【推薦】六年級作文集合7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文 篇1
天氣變暖了，太陽柔和地照著；小花開始盛開了；蜜蜂和蝴蝶也飛了出來，感受春天的美麗�？晌覀冎荒馨杨^埋在作業堆里，這令人煩躁難忍。
除了體育課外，每天幾乎都是語數英。但令人更悲催的是有時上著體育課，老師還會喊你回教室改作業。
教室里煩悶的空氣，使人呼吸不暢，但是沒辦法，只好按著老師的要求抓著頭皮改錯。
老師除了體育課不放過我們外，連下課都不放過我們。一次下課，我們在走廊上邊跑邊呼吸著外面的新鮮空氣，邊聊天。老師來到走廊，嚴厲的目光看著我們說：“在走廊上瘋什么瘋？下課沒事干就去抄《爸爸帶我去爬樹》全文，聽到了嗎？”
我們只好又不情愿又生氣地被老師趕回教室，拿出語文書開始抄起來。
下午放學后，回到了家。在書桌前寫起作業，望著窗外，小鳥在黃昏照射下的樹叢里飛來飛去。不禁感嘆道：如果我是鳥，在春天里，在樹叢里自由地飛來飛去。呼吸空中的新鮮空氣，聞著花叢中發出的淡淡幽香，欣賞著美麗的黃昏該多好呀！
來到陽臺，看著各種顏色的花花草草和余暉下的多肉想：“老師，能少讓我寫點作業嗎？因為我們渴望春天。即使在草坪上打個滾，在百花叢中賞賞花，我也愿意。
假如我是一只鳥，我想飛，飛去那嫩綠欲滴的樹梢歌唱；假如我是一只鳥，我想飛，飛去那陽光下的河面戲水；假如我是一只小小鳥，我希望我是一只鳥，飛在春天里……
六年級作文 篇2
我是一朵鮮花,在人類世界的日子真難受……
人類不斷的在破壞我讓我難受,下面說說我的經歷吧！
在一個晴朗的天氣里，我從熟睡中蘇醒過來，突然人類走了過來，他們在吃東西，他們把垃圾扔了過來，把我給籠罩住了，我在那些糖果紙里面呼吸，因為空氣沒有流通，我在里面快悶死了，人類不但向我扔糖果紙，走的時候還用有力的大腳踩了我一下，頓時我感覺到自己快要粉身碎骨了。
還有一次，我伸出頭來在吸收大地媽媽的露水時，突然，有一個白黃的口水往我那潔白可愛的小臉噴來，頓時我眼前只看見黃色和白色，我在吶喊，但是沒用，我心痛，但沒人理會，我憎恨，但我沒用人聽我的訴訟。
更過分的是，人類奪走我們的生命，人類見到一些美的鮮花就用手去拔，還有用手把我折斷，有些人更殘酷，把我的花蕊一片一片的摘下來。
人類不要再樣折磨我們了，我們都是大地的伙伴，我們的生命是息息相關的，否則我們將會滅絕，你們也受到威脅。
六年級作文 篇3
秋天到了，各種各樣的水果飄香四溢。橘寶寶瀟灑調皮地跑了出來，歡歡喜喜地溜進了水果店，引誘著人們前來品嘗自己的美味。今天我得到了一個學校分發的橘子，讓我給你們說說橘子的可愛和動人吧。
橘子略微橢圓形，鼓鼓的，像一個正要邁上舞臺演奏的鑼鼓。它披著件半青半黃的禮服。由于它肚子太大，只能不好意思地露出了肚臍。它頭上帶著一頂與自己體型極不相稱的綠色小禮帽。仔細看看它的外表，還長著許許多多小痘痘呢！這些小痘痘估計是它用來呼吸新鮮空氣的氣孔。我想：“好個可愛的小家伙！不知聞起來是怎樣的`呢？＂我用鼻子湊近了聞上一聞。一股香帶酸，酸帶甜的氣味直入我的鼻孔，我似乎徜徉在橘園里采摘著它們，摘一個接著一個，開心極了！
嘗嘗它的美味吧！我用大拇指的指甲按住橘子的頭頂，再輕輕剝開橘子皮，一瓣連一瓣，按這樣的方法繼續剝開。等橘子皮沒有完全剝完時，一個精美的工藝品被展示了出來，那皮攤開來就像一只章魚，又像開放的玉蓮，有一群“橘娃”正悠閑地坐在蓮裙上，彼此推著擠著，好不熱鬧活潑。
一瓣瓣橘子就像天上的搖籃、月亮、又像地上的廉刀、小船。我輕輕掰下一瓣，嘗了嘗，當牙齒剛咬到橘子時，汁水就直往口腔里濺，舌頭上也沾滿了許多汁水。橘子汁還頑皮地直射我的眼睛，弄得我狼狽得睜不開雙眼。不過酸酸甜甜的還真好吃。
我玩一個新花樣吃吃吧。我掰下一瓣橘子，小心翼翼地剝去它的內層皮，里面就出現了一粒粒米狀的顆粒物。這時我頓時想起了電視廣告匯源果汁“粒粒橙”的畫面，咦！還真是這樣。
聽老師說，橘子全身都是寶，吃起來不但味道可口，而用途廣泛。皮曬干后可以泡茶喝，且有維生素c，可以緩解咳嗽，提高免疫力呢！，莖脈雖然有點苦，但是營養卻很好。��！橘子的用途可真了不起。
橘子被我吃到了肚子里，它的香甜氣味一直彌漫在我的全身，使我渾身舒坦。
六年級作文 篇4
今天，我興高采烈地去了生態農莊。
一進門，就看見一派生機勃勃的景象，樹木茂密，花兒艷麗，湖水清澈，讓人感到心曠神怡！最引人注目的就屬十二生肖了，他們都是用樹枝圍起來的，形象生動，栩栩如生！
接著，我來到生態農業大觀圓。一眼就望到紫溜溜的茄子掛滿枝頭，有的像一個堅強的男子，不怕風風雨雨；有的像一個羞答答的女子，躲在樹叢中！假山假石上的各種動物石像栩栩如生，使我留戀！緊接著，我們又來到了動物雜技表演的地方，這里非常寂靜，只有動物的叫聲。我走了過去，看見一只沉睡的大老虎，一只野蠻的大黑熊，一只正在發威的大獅子，這些動物的叫聲使我害怕。另外，還有一些溫馴的動物，我看到的有綿羊、大鴕鳥、孔雀、鴛鴦和馬，這些動物是跟人非常和諧的。我驚心膽顫地走了出來，又進了熱帶雨林，還沒進門，就聞到了蔬菜瓜果的清香，它使我更想進去。那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的；而那種叫紅玫瑰的葡萄，則紫中帶亮，圓潤可愛，活像一串串紫色的珍珠。讓我讒涎欲滴、回味無窮！最引人注目的就是金燦燦的大南瓜了，它那圓滾滾的大肚子上寫著好幾個字，這可真像個胖娃娃！大觀圓不僅有蔬菜瓜果，還有各種動物和雜技表演。真是千姿百態！
生態農莊發展始終圍繞綠色、環保、生態，在農莊，人與自然和諧生活，陽光微笑、綠色心情與你同在！這果然是個好地方！
六年級作文 篇5
“朋友一生一走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒”每隨著這句歌詞飄入心底后，都會浮現出最好的朋友的身影。
我把我最要好的朋友分三類，分別是：左膀、右臂和知心�？上攵�，這些可能是我一生的財富，但我只找到身上惟一一只右臂，而他則是我從小學四年級起大的要好的死黨。他亦只是一個體型微胖，頭發不長，做事不緊不慢，更不愛和人計較一些小事，最大的特點就特能吃和笑。我決定還是先抑后揚吧。
我最討厭的是他的愛吃和能吃，再加上他的性格是不拘小格。每次來到我家，常常會因肚子餓而似鬼一般吸收一切能吃的東西，那不是一般的水平啊，我儲存了一柜子的食物全進他的嘴里時間不到半個時辰，其亦可以讓食物軍團全軍覆滅。以及他視別人家同自己家，全然無事得叫我們給他吃的，只能讓我們無語并掏出自己的零食給他，誰叫友誼來之可貴呢？
我們都總有相同的愛好，另外大家都是同“數”中人，所以我們更容易走到一起，我更愛說，他更愛笑，我每次說話他都會笑，所以同他說話感覺很有氣氛。我們自然也有矛盾之處，各抒己見，各自認為自己這道題的答案是正確的，但如果把我們的答案結合起來更會成為一道成功甚至完美的答案，這也是我們互相肯定的方面。
其中我們最具代表性的還是我們的耐不住任何無聊事，這還是我最近才發現的，我以前問他為什么不再和我一起去老游戲里坐江山，他卻回答現在還靠手下就是無聊，我記得我以前跟我父親說站在地上不做事就是無聊。我便認為我們是志同道合的好朋友，他也總有能帶動我的地方，我也總有他能學習的地方，我們之間取長補短，互相學習和進步�，F在我們初中了，分開了，但友誼的橋梁還在，基礎還在，只要想溝通，大家還是心有靈犀的。
也因此我發現了友誼的可貴之處，我要感謝我的死黨，我的老友，他讓我明白了更多的事物，友誼還是可貴的，我還是覺得早日找到自己的知心是最好的，不說了，知心還沒找到呢！
六年級作文 篇6
今天是星期天，一大早我便從床上爬了起來，打開窗，一股寒風撲面而來，冷風直往袖管里鉆，哇，好冷呀！我深深的吸了口氣，不禁打了個寒戰。
昨日還是烈日當空，今天怎么突然變得這么冷，唉，怪不得是“天有不測風云”，周圍寂靜得很，只聽見樹葉“嘩啦啦”的聲音。天蒙蒙亮，土人一個聲音傳入了我的耳朵，“啾啾啾”這“啾”的一聲，如極其精巧的利刃割破了陰陰的晨，向東望去，外頭已泛起淡淡白光。漸漸地，第一道曙光照亮了大地，似乎鳥鳴聲也更多了，光聽聲音自然不知道它們的名字，但有高，有低；有長，有短；熱烈的，平緩的……無意中，我發現了一只麻雀，它還很小，尖而短的嘴，兩只黑珍珠般的眼睛，棕色的頭，胖嘟嘟的身子，羽毛呈棕色，還帶著一些黑，它的眼睛下面有一塊是黑的。這時，這只小麻雀似乎要試著飛起來，它扇動著翅膀，身子還有些微微顫抖。它先是抖了抖身子，然后兩只腳伸展了一下，隨后擺了幾下翅膀，一躍而下。
它用力的煽動著，突然，它又以飛速落了下來，我的心不禁揪了一下。我發現它用盡了全身的力氣，使勁拍著翅膀，緩解了降落速度，最終離地面還有一點高時，它還是摔了下來，幸好它沒摔傷。這時，另一只麻雀把它叼到了樹枝上。我以為小麻雀要休息了，可它并沒有，它站在枝頭鳴叫了幾聲，仿佛是在為自己打氣加油。又一次試飛，可結果同第一次一樣，就這樣，經歷過不知多少次失敗，它又站在了樹枝上，顯得有些疲憊，一陣風吹得樹葉嘩嘩作響，小麻雀可能是勞累加上沒站穩，它的身子晃了一下，不由得往前傾倒，小麻雀反應遲了那么半拍，看著自己正要摔下去，小麻雀再一次張開翅膀，煽動起來，也許此時的它只不過想碰碰運氣，已經不求什么飛不飛得起來，可是奇跡般的一幕發生了：小麻雀竟然飛了起來！它會飛了！小麻雀似乎沒有預料到，它有馬上飛回到了枝頭上，為了相信這是真的，它舞動起翅膀。是的，我沒看錯，我不禁歡呼起來！
小麻雀危中尋機時，卻偶然成功了。小麻雀的飛行不就像我們嗎？人生在世如行路，常有挫折伏其中。面對生活的自卑、失落、氣餒、失敗，是選擇“繼續飛”，還是“逃回窩”呢？我想，都應該選擇“繼續飛”吧。小時候，我們生活在父母的懷抱中，呵護著，關愛著，一切聽從父母的安排，從不看外面的世界，可現在我們長大了，翅膀長好了，該學費了，去看看外面的世界有多精彩，但在“學飛”的過程中，沒有了父母的關愛，難免會遇到一些困難挫折，但天空的高遠，才是我們渴望的地方。遇到挫折，像那只小麻雀一樣，不要退縮，一次又一次的去克服；暴風雨來臨，像小麻雀一樣，天氣寒冷，仍然堅持，就算淋濕了也要往前飛。
雖然經歷失敗，但不要氣餒，說不定，希望就在前方。相信簡愛說的“就像兩個都經過了墳墓，我們站在上帝的跟前，是平等的——因為我們是平等的！”上帝不會虧待每個人，通過努力，一定會成功的。 要知道，我們不再是那株父母蔭庇下的小樹了，不再是那只不知天高地厚的小鳥了，外面的世界很大，沒有了父母，但我們還有一雙隱形的翅膀，要相信，每一次不甘的跌倒，每一回自信的安慰，隱形的翅膀總會不斷在心中翱翔，勾勒出一幅未來的藍圖，蔚藍的天空下，我們自由地飛翔，沒有傷痛，只有微笑；沒有挫折，只有掌聲；沒有風雨，只有彩虹……
六年級作文 篇7
我想做一名牙醫因為這樣我才能幫助更多的人，這樣我才能去幫助他人，實現我夢想。
三年前，你是放假姥姥都會帶我去看牙醫，不是給我看，而是給姥姥看。因為醫院里面的要味太嗆鼻，所以所有人都不愿意去。而我卻是最高興的一個，因為每次進醫院之前姥姥都會給我買很多的零食、飲料、還有漢堡冰激凌等等。拿著這些大包小包的東西進了醫院，姥姥直接帶我去二樓，我在輸液大廳里面邊吃邊等。而在我的那個位置正好可以看見牙醫科。那時候的我還不算太聰明。看著那些一個個痛的捂著牙的人們，總是想他們是不是也吃糖吃多了，所以牙壞了。我每天吃這么多的糖，牙不會也像他們那樣吧。而想完之后，心里總有一種感覺，卻很難表達出來�？粗莻�醫生把牙從姥姥的嘴里取下來。然后又去一個機器旁邊。拿出一顆又一顆的牙，裝在一個鐵環上，放進姥姥的嘴里。然后這樣我就可以走了。而走的時候，姥姥也會買很多的零食，讓我在路上吃。而我總會故意的走慢點，趕緊在路上把那些零食吃完，然后擦擦嘴，以免父母看見又要責怪我，說我亂花錢。
而那次，我還是一如既往地連著大包小包的零食坐在那�？粗t生把牙取掉。以前取牙的時候姥姥都沒有疼過。而這次姥姥卻痛的用手捂住了牙。我不知道為什么，但是看著周圍那些人，姥姥每次讓他們先弄，弄完之后自己在弄。看著那些牙疼的人，心里不知道為什么會出現擔心的情緒。先開始看著那些捂著牙的人，而那個穿白衣服的人，總不能讓他們不疼。我那時想我也可以當一名牙醫，我也可以幫他們治病。幫助更多的人治好他們嘴里的牙，讓他們吃上好的東西。不在怕牙疼，不用怕牙被蛀了。讓他們吃上各色美食，吃上滿漢全席。而我也要當那個人，我要通過我的努力成為那樣的人，幫助更多的人，完成我的夢想。達成我的夢想，達成我的愿望。
我想當一名牙醫，去幫助更多的人，讓他們更好地度過每一天，我要去幫助他們，我要完成我的夢想！
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