冬天六年級(jí)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的冬天六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
冬天六年級(jí)作文1
冬天，可能能有人會(huì)不喜歡，但是我卻非常喜歡。
冬天，我經(jīng)常站在陽臺(tái)上看漫天的雪花往下飄落，雪地里小孩子堆雪人、打雪仗，這種熱鬧喜悅的游戲場(chǎng)面，經(jīng)常深深吸引我，讓我也有立刻跑到下面和他們一起玩的沖動(dòng)。
圣誕節(jié)來臨時(shí)，裝飾美麗的圣誕樹擺在櫥窗里，十分引人注目。那一個(gè)個(gè)彩燈閃爍的圣誕樹，就像那五彩的精靈向我們飄來，讓我們感覺鮮明而又漂亮。
寒風(fēng)中，雖然一棵棵掉光葉子的小樹，冷的瑟瑟發(fā)抖，但是當(dāng)一片片小雪花飄落下來，就像給小樹蓋了一層雪白的、軟綿綿的被子，于是小樹不再冷了，而且感覺很溫暖。
很多人都厭惡冬天，感覺很冷，但是在這寒冷的冬天里，也會(huì)發(fā)生許多高興而又愉快，溫暖而又感人的難忘故事。
冬天六年級(jí)作文2
忙碌又乏味的生活催得我麻木，索然無味的生活被汪曾祺的一篇《受戒》打破了。
庵趙莊是一個(gè)平和安靜的小村莊，也許是因?yàn)樵诩儍舻拇迩f里長(zhǎng)大，英子，明海他們的眸子清澈。像庵趙莊的河流，恬靜又溫柔。溫柔的人是會(huì)相遇的。在明海去做和尚的途中，他遇到了小英子，英子是個(gè)活潑開朗又熱心的小女孩。自此，少年的心像是被風(fēng)吹過一般，慢慢地晃動(dòng)了，英子陪伴明海走過懵懂的孩童時(shí)光。后來，她詢問明海：“我給你當(dāng)老婆，你要不要？”讀至次，讓人心里一暖。英子就是喜歡明海，單純而又純粹。
荸薺庵里的生活很平淡，卻也讓人心生疑惑。這里的和尚吃肉娶親，完全打破了我們對(duì)寺廟的定義，可這又有什么關(guān)系呢？就讓荸薺庵的和尚瀟灑地活著吧，因?yàn)椋@里是不同于世俗的。荸薺庵里的六個(gè)和尚，生活的很平靜很閑適自在，他們過的就是他們想要的生活。他們從不求其太多，過好當(dāng)下就挺好。
請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)，讓我在庵趙莊茂盛的蘆葦叢中，也做一場(chǎng)關(guān)于荸薺庵的夢(mèng)吧。東風(fēng)襲來，雪花飄落。《受戒》使這寒冷的冬日多了一絲暖意，也讓我多了一絲希望。
冬天六年級(jí)作文3
冬天悄無聲息地來到了人間，將一絲絲寒意悄悄滲透到我們的身體，直至把我們籠罩在寒冷之中。
許多樹茂密的枝葉在寒風(fēng)的吹刮下，枯黃、凋落。光禿禿的樹枝上，只剩下兩三干枯的黃葉還固執(zhí)地掛在那里，大概是不想離開樹的懷抱吧。
中午時(shí)分，寒冷的北風(fēng)呼呼地刮了起來，天上也下起了流星般的白色雪粒子，灑在地上、房屋上、樹上……一片片雪花像煙一樣輕，像玉一樣潔，像銀一樣白，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落一下，撲向大地母親的懷抱。
你瞧，屋頂上，樹枝上，地面無不被雪粒子灑滿。下午，我推窗戶驚奇地發(fā)現(xiàn)：窗外的一切都披上了一層薄薄的雪，雖然不是很厚，但滿眼看去，讓你感覺來到了銀裝素裹童話王國(guó)。真是妙不可言。
晚上的時(shí)候，雪還在下著，不時(shí)飄進(jìn)脖子里，我情不自禁地把頭一縮，雪頓時(shí)融化了。雪粒子還掉在我的臉頰，讓我不禁打了個(gè)寒顫。
終于入冬了，我喜歡這個(gè)白色的世界。
冬天六年級(jí)作文4
如果你要問哪里的冬天最美，那我會(huì)說家鄉(xiāng)的冬天最美。
家鄉(xiāng)的小河結(jié)了一層厚厚的冰，就像一個(gè)溜冰場(chǎng)，小朋友在河面上滑冰，擺出形態(tài)各異的動(dòng)作，就像水面上的天鵝。
下雪的時(shí)候，雪花像鵝毛一樣飄落下來，雪停了，到處是白雪皚皚的一片。真像童話世界里的冰雪世界。
河岸邊的那兩堆石頭鋪上了一層厚厚的雪，多像兩只大白熊正準(zhǔn)備去河里捕魚樣子啊！屋檐上的煙囪，多像一只雪中的鳥兒啊！渾身的羽毛雪白雪白的。
走進(jìn)植物園，那是一片生機(jī)勃勃的境象，可是最突出的還是松樹，松樹的葉子像一根針，非常青翠，用松針扎一下手還覺得隱隱作痛，這說明，松針非常尖。
走到植物園的某一處地方，看見了幾棵柳樹，柳樹顯得非常青。那里時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過柳樹搖著枝條，好像在說冬天可真冷啊！
家鄉(xiāng)的冬天真美啊！如果你到我們的家鄉(xiāng)來的話，你也一定會(huì)喜歡上這里的冬天的！
冬天六年級(jí)作文5
冬天到了，樹葉枯了，花兒調(diào)謝了，大燕飛走了。我在窗前看著那飄落在地上的雪花，被這美景吸引住了。大地上被鋪上了一層雪白的地毯。美麗極了！
我再也忍受不住雪的誘惑。飛快地跑下樓，那些雪花像白玉，像我們女生穿的裙子，還像六只腳的小怪物，自天而降。雪還在不停的下，我開始在雪地上奔跑，我看許多小朋友都在手舞足蹈地追著雪花，有些小朋友在瘋狂地打雪球，還有一些在滑雪杖。這時(shí)，我鄰居姐姐跟我們說：“我們一起去堆一個(gè)雪人吧！”我們開心地一蹦三尺高說：“好呀！好呀！”很多叔叔阿姨情不自禁地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好主意！”
說干就干，我們小朋友在叔叔阿姨的帶領(lǐng)下滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)小雪球當(dāng)雪人的頭，接著我回家拿了一根胡蘿卜和幾個(gè)大小紐扣做雪人的眼睛和衣服上的紐扣，又找來兩根樹枝當(dāng)雪人的手。小雪人堆好了，我們看著我們自己堆的雪人，個(gè)個(gè)臉上露出了微笑！開心地說：“今天是我們最開心的一天！”
我愛冬天，更愛雪！
冬天六年級(jí)作文6
冬天是一位殘酷的魔術(shù)師，把大地爺爺?shù)囊律炎兂衫浔陌滓律眩汛蟮刈兂杀煅┑氐氖澜纭?/p>
南方的山，一到冬天的時(shí)候，總是會(huì)有許多人非常期待它下著白茫茫的雪，每當(dāng)一下雪就會(huì)有人山人海的人潮來玩雪，有一些人堆雪人，還有一些人竟然頑皮的打起雪仗來了，而且雪復(fù)蓋巍巍聳立的山峰真是漂亮極了！大家也會(huì)拍照留念。
有這么美麗的景觀，當(dāng)然也有漂亮的花朵。角板山在冬天時(shí)后梅花綻放著，使的每天都有賞花人士來賞花、游玩，相當(dāng)?shù)臒狒[！梅花落下那一刻像婀娜多姿的舞者，跳出美麗的舞姿，而且，它有一股淡淡的清香，讓人文的心曠神怡，更有如置身在世外桃源一般呢！
冬天雖然很殘酷，但我很喜歡冬天，因?yàn)楹芾涞臅r(shí)候，可以躲在溫暖的被窩里，感覺就像太陽照耀我們一樣的暖和，而上學(xué)的時(shí)候寒風(fēng)刺骨的風(fēng)弟弟真調(diào)皮，把冷氣呼呼的網(wǎng)我身上吹，冷的我發(fā)呢！這時(shí)所有的瞌睡蟲也被趕走了，上起課來，就特別來勁呢！所以誰說冬天是腦人的季節(jié)。
冬天六年級(jí)作文7
有人喜歡溫暖花開的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，還有人喜歡碩果累累的秋天，而我更喜歡雪花飄揚(yáng)的冬天，我認(rèn)為一年四季冬天是最美麗的。
冬天的美在雪天。頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，落到房屋上，落到大樹上，落到街上，還落到我們的校園里。“叮叮……”下課鈴聲呼喚著同學(xué)們?nèi)ネ嫜Ｍ瑢W(xué)們擁擠著走出了教室，來到操場(chǎng)。抬眼一看，近處，圓形大花壇上落滿了雪，變成了一塊奶油蛋糕。我們立即簇?fù)矶ァＰ‘嫾覐堸i在上面畫了幾個(gè)蠟燭，笑著說：“請(qǐng)大家吃蛋糕。”梁磊捷足先登，上去就把臉貼在了花壇的雪上。“蛋糕”上便印上了深深的臉印。大家覺得很有趣，也都紛紛把自己的臉印了上去。輪到周航了，不知道誰拽了周航一下，害得周航往后一退，印了上一個(gè)大長(zhǎng)臉。逗得同學(xué)們哈哈大笑。遠(yuǎn)處，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的滾雪球，大家都玩得不亦樂乎。
冬天的美在太陽。雪后的太陽格外燦爛，金色的陽光映在雪地上，變幻出五顏六色的.光彩，織成一道道美麗的彩虹。
冬天，雖然不像春天那樣百花盛開，也不像夏天那樣五彩繽紛，更不像秋天那樣金黃富貴，但我愛冬天，因?yàn)樗鼭嵃谉o瑕，就像我們孩子的心靈。
冬天六年級(jí)作文8
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……。”這首歌時(shí)，我就會(huì)想起以前的許多事來，它讓我懂得了媽媽的愛是無私的，是偉大的。
記得我學(xué)滑冰的時(shí)候，體育館內(nèi)特別特別冷，只要站一會(huì)，就會(huì)凍得鼻子通紅，兩腿發(fā)抖。媽媽本來可以到休息室取暖，但為了監(jiān)督我練滑冰，又擔(dān)心我受傷，就一直站在冰涼的水泥地上看我練習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽臉凍得特別紅，眼鏡上也掛上了霜，腳凍得不停得走來走去。就這樣，媽媽還一個(gè)勁地為我加油鼓勵(lì)；加油，再滑一圈；滑的真好……。休息時(shí)，媽媽又吃力地把我背到休息室讓我吃面包，喝牛奶，補(bǔ)充能量和體力，媽媽卻一口也舍不得吃，笑瞇瞇地看著我津津有味地吃東西。就這樣，我練了一個(gè)月，媽媽也足足在寒氣逼人的體育館內(nèi)凍了一個(gè)月。
這，就是媽媽偉大，無私的愛！媽媽的愛無處不在，在每天給我?guī)У暮酗埨铮辉诮o我批的作業(yè)本里；在給我每天準(zhǔn)備的濕巾里，在每天陪我去學(xué)滑冰的路上……。這，就是媽媽滿滿的愛！
以前，我總覺得媽媽不愛我，不是批評(píng)我，就是懲罰我。現(xiàn)在，我才感受到，原來媽媽最愛的人就是我。
媽媽的愛就像是我生命中的陽光，它照耀我在人生的道路上茁壯成長(zhǎng)！
冬天六年級(jí)作文9
我愛春天我愛夏天、我愛秋天、但我也更愛冬天，因?yàn)槲覑鄱斓难?/p>
雪花從一望無際的天空中飄飄灑灑的落下來。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面對(duì)銀裝素裹的世界，我感到無限的樂趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶瑩的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一張開手它不見了。我抬起頭數(shù)著雪花，可看清了這片，錯(cuò)過了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花，涼絲絲的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐著每一片雪花，一會(huì)兒落在鼻尖上，一會(huì)落在眉毛上，真是太頑皮了。
雪給大地蓋上了一層地毯，一踩軟綿綿的，真舒服。雪又給樹上穿了一件大衣，美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子，真好玩。到處一片銀白色，好像給大地打扮了一個(gè)童話中的王國(guó)。
大街小巷老人們出來賞雪，年輕人出來賞雪。就連樹枝上的雪都被震得簌簌的下落。
啊！雪，你不僅外表純潔而且心靈也純潔，你那么無私的把自己獻(xiàn)給了大地。啊！我喜歡你潔白無暇的雪。
冬天六年級(jí)作文10
“春天在哪里呀？春天在哪里……？”這是多么熟悉又動(dòng)聽的歌謠，春天她邁開輕快的腳步來了，百花吐艷，大地有了生氣，陣陣清幽的竹林變的熱鬧了！
春天是個(gè)“百花爭(zhēng)春”，“百鳥爭(zhēng)鳴”的季節(jié)，青青的小草破土而出，偷偷地從地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。葉兒花兒都充滿勃勃生機(jī)，在萬物復(fù)蘇的春天里，又添加了幾分春色。小草搖擺著身軀，似乎在說：“春天到了，春天到了。”飛流的瀑布展示著他那雄渾的男高音，多么有氣勢(shì)！大雁早已從南方飛回去了，歡快的唱著歌兒。我喜歡在春季欣賞大自然，因?yàn)檫@時(shí)舉目望去，到處是綠茵茵的一片，有翠綠色、墨綠色、茶綠色……呵，綠的山，綠的水，使人心曠神怡。
河水是綠的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤；河水是靜的，宛如明鏡一般，清晰的映出綠的樹，紅的花，藍(lán)的天，白的云；河水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋粼粼，像一條迎風(fēng)飄舞的彩帶；河水是柔的，更襯托出春姑娘的溫柔美麗。
春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那孩子們的眼睛里，映出紅的花呀！映出綠的草……
冬天六年級(jí)作文11
冬天，這個(gè)詞是寒冷的，是個(gè)缺少生機(jī)的季節(jié)。可是在這寒冷的冬天里，照來一縷陽光，那是多么的溫暖。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校燥垺⑺X和工作。每天都是這樣，再也沒有一些新意了。這個(gè)就好比是冬天，沒有特別的感覺，而在你每天回到家的時(shí)候，父親一句親切的“回來了”又給了你一絲的溫暖吧！這就是冬天的一縷陽光。親情就是這樣，是一句問候，就是這句問候，這股流淌于心靈的親情之泉，常令我們干涸浮躁的內(nèi)心得以滋潤(rùn)，讓我們踏實(shí)的走向成長(zhǎng)。
親情就是臨走前的一句囑咐是一陣清風(fēng)，每天臨走前這一句話，會(huì)讓你這一天都十分的美好，會(huì)讓我們學(xué)習(xí)、工作中始終有一種溫暖包圍著你，有一種親情呵護(hù)著你。
親情是潺潺的溪流，流進(jìn)每個(gè)人的心田，氣滋養(yǎng)、去潤(rùn)滑、在我們浮躁時(shí)能讓我們靜下心來。它就像一幅良藥，可以醫(yī)治各種疑難雜癥。
那么就讓我們都承擔(dān)起這份責(zé)任讓親情的種子在我們心中生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，傳遞讓每個(gè)人都有著濃濃的親情。
冬天六年級(jí)作文12
最近，走在大街上會(huì)有一種涼颼颼的感覺，為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槎靵砹恕?/p>
早上，天還沒亮，鬧鐘就把我給吵醒了。我睜開眼睛，看看還沒亮的天，懷疑鬧鐘壞了，便繼續(xù)睡。
“寶貝，起床了！7點(diǎn)了！”
什么，7點(diǎn)了！我一下坐起來，下床去看鐘。可不是嗎，真的7點(diǎn)了！我一下子睜大了眼睛，趕緊洗漱吃飯，不敢耽擱。我想：糟糕，要遲到了。
剛出門，一陣寒風(fēng)吹來，冷得我直打哆嗦，要不是眼看著要遲到了，我真想再回被窩多睡一會(huì)兒。
在路上，我邊打哆嗦邊想：今天怎么這么冷？不過，一會(huì)兒我就有了答案：冬天來了！
上了公共汽車，總算暖和了點(diǎn)兒，可是看著路邊行人那凍紅了的臉，我又想起了早上的那陣風(fēng)，冬天來了。
晚上回家，我拿出作業(yè)寫了起來。寫了一會(huì)兒，我突然感覺我的手不聽使喚了，寫的筆劃像火柴棍一樣。我用手摸摸臉，原來手凍僵了，可為什么會(huì)凍僵呢？哦，是冬天來了。
我合上作業(yè)本，嘆到；“冬天來了！”
冬天六年級(jí)作文13
冬天的早晨霧真的很多變。有的像長(zhǎng)白山冰雪覆蓋，有的像香山紅葉似火。霧飄在你腳下，地上的人仿佛能穿過云層，悠閑地走開。它像流動(dòng)的水，像地球上的銀河，流向四面八方。
這霧真白！它白得像白紗，就像剛下的雪，那么干凈，那么滋潤(rùn)，不看一眼；好安靜的霧啊！安靜到你感覺不到它在飄，它似乎讓你陶醉；好大的霧啊！太長(zhǎng)了，用眼睛看不到邊緣，只讓你覺得它是那么廣闊，像一個(gè)覆蓋世界的大幕布。
路邊的山真的好奇怪！高聳的山峰挺拔帥氣的立在路邊，有的像做工精美的建筑（這里的文字不合適，但不如改成“挺立挺立”），有的像豎立在路邊的利劍，直插云霄，有的像頂天立地的巨人……真的不一樣。這座山真高。起伏入云的山峰令人望而生畏。這座山真的很綠！到處都是綠色緩緩流入云層。這種狀態(tài)，即使讓人驚嘆，也讓人舒服。它不僅愿意站在周圍很久，還喜歡坐下來，輕聲吟唱一首美妙的詩(shī)。
這真的很難忘。
冬天六年級(jí)作文14
清晨，窗外大雪紛飛，已是一片銀裝素裹的世界。雪花柳絮般飄揚(yáng)在風(fēng)中，形態(tài)萬千，晶瑩透亮。我走下樓，視線中出現(xiàn)了一抹鵝黃，原來是一株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立，花蕾欣然綻放，散發(fā)著幽香。不懼那寒風(fēng)刺骨，與飛雪凜冽。在這銀白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有這一株梅花迎寒開放，笑傲冰雪。
凝視著那一株梅花，我的腦海中不禁想起了那篇陳慧瑛寫的文章《梅花魂》：“這梅花，是我們中國(guó)最有名的花。旁的花，大抵是春暖才開花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”是啊，梅花是我們中華民族的象征，它那種頂天立地、不肯低頭折節(jié)，不畏磨難，堅(jiān)忍不拔的精神正是我們中國(guó)應(yīng)有的氣概。
正如毛主席的詩(shī)<<卜算子·詠梅>>寫到的那樣：風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏……梅花不僅僅堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)貞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，為人們無私奉獻(xiàn)，卻默默無聞。
耳畔依稀響起那句詩(shī)，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”……
冬天六年級(jí)作文15
我們孫吳的冬天可是最具特色的。一年到頭，冬天是最漫長(zhǎng)的了，從每年的國(guó)慶節(jié)到第二年的五一勞動(dòng)節(jié)，都要供暖氣。這可能是全國(guó)供應(yīng)暖氣最長(zhǎng)的地區(qū)了。其中，11月到第二年的3月，有許多日子里，貝加爾湖的冷風(fēng)把這里吹得嘎嘎冷。冰雪覆蓋著森林、農(nóng)田、鄉(xiāng)村、城市，形成了一層厚厚的鎧甲。毛主席詞：“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”準(zhǔn)確地概括了大小興安嶺的冬天。
每年放寒假的幾十天里，是我們最開心的日子。在冰天雪地里，你可以盡情地滑冰、玩雪，跑啊、喊呀、跳啊、吼啊玩熱了就把帽子手套丟到一邊去。過年前后，在冰雪中吃著燈籠一樣的冰糖葫蘆，看著大糖葫蘆一樣的大紅燈籠高高掛在大門口，這景色絕對(duì)是北國(guó)的獨(dú)有風(fēng)景了。鞭炮的碎屑，落在潔白的雪地上，宛如白布上盛開了五彩繽紛的鮮花。那屋頂上燈籠上松樹上厚厚的白雪在南方只能想象欣賞。
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