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六年級的小事作文

時間:2022-11-09 12:38:13 六年級 我要投稿

六年級的小事作文集錦15篇

  在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級的小事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級的小事作文集錦15篇

六年級的小事作文1

  生活中每一天都會發生許多的小事,也許我們從后來都未真正的注意過他們,然而我們卻偏偏就是再這些小事中包含的大智慧、大道理中懂得了許多的知識和道理,就是從小事中發現一個的精神風貌……其實,小事他并不小。

  記得在四年級的時候,那天正好是傍晚,同學們都走了,只剩我們幾個值日生在做值日,還有幾個同學在做作業。過了一會兒,幾個做作業的同學收拾好書包飛一樣沖出教室,教室邊的掃把被他們給弄倒了。一位同學回過頭來說:“呀!掃把倒了!”另一個同學使勁拽著他說:“值日生會撿的,快走吧!”說完,他們頭也不回地走了。他們走了以后,誰也沒有去扶掃把。這時候,打水的同學回來了,她提著滿滿的一桶水向教室走來,她看見倒下的掃把,便放下水桶,慢慢地走過去扶起掃把。作為一名小學生,一把掃帚放在門檻上,出來進去,視而不見,這反映出有些學生不愛勞動的思想,對集體漠不關心的態度,“事不關己,高高掛起”的自由主義惡習。由小見大,見微知著。如果一個學生連把掃帚都不愿拾起,“大嫂”遇雨他也不會遞上雨衣;兒童落入冰窟,他也不會撲進寒流;森林起火,人民的財產遭受損失時,他也不會挺身而出……

  我們敬愛的周總理生前就是一個從來不把小事看小的典范。對于一個總理來說,一個幾歲小孩子的事情一定是件小事的。但是當總理和一個小孩子乘坐的飛機遇到冰凍的時候,飛機上正好缺少一個傘包,我們的總理卻大一個小孩子的小事當成比自己生命都還大的大事來看、來做。

  所以我們也要像我們總理那樣,認真地做好每一件事情,不管它是大事還是所謂的小事。只有把每一件事都做好的人,才可以算是一個合格的人,一個有用的人。

六年級的小事作文2

  有趣的事千千萬萬,但有趣的過程卻各有不同。在這千萬件有趣的事中,有一件事卻讓我久久難忘。

  一個星期天的上午,我早早地做完作業,覺得有些無聊,于是就四處溜達起來。走著走著,突然看到一雙鞋子上滿是泥巴。心里一動,決定自己來把它洗干凈,這樣大人們回家看到后一定會夸獎我的!說干就干,我美滋滋地行動起來。

  拎著鞋子來到水池前,“呃”,奶奶平時是怎么做來著?哦,對了!刷子!我又來到廚房里拿來一把刷子,開始努力地洗刷起來!我哼著歌愉快地洗著鞋,“刷刷刷”鞋底搞定!“刷刷刷”鞋面干凈!“呃”,臉上好像濺到一點泥巴?沒關系,刷……,哎不對,是擦干凈。嗯,鞋內怎么辦呢?對了,洗衣粉!于是我又倒了一點洗衣粉在鞋子里。看了看,好像有點少?再倒一點!拿起來在水龍頭下一沖,頓時整個水池中都是泡沫……

  費了九牛二虎之力,終于把鞋子洗干凈了!嗯!順便把袖子也洗了一下!趁著太陽好,趕緊拿到陽光下曬一曬。我站在一旁,手里拿著刷子看著自己的“作品”心里正得意著,奶奶從一旁走了過來。奶奶奇怪地看了我一眼,好奇地問道:“你在干什么呢?”

  我驕傲地舉著刷子高興地笑道:“奶奶你看,我會自己洗鞋了!”

  奶奶順著我手指地方向看過去,頓時哭笑不得:“那雙是皮鞋,是不能用水洗的。你能自己做事奶奶很高興,但以后做之前最好和我商量一下,好嗎?”

  我尷尬地點了點頭,正準備回屋。奶奶又把我叫住了,她盯著我的手狐疑地問道:“哎,不對!你洗鞋的刷子哪拿的?”

  “廚房啊。”

  奶奶的臉都黑了,“那是刷鍋子用的!”

  唉!看來做任何事之前都必須了解并熟悉相關的知識,這樣才能做好。不然就純粹只是在幫倒忙,甚至還會有一定的危險。但是,也不能就此失去了探索的欲望。了解、熟悉、行動、掌握,這才是做事應有的步驟和過程,也就是所謂的“謀定而后動”。

六年級的小事作文3

  “砰”,隨著一聲巨響,嬰兒的哭聲傳來。一個12歲的女孩很快抱起了倒在地上的嬰兒。嬰兒頭上的傷口大量出血。女孩用紙巾緊緊捂住寶寶的頭,白色的紙巾立刻被染成了鮮紅色。血流不止,女孩急得眼淚都要出來了。

  原來是她替別人帶孩子,不小心滑了手,把十個月不到的寶寶摔在地上。現在她很慚愧。她想回家,但又怕家人打罵。當她想到寶寶還在流血的時候,她的心就像針一樣痛。

  一個陌生人看到這一幕,拿出手機,迅速按下“120”三個按鈕,然后把手機貼近耳朵,焦急地等待醫院接電話。電話接通后,他迅速向醫院求助。掛斷電話后,他去幫助那個女孩。

  一個路人看到后,趕緊問了女孩家的電話。女孩不敢說,幾個路人上前勸她。有人說,當務之急是先把寶寶送到醫院。正在這時,救護車來了,人們涌向救護車。有些人不能坐救護車,所以他們坐出租車。到了醫院,醫生說要縫4、5針。女孩聽到這里,眼淚掉了下來,心里忐忑不安:怎么辦?我身上沒錢!再說他家要是發現了肯定會打我!陌生人紛紛安慰她:“孩子,別哭,不是你的錯。”“就是,寶貝,別哭,沒錢我幫你墊!”“我也墊!”“我也墊!”陌生人向女孩伸出了援助之手,女孩感動不已,不停地向這群素未謀面的好心人鞠躬,并告訴他們家庭編號。

  女孩一家來了,就知道了事情的來龍去脈。不出所料,一家人舉起手就要打女孩。旁邊好心人趕緊攔住女孩家人,為女孩求情。因為陌生人的臉,一家人憤怒地收回了手。寶寶傷口包扎好后,好心人幫忙分擔醫藥費,姑娘和家人非常感謝。世間真情無處不在,只是我們不忍心去觀察生活的每一點點。這個小東西可以證明,真正的感情是在需要的時候看到的。

六年級的小事作文4

  今天天氣很好。早晨,我穿著一件漂亮的新襯衫和姐姐去逛街,心里特別高興。可是一件想不到的事發生了。

  我和姐姐上了公交車,占了一個緊挨著門的好位置我得意洋洋地看著車內的人們,滿以為大家的目光會被我的新襯衫吸引,誰知人們的目光盯著車外,我只好慢慢地收回自己的視線。就在這一剎那,一只將要伸進別人口袋的手把我和我旁邊的一個孩子的視線吸引住了。同時,一把光亮的匕首,透過密密的人堆里映入我們的眼里。我不禁打了個冷靜,心里又急又害怕。我旁邊的那個孩子喊了一聲:“啊,抓……”聽到叫喊聲,歹徒猛地轉過頭來,用令人恐怖的目光盯著我我旁邊的那個孩子了,似乎在說:“感喊我就捅死你!”嚇得我旁邊的那個孩子把要說出來的話又咽了回去。車里的人們聽到我旁邊這個孩子。

  不一會兒車內平靜下來,歹徒又用骯臟的手開始偷竊。我旁邊那個孩子索性大聲把“抓小偷”三個字喊出來,并用手指著他。歹徒做賊心虛,立即舉起匕首向人們威脅道:“不許動!誰要是敢動,空氣似乎凝固了。突然“放下武器!”一聲斷喝打破了沉靜。以為娘親力壯的叔叔站出來,奮力向歹徒撲去。這時,被叔叔的勇敢行為震撼了的人們不在沉默,他們蜂擁而上,我也毅然加入了這正義的行列,與歹徒進行了搏斗,歹徒終于被抓住了。車里的.人們你一言,我一語,興奮地議論著剛才的事,不停地稱贊我旁邊的那個孩子和勇敢的叔叔。我旁邊的那個孩子不好意思地低下頭,這時,我才注意到,我的新襯衫被弄得太臟了。

  這個孩子和勇敢的叔叔的精神是多么令人感動,他們冒著生命危險抓住了那個小偷,他們是多么勇敢,我們應該他們舍己為人的精神。

六年級的小事作文5

  這幾天媽媽有事要回老家,爸爸又出差了,家里只剩下我和哥哥。

  臨走之前,媽媽把早已重復多遍的話又拎出來嘮叨了一遍:“餃子放在冰箱的第一格。做雞翅用微波爐加熱8分鐘……”我和哥哥有口無心地應著,最后眼看趕不上火車了,媽媽才意猶未盡地結束了叮囑。但拉著包關上門的那一剎那還不忘了喊一句:“千萬別忘了!”

  第二天,我放學回來,鑰匙打開門的時候還本能地喊了一聲:“媽媽!”門被我猛地一推,撞在墻上發出了“梆!梆!”聲。除此之外沒有一點兒聲音媽媽早就走了。我一愣,然后回房間做作業了。

  漸漸地,路燈取代了太陽,許多的人家家里傳出了炒菜聲,聯有些寂寞的路燈燈光也被“炒”地有幾分熱鬧、溫馨唯獨我家只有一盞孤獨的臺燈亮著。終于哥哥回來了,我長舒了一口氣,開始煮餃子。

  餃子剛煮好,媽媽的電話就來了:“吃飯了沒?”“剛做好。”“哦,那我先掛了,快點吃,別涼了。“嘟嘟”我還握著電話發愣:就這么結束了?我放下電話,端起一碗餃子吃了起來:“真好吃!”我三下五除二地吃完后,那曾想的電話又來了:“吃完了嗎?”“剛吃完。”“那今天上課認真聽了嗎?”……這次電話長得多,媽媽總有問不完的問題,而我的回答就簡單多了,像數學試卷上不完整的“答”。

  好不容易放下電話,爸爸的又來了,我又回答了一遍。

  吃完飯,我和哥哥回到各自的房間干自己的事,家里有一片寂靜。

  睡覺前,爸爸、媽媽的電話第三次來了,問題都差不多。他們掛了電話,我卻仍握著聽筒,聽著悅耳的“嘟!嘟!”聲,又一次愣住了……

  小小的電話中,有著爸爸、媽媽濃濃的愛;嘟嘟的電話聲,是爸爸媽媽愛的樂章!

六年級的小事作文6

  當清晨的第一縷陽光灑進窗戶的時候,那從播聲機里發出的“賣豆腐,賣豆腐”聲音,就變成了清晨的一道親切的“風景”。

  奶奶常去那里買豆腐,和那個賣豆腐的婆婆關系也算還好。只見奶奶早在五米外就朝那輛舊的看不清顏色的三輪車招了招手。賣豆腐的老奶奶雖然看見了,但還是騎得慢悠悠的。好不容易騎到了奶奶面前,又是慢悠悠的停下,過了幾秒鐘,最后才慢悠悠的下車。

  這是一個有大概六十多發的老人,皺紋早已爬滿了臉頰,可她還是笑嘻嘻的;銀白色的頭發讓它隨意的在空中飛舞,樸素的衣著外還系著一條圍裙。

  她的車里面有兩種豆腐,一種是白豆腐,白嫩白嫩的,像要流出汁來,還非常有彈性;一種是有點偏黃的豆腐,有些硬,但是看起來還是非常的新鮮。奶奶要了白豆腐,她就用刀將豆腐輕輕的切下一塊。然后又熟練地把它切成了一小塊一小塊,往袋里一放,上秤上一稱,到了奶奶要的那個數量,給奶奶豆腐,收了錢,收拾東西。

  這時奶奶打開了話匣子,用著她那鄉土口音說:“你這一天天的,這么早起床來騎著車賣豆腐,你不累啊?”

  “沒有。”賣豆腐的奶奶也同樣用著鄉土方言說,“不累的,這樣每天都騎上騎下的鍛煉身體呀。這坐在家里根本就是坐不住的。這本來身體還沒有不好,出來多動動。這個本來做豆腐手藝還行的,那出來賺一點也好的呀。”

  “那孩子呢?他們不說的嗎?”奶奶又問道,她小心翼翼的,生怕有什么不好。

  “啊,兩個兒子和兩個兒媳婦說得呀,老頭子也說得呀,他們叫我好好待在家里啊。我有的時候也是在家里掃掃地什么的,可是現在又沒聽他們的話。”

  奶奶在飯桌上說著這件事,我想象著老奶奶說這件事的時候也許是帶著滿滿的幸福感,自豪感和略微的遺憾的,但我覺得她雖然是個平凡的人,但那種似乎身上帶點略微彩色光環的人也是她。

  “賣豆腐。賣豆腐。”聲音又在一次早晨再次響起。

六年級的小事作文7

  眾所周知,學校是培養人才的地方,是一個民族騰飛和發展的基礎。如果這里的人不能和睦相處,人與人之間關系緊張,怎么培養出優秀的人才?構建和諧校園,要從小做起,講民主。老師和學生應該互相尊重,互相學習。像我們班,選班干部,選組長什么的,或者群眾提名,或者報名選舉,投票,參考班主任,都是好事。看似很小,但卻是學校班級管理的好舉措,是對我們學生的極大尊重。只要是真正當選的班干部,當然可以在同學中樹立威信,老師自然好管。

  構建和諧校園,要從小事做起,講求誠信。老師和學生應該真誠待人,信守承諾。比如借別人的東西要及時歸還;敢于對損害負責;我忘記做作業了,所以我必須補上。這些都是人與人之間相互信任的前提。談友誼,哪位同學有困難,大家都來幫他;有人受傷了,大家都來照顧他。學生之間有矛盾。讓我們一起說服他們.只要老師和學生都具備這些素質,我們就會在坦誠友好的氛圍中共同學習,教與學的效率一定會提高。構建和諧校園,要從小事做起,講求穩定有序。我們必須遵守學校的規章制度,互相團結。學生不要拿大的欺負別人。不要一不小心碰了一個,對方就會報復;不要在課后橫沖直撞,更不要像我們班的一些學生一樣欺負人.如果一個學校沒有穩定的秩序,學生連安全感都沒有,那為什么還要談和諧校園?俗話說“一個英雄三個幫派”。如果每個人都互相關心,如果你少打一拳,我少罵一句,如果每個人都有更多的友誼,更少的怨恨,為什么不呢?

  構建和諧校園,要從小事做起,講民主,講誠信,講秩序。大家少抱怨多包容。我相信,只要我們師生共同努力,構建和諧校園不是夢。

六年級的小事作文8

  每當我相信別人說的話,做完一件事,就會想起曾經發生過的事。

  10歲的一個周六,我爬上高低床的上鋪,幫爸爸拆壞了的燈。拆完之后,我剛想把燈管放進盒子里,卻看到父親在思考,不禁疑惑:“怎么了?”爸爸?出事了嗎?”爸爸搖搖頭,沖我笑笑:“沒什么。我想起了一個故事。“我從小就喜歡聽爸爸講故事,這次我等不及了:“告訴我!什么好故事?"

  “從前,有一個父親讓他的孩子把燈攤開。結果孩子們把燈拆了,就把梯子拿走了。”爸爸講到這里,也把床上的梯子拆了。但是,當時我沒有發現。”孩子轉過身,發現梯子被爸爸拿走了。很奇怪:‘爸爸,你把梯子拿走了。“我怎么才能下來?”爸爸平靜地說,‘跳下來!“我一定會抓住你的,”孩子一聽,不假思索地跳了起來。然而,父親躲開了。孩子重重地摔倒在地上。他揉著疼痛的雙腿,悲傷的淚水不停地淌下:‘爸爸,你怎么沒接住我!你說謊!父親摸著孩子的頭說:‘爸爸只是想讓你知道,這個社會有黑暗的一面。不是所有人都告訴你真相,更不是你父親?"

  故事講完后,我也發現梯子不見了:“爸爸!你把梯子拿走了,我怎么下去?”“你跳下來!我不抓你,讓你摔得鼻青臉腫!”我閉上眼睛默默想:好吧!讓我看到這個社會的黑暗!我懷著忐忑的心情跳了下去,卻陷入了父親溫暖的懷抱。我問爸爸:“爸爸為什么要抓我?”爸爸緊緊地抱住我,笑了:“孩子,這個社會也有好的一面。不是所有人都對你撒謊。凡事都有兩面性。你要善于發現真、善、美與假、惡與丑。”

  雖然這是一件小事,但它讓我明白了一個深刻的道理:在我們的生活中,不要總覺得別人在欺騙你,而要相信別人,真誠待人,這樣別人才會真誠相待。但社會也有陰暗面,要學會分辨,勇敢面對。

六年級的小事作文9

  時光飛逝,日月如梭。“對于這句話,我一直不太明白,但在一件小事上,我明白這句話的意思。

  那是一個陽光明媚的星期六。我早早起床,刷牙洗臉。我周五完成了作業,因為周末作業少了。我高興地幫我爸爸檢查作業。檢查完語文、數學和英語的作業,我轉過頭問爸爸:“爸爸,我的作業都做完了。我可以玩一會兒嗎?”“當然可以。”在一旁,我笑得像朵花。“不過,以后我和你媽出去的時候,你得寫作文。四點,我回來檢查。”我簡單的回答:“好!小菜一碟,打不過我!”我看起來很自信。

  爸爸媽媽走后,我就是這個家的主人了!我舒舒服服地躺在沙發上吃零食,看電視,看央視,看兒童電視,看電視劇。

  發現該寫作文了,就看了看墻上的時鐘。已經中午12點了。我想了想,但是還有幾個小時。這個時候我就吃零食消化了,只好帶一包方便面充饑。吃完喝完,感覺有點困,就爬上床開始做夢。我一直睡到下午三點,直覺告訴我,現在不寫作文就來不及了。我父母一小時后回來。我能怎么做呢?我急得心像十五個水桶打水。只好拿出一張紙,隨便寫了一篇作文,接了一份工作。這時,爸爸媽媽回來了。爸爸一回來就讓我給他看我的作文。我慢慢拿出作文,心里越發忐忑。只見父親微微搖頭,然后很認真地對我說:“高翔,你今天的作文寫得仔細了嗎?”寫好自己該有的水平了嗎?“我告訴了我父親今天到底發生了什么。父親看到我這個樣子,很認真的對我說:“沒關系,下次改正就好了。記住,時間是寶貴的。

  孩子,記得嗎?古人曾說:“年輕不努力,老板會難過。”如果現在不努力,等你長大了就太晚了,時間也不會留下來等你。“聽了父親的話,我后悔得下定決心要和時間賽跑,成為時間的主人!

  雖然這件事已經持續了很久,但我真的意識到“時光飛逝,日月如梭。”這句話的含義,父親那天說的每一句話都深深的印在了我的心里。

六年級的小事作文10

  “丁00”響了,學生們紛紛走出教室。中隊隊長小婷走出教室門,聽到身后有一聲“吶喊”.

  回頭一看,小婷原來是她的好朋友小麗,卻看到她在哭。小婷連忙跑去接她。原來小麗正在教室里準備出去玩,可是走到門口,班里的“調皮大王”小剛從后面使勁推她。小麗向前一摔,絆倒在門檻上,摔倒了。

  當小婷知道真相時,他非常生氣,以至于當他最好的朋友被欺負時,他不能去袖手旁觀。另外,他是中隊長。如果有人打架,他當然要照顧好自己。想到這里,一種責任感穿過了小婷的內心。我只聽見小婷大叫:“小剛,你在干什么?倡導文明校園,你竟然打人,還向小麗道歉!”小剛被這一切突然驚呆了,轉過頭說:“哎呀,我們中隊長,你干什么呢?想嚇死我?”“你裝傻,欺負小麗,就這樣?沒那么簡單,去跟她道歉吧!”小剛站在那里說:“誰讓她走這么慢的?”“小剛,這是小事,不要鬧大了,不然我要向老師匯報了!”小婷變得嚴肅起來,警告小剛。小剛不害怕,說:“好吧,我上學以來欺負過多少人?我怕你的小丫頭片子?”

  自從小婷成為中隊長以來,訂單從未被拒絕過。沒想到今天的訂單被這么一個“惡霸”拒絕了。我非常生氣,所以她生氣地去了辦公室.

  雖然小剛在課堂上表現的很暴力,但他最怕的是被女生投訴,于是他趕緊把小麗扶起來,送到她的座位上,并真誠的向小麗道歉。當老師和小婷到達教室時,一切都平靜下來了。小婷被眼前的場景感動了,帶頭給小剛鼓掌。突然,教室里響起了一陣掌聲,小剛不好意思地低下了頭.

  這樣的小事,在小麗的包容和小剛的突然覺醒下,得到了圓滿的解決。經過這件事,小剛變得像變了一個人,熱愛勞動,團結集體。

六年級的小事作文11

  有一種力量,即使在嚴冬也能讓人感到溫暖;有一種力量,即使在困難的情況下,也能讓人充滿勇氣和信心。

  那年夏天的傍晚,窗外不透明的黑暗吞噬了光明。過了一會兒,我聽到了獅子的吼聲,伴隨著閃電和雷聲,傾盆大雨一直持續到天亮。

  第二天,我呼吸著新鮮的空氣,享受著雨露帶來的涼爽。我穿著新衣服,走在去學校的路上,感到放松和快樂。

  不一會兒,在我上學的路上,一個蕭條的地方被一個泥濘的“池塘”占據了,就像一個身無分文的富人守著他的財寶。騎自行車的同學幸災樂禍的看著我們走,有的同學咬著牙跑過去。喔!水快沒膝蓋了!而我,全新的衣服,剛穿上,怎么會臟?如果你繞道走,你一定會遲到。

  以前的珍妮弗和幸福都消失了,取而代之的是遺憾和無奈。突然,他身后傳來一個有力的聲音:“孩子,你打不通嗎?來,讓我抱你過去。”回頭一看,一個不知名的大叔騎著自行車,對著我微笑,露出略帶黃色的牙齒和一些明亮的棕色眼睛。他的孩子大約七八歲。他見我沒說話,就說:“沒關系,上來,別遲到。讓這小子等著吧。”說完,指了指自己的孩子。

  突然莫名其妙的感覺到一股暖流在心里涌動,莫名其妙的上了車。看到車下兇猛的泥水飛濺,這種感覺越來越強烈。到了彼岸,又莫名其妙的下了車。直到舅舅走了我才回過神來,后悔沒有對他說一聲“謝謝”。

  我被他的無私和真誠所感動。

  我相信,只要每個人都付出一點愛,世界就會變成美好的明天;我也相信每個人都可以給予愛,讓溫暖永遠留在這個世界上

  浙江省建德市建德市干潭中心小學六年級吳:

六年級的小事作文12

  “不準扔垃圾”小區管理員喊到。“是誰在這大喊大叫”我和幾個小伙伴說到。我們抬頭一看,原來是多管閑事的小區管理員。我們小區的孩子都很煩他,他是一個瘦小的老頭,你看他那眼神就會讓你害怕,何況你跟他離的很近,并且和他頂嘴呢?我們還沒有回過神來,他就把我們都抓住了,讓我們去門衛室站著,我們很煩他。但是通過一件小事我改變了對他的看法。

  那是一個大雪紛飛的一天,地上全都是雪,足足有五分米厚,寒風吹遍了大地的每一個角落,把樹枝都吹斷了,把小樹都吹彎了腰。只有我獨自一人走在這道路上,“寒風刺骨”這個成語用在這里最適合了,我實在走不動了,又冷又餓,還發著燒,實在走不動了,我感覺就要暈過去了。這時,我看見了一個人影,我心想:應該是我的父母來接我了吧,我得快點過去。我拔腿開始跑,不料我一跑就陷在了那5分米高的雪堆里了,我當時出不來,雪從我的鞋里進去了,把我的腳凍的都麻木了,我不禁喊了一聲。“你怎么了”一個瘦小的身影問我,原來是小區管理員。“我的腳陷在雪里出不來了。”“我來幫你吧!”說著就頂著雪把我從雪里拽了出來。我說了一聲:“謝謝你”。他說:“不客氣”。我繼續向前走,我不知道怎么了,突然我的頭發暈,一下子就躺在了這大雪里。那小區管理員急忙跑過來,把我扶起來,他摸了一下我的頭,“呀,這么熱,不會是感冒了吧!”他那瘦小的身軀背著我步伐蹣跚的向診所走去,我突然覺得他是那么的高大。

  等我醒來,已經是早晨了。我發現我躺在門衛室的床上,我坐起來一看,管理員居然睡在地上,這么冷靜的天,他愛得了嗎?我當時感動的哭了。

  從那以后,我見到他以就親切的叫他爺爺,而他對我說:“好孩子。”

六年級的小事作文13

  “誠信”是我們中華民族的優良傳統。我們不應該草草了解它,而應該真正理解它的含義。作為一個小學生,要從小事做起,養成良好的習慣和品質,比如不抄作業,考試不作弊,不貪小便宜,誠實等等。不要看這些小事,它們告訴我們生活的真相,我們應該以誠實為榮,以貪婪為恥。

  我們美麗的校園充滿了笑聲和歡笑。但是仍然有很多學生在考試中作弊。有人問,就給假答案。他們心里是不是從來不覺得不安?

  我親身經歷過這樣一件事:

  在考場上,我們班很多同學被一個問題難住了,忍不住討論起來。同桌問我怎么做,我也做不到。這個問題七分,太高了。我真的很著急。這時,我后面的同學說:“我來!”這些話把我牽扯到了兩個完全不同的境界,一個是誠實,一個是欺騙,我在流浪,有些不知所措。當時我們真的很想抄他的答案。但是不知怎么的,我沒有做到。我填了自己的答案。也許我做錯了,他做對了,抄答案我也能得一百分,但對我來說,我真正的93分比抄的100分更有價值.

  雖然這件事已經過去很久了,但我還是清楚地記得,考完試,我們都開心地笑了。因為這次考試要看我們真正的實力。我們也真正意識到了這件小事的重要性。我想問一下,其他同學,你們“干凈”嗎?靠自己的力量能做好一件事嗎?

  我讀初三的時候,父母給我很大的壓力。我不僅要做老師布置的作業,還要做父母布置的作業。當時真的希望有答案出現在我面前。爸爸訓練我培養良好的品質。我一定要從平凡的小事做起,努力把每件事都做好。有時候,小事比大事更重要。他總是說如果我做得好,他會給我獎勵。我一天天長大,盡我所能把每一件事都做好,可是爸爸還是不給我獎勵。可能是我做的不夠好。我一直這么認為。

  現在,兩年過去了,父親的話似乎已經印在我的心里,我漸漸明白了這些話。我已經養成了從小事情做起,靠自己的力量把一件事情做好的習慣。這是我父親的獎勵。從現在開始,這些話激勵我做好每一件事,不管是大是小.

六年級的小事作文14

  這一天,天氣極其寒冷,天空中飄著無數飛舞的雪花,像仙女撒下的玉葉和銀花一樣晶瑩美麗。筆直的路上已經鋪了一條長長的地毯,我似乎不忍心踩在上面。路邊那些高大的梧桐樹,雪花披上一件潔白無暇的外衣,真的是銀裝素裹!人們穿著五顏六色的羽絨服,戴著帽子和手套。享受街上的雪。我和父母也不例外。我們今天要去參觀我們姐姐的房子。下車的時候,我們正沿著人民勝利運河的堤岸慢慢走著,詹妮弗心情特別好。突然,砰的一聲,人們的眼睛齊刷刷地看著河坡。“快來救人!”聽到喊聲,爸爸一步沖了過去,其他行人跟在后面。我和我媽了解到,一個老太太帶著孫子騎著三輪車在岸邊開車。因為路很滑,她開車不小心拐進了五六米深的河岸。河岸非常泥濘。我看到我父親和其他幾個叔叔不顧老婦人的新衣服和鞋子,努力把她抬到岸邊。他們緩慢而輕柔地移動著。我看著看著,我覺得我奶奶真的出汗了。這時,120急救中心的救護車來了,幾名醫護人員下來仔細詢問老婦人的身體狀況。確診后才知道沒什么問題,心里懸著的大石頭掉在了地上。奶奶激動得不知道怎么說好。人們稱贊救了她的人。看到奶奶被孫子騎著三輪車帶走,她安全離開,人群漸漸散去。我和爸爸媽媽高高興興地走到姑姑家。

  去姨媽家路上發生的那一幕,久久不能在腦海里忘記,讓我覺得別人有難的時候,那么多人伸出援手,真的很感動我。這時,我不禁想起了一首叫《愛的奉獻》的歌,那是愛的奉獻,是靈魂的呼喚。人都付出一點愛,世界就會變得更美好。

六年級的小事作文15

  生活中,小事如粒粒珍珠,串起來,便連成了五彩斑斕的項鏈。而其中最璀璨的那顆,便是最難忘萬而重要的,讓人歷歷在目,難以忘懷。

  俗話說:“仁者樂山,智者樂水”今天,我這仁者便要去攀登被稱為“五岳之尊”的泰山。

  真是百聞不如一見,泰山帶著它特有的蒼綠聳入高云,遠處豎立著一塊赫然醒目的標志牌。

  一切準備完畢,便開始了登山之旅。一開始是沖后來是小跑,最后力氣消耗了不少,只有慢悠悠地走了。這是才注意到我正前方的小女孩和幾個外國游客。小女孩身著一身藍色的運動服,臉色紅潤,眼睛大而清澈。作文

  又走了大約20分鐘,終于到了亭子休息,而那幾個人似乎毫不疲憊。平息了五臟廟的騷亂之后,便開始欣賞周圍如詩如畫的景色。

  “pleasepickitup!”循聲望去,只見那伙其中一個外國游客指著那個中國小女孩扔在地上的垃圾,是以把它撿起來。誰知那個小女孩毫不理睬,繼續享受著美食。那位旅客平靜的綠眼睛泛起了一絲漣漪,無奈地將地上的垃圾撿了起來。又對小女孩說了句英文,再給她一次機會,將垃圾扔在垃圾桶里。誰知小女孩瞪起那雙原本看起來清澈的大眼睛,無邪的臉上泛起一絲鄙視的表情,頭也不回地走了。那個外國人無可奈何的搖了搖頭,深邃的眼睛掀起了波浪。我佇立在那,外國旅客的高大背影與小女孩遠去的背影形成了鮮明的對比。我驚異于小女孩的冷漠,更贊賞外國旅客在異域領土上仍能對環境維護有加。我為中國小女孩的行為而慚愧,身為一個中國人在自己的領土里,卻不如外國人。

  雖然那件小事已經過去了很久,卻像樹根緊緊地扎在我的記憶深處。“仁者樂山,智者樂水”登山途中那件小事雖然微不足道,卻是最重要的,讓我的心靈被深深震撼。什么時候,中國人能夠成為像外國旅客那樣的“仁者”呢?

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