春游六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的春游六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游六年級作文1
昨夜，我們激動不已，認真地準備齊了去春游的物品；今天早晨，我們滿懷欣喜地開始了我們的行程。我們去春游啦！
經過一個小時漫長的車程，我們終于到達了這次春游的目的地——東方年華生態園。我們在草坪上選好位置，便開始了我們的野炊活動。
首先，我們拿來鍋和灶，并搬來一捆柴火。然后，我們利用木柴中的松毛做火引，點燃了架好的木柴，這過程中全靠張老師的幫助，我們才能順利地把木柴點燃。這回也讓我長了知識，又學會了一項新的技能。
接著，我們將洗好的鍋架到生好的柴火上，開始做飯了。先倒上油，等油炸開后，我們就將切好的菜倒下去。我在一旁打好雞蛋，毋庸置疑，我們首先要炒的就是雞蛋飯。李誠璽端著打好的雞蛋，慢慢地倒進鍋里。等雞蛋煎的差不多了，我們就把提前準備好的飯倒進鍋里，和雞蛋一起炒，不一會兒就香氣四溢了。看這樣子，果真有一點大廚的感覺了！
春游六年級作文2
今天我媽帶我去五泉山春游。
有五顏六色的石頭小徑。我走到一個清泉邊。泉水從一只龍的嘴里沖出來，打在光禿禿的石頭上，而另一塊石頭上覆蓋著毛茸茸的綠色苔蘚，泉水在那里匯成一個圓形的水池。
我又來到了動物園。長頸鹿像一位高貴的女士一樣走著，優雅地走到一棵樹前，吐出它黑色的舌頭去吃它最喜歡的葉子。
嘖嘖！遠處傳來鳥兒啁啾的歌聲。我趕緊跑去看怎么看不到鳥！
哦！原來是小鳥在跟我玩捉迷藏！它們在樹上跳上跳下，好可愛！
我們又來到了稀有的白孔雀。孔雀拖著它白色的羽毛，在人前走來走去，仿佛在對人說：“你看我多美！”我走向孔雀。我用一張白紙把它打開。沒想到真的開了。我只看到它慢慢張開羽毛。突然，那些長長的羽毛瞬間全部展開。哇！真的很美。人一下子炸了，白孔雀更得意了。它又開始抖它的羽毛，仿佛又在對我說：“哈哈，我是最白最漂亮的孔雀！”
啊！五泉山春游真好玩！
春游六年級作文3
春天來了，在這春暖花開、萬物復蘇的季節時，必不可少的當然是春游嘍！
這次我們要去的地方就是廈門著名的景區“園博苑”了。一路上大家情緒高漲，唱起“哆來咪”、“寶貝去哪兒”、“隱形的翅膀”等歡樂的歌曲，大巴裝載著我們的歡聲笑語抵達目的地。一進門，就看見到處的花紅柳綠，一片春意盎然。這次主要參觀路線是從“深圳園”→“江南園”，一間古色古香的民居展現在我們面前，園子里有山有水，還有許多我叫不出名字的花兒，紅的像火、白的像雪、紫的像茄子，邊上還樹立了幾座栩栩如生的雕像和白鴿，在藍天白云、紅花綠葉的襯托下，似乎正要騰空而去。
好一幅春光！多想用相機將這一片春光和歡樂的時光記錄下來，可惜手機不配合，總是死機，留下了遺憾。
春游六年級作文4
星期五，我去春游。在車上，同學們有的在吃自己帶來的食物和飲料。有的在玩自己帶來的游戲機。還有的在看自己帶來的書；在去春游的一路上，同學們都有說有笑，經過1個多小時的車程，我們終于到達了目的地——小石船山谷樂園。
小石船山谷樂園在半山腰，那里綠樹環繞，群山連綿起伏，讓人看有一種了心醉神迷的感覺；起初，我和我的隊長一起去玩碰碰車，我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水；玩完碰碰車之后，我和隊長一起去了其他地方玩，其中，我最難忘的就是和隊長一起去攀爬神仙谷了：吃完中午飯，我和隊長去神仙谷玩。因為神仙姑谷建在一座小山的半山腰上的，所以我和隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經可得要脫水和累的和隊長一路上是攀爬上去的；等到我們游玩完送水觀音等地方時，我和隊長已經口渴的要脫水和累的要散架。我們趕緊下山休息和補充水分。
啊！我這次春游玩的真開心啊！
春游六年級作文5
‘本以為春游是一個難得的放松的機會，可是每次春游老師都要求寫作文。不僅語文老師會插手我們的春游，有些原本與春游毫無關系的學科老師也會布置春游作業。數學老師會在出發前列出一道為某公園里的景點設計一條最佳線路的計算題;英語老師會提醒大家遇到老外要主動上前練習口語對話;科技老師會要求記錄下春天植物的品種;甚至連美術老師也會“扎鬧猛”要大家畫一幅“春天真美好”的畫。你說這樣的春游還有啥勁啊?玩起來也會心事重重。
悠悠小評：同學們想在春游時沒有負擔地好好瘋一瘋、玩一玩與各科老師的“作業”本身并沒有多少沖突。春游時的各項“作業”實際上是在培養同學們做個有心人，大家應該通過這些作業逐漸培養自己從平常的生活中學到知識的能力。所以在完成各科老師的作業時，我們只要根據春游的實際情況作答即可。悠悠覺得春游應該是學生時代的一種美好記憶，而不是一種負擔。
春游六年級作文6
“春天，風吹萬物，花紅葉綠草綠…”隨著這首優美悠揚的歌，我來到了美麗的柳林…
仰望天空，那是千里之外。只見幾只小鳥在藍天上自由飛翔盤旋，歡快地嬉戲，仿佛在為春天的到來歡呼！
遠遠望去的`柳林，筷子的嫩芽映入眼簾，令人向往和向往。我看到每棵柳樹的樹頂上都有嫩綠色的葉子和細細的長條，它們隨風起舞，就像優雅的女孩在那里跳舞。大河里的水猛撲過來，濺起浪花，在陽光下閃爍，像一個天然的舞臺。風停了，整個柳林瞬間變得寂靜。我仿佛聽到了春回大地的春潮，思緒成了快樂的音符。隨著春天的節奏，我跳上了明黃色的柳樹尖。地面上，綠草偷偷探出頭，任其吮吸春露。走進柳樹林，就像走進了一幅美麗的春天的圖畫。突然，幾只小鳥“嘰嘰喳喳”地落在森林里，打破了柳林的寧靜，柳林變得熱鬧起來。鳥兒在歌唱，流水敲打著“石鼓”，樹葉拍拍手。多美的交響樂啊！
啊！春天的柳林，你真美！
春游六年級作文7
當我第二次擁有奧林匹克森林公園時，我完全被它的美麗所感染。
我一進大門，馬上就聞到了花香。遠處，出現了一個花多花雜的世界，有小黃花，也有小紫花。看，不遠處，櫻草花正在盛開。我跑向它，觸摸花瓣，感受晨露的清涼。
透過閃爍的花朵，我又聞到了綠色的味道。郁郁蔥蔥的一排排不知名的樹，隨風輕輕搖曳的枝葉。地面上是一片片嬌嫩的小草，它們在春風茁壯成長。我可以肯定的告訴你：土壤確實有香味！我躺在柔軟的草地上，大地的芬芳撲面而來。
走過讓人戀戀不舍的樹林，終于聽到了自己最想聽到的“轟隆”聲。小溪！多么醉人的名字！清涼的小溪，清涼到指尖都覺得神奇；迷人的小溪如此迷人，我想多停一分鐘；清澈的小溪，清澈到我能看見小溪里的小魚；倔強的溪水，倔強地挑動著水，像無數朵盛開的白蓮花。
夕陽西下，西方的天空燃燒著橙色的夕陽。該回家了。我受不了。我真的希望變成一輪明月，永遠看祖國的大好河山。
春游六年級作文8
今年的春游與往年不同，因為要到山上去種樹，所以老師讓每個同學帶上家長一起去。在車上，老師先給大家介紹了今天的活動，還說了要注意安全和怎么種樹。下了車，一位叔叔給我們每人發了兩棵樹苗并告訴我們，只要走到平坦的草地上就可以開始種樹了。我和媽媽選定了地點先挖土坑，然后在底部放點土，再放好樹苗填上泥土，最后用腳踩幾下，澆點水就好了。種好后，我們都累得滿頭大汗，但都很開心，最后還和自己種的樹拍照留念。我以后會經常來看小樹，讓它們茁壯的成長!
悠悠小評：學校利用春游的機會，讓學生和家長一起種樹不但是對環保的一種行為支持，同時也是增進親子關系的一個好辦法，而且也增強了學生的動手能力，值得推薦!
春游六年級作文9
今天天氣晴朗，萬里無云，我們學校迎來了本學期的第一次春游。
這次春游一共有兩個景點——巧克力開心樂園和黃興公園，最讓我難忘的是黃興公園中的海盜船。
我們來到這個大型玩具——海盜船前，只見坐在海盜船上的人有的閉著眼尖叫，有的在上面嬉皮笑臉。這冰火二重天的行為讓許多同學猶豫不決，幾個女生連連擺擺手說：“不坐了，不坐了。”
終于輪到我們啦！我們泰然自若地上去了，只聽一聲巨響，海盜船慢慢搖擺，迎著微風，真像搖籃呀！突然，海盜船快了起來，它越擺越高，似乎要飛起來。看看旁邊的女生，她臉色越發蒼白，頭越來越低，好像她的心也要跟著飛了起來；再看看前面的男生，他安然無恙，還笑容可掬地向底下的人打招呼，真是鮮明的對比呀！
海盜船停止了，有的同學心滿意足地說：“太爽了！太爽了！”有的同學驚魂未定說：“太恐……怖了！”
這次春游真是又刺激又有趣。
春游六年級作文10
去年，我們班組織春游，一路上同學們都特別高興。可是剛到公園門口我就看見媽媽和王思雨的媽媽在公園門口等我們呢。我倆特別沮喪，好不容易可以出來和大家一起無拘無束地玩，她們又來管著我們。再看看其他同學的家長也都來了，我們都不想玩了。
悠悠小評：“可憐天下父母心”，家長擔心春游過程中自己的孩子出事是情理之中的事。其實想要擺脫家長的“保護罩”很簡單，我們要做的是從現在開始，自己的事情自己做，讓家長覺得我們已經長大了，他們才會給我們更多的機會和同學們單獨去玩。
春游六年級作文11
迎著和煦的春風，春姑娘悄悄地向我們走來。碧綠的草，鮮艷的花，參天的樹。我建議去董永七仙女文化園。
一進門，你就會看見一棵已有幾萬歲的大樹。它高大、挺拔，嫩綠的枝葉迫不及待地向人們展現著自已的體姿。有的人會和它拍照，作為深刻的留戀。
這里的景色特別美。天空一碧如洗，小草綠油一片，花兒萬紫千紅：紅的、黃的、藍的、紫的、粉紅的、橙的、綠的……這時，風兒輕輕地一吹，草兒擺擺腿，花兒點點頭，樹公公向我們彎下了腰，這是在歡迎大家的光臨!
正對著大門立著的是巨大的董永七仙女雕塑，你發現了嗎，他們栩栩如生，活靈活現，眼神向著遠方，一副幸福的模樣，讓人們感嘆!
園內的地方可大了!可以在那兒比賽跑步，踢球，還可以在那兒野餐呢，信不信由你!
當然還有很多迷人的景處，我就不一一說出來了。你們想知道嗎?那就：
親愛的少先隊員們，走，我們一起去春游!
春游六年級作文12
“云淡風清近午天，傍花隨柳過前川。識人不識余心樂，將謂偷閑學少年，”啊，一年一度的春游終于到來了，我甚是高興。
春游前天晚上，我們“東跑跑，西跑跑。”你們知道我們干嘛這樣嗎？“呵呵。”我實話告訴你吧，我們在買好多好多的好吃的呢？
春游那天，你們知道老師帶我們去哪玩嗎？哈哈，告訴你們吧，那就是福鼎赫赫有名的“雙桂公園”！哈哈，怎樣，被我驚呆了吧。
來到目的地，我便向同學耍起了“悠悠球”，我耍來耍去，于是，別班的同學盯上了我耍悠悠球的技術，他便說：“小子，敢和你大哥我比一比嗎？”我隨后說到：“不是同年級的嗎？你憑什么說你是我大哥？”我又問他：“你幾月幾日生的？”于是，他說……
我跟他玩了許久，我們被體育老師發現了，于是，體育老師就舉辦了一個“悠悠球大賽”，大賽開始了……
突然，任老師喊了一聲：“同學們，集合了，準備回家了。”于是，我便戀戀不舍地離開了雙桂公園。
春游六年級作文13
上個星期五，學校組織春游，我們六年級去的是招寶山。
太陽公公和我們一樣高興，風和日麗、陽光明媚。一路上，車如風馳電掣的開向了鎮海招寶山，經過了一個多小時的路程，我們終于來到了我們期盼已久的鎮海招寶山，一進招寶山，映入眼簾的便是一片綠草地上的奧運五環和上面的五個福娃，一個個福娃的樣子千姿百態，真是栩栩如生啊！向左邊看，一架飛機擺在眼前，那個飛機的機翼已經破爛不堪了，可能是以前被敵人的飛機打成這樣的吧。接著我們來到了“鎮海口海防歷史紀念館”。在紀念館內分別有抗英、抗法、抗日和抗倭四個展廳，從導游的介紹中，我們知道了日本、英國、法國和倭寇的兇殘。
我們帶著好心情，帶上裝滿照片的照相機，帶著許許多多好知識出了招寶山。這一天，我滿載而歸。
春游六年級作文14
春天，媽媽帶我去山上春游，我跑到小河邊，看著清澈見底的河和黑黝黝的泥土，美麗極了。
我拿了一根棍子在泥土里挖呀。挖呀。突然，我發現一塊泥土在動，我立刻警覺起來，退了幾步，仔細看著那塊泥土，突然我發現泥土上有一雙眼睛在閃爍，原來是一只泥土中的青蛙呀！要是哪只蟲子把這它看成泥土，那它就會被青蛙活活地吃掉；我立刻想去抓住它，但我突然想起泥土中的青蛙是有毒的，所以我還是收回了腳步。
我立刻把目光轉向清澈見底的小河，我發現小河里的青蛙是綠色的，我很想去摸摸它，但是想到他有毒我還是很大膽地去摸了它一下，突然它呱呱一叫，跳到水里沒影了。
春天，它會派出無數個小信使，只要你有一雙會發現的眼睛，一定能找到春天的影子。
春游六年級作文15
當我懷著那激動又帶著幾分期待的心情來到華南植物園的那一刻，便被那美麗的景色迷住了神。
集合的地方在一個漂亮的荷塘旁，荷塘中那幾只碧綠的荷葉隨風舞動著身軀，荷葉上還留下了幾滴清晨的露珠，那一顆顆晶瑩剔透的露珠如同一顆顆上好的寶石十分可愛。那處美麗的景色不由得迎來一只又一只精靈般的蝴蝶、蜻蜓。
解散后，我們小組便開始了“拍攝之旅”，有人拿著“單反”如同五星級攝影師一般拍攝下一個又一個精致的景象；有人拿手機抓拍出一朵朵可愛的小花；還有的人仔細的對焦拍下最好的一幕。
在園內轉了片刻，我們便選好了“根據地”。那是一個木頭制成的涼亭，翠綠的爬山虎和藤蔓爬滿了柱子，從外看去如同一個精致美麗的秘密花園，頗有幾分詩意。
華南植物園真的頗有幾分魅力，它讓這最后一次的春游畫上了圓滿的句號。
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