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想象六年級作文

時間:2022-11-09 14:50:38 六年級 我要投稿

想象六年級作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的想象六年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

想象六年級作文(精選15篇)

想象六年級作文1

  人類的想法是多種多樣的,其中就有這樣的一張床叫做智能嬰兒床,是專門針對嬰兒設計的,操作起來非常方便、簡潔,而且一點都不麻煩,是嬰兒床中的上等品。

  首先,它不怕嬰兒尿床,不用洗床單,曬床單,弄來弄去那么麻煩。因為它會有一個感潮器,如果濕了,它會自動烘干,沒有一點濕氣,不留一點兒氣味,不用擔心寶寶睡著不舒服。

  說完防潮功能再說說氣溫轉換功能。這張床有一個遙控器,上面有“春”“夏”“秋”“冬”四個按鈕。按下“冬”這個按鈕,床的溫度會加熱,調成寶寶舒適的溫度,按下“夏”這個按鈕,床的溫度會變涼,不用愁溫度太高而熱到寶寶。

  而且這個床還有一個神奇的功能,那就是它可以在晚上自動給嬰兒泡奶粉。只要按下預約,在寶寶醒來的時候按下泡奶粉,奶粉就會快速泡好。如果主人遲遲沒來拿,它就會自動保溫。奶粉喝好再放回去,它就開始清洗,清洗好了之后還會自動消毒。如果光線太暗看不見,它還會啟動小夜燈的模式,這樣就能看見了。

  它還有一個特別的功能,就是會哄小寶寶睡覺。有時候小寶寶喝好奶粉還愿意睡覺,這時就開啟小寶寶睡覺功能,床會自動搖擺,跟搖籃一樣,同時它還會播放出優美動聽的音樂,直到小寶寶睡著,才停止搖擺和播放音樂。還會把未關的小夜燈關了,等家里的所有東西都停止工作了它才開始休息。

  雖然這只是我的一個小小幻想,但是我相信,總有一天,我的幻想會成為每家每戶的現實。

想象六年級作文2

  “吱呀”隨著一聲門響,一位滿頭白發的老人出現在了我的眼簾,這位老人雖然年紀大了,可跑步,干活比年輕人都快,都好,看得我是目瞪口呆。這位老爺爺已經80多歲了,唉,怎么這么奇怪呢?

  老爺爺帶著我去了公園,里面的年輕人很少,大多數都是老年人。

  在回來的路上走著的時候,突然天氣冷了下來,看著天氣是要下雨了,唉,我也太慘了吧,隨著一聲打雷,暴風雨像一位生氣的母親,這訓斥一位淘氣的孩子,我跑著跑著,啊!我的腳,唉,眼看就要到家了,我一瘸一瘸的走著,在雨里呆的時間太長了,我兩眼已經睜不開了,撲通一聲,我倒在了地上,迷迷糊糊中看見了那位老人把我抱起來,等我在醒來時,已是第二天的晚上,這個地方好陌生啊,這是哪啊?那位滿頭白發的老人進來了:“你醒了,把這碗藥喝了,你的病就好了,”,我接過那碗藥,一口氣就喝完了,本想著藥很苦,沒想到藥是甜的,這么神奇啊,我的頭不暈了,腳不疼了。

  “老爺爺,請問你是怎么做到跑這么快的啊?”“您別擔心,這里是31世紀,就連你,也是老人。”我連忙跑到鏡子前一看,啊,我怎么也成老人了……太可怕了!!

  ……

  “怎么了,孩子,快起床了。”我一睜開眼,太陽照在媽媽的頭上,忽然間看見媽媽的頭上出現了幾根白發,我一下子哭了出來,“傻孩子,別哭了,一會就沒飯吃了”,我擦了擦眼淚,回想著剛剛夢見的。媽,您放心,我一定會好好孝順您,我在心里默默給我自己下了個決定。

想象六年級作文3

  茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。

  我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經發過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個外表仿佛水瓶一般的星球上。

  我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環繞了一圈,企圖發現一些生物,結果卻是竹籃子打水——一場空。

  這時,我突發奇想,莫非,這個星球的生物全部住在星球的內部?后來,事實證明了我想法是正確的。

  我找到了這個水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣。街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會爬出一只只機械螃蟹,把垃圾吃掉。

  當星球的生物發現了我的到來,都對我指指點點,好像發現了稀有動物。我顧不上這些,立刻根據宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個星球的宮殿。

  到達宮殿之后,我開始與首長進行談判。

  通過對話,我終于了解到,由于我們人類在太空制造了太多的垃圾,那些垃圾產生的射線恰好會破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰,以武力解決問題。

  得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球專門制造保護眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達成協議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個星球和睦相處。

  從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個星球人的心里生了根。

想象六年級作文4

  同學們每天都會來到學校里,但是同學們發現過學校的變化嗎?有想過二十年后的學校是什么樣嗎?二十年后的學校,大家有沒有過期待?期待二十年后的學校,變成我們心中的樣子,十分的美麗,十分的令我們難忘。

  轉眼二十年后了,我來到了學校。哇,這那里像是學校,簡直就是公園。花壇里的鮮花開得欣欣向榮。有牡丹、有百合,還有月季。教學樓里可真漂亮啊!天花板和墻都是天藍色的,地板是金色的,桌子和椅子都是粉色的。這種桌子是電子的,老師講得課都可以顯示在桌面上。在圖書館里,有各種各樣的書籍。只要你說一聲要看什么類型的書,那么,墻上就會出現什么樣的書了!想拿那本就拿那本。“叮鈴鈴”,下課了!我們來到了操場上,哇,這里的體育設施應有盡有。有跑步機、有跳馬、有鐵桿、還有秋千。操場旁邊的大樹隨風搖擺。啊,這些雖然都是幻想,但我相信,只要好好學習,努力奮斗,長大以后建設我們美麗的祖國,不久的將來,我的幻想將會變成現實。我要讓我的母校變得更美麗,更富饒,更輝煌,東西設備更先進。而且,我長大后,還要有一個神圣的稱號——教師。

  這就是我們二十年后的學校,是不是很壯觀,是不是很先進,大家有沒有很喜歡呢?讓我們大家從現在開始一起努力,把我們的學校假設成二十年后的學些的樣子。

想象六年級作文5

  小蝸牛開了一家快遞公司,這個消息傳遍了整個森林。動物們都趕來向小蝸牛祝賀,森林里像過節一樣熱鬧非凡。

  小猴拿著一封信來找小蝸牛。他說:“小蝸牛,我給小狗寫了一封信,請他到我這里來賞桃花,請你把信送給他吧1”

  小蝸牛拿著小猴的信,上路了

  也不知過了多久,這天,小猴正在家里玩,小狗來了,他說:“今天一早我收到小蝸牛送來的信就趕過來了,請你帶我去看桃花吧!”

  小猴和小狗來到桃林,哪還能看到桃花,只見滿園都是桃子,他們干脆大吃起來……

  小熊在山下找到一棵樹苗,把它栽倒一個大花盆里,請小蝸牛交給媽媽,小蝸牛高興地出發了。

  也不知過了多久,小蝸牛來到了熊媽媽家,熊媽媽來到車上取樹苗,沒想到樹苗變成了一顆碩果累累的蘋果樹。

  “我的兒子真好!送我這么多蘋果,我就不用買蘋果了。”

  小蝸牛在路上看見了毛毛蟲,毛毛蟲說:“小蝸牛,你可以幫我一個忙嗎?”小蝸牛毫不猶豫的說:“沒問題。”毛毛蟲說:“你帶我去外婆家吧!”不知過了幾個月,小蝸牛到了。當他把車門打開時,卻沒看見毛毛蟲,小蝸牛急了,四處尋找,也不見人影。小蝸牛沮喪地呆在車旁,突然車里飛出一只蝴蝶。小蝴蝶說:“小蝸牛,你別找我了,我就是毛毛蟲。”

  小朋友,你們看,小蝸牛的快遞公司成了“慢遞”公司了!如果你上了小蝸牛的快遞車,恐怕你下車的時候,都成大人了!

想象六年級作文6

  人生因夢想而進步,人生因夢想而偉大,給自己一個夢想,才會走上成功。而我的夢想就是當一名億萬富翁。

  假如我是一個億萬富翁,我一定不會游手好閑、無所事事,我會在山區里組建一支精通醫術的醫療隊伍,我會讓他們治療生病的人。這種醫療隊會在每個地方,哪兒有地震、洪水等自然災害我就親自帶著那里的隊伍,就可以第一時間趕到災區,慰問受災的群眾,無償地發換藥品、食品等生活用品,我還會資助學費給山區的孩子,費用啊什么的全部都免。

  假如我是一個億萬富翁,我不會讓我的員工買不起房子,我會蓋一座小區,專為那些農民工、乞丐、窮苦的人和我的員工。讓他們不會在煩惱中生活。我還會蓋一座一流的中、小學,讓他們不會因自己的后代去哪里上學發愁。

  假如我是一個億萬富翁,我會每年捐給孤兒院,讓那些被狠心父母拋棄的兒童能玩上玩具。不會讓他們感到孤獨。

  最后,我想用威爾遜的名言結束我這篇作文:“我們因夢想而偉大,所有的成功者都是大夢想家:在冬夜的火堆旁,在陰天的雨霧中,夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅,有些人則細心培育、維護,直到它安然度過困境,迎來光明和希望,而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢想一定會成真的人身上。”我想夢是成功的開始,我會大膽夢,追求夢,堅守夢,實現夢。我相信拼搏進取的精神會助我一臂之力,頑強不屈會為我一鼓作氣,讓我的心跟著夢一起飛翔!

想象六年級作文7

  清晨,太陽酒下了金色的光輝,美麗的太陽村在陽光中顯得更加美麗了!

  “哇,哇,哇……”突然間,從太陽村里傳出了嬰兒的哭聲。原來是牛大爺的妻子生下了一個漂亮的女嬰。因為嬰兒是在太陽剛出現時出生的,所以,牛大爺夫婦給她取了一個好聽的名字——太陽姑娘。

  太陽姑娘漸漸長大了,她越長越迷人,求婚的人都踏破了門檻。但她一個也不喜歡,每天都是待在花園里看著五彩繽紛的太陽花。牛大爺夫婦為了太陽姑娘的婚事找了許多人,太陽姑娘都不喜歡。一問,才知道太陽姑娘喜歡上了一位年輕的花匠。這位花匠十分喜歡太陽花,太陽姑娘每天都會拿著許多太陽花送給那位花匠。

  這件事讓山林魔鬼知道了,他十分生氣。為什么呢?因為是山林魔鬼悄悄喜歡上了太陽姑娘。他用魔法把太陽姑娘關起來,還向她求婚。太陽姑娘死活不答應,魔鬼威脅她:“你必須嫁給我!不然,我讓你死得很慘!”“我才不怕呢!要殺就殺,隨你便!”太陽姑娘堅定地說。魔鬼用了千方百計,都沒法讓太陽姑娘同意嫁給他。最后,他決定殺了太陽姑娘。正他打算把太陽姑娘扔進萬丈深淵時,我想沖了過來,攔住了他“只要有我在,你就別想傷害太陽姑娘!”“那就讓你們一起死!”“不要管我,你快跑。”太陽姑娘大聲地喊。“不,我絕對不會丟下你的,要跑一起跑!”魔鬼把太陽姑娘和花匠扔進萬丈深淵。

  突然,出現的一陣紅色的光芒,太陽姑娘和花匠輕輕地飄了起來。只聽一聲“啊……”魔鬼掉進了萬丈深淵。周圍的許多石頭也掉了下去,石頭把魔鬼埋住了。

  之后,太陽姑娘和花匠幸福的生活在一起!

想象六年級作文8

  №1蟲蟲一想,日子不偏不倚,正好過了兩天。他急忙來到機場,瞧見一位身著古代服裝、略微發胖的老爺爺連人帶馬被警察趕出了機場,那警察邊走邊嘀咕:“這兒哪能進行影視拍攝呀,真胡鬧!”而那老頭兒卻一臉不服氣。蟲蟲連忙跑過去對他說:“老頑童,你別騎馬了,那樣太土氣了!”老頑童聽了,氣得吹胡子瞪眼睛,說:“你別嫌棄,這可是我從蒙古軍營偷來的汗血寶馬!”

  №2第二天,蟲蟲一大早起來,一進廁所,見老頑童正蹲在馬桶前大口大口地喝水,蟲蟲吃驚地問:“你……你在干什么?”老頑童抹了抹嘴巴高興地說:“喝水啊!蟲蟲,現代真好!‘井’(馬桶)又好看,‘水’(馬桶水)又好喝!”蟲蟲肚子里頓時翻江倒海起來,忙說:“那是茅廁啊!”老頑童恍然大悟:“哦,可味道真不賴,我回去一定得研究研究!”

  №3第二天晚上,蟲蟲把老頑童重新打扮了一番,讓他看起來像個現代人,并請他到一家飯館吃飯。他們吃得正香,老頑童突然冒出了一句:“蟲蟲啊,這家客棧真垃圾,連地瓜湯(魚翅)也盛上來!還有,這家店怎么沒有‘井’啊……”

  №4第四天,把蟲蟲折騰得眼冒金星的老頑童跟著蟲蟲來到了火車站,準備回家。這時,火車來了,老頑童大喊:“呀,這不是家鄉的鐵棺材嗎?不但會走,還會冒煙,媽呀,是不是要把我載到西方極樂世界啊,我可不要……”蟲蟲急忙捂住老頑童的嘴,趕緊把他推上火車,并大聲叮囑:“你以后別來了,后會無期!”“蟲蟲,你說什么?我聽不見!有機會我一定再來找你!”逐漸遠去的老頑童扯著嗓子喊。

想象六年級作文9

  天快黑了,月亮悄悄地升到了0+,皎潔的月光輕輕地灑進我的書房,灑在我身上。我靜靜地看著這本書,看得很美。突然,一道光出現在我的眼前,我輕輕地,身體飄飄悠悠地升了起來。

  “天快黑了。天氣很冷。馮姐姐,休息一下吧。”一個輕柔的聲音傳到了我的耳朵里,我立刻明白我是風,是春風。我靠在云上,輕輕地睡著了。

  第二天早上,我伸了個懶腰,撫摸著世界上所有的東西,叫醒了每個人。草探出頭向我招手。小花張開笑臉,給我看它纖細的腰。柳樹看著鏡子里的湖。我站著不動。突然聽到遠處有聲音,“嗚嗚,為什么沒有風?我想放風箏。”當我聽到我的名字時,我急忙跑過去,看見許多孩子在廣場上等著風來放風箏。我輕輕地吹了吹,孩子們高興地哭了。我迅速把手中的五顏六色的風箏放在天空空上,看著孩子們開心的樣子,我很滿足,忍不住笑了。

  今天天氣有點熱,當孩子們放風箏回家時,我用盡全力吹了口氣,把火減少到煩躁。卻發現力量太強了,樹葉“嘎嘎”作響,新種的小樹干被我吹到了地上。當環衛工人看到這一幕時,他非常不高興,說道:“這種天氣,破風,把我們剛種下的所有小樹干都吹倒了。真的很糟糕。我真的不喜歡今天的風。”

  聽完環衛工人的責罵,我哭了。我沒想到好心做了壞事。云姐姐什么都看到了,過來安慰我。忙碌了一天后,我累了,不能哭了。我躺在云姐姐的懷里,漸漸地睡著了。

  我半夜醒來,發現床不是我腳下的云。我坐起來,看著天空空的星星和朦朧的云。我又微微一笑...

想象六年級作文10

  十年后的一幅畫面,有這樣一位醫生,瓜子臉,黑葡萄似的眼睛,長長的馬尾辮,她可是一位醫術了得、有愛心的人。今天,我就是來和大家介紹一下這個大有作為的醫生!

  有一次,醫院里來了一位無精打采的病人。他彎著腰對他說:“醫生,我不舒服。”她急急忙忙帶病人到檢查室,認認真真得替他檢查,經過一番檢查確認,他的確得了毛病,便陪著他到領藥處領藥,領完后親切地告訴他這藥該如何吃才好。

  他還經常去病人家里看看他的病怎么樣了。這位女醫生去看望病人時還會買些名貴的補品去哦!如燕窩、冬蟲夏草之類的。她還會燒些好吃的食物給他,也會陪病人一起去公園里散散步、曬曬太陽、聊天說笑……

  一次,他的病人——一位孕婦,懷胎快要生了。這天,孕婦疼得哇哇大叫,說她快生了。他與護士們奔跑過來,把孕婦推進了手術室,她聚精會神地做著手術,頭上的汗珠猶如都一般大。“哇哇!”寶寶出生了,她臉上微笑,連眼里也漾著笑,仿佛就像自己生了孩子一樣。她時不時還親自照顧了寶寶與婦女一段時間。當那對母子出院了,她還戀戀不舍的出來送那對母子,她十分喜歡那個孩子。每當一個孩子出生,每治好一位病人,她心里就覺得辛福無比。

  此外,他還會出院對一些貧苦的人們會診,還是免費的哦!有時,她會送上一點錢,讓病人很開心。

  她還經常參加一些愛心捐款之類的活動。你想認識她嗎?她就是我,這就是我的未來!

想象六年級作文11

  有人說:古詩是中華文化寶庫中珍異的瑰寶,是一種不朽的文化形式。”不錯,文學的長河中,古詩便是最閃耀最明亮的一撮浪花。

  愛古詩,不僅僅因為它流傳千古,更因為它淺顯易懂,朗朗上口。短小精悍的體裁,富于哲理。給人以啟迪,如:“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。”14個字中告訴了我們學習的真諦,并加以激勵的話語,不能不讓人欽佩。困難時,學習中,它激勵著我,鼓勵著我,伴著我走過多少春夏秋冬,讓我在書海中漫游,又曾給我多少次信念與力量,讓我走過次次歷程。

  愛古詩,愛那詩情畫意,詩中有畫。張志和的一首僅有27字的絕句中,竟有9處景物,堪稱寫景詩的典范。一句西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥,幾筆寫出江南雨季中景色的高雅和秀美。仔細品味,腦海中似乎出現了一行白鷺高飛的'詩情,仿若仙境一般。

  愛古詩,愛那情深意重,深意深情。王維一首《九月九日憶山東兄弟》,過目能誦,讀者無不隨之動容。王勃的“海內存知己,天涯若比鄰”更是千古名句,萬口傳誦,,誰人不曉。愛古詩,愛那字字認真,句句嚴謹。唐代詩人賈島為“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的敲字苦心琢磨,終于在韓愈的指導下得到答案。愛古詩,愛那馳騁疆場的熱氣與豪情。岳飛的《滿江紅》,劉邦的《大風歌》,一股豪氣直沖云天,震蕩人心。

  愛古詩,更愛那生活中的古詩,這些蘊意深刻的古詩無時無刻不激勵著我們,鞭策著我們。學習的生涯中,古詩已經完全融入我的生活,映入我的腦海,進入我的學習。古詩,對我而言必不可少,在將來的日子里,古詩將陪著我共同去走過。

想象六年級作文12

  文學,是一條用無邊境的汪洋大海,我劃著小舟前行,一路上,我結交了不少朋友:淘氣的湯姆·索亞老弟;勇敢的格列佛大哥;可愛的多羅茜:思維敏捷的福爾摩斯;嘗盡生活辛酸的保羅;瘋狂的福克先生;神秘的尼羅船長,孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴,而紅發安妮卻是我一見鐘情的女孩。

  安妮是一位孤兒,她的身世十分凄涼,可她卻有一顆金子般的童心,她的生活坎坷,卻保持著一種樂觀向上的態度,她的善良和真率贏得了真誠的友情和真摯的愛情。

  她的陪伴著是一對獨身兄妹,馬修和馬瑞拉,算是亦女亦擁吧!安妮最大的優點就是“不氣餒,不哭泣”她端懷著天真浪漫以及固執,闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次,就是在安妮家舉行的那場茶會。

  原先吧,茶會舉行的好好的,可誰知安妮太粗心了,竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒,戴安娜也沒發現,一杯接一杯的喝了下去,結果,她醉了,安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知后,氣得不得了,她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。

  哦,可憐的安妮!

  安妮的事情,總能讓人哭笑不得,但最后還是選擇了笑——誰能在這樣的青春面前不歡笑?

  馬克·吐溫曾經說過:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。是啊,安妮是多么的令人喜愛啊!

想象六年級作文13

  “媽媽,時空穿梭表由中國科學家研制成功,新產品已經開始正式發售了!太棒了!我的小心愿終于可以實現了。”我在電視機上看到了一則關于時空穿梭表的熱播新聞,滿心歡喜地告知媽媽。

  “寶貝,你的心愿終于可以實現,我替你高興!”媽媽滿臉笑容地對我說。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”門突然被人按響。我跑過去開門,看到一個十分小又不起眼的小快遞。“媽媽,你買了什么東西嗎?門外有個快遞?要不要拆開看看?”我滿臉疑惑地問媽媽。“拆開吧!可能是哥哥寄給你的玩意兒呢!”我聽到這個消息,迫不及待地拆開,里面不是玩意兒,而是一塊很古老的手表,上面還有一封信,信上說:

  你們是個十分幸運的家庭,被我們抽到,這個表就是時空穿梭表,你們可以免費體驗穿梭的快樂!

  “媽媽,我好幸運呀!我的心愿就要實現啦!我要戴著表穿越到未來去看看我長大以后做什么工作?在工作中開不開心?

  在表的旁邊有一張紙,好像是說明書:把表戴在手上,在腦海里想象要去哪里,就可以穿越。

  我看完說明書,迫不及待地戴上,在腦海里想象著。

  “嗖”我穿越到了寬敞的大馬路,我望瞭望周圍,只見路旁有一位年輕的姐姐在掃大馬路。她慢慢地走過來,對我說。

  “我是將來的你,因為你不好好學習,只愛玩,才導致我這么年輕就掃馬路。別人是當白領,做辦公室,吹空調,冬天有暖氣,夏天有冷氣。而我不管春夏秋冬都要掃馬路,每天的生活壓力讓我不得喘氣!我恨這時候的你!”

  這時,時光過得十分快,我可以飛速地看到每年的春夏秋冬大馬路上都有我惆悵的背影。

  “嗖”一束明媚的陽光穿入我的身體,眼中十分的迷芒,我突然暈倒了。經過這次穿越,我決定刻苦學習改變自己的命運。

想象六年級作文14

  冬天,在我還沒有察覺到的時候,悄悄地來臨了;圣誕節,這個快樂的節日,不經兒又悄悄地溜走了。圣誕節,是童話,它里面蘊藏著一個個美麗的故事。

  記憶中的圣誕節就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節日總會是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚。而實質上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會無比愉悅,還有點點的驕傲。看著那堆堆卡片上大小不一,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。

  當再次想起那時的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動與難過。當時的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發現它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。

想象六年級作文15

  一股泉水從山谷里高興地涌了我出來,他興奮的想:“外面的世界是什么樣呢?”

  他一路上快樂地歌唱著。

  “叮咚”“叮咚”“叮咚”泉水正在歡快地奔跑著,一只小魚游過來,泉水對小魚說:“魚兒,魚兒,你要去哪里?”

  魚兒愁眉苦臉地說:“我的家在瀑布哪里,可是,我游到了水流非常急的那一面,被沖到了這里,我想回家,路程太遠了,我又不知道這是哪里,所以回不了家,請你把我送回家吧?”

  “沒問題!”泉水爽快地答應了。

  泉水讓魚兒坐在自己身上,馬上用自己最快的速度把小魚兒送回了家。

  泉水要走了,小魚問他:“你要去哪里?”

  泉水說:“我要繼續我的旅行。”

  魚兒說:“再見,親愛的泉水!”

  泉水說:“再見!”

  泉水繼續奔跑著,他為自己做了一件好事而高興。

  他一路上繼續歡快地唱著。

  泉水跑著跑著,看見了一對水草,他問水草:“水草,水草,請你告訴我,你想去哪里?”

  水草說:“我想去每一種動物植物都會生活得非常快樂開心的地方——夢幻島,可是,我動不了,因為我的根扎在河里,你能幫我把根拔出來,并把我推到夢幻島的小河里,讓我在那里扎根好嗎?”

  “好的。”泉水回答。

  泉水用最大的力量把水草推到夢幻島,水草對泉水說:“你可以住在這里嗎?我的恩人?”

  泉水說:“我要繼續旅行,曲看看外面的世界,再見!”

  ……

  后來,他匯入了一條小河,被一戶人家舀走。那戶人家用這清冽的泉水做了一鍋湯,那是他們喝過的最鮮美的湯。

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