皇宮是哪個宮？”媽媽楞了一會兒說：“是什么宮呀？”我驕傲地宣布：“是紫禁城。”接著我又問了媽媽幾個問題，她都答不出來。
這本書讓我又知道了很多豐富多彩的知識，希望以后能多收到這樣的禮物。
禮物_小學生六年級作文9
這個世界上，有不少人喜歡收禮物，卻因為不知道送什么而苦惱，但我不會。在我的床頭、書柜、書桌、窗臺，甚至花瓶邊都放滿了各種小東西，送也送不完，但收禮物對我來說有時卻很苦惱。
回憶那件事，直到現在我還記憶猶新。那是班上同學的一次生日，壽星是我平時形影不離的好朋友，而且老說自己家很有錢，對于這種同學，當然不能空手吃白飯了，我十分果斷地挑了一只粉色的玻璃小蘋果。可是不久后，我的生日到了，也同樣請了一大堆同學。同學們把禮物偷偷藏在我書包的各個角落，可吃完飯，送走她們后，我一一把禮物拆開，上次那位壽星送的竟是一個玻璃芭蕾舞蹈娃娃！她伸開雙手，單腳踮地，白色的.水晶裙飛舞著。“太美了！”我一邊撫摸著那尊雕塑一邊說。可一想起我上次送的小蘋果，不禁有些內疚。
可第二天，好多同學都來求我幫她們做事，天哪！我有的幫得上，有的幫不上，而有些沒幫上的同學要求把禮物退回，我只好依依不舍地送回去了一部分。當我正準備把那個芭蕾公主退回的時候，我的好朋友說：“你留下吧，你干嘛不答應呢？你難道不知道她們都這樣？我過生日時可沒閑著！這叫還人情！你這都不懂啊！”她轉身回到教室，留我一個人站在花壇邊。
難道同學之間送禮還要幫忙做事？我只知道大人之間有時要還人情，原來現在小孩也要啊！我吃驚地想。我感覺有一股委屈的熱浪沖出眼眶。
禮物_小學生六年級作文10
“啪”，他將盒子扔到地上，東西撒了一地，然后起身摔門而走。你看著他離去的身影，自己仿佛是一只從北極到了南極的北極熊——本已覺得夠冷了，沒想到還有更冷的……
小學時，你和他是極好的哥們。四年級時，他在家被爸爸罵了一頓。第二天上學，他又不小心把一個玻璃打破了。老師像妖魔鬼怪般地問：“是誰干的?!”
你看著他，他嚇得幾乎要發抖——他可真怕他爸再罵他一頓。
經過再三考慮，你站起來說：“老師，是我干的。”
你回頭又看看他。他的害怕漸漸轉變為驚異。你沖他笑笑。還好最后放假了，事情便不了了之。
你們在學習上更是經常互相幫助。若有一題一個人不會，憑一個人基本都會。所以，你們兩個成績都是很好，也都漸漸有些驕傲了。
一次，你碰到一道極難的數學題，最后費列九牛二虎之力把它解了出來，卻不知道對不對，于是去和他討論。正好，他也不知道他的`答案是對是錯，也來找你。沒想到，你們兩個答案不一樣，吵了一架。題目批好后，發了下來。他是對的，你卻因看錯一個數據錯了。而因為你的成績好，你最終沒有向他認錯。小學結束時，他送了你一個盒子，你想：也許這是他給你的最后的禮物吧!
初一，你們小學同學開了個同學會。你和他都去了。你本想和他和好，于是把盒子還給他。卻不想，他理解成了你連他最后的禮物也不要，生氣地走了。
你又回頭看著他扔掉的盒子，這才驀然發現，他留給你的最好的禮物不是那盒子，是回憶。
禮物_小學生六年級作文11
在我的書桌上，擺著一個小風鈴，它是我最好的朋友送給我的。
還記得去年我過生日，那天放學后，朋友拿出一個盒子，對我說：“喬喬，祝你生日快樂！”于是我便拿起盒子，對朋友說了聲“謝謝”，就回家了。一路上，我非常高興。因為這是我今年收到的第一份禮物，回到家，我便迫不及待地拿出盒子，我拿出來一看，喲，這盒子真漂亮，一看就是經過細心的包裝的。粉紅色的包裝皮兒，上面有很多漂亮的圖案——有心形的，有五角星的.，還有花朵的圖案呢！真是五花八門，我很是喜歡。盒子的左上角還貼著一朵拉花。我拆開包裝，原來，里面裝著一個風鈴。這個風鈴上面是一位小天使。
這位小天使頭發是淺棕色的，頭上還帶著一個花環。她緊閉著雙眼，好像正在祈禱。潔白的羽毛在不斷地搖晃。她穿著一件淡紫色的上衣，手里還握著一顆星星，臉上露出淡淡的微笑。鈴鐺的部分就是她的長裙，里面有一顆淡紫色的珠子。珠子下面寫著這樣一段話：“每個人都有屬于自己的守護天使，當你找到你的守護天使時，你就是快樂的、幸福的。從現在開始，就讓我成為你的守護天使……”有了這段話，就更增加了這個風鈴的價值。
現在，我又多了幾件禮物，不過，我卻還是最喜歡朋友送我的這個風鈴。我把它掛在門上，風一吹，它就“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地響。每當這個時候，我就會想起朋友送我禮物的情景，所以，我也很愛惜它。
我認為朋友之間最珍貴的就是友情了。所以，我們一定要好好珍惜這份可貴的友情，不要去破壞它。
禮物_小學生六年級作文12
從小到大，我收到過很多禮物。有一件禮物天天都陪伴著我，它是我的好伙伴，你們猜猜，是什么呢？哈哈，是一架臺燈。
這架臺燈是我上學一年級時，爸爸送給我的生日禮物。它的底座是長方形的，上面有一圈藍色小花，顯得淡雅漂亮，還有一個小熊的頭像在朝我微笑，好像在和我打招呼：“你好，我們做個朋友吧。”連接底座和燈的是一根可以隨意彎曲的支架，外面是一圈圈紋理的塑料管，摸上去還有彈性。燈頭上有長方形的外罩，里面安著護眼燈。我一按開關，明亮的'燈光就照在我的寫字臺，小熊的笑臉好像列燦爛了。我一下子喜歡上了這個禮物。
我每天一回家，就會打開我心愛的臺燈坐在寫字臺上。明亮的燈光陪伴著我做作業。有一次，我做作業做煩了，就隨手一甩臺燈，燈突然之間就不亮了。我著急了，就讓爸爸來看看。爸爸一看，原來是接觸不好，幫我修了一下，燈光又恢復了往日的光明。我摸著小熊的頭，心里在說“對不起，我下次不會再犯這樣的錯了。”從那以后，我更加愛護它了。
這件禮物不僅外形美觀，還很實用，每天保護著我的眼睛，讓我寫作業時充滿了信心和快樂，它真是我的好伙伴。
禮物_小學生六年級作文13
自由浪漫的詩人拜倫在他的一首詩里說過：“雖然夜色為愛情而溫柔，但星光消逝，又將是白晝。”
今晚的夜色，不為愛情而溫柔，為那閃爍光彩的額頭，明艷的眸子而溫柔。詩人似乎覺得白晝的到來會沖淡愛情的美好，而我覺得，白晝的.到來是能增添禮物的美好。
那是我收到最美的禮物。
那是一個來自媽媽，發自內心的笑。即使如花容顏不再，不必收拾妝容，你愛我的心，早已將我牢牢捆住，那是全天下最好的禮物。
寒冬了，冬霜飄飛，萬物凋零。我的生日，藏在這朽木中，我從早就開始想象我的禮物：手鏈、玩偶……但我覺得，這些似乎不合我的心意，心里一直空落落的，缺了塊似的，合了合眼，繼續假睡，希望看看有些什么驚喜，才七點半，早著呢！
摟緊“砂糖醬”，我又墜入了眠網，一切似乎那么寧靜，直到那雙溫暖的手輕觸我的額頭：“寶貝”。抬眸，是媽媽溫柔的眼睛，兩眼水波盈盈，溫柔異常。我被那雙眸迷住了，癡癡地望著她，媽媽的手輕輕地撫摸著我的額頭，嘴巴湊到的耳邊，輕輕地說了一句：“生日快樂！”
接著，是微笑。雙唇微啟，露出潔白的牙齒，我不由摟緊媽媽，我的生日，亦是媽媽的受難日，當我赤條條來到人間，哭出第一聲時，媽媽是多么痛呀！想到這里，我突然知道我要的是什么了！
“辛苦了，媽媽。
你是我最好的禮物。”
禮物_小學生六年級作文14
相信許多人收到了禮物，一定都迫不及待的想打開來，看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣，喜歡收到禮物，也喜歡拆禮物的感覺。
升上四年級之后，我越來越覺得時間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當禮物。這個手表是我主動要求的，而爸媽也答應了，所以我要好好愛惜。自從 買了這只手表之后，我天天和它形影不離，因為它就像是我的幫手一樣，可以告訴我時間。晚上睡覺時，我就把它放在床頭；早上，它會代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床，讓我能準時上學，不會遲到。
它有著一身紫色的裝扮，旁邊的四個按鈕，是它的.耳朵和耳環，臉上閃動的數字，彷彿眼睛般不停的眨呀眨，整體看來，就像一位可愛、高貴的公主。當我收到這只手表時，我真的非常開心，因為它是我一直夢魅以求的禮物。它隨時陪伴著我，提醒我在時間內有什么該做的事情沒做，是一位可靠的朋友。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我們時間的重要。我一定要好好使用這只手表，也要學習更會善用時間，才能讓爸媽不那么辛苦，也讓自已做事更有效率。
禮物_小學生六年級作文15
大家都收過禮物吧？要么是精美的，要么是好看的，但我收到的，卻是一幅畫
那是我八歲生日的時候，媽媽在生日前就告訴我。“我要送一個你意想不到的`東西！”我納悶了！媽媽以前從來都是直話直說，什么時候媽媽也喜歡賣關子了？好，我就等著媽媽你給我的禮物！
生日宴會的時候，在場的各位親朋好友紛紛給我生日禮物。媽媽走過來，給我一個長方形的紙盒，我搖了搖，分量很輕，這華麗的包裝讓我更想知道里面究竟裝著什么。
“媽媽，這裝的是什么？”我好奇地問，媽媽詭異地一笑：“你打開不就知道了？”我迫不及待地打開了盒子。啊，是一幅畫，我有些失望，不過很快就被畫中的景色吸引了。
這是一幅黃河畫，畫中的黃河水十分兇猛，一個大浪栩栩如生，仿佛自己處在畫中，浪花就要打在岸上。
“怎么樣，學到了什么？”媽媽在我旁邊問道。“太壯觀了，媽媽你一定是要我學會水的兇猛，做事要勇敢。”“別想歪了。”媽媽笑道：“你看看背面是什么？”
我翻到背面一看，這是一句話，應該是畫師寫的，“水既可養育萬物，也可吞噬萬物，做人應如水，能屈能伸，能兇猛，也能安寧，便能控制人的七情六欲。”看完這句話，我茅塞頓開，我就是控制不住自己的心情，才會受人的排擠。
日后，我要學會控制自己的心情，不再對別人亂發脾氣。這個禮物，真好！
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