【精華】六年級童年作文匯總八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的六年級童年作文8篇，希望對大家有所幫助。
六年級童年作文 篇1
“春游啰!”小小的我歡呼著。
小孩子最喜歡春天了，不為別的，因為能春游唄。
草地上、花叢中都有我們的身影。
男孩子打滾。
女孩子編花。
各有各的玩法，但只要是在春陽下的孩子就一定是快樂的。
在草地上奔跑，放著風箏。笑聲傳得遠遠的。笑容一直掛在臉上，從沒消失過。一張張笑臉就這樣留在了童年的相冊中。
童年就是春天。
夏天到了，我和媽媽走在馬路上。
我小小的眼睛一下子掃描到了雪糕店。
“媽媽，我要吃雪糕。”我搖著媽媽的手。說著，還指了指小店。
“一定要買喲！”看著媽媽猶豫的神情，我又加了幾個字。
看著我真誠的目光，媽媽答應了。
一路上，不停地添著，想從中攝取一絲涼爽，可一點用也沒有，豆大的汗還是往下流。
吃完了，我不像別人那樣扔掉，而是放在嘴里。直到沒了味才依依不舍地扔掉。扔掉后總是乞求媽媽再買一根，可沒有一次同意。
小小的雪糕充滿了夏日的童趣。
我最愛春天，我喜歡夏天。童年的四季，歡樂無比！
六年級童年作文 篇2
在我的記憶里，童年像一座山，一片海洋，充滿了歡樂和笑聲。今天，我要給大家好好說說我的童年趣事。
那一天，天氣非常炎熱。在媽媽的學校里，有幾顆高高大大的桑葚樹，桑葚顆粒又黑又飽滿，酸甜可口，非常誘人。家長有課，我們一伙小孩子便去摘桑葚，桑葚樹非常高，我們就搖晃樹，等桑葚掉下來的時候，便左躲右閃的跑開，然后把掉在地上的好桑葚撿起來。由于我們人很多，所以過了一會兒就撿了一大袋子，大家正在想怎么處理，我說：“別分了，咱們把這個洗干凈，分了吃吧！”
大家點頭同意，于是我們來到了洗手間，可我們并沒有盆，最重要的是我們的袋子上沒有洞。我們打開水龍頭，接了一大袋子水，那水立馬變烏了，我們都不知道如何是好。這時候一個伙伴突然說：“洞！有了洞，黑水就能流出來了”可洞太大，一大袋子上好的桑葚，全都掉在了水池里，后來大人們問，為什么水池里有一大堆桑葚時，我們都紅著臉，低著頭，一聲也不吭。
雖然這件事過去了那么長時間了，可我總也忘不了，因為童年的天真，是多少年也忘不的。
六年級童年作文 篇3
童年就像一根金線，把顆顆珍珠般發亮的往事串在了一起，讓我的人生變得五彩斑斕；童年就像一首動聽的樂曲，把個個音符連在一起，讓我的人生悅耳動聽；童年就像一只神奇的筆，抒寫的是一個獨一無二的我！
我的童年有著一段讓我刻骨銘心的回憶！
三年前，我來到了這個陌生的班級，這也是我新的開始，面對活躍的同學們，我有些膽怯，可是現在，我們好象是兄弟姐妹一樣，團結的好似一家人。我總盼著自己快快長大，不想當大人眼中的小孩，可是，當我真正要告別童年時，真正長大時，才知道應該珍惜美好的一切，珍惜童年幸福快樂的日子，珍惜童年的美好時光！
在童年里，每天都是與好朋友一起度過，現在我的腦中也能看到我與他們形影不離的身影，仿佛回到了過去，能聽到我們笑嘻嘻的聲音，也能看到我們傷心的表情。
我很懷念曾經與伙伴一起學習和生活的情景，忘不了我們將盛滿夢想和友情的風箏一起無數次地放飛，忘不了我一個人第一次自信地站上講臺，將內心的話語與大家一起分享的情景，那一次，我讀懂了信任的眼神；忘不了老師同學對我最溫暖的微笑，給我勇氣，給我力量；忘不了我和同桌的幾次斗嘴，卻讓我在那些時刻逐漸明白了寬容的意義……
現在，我們就快告別童年，走向人生的另一個起點，回首那段刻骨銘心的往事，讓我感動，讓我相信：我們上路了，不怕任何風雨！
六年級童年作文 篇4
池塘邊，柳樹上，知了叫，鳥兒鳴。童年是最快樂的一段時光，像流水流經山谷，又像百花在田間齊放。有一首歌叫童年，聽啊聽，仿佛又看到一個單純、快樂的小孩。
我喜歡養魚，可是在小時候，魚和棉花還有紙總會一齊出現。若看見我拿一根竿子去陽臺，那魚就多半快活不了多久了。
有一次，我拿著幾張濕紙和一些從被里掏來的棉花去陽臺。我把魚缸里的魚都撈出來，它們在我手中跳躍。我把它們輕輕放在一旁，把濕紙巾鋪在桌上，把小魚放在上面，然后蓋上一層棉花，一直盯著它們。我大概論為那些魚在冰水里會著涼，怕凍著了，就給它們鋪張床。用濕紙當席子，用棉花當被子。一冷一熱，溫度就剛好。不像水一樣冰，不像太陽一樣熱，剛剛好。當魚跳得越來越起勁時，我以為它們熱了，把它們放進水中，不跳了，就再把它們撈出來，蓋好被子。
還有一次，外婆買來幾條大魚，要幾天后才殺了它們，我一聽要放幾天，就從陽臺上拿來一包魚食，把魚拎上來，弄開嘴巴，把魚食倒進去，喂完了，才肯安心離開。
每個人都有童年，童年的時光單純美好，總是有這么點淘氣，但天真可愛，在童年，才能找回當初那個單純的小生活，人一輩子，最好的記憶，無非就是童年。
如果把人一生折成二十四小時，童年可能是清晨，萬物復蘇，鳥語花香，陽光微微升起。也可能是午后，陽光灑在大地上，暖洋洋，照進心底，開出一朵花。
六年級童年作文 篇5
星期天，爸爸和媽媽都出門辦事了，只留下我和姐姐孤零零地呆在家里。
隨著時間“滴答，滴答”地流逝，轉眼間便過了中午。我和姐姐的肚子情不自禁地唱起了“空城計”，可是爸爸和媽媽還沒有回來，于是我向姐姐提議道：“我們來煮面條吃吧，冰箱里也只剩下幾捆面條了，也沒別的了。”“好是好，可是你會用煤氣灶嗎？”姐姐皺著眉頭問道。“嗯……你說的也對……想到了，我們用燒水壺來煮面條吧！”話音剛落，姐姐就對我做了一個ok的手勢。
說干就干，我馬上把面條從冰箱里拿了出來，再以百米沖刺的速度跑到廚房準備燒面。我先往燒水壺里放水，“嗯，還沒滿，可得加滿！”我把燒水壺里的水加得滿滿的。接著，我叫姐姐把面條放進燒水壺里，按下開關便開始煮面了。大約過了一兩分鐘，我一拍腦袋，想起加個雞蛋會更美味，立刻沖到冰箱面前拿出一個雞蛋再跑到廚房里。哎呀，由于急著要往這水壺里磕雞蛋，一不留神我便被一根橫行霸道的躺在廚房門口的胡蘿卜給絆倒了，手上的雞蛋也隨即不爭氣地摔破了。我的臉上是一臉的雞蛋，地上也是一地的雞蛋，真是狼狽不堪！姐姐看見我那副模樣，前仆后仰地哈哈大笑起來。我也無可奈何地笑起來，因為想都不用想我現在這副模樣肯定很好笑啊。可是現在沒有時間去洗臉了，我又急匆匆地拿了個雞蛋，不過在過廚房門的時候，我格外小心，踮起腳尖走。可萬萬沒想到的是，一進門就發現一股滾燙的水從熱水壺里涌了出來并流到地上，這驚嚇又使我手里的雞蛋“啪”地一下摔在了地板上！“歷史重現”啊！你們一定想象得出來，雞蛋又碎了……雞蛋液碰到滾燙的熱水，變成了一朵朵黃色小菊花！唉，這下可不好收拾了，肯定要挨罵了。我趕緊把姐姐喊過來，讓她把熱水壺的開關按下。天賜我也，天賜我也，總算面條沒有隨溢出的水流出來，我和姐姐的午餐兼下午茶還是有著落的，總不至于餓肚子嘍！
最后，我跟姐姐笨手笨腳地把廚房給收拾干凈。直起身，我捶捶自己的腰，好哩，我得去吃面嘍……哎呀，這面條好像還沒熟啊……
六年級童年作文 篇6
童年是有趣的，也是充滿歡聲笑語的，小伙伴們在一起嬉戲。打鬧。因我還小，常常會做出傻事。直到現在，回想起來，真令人發笑。
記的那時侯電視夜以繼日上班，工作很忙，我就成天呆在外公家同哥哥一起跟小伙伴們玩耍。
有一天，哥哥回家去了，我一個人無聊，便隨著外公去給菜苗澆水。來到菜地里，我驚呆了，滿地的菜苗：高的。矮的。大的。小的。粗的。細的……菜苗
多的數不勝數，遠遠望去，綠油油的一
電視，顏色煞是好看。我不由得疑惑起來：“外公，這么多的菜苗都能長成菜嗎？”“能，我得好外甥，要不怎么說種瓜得瓜，種豆得豆！”外公笑著對我說。
“噢，原來是這樣的。”我似懂非懂地點了點頭。晚上，我與外公一起看新聞時，聽電視里說：“小鳥是人類的朋友，小鳥有除蟲等本領……”我聽了不禁問外公：“小鳥真是人類的朋友嗎？”外公聽后哈哈大笑：“當然！”“既然小鳥是好朋友，那就越多越好咯，而且種什么就會得什么，那就……”
我靈機一動，眼前一亮，想出了一個“電視主意”--種小鳥。
第二天清晨，我早早地起了
電視，找了個竹藍子，把它倒放在地上，用一根“丫‘形樹枝撐起一個口子，以便鳥進去，再在里面地上撒上一把谷子，我用繩子一頭系在數枝一頭抓在手里，人遠遠地躲藏起來，等待小鳥來吃谷子。沒多久，一只小鳥進去了，我趕緊一拉繩子，小鳥給扣在藍子里了，我終于抓住了小鳥。我朝藍里一看，小鳥正跳來跳去，邊跳變叫喚，仿佛在哀求我別傷害它，我自言自語：“我不會傷害你的。”接著，我開始我的“種鳥”計劃。
我帶著小鳥來到田里，用鏟子挖了一個洞，小心翼翼地把小鳥“種”進那個小洞里。還拿裝滿水的灑水壺，像模像樣地給小鳥澆起了水。我心想：種瓜得瓜，種豆得豆，那么種小鳥也一定會得小鳥。再過幾天，就有成群結隊的小鳥被我種出來了。到小鳥多得數不清時，不會有蟲災了，人們的朋友多了很多。
想著想著我樂了，樂得手舞足蹈，趕緊去叫來外公和外婆，給他們看看我的杰作。外婆看了這情景，捂著肚子笑得前俯后仰，外公看了。哭笑不得，只得把小鳥的'生長規律告訴我，我聽了后，只好調皮地吐了一下舌頭。
有趣的童年，可笑的童年，充滿歡笑的童年，都是我美好的回憶。
六年級童年作文 篇7
童年的事就像天上的星星，數也數不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年的事就像萬花筒，轉一轉，五彩繽紛。接下來我就給大家說一說我童年最“傻”的一件事，現在想一想確實“傻”啊！
那時候，我才六歲，酷愛讀書的我，經常鬧笑話。媽媽給我買一大箱書，還給我買了一本字典，我摸了摸頭：“媽媽，為什么給我買一本字典呢？”媽媽開心地說：“你看書時，不會讀的字，它可以幫助你，它可是你的‘小老師’呀！”我不相信，也不再問了。
時間一轉眼，我七歲了，讀了差不多一年的書了。有一天我放學回家，發現爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公和外婆在沙發上整整齊齊地坐著，我一進來，爸爸就興致勃勃地對我說：“兒子，你讀書有一年了吧！那么我們一家人決定看一看成果如何？你在你讀的書里面挑一篇文章拿過來，念給我們聽，好不好？”“好的，爸爸！”我胸有成竹地回答。剛說完，我飛快地跑去拿了一本書，津津有味地讀了起來：“在一片小‘傻’林里面，有很多‘傻’木，住著一些小精靈，他們每天‘哈’了早餐就去干事了，每天干得大汗淋頭，才在椅子上‘錯’下……”等我一讀完，大家笑得上氣不接下氣，合不上嘴。我生氣地問：“你們為什么笑了？”“傻兒子，你把‘樹’讀成了哈‘傻’，把‘吃’讀成了‘哈’，把‘坐’讀成了‘錯’……”媽媽一邊笑著一邊說。聽了媽媽的話，我的臉一下子就變得通紅，像火紅的太陽一樣！
你們看，我小時候多傻呀！鬧了這么大的笑話。
六年級童年作文 篇8
童年是我們最快樂、最有趣的時期，當然我們也有童年的發現。讓我最記憶猶新的一件事是：解決了一個魔術師的魔術。
記得在我上三年級的時候，有一次，放學回家，看見爸爸在看一個魔術節目——打出觀眾所抽的撲克牌，頓時，我就被這個節目吸引住了，看完后，我怎么也想不到這個魔術的秘訣。后來，我又讓爸爸把這個魔術下載下來，經過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作，終于把這個魔術解決了。
其實這個魔術很簡單：首先，拿出一副撲克牌，并任意取出一部分展開，在展開的時候，把第一張牌搓到第二張后邊，不能讓觀眾看到，讓觀眾感覺第二張牌是第一張，然后，讓觀眾任意抽一張，但不能拔出，讓觀眾看一下，然后從第一張牌開始數，實際上是從第二張開始數，比如數是第六張，實際上它是第七張牌，數完后，把牌合起來，再把牌面朝下平放，一張牌一張牌往里任意插，插到第六張時，專門給觀眾說一下，但不能讓觀眾看牌，因為觀眾要的牌實際是下面的一張，也就是手里牌的第一張，然后，假裝吹口“仙氣”，用手用力打出第一張就可以了。怎么樣，這個魔術一看破，就特別簡單。
這也讓我懂得了一個道理：遇到不懂或不清楚的事情，只要用心琢磨，一定會有很多有趣發現。
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