精選我的六年級(jí)小學(xué)作文（通用40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，像我這樣的新時(shí)代少年誰(shuí)還沒(méi)有幾樣特長(zhǎng)呢！有的同學(xué)會(huì)唱歌，有的同學(xué)會(huì)跳舞，有的同學(xué)會(huì)畫畫，有的同學(xué)還會(huì)武術(shù)呢！但說(shuō)起我來(lái)吧，哈哈，那是琴、棋、書、畫——樣樣我都不精通。不過(guò)你們也不要小瞧我，我也有自己的拿手好戲——釣魚。
說(shuō)起釣魚，我可是個(gè)小行家！別看我年齡不大，可我的“釣齡”可不短了。因?yàn)槲业睦褷攼?ài)釣魚，所以常常把我?guī)г谏磉叄疫�教了我很多釣魚的知識(shí)，包括釣什么魚需要什么樣的魚竿，下什么樣的魚食等等，我從小耳濡目染，所以對(duì)釣魚產(chǎn)生了濃厚的興趣。
從我第一次拿著魚竿釣魚到現(xiàn)在可有四五年時(shí)間了，說(shuō)到這我不由得想起了初次釣魚的經(jīng)歷。姥爺把我?guī)У搅私纪獾囊粋�(gè)水塘邊，然后抓了一把魚食扔進(jìn)水里，然后對(duì)我說(shuō)：“這叫打窩，一會(huì)兒魚就要引過(guò)來(lái)了，下面就要看你啦！”我拍著胸脯說(shuō)：“您就放心吧！我一定能釣到大魚的！”于是，姥爺就把魚竿遞給我，還把魚食掛到魚鉤上。我雙手握住魚竿，小心翼翼地扔到水里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。姥爺也拿了一根魚竿坐在我的不遠(yuǎn)處。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，姥爺?shù)聂~漂就有了動(dòng)靜，姥爺一拉魚竿，一條魚就釣了上來(lái)。看見(jiàn)姥爺已經(jīng)釣到了魚，我眼紅的不行，于是就更瞪大了雙眼，緊緊盯著魚漂。可是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，我甚至懷疑這水塘里沒(méi)有魚！可再一看姥爺那，已經(jīng)釣了四五條了，“姜還是老的辣”啊！眼看要到中午了，看著空空如也的魚桶，我急得滿頭大汗。氣得我把魚竿一扔，“我不釣啦！”我氣呼呼地走到一邊。這時(shí)姥爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“第一次都是這樣的，釣魚最重要的就是耐心，你難道就這樣半途而廢嗎？唉，這可真不是個(gè)男子漢的做法。”說(shuō)著姥爺搖搖頭，又自己去釣魚了。聽(tīng)了姥爺?shù)脑挘倚叩妹婕t耳赤，低著頭又走到了池塘邊，我鼓起勇氣重新拿起了魚竿，不知又過(guò)了多久，我的魚漂終于動(dòng)了起來(lái)，我屏住呼吸，一點(diǎn)點(diǎn)往后拉著魚竿，最后一用力，哇！是條大魚！“我釣到啦！釣到魚啦！”姥爺也跑過(guò)來(lái)給我?guī)兔Γ粗@條活蹦亂跳的大魚，我心里高興極了。我眨了眨眼睛，對(duì)姥爺說(shuō)：“您說(shuō)我是個(gè)男子漢嗎？”姥爺笑瞇瞇地說(shuō)：“是，是，是個(gè)大大的男子漢！”我們倆哈哈大笑起來(lái)，也就是從那天起，我真正學(xué)會(huì)了釣魚。
不是我吹牛，現(xiàn)在，我的釣魚技術(shù)那是相當(dāng)有水平啦，雙鉤釣魚也不在話下！釣魚使我快樂(lè)，也讓我懂得了堅(jiān)持不懈才會(huì)成功。釣魚，是我的拿手好戲，我還想學(xué)幾樣別的本事，讓自己的拿手好戲越來(lái)越多，讓自己的生活越來(lái)越豐富多彩。為了這個(gè)目標(biāo)，加油吧！少年！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的“煩惱”很多，比如：媽媽總是覺(jué)得我很胖，總是逼著我吃蔬菜，讓我吃不到好吃的美食。我不能天天玩電腦，只有周末才能在媽媽的“恩準(zhǔn)”下玩短短的一小時(shí)。這些都是我的煩惱，我為“煩惱”而苦惱……
我總是看著鏡子對(duì)自己說(shuō)，我又發(fā)胖了，每次看到好吃的美食誘惑時(shí)，我又控制不住了，可吃完后，在我發(fā)胖時(shí)又 痛苦了，我就想：如果我又能吃許多想吃的，又不會(huì)發(fā)胖，那就真的太爽了。可哪有不勞而獲的“好事”呢？我就是為了“好吃與發(fā)胖”之間而“煩惱”；每當(dāng)我在網(wǎng)上沖浪的時(shí)候，玩的正爽的時(shí)候就被媽媽叫下來(lái)寫作業(yè)的時(shí)候，一下錯(cuò)那么多題，埋頭訂正的時(shí)候，我就想：如果能高興地玩，成績(jī)也不會(huì)掉下去就好了，可是天下怎會(huì)有如此好事呢？
為了我的“煩惱”，我思考了很久，所以我明白了，怎么能一邊吃又不發(fā)胖呢，其實(shí)這很簡(jiǎn)單，就是，看見(jiàn)好吃的，少吃一點(diǎn)，多吃了也沒(méi)關(guān)系，多鍛煉，把體內(nèi)的脂肪消耗掉。這樣吃好吃的又不會(huì)發(fā)胖了，多好呢！想出了解決辦法，太棒了!可我又“陷進(jìn)”了另一個(gè)苦惱當(dāng)中，怎么能又不耽誤成績(jī)又能每天玩電腦呢？我也想出了點(diǎn)子。只要我在寫的時(shí)候認(rèn)真寫，遇到不會(huì)的問(wèn)老師或者問(wèn)同學(xué)。這樣就能保證正確率，家長(zhǎng)也不用一題題的查了。多方便！
其實(shí)煩惱就好比人生中的“攔路虎”，只有靜下心來(lái)，想辦法解決“攔路虎”。才能從根本上解決“煩惱”。有問(wèn)題就解決，“煩惱”就沒(méi)有了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
奶奶今年七十四歲了，頭發(fā)灰白，走路時(shí)兩手總是交叉背在身后，她既小氣又大方，既兇狠又慈愛(ài)。
以前，爸爸在戴窯任教，我和妹妹就從鄉(xiāng)下到鎮(zhèn)里上學(xué)，奶奶因此也跟著來(lái)煮給我們吃。住在學(xué)校里，學(xué)生很多而且這一代的學(xué)生生活比較寬裕因?yàn)榻?jīng)常把有用的東西扔了。
每天清晨天沒(méi)亮，奶奶就起身煮早晨給我們吃，煮完后她就會(huì)拿一個(gè)方便袋到教學(xué)區(qū)去撿垃圾，等她回來(lái)時(shí)我們已經(jīng)起身了，每當(dāng)我看了都嫌臟，可能是由于我沒(méi)有吃過(guò)她那時(shí)候的苦，所以看不貫她的做法，因此總會(huì)和她有一矛盾，每次吃剩的飯菜她都舍不得倒掉，即使壞了她都偷偷地吃了，爸爸每次都因?yàn)檫@事對(duì)她發(fā)火，可她就是不聽(tīng)，還說(shuō)：“倒掉，我怎么舍得啊。”對(duì)此，爸爸媽媽經(jīng)常買補(bǔ)品給她吃，一次買了一盒人參片和一瓶蜂蜜給她，她拿到房間里，可是從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)她吃過(guò)，一次媽媽找東西，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)買給她的補(bǔ)品都沒(méi)有吃，有些都?jí)牧耍职謱?duì)此非常生氣，要求媽媽把它扔了，可她卻說(shuō)，扔掉干嘛，還能吃呢。最后，還是媽媽偷偷扔掉的，不過(guò)奶奶心里卻很不痛快。
奶奶人緣很好，在住在戴窯的這幾年，她交了熟人，無(wú)論是老人，還是中年人。我的家鄉(xiāng)種有梨樹(shù)，每當(dāng)梨子，桃子成熟的季節(jié)，媽媽總會(huì)帶很多給我們吃，奶奶也喜歡吃可是她卻吃得很少，不過(guò)每次她都會(huì)拿一個(gè)籃子裝上送給別人吃。每當(dāng)梨、桃運(yùn)到時(shí)，她總是先挑選出好的說(shuō)：“讓我撿幾個(gè)好的分給王奶奶他們吃。”而她自己卻挑那些快壞的吃。
奶奶就是這樣，有時(shí)讓人覺(jué)得小氣得不得了可是有時(shí)卻很大方。
我想正是由于我和奶奶所出生的年代不同，所以我才不能夠理解她吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
我有許多的同學(xué)，他們都有自己的特長(zhǎng)。有的跳繩很厲害，有的抖空竹很厲害，還有的朗誦很厲害！但是，令我印象最深刻的是我們班最愛(ài)干凈的——鐘博藝。
鐘博藝有一雙明亮的眼睛，有長(zhǎng)長(zhǎng)的流海，還梳著馬尾辮。在我的印象中，她十分的勤奮，在她掃地的時(shí)候，她總是一心一意的，從不馬馬虎虎。教室里雖然不是很臟，但是地板上還是紙屑和堆積的厚厚的灰塵。她很認(rèn)真的掃起來(lái)，拿著掃把仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍，從不容許教室里有一點(diǎn)臟東西，總能是教室一塵不染、煥然一新。終于，在她不斷地掃地之下，灰塵最終還是屈服了，在她辛苦掃地的灌溉和他亮晶晶的汗水滋潤(rùn)之下，地板亮出了它的原來(lái)風(fēng)貌，她也甜甜的笑了。
記得還有一次，教室后面的展板上，有東西掉了下來(lái)，她會(huì)重新把掉下來(lái)的東西用釘子釘回原處，以免教室里又少東西了。
她是一個(gè)多么樂(lè)于助人的人，她是一個(gè)多么勤奮善良的人，她是一個(gè)那么默默無(wú)聞、為班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，就是她的熱心腸，使班級(jí)比從前更干凈、更整潔！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。
我從小就愛(ài)養(yǎng)小動(dòng)物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛(ài)看自然科學(xué)方面的書籍；還參加過(guò)兩次生物小組活動(dòng)；還有兩大本珍貴的動(dòng)物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視，電影，書報(bào)時(shí)，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒(méi)有揭開(kāi)；有很多生物資源還沒(méi)有開(kāi)發(fā)；有很多珍貴的動(dòng)物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開(kāi)發(fā)它們，保護(hù)它們，所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開(kāi)“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問(wèn)題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動(dòng)物刺激素，給味道鮮美的黃河鯉魚注射后，使它能長(zhǎng)得比鯊魚還大，趕上鯨的個(gè)頭。那時(shí)，人們可以買到許多物美價(jià)廉的鮮魚肉，吃起來(lái)也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長(zhǎng)的比現(xiàn)在要大幾十倍。到那時(shí)，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水懶，紫豹長(zhǎng)的又肥又大，用一張豹皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓在熱帶水果北方生長(zhǎng)，使北方人可以經(jīng)常吃到南方的菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹(shù)能在南方生長(zhǎng)，讓南方的人們吃到北方的水果。
這就是我的夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名生物學(xué)家。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、充滿好奇心和愛(ài)心的陽(yáng)光女孩。
一雙水靈靈的大眼睛嵌在一張圓圓的臉上，再加上一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)還露出一對(duì)甜甜的小酒窩。時(shí)常甩著一條馬尾辮，總愛(ài)一蹦一跳地開(kāi)心的展現(xiàn)在大家的面前。
我還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心女孩。
有一次，我發(fā)現(xiàn)葉思怡沒(méi)來(lái)上課，原來(lái)是她發(fā)高燒請(qǐng)假了。老師布置作業(yè)的時(shí)候問(wèn)：“哪個(gè)同學(xué)能把作業(yè)帶給葉思怡呀？”我自告奮勇地舉起手說(shuō)：“她和我住在同一個(gè)小區(qū)，我來(lái)幫她帶作業(yè)吧！”放學(xué)后，我直接去葉思怡家，很想看看她病好了沒(méi)有，也好把作業(yè)早點(diǎn)帶給她。不巧，她家里沒(méi)人，估計(jì)去醫(yī)院看病還沒(méi)回來(lái)吧？！于是，我在她家門口耐心地等了十分鐘，還沒(méi)見(jiàn)她回家，我就先回家了。吃好了晚飯，一放下碗筷，我就直奔葉思怡家，這次葉思怡終于在家了，她高燒已經(jīng)退了，我也可以放心了。交代完作業(yè)，我開(kāi)心的回家做作業(yè)了。
同時(shí)，我也有許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)“馬虎、貪玩”，有時(shí)做作業(yè)會(huì)拖拉……。記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們訂正作業(yè)，我訂正了兩遍還是犯了同樣的錯(cuò)誤。老師隨口說(shuō)了一句：“你真是一個(gè)馬大哈誒！”這時(shí)同學(xué)們哄堂大笑，從此，“馬大哈”也就成了同學(xué)們給我取的綽號(hào)，當(dāng)時(shí)我心里非常難受，但我還是忍著不哭出來(lái)。因?yàn)椋抑肋@是老師不經(jīng)意中范的一個(gè)小錯(cuò)誤，她是希望我改掉馬虎的壞習(xí)慣。在那以后我就時(shí)常提醒自己：“仔細(xì)點(diǎn)，再仔細(xì)點(diǎn)，我可不做馬大哈。”
這就是我。我在茁壯成長(zhǎng)，我得不斷努力學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
九月，一個(gè)收獲的月份。
我時(shí)常說(shuō)，自己長(zhǎng)大了。那是因?yàn)槲疫M(jìn)入了初中，不再是一個(gè)普普通通的小孩子了。你總會(huì)說(shuō)很了解自己。可是，有的時(shí)候我甚至連自己是誰(shuí)，自己多大都不怎么清楚。
有人會(huì)說(shuō)，我絕對(duì)是個(gè)傻子，自己是誰(shuí)都不清楚。
而我總會(huì)一笑而過(guò)，因?yàn)椋@個(gè)世界上沒(méi)有人知道自己到底是誰(shuí)。
我來(lái)自于龍泉外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校，初一二班。我的名字叫謝茹。
我總是喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們玩耍，好不自在。有時(shí)候也會(huì)搞一些惡作劇，鬧著玩。同學(xué)們似乎對(duì)我印象還不錯(cuò)，有說(shuō)有笑的。
我今年十二歲，擅長(zhǎng)作文，你總能在小事上面發(fā)現(xiàn)許多大道理，或者有時(shí)候稍有一點(diǎn)迷信。走到了十字路口，綠燈突然變成了紅燈，你在心里也會(huì)大發(fā)感慨，人生不也是如此，總會(huì)有許多障礙阻撓你前進(jìn)，所以要付出，才會(huì)有收獲；軍訓(xùn)過(guò)程中，中午吃飯時(shí)同學(xué)們都在爭(zhēng)搶，有的時(shí)候搶不到自己就要再去打。其實(shí)，我們一直在用另外一種方式競(jìng)爭(zhēng)著，弱肉強(qiáng)食。
有時(shí)候，我也會(huì)獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)天空發(fā)呆，看著那云彩在眼前浮動(dòng)，天空中含有一絲寒意。不知道為什么，你總會(huì)認(rèn)為有些事情是命中注定的，或者說(shuō)有些事情不是我們能夠決定的。所以，你從不埋怨自己的所作所為，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)，總之已經(jīng)做了，那時(shí)候后悔倒不如一開(kāi)始就做一個(gè)對(duì)的選擇。
或許，我真的很渺小，對(duì)于世界來(lái)說(shuō)，我也許還不及一粒微塵；然而，對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，我就是全世界！盡管我現(xiàn)在仍然平凡，仍然不美，但我仍然要充滿自信的說(shuō)：“做回我自己！我仍是我心中那顆最美麗的明星…
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
7月中旬，我們從白云路小學(xué)畢業(yè)。當(dāng)我不情愿地走出小學(xué)大門時(shí)，我迅速拿起相機(jī)，在學(xué)校里拍照。小學(xué)畢業(yè)，該上初中了。一年的時(shí)間，我變成了一個(gè)少年，上了中學(xué)，走上了學(xué)習(xí)的第二步，我很驕傲。
當(dāng)然，當(dāng)我們走在青春的道路上，成長(zhǎng)不僅僅是指身體上的變化，更是指思想上的成熟。有時(shí)它像一只蝴蝶在荊棘下飛翔，有時(shí)它像一匹野馬站在深淵的邊緣。所謂智取，不知不覺(jué)；我們?cè)诔砷L(zhǎng)。就在那一天，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
放假的一天下午，在家做了一會(huì)作業(yè)，抬頭看了看表，五點(diǎn)多了，覺(jué)得很累，就去看電視了。前幾天我媽總是回來(lái)晚，在街道辦上班。我想了想：今年夏天就要舉辦奧運(yùn)會(huì)了，我媽肯定忙著奧運(yùn)會(huì)。每天見(jiàn)到爸爸，努力打坐。如果有一個(gè)不會(huì)的父親，他會(huì)指引我；雖然在家里，我媽在我心中的形象并不好，但是上班的時(shí)候，她很努力。現(xiàn)在，我的父母對(duì)奧運(yùn)會(huì)的工作非常著迷，但是我。
那一天，我體會(huì)到了做遠(yuǎn)房女兒的辛酸，做母親的辛苦。我感覺(jué)從那以后，我的翅膀變得更強(qiáng)了，我的心經(jīng)歷了一次洗禮。我有意識(shí)的收拾東西收拾房子，給下班回來(lái)的父母帶來(lái)安慰；我習(xí)慣長(zhǎng)期獨(dú)立學(xué)習(xí)，少花時(shí)間陪下班回來(lái)的父母。
我會(huì)盡我所能做任何能給父母帶來(lái)微笑的事。但是那天爸爸媽媽回到家，都揚(yáng)起了笑臉。于是，簡(jiǎn)單而無(wú)條件地，我讓媽媽笑了。
也許，作為一個(gè)女兒，我無(wú)法完全理解父母的感受。所以，現(xiàn)在我想成熟一點(diǎn)，站在他們的立場(chǎng)上想的更全面一點(diǎn)，也設(shè)定一個(gè)人生的完美時(shí)刻。即使我知道，再成熟的我，也只是一個(gè)不會(huì)在媽媽心目中長(zhǎng)大的孩子。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
溫暖是冬日里的一杯熱茶；溫暖是雨天里的一把傘；溫暖是同學(xué)之間給予的幫助。生活中處處充滿著溫暖，那件事至今都溫暖著我的心頭。
那天傍晚，本來(lái)晴空萬(wàn)里的天空像“孫猴子的臉”——說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨。在校門口正準(zhǔn)備回家、重獲“自由”的我，被這突然降臨的“不速之客”給打破了！我重重地嘆了一口氣，無(wú)可奈何地只好坐在等候區(qū)等著“奇跡”的出現(xiàn)！但我知道那是不可能的，因?yàn)樵缟仙蠈W(xué)時(shí)，媽媽已告訴我，她晚上要加班，讓我放學(xué)后自己回家。眼睜睜地看著雨越下越大，同學(xué)們接二連三地回家了，我心中最后一絲希望也被破滅了，我不由得鼻子一酸，幾顆淚珠奪眶而出。
正在我崩潰之時(shí)，只見(jiàn)好朋友李倩向我走來(lái)，她見(jiàn)到我，似乎有些驚鄂：“你怎么還在這兒？”我硬咽道：“我沒(méi)帶傘呢。”“沒(méi)關(guān)系，我正好順路，帶上你一程吧！”她笑著，便撐著傘，拉著我踏上了茫茫的大雨中。“你家不是在南邊的嗎？”我不解地看著她。她似乎有些尷尬，但還是面帶微笑：“哦，我只是來(lái)這邊的購(gòu)書中心買幾本書而已，不要多想。”聽(tīng)了她的話，我的眼淚又不由自主地落了下來(lái)，我是知道的，她是故意的……
到了我家門口，她轉(zhuǎn)身要走時(shí)，還不忘叮囑我：“下次記得帶傘啦，這么冷的天要注意保暖喔……”我連忙說(shuō)了句：“李倩，謝謝你！”她愣了愣，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。望著她那濕透的左肩，我的心像被一團(tuán)火燒著了，帶著哭腔大喊一聲：“李倩，非常感謝你！”只見(jiàn)她搖了搖頭，便消失在了茫茫大雨中……
溫暖其實(shí)不難被發(fā)現(xiàn)，它時(shí)時(shí)刻刻在你我左右。團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的，溫馨和睦的家庭是溫暖的，互助關(guān)愛(ài)的社會(huì)是溫暖的。但給予我的，卻是那友愛(ài)如風(fēng)、輕拂過(guò)我的心田的溫暖。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
曾幾何時(shí)，我迷失了自我；曾幾何時(shí)，我在尋找那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“我”；曾幾何時(shí)，我少了那份清純多了幾分成熟。所以我決定去尋找那個(gè)活潑快樂(lè)的“我”。
第一幕
馬上就要期末考試了，為了考出一個(gè)好成績(jī)；為了讓父母高興；為了滿足自己的自信心。我把握著每一分每一秒。下課了，走廊上少了我玩耍的身影；教室里少了我與同學(xué)閑聊的.身影；操場(chǎng)上也少了我與同學(xué)追逐打鬧的身影。
那時(shí)的我真的快樂(lè)嗎？不，我深陷兩難境地。一方面，我希望能通過(guò)自己的努力，考出又一個(gè)好成績(jī)；另一方面，我不想把自己關(guān)閉起來(lái)，因?yàn)槲遗峦瑢W(xué)們會(huì)因此而遺忘我這昔日的朋友。迷茫不是“我”的作風(fēng)，所以我還要繼續(xù)地尋找“我”。
第二幕
今天，昔日的好友讓我感到陌生。看到她今天哭了，作為好友的我，本想去安慰幾句，并想了解事情的起因。可走到她身邊，我的出現(xiàn)讓她有些驚惶失措，對(duì)我說(shuō)：“你走開(kāi)，我想一個(gè)人靜一靜。”聽(tīng)了這句話，我不明白“好友”的真正含義，難道好友不應(yīng)該在難過(guò)時(shí)陪在你身邊的嗎？想著想著，不知在何時(shí)，我的眼淚“刷”的流了出來(lái)。我知道“我”是不會(huì)為這點(diǎn)小事傷心難過(guò)的，這顯然不是“我”的風(fēng)格，再繼續(xù)找吧！
第三幕
“我”難道真的從我的記憶里消失了嗎？正當(dāng)我要放棄之時(shí)，我終于看到了――
“來(lái)老鷹捉小雞的過(guò)來(lái)……”“我”和許多同學(xué)正在操場(chǎng)上召集人手來(lái)玩游戲。盡管“我”還是個(gè)什么都不懂的黃毛小丫頭；盡管“我”的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉话渭狻５疫�是十分羨慕“我”，因?yàn)椤拔摇钡幕顫姡灰驗(yàn)椤拔摇钡目鞓?lè)；因?yàn)椤拔摇钡臒o(wú)憂無(wú)慮；因?yàn)閺摹拔摇毙睦镩W發(fā)出來(lái)的亮光。
我終于找到了那個(gè)“我”，我決定效仿“我”，效仿那個(gè)用微笑迎接明天的女孩！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇11
最近，我爸的好朋友糊涂博士發(fā)明了一臺(tái)克隆機(jī)器，非常神奇，因?yàn)樗芸寺∪恕：坎┦孔尠职秩ズ蛻c功酒，我也很好奇，跟著去了。看著那能復(fù)制人的機(jī)器，心里是吃了二十五只小老鼠一般。在我的極力懇求下，糊涂博士剪下我的一撮頭發(fā)放入機(jī)器中，半小時(shí)后，我的復(fù)制品誕生了，看著一摸一樣的自己，我心里只知道傻笑。
從此，我念書在也不覺(jué)得吃力了，，喜歡的科目我上，其它的，我派“克隆的我”去，以前作業(yè)要做一個(gè)小時(shí)，現(xiàn)在，一人一半，只用半小時(shí)，萬(wàn)事大吉。字跡一樣，沒(méi)人知道。
然而，過(guò)了不久我的煩惱越來(lái)越多了。克隆的我不但揚(yáng)子像我，性格·愛(ài)好·脾氣也和一樣。一次，學(xué)校組織看電影，恰好是“克隆的我”在學(xué)校，它沒(méi)告訴我，自己看去了；過(guò)年了，大舅來(lái)我家，我出去找小伙伴拼游戲去了，不在家。大舅給了“克隆的我”50塊錢，等我回家后，它不僅沒(méi)講這件事，還在一天只內(nèi)花光了所有的錢，沒(méi)給我留下一分一毛。雖然我花錢也是這德行，但看到“克隆的我”這么自私，這么大手大腳，我的心頭總是怒火難熄。
終于要一天，我倆的矛盾終于激化了。班機(jī)組織春游，我當(dāng)然要去，哪知“克隆的我”也嚷嚷著要去，可每人只有一個(gè)座位，不能同時(shí)做兩個(gè)人。于是我們決定用“錘子”“剪刀”“布”論勝負(fù)，結(jié)果才了仨鐘頭，平分秋色。因?yàn)槲覀z每次出的都一樣。文不行，來(lái)武的。我們互相廝打了起來(lái)，由于我們招式相同，自然是半斤對(duì)八兩。最終，我倆一起在醫(yī)院度過(guò)了春游的時(shí)間。
天呀！以后怎么活呀！子呀！待我走吧！離開(kāi)這里吧（N個(gè)驚嘆號(hào))
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇12
窗外，陽(yáng)光溫暖地透過(guò)窗戶照進(jìn)我的臥室，把熟睡的我給吵醒了。開(kāi)學(xué)第一天要有新氣象，去迎接新的學(xué)年。于是我就抓緊吃完早餐，背上書包，快步走到樓下步行去上學(xué)。
兩腳踏入教室的大門，望著你那熟悉又陌生的座位，心里產(chǎn)生失望與無(wú)奈。因?yàn)槲抑滥戕D(zhuǎn)學(xué)了，未留下任何有關(guān)你的東西，就這么匆匆的來(lái)，匆匆的回了。那么接下來(lái)紙和筆就在我的手下繪出一幅你往日的模樣吧。
我知道你總是喜歡摸別人的頭，捏別人的臉，所以每到下課你都會(huì)來(lái)到我的座位邊蹲下，抬起頭，兩只水汪汪的大眼睛瞪著我說(shuō)：“你的臉看起來(lái)好軟，好想捏”。便伸手而來(lái)，幸虧我眼疾手快躲過(guò)了你的八爪手，可你不死心偏要捏，便在教室里你追我趕的鬧翻了天，最后你使用你的特有功能——撒嬌，細(xì)聲細(xì)氣的對(duì)我說(shuō)：“捏一下，就一下嘛，好不好？”隨后便趁我不注意捏到了。在這種學(xué)生時(shí)代，你撒嬌的樣子真可愛(ài)，耐人尋味。
原來(lái)如此可愛(ài)的你，也有認(rèn)真的一面。那天我們一起放學(xué)回家，路上的你安安靜靜，不吵不鬧的，未免讓人有疑心，我忍不住開(kāi)口道：“你怎么不說(shuō)話？有什么心事嗎”。你搖頭回答，嘴唇分開(kāi)，聲音沙啞的從口中出來(lái)：“我要走了，去老家上學(xué)”。這消息突如其來(lái)，不免讓人感到不舍，她交代了事情的原因，我也明白，只是在這一天的放學(xué)路上，我們沒(méi)有話說(shuō)，也無(wú)話可說(shuō)。
不知道現(xiàn)在的你是否過(guò)的還好，我們的相遇有點(diǎn)突然，你的離開(kāi)也很突然，仿佛這人世間的每一分每一秒都是突然的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，而過(guò)去的也無(wú)法再改變什么。
幸好，我們遇過(guò)，也交過(guò)。無(wú)遺，無(wú)憾。作為你的朋友，竟到不了你的身邊，那就祝你“美酒輕裘，挑燈走馬，一生無(wú)牽掛”。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇13
她，是空氣中的一粒灰塵，是森林中的一片綠葉，是汪洋中的一滴水珠。總的來(lái)說(shuō)，她太平凡了，和大家一樣。
從小學(xué)一年級(jí)起，老師便在她的耳邊諄諄教誨：學(xué)習(xí)要認(rèn)真，態(tài)度要端正，作業(yè)一定要完成，并且要體現(xiàn)出自己的水平，這是一個(gè)學(xué)生最起碼要做到的事。這也無(wú)疑成了她的行為準(zhǔn)則。
她有很多愛(ài)好，如唱歌，朗誦……
她酷愛(ài)漫畫，是一個(gè)十足的漫畫迷。可不，說(shuō)不定你在圖書館中能發(fā)現(xiàn)正端坐在椅子上看書的她呢！漫畫對(duì)她來(lái)說(shuō)可能就是生活的調(diào)味品，驅(qū)除枯燥乏味，帶來(lái)舒暢、愉快的心情。
不知什么時(shí)候起，她養(yǎng)成了睡前躺在床上要看一會(huì)兒書的習(xí)慣。她的父母當(dāng)然不同意，認(rèn)為這樣會(huì)損害眼睛，所以每晚差不多都要來(lái)“視察”。她雖知道這樣對(duì)眼睛不好，但她還是控制不了自己，只能與父母打起了“游擊戰(zhàn)”，“竊讀”也成了她每天晚上的必修課。正因如此，她對(duì)《竊讀記》中的作者也有了惺惺相惜之感，因?yàn)椤巴翘煅臏S落人”，真是“相見(jiàn)恨晚”，“感觸良多”呀！但好景不長(zhǎng)，六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，她也加入了班中的“眼鏡家族”，盡管如此，可舊習(xí)依然難改。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女生，她愛(ài)笑，沒(méi)事總愛(ài)回味喜劇相聲里那些搞笑的細(xì)節(jié)，然后自己也跟著傻笑。笑是她的秘密武器之一：與朋友打招呼，她會(huì)給對(duì)方一個(gè)親切的微笑，增進(jìn)彼此間的友誼；說(shuō)錯(cuò)了話或犯了錯(cuò)，她會(huì)用抱歉又尷尬的笑容向?qū)Ψ奖硎厩敢猓驅(qū)Ψ秸?qǐng)求原諒。郭沫若曾說(shuō)過(guò)：“笑有益身心，能治病。”所以，就讓笑容之花處處開(kāi)遍吧——
哦，親愛(ài)的朋友，忘了告訴你——她，其實(shí)就是我。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇14
今夜，可以說(shuō)是我這十二年來(lái)最悲痛的一個(gè)晚上了。
剛閱讀打完卡，我就來(lái)給“肉肉”（倉(cāng)鼠）添食、加水。但是，我看見(jiàn)我昨天放進(jìn)去的糧食沒(méi)有絲毫減少，心里不由得"咯噔"一下：壞了！該不會(huì)是‘肉肉’生病了吧？
我急忙轉(zhuǎn)身，只見(jiàn)“肉肉”正閉著眼睛，安祥地躺在那里。
我輕聲喚著："肉肉——肉肉——“，“肉肉”沒(méi)理我，還是那副表情，"肉肉……"我又喚了一聲，“肉肉”還是沒(méi)有理我。
我的心不由得顫抖了一下，用手指輕輕地碰了碰它。在碰到它的那一刻，我的眼淚奪眶而出——“肉肉”的身體不像往常那樣柔軟，而是像一塊冰冷的石頭。——我的心像被電擊了一般——“肉肉”，它，竟“走”了！再也不會(huì)回來(lái)了！再也不會(huì)像以前那樣親昵地在我身上爬來(lái)爬去，圍著我轉(zhuǎn)圈圈了……我禁不住淚流滿面，悲哽在喉。
當(dāng)初"肉肉"剛到我家時(shí)，個(gè)頭特e小，就跟一塊橡皮差不多大，但特別肥，我們就都喊它"肉肉"。而它似乎也特別喜歡這個(gè)名字，只要我們一喊它，它就馬上跑到籠子前，拿圓溜溜的一雙小眼睛盯著我們……但現(xiàn)在，再也不會(huì)有那小東西再拿那樣乖萌的眼神盯著我了……
肉肉，可愛(ài)的你，你是被上帝接到天堂，去做他的寵物了吧！那你就去吧！
從今以后，我將把失去你的這份悲痛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力進(jìn)步，取得我的輝煌！等過(guò)幾十年后，我將帶著那份輝煌，去天堂找你，告訴你，我沒(méi)有忘記自己的諾言——我必須要努力！——我從未因?yàn)槟愕⒄`過(guò)學(xué)習(xí)！
肉肉，你等著我……好嗎？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇15
那些我經(jīng)歷過(guò)的事情猶如天上的繁星，有的讓我感動(dòng)不已，有的讓我羞愧難當(dāng)，有的讓我憤怒無(wú)比，有的讓我感到神圣莊嚴(yán)，有的則讓我感到妙趣橫生，還有的讓我體驗(yàn)成功的喜悅……其中我最難忘、最感動(dòng)的是那個(gè)冬天。
冬季的一個(gè)早晨，天很冷，窗外下著大雪，漫天的雪花在空中飛舞著、嬉戲著、綻放著；連風(fēng)兒也很無(wú)趣，出來(lái)奔跑著。即便是隔著窗戶，仍然能感覺(jué)到刺骨的寒意。我飛快地收拾著書包，準(zhǔn)備與雪花們來(lái)一次“親密的接觸”，并來(lái)一場(chǎng)“愉快的旅行”。
出了家門，迎面而來(lái)的寒風(fēng)與我打招呼，飛舞的雪花在我的指尖纏繞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一位清潔工阿姨在鏟雪，為行人們開(kāi)路。沒(méi)由來(lái)的，我的眼眶紅紅的，我主動(dòng)前去問(wèn)好。突然，清潔工阿姨對(duì)我說(shuō)：“小心！”并伸出手要拉我。我不知被什么東西絆了一下，摔在了地上。她將我扶了起來(lái)，我心里埋怨著：為什么不早點(diǎn)提醒我？于是便賭氣般地甩開(kāi)了她的手，連心里原有的那點(diǎn)感動(dòng)也蕩然無(wú)存了。
來(lái)到學(xué)校，我把書本放好，手習(xí)慣性地往鑰匙那兒摸去，不料，什么也沒(méi)摸到。我急忙在周圍尋找，又往來(lái)時(shí)的路上找，不知不覺(jué)到了家門口。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)那抹橙色的身影，正準(zhǔn)備繞過(guò)她時(shí)，卻見(jiàn)她笑瞇瞇地拿出一把鑰匙問(wèn)我：“小姑娘，這是你的吧？估計(jì)是你摔倒時(shí)掉的。”我僵硬地接過(guò)那串鑰匙，并點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，我注意到清潔工阿姨已經(jīng)干完了所有的工作，似乎是專門在等我。我看了看她那因寒冷而被凍得通紅的雙手，眼眶蓄滿了淚水，揮了揮手。看著她的身影與雪色融為一體，心中滿滿都是感動(dòng)。
那個(gè)冬天，誰(shuí)打動(dòng)了誰(shuí)？漫天飛舞的雪花見(jiàn)證了誰(shuí)的平凡與不平凡？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇16
媽媽多么偉大，多么簡(jiǎn)單的名字，卻使我們一輩子也難忘！
我的媽媽那么平凡，那么簡(jiǎn)單。她有一雙明亮的眼睛，但那無(wú)情的歲月已經(jīng)染白了他的黑發(fā)，一根根白發(fā)令我難受，那是因?yàn)槲覀儾虐琢怂拈L(zhǎng)發(fā)。有一件事情使我一輩子也忘不了。
那一天，我和朋友們頂著風(fēng)雪去補(bǔ)習(xí)班，我們剛到補(bǔ)習(xí)班就開(kāi)始上課了。在經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的刻苦奮斗后，終于下學(xué)了，全班的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)，我們搶著電話給爸爸媽媽打電話……經(jīng)過(guò)幾分鐘的奮斗后，我終于拿到電話了，便立刻給媽媽打電話，一分鐘后，我聽(tīng)到電話里有聲音了，便說(shuō)：“媽媽你過(guò)來(lái)接我吧，我下學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“好，我馬上就來(lái)接你！”聽(tīng)他說(shuō)完，我就掛了電話。突然有一個(gè)補(bǔ)習(xí)班同學(xué)叫我去他家玩卡片，我便毫不猶豫的答應(yīng)了，之后我們就從后門出去了。
過(guò)了好久，我筋疲力盡的回到補(bǔ)習(xí)班，突然看到媽媽站在雪地里，快變成雪人了。他手里拿著一個(gè)雨傘，但是她沒(méi)打開(kāi)，而把它拿著手里面。但是她是那樣焦急，眼神死死的凝固在前面，好像世上的什么東西也擋不住她一心找到兒子的決心。看到這一幕，我的眼淚落在雪地上打了一個(gè)個(gè)深深的洞。媽媽轉(zhuǎn)身看到我，臉上的焦急隨風(fēng)而去，換來(lái)的是一個(gè)微笑，媽媽輕輕的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有事，快過(guò)來(lái)。”那聲音是那么溫柔，那么柔軟，好像是一陣春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉頰。我便踉踉蹌蹌的走過(guò)去，只見(jiàn)媽媽張開(kāi)雙臂，我便加快了速度跑過(guò)去，撲進(jìn)媽媽的懷里，我的心里一直在吶喊：“媽媽，我對(duì)不起您，對(duì)不起您……”我的心里一陣感動(dòng)！過(guò)了良久，我和媽媽還站在雪地里，因?yàn)槲覀兂撩栽谛腋Ｖ小?/p>
媽媽，打動(dòng)我的不只是因?yàn)橐患虑椋騽?dòng)我的還是這個(gè)偉大、無(wú)私的名字。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇17
現(xiàn)如今，社會(huì)上的人越來(lái)越冷漠，對(duì)不關(guān)自己利益的事絲毫不在乎。可是前不久發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了自己的想法。
星期天，我上完補(bǔ)習(xí)班回家，外面突然刮起了大風(fēng)，我只好等著媽媽來(lái)接我。不一會(huì)兒手機(jī)收到了一條信息，媽媽說(shuō)臨時(shí)有事不來(lái)接我了，讓我自己回家。無(wú)奈，我只好咬牙裹緊風(fēng)衣，戴上帽子，背上書包沖進(jìn)了大風(fēng)中。
我艱難地行走，大樹(shù)隨風(fēng)搖擺，仿佛吃了敗仗似的，正在對(duì)大風(fēng)俯首稱臣。忽然，聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)“咔嚓”一聲，貌似是樹(shù)枝折斷的聲音，接著又聽(tīng)見(jiàn)車子與地面刮蹭的聲音，還有一聲：“啊！”我急忙向后看去。只見(jiàn)一根比較粗大的樹(shù)枝掉在地上，它的旁邊倒著一輛電動(dòng)車，車旁還躺著一個(gè)人，他正痛苦的呻吟著，看樣子像是腿部受傷了。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就有一大群人早已圍了過(guò)來(lái)，對(duì)著我和躺在地上的人指指點(diǎn)點(diǎn)：“哎呦，現(xiàn)在都有人騙到小孩身上了？”“看那小姑娘，最多也就十一二歲吧！”……各種評(píng)價(jià)如潮水一般洶涌而來(lái)，我一時(shí)竟不知如何是好。我想走向前去去扶起那個(gè)人，旁邊的人見(jiàn)狀就急忙阻攔：“萬(wàn)一他騙你，訛?zāi)沐X呢？”“可……如果不扶起來(lái)他要是真受了傷怎么辦？”我看見(jiàn)他們把目光都投向了我，眼底是無(wú)盡的冷漠，顯然，他們把選擇權(quán)交給了我。
看吧，人心果然是險(xiǎn)惡的。正當(dāng)我為難之際，一位大學(xué)生摸樣的人走了出來(lái)，他把受傷的人扶了起來(lái)，緊接著又有幾個(gè)人圍上來(lái)，幫著打急救電話，推起電動(dòng)車，詢問(wèn)那位受傷的人親屬的電話。不一會(huì)兒，他的親屬就來(lái)了，救護(hù)車也到了。這一事件最后終于圓滿。
我抬起頭看了看那個(gè)大學(xué)生，他的眼里是無(wú)盡的溫柔，似陽(yáng)光驅(qū)散了心中的陰霾。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇18
我叫王文玉，今年10歲，我在錢乙小學(xué)三年級(jí)學(xué)習(xí)。
我很高，比我的同齡人高一點(diǎn)，大約12歲的女孩。所以當(dāng)人們問(wèn)我多大時(shí)，我說(shuō)我10歲了，很多人似乎不相信。這主要是遺傳了我父親的身高優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，我也繼承了母親的優(yōu)點(diǎn)。我的皮膚比較白。我的眼睛很特別。它們平時(shí)看起來(lái)不小，但當(dāng)我微笑時(shí)，它們變成嵌在圓臉上的彎彎的新月。只要看看我的臉，我就知道我的特征——一個(gè)普通的小女孩。
我沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，只是喜歡看書。如果有一本非常好的書，我會(huì)一次讀完。有一次，當(dāng)我的中文成績(jī)達(dá)到100%時(shí)，我媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)我，并對(duì)我說(shuō):“寶貝，你想要什么禮物？媽媽一定會(huì)讓你滿意的。”我想都沒(méi)想就說(shuō)，“我想要一本又厚又好看的書。”母親欣然同意。我和媽媽一起小跑著去新華書店，挑了本獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的書《屋頂上的孩子》。
我一到家，就立刻在沙發(fā)上坐下，拿起書，津津有味地讀起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，一聲巨響傳入我的耳朵。我說(shuō)，“為什么，媽媽？”我媽媽說(shuō)，“我已經(jīng)給你打了好幾次電話了，沒(méi)有這個(gè)，你怎么能從書里抽出來(lái)呢？”閱讀我最喜歡的書是我最大的享受。當(dāng)然，我喜歡閱讀，但我絕不是書呆子！
不要只是說(shuō)好聽(tīng)的話，我也有一些小缺點(diǎn)，“馬虎”就是其中之一。有一次數(shù)學(xué)考試。試卷發(fā)完后，媽媽回家看了看，說(shuō):“馬虎，應(yīng)該錯(cuò)的是對(duì)的，不應(yīng)該錯(cuò)的是錯(cuò)的。”例如，4×9顯然得到36，但我寫了39。正因?yàn)槿绱耍覌寢審膩?lái)沒(méi)有少批評(píng)過(guò)我。
平淡無(wú)奇，愛(ài)讀書，但有點(diǎn)粗心，這就是我——王文玉。你愿意和我交朋友嗎？我期待著你！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇19
大家好。我叫盧峰。我今年11歲。每個(gè)人都叫我“大痣峰。因?yàn)槲易焐嫌蓄w痣，人們說(shuō)我很幸運(yùn)能把痣放在正確的地方。我有一個(gè)大腦袋和一張胖乎乎的臉，還有一只小眼睛，黑眼睛像一塊黑色的寶石。我有一個(gè)小香腸嘴，因?yàn)槲也婚_(kāi)心的時(shí)候會(huì)噘嘴，所以不開(kāi)心的時(shí)候請(qǐng)不要噘嘴。這是一個(gè)壞習(xí)慣。我的鼻子很高。黑色的皮膚不是很黑。我的脾氣有點(diǎn)暴躁。有時(shí)候我忍不住對(duì)我的同齡人大喊大叫。這真的是我的鐵哥們”黃志聰說(shuō):先生們，不要像個(gè)強(qiáng)壯的人。我們是有教養(yǎng)的！”嘿！這真的是我的鐵哥們”。我也是鄰居的好幫手”有時(shí)它也能使人歡笑和哭泣。
我記得在我四歲的時(shí)候，我的鄰居吳叔叔讓我去買鹽。我去了超市，看了看調(diào)料區(qū)，心想:“這都是鹽嗎？”然后我看到一個(gè)紅色和綠色的包，我心想:這是任務(wù)完成后的包。”我把它拿到收銀臺(tái)，我姐姐認(rèn)出了我，說(shuō):小峰，你能幫助人們買東西嗎？”我自豪地說(shuō):當(dāng)然！我怎么了！”之后，我給了10元錢，盛氣凌人地說(shuō):不要。”姐姐說(shuō):“小子，10塊錢還在找屁！”我拿了些東西，怒氣沖沖地離開(kāi)了。在路上，我在想我叔叔會(huì)給我什么，甜心。巧克力？他邊走邊想。他到了以后，把東西交給了吳叔叔，吳叔叔看了看。呃！不要。小峰，你買錯(cuò)了嗎？這是雞粉，不是我想要的鹽。吳叔叔驚訝地說(shuō)。哈哈，我把鹽變成了雞粉。這真的讓人哭笑不得。
呵呵，這是我的一個(gè)平平淡淡的快樂(lè)的孩子，雖然我沒(méi)有明星的英俊，沒(méi)有醫(yī)生的智慧。但是我是一個(gè)簡(jiǎn)單而陽(yáng)光的小男孩。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇20
我是一個(gè)可愛(ài)迷人的小女孩。微微彎曲的眉毛，水汪汪的大眼睛，還有一張小櫻桃嘴。
我淘氣、可愛(ài)、天真。有時(shí)候我的同情心比任何人都強(qiáng)。有時(shí)候我的想法和情緒是不可預(yù)測(cè)的。我是一個(gè)如此奇怪的小女孩。沒(méi)人能猜出我的真實(shí)想法。
淘氣的我
一天，我媽媽不得不去上班，直到中午才回來(lái)。我媽媽告訴我要好好照顧家里的鳥。我同意了，但只是隨便說(shuō)說(shuō)。我玩了很長(zhǎng)時(shí)間。這只鳥哭了又哭，哭了很久。我聽(tīng)膩了，所以我想懲罰它。我聽(tīng)到人們說(shuō)貓有時(shí)會(huì)抓鳥。但是家里沒(méi)有貓，所以我必須去。偷竊嗯，反正這只是一筆貸款，嘿嘿，這不要緊，就像我要偷偷去“偷竊當(dāng)貓出現(xiàn)時(shí)，門突然打開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)是我媽媽回來(lái)了。我立刻把計(jì)劃告訴了她。但是她只是笑了笑，然后說(shuō)我很淘氣。
天真的我
我總是想:為什么苦瓜這么苦？我5歲的時(shí)候怎么知道，所以我總覺(jué)得苦瓜里一定有苦藥，所以我總是害怕吃藥，所以當(dāng)我生病的時(shí)候，我就去打針。當(dāng)我想到苦瓜里一定有苦藥時(shí)，我再也沒(méi)有吃過(guò)藥。一天，我媽媽做了一盤苦瓜，我一看到苦瓜就大叫:哇哇哇，我不想吃藥，哎呦，我不想吃藥。”當(dāng)我媽媽聽(tīng)到這個(gè)，她問(wèn)我，這只是苦瓜。你從哪里弄來(lái)的盤子？我說(shuō):“苦瓜含有藥物，非常苦。我不想吃它。”母親說(shuō):你這個(gè)小傻瓜，苦瓜里沒(méi)有藥。別喊了。快點(diǎn)，快點(diǎn)吃。”我說(shuō):“哦，我就是不吃，你能做什么？”母親說(shuō):嘿，嘿......”我說(shuō):“哈哈，再見(jiàn)，媽媽。我出去玩了。”母親說(shuō):你這個(gè)淘氣的孩子，唉......”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇21
你知道什么是幸福嗎？有些人認(rèn)為快樂(lè)是吃世界各地的美味食物來(lái)滿足食欲。有些人認(rèn)為他們用神奇的大腦設(shè)計(jì)出了精彩的作品，成為了現(xiàn)代的達(dá)芬奇。有些人認(rèn)為他們住在迪斯尼樂(lè)園，玩所有的設(shè)施，從不離開(kāi)！我是一個(gè)大腦充滿大腦的孩子。什么是幸福？問(wèn)我最了解什么！
幸福生長(zhǎng)在美麗的福爾摩沙。海南是一個(gè)美麗的島嶼，四季分明，氣候宜人。如果冬天下雪，福爾摩沙變成白色，那就更好了！海南的花美麗而多樣。海南的蝴蝶優(yōu)雅而稀有。你可以享受他們優(yōu)雅的舞蹈，而無(wú)需穿越海洋或深入深山。海南的山林郁郁蔥蔥，有許多物種，可愛(ài)的海南黑熊生活在其中。
幸福是參觀德國(guó)的瑪瑙花園，優(yōu)雅的白天鵝在無(wú)盡的湖里游泳。五彩繽紛的花海聞起來(lái)很香，鮮艷的顏色就像打翻了我媽媽的首飾盒。有粉色的玫瑰、白色的山茶花和溫暖的雙色菊花……種類繁多，應(yīng)有盡有。在花園里，還有一個(gè)公共汽車站。我們坐在一輛可愛(ài)的公共馬車上，我們的耳朵隨著悅耳的鈴聲和馬蹄聲的有規(guī)律的回答而嗡嗡作響。三年前的旅行仍然經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
幸福是在充滿費(fèi)爾南多精華的花蓮沙博丹河中，穿著緊身衣、安全帽和防滑鞋，在巖石和溪流之間安全地攀爬和游泳。最有趣的是，當(dāng)我從一個(gè)十米高的巨大巖石上跳進(jìn)小溪時(shí)，我張開(kāi)雙手，擺出一個(gè)林志玲的模型，跳進(jìn)了涼爽的小溪！當(dāng)時(shí)，我驚喜萬(wàn)分，非常高興。在潛入水中的那一刻，我心中有一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的幸福。
“認(rèn)真快樂(lè)的游戲，也是認(rèn)真快樂(lè)的游戲”是我的座右銘。我會(huì)仔細(xì)尋找這個(gè)世界上快樂(lè)的事物，也將這些快樂(lè)介紹給我身邊的每個(gè)人，給每個(gè)人帶來(lái)一個(gè)更快樂(lè)的世界！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇22
有一件事情深深地印在我的腦海中，那件事深深地打動(dòng)了我。
在一個(gè)明朗的早晨，我要去坐公交車去上學(xué)的時(shí)候，有一位老奶奶站在我的面前，公交車來(lái)了，人們像瘋了似的都匆匆的向公交車前門兒跑，老奶奶慢慢地向前門兒走，不料，老奶奶不小心摔了一下，暈了過(guò)去，但是，突然跑來(lái)了一個(gè)年輕的男人把老奶奶背了起來(lái)跑向醫(yī)院。我在他們的后面跟了上去，看看老奶奶會(huì)不會(huì)有事。
到了醫(yī)院那個(gè)好心人扶著老奶奶問(wèn)醫(yī)生說(shuō)有沒(méi)有受傷，醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)有大礙，就是這個(gè)老奶奶的頭受了一點(diǎn)兒皮外傷”男人說(shuō)：“治療多少錢？”醫(yī)生說(shuō)：“大概也就幾百元錢”。男人說(shuō)：“我現(xiàn)在去掛號(hào)，什么時(shí)候治療？”醫(yī)生說(shuō)：“明天早晨八點(diǎn)半”。男人給老奶奶的家人打了電話，讓他們過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，老奶奶的家人來(lái)了，家屬說(shuō)：“謝謝你了，小伙子，多虧了你救了我的母親，我該怎么樣感謝你呢？”男人說(shuō)：“這個(gè)大哥，謝就不用了，我只是坐公交車的時(shí)候看見(jiàn)你家母親暈倒在地的”我只是幫了一點(diǎn)兒小忙而已，不用謝的，只要老奶奶，沒(méi)事兒就行。”男人說(shuō)完話后，老奶奶突然醒了說(shuō)：“小伙子多虧你了，要不是你，我早就不在了，謝謝你了。”男人說(shuō)：“老奶奶，沒(méi)事兒不用你謝我，我只是看見(jiàn)您暈倒了，把你送到醫(yī)院而已，沒(méi)幫什么太大的忙，只是你一定要快速的好起來(lái)，以后坐車的時(shí)候，最后再上車，就不會(huì)被摔倒了。”說(shuō)完之后，那個(gè)年輕的好心人就走了，我也過(guò)了一會(huì)走了。
這件事情給深深地打動(dòng)了我，也讓我懂得了一個(gè)一生也忘不了的道理。這個(gè)道理就是你做人要幫助有危險(xiǎn)，有困難有難題的人，這樣不僅對(duì)自己好還對(duì)別人有巨大的幫助。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇23
往事總在我的腦海里流動(dòng)，似平靜的心海總有波浪起伏，過(guò)去的日子，我忘不了，但更忘不了那件讓我感動(dòng)的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候，有一節(jié)體育課，我和我的好朋友屈思岑在一起玩。正當(dāng)我們玩的起勁時(shí)，突然，一個(gè)磊球朝我飛來(lái)，直接砸在我腿上。頓時(shí)，我感覺(jué)腿上麻麻的，隨后，就是一陣劇烈的疼痛，我傷心的哭了起來(lái)，誰(shuí)也不理，一個(gè)人一瘸一拐往教室里走。當(dāng)我就要走到教室門口的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲，而那個(gè)腳步離我越來(lái)越近，我回頭一看，是屈思岑。她大步地向我跑來(lái)，關(guān)心的問(wèn)我：“你的腿怎么樣，要不要緊”。我笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。、
屈思岑把我扶到班里后，開(kāi)始安慰我，等我的心情平復(fù)一點(diǎn)后，她又開(kāi)始陪我聊天，給我講笑話，雖然她知道的笑話是有限的，但她還是依然在逗我笑，哄我開(kāi)心。
不知不覺(jué)，最后一節(jié)課也上了。上課玲響了，她不放心地回到座倒上，雖然上著課，但她的目光還是會(huì)時(shí)不時(shí)的往我的坐位上看。
到了快放學(xué)的時(shí)候，她又是第一個(gè)沖到我的坐位上，對(duì)我說(shuō)：“你的腿受傷了，今天就由我護(hù)送你回家吧”！我不好意思的說(shuō)：“不用了”。她用不容爭(zhēng)辯的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，不行”。反正我家又離你家不遠(yuǎn)，就讓我送你吧！最后，她就一直把我送到家門口，我對(duì)她說(shuō)：“你幫了我，今天在我家吃晚飯吧”！她卻說(shuō)：“不用了，我們是好朋友嘛”！說(shuō)完就一溜煙兒跑了。我又追不了她，只好做罷。
光陰似箭，日月如梭，雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇24
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的打動(dòng)已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那是一份濃濃的老師之愛(ài)。她就是我的英語(yǔ)胡老師。
胡老師為了讓我們學(xué)好英語(yǔ)費(fèi)勁了心思，三年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們剛學(xué)英語(yǔ)，為了讓我們喜歡英語(yǔ)胡老師買了表?yè)P(yáng)信來(lái)激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣；第二學(xué)期時(shí)，胡老師不讓我們厭倦英語(yǔ)，她給我們買了胸章讓班里掀起一股比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氣氛：四年級(jí)……五年級(jí)時(shí)用微信語(yǔ)言發(fā)送的辦法不讓我們放棄英語(yǔ)……
記得那時(shí)一個(gè)寒冷的夜晚，我剛寫完其它作業(yè)，正要發(fā)送英語(yǔ)朗讀內(nèi)容，一看都九點(diǎn)了，我怕胡老師已經(jīng)睡覺(jué)了，就用微弱的聲音讀著句子。沒(méi)過(guò)幾分鐘只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴”的聲音，胡老師發(fā)來(lái)了語(yǔ)言。肯定是打擾了胡老師，胡老師發(fā)來(lái)了批評(píng)語(yǔ)？我還沒(méi)聽(tīng)胡老師說(shuō)什么，就用顫顫微微的小手按住語(yǔ)言發(fā)送，用細(xì)微的聲音說(shuō)：“打擾了胡老師。”接著我膽怯的打開(kāi)了胡老師剛剛的語(yǔ)言：“要是能大聲點(diǎn)就好了，非常好。”這么晚了老師還沒(méi)睡，還在點(diǎn)評(píng)我們的作業(yè)呢。胡老師又發(fā)來(lái)了語(yǔ)音，我急忙打開(kāi)了胡老師再次發(fā)來(lái)的語(yǔ)音，“你已經(jīng)是前10名發(fā)來(lái)的呢！讀得很好，加油！”聲音很沙啞，聽(tīng)起來(lái)很疲憊。老師您辛苦了，您沒(méi)有嫌我遲，還在鼓勵(lì)我，我怎能不被打動(dòng)呢？
第二天胡老師批評(píng)著沒(méi)有發(fā)送的同學(xué)，胡老師說(shuō)：“我昨天一直在等你們發(fā)送朗讀作業(yè)呢？11點(diǎn)多才……我的眼眶不由自主的濕潤(rùn)了。
時(shí)光飛逝，日月如梭。胡老師為我們花費(fèi)了多少時(shí)間，金錢？這樣含辛茹苦，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)別人孩子如同自己孩子的女神，我們?cè)跄懿槐淮騽?dòng)，怎么有理由不專心學(xué)習(xí)呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇25
翻開(kāi)相冊(cè)，映入眼簾的是一張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的照片。小時(shí)候的我依偎在的懷里，一手抱著我，一手捧著本書，我兩眼緊盯著書，兩只小手似乎在不斷地要抓書，嘴里好像在嘟囔著：“爸爸講故事，爸爸講故事！”
小時(shí)候，我總是捧著一本書，在家里跑前跑后地找爸爸講故事；后來(lái)，每天晚上我都要聽(tīng)一兩個(gè)故事才肯睡覺(jué)，因?yàn)槲覑?ài)伴著優(yōu)美的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；再長(zhǎng)大一點(diǎn)，認(rèn)得幾個(gè)字了，我常常一頁(yè)一頁(yè)地翻著書，看一幅一幅漂亮的圖畫，找一個(gè)個(gè)爸爸講過(guò)的故事，讀一個(gè)個(gè)剛剛認(rèn)識(shí)的字詞；現(xiàn)在，我愛(ài)一個(gè)人靜靜地看書，沉醉在一個(gè)個(gè)精彩的章節(jié)，在書的中遨游……
爸爸也是個(gè)愛(ài)讀書的人，他有個(gè)習(xí)慣，每天晚上睡覺(jué)前總要舒舒服服地坐在床上，摘下眼鏡，捧著一本書津津有味地讀著。不知不覺(jué)中，十分鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了……爸爸又是一看就忘了時(shí)間。每當(dāng)喊爸爸有什么事時(shí)，爸爸總是無(wú)動(dòng)于衷，好似他的心已隨著書本飛出了窗子，飛到了廣闊的天空，飛到了遼闊的草原，飛到了神秘的
宇宙中。過(guò)了好久，爸爸才回過(guò)神來(lái)，放下書本，摸索著戴上眼鏡，詢問(wèn)媽媽有什么事。當(dāng)知道沒(méi)什么重要的事情時(shí)，他又會(huì)摘下眼鏡，瞪大眼睛，捧起書本。媽媽總是說(shuō)：“這父女倆一個(gè)樣，看起書來(lái)魂就不知道跑哪兒去了！”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)笑起來(lái)，因?yàn)槲抑溃职值摹盎陜骸币呀?jīng)來(lái)到了那個(gè)散發(fā)著智慧清香的書的海洋。
就這樣，跟著書，我飛翔在天空，遨游在，馳騁在沙漠；跟著書，我學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣去關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)了……
我感謝書，更感謝教會(huì)我讀書的爸爸。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇26
胖胖的身子，紅紅的臉蛋；水靈靈的大眼睛；伶俐的小嘴，這一切就形成了我。
我叫蘇詩(shī)惠，今年10歲了。我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘，非常喜歡看課外書，每天中午放學(xué)回家，便會(huì)從書架上挑選一本課外書來(lái)看，磚頭厚的《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》沒(méi)幾個(gè)星期就看完了。
因?yàn)槲铱吹臅芏啵宰魑膶懙靡膊诲e(cuò)，常常得高分，一學(xué)期下來(lái)，作文的平均成績(jī)肯定不低于37分（滿分40分）。
除此之外，我對(duì)羽毛球也非常感興趣。記得有一次，我放學(xué)回家，爸爸就說(shuō)：“點(diǎn)妹，今天不做作業(yè)了，陪我去打羽毛球。”“好”我回答。球賽開(kāi)始了，先由我發(fā)球，我發(fā)了個(gè)高球，爸爸趕緊奔向前，猛地一拍，球飛了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)球來(lái)得太快，就向后退了幾步，輕輕一拍，球慢悠悠地飛了過(guò)去，爸爸學(xué)著我的樣兒也輕輕一拍，我上前使勁一擊，球向爸爸身后快速飛去，爸爸沒(méi)接住。第二次只由爸爸發(fā)球，爸爸發(fā)了一個(gè)長(zhǎng)球，但我把球打得很高很高，我想：爸爸肯定以為輕而易舉就能接住，但是我的球哪有那么好接呀，果然，爸爸沒(méi)瞄準(zhǔn)就還了一板，偏了，沒(méi)拍中。我連贏了兩局，可神氣了，給爸爸扮了個(gè)“哭”的鬼臉。
哦！對(duì)了，我告訴你一個(gè)秘密，我在家里可是個(gè)大小姐喔。真的，我不騙你，我這個(gè)大小姐的派頭還不小哩！因?yàn)槲沂仟?dú)生子，所以，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶這些“保姆”都不敢得罪我。誰(shuí)要是得罪了我，我可讓會(huì)他們好看的。
這就是我，一個(gè)性格內(nèi)向，興趣廣泛，喜歡結(jié)交朋友的小姑娘。你覺(jué)得與我興趣相投嗎？如果差不多，那就與我交個(gè)朋友吧。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇27
六年級(jí)，一個(gè)對(duì)以前的我來(lái)說(shuō)多么遙遠(yuǎn)的事情。每當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們討論六年級(jí)的艱辛，勞累時(shí)，我總是不屑一顧，不以為然地說(shuō)“那是你們的心理素質(zhì)差。”每當(dāng)學(xué)長(zhǎng)們緊張地說(shuō)“快六年級(jí)了，要努力，做好準(zhǔn)備！”的時(shí)候，我總是擺擺手，吊兒郎當(dāng)?shù)恼f(shuō)：“放心吧，我肯定可以的！”
但當(dāng)我真正踏上六年級(jí)時(shí)，才知道真的走上了一條崎嶇的山路。“作業(yè)、練習(xí)、測(cè)驗(yàn)、考試”像幾座大山一樣轟然壓在我的身上，我感覺(jué)快透不過(guò)氣來(lái)了。只有天天被困在課室里，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)吹過(guò)草地留下的空氣味道有多么美味；只有當(dāng)你連上廁所的時(shí)間都沒(méi)有時(shí)，你才會(huì)知道往日累了就打個(gè)小盹，餓了就嘗塊點(diǎn)心的愜意時(shí)間有多么美好！
我一次又一次的對(duì)繃緊神經(jīng)的自己說(shuō)：“放松，一定要放松！嗯，沒(méi)錯(cuò)！放松！”放學(xué)回到家，完成作業(yè)的我下意識(shí)拿出練習(xí)卷來(lái)做，但心里有一個(gè)小小的聲音道：“放松啊！不要再做了，我快崩潰了！”另一個(gè)莊嚴(yán)的聲音大喝：“六年級(jí)啦，你還是小孩子嗎？”“我已經(jīng)很累了！我要放松！”我在恍惚間不由自主地放下了筆。“我該在床上躺會(huì)。”我慢慢地躺下，眼角的余光瞟見(jiàn)了一本英語(yǔ)閱讀，我抓起就想看，心里的聲音卻不斷告誡著我：“放松！”我只好又把書放下了。睡意向我襲來(lái)，剛欲睡著，卻又聞一音：“逸航！都六年級(jí)了，還睡！還不趕快起來(lái)做練習(xí)！”我被迫起來(lái)，父親立馬給了我一張卷。
十分鐘過(guò)去了，我并沒(méi)有做到多少題，我雖睡意全無(wú)，卻也無(wú)心學(xué) 我心里暗暗點(diǎn)頭。“陽(yáng)光姐姐說(shuō)，傳統(tǒng)的教育方式是不對(duì)的，小學(xué)生更注重的是品行！我們小學(xué)生的辛苦，你們大人又怎會(huì)知道……”“好你個(gè)臭小子，又偷看小說(shuō)了吧。”我笑著跑開(kāi)了……
小學(xué)生壓力山大，我們?cè)缭摲潘闪恕?/p>
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇28
2038年1月3日，我已經(jīng)成為了一名偉大的發(fā)明家。人們正在為我們發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人而歡呼。
2037年11月5日，我和同伴開(kāi)始發(fā)明一個(gè)手術(shù)機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器是在醫(yī)生忙可是來(lái)的時(shí)候，能夠幫醫(yī)生拿東西。醫(yī)生把一個(gè)像貌子的東西戴在頭上。想要什么，也不用說(shuō)話，在心里想要什么，機(jī)器人就能夠感受到，即刻拿給醫(yī)生。
2038年1月6日，一個(gè)醫(yī)生在晚上十點(diǎn)時(shí)，接到緊急電話，讓他趕快去急救室。原先，有人遇到了車禍，醫(yī)生二話不說(shuō)就跑到了急救室。醫(yī)生到達(dá)時(shí)，護(hù)士們都已經(jīng)在做準(zhǔn)備了。醫(yī)生急忙打電話給我，讓我?guī)闲掳l(fā)明的手術(shù)機(jī)器人來(lái)幫忙。我趕到手術(shù)室，啟動(dòng)機(jī)器人，醫(yī)生拿起連在手術(shù)機(jī)器人身上的手術(shù)帽待在頭上，開(kāi)始做手術(shù)。病人的大腿卡著貼片，需要鉗子，他剛想到鉗子兩個(gè)字，手術(shù)機(jī)器人已經(jīng)把鉗子遞了過(guò)來(lái)。接下來(lái)，我又讓機(jī)器人幫醫(yī)生完成了很多任務(wù)。手術(shù)最終做完了，我疲憊不堪地回到家。剛回到家，我就啟動(dòng)我發(fā)明的第二個(gè)機(jī)器人——生活機(jī)器人。一摁下機(jī)器人的開(kāi)關(guān)，機(jī)器人一下子就跑進(jìn)廚房，做了一頓美味的晚餐，我躺在床上不用動(dòng)手，機(jī)器人狼吞虎咽地把晚餐吃得一干二凈，我也頓時(shí)覺(jué)得肚子一下子撐了起來(lái)。吃完飯，機(jī)器人一口氣喝了好幾杯水，我生也覺(jué)得不渴了。最終，機(jī)器人開(kāi)始洗澡了，它一點(diǎn)也不怕水。等機(jī)器人洗完澡，刷完牙，洗完臉，我的身上也變得干干凈凈的。
這就是我發(fā)明的兩個(gè)機(jī)器人，它們給人類帶來(lái)了很多方便。雖然此刻的我還沒(méi)有研究出來(lái)，可是我相信只要我努力，我必須要做到的。不管怎樣樣，我長(zhǎng)大必須要為祖國(guó)爭(zhēng)光！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇29
20年后，我已經(jīng)成了著名的科學(xué)家。此刻，我給你們介紹一下我發(fā)明的三種產(chǎn)品吧。
前一個(gè)月，我發(fā)明了新型帽子，這是一頂太陽(yáng)帽。帽子的最里層是能夠按摩，它們就像人的手指，準(zhǔn)確的找你的穴位，你說(shuō)“按摩”，它就開(kāi)始工作。帽子中間有一層防紫外線的隔熱板，就算陽(yáng)光怎樣曬，你的臉就像涂了三盒粉底一樣白。最外面一層是防水的，就像雨傘一樣，雨點(diǎn)會(huì)順著展開(kāi)的帽檐滴下去，絕對(duì)不會(huì)滴在你的衣服上。
這個(gè)月，我發(fā)明了自動(dòng)行李箱，它是長(zhǎng)方形的，與其他行李箱的形狀沒(méi)什么不一樣，可是功能卻比其他行李箱先進(jìn)多了。要用它時(shí)，輕輕地拍拍它，它就自動(dòng)打開(kāi)，你把要帶去的東西全部放在里面，它就會(huì)伸出兩只機(jī)械手，把東西整理好，再自動(dòng)合上。走平地時(shí)，你不用拉著它，它能用感應(yīng)器感應(yīng)你，就會(huì)跟著你走。它可厲害了！上下樓梯它也會(huì)走！這個(gè)行李箱還能夠調(diào)節(jié)大小，小號(hào)只能裝16件衣服，中號(hào)能裝24件衣服，大號(hào)能裝36件衣服，這樣就不會(huì)因?yàn)橐路b不下而發(fā)愁啦！
昨日，我發(fā)明了快速生長(zhǎng)劑，它是紫色的，晶瑩剔透。當(dāng)你需要哪個(gè)農(nóng)作物時(shí)，那個(gè)農(nóng)作物還沒(méi)成熟，你就能夠用快速生長(zhǎng)氣，來(lái)讓它快速生長(zhǎng)。倒0.5毫升，在農(nóng)作物的根部，15秒后，農(nóng)作物就能夠用了。當(dāng)然，農(nóng)作物是12分新鮮的，絕對(duì)不會(huì)有爛的。它還有另外一個(gè)功能，它是杯碗“拯救者”。假如你的杯子碎了，你在每個(gè)碎片上都滴上一點(diǎn)，碎片就會(huì)慢慢地合成一個(gè)嶄新的杯子，跟剛買過(guò)來(lái)的杯子沒(méi)啥區(qū)別，怎樣樣？神奇吧！
這就是未來(lái)的我發(fā)明得產(chǎn)品，這要感激以前刻苦的自我，感激！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇30
浩瀚星空，一望無(wú)際，時(shí)不時(shí)幾顆流星劃破宇宙……當(dāng)我正在夢(mèng)中駕駛著飛船飛過(guò)太空時(shí)，一陣甜美的話音打斷了我的美夢(mèng)：“此刻是7：00整，您該起床了！”我從夢(mèng)中驚醒，嘟囔了幾句，一個(gè)鯉魚打挺從床上爬起來(lái)。“您今日午時(shí)2：00要去仙后座β星理解宇宙之獎(jiǎng)。”“嗨！”我還真沒(méi)想到！我望向聲音的來(lái)源—人人都有的報(bào)時(shí)精靈科比，心中無(wú)比愉快。忘了告訴你們了，我已是家喻戶曉的科學(xué)家了，因?yàn)槲野l(fā)明了殲劣核能原子動(dòng)力，使人們的生活更加方便，令科學(xué)更加先進(jìn)，并讓軍事更進(jìn)一步，此次頒獎(jiǎng)就是因?yàn)樗?/p>
午時(shí)1：30，我穿上禮服長(zhǎng)裙，坐上自我設(shè)計(jì)的殲劣核能原子飛船，仙后座β星進(jìn)發(fā)。仙后座β星是眾多星際長(zhǎng)老云集的地方，也是歷屆頒發(fā)宇宙之獎(jiǎng)的地方。15分鐘后，飛船成功著陸在仙后座β星上。我健步走下云梯，撥開(kāi)人群，走入宇宙會(huì)場(chǎng)。不愧是宇宙會(huì)場(chǎng)！那里金碧輝煌，雕梁畫棟，若不是金燦燦的黃金，就是價(jià)值連城的鉆石水晶，把我雙眼都晃花了。
“下頭請(qǐng)獲得宇宙之獎(jiǎng)的丁甜甜上臺(tái)！”全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，我輕提裙裾，小步走上舞臺(tái)。“有請(qǐng)星際大長(zhǎng)老為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)！”全場(chǎng)再次響起掌聲，星際大長(zhǎng)老Steven朝舞臺(tái)飛來(lái)，它嘴唇一張一合，說(shuō)出了π星話語(yǔ)，然后將手中的宇宙之獎(jiǎng)遞與我，我走下舞臺(tái)，一大群外星記者像潮水般涌來(lái)，將我圍在舞臺(tái)下，把舞臺(tái)堵了個(gè)水泄不通，閃光燈不停地響著，使我頭暈眼花，一個(gè)個(gè)錄音筆毫不客氣地伸向我的嘴邊。我卻隱約聽(tīng)到“快起床！”的聲音，我努力睜開(kāi)眼睛，繁華的會(huì)場(chǎng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，只剩下我房間的天花板，這會(huì)兒是真醒了，媽媽還在不停地催促：“快起床！7：00啦！”我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是在悶悶不樂(lè)地想：夢(mèng)何時(shí)能成為現(xiàn)實(shí)呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇31
聰明的我在生活中，我憑借智慧克服了困難，解決了問(wèn)題，親人們都夸我聰明！在一個(gè)涼爽的晚上，喜愛(ài)畫畫的弟弟在畫畫，在畫《家里的一角》的水粉畫。
弟弟千辛萬(wàn)苦地把畫畫完了，全家人都去睡覺(jué)了，弟弟把未干的水粉畫用一支畫筆壓著放在桌子上，便去睡覺(jué)了。剛息燈不久，突然，窗外吹進(jìn)一股大風(fēng)，“啪”的一聲響從大廳里傳來(lái)，弟弟馬上開(kāi)燈走向大廳。
突然弟弟哇哇大哭起來(lái)，我感到莫名其妙，就起身看個(gè)明白。一看弟弟手中拿的畫空白的地方正好被掉下來(lái)的畫筆弄臟了一塊，我心想：重畫一張吧。
就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你重畫一張吧。”弟弟傷心地說(shuō)：“來(lái)不及了，明天早上就要交給老師了。”
看著弟弟哭得那么傷心，就仔細(xì)地看著畫面。我眼珠子機(jī)靈地一轉(zhuǎn)想：為什么不在弄臟的地方畫一只哈巴狗呢？也許會(huì)效果更佳！也為畫加上了一些活力。
我對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟我有一個(gè)辦法，你先別哭。”媽媽連忙說(shuō)：“你就別賣關(guān)子了，快說(shuō)”弟弟馬上停止了哭泣，我胸有成竹地對(duì)弟弟說(shuō)：“你可以在弄臟地方畫上一只正在睡午覺(jué)的哈巴狗。”
接著我還把我的想法說(shuō)出來(lái)，又說(shuō)：“這樣既可以掩蓋臟的地方又能添加畫面的活力。”弟弟聽(tīng)了，興奮地說(shuō)：“姐姐，謝謝你！”我謙虛地說(shuō)：“不用謝，只要你以后不要欺負(fù)我就行了。”
弟弟高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽稱贊地說(shuō)：“你真聰明呀！”過(guò)了幾天，弟弟告訴我們說(shuō)：“我畫的畫《家里的一角》得了第一名！多污了姐姐的幫忙。”我們聽(tīng)了都很高興。
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理：如果你你不小心年事情弄糟了，只要肯動(dòng)腦筋想辦法，就還有補(bǔ)救的可能！望采納。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇32
我很聰明.我經(jīng)常會(huì)在大家想問(wèn)題陷入困境是，冒出一個(gè)好主意來(lái)；有時(shí)候，爸爸媽媽忘了朋友家的地址或電話，沒(méi)事，那些都記在我的小腦袋瓜里；有的時(shí)候，我有不懂的地方，立刻去問(wèn)爸爸媽媽，外公外婆，只要他們一點(diǎn)撥，我就懂了。
幾年前的一天，也是在暑假，我在做冰快，媽媽看到我不緊不慢地往做冰快的模子里倒熱水，便問(wèn)我：“你為什么用熱水做冰塊呀？它一樣都是要到冰點(diǎn)才會(huì)結(jié)凍，你為何不用冷水？用冷水要比用熱水快吧！”。我神秘地笑了笑，說(shuō)：“我跟你打個(gè)賭，到底是冷水結(jié)冰快，還是熱水結(jié)冰快，好不好？”。
媽媽似乎感覺(jué)自己勝券在握，便爽快地說(shuō)：“好啊！”。 這次打賭引來(lái)了全家人的關(guān)注。
不過(guò)，爺爺奶奶，外公和爸爸都支持媽媽，只有外婆一個(gè)人支持我。雖說(shuō)后援團(tuán)陣容不夠強(qiáng)大，但我仍胸有成竹地說(shuō)了一句媽媽常說(shuō)的話：“真理往往在少數(shù)人這一邊。”
實(shí)驗(yàn)終于開(kāi)始了，我和媽媽分別把冷水和熱水放進(jìn)了模子里，在把模子小心翼翼的放進(jìn)了冰箱冷凍室里。在等待的過(guò)程中，大家七嘴八舌的議論著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
大多數(shù)人還是認(rèn)為冷水容易凍結(jié)。 大約一個(gè)半小時(shí)后，我們打開(kāi)了冰箱冷凍室，結(jié)果讓在場(chǎng)的所有人都大吃一驚：用熱水做的冰塊已經(jīng)完全凍結(jié)了，而用冷水的才剛剛結(jié)了一層薄薄的冰，一觸即破。
媽媽看了，大跌眼鏡，連忙問(wèn)我，這是為什么。我告訴她，更小的時(shí)候，我從百科全書上看到的：實(shí)際上，冷熱水它們結(jié)冰的時(shí)間是一樣的，只是熱水比冷水到冰點(diǎn)的時(shí)間更短，所以熱水才凍結(jié)得塊。
我聰明嗎？是的。不過(guò)世界上沒(méi)有天才，我只是細(xì)心觀察了一些我感興趣的事。
凡事不要想當(dāng)然，親手驗(yàn)證了一下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中更多神奇的一面，享受更多探究的快樂(lè)。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇33
在課堂上大膽發(fā)言，卻膽小得不敢一個(gè)睡的六年級(jí)學(xué)生。這就是我，膽小的我。
一個(gè)下雨的夜晚，雷轟隆隆地響著，雨點(diǎn)也噼里啪啦地敲打著窗戶。“九點(diǎn)啦，還不快睡！明天還要上學(xué)呢。”在媽媽的催促聲中我滿不情愿地來(lái)到房間準(zhǔn)備睡覺(jué)。換好了睡衣，我坐在床上猶豫著：到底是關(guān)燈呢還是不關(guān)燈？關(guān)燈吧，心里又害怕；不關(guān)燈吧，又要挨媽媽罵了……算了算了，豁出去了！關(guān)燈睡覺(jué)！我來(lái)到開(kāi)關(guān)前“啪”地關(guān)掉了燈。回到了床上，翻來(lái)覆去地還是睡不著。
總感覺(jué)在房間的一個(gè)角落里藏著一個(gè)黑影，一陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，腦海里閃現(xiàn)一些恐怖畫面：大樹(shù)下的黑影，墓地里的鬼火……我把被子蓋住腦袋，稀里糊涂地就睡著了。半夜的雷聲再次把我驚醒：“啊！鬼呀！”這時(shí)候，門突然開(kāi)，出現(xiàn)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的黑影……我的心跳驟然加速。“怎么了？做噩夢(mèng)了？”原來(lái)那個(gè)黑影是媽媽，媽媽邊開(kāi)燈邊問(wèn)。我擦去額頭上的冷汗，回答道“嗯，媽媽，我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題！”媽媽做到我的床邊，問(wèn)：“什么問(wèn)題呀？”“世界上有鬼嗎？”“你這個(gè)傻孩子，這怎么可能呢！”我又問(wèn)：“那鬼火是怎么回事呢？”“鬼火是人或動(dòng)物的尸體腐化后產(chǎn)生的氫化磷燃燒后形成的！”“哦。”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“好了，我也該睡覺(jué)了，我走啰！”我害羞地問(wèn)：“媽媽，你能陪我睡嗎？”“你呀，都這么大了，也不害羞呢！陪就陪吧！”“嘻嘻。”我看著媽媽得意洋洋地笑了。
從那以后我不再膽小了，因?yàn)槭澜缟细揪蜎](méi)有鬼，鬼火也并不可怕！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇34
圓圓的臉蛋，烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛，靈動(dòng)的眼睛，高高的鼻子下面一張薄薄的、能說(shuō)會(huì)道嘴，一米四的個(gè)頭。這就是我—隋東霖。
我現(xiàn)在有十虛歲了，就讀于滿洲里市南區(qū)第一小學(xué)。已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，十月份就要上五年級(jí)了。
我有一個(gè)缺點(diǎn)：愛(ài)玩。誰(shuí)要是找我玩，我的眼睛就像會(huì)發(fā)光的星星，能放射出帶電的光芒。唉!其實(shí)我也不想那樣地貪玩，可不知道是為什么，我老是克制不住自己。一玩起來(lái)就忘記了所有，不管時(shí)間的早晚，不論是不是已經(jīng)寫完作業(yè)。
我還是一個(gè)驕傲而不認(rèn)真的男孩兒：為什么我的成績(jī)老是一上一下，那都是因?yàn)轵湴羻h。我每次考試的成績(jī)不是非常穩(wěn)定，簡(jiǎn)單的題總要有一、二處錯(cuò)誤，那就是與我的不認(rèn)真有著密不可分的關(guān)系了。但總體成績(jī)?nèi)耘旁诎嗉?jí)前三位。哈哈，又不謙虛了。
你們不要以為我是一個(gè)滿身缺點(diǎn)的人哦!我這叫直率不虛偽，能認(rèn)識(shí)到自己。也就是俗話講的“打開(kāi)天窗說(shuō)亮話”。
當(dāng)然我有一大優(yōu)點(diǎn)：有恒心。
圣誕節(jié)那天，爸爸給我買了許多禮物。其中有一種是需要自己動(dòng)手組裝的玩具，那就是比賽專用的“四驅(qū)賽車”。那可是我的最愛(ài)啊。開(kāi)始我和爸爸一起動(dòng)手裝配。覺(jué)得是一種樂(lè)趣和享受。后來(lái)，爸爸臨時(shí)有事走了，講好回來(lái)后再一起“工作”。只剩下我一人孤零零地在家，覺(jué)得沒(méi)意思。本想玩一些別的，但又想起媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話—“做事情要有始有終，要有恒心!”我堅(jiān)持地邊看圖紙邊琢磨著組裝，終于一輛嶄新、炫酷的賽車呈現(xiàn)在我面前!這不僅僅是對(duì)我的一種考驗(yàn)，更是對(duì)我恒心的考驗(yàn)。終于，我看到了我的成果，我好高興!爸爸回來(lái)后，一邊看一邊夸獎(jiǎng)我。讓我感到心里美美地、甜甜地。
這就是我-----一個(gè)可愛(ài)活潑的男生!
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇35
你問(wèn)我是誰(shuí)?我叫汪熠卿，是一名四年級(jí)的小學(xué)生。
我的臉形比較偏向于瓜子臉，要說(shuō)我最有特點(diǎn)的地方，那還得數(shù)我的眉毛、鼻子和身材了。我的眉毛烏黑發(fā)亮，還十分濃密，算是濃眉，再加上我的眼睛并不大，稱為小眼，合起來(lái)便是濃眉“小”眼。而我的鼻子則更有趣了，不知為何，我的鼻子一出生就不如別人那般俊俏，反而平平的，于是一些：豬鼻子、牛鼻子、小天洞……都陸續(xù)地“涌”了出來(lái)，直到現(xiàn)在，我的鼻子才算是慢慢地俏了起來(lái)。再看看我的身材，都可以稱得上是骨瘦如柴了，都說(shuō)手臂再粗也比不過(guò)別人的大腿，但我怎么覺(jué)得自己的大腿還沒(méi)別人的手臂粗呢?
平時(shí)，我喜歡閱讀、跳繩、跑步、講故事等等。因?yàn)槲遗艿蔑w快，才被同學(xué)稱為“飛毛腿”，由于這一特長(zhǎng)，我也取得了許多獎(jiǎng)狀。但別看我在體育界小有成就，我的性格卻比較膽怯，常常拿不定主意，假如這件事沒(méi)有百分之百成功的幾率，我是不會(huì)輕易做的，就像有一次，我跟爸爸媽媽一起去度假村游玩，在村中有一片花園，要想進(jìn)入花園，就一定要經(jīng)過(guò)小溪，但可能是為了突顯農(nóng)家風(fēng)派，他們并沒(méi)有做小橋，只有一根還算粗壯的樹(shù)干勉強(qiáng)搭在那，爸爸媽媽都快速地通過(guò)了小溪，唯獨(dú)我愣在那兒，看著那湍急的溪水，看似穩(wěn)定卻又不穩(wěn)定的樹(shù)干。我身體一抖，打了個(gè)寒顫，爸爸媽媽呼喊我過(guò)去，還給我加油打氣，但我始終愣在那兒，最后還是由爸爸牽著我的手才走進(jìn)花園的。
這就是我，一個(gè)正在完善自己的我，雖然我仍有許多的缺點(diǎn)，但我相信，隨著時(shí)間的改變與推進(jìn)，我一定會(huì)成為那個(gè)最完美的自己。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇36
看，鏡子里那個(gè)充滿活力的女孩，一雙粗黑的眉毛下是一雙明亮的眼睛，一張大嘴巴能說(shuō)會(huì)道。這就是我蔣睿萱。
說(shuō)起我的愛(ài)好，那可多了，書法、足球、籃球和樂(lè)器等等，個(gè)個(gè)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。不過(guò)，我的最愛(ài)還是打籃球。大家都說(shuō)，一個(gè)好端端的女孩子，文文靜靜的不好嗎？干嘛要去打籃球，整天像個(gè)假小子似的。可我卻不這么認(rèn)為，誰(shuí)規(guī)定只有男孩可以打籃球了，女孩子一樣可以打籃球，男孩子也可以玩洋娃娃。為什么一定要女孩有女孩樣，男孩有男孩樣呢？
對(duì)了，說(shuō)起我的性格，可是大家公認(rèn)的開(kāi)心果！比如說(shuō)，寫作業(yè)無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)給大家講笑話，繪聲繪色，像在講相聲一樣。英文的諧音梗、中文、日文，我都會(huì)講，有時(shí)候還會(huì)拉一個(gè)性格比較冷漠的同學(xué)陪我一起講，我講冷笑話，他就會(huì)在旁邊說(shuō)：“你正經(jīng)點(diǎn)好不好！”會(huì)把大家逗得前俯后仰。
我的優(yōu)點(diǎn)嗯還得容我仔細(xì)想一想。對(duì)了，我的優(yōu)點(diǎn)是待人很熱情。比如說(shuō)班里有同學(xué)遇到困難，我都會(huì)第一時(shí)間伸出救援之手來(lái)幫他。而我的缺點(diǎn)是太沒(méi)有自信心了。比如說(shuō)每次考試前，我都會(huì)非常緊張，有時(shí)候急得像一頭牛，生怕沒(méi)有復(fù)習(xí)好。考試時(shí)，如果遇到一道不會(huì)的題，我便會(huì)像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。考試后，我的心中像是吊著一塊巨大的石頭。成績(jī)公布之后，考好的話，那就是石頭落地，如釋重負(fù)。考不好的話，那就是萬(wàn)箭穿心，但我很快又會(huì)告訴自己，下一次再努力。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“聲優(yōu)”。因?yàn)槲覐男【烷_(kāi)始學(xué)偽音，可以模擬出各種聲線，因此我對(duì)自己抱著很大的希望。
你覺(jué)得，這樣的我，你喜歡嗎？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇37
旋的音樂(lè)鈴聲又縈繞在耳畔，剛剛上完的體育課仿佛還在與我招手。可是時(shí)間總是無(wú)情的，它帶走了這一切，帶走了一切歡聲笑語(yǔ)。
我的腳步越來(lái)越沉重，像壓著千斤鐵似的。直到跨出母校的第一步，我，猶豫了。總不忘回頭望望，望見(jiàn)母校的一山一石、一草一木，望見(jiàn)母校的“辛勤園丁”，望見(jiàn)母校的深厚情誼。這一切的一切，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是那么的熟悉，也是那么的陌生。
天，變得陰沉，鳥兒的歌聲也失去了往日的活潑，樹(shù)，也失去了昔日的綠色。在我的眼里，它們只不過(guò)是一群妖怪。
母校，一個(gè)親切的名字，它猶如我的第二個(gè)母親，第二個(gè)家。是誰(shuí)讓我們從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒到一個(gè)出口就有名言的六年級(jí)學(xué)生？當(dāng)然是那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的“母親”——母校！我們知道，是它，哺育了我們，是它，給予了我們知識(shí)，是它，創(chuàng)造了我們的新生命。“母校！母校！母校……”一遍又一遍地呼喚著這個(gè)親切又溫馨的名字。母校啊，你給我們的愛(ài)真是太多太多，我無(wú)以回報(bào)，只有在離開(kāi)了這個(gè)校園之后，再來(lái)看您！
千言萬(wàn)語(yǔ)豈能用文字來(lái)表達(dá)？手中的筆仿佛也明白我對(duì)您的思念，它也被感動(dòng)了……我已是淚珠連連……一年又一年，一日復(fù)一日，時(shí)光像個(gè)漏沙瓶，永遠(yuǎn)不停止。在母校的時(shí)間越來(lái)越短，只有半年多了……淚珠像斷了線的珍珠，無(wú)法停止，一顆一顆地砸在書桌臺(tái)上……
母校，我們就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱，像小草眷戀微風(fēng)的撫摸，像湖水眷戀鳥兒的親吻一樣離不開(kāi)您呀！雖然未離開(kāi)您，但心已在哭泣，已在滴血，心中已經(jīng)無(wú)限的思念，怎能想象離開(kāi)了您，在別的環(huán)境成長(zhǎng)、工作，那想念您的滋味又是如何？時(shí)間啊！我祈求你！求你過(guò)得慢些吧！讓我真正地看看我的母校！母校啊，你等著我！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇38
“怎么辦？”我聽(tīng)見(jiàn)肚子在“咕~咕~”地催促著我，饑餓的感覺(jué)連續(xù)不斷地沖擊著我的大腦，讓我無(wú)法睡著。頭頂上搖曳著的電風(fēng)扇發(fā)出“吱~吱~”的聲音，窗戶閉合著又被風(fēng)吹開(kāi)，吹開(kāi)了又閉合，發(fā)出的聲音特別的刺耳。“怎么辦啊？我肚子太餓了！可軍規(guī)不允許啊……”我緩慢地抬起頭，望了望窗外閃爍的星星，如果是啟明星就好了，就可以大口大口的地吃早飯了。
我情不自禁地咽了口唾沫。窗外教官們酒菜的香味順著風(fēng)飄了過(guò)來(lái)，啊！有糖醋魚的味道！我摸了摸肚子，唉！早知道晚飯多吃點(diǎn)了。真難忍啊，這樣根本沒(méi)法睡著。我是違反軍規(guī)去包里拿點(diǎn)吃的還是餓著肚子等到天亮啊？我真是左右為難。白色的月光把墻壁照成了銀白色，發(fā)生了漫反射，射入我的瞳孔，那一輪圓月，多像一塊香甜的面餅！我輾轉(zhuǎn)反側(cè)著，床板也“吱吱”叫喚起來(lái)，外面的教官好象聽(tīng)見(jiàn)了聲音，緩緩地走到窗戶邊上朝里面瞄了起來(lái)。
我嚇得一動(dòng)不動(dòng)，這么晚不睡可是要受處分的！肚子也被嚇得停止了叫聲。教官看了看沒(méi)什么異常，又回去吃喝起來(lái)。我被嚇出了一身冷汗，原來(lái)這樣也能止餓啊。我翻了翻身，把枕頭抵在肚子上準(zhǔn)備睡覺(jué)。時(shí)間不知過(guò)去多少，我只覺(jué)得“凹形”的肚子象催醒劑一樣折磨著我的身心。我痛苦地咽著唾沫：吃點(diǎn)東西不會(huì)那么巧就被發(fā)現(xiàn)吧？可剛才一點(diǎn)點(diǎn)響動(dòng)教官就過(guò)來(lái)了，我下床翻包肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我可憐的肚子啊……窗外教官們肆無(wú)忌憚地吃著喝著，屋里同學(xué)們安然無(wú)恙地睡著。就剩我，在吃和不吃的中間徘徊。窗外的風(fēng)大了起來(lái)，吹著窗戶發(fā)出“啪啪”的聲音，好象是為了掩護(hù)我一樣。“民以食為天”！此刻有什么樣的軍規(guī)可以和古諺語(yǔ)媲美啊，拼這一次了！我躡手躡腳地下了床，悄悄地朝我的背包走去……
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇39
白色的天花板上，吊燈有些臟，積著一層薄薄的灰塵，原來(lái)的花紋顯得有些模糊不清了。我呆呆的望著天花板，周圍暗暗的，我一個(gè)翻身，床發(fā)出“吱——”的聲響，像老鼠在叫似的，顯得這么刺耳，面對(duì)著側(cè)面的墻，不敢動(dòng)一下。心開(kāi)始自由地、不聽(tīng)使喚地亂跳，我側(cè)耳聆聽(tīng)著，仿佛連心跳聲也聽(tīng)的見(jiàn)了。身后的窗外傳來(lái)風(fēng)的聲音，吹在窗戶上“砰砰砰！”的作響。我的背上開(kāi)始慢慢的冒出了冷汗，早就聽(tīng)同學(xué)說(shuō)過(guò)：如果到了12點(diǎn)整還沒(méi)有睡著的話，鬼就會(huì)來(lái)找你的！！！我心里一驚，小心翼翼地從枕頭底下取出自己平時(shí)專用的手表，綠色的暗光的數(shù)字，不停的閃動(dòng)在我的手表的屏幕上，呀！完了！已經(jīng)12：15分了，“12：15”的字樣在一瞬間顯得格外的刺眼醒目。
窗外除了風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)和窗戶的聲響，其他的一切事物都顯得異樣的安靜，可能整個(gè)杭州城就只有我這么一個(gè)傻瓜還在“等待著鬼的來(lái)臨了吧？！”我的心跳又開(kāi)始加速了，我把手表一塞進(jìn)枕頭下，就把頭一下子埋進(jìn)了被窩里，眼睛緊緊的閉著，似乎有些不愿意接受這種令人毛骨悚然的現(xiàn)實(shí)。盡管我是知道世界上是根本沒(méi)有鬼的，但我的背上，冷汗仍然把床單都弄濕了。
“嘀···嘀···嘀···”馬路上隱隱約約的傳來(lái)了一陣又一陣的車?guó)Q聲，可我的眼皮已經(jīng)重重的垂了下去，在不知不覺(jué)中，盡然模模糊糊的睡著了······
“鈴~鈴~”隨著鬧鐘的“鳴叫”，我小心翼翼的睜開(kāi)了雙眼，竟然又是一個(gè)明媚的早晨，回想起昨天晚上的我的所作所為，真是多此一舉：有的時(shí)候，明明知道不存在的東西，還是要嚇唬自己。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇40
有沒(méi)有一個(gè)人出現(xiàn)在你的生活中，給你帶來(lái)了微笑和精神上的安慰，但就像流星劃過(guò)天空，沒(méi)有留下火焰，留下了我們生活的軌跡，但請(qǐng)記住，我記得我們的回憶。
挫折總是會(huì)給人帶來(lái)傷害。當(dāng)75分的數(shù)學(xué)卷子輕輕跳到我的桌面上，面對(duì)紅十字的時(shí)候，眼角出現(xiàn)水珠。我沒(méi)有讓它擴(kuò)散。但是我搶過(guò)試卷沖到天臺(tái)。只有我一個(gè)人在微風(fēng)中感到最難過(guò)。我仰面閉眼，一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)。我曾經(jīng)幻想過(guò)飛翔，有什么東西飛到了我的肩膀上。我睜開(kāi)眼睛。那的確是一架飛機(jī)，被試卷折疊了。機(jī)翼上有一個(gè)耀眼的圓圈。沒(méi)門！哪位大神得了零分，我驚訝地順著紙飛機(jī)的軌跡走。我拿起他的試卷，走過(guò)去。“同學(xué)，零分沒(méi)什么。不要亂扔試卷。他一言不發(fā)，從我手里搶過(guò)試卷，攤開(kāi)。我忍不住被他嚇到了。不是零而是100！我突然覺(jué)得好丟臉，他慢慢的說(shuō)‘同學(xué)，下次看清楚’
開(kāi)學(xué)考試結(jié)束后，我懷著好奇的心情等著同桌的到來(lái)。然而全班都來(lái)了，我同桌還沒(méi)來(lái)。上課的時(shí)候老師帶了個(gè)同學(xué)，居然是百分百的‘應(yīng)試先生’？他快步走到我面前坐下。“同學(xué)，我們又見(jiàn)面了。”
月考，數(shù)學(xué)只考了73分，同桌考了100分。我一個(gè)人去了天臺(tái)。“拿73沒(méi)什么。”你肯定是拿了100之后說(shuō)的。”我抽泣著對(duì)他吼道。第二天放學(xué)，他攔住我，“喂！我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。“你會(huì)這么善良的。”我懷疑地看著他。“難道你不知道我一直很善良嗎？”
學(xué)期結(jié)束，我數(shù)學(xué)考了98分，他卻轉(zhuǎn)學(xué)了。空座位上只有一張?jiān)嚲恚?00分。
人們說(shuō)流星劃過(guò)天空，不會(huì)在天空留下火花，但你就像那顆流星，在我心中留下不可磨滅的記憶。你說(shuō)你不記得我了，所以請(qǐng)不要忘記你已經(jīng)出現(xiàn)在我的生命中。嘿，“考試王”請(qǐng)記住我。
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