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六年級年的作文300字

時間:2023-01-29 12:29:51 六年級 我要投稿

關于六年級年的作文300字10篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的六年級年的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于六年級年的作文300字10篇

六年級年的作文300字 篇1

  我是一棵小小的蒲公英種子,一出生,媽媽就給我和兄弟姐妹們準備好了降落傘,我們隨時準備著到新的地方去生活。風叔叔來了,我們都離開了媽媽溫暖的懷抱,四處飄散。有的兄弟姐妹被吹落到大樹底下,有的被吹落到小河邊。而我,眼看著就要落在一片肥沃的土地上了,可這時又是一陣風,把我吹到了黑乎乎的'小石縫里。在石縫里沒有一點水,只有一點兒泥土,我很傷心,就在我失望之際,想起了出發前媽媽對我說過的話:“我們蒲公英要想活下去,就要堅強。”

  于是,我開始緊緊地抓住那石縫里僅有的一些泥土,努力地喝下雨時流下來的那僅有的水,我的根須開始抓緊了泥土。喝足了水的我開始發芽,石縫是那么的窄,我的身子又是那么的嬌嫩,不知被堅硬的石頭損傷了多少次,終于,我長出了石縫,看到了石縫外面精彩的世界。我越長越高,還開出了一朵黃色的小花,太陽公公在照耀著我,一棵棵參天大樹陪伴著我,百靈鳥在樹上為我歌唱。一個小男孩拉著媽媽的手指著我說:“媽媽,你看,那石縫里長出來的蒲公英多漂亮、多堅強!

  是啊,命運在自己手中,堅強造就了今天的我!

六年級年的作文300字 篇2

  我喜歡,扒在窗邊看著那雨。一年四季,雨都會降臨人間,展現它的不同。

  春天,綿綿細雨飄然而至,悄悄迎春。這好雨給田野帶來一片生機,使微笑掛上了農民的臉。春雨宛如春天的信使,告訴人們春天已來到。提著小傘出門踱步,聆聽小傘上嘀嘀答答的雨聲,真好聽!

  夏天,常有轟隆隆的雨聲來迎接,天空電閃雷鳴,雨就像利箭一樣飛快地奔離地面。烏云把天空遮住,風把樹搖得直晃,雨也不甘心,繼續猛烈地下著。過后,荷葉上出現了一顆顆晶瑩閃亮的水珠,似乎在咧著嘴笑。

  秋天,又來了一場傾盆大雨。在煙霧朦朧中,雨飄落下來,從米粒大逐漸變得黃豆大。風也呼呼地吹來了,雨水就像在賽跑似的`,隨著秋風飛快地沖離地面。

  時光飛快地前進,轉眼間冬天來了,寒風吹拂著人們的外衣,還不時飄著細雨。我發現,在冬天雨來得很少,

  只是偶爾不下雪的時候,下一場快把地都震搖的雨。

  四季的雨,真是讓人回味無窮。

六年級年的作文300字 篇3

  我的家鄉景色非常美,在這里有我最喜歡的繡溪公園和狀元橋。

  繡溪公園在南門十字街下,里面有:花草樹木、小橋、流水、小船、體育器材和清澈見底 平靜如鏡的湖水。每當風和日麗時就會有許多人劃著小船行駛在湖面上。在小船上遠眺,一棵棵垂柳像小姑娘一樣在一邊美滋滋的照鏡子,一邊梳理著她細長的秀發。你低頭看一下湖面,里面倒映著美麗的景色,構成了一幅五彩繽紛的`圖畫。來到這里肯定會讓你心曠神怡!

  夜晚的狀元橋五光十色。在橋下的河水里你會看見一個個像石榴一樣的燈在發光,與橋上的燈光相互輝映。每當節日到來,河中心有一股噴泉不斷的噴出水來。在噴泉周圍還有許多粉紅色的燈光照映著,遠遠望去宛如一朵朵盛開的荷花,亭亭玉立,爭奇斗艷。在夜晚你也能欣賞到如此美景,豈不是一種幸福?我喜歡夜晚的狀元橋,因為她充滿活力,色彩斑斕!

  我們無為的特產有皮香肉嫩的無為板鴨。相信你吃了以后一定回味無窮!還有五香花生米也遠近聞名,它香脆可口,只要一吃起來就停不下嘴。

  聽了這么多,你心動了嗎?心動不如行動,趕快到我的家鄉來做客吧!我時刻都歡迎你們。

六年級年的作文300字 篇4

  學了課文《輪椅上的霍金》后,我對霍金產生了濃厚的興趣。

  霍金是一個怎樣的人?他是一個身殘志堅的人,是一個物理天才,是一個生活強者,他有著不斷探索的科學精神和勇敢頑強的人格力量。他深深地感動了大眾。

  霍金的全名叫斯蒂芬.威廉.霍金,英文名:StephenWiliamHa:)

  1963年,霍金在他21歲時,醫生檢查出他患有盧伽雷氏癥,不久就完全癱瘓,被長期禁錮在輪椅上。1985年,霍金又因肺炎被剝奪了說話的功能,疾病使他的身體徹底變形,但是,這并沒有消磨霍金奔向科學的腳步。

  他在大腦中想象著,論證這,計算著,他思考宇宙從什么時候開始,時間有沒有盡頭。他的研究表明,用來解釋黑洞崩潰的數學方程式,也可以解釋從一個點開始膨脹的宇宙。他的《時間簡史》成為了關于量子物理學羽相對論最暢銷的`書。成為了每個人想但望而卻步的“宇宙之王”。

  霍金的經歷告訴我們,每個人都該向他學習,學會珍惜時間,以擁有的不屈的精神來和困難作斗爭,成為一個挑戰命運的勇士,印證霍金的一句名言:有生命就有希望!

六年級年的作文300字 篇5

  羅丹說過“生活中不缺少美,只是缺少發現美的眼睛。”可是,生活中的美無處不在。

  一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去公園玩。這站上車的人很多,當我們上去時,已經沒有座位了,緊跟在我們后面的是一位白發蒼蒼的老人,只見那老人拄著一根拐杖,艱難地上了車,司機一看說:“誰給這位老大爺讓個座?”老人走到了一位小伙子身旁,站了下來,而小伙子卻當做沒看見。車開了,在拐彎時突然司機一個急剎車把那位老人帶的差點跌倒,他臉色蒼白,大口大口地喘著粗氣……車上的乘客都用不滿的神情看著他。突然,傳出了:“老人家,你坐這二!”一個蒼老的'聲音說。人們尋聲望去,原來,說這句話是另一位老人。我仔細地端詳她,她頭發花白,飽風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。老人坐了下來乘客都給她讓座,而她卻說不用,接著是一陣沉默……到了站,她下車了,走遠了……

  世上竟會有這樣的老人,自己已經很老了,卻把座位讓給了更需要的人,多麼高尚的行為啊!我被她深深地感動了,我想:老年人都能做到,而年輕人呢?想著,此時我不禁熱淚盈眶……

六年級年的作文300字 篇6

  從我家的窗外可以看見,外面有許多的屋頂,和一些“空地”,那可都是房上的平地。

  那些平地上鋪滿了橙色的磚頭,雖然有一些空地,卻是可以蓋一座玩具小房子。

  我們家窗外每一座房子中間都有一棵樹,特別高,夏天的時候,那些樹上的'葉子非常的茂密,那碧綠的葉子數都數不清。窗外有一個藍色的屋頂,我問媽媽那是什么呀?媽媽說,那是簡易房,我看那是一個藍色的菜棚。

  我忽然看見一只黑色的小鳥飛了過去,看它飛得多么輕盈啊!我又看見有一刻棵光禿禿的小樹在搖擺,顯然,現在刮了很大的風。

  那是什么呀?我又仔細看了看,哦,原來是一個太陽能啊!那座房子似乎很高啊!

  我的窗外,屋頂的平地上怎么會有小草呢?如果我是一只小螞蟻,這里我一定會覺得是一片茂密的的樹林。

  唉,我還是期待夏天的窗外,可能更會讓我大吃一驚。

六年級年的作文300字 篇7

  1936年,上海南火車站附近的王紹華家降臨了一個孩子,夫婦倆高興極了,給他取名王家升。

  1937年8月28日,日本侵略中國轟炸上海,王紹華夫婦決定帶孩子逃離這個危險的地方。到了火車站,他們突然發現空中有幾個小黑點,拿出望遠鏡一看,竟是日軍投放的導彈!不好,快走,可是還沒等他們行動,炸彈已經以閃電般的速度炸來。剎那間,哭泣聲、爆炸聲、叫喊聲此起彼伏。王紹華為了保護孩子,不顧一切地沖上去,把孩子緊緊地摟在懷里。孩子幸運地活了下來,可是他的父母卻不幸身亡。孩子的身上滿是傷口,有的被鮮血覆蓋了,有的'化膿了,他坐在那兒,大聲地哭著:爸爸媽媽,你們在哪兒?我餓,我疼,我害怕

  這個可憐的孩子,他不知道爸爸媽媽已經離開了人世,永遠都不會回來了,他再也不能躺在媽媽溫暖的懷抱里睡覺了,他再也不能聆聽爸爸講生動的故事了。

  遠離戰爭,保衛和平,相信這也是全國小朋友的心聲。現在我們生活在沒有戰爭的和平環境中,我們一定要珍惜這來之不易的生活。

六年級年的作文300字 篇8

  老師推薦我們讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書,它讓我感受到一個人生活的樂趣。

  這本書主要是講主人公魯濱遜克羅索厭倦了在英國家里恬靜的生活,決定成為一名海員,周游世界。他有很多激動人心的冒險經歷,并于1659年登上了一艘從巴西開往非洲的`船只。一天,來了一場可怕的風暴。帆船開始碎裂,魯濱遜和他的朋友們立即為求生而與憤怒的大海抗爭,所有的朋友都死了,唯有魯濱遜活了下來,并到達了陸地。他發現自己已在一個陌生的荒島上,孤獨無援,沒有食物,沒有船只,無路可逃。

  隨后的二十七年,他將在那兒生活,他完全靠自己獨立去干,他是個堅毅的人。 在那里沒有工具,就自己制造,第一次做不成,再重新做......

  我也有和他一樣的經歷,堅持不懈地做一件事,有時,我在煮飯的時候,父母都不在家里, 只有我一個人,我就先淘米,但不知道放多少水這飯才能煮熟,于是,我就先放一點水,但沒煮熟, 我又重新開始做起,直到煮熟為止。

  其實象這樣的經歷誰都有過,但是有些人卻因為一次不成功而半途而廢,所以, 我們一定要有一顆堅持的心才行。

六年級年的作文300字 篇9

  在班上,你算是一名差生。每天,你總是不交作業,早讀時候總會看見你匆忙補作業的身影。特別是語文,當每天小組長向我報告誰沒交作業時總會有你的名字時,連我這個組長都替你著急:寫作業是鞏固和檢驗你一天學到知識的最好方法,而你每天都不寫作業,這對你的`學習可是有害無利啊!經過一番思考,我終于向你提起,可是換來的只是你的一個白眼和一句“不關你事”。性急的我頓時火冒三丈,發誓不再管你的閑事,不論你不交作業還是上課不帶書我都不理你。同學,你不能這樣。提醒你專心上課,認真寫作業,辛辛苦苦給你補課,為了誰?還不是為了你啊!可是我換來的是什么?是挨罵,是譏諷。你這樣和別人作對,有什么好處?你不聽老師講課,也不聽我的補課,到底有什么好處?期末考試時你怎么辦?長大后你怎么辦?看著自己的同學一個個捧回了令人滿意的試卷,找到了令人滿意的工作,你卻一事無成,你就高興了嗎?

  同學,我真希望你能聽聽我的意見,改一改吧!不要再與別人作對了,也別再調皮搗蛋了,上課時認真聽課,回家認真寫好作業,做一個好學生。

六年級年的作文300字 篇10

  每個人都有自己的理想。教師,警察,醫生,主持人……而我,想當一名歌手。

  我知道當一名歌手并不容易,像周杰倫,林俊杰,鄧紫棋,張杰那樣的歌手,給歌壇產生了很大的影響。我知道他們能當上歌手不容易,每個閃耀的明星背后都要付出很大的努力,才能走上這條路。

  從小到大我就喜歡聽音樂,唱歌,每天腦子里都會出現那些熟悉的旋律。我在高興的時候聽音樂,有時候還會不知不覺的唱出聲來;我也會在難過的時候聽音樂,因為我認為聽音樂能淡化煩惱,能把不開心的事給慢慢趕跑。就這樣,我慢慢地喜歡上了音樂。

  我一天天在長大,知識一天天多了起來,也懂得了成功是由努力,堅持,天賦組成的。實現夢想=努力+堅持+天賦。失敗了,就繼續堅持。在哪兒跌倒,就在哪兒站起來,繼續走自己的路。

  想當歌星的人都有一個夢想,有自己的舞臺,可以唱著自己的歌。很多人說我們不務正業,但我們只是用其他同學玩的時間,做著自己的夢。

  我會為了自己的.夢想而努力的。即使十年后自己的夢想沒有實現,那也離自己的夢想近了十年。但我知道,自己曾經努力過,奮斗過,堅持過……

  讓我們為了自己的理想加油吧!讓我們的祖國更加強大!Fighting!

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