有關六年級年的作文300字匯總9篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文300字 篇1
她們，曾經形影不離，我為此感到孤獨，可——現在她們形同陌路，我卻感到憂慮……
在五年級的時候，她們是最好的朋友，整天出雙入對，把孤獨的我丟在一邊，我十分寂寞，心中總想：她們什么時候的感情才會差一點呢？什么時候才會理會我呢？這問題困擾了我很長時間，但，終究得不到解決……
在六年級的時候，我不知她們怎么了，互不搭理，一了解，才知道她們因一些小事情而發生爭執，誰也不肯讓誰，我想：這回她們總不會不理我了吧！可，就在這時，她們宣布絕交，要我在她們兩個人中作出抉擇，我不知所措，不知昔日的好友竟會搞成這樣，她們都是我的好朋友，我不知該如何抉擇，只得做個“雙面膠”。后來，我常常想：她們能不能變回以前那樣，形影不離呢？我不知道，就這樣，我在茫然中過了7個星期……
我真心地希望她們能和好，是真正的，而不是三分鐘熱度。
六年級年的作文300字 篇2
我有一個聰明伶俐、乖巧的妹妹。她叫馮安琪。一張胖嘟嘟的小圓臉，一雙水靈靈的大眼睛，目光中透出好學的神情。安琪最迷人的地方還是那張能說會道的櫻桃嘴。
安琪在南平的時候，為了可以讓我們看到她在幼兒園學芭蕾舞，特地叫她媽媽給她買一雙舞蹈鞋，在奶奶家的客廳像模像樣地跳了起來給我們看。別說，跳著這不倫不類的芭蕾舞對她也有好處，她走路時，都是直著腰，昂著頭，邁著芭蕾步子大步大步地向前走，讓人看了覺得舒服。
安琪上課的時候也特認真。她喜歡彈琴，每個星期六，鋼琴老師都到她們家上課。而一到上鋼琴課，安琪總是津津有味地聽老師彈，眼睛就直盯著老師的手法。坐在那里彈上兩三個小時都沒問題。而老師一走后，安琪休息半個小時左右。又開始按老師的手法彈起來。她這種好學的精神真讓我佩服 妹妹的朋友多，人緣好。每到周末，她媽媽或爸爸就會帶她去樓下的公園里玩。那里有許多是她的伙伴，和她玩的都很投緣。不知為什么，不管是男孩子還是女孩子，見了她，都可以和她搭的上話。
沒辦法，我的安琪妹妹就是一個，興趣廣、朋友多、人緣好、活潑、善良、可愛的littgirl(小女孩)！
六年級年的作文300字 篇3
自從七年前我的妹妹出生后，我被誤解的次數就達到平均每天三次！
有一次看見妹妹吃糖時，把糖紙扔到地上，我就走過去把糖紙撿起來，對妹妹說：“亂扔垃圾是不對的，你把糖紙放進垃圾桶，我再把糖給你。”本以為她會乖乖照辦，誰知她卻哇哇大哭。這時媽媽沖進來，看到我手上拿著糖，就奪了過來說：“你又欺負妹妹了！”我說：“沒有！”“沒有？那你說，妹妹的糖為何在你的手上？”媽媽拿著糖，像是拿著戰利品似的問。“這是因為······”“好了好了，我罰你一天不準看電視。”沒等我說完，媽媽就朝我吼道。唉！真是冤哪！
還不僅僅是這樣。吃晚飯時，妹妹把椅子晃來晃去發出“吱嘎吱嘎”的刺耳并令人發指聲音，奶奶瞪了我一眼，然后說：“別搖了，聽見這聲音我就倒胃口！”我說：“不是我搖的，是妹妹。”奶奶生氣地說：“妹妹這么小，是搖不懂椅子的。肯定是你！”媽媽又說：“上午被罰的不夠是吧？再誣陷妹妹就一個月不準看電視。”這時妹妹不時地向我扮鬼臉。我想，我的神呀，奶奶不分青紅皂白說我是罪犯，媽媽也冤枉我，這日子我真是沒法過了。正當我這樣想的時候，妹妹過來說：“哥哥，是我不好別生氣，這顆糖給你吃！”
這個妹妹真是讓我又愛又恨！
六年級年的作文300字 篇4
我見過一望無際的田野，四季的田野的風景更是別具一格。
春天，田野是嫩綠色的。從上往下看，仿佛是一個毛茸茸的.地毯，披在大地媽媽的身上，大地媽媽也仿佛是一個嫩綠色的大海，一陣春雨過后，晶瑩的珍珠從秧苗的葉子上滾落下來，這陣春夜仿佛是 生命之雨，在這陣雨過后，一個個新的生命悄然無息的降臨到世界上。
夏天，田野是墨綠色的。熾熱的太陽照射著大地，加上田野如死一般寂靜，叫人急躁難忍。只有知了和螞蚱把墨綠色的田野當成墨綠色的舞臺，并站在舞臺上，唱著“天籟”之音，一陣風吹來，麥苗 好像不喜歡聽這美聲一樣，隨風搖擺，表示抗議。
秋天，田野是金黃色的。仿佛是一個金黃色的地毯，也仿佛是一個用金子堆成的海。這是一個碩果累累、豐收的季節，麥子笑彎了腰，玉米長了長長的胡須，水稻咧開了嘴，田野上一派豐收的景象， 人們又忙碌又開心，麥子、玉米、水稻搶著讓人們采摘。
冬天，田野是銀白色的。給田野蓋了一層棉被，咦？是誰在田野上踩了幾個腳印，噢，原來是孩子們在玩游戲啊，他們的笑聲把樹上的雪震落下來了。而在這“棉被”下是許多小生命，真是“瑞雪兆 豐年”啊！
我愛美麗的田野，更愛四季的田野！
六年級年的作文300字 篇5
我的同學叫林雅琪，她那雙黑色的大眼睛，忽閃忽閃的，兩個胖胖的酒窩經常出現在她圓圓的臉上，可愛極了。
她是個細心的小組長，誰做錯了數學題，她那雙“火眼金睛”都會把它“楸”出來，并細心地教他怎么做，不會像有些小組長一樣，對別人的數學作業，“睜一只眼閉一只眼”像貓頭鷹似的愛理就理，愛不理就不理。說她是個細心的小組長，還真沒說錯呢!
她不僅是個細心的小組長，還是一個樂于與人分享的女孩，有一次，他帶了幾個雪梨回來，她不但沒把雪梨吃完，還把雪梨分給我們吃，我們吃得津津有味。
她也是個風趣的女孩，記得有一次，她幽默地對我說;“你猜猜我要給你什么，算了給你一個小題示吧!那東西--------紅紅的，圓圓的，甜津津的。”我想了想說;“是蘋果吧?”她掩著嘴巴笑著說“你還是認真地猜猜吧。”我迫不及待地說;“你就快點說吧?”她哈哈大笑地說;“你之前的答案是對的。”“啊?你敢騙我?”她不忙地從書包里拿出兩個又大又圓的蘋果，把其中的一個遞給我。
六年級年的作文300字 篇6
尊敬的市長先生：
我生活在三河市，我對現在的生活感到非常滿意，但是有一點，我認為咱們的市民做的仍然不是太好。那天，我坐在公交車上睡覺，這時車身抖了一下。一位女乘客尖叫了一聲，我被驚醒了。原來是她的飲料撒了。可這位女乘客卻并不馬上打掃干凈，而是先看看自己身上有沒有被撒到，可等她打掃好自己，她就急忙下車了，只留下一地的飲料，飲料反射出了她最丑陋的那一面。為了減少這種不文明的現象，我提出以下幾點建議：
一、多發放環保建議書，讓人人都行動起來保護環境，要讓三河市成為最美市區。
二、可以拍一個保護環境的小電影，演員都可以找當地的居民。利用大家都喜歡刷朋友圈的習慣進行傳播。
三、可以讓大家廢物利用，路邊有很多廣告牌，可以把廣告換成教人們廢物利用的方法。
四、可以在路邊多立一些保護環境的廣告牌。廣告語要幽默、風趣、新穎，不能太老套。這樣就可以吸引居民的注意。
為了讓我們的市區變得更美好，讓居民們生活的更好。請市長采納我的建議。
六年級年的作文300字 篇7
如果我是一名科學家，我會發明一些改變歷史的東西。
在30年代，我會發明一臺時光機，它是利用宇宙中的縫隙擴大，因而能回到過去，從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年，都可以任意來往。比如我們可以通過時光機把原子彈等武器運到保護圓明園上，把英、法聯軍打得團團轉，把我們的中國珍寶保護下來，就可以免得中國花數萬心購圓明園文物了，就可以讓中國又多了一座奇園，讓我們增添了一件國寶。
如果可以把時光機調到侏羅紀時代，就可以一睹恐龍的英姿，順便目睹恐龍是怎么滅絕的，我們就可以解開這個千古之謎。
假如我是一名科學家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海，只要你輕輕一按，就能隨心所欲、方便自如地行駛，不必擔心交通阻塞。
假如我的愿望能夠實現，這個世界將會多么美妙！
六年級年的作文300字 篇8
童年是小草的芽兒，充滿了生機；童年是早晨的太陽，充滿了活力；童年是清潤的雨水，充滿了歡樂。我的童年便是如此，快樂而又有趣。
一個夏天，我和爸爸買了一個大西瓜，爸爸把它放進了冰箱里，對我說：“下午就可以吃冰西瓜了。”可我是一個一流的吃貨，買了一個又大又好吃的水果，我怎么能不先吃一口呢？“我想先吃一口！”我對爸爸說，爸爸回答說：“不行不準吃。”
半小時了，這么好吃的西瓜，我連味道都沒有嘗到，“不行，我一定要吃到西瓜。我想到辦法了！”我自言自語地說。“爸爸。”我說道：“你沒有關好冰箱門，西瓜要掉了。”“什么？不可……”只聽見砰的一聲，西瓜掉在了地上。
“快把掉在地上的果肉吃了，快點！”爸爸說。我連忙跑去吃果肉，心想：任務完成。我不小心，沒控制住自己，笑了一下。
“你干嘛要笑？”爸爸說。
“沒什么，太好吃了。”我說。我想：還好他沒發現。
這件事情現在我想起來了都覺得非常有趣，不知道我的計謀被爸爸識破了沒有呢！
六年級年的作文300字 篇9
在我的腦海深處，隱蔽著一個五光十色的貝，我在記憶的的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝，小心翼翼的打開了它，往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。
小明是我班的大班長，身材十分魁梧，站著頂天立地，躺下是京九鐵路，學習成績是高人一等，平日的表現也是大敗群雄，深受同學們的愛戴，真有點眾星拱月之氣勢。
小明雖然是大班長，但是他卻沒有高高在上的感覺，常常是“深人民間”“體察民情”，對我們這些“老百姓”的問題是事事在心，而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。
小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候，就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練，所以他常常浪費了我們的大量時間，對我們“謀財害命”，也使我們“慢性自殺”……
這只貝像一個紀律嚴明的警察，一剎那便化為烏有，但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧！