六年級元旦作文【熱】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的六年級元旦作文，希望對大家有所幫助。
六年級元旦作文1
今天是20xx年1月1日，元旦節(jié)。我家辦了一桌酒席聚會，主要與一年未見面的親友們聚一聚。
這天，媽媽早早的起來準備，到市場上買了很多好吃的，興致勃勃的準備著一切，因為這天也是外公的生日。我?guī)椭鴭寢尯桶⒁淘趶N房里忙活了一上午，終于，準備好了。表弟，外公，外婆和阿姨等人都到齊了。
我們在桌上邊吃邊聊，阿姨說道：“大家看這碗啊！這碗是鮑魚呢！這么小的幾顆就要好幾百塊呢！別浪費啊，一起吃。”一向節(jié)儉的'外公瞪大了眼睛：“什么？這么好的東西怎么買這么多呢？俺們以前還吃不起這種東西呢，還是你們吃吧，這么好的東西俺可吃不慣。”突然，表弟不小心把衣服給弄臟了，外婆嘀咕了起來：“哎呀，俺的孫子，這衣服要好幾百塊錢呢，怎么這么不小心呢？哎呀，這可怎么辦呀？俺們小的時候才沒這么好的衣服穿呢！”我們吃的正香，外公突然又叫了起來：“呀，俺要去打牌了，他們?nèi)齻�還在等俺呢！”外婆又轉(zhuǎn)過頭來和外公說道：“你看看你，以前也不賭錢，現(xiàn)在有錢了，就賭了起來，還沒完沒了的賭。哎，沒辦法，現(xiàn)在的人們抵擋不了社會前進的步伐！”我和表弟表姐們趕緊幾個拉著外公，幾個去點蠟燭，把外公拉到蛋糕旁邊：“外公，你不吹蠟燭的話我們就沒蛋糕吃了啦！”外公正準備吹，我們便喊住了他：“外公，要到生日歌唱完才可以吹呢，你過沒過過生日啊？”于是我們便唱起了生日歌，“祝你生日快樂，祝你生日快樂…。”外公在我們剛唱完就急著吹滅了蠟燭，吹完還“抱怨”道：“哎，現(xiàn)在的日子一天比一天好了，俺們那時候過生日，一碗長壽面就夠了，哪還整這些呢？”我們都笑了起來。
這個元旦聚會真有趣，它讓我感覺到了一家人相聚的幸福和快樂。
六年級元旦作文2
20xx年12月31日，是元旦的前一天，我們六年級的同學(xué)都非常高興，因為這是我們小學(xué)最后一個元旦，所以要搞的特殊點，我們就把上午的活動設(shè)計成了包餃子，上完第一節(jié)課后，我們先把桌子呈八張一組對起來，然后又把桌子上鋪上了“塑料桌布”，這時的教室真像是一家“小飯店”。隨后我們就動手包了起來，我對我自己包的.水餃還是比較滿意。因為同學(xué)們包水餃的速度異常快，所以我們十點半就吃上了熱乎乎、香噴噴的水餃，雖然香噴噴、熱乎乎，但是外表不怎么好看，只要一動就碎，吃的時候都成粥了，真是“喝餃子”!
吃完后，才十一點，元旦慶祝會一點半才開始，所以我們就出去打了一會乒乓球，當(dāng)時是下著雪，而且還很大，球桌上都濕漉漉的，但是這也擋不住同學(xué)們打乒乓球的欲 望，同學(xué)們紛紛跑到了球桌旁，用自己喜歡的規(guī)則打起了乒乓球，有“大小官”“挑擂”……
真快，已經(jīng)到了一點半了，老師組織我們上來集合，我們呈兩路縱隊進了階梯教室，坐到了自己的地方，坐下后，我定睛一看大大的熒屏上面血著“元旦慶祝會”幾個大字，墻上也貼滿了許多“剪紙”，真實好看。這是我們學(xué)校所有六年級的同學(xué)自己組織了一場元旦慶祝會，所以我很期待好的節(jié)目，第一個先是來了段舞，只不過沒有伴奏曲，顯得有點單調(diào)。第二個是一段相聲，惹得同學(xué)們都捧腹大笑。接著郭校長給我們表演了一個魔術(shù)，是把一些牌變成了另一些牌，我很奇怪郭校長是怎么變的。后面還有朗誦詩歌、朗誦詩詞、樂器獨奏……都很精彩。最后，慶祝會在《同一首歌》這首歌曲中結(jié)束了。
六年級元旦作文3
今天是新歷元旦，清晨天還沒亮，鞭炮聲就噼里啪啦地響個不停。吃過新年餃子后，我和爸爸媽媽一起去翠湖公園玩。走在路上，我看見人們都穿著新衣服，臉上洋溢著甜美的笑容，三三兩兩地在互相拜年。
我們從翠湖公園北門一進去，就看見里面人山人海，人聲鼎沸。新年的翠湖公園真熱鬧!左邊有許多大人帶著小孩在玩跳跳床、電動搖控車……右邊有許多大人在玩扔沙包和擲飛鏢的游戲。
我們穿過左邊的樹林向東門走去。走著走著，我看見一個長長的傾斜的吊橋，覺得挺好玩的，就從一頭走上去，快走到另一頭時，吊橋傾斜地厲害，我差點掉下去。晃了晃身子，我還是穩(wěn)住了，成功的`走到了另一頭。我們又接著向前走，看見樹林間有許多吊床，有好多人懶洋洋地躺在上面，曬著太陽，看上去舒服極了。我也想躺一下，可是沒位子了。我們繼續(xù)向前走，到了東門。這里有更多好玩的，有秋千、獨木橋、搖椅、蹺蹺板……好多孩子在玩，不時地發(fā)出歡快地笑聲。在這里我遇到了柳雨哥哥和奇奇哥哥，我們互相說新年快樂。然后我坐在輪胎做的秋千上，他們倆搖，秋千老打圈，結(jié)果轉(zhuǎn)得我眼冒金星，頭暈眼花。后來兩個哥哥去玩扔沙包的游戲，扔到一個七仔的毛絨玩具，送給了我。
今天真是快樂的一天!
六年級元旦作文4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯(lián)歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備著節(jié)目的排練。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會的時間了。大家把班里的`椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會”。
“元旦聯(lián)歡會正式開始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學(xué)的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之后神采飛揚地說：“大家看過魔術(shù)吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學(xué)們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學(xué)幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學(xué)隨便抽一張牌，讓全部同學(xué)都看到是什么牌，再插進我手里的一副牌里，我故意賣了賣關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會在一片歡歌笑語中結(jié)束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學(xué)們在新的一年里幸福歡樂！
六年級元旦作文5
今天早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午我們班要開我期待已久的元旦聯(lián)歡會，下午放假，我高興極了。
到了學(xué)校，當(dāng)我走到教室門口看到教室里“哇班里好漂亮啊！”這是老師和班干部們昨天放學(xué)后布置的，謝謝你們。進到教室里，看到同學(xué)們都在哪里吃，天那太夸張了吧！元旦聯(lián)歡會還沒開呢，就在哪里吃。我自言自語的說。同學(xué)和來參加聯(lián)歡會的家長們陸陸續(xù)續(xù)的來了，班里頓時更熱鬧了。
精彩的元旦聯(lián)歡會開始了！第一個節(jié)目，閆安冉、杜文迪、劉靜文唱的歌很好聽。我也會唱。他們都在里面唱歌，劉馨兒叫我把馬唯元和周子涵叫出來，我迅速的把他倆叫了出來，說：“要排練了。”我們開始一絲不茍的排練起來。節(jié)目終于到我們了，我好緊張呀。我和馬唯元背的好齊呀，演完了。劉馨兒說：“你們兩個表現(xiàn)得太好了，下次繼續(xù)努力呀。”我和馬唯元異口同聲的回答道：“一定努力。”
劉馨兒發(fā)給我們倆一人一塊巧克力，作為我們的獎勵。當(dāng)巧克力拿在我的手里，我好高興呀。為了排練，其他同學(xué)表演的.節(jié)目我們都沒看到，心里感到有點失落，他們表演的節(jié)目一定也非常精彩，因為他們也付出了努力，每天放學(xué)后都留下來排練。
聯(lián)歡會在同學(xué)們一個個精彩的節(jié)目后，圓滿的結(jié)束了。我期待著下次元旦聯(lián)歡會，我們會辦得更精彩。
六年級元旦作文6
一年一度的元旦到了。元旦代表過去的一年。這讓我想起了小學(xué)的元旦：學(xué)生們正忙著裝飾教室，老師有時會幫忙。每個人都有說有笑，玩得很開心。
這是高中的第一個元旦。雖然學(xué)生們只認識了四個月，但他們一直認為一年級一班是一個溫暖的班級，一個溫暖的家。在這四個月里，學(xué)生們經(jīng)歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。今天中午，當(dāng)我走進教室時，我發(fā)現(xiàn)教室變得很漂亮。過了一會兒，我也來布置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個帶有裝飾條的心形，中間放了一個氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聚會開始了。東道主是孟·、周博涵、杭天、和胡亞新。我們五個小組的節(jié)目是兩個，一個是魔術(shù)，另一個是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的.鏈接之一是使用點名裝置讓每個小組派人去做動作。我們隊派出了張?zhí)旌篮蛣⒆雍馈埣液喇嫷臇|西轉(zhuǎn)了10圈，然后走直線。最后，我們隊得了2分。我記得最清楚的懲罰是“學(xué)猴子爬樹”、“學(xué)老師的樣子”和“學(xué)魚游泳”。學(xué)習(xí)爬樹的表演者有：焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學(xué)們發(fā)笑。接下來，張?zhí)忑埡椭懿h表演猴子爬樹。最后一個節(jié)目是張?zhí)忑垖W(xué)習(xí)游泳。看完這些節(jié)目后，微笑的學(xué)生們都轉(zhuǎn)過身來。節(jié)目很快就結(jié)束了，但我們都很開心。
六年級元旦作文7
我想大家，應(yīng)該是沒有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯(lián)歡會吧？不管你們忘沒忘，反正那次聯(lián)歡會一直在我的大腦里面儲蓄著，就是有幾個節(jié)目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來買東西，包括買過年衣服。
我和老爸買完東西后就去了學(xué)校。我很順利的進了學(xué)校，跟老爸打了一個招呼讓他走吧。
進了教室里已經(jīng)能看見幾個同學(xué)在教室里面玩開氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學(xué)們的卻是歡樂。
很快聯(lián)歡會開始了，我們都坐好，準備聯(lián)歡會的開始了。邢老師先是說了幾句，我們的聯(lián)歡會的鈴聲，就開始正式打響了。
報名的同學(xué)都按老師選的四個人（于秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的'期間我們還會吃一些零食來好好慶祝一下。
同學(xué)們的表演都結(jié)束后，這場聯(lián)歡會真正的大BOSS就來了，他就是離開我們已經(jīng)很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來了，他還帶了許多給同學(xué)們的禮物，我們還跟柴兆澤說了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛你，我們每個人都很開心。
那天收獲的很多，最最重要的是我們永遠不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
六年級元旦作文8
隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦立即來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯(lián)歡會。
今天下午，同學(xué)們卸下沉重的`書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后，我們就開始玩游戲了。
首先，我們玩了一個非常有趣的游戲――用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學(xué)，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
在清晰游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最后時，大家都一一敗下陣來，惟獨我的氣球還在空中。老師公布了我是勝利者后，我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個游戲――擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個同學(xué)把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節(jié)目或受到處罰。在整個游戲過程中，大家情緒高漲精神高度擔(dān)心。連平時寫字慢的同學(xué)速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是擔(dān)心極了。最后同學(xué)們有的表演了節(jié)目，有的受到了處罰。最倒霉的要數(shù)康佳文，他受到了兩次處罰。我們激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個第四個……
下課鈴聲敲響了，活動也結(jié)束了。大家沉醉在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告辭，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯(lián)歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！
六年級元旦作文9
今天，我們開元旦慶祝會，因為這是我們在小學(xué)階段過的最后一個元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛吹薩克斯吹葫蘆絲打快板表演魔術(shù)小品相聲歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳曉吹笛表演開始了，他剛一吹響那精巧的小笛，吵鬧的.同學(xué)一下子肅靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進入高潮，讓人感到興奮歡快。吳曉吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里宛如看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消逝了，出此刻我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，海花拍打巖石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……突然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳曉演奏完畢了。頓時，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽，誰會不為之感動呢！
輪到我為大家表演魔術(shù)――“奇異的紙牌”。我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，肅靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。
后來不表演了一些小品[司馬光砸缸]，使全場笑得前仰后合。還有人講了一個[草船“騙”箭]，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇――京軻刺秦等等，都很出色。
元旦慶祝會結(jié)束了，可我的心卻還停留在元旦里。
六年級元旦作文10
20xx年已經(jīng)悄然而至，在新的一年同學(xué)們應(yīng)有新的變化，新的進步。不少人都會選擇外出休閑，帶著一份愉快的心情渡過一個美好的假期。可我在這個假期，卻不能輕松。下面我來給大家說一說不能輕松的幾件事吧。
元旦假期大家本應(yīng)該放飛心情，可假期的第一天，我的課外班數(shù)學(xué)卻照常開課，本來計劃和爸爸一塊回老家的，在假期前我都一直在期盼，結(jié)果我的課外班都不停課，媽媽當(dāng)然也不希望我缺課了。于是我走在課外班的路上，無精打采，看什么都不順眼，15分鐘的路程，好像走了一年，一直在想，為什么這些煩人的課外班不停課呢？
周日下午的語言班，在課堂上我們要學(xué)主持人采訪，我扮演的'是嘉賓，嘉賓和主持人哪個更簡單呢？大家都認為嘉賓最好當(dāng)，這樣說的人肯定沒有親身體驗過，所以才說好當(dāng)?shù)摹s不知道，當(dāng)嘉賓還要準備很多資料，還要唱歌，因為我們是音樂方面的，唱的不好還要花費更長的時間練習(xí)，一點錯都不能出，哎，元旦假期，為什么你要在這個時間段出現(xiàn)呀！
元旦當(dāng)天又參加一場摸底考試，考試對學(xué)生來說是很平常的事。不好的是考前準備工作沒做好，昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好，結(jié)果我滿不在乎，對爸爸媽媽的話不放在心上，早上起來就東找找，西找找，結(jié)果2B鉛筆怎么也找不到，又被媽媽狠狠的教訓(xùn)了一頓。不過，這頓教訓(xùn)給我提了一個大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。
哎，元旦這三天，我不僅緊緊張張，東奔西走，忙著張羅功課，還挨了訓(xùn)斥，給自己提了個醒。這個元旦給我留下了很深的印象。
六年級元旦作文11
元旦里最令我難忘的要數(shù)去濱江大道放天燈祈福了。
xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈啊!頓時，我興奮極了。我問爸爸：“人們?yōu)槭裁匆棚w孔明燈呢?” 爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現(xiàn)愿望。”聽了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應(yīng)了。
當(dāng)我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點燃了石蠟。孔明燈里面頓時亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的.，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當(dāng)年孔明就是按照自己帽子的形狀設(shè)計的呢!”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，后來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們?nèi)业男脑革w上了天，xx年，一定會帶給我們健康與祥和。
六年級元旦作文12
時間就像一條奔流的小河，總是悄無聲息地從我們身邊溜走，不知不覺，值得回憶的20xx年過去了，迎來了激動人心的20xx年新歷元旦節(jié)，開始了一年的新旅程。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事宛如就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的`大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。
課后，我按時認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。最終，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負老師同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。此刻，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師同學(xué)和家長的幫助激勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告辭了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前宛如又呈現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會堅韌地站起來，堅韌地向重重艱難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹呈現(xiàn)。
過了20xx年新歷元旦節(jié)，新年新氣象，我相信我會迎來新的一年新的期望……
六年級元旦作文13
“快跑！去看演出。”康洪玲開心地哭了。我們所有的老師和學(xué)生在操場上舉行了一個大型的娛樂活動——“慶祝元旦”。
當(dāng)我來到操場時，我看到了“慶祝元旦”的大字。當(dāng)我們到達座位時，整個學(xué)校幾乎安靜下來。首先，是涂主席的發(fā)言。她誠摯的話語對我們充滿了鼓勵和希望。隨后，學(xué)校將獎杯和獲獎證書頒發(fā)給了獲得全紫陽手風(fēng)琴比賽獎的學(xué)生。最后，是娛樂表演。節(jié)目開始了。第一個節(jié)目是由學(xué)校舞蹈隊表演的“在希望的田野上”。學(xué)生們一個接一個地松開袖子，輕快地跳舞。他臉上掛著幸福的微笑。然后學(xué)生們表演了越來越多精彩的節(jié)目。輪到我們在五年級表演了。當(dāng)我上臺時，我一點也不緊張，但是天氣非常冷，我只穿了兩件毛衣。我們開始表演。學(xué)生們都穿著黃色毛衣、黑色褲子和白色鞋子。他們看起來很整潔。強勁的音樂響起，我們愉快地跳舞。學(xué)生們微笑著，做著每一個動作。有時像一只猴子在月亮上釣魚；有時像天空中的星星，閃爍。跳舞后，她贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外套保暖。
下一個節(jié)目是所有老師的“快樂秧歌”。演出開始了。老師和校長都穿著紅色的.毛衣，黑色的褲子和休閑鞋，扭成了秧歌。僅兩步之遙，整個學(xué)校擠滿了學(xué)生，所有的老師和學(xué)生都沉浸在快樂的氣氛中。通過這個新年慶祝活動，我們不僅增加了知識，還鍛煉了勇氣，度過了一個愉快的下午。
六年級元旦作文14
這一年最后一天，我們迎來了在小學(xué)里的最后一個元旦慶祝會。
在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學(xué)們自己編排的文藝節(jié)目等等。我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中。
我第一個就決定與那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，還說：“，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧！”我興高采烈的來到他們組，哇！看看他們那組的陣容，真是酷斃了！比那一組強多了！我呢，也非常賣力的表演這大臣的`角色，因為我還是個副導(dǎo)演呢，有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言！嘿嘿，因為我的老爸是導(dǎo)演嘛！所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇。
我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功！達到了我們預(yù)期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛！
六年級元旦作文15
說起元旦，大家都很熟悉。一年之中，也只有今天，是興的了!
響亮的鞭炮聲，敲響了新一年的鐘聲!
新的一年來了!大家穿好新衣服，換好新鞋，把自己打扮得漂漂亮亮的，和父母去吃年夜飯。香噴噴的排骨，熱騰騰的米飯，油亮亮的龍蝦，色彩豐富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!這頓年夜飯，我可喜歡吃!哈哈，什么事讓我這么高興?啊，這是發(fā)紅包的時候了!一轉(zhuǎn)眼，一個個鼓鼓的紅包擺在我的面前，好高興啊!
吃完了飯，我們拿來了各式各樣的煙花，興高采烈的放飛上天，大大的禮花，如真花一樣鮮艷;響亮的鞭炮聲，震耳欲聾!美麗極了!
回到家，我們迫不及待的打開電視機，看看新一年的“春節(jié)聯(lián)歡晚會”上，又有了哪些新的節(jié)目?滑稽搞笑的小品，優(yōu)美的.舞蹈，動聽的歌曲…讓我深深陶醉其中。時間過得真快，媽媽告訴我已經(jīng)十一點五十了，我才想起來，午夜十二點，凌晨零點，正是放煙花 爆竹的最 好時機!我們扛著一大箱煙花“沖”了下去。第一聲鞭炮聲響起來了!鞭炮聲“一傳十，十傳百”大家都放起了煙花!天空中，煙花漫天。雖然煙霧嗆得我們直咳嗽，但看見這美麗的煙花，我們也顧不了這么多了!
鞭炮聲，漸漸小了，漸漸的，漸漸的，消失在我們的耳際。回想起剛剛激動人心的場面，小小的心中，有了一點的失落。
清晨，一覺醒來，昨晚，好像只是一場夢，一場美好的夢!元旦，我愛你!帶給我們這么多歡樂和美好的回憶!
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