【推薦】我的六年級小學作文五篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的六年級小學作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學作文 篇1
理想是人生導航的燈塔，是我們努力奮斗的目標，有了遠大的理想，才有前進的方向。
小時候，我十分喜歡吃零食和可口的食物，便決定長大要當廚師或烘烤師，做許多東西給自己和爸媽吃。但是，我漸漸長大，發現做事不能只想著自己，要多為他人著想。在今年發生了青海玉樹大地震，當我在電視上看到許多人都因為房屋倒塌受到了重傷，有老人、有兒童，甚至還有剛出生的嬰兒，這場大地震，讓許多人失去了寶貴的生命，有的人就算活著，也都殘疾了，看到這里，我的心靈受到了極大的震撼，我到現在終于知道人的生命只有一次，失去了，就再也沒有了，從那天起，我就發誓長大要當一名醫生，讓那些生病的人得到很好的治療，能夠不再為疾病而擔憂，拯救更多的人。
為了以后實現我的理想，我要從每天的生活開始做起，從小事做起。我要學好科學，更多地了解細菌和病毒，我也要多動手實驗，好好學習美術，讓自己的動手能力強一點，以后能更快地治好人們的病，讓這個世界不再有生病的人，讓這個世界人人都健康。
我相信，只要我堅持不懈地奮斗，一定會實現我的理想！
我的六年級小學作文 篇2
每個人的愿望像天上的星星一樣多，而我最向往的就是當一位著名的小提琴演奏家。
在我小時候，爸爸看我在幼兒園里老拿筷子假裝成小提琴來演奏，并且對音樂極為敏感，一旦電視里播放起交響樂，我總會湊過去側耳傾聽，于是爸爸就為我報了一個小提琴班�，F在我已經11歲了，每當我看到角落里的小號小提琴，我就會想起上小提琴班的第一堂課，至今我還記憶猶新。
歲數變了，但愿望仍然沒變，我常常看音樂節目，看到在國家大劇院里，舉世聞名的小提琴在表演中擔當最重要的獨奏時，我的眼睛里就會流露出一絲羨慕，然后又憧憬我站在那耀眼的舞臺上演奏的情景，那該多好��！我無數次在心里默默的肯定自己，相信自己只要付出更多的努力，就能登上那夢想中的舞臺！
折一只裝有夢想的小船，讓它隨風蕩漾，通過自己的努力讓它飄向夢的天空！
我的六年級小學作文 篇3
父愛如山，母愛如海，我無法度量出愛的高度和深度，只能默默的感恩。
我的家庭應該還算幸福，唯一美中不足的便是父親長年外出打工。
我的父母含辛茹苦的把我養大，而我唯一能做的`就是回報，如果一個人連感恩都不會，又怎么配得到別人的愛呢？
父親他從來不把愛表露出來，但我可以從他的言語中感受到那深深的愛，每次打電話回家，幾句暖暖的問候，我也會覺得非常溫暖，短短的話語間，我猶處在愛的海洋。
母愛不像父愛那樣深奧，不像師生之情那樣刻骨銘心，卻別具一格，天冷時，在身邊噓寒問暖；生病時，寸步不離的擔心和照顧……一路走來，我無時無刻不在母親的細心呵護下成長。初次出門在外飛翔，你說過：“回來，便是家的方向。”
感恩父母，一句親切的問候，一個真摯的笑臉！無疑不是兒女對父母最大的回報，父母將所有希望寄托在孩子身上，我們身上有他們未完成的夢想，愛所奏的樂章無時無刻而在吹響！
現在我終于明白，無論何時，無論何地，我都未曾飛出父母愛的羽翼，遍布世界，遍布宇宙的每一個角落，我意識到每個人都需要在世界上最質的，卻難一恒定在愛的呵護下茁壯成長。于是我常回憶起母親的那句話：
“回來，是家的方向�！�
現在，我要感謝父母，感謝你們的付出，感謝你們的愛，感謝你們讓一個羽翼未長大的小鳥飛向天空，在天空自由翱翔。
我的六年級小學作文 篇4
我叫姚崢嶸，14歲。流著短短的碎發，個子偏低，白白的，略有些胖。
我喜歡看書，無論是名著、小說，還是散文，我都愛看，而且是孜孜不倦。每當夜幕降臨，喧鬧的城市安靜下來的時候，我都會安靜的坐在書桌前，打開臺燈，看著課外書。享受著生活的美好與讀書的快樂。
我喜歡聽鋼琴曲。那優美舒緩的旋律，會讓我煩躁的心瞬間安靜下來；那一個個跳躍的音符，會將我所有的煩惱都驅除，讓我靜靜的在琴聲中放松自己，將生活的不如意，學習的負擔統統放下。
我喜歡事事獨立，不喜歡依靠他人，總是自己的事情自己做，不讓他人代替。我認為，任何事情的結果并不重要，享受這個過程才是最美的。只有自己體驗過，才知其滋味才能鍛煉自己。很多人往往都喜歡成功后的喜悅。試想，如果失去了過程的艱辛，成功后的喜悅就會顯得淡然無味。正是因為對成功后喜悅的憧憬，所以我們更該珍惜努力的過程。
我不喜歡別人評價我，更不喜歡評價別人。如果我做錯了事，別人可以指責我，批評我，我都會接受，并改正錯誤，接受懲罰。但他們不能評價我個人是好是壞。誰都可以改變，由壞變好或由好變壞，好壞不是永遠不變的。我認為學生沒有好壞之分，只有成績上的差別，不能因其學習好，就說其是好學生，更不能因其學習差就說其是壞學生。
我不喜歡太過張揚，也不喜歡過于文靜，處于兩者之間甚好。簡單些，可愛些。
這就是我-------姚崢嶸
我的六年級小學作文 篇5
他的行為與他心里所想的自己的性格是相反的。
在一個網絡游戲里，我讓他給自己取一個綽號，他自封“冷酷殺手”。但在現實生活中他卻是一個講義氣、為人熱情的人。我每次被人“追殺”的時侯，他總是幫我逃脫“殺手”的“魔爪”；當我被別人圍攻的時侯，他就會沖上來說一句“救死扶傷隊員到了”，然后把我救走，而我每次被他救的時侯總不忘說一句：“謝謝你救了我一命，否我將死無葬身之地。”別人向他借東西的時侯他總是做一個很不情愿的表情，磨嘰半天才說一句：“大哥我不是富翁，別打劫我。算了，我大發慈悲借給你吧。”就把要借的東西給了那個人（其實我知道他是很情愿的，只是不喜歡表達罷了，這樣就顯得他很冷醋、很帥，很自戀吧！我想他大概是想學《火影忍者》里面的佐助吧）。
但他這個人也有兩個小小小 ……的缺點，一個就是開不起玩笑，每次我給他開玩笑時，他總是先“呀—”的一聲，然后說“你說誰呢”，或直接把我爆K一頓，當然，我只能無奈了。還有一個小缺點就是小氣。五年級下學期軍訓時候，第一天晚上，同學們相互分零食吃，我們把自己帶來的零食都分給了他一份，但他卻什么也沒分給我們。第二天晚上，他把自己帶的“母親牛肉干”悄悄地獨吞了。直到最后一天要走的時候，他終于拿出了一塊指甲蓋大的牛肉粒，給我們九個人分。我們齊聲說：“ C摳麥麗素，把剩下的零食全部拿出來，坦白從寬，抗拒從嚴�！彼槐茻o奈，只好把帶來的剩下的零食全部掏了出來，你猜還剩多少，還剩一大半呢。大家也不客氣，一哄而上把他的零食搶光了。在搶完他的零食之后，大伙也都原諒了他。
他就是這么個人，可愛又可氣。我真心希望和高佳旭的友誼地久天長，永遠做好哥們。
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