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六年級的作文

時間:2023-02-05 09:36:25 六年級 我要投稿

有關六年級的作文集錦5篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

有關六年級的作文集錦5篇

六年級的作文 篇1

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”生命賦予我們的不僅是享受,而且還有奮斗。用心地用自己的勤奮和努力不斷地奮斗得來的成果,這才是生命的價值。

  我們如同往日一樣來到這充滿陽光和活力的`學校,踏進門口,清風徐來,這就是你期待而又充滿理想的校園。在這里,同學們為未來為夢想而奮斗,我們堅信只要努力地去拼搏,沒有什么事可以阻擋我們向前沖。但行動卻輸給了語言,輸給了決心,輸給了……我們每天早上背著書包到教室坐等老師講課,可老師講了的內容卻似乎什么都沒記住,老師布置的作業看似簡單做起來卻什么都不會,考試時“臨時抱佛腳”混過了一場又一場考試,結果還是令人失望。有人在心里暗暗的給自己一個計劃,周六周日應該做什么干什么等,但卻都沒有做到,因為他們都以為時間很多,要么就拿起手機玩一會兒,卻沒想到一會兒是半天甚至一天,要么就在被窩里繼續睡覺,要么就悠閑一天,當回過頭看桌上放著的書包才發現功課還沒動,書還沒有背……

  在生活中不只有我們學生有這樣的情況,在外工作的親人朋友也有類似于這樣的情況。他們每天早出晚歸地工作,工作期間與朋友聊聊天、逛逛街等,當被上司訓斥罰款時,抱怨地說我們每天加班加點拼命地工作憑什么罵我們,說完就辭職走人。當時他們有沒有認真地想過,是老板故意為難自己,還是自己做的工作出了問題。他們轉到另一間公司工作,結果還是一樣……人生在世,不是所有的事情都是完美的,那我們為什么不把不完美的事情盡力地去做完美呢。虛度光陰,其實不是你在浪費時間,而是時間在拋棄你。

  時間是不會提醒你下一秒你要做什么的,但會提醒你這世上沒有逆轉的人生。是努力還是沉迷,是懶惰還是勤奮,是圍觀還是陶醉,是行動還是迷茫,是珍惜還是荒廢,完全取決于你自己。

  選擇你要的人生,叫醒沉睡中的自己,別在最好的青春年華偷懶。

六年級的作文 篇2

  “春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”春天在百花爭艷中悄悄的來了,月芽兒歌作文舉行了一場和桃花的約會。

  我們走在去平朔公園的路上,路邊的樹芽露出頭來看我們這浩浩蕩蕩的隊伍,地上的草芽對我們微笑,迎春花向我們打招呼,桃花爭先恐后的開放,微風吹過,一陣陣沁人心脾的香味迎面撲來。地上冒出了一朵朵蓮花似的噴泉。來到人工湖,水上架起了一座彩虹橋,噴泉噴出的水向我們迎面撲來,多么涼爽啊!水上有一座九曲橋,上面有一個又一個的石桃子,這會不會是孫悟空偷王母娘娘桃子時掉下來的正好掉在了九曲橋上。湖中央的亭子與九曲橋相連真是別有一番風味。柳樹在湖邊梳著自己的頭發,杏花正在暢飲著地上的“清泉”,這都是春天的美景啊!地上夾雜著一朵朵小蓮花,仰著頭像是在和路人打招呼、微笑,之后我們去了老年大學在廣場上我們玩了游戲——詩詞飛花令,大家詩興大發,口吐蓮花。

  我第一個想到了元稹的《菊花》和杜牧的`《山行》別人有的想到了楊萬里的《宿新市徐公店》、王安石的《梅花》……最后我從沿著一條開滿花的小路,依依不舍的走出了公園。

  再見,春天的公園我們明年再見!來年再來欣賞你獨特的美!

六年級的作文 篇3

  公元3000年的學校讓人向往,我就來自那里。不信你聽我講。

  在那里,學校里的學生不用再攤著本子,拿著筆費勁地記筆記了,因為每個同學的桌子上,都有一臺筆記本電腦,只要在老師講課的時候,按下錄影開關,所有講授的內容便都錄了下來,更令人欣喜的`是,我們都不用被那該死的課程表,而像《窗邊的的小豆豆》里的巴學園一樣,想選哪門課就上哪門課。你不用擔心大家選課的內容不一樣,我們的筆記本配著專用的耳機,能根據我們選的課來播放授課內容!那作業呢?肯定有同學著急想問了吧!聽我慢慢細說吧。同學們在幼兒園里,個個都練就了網際無影手。打字快的不用說,回到家,把作業全都飛速打進多媒體電腦,然后上網進入學校的網站,把作業發到任課老師的郵箱就ok了。如果老師發現作業做錯,不用急,負責的老師一定會和我進行視屏面批,哈哈!

  現在說說教學樓吧!它是用一種特殊的石塊砌成的,閃閃發光。碰到下雨天,這種石塊能把水聚到一個地方,然后通過機器人送到純凈水加工廠,經過加工后就能變成供人使用的純凈水。真好!當碰到沙塵暴時,它能把沙和塵統統吸進去,讓自己變得更牢固。所以用上幾百年都不用擔心“豆*渣”工程嘍!更神奇的是,每當遇到臺風它紋絲不動,還能儲存臺風的風力,并可以利用這風力,通過操控電腦進行校園垃圾清除工作,都不用讓學生掃地了,簡直棒極了!學校的廁所,干凈得很,一塵不染,再看看四周墻壁,潔白如玉,沒有一絲雜色,聞聞,一點也不臭,空氣中竟然還飄著百合花的香味,幽幽的沁人心脾……

  小朋友你們喜歡公元3000年的學校嗎?

六年級的作文 篇4

  說起我們慈溪的特色,我真是幾天幾夜也數不過來;慈溪不僅風景如畫,文化悠遠,名勝眾多,而且特色菜個個都讓人垂涎欲滴呢。要說這特色菜里,醉蟹是我的最愛。

  醉蟹是江南地區普遍流行的美味佳肴,外地的游客往往驚訝于慈溪人對它的偏愛,而慈溪人卻對此津津樂道。

  醉蟹的制作方法極其簡單,以螃蟹為制作原料,加以米酒或白酒、香料精鹽等醉制而成。螃蟹首選膏肥肉厚的,越是張牙舞爪的越會“喝醉”,酒香沁入蟹肉,光是聞一聞都讓人“醉”了。

  只要幾個小時,色香味俱全的醉蟹就可以裝盤了。瞧,醉蟹個體完整,栩栩如生,色澤青中泛黃。佐以蔥姜,黃、白、綠色交相輝映,讓人食指大動。

  來,快跟我一起來大快朵頤吧!只輕輕咬下一口,蟹的鮮味與酒的香味便洶涌而來,充斥了你的口鼻,味蕾不禁活躍起來,全身的每個細胞都沉醉在這濃濃的鮮味里。蟹肉咸鮮適中,蘸些米醋更是可口。

  醉蟹不僅肉質鮮嫩,回味甘甜,而且非常下飯,是慈溪人的.宴上珍品。凡是家中辦酒席,必有這一道“江南美食精品”。可見,慈溪人對醉蟹是如何的厚愛了。

  說到這,我的口水已經“飛流直下三千尺”了。快來我的家鄉做客吧,我給你們端上一盤醉蟹,包你們吃得如癡如醉。

六年級的作文 篇5

  一天早上,啄木鳥在睡夢中被一陣錛偪!絡!錛偟納音吵醒了。于是它帶著一絲倦意便開始捉蟲的工作了。

  啄木鳥飛呀飛,看見了一塊棕色的錛偰就鳳紓。它想:這一定是有蟲的木頭吧!只見它朝錛偰就鳳紓啄了啄,一股鮮紅的液體從里邊涌了出來,啄木鳥不明白是怎么回事,擦了擦眼鏡。錛偘。原來是伐木人的腦袋啊!可為什么他連我啄他也不知道呢?錛傋哪灸竇絳啄,當伐木人的腦袋被啄木鳥啄了個大洞時,啄木鳥看到了驚人的一幕,也找到了伐木人為什么不理睬它的原因。

  啄木鳥在伐木人腦袋的`大洞里看到了整整一百個發黑的腦細胞,上面都印著金錢的標記,原來伐木人心里只想著:只要把樹木賣了,就可以得到金錢了!所以他什么也顧不上了。

  啄木鳥非常氣憤,它鉆進了伐木人的腦袋里,把那一百個腦細胞都當蟲子給吃了。這時候,伐木人的欲望。貪婪在這一刻全都消失了,他恍然大悟地摸摸穿動的腦袋,若有所思地說:錛偽沂嵌嗝從藪臘。竟然砍樹,不行,我得種樹補回我的錯誤!錛傆謔牽伐木人把砍過的樹的地方一一種上樹苗,日夜照看,直到樹苗變成大樹才離開。

  啄木鳥很滿意。從此,它就多了一份新工作--幫伐木人的榆木腦袋捉錛偝騭紓!

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