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六年級作文300字

時間:2023-02-07 08:14:23 六年級 我要投稿

六年級作文300字8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級作文300字8篇

六年級作文300字 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼來了期中考試的分?jǐn)?shù)。我心中像揣了小兔似的“撲通撲通”地跳個不停。“75分”一個鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)映入眼簾,哎,不知分?jǐn)?shù)愁,知道分?jǐn)?shù)還愁,好像媽媽嘮嘮叨叨的話語又響在耳邊,爸爸嚴(yán)肅的臉又浮現(xiàn)在眼前。

  放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,只見爸爸正坐在沙發(fā)上看報便小心翼翼地走進去。爸爸見我就問:“茂榮,分?jǐn)?shù)出來了嗎?”我假裝沒聽見,準(zhǔn)備躲進房間。可爸爸好像看出破綻,跟著進了房間。我急中生智,抓起一本書假裝認(rèn)真地讀起來。此時,爸爸的聲音變得尖銳而短促:“分?jǐn)?shù)究竟出來沒有?”我兩眼盯著書,不敢抬頭,生怕與爸爸嚴(yán)厲的目光相遇。不得已,我支支吾吾地說:“75分。”爸爸一聽,火冒三丈,隨著“啪”的一聲響,一個巴掌落在我的'臉上。我的眼淚像斷了線的珠子直往下滴,這次我哭得好傷心。

  爸爸呀,爸爸,這次考試我已盡了自己最大的努力,我也想考高分呀!其實,我考得不好,爸爸更應(yīng)該給我關(guān)愛,同學(xué)們,我說的對不對?

六年級作文300字 篇2

  每天,我們都要和許多人打交道,和你我一樣,這些人都很普通,他們很平常,沒有什么特別的,事情一過去,我們互相都忘記了,但是,有一個小飯館的服務(wù)員,卻讓我至今很難忘記。

  有一天,我去這個小飯館吃中午飯,剛到門口,就看見門口的服務(wù)員恭恭敬敬地向我鞠了一躬,我看見她眼睛大的.的,鼻子直知的,臉上洋溢著笑容。“小妹妹,想吃點什么?”她問道。“一碗牛肉面就可以拉。”我說,我又看看他,發(fā)現(xiàn)她臉上依然帶著`笑容。我剛坐下一會兒,面就端上來拉。

  她招呼完我后,生意一下子多了起來,她也更忙碌了,但她依然帶著甜美的笑容招呼每個客人,這使得飯館里的每個顧客都很滿意,她這種笑容可掬的神情深深地感動了我,平凡人也有感人的一面呀。

  象服務(wù)員這樣再普通不過的人還有很多,他們同樣值得我們尊敬,雖然他們不像明星那樣能歌善舞,不像大款那樣揮金如土,但他們都有一顆美麗的心靈,默默無聞的為社會奉獻(xiàn)著。

六年級作文300字 篇3

  愉快的暑假時間過去了,我學(xué)到了我們很多工作本領(lǐng),其中學(xué)騎自行車那件事深深地影響刻在我的腦海空間之中。

  有一次,我在家問表妹:“表哥,你能教我騎自行車嗎?”表哥說:“好吧!”我高興得跳了起來。表哥從我家找到了自行車,推了推,對我說:“如果車的前面向右移動,你就把前面移到左邊;如果前面向左移動,你就把前面移到右邊。你知道嗎?我說,“我明白了。”

  它已經(jīng)開始。我騎著自行車,自行車可以不聽我的'命令。我的表弟然后說要學(xué)會騎,終于可以一半。我氣憤地說,“既然這么難騎自行車,或沒有學(xué)會忘記。”當(dāng)時,我很喜歡,像泄了氣的氣球,慢慢地蹲了下來。表哥跑鼓勵我:“不要失去心臟,表哥,我相信你能學(xué)會騎自行車的技能。”我聽了表哥的話,恢復(fù)信心,并再次乘坐。

  經(jīng)過這樣一段工作時間,我終于學(xué)會了騎自行車了。爸爸看見了,對我說:“你不但要學(xué)生學(xué)會騎自行車,長大我們還要能夠?qū)W會騎摩托車呢。”我說:“我長大自己以后進行一定幫爸爸以及進貨、送貨,還要幫媽媽做家務(wù)活。”

  雖然學(xué)習(xí)騎自行車是如此困難,但我認(rèn)為它使我難忘和有趣。

六年級作文300字 篇4

  早上起來,打開窗簾一看,呵好大的霧啊!四周的山巒、房屋、樹木,全都披上了一層輕紗,微風(fēng)吹拂著,霧在緩緩的挪移,猶如少女在天空中翩翩起舞。

  在上學(xué)的路上,身邊的`霧在給我讓路。來到學(xué)校,我可以看到晶瑩的露珠。田間,農(nóng)民在霧的陪伴下開心的耕種。

  吃早餐時,太陽公公露出了他那慈祥的笑容,金色的光芒照耀著世界萬物!樹上的露珠往下滴落,潤濕了我的頭發(fā),它們像一個個淘氣的小孩子在春天中追逐打鬧;又像一個個讀書郎在認(rèn)真地讀書。

  望遠(yuǎn)山,蒼翠欲流;望校園,又是一派生機。小鳥在天空追逐嬉戲,唧唧喳喳地歌唱著美麗的春天,它們是春的使者,它們是春的笑容,它們?yōu)榇禾煸鎏砹藲g樂!

  我愛春天,更愛春天的早晨,它讓燕子變的活潑,它給春天增添了美麗景色!

六年級作文300字 篇5

  從前,善良的雪姑娘有一位暴躁卻也心地善良的火姐姐。

  火姐姐看到人們整天生活在黑暗、寒冷與恐懼之中,便給了人們溫暖、亮光與幸福。人們利用火點亮了蠟燭,照亮了黑夜,還利用火來取暖,來恐嚇兇猛的野獸,來做食物……

  人們一昧的.向火姐姐索取,火姐姐終于爆發(fā)了:“我給了你們那么多,你們竟還向我索取,自私的人類啊!如果繼續(xù)放任你們不管,你們一定會毀了整個世界,毀了整個大自然,我要讓你們受到懲罰!”火姐姐發(fā)瘋了,人們的火都像魔鬼一般,邪惡地向人們飄去,發(fā)出奸詐的笑聲,朝人們張開血盆大口……

  雪姑娘見人們哭天喊地、流離失所,那慘絕人寰的景象,便想幫助人類。雪姑娘急中生智,想到分解自己,化成千千萬萬的雪花,用自己微小薄弱的力量去拯救人類,并沒有想過自己怎么辦。當(dāng)那小巧的雪花從天而降時,人們仿佛看到了希望,而這冰涼的雪花,也使火姐姐冷靜下來,她也意識到自己的錯誤,變化成火,終身終世幫助人類,但是她也會因為某些小事而發(fā)火。這時,就會有化成各種形態(tài)的雪姑娘來幫忙。

六年級作文300字 篇6

  ——一天中最后的輝煌,這轉(zhuǎn)眼即逝的霞光,那樣的美麗,那樣的脆弱,給人以恍惚中的美感。

  ——題記

  天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛。

  慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈。

  接著,紅光不見了,代之的是大片的亮光,淺淺的紅,又不是很淺,似乎天空不喜歡我這樣目不轉(zhuǎn)睛的盯著她,讓她有些小害躁。

  漸漸地,紅云向山邊流去,形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的.鳳凰,把頭埋在山下,鳳身與紅天融為一體,這氣勢,彷佛要匯聚全身心的力量,翱翔于天空。

  天快要黑了,紅云被黑天吞噬一大半,剩下的紅云組成了一只騰飛的鳳凰,在天空變成了一道獨特的風(fēng)景。

  這是一篇寫景的作文,“天,湛藍(lán)湛藍(lán)的,飄浮著大大小小的棉花糖,像在寒風(fēng)中怒放的梅花;像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊;像在風(fēng)雨中挺立的綠草;像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地,天空中出現(xiàn)里第一縷霞光,淡淡的,像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上,語言生動形象。

六年級作文300字 篇7

  我的媽媽有大大的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛和不胖不瘦的身材。她喜歡看書,玩麻將。

  我媽媽的脾氣有時很好,也有時候不好,好的時候不管我作錯什么事媽媽也不會責(zé)怪我,記得有一次,我期中考試的成績不理想時媽媽沒有責(zé)怪我,反而把我作錯的題都給我認(rèn)真的講了一遍,還告訴我怎么改掉我馬虎的毛病。我的媽媽也有脾氣不好的時候,脾氣不好時,看見我有一點小事做錯了也會發(fā)脾氣,這讓我很煩惱。

  我的'媽媽也有很多愛好,比如喜歡看書,每當(dāng)我?guī)淼臅粔騼蓚人看時她就回趁我不注意把書一下子奪走,跑到一邊津津有味的看了起來,有時她搶不過我了就用一些非常手段,比如命令我去學(xué)習(xí),接果他她卻去看書去了。

  我媽媽也很勤勞,有一次他的要扭傷了。還沒完全好,就每天早上起床給我做飯,叫我起床,有時還讓我多睡一會,養(yǎng)足精神好努力學(xué)習(xí)。我的媽媽也有些壞習(xí)慣,比如愛打麻將,每當(dāng)說到打麻將她都非常高興。但我呢,卻非常生氣。有什么辦法那,我勸說過很多次,她也不聽我的。

  不過總體來說她還是個好媽媽,希望她改掉一些壞毛病作一個更好的媽媽。

六年級作文300字 篇8

  大人們的事紛繁雜忙而傷透腦筋,孩子們則是無憂無慮。大人們喜歡喝酒打牌拉關(guān)系,孩子們喜歡游戲唱歌提問題。大人們注重外表,受委屈卻暗自流涕,孩子們則毫無顧慮,只要想哭,就哭個驚天動地。大人們注重的是親情家人的利益,孩子們則友情第一。大人們心里常把人生的公式記牢,而孩子們的心里則是一些有趣的秘密。

  十三歲的我上了六年級,即將要畢業(yè)了。我仿佛走進了苦澀的荊棘之路,時而哭、時而笑,時而品味心中的秘密。現(xiàn)在,我又多了一樣?xùn)|西——嫉妒。因為友誼,因為我只想和她成為最好的朋友,可是,卻有人入侵。他要搶走我的朋友,所以讓我情不自禁地產(chǎn)生一種嫉妒心理。我認(rèn)為我身處戰(zhàn)場,但又不知是否該拿起鋒利的`兵器與敵人對抗?還是我應(yīng)該放下武器,退出這個硝煙彌漫的戰(zhàn)場?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放棄這段我認(rèn)為最美好、最珍貴的友誼!和她一起搶奪嗎?我也曾經(jīng)嘗試過,但是我真的有點累了,害怕兩敗俱傷,所以放棄,但又因為留戀友誼,又重新進入了戰(zhàn)場。

  有時我有些多愁善感,總喜歡反復(fù)地思考,卻不厭其煩。可能我不夠堅強吧,有時竟會為了這些事而想哭,但是很奇怪——哭不出來,每當(dāng)這種時刻,就有一種莫名奇怪的傷心涌上心頭!

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