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關于我的六年級小學作文合集六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的我的六年級小學作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
我的六年級小學作文 篇1
當我邁著沉重的腳步,離開美麗的校園時,當我仰望浩瀚的藍天癡癡暢想時,才覺得“相見時難別亦難”,雛鷹終將離開熟悉的故土啊~~今年夏天,我們即將邁進初中的門檻,負擔會一天天加重,我們這小學時光,怎能不懷念呢?
光陰似箭,日月如梭,在這六年的日子里,在朱老師教導我們的這六年里,我們經過了多少個期末復習,經歷了多少千辛萬苦,經歷了多少個風吹雨打,我們一起開心,一起難過,一起團結,僅因為三張試卷,我們被分散了。
曾記得一年級的我們很陌生,還互相不認識,二年級的我們還不了解對方,三年級的我們已是老同學,互相幫忙,四年級的我們已是朋友,團結互助,五年級的我們已成兄弟姐妹,已經分不開了,直到六年級的我們已是知己,才知曉我們要畢業了,時間是多么的快,就要走進另一個世界了,但我還記得那快樂的時光。
在一次的體育課中,我因為發燒,卻得到了更寶貴的東西。我本37。2°(還在正常溫度),老師讓我們測試800米,我起初立馬跑起來,發現自己可以堅持下來,累得跑完了。不知自己怎么了,身體不受控制的躺在草坪上,自己很想努力的站起來,卻雙腿變軟,我不知怎么辦,眼睛也要閉上了,只見朋友們把我扶了起來,眼睛里全是他們的緊張和關心,在同學們的鼓勵下,我變得不再虛弱,朋友們的關心給了我永久的回憶。
在這六年里,我心中不止有快樂的回憶,還有苦澀的記憶。有一次,我們班進行了數學考試,雖然有些人認為不重要,但我們班的人非常在乎。試卷成績出來了,有些人歡喜,有些人苦惱,但我們互相安慰,爭取下次平均分更高。
我忘不了教導有方的老師,我忘不了團結有愛的大集體,在這六年來,我待在這個大集體受到了很多關愛,感受到了大集體的溫暖,交到了很多知心朋友,最后我想說一聲:小學時光,再見了!
我的六年級小學作文 篇2
在我的心里,裝買啦許多的童年趣事。它們像那天上的繁星一般,數也數不盡。但是其中有一顆最亮的繁星,在我的童年中閃閃發亮。下面就讓我為您們摘下這可繁星吧!
那是8年前的暑假中,我和媽媽回到鄉下,探望年長的姥姥。在我幼小的童年中并不是去探望姥姥,而是去找和我同等大小的表哥去玩。
一天,姥姥和舅舅、舅媽要去上地,媽媽怕姥姥累著,所以一同和姥姥他們上地去啦,F在,就我和表哥在家做游戲。可是表哥一不留神就把姥姥的花瓶摔碎啦,我們都知道那個花瓶可是姥姥捧在手里怕摔著,含在嘴里怕化啦啦的寶貝呀!姥姥把我們這些孩子放在第一,花瓶就是第二啦!表哥卻把它摔碎啦!
表哥愣啦一會兒,轉過頭來對我說:“妹妹,我平時對你不錯吧!你一定要幫哥哥被這個‘黑鍋’哦!如果‘背’好啦這個‘鍋’,我就給你買糖吃。好不好?”我一聽有糖吃,不管干什么我都干,不就是背黑鍋嘛!我的力氣那么大,一定可以的。就這樣我就爽快的答應啦無助的表哥。
答應啦別人的事就要干,我連忙跑到儲藏室拿啦一根長繩子,又跑到啦廚房把姥姥炒菜的大黑鍋,綁到啦后背上,就跑啦出去。不巧,媽媽、姥姥、舅舅、舅媽都回來啦,媽媽看到我這樣連忙問我怎么回事,我也一五一十的和媽媽說啦事情的全過程。這事姥姥她們捧腹大笑,而我還只知其一不知其二,不知道他們在笑什么。姥姥也沉浸在笑聲中,好似忘啦花瓶的'事啦。這使得表哥已經抬不起頭啦。
這就是我心中最閃亮的繁星!我相信你也有一段這樣的童年趣事吧!
我的六年級小學作文 篇3
XX年5月6日的中午,在福建省閩北的一個叫邵武的小縣城,我來到了這個世界。
或許,每個生命的起始都是差不多的,像大多數普通家庭迎來第一個孩子時一樣,我的出生給全家人帶來了歡樂和喜悅。為了給我取一個美好的名字,全家人絞盡腦汁,每個人都認為自己取的名字是最好的,爺爺給我取名叫“胡家俊”,爸爸給我取名叫“胡棟才”,媽媽給我取名叫“胡亦偉”。最終,經過討論和妥協,媽媽取得了勝利。
在全家人的呵護下,現在我已經是9歲的小伙子了,我的眼睛不算大,但是亮亮的,白里透紅的臉上,天天都帶著笑容,留著小平頭,人人都夸我是個可愛的小男孩。有人說我像媽媽,也有人說我像爸爸,但我覺得我就是我。
我的興趣、愛好非常的廣泛,我喜歡打羽毛球、跳拉丁舞、畫畫、唱歌、書法,但是我最喜歡的是跳拉丁舞。也許有些人會覺得一個男孩子怎么可能喜歡跳舞呢?那可是小女孩的愛好。記得我報名學拉丁舞時,舞蹈老師看見我高興地說:“終于來了一位先生!”是啊,我放眼望去,心里一沉,訓練廳里全是花枝招展的小女生,只有我一個男孩,我的心里打了一個結。
剛開始跳基本步時,我不是快了一步,就是慢了半拍,像企鵝走路,不是踩了女伴的腳,就是撞了別人的腰,隱隱約約還聽到有人說,這個小男孩跳得什么呀,笨手笨腳的,像鴨子走路。我心里很不服氣,暗暗對自己說:“我一定會跳好的”。
上課的時候,我認真的聽、用心揣摩,回家反復對著鏡子練習,天道酬勤,經過一段時間的苦練,我終于學會了倫巴、恰恰、牛仔舞等的基礎舞步。穿上舞鞋、表演服,我就覺得自己是個大明星了。
雖然現在我的舞技還很粗淺,不過,我一定會努力跳好拉丁舞。這就是我,一個可愛、帥氣的小伙子。
我的六年級小學作文 篇4
這個學期,我們班來了一位新語文老師,她叫麥老師。
麥老師中等身材,長著一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面有一雙大眼睛,老師是一位嚴師更像一位慈母!
麥老師臉上總是帶著微笑,使人有著一種和藹可親的感覺。麥老師上語文課時,常常結合課外知識來豐富課堂,她都說得引人入勝,生動、有感情。使我們興趣盎然。我覺得她具有幽默感和豐富的教學經驗,還有一點非常重要的就是她知識淵博,常常給我們講一些有利于。學習的小故事,把我們引入一個學習的世界
麥老師非常關心學生,而且總是那么親切。有一次,我的腳流了很多血,麥老師看見了,難過地說:“伍恩弘,你的腳怎么流了那么多血呀?”我說:“我是被釘子刺傷的。”聽到這,她馬上跑去醫務室拿來紗布和藥水,幫我包扎傷口。看到麥老師那么關心我,那么和藹可親,我非常激動,忍不住說了一聲:“麥老師,謝謝您!”。
老師,就像辛勤的園丁,培育著我們這許許多多的“小樹苗”;老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。讓我們成為祖國的棟梁之材
老師,我真想大聲的對您說:“您真好!”
我的六年級小學作文 篇5
我在江南新城小學中萌芽、生長,小學中的生活,也讓我懂得很多。我難忘這所學校。
江南新城小學位于余姚市四明西路97號,它是實驗小學的分部,占地面積8500平方米。學校已有環形200米塑膠跑道,擁有高檔次的多功能廳、教室、實驗室、舞蹈教師、陶藝室等,F有22個教學班,學生約1000名,老師約50名,大專以上學歷約100%。
走進校園,在小廣場上有一個基座,就能看到兩個很大的字母(JN)組成的圖,“騰飛”預示著我們將來能夠在自己的天空中飛翔,成為一名驕子。這幅圖鼓勵著我們學生積極向上,邁向成功。這幅圖直插云霄,預示著江南新蕾會成為未來之星。
看,我們的操場!這人曾經留下了我們的拼搏,我們的汗水。操場周圍都種著一棵棵樹,枝繁葉茂。在操場上,我懂得了在哪里跌到了,就要從哪里爬起來。
我們學校擁有三幢大樓,分別是綜合樓、四層教學樓、行政樓。三幢大樓呈做長方形。我們學校依山傍水,前面是梁輝水庫,環境非常優美。這是一所年輕的學校,建立只有10年時間,卻獲得了許多榮譽,如:寧波市先進家長學校、小學四星級學校、20xx,20xx年先進學校等。有時候,我真佩服學校能獲得這么多榮譽。
在這所學校里,有著我的酸甜苦辣,有著我永遠抹之不去的記憶。!母校!在過幾個月就要離開了,讓我再好好看看你。再見,同學,我們彼此快樂,彼此傷心,讓我永遠記住你們。我會永遠記住在母校生活中的點點滴滴的。
我的六年級小學作文 篇6
在我五彩繽紛的童年生活中,有著許許多多的童年趣事,像滿天繁星,數不勝數。現在,我就摘下一顆與大家分享。
我剛讀幼兒園的時候,姥姥送給我一條小黑狗。它十分地可愛,小眼睛溜圓,毛色烏黑發亮,摸上去油光水滑.我很喜歡它,給它取名叫"小黑"。轉眼間,"小黑"已經陪伴我渡過了四年的光陰,我已經讀一年級了。它變得十分聽話,我一叫“啊!,它就立即跑到我跟前,親熱地蹭蹭我的小腿。
一天傍晚,我做完作業,看起了電視。漸漸地,我看的入迷了,電視里一匹匹高大雄壯的馬與一位位英俊的騎士吸引了我。直到我關了電視機,騎士們騎上馬在草原上英姿颯爽奔馳的鏡頭還一直浮現在我的腦海中。于是,我開始幻想,希望我也能騎上馬,在公路上奔跑?墒牵挠旭R呢?我把目標轉移到了小狗身上,“有了,明天我就騎著‘馬’(小狗)在家里溜溜!”一想到這兒,我不禁“嘿嘿嘿”的“奸笑”了幾聲。
第二天,爸爸媽媽都去上班了,于是,我就開始實行計劃。我剛來到院子中,小狗就過來蹭蹭我的腿,然后站直,真像一匹等人騎的“駿馬”,就是小了點兒,管它呢!我不管三七二十一,一屁股坐在小狗身上,誰知它卻釜底抽薪,從我屁股下溜了,轉到我面前,我卻被重重地摔在地上。我站起來往自己屁股上一看,呀,變成“黑屁股”了!小狗大聲嚎叫,然后在自己身上舔了舔。看到小狗可憐的樣子,我知道自己錯了……
現在,我還在幻想,希望自己能成為一名真正的騎士!
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