電腦六年級作文匯編15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的電腦六年級作文，希望能夠幫助到大家。
電腦六年級作文1
20xx年9月11日是一項科研突破的日子，好多人都在廣場上湊熱鬧，看看博士有什么新發(fā)明。這時，博士抱一個鐵疙瘩出來了。接著，博士開始演講了：“這個東西可以讓你載現實生活中也能在游戲世界，這樣可不傷眼睛，但是要帶上安全精囊，那樣就可以不受游戲人物的傷害。使用者必須設定好時間，否則就會永遠的在游戲世界里。小明是一個游戲迷，他一天不玩游戲渾身就發(fā)癢，一聽見博士說的話，不管三七二十一，悄悄的按了個開始，糟了他既沒設定好時間，有沒有帶上安全精囊，這可怎么辦那?要知道這些游戲人物在游戲中都是由我們控制他們的，要是他們想控制我們，這世界不是天下大亂了嗎?正想著，一些游戲人物突然出現在我的眼前：有“大魔王”、“007’’、“超”人”等等，他們就像是一個大軍團，手牽手的向我們走來，兒童婦女哭著喊著，男人焦急著，他們多希望有蜘蛛俠來救他們啊!但那僅僅是電影而以，不可能有他。
小明也焦急的哭了，現在只能跑，他們很快地來到了“美食廣場”他們關上大門，透過玻璃看到游戲人物瘋狂地破壞著大街小巷，看到什么就破壞什么�！罢鏇]想到!早知到就不發(fā)明這個了，博士便用手帕擦他的冷汗邊講，大家異口同聲地問：“有什么辦法嗎?’“只有毀掉所有的游戲軟件!’博士堅定地說“我的給你!給你!”一個個游戲的玩家紛紛把自己的心肝寶貝給了博士，他們知道因為只有這樣才能救自己，救別人，讓無辜者一個也不能有，大家都被這種情形感動了，紛紛流露出對這些游戲者的感謝……
當博士把游戲光碟一個個燒毀時，他們沒有哭……看著窗外的一個個游戲人物消失，他們笑了，笑得是那樣甜……
哦!終于拍完電影了，雖然是場電影，我懂得了一個道理-----如果集體有你的東西時困難，就是你有塊金山也要貢獻出去!
電腦六年級作文2
電腦上的游戲、音樂、八卦……無不吸引人的眼球。我們一家都“幸運”成為了“網蟲”，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！
時間：公元20xx年7月23日。
人物：老爸、弟弟、我。
故事：一天，風和日麗，各家和睦相處。唯有我家“槍林彈雨”“四處飛射”，“鬼哭狼嚎”不絕于耳。自從“電腦兄弟”住進我家后，這樣的戰(zhàn)爭就已經持續(xù)不斷了。“你們兩個小孩子，玩什么電腦，作業(yè)寫完沒？沒寫完看我怎么收拾你們！”顯然，這是老爸的聲音。老爸總是這一套，用大人的威嚴欺負小孩！“我們不能一直寫作業(yè)吧！要多活動的！”我的辯駁似乎有點無力�！巴饷娴胤酱�，去活動吧！”“我……好吧！”注意到老爸“黑”到極致的臉！只得三十六計，走為上計，下次再來。心里這樣想著，可“哀怨”的眼神卻死死“粘”在電腦上，卻只能看著老爸一人獨享電腦。
總結：失敗了乃成功之母！再接再厲，下次要一舉奪得電腦。
時間：公元20xx年8月20日
人物：我，弟弟，媽媽。
故事：今天，老爸不在，我可以痛快玩了，作業(yè)早就拋到九霄云外了！誰料弟弟一副“電腦在人在，電腦亡人亡”的樣子，死死“護”住電腦�！敖憬阕尩艿�！”“嗬，你小子還有理了！”“我是姐姐，你必須聽我的！”弟弟無動于衷，頓時，我感覺一群烏鴉從頭上飛過。好吧，我“陰險”一笑，抓住弟弟就施展“九陰白骨爪”，撓得弟弟只得求饒，憤恨地瞪我一眼。我視而不見，享受電腦的樂趣。突然，背后一陣陰風吹過，回頭一看，頓時嚇出九十九點九級心臟病，原來是弟弟搬來的“救兵”——老媽。我迅速關上電腦，強裝鎮(zhèn)定，從椅子上閃開，討好地把椅子擦了擦。“嗯，去玩吧！”語氣夾雜著一絲不容否定的意味�！澳该y違”！見時機不對，我只能落荒而逃。
總結：搶不過老爸，斗不過老媽，騙不過老弟�？磥�，玩電腦還要靠“戰(zhàn)術”。
為電腦而“戰(zhàn)”還在繼續(xù)……
電腦六年級作文3
隨著社會的進步，科學的發(fā)展，電腦已經逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。電腦信息存量大，功能齊全，為人們在學習、生活、工作中解決了越來越多的難題，帶來了更多的方便和快捷。
我與電腦結緣于《比爾蓋茨》這本書。網絡天才比爾蓋茨的故事深深地吸引了我，一度幾乎成為我心中的偶像，于是我便對電腦產生了濃厚的興趣。
最先讓我著迷的是電腦游戲，變幻莫測的畫面、有趣刺激的音響深深地吸引著我，隨著各種游戲軟件走馬燈似的被我征服，那種勝利感和滿足感充斥著大腦的每根神經，我想，用“隱君子”來形容此時的我，應該不算過分吧。在媽媽的強烈抗議下，我又開始學習電腦圖畫，從在屏幕上信手涂鴉，到精雕細琢，一副副“得意之作”讓我同樣欣喜若狂。
當然，我也有受挫折的時候。在學習電腦打字時，枯燥無味的指法練習，讓缺乏耐心的我?guī)缀跏チ伺d趣，有時甚至氣急敗壞地拿鍵盤來出氣。這時，媽媽口苦婆心地來指導我，并幫我摸索到了規(guī)律。“功夫不負有心人”現在的我已經能很熟練地進行“盲打”了。
后來，我又建立起了自己的“網上作文本”，與其他的同學相互交流、溝通，不僅提高了我的寫作興趣和作文水平，還認識了許多的好朋友。在網校老師的推薦下，我的《家鄉(xiāng)的蘿卜》、《海邊的樂趣》等分別被有關刊物所錄用。這都是電腦立下的汗馬功勞啊。我也因此越來越離不開這個形影不離的好朋友了。
但是，“金無足赤，人無完人”，電腦也一樣有它的缺點。有的人沉湎于游戲、網絡而不能自拔，影響了學習和工作，我也因此而視力大衰。這就要求我們要適時地控制自己，要揚長避短，把它作為一個先進的學習工具合理利用好。盡管這樣，我仍然對它情有獨鐘，它就像一個謎，一座寶庫，吸引著我不斷地去學習、去探索！
電腦六年級作文4
在我心中，曾經有一個夢，就是要買一臺屬于自己的電腦。
記不清是何時與電腦第一次親密接觸了，只依稀記得小時候曾玩過電腦。也看著別人玩過，那時年少，天真幼稚，總覺得十分好玩，在那時我已經悄悄的在心里埋藏了一個夢——擁有自己的一臺電腦。
讀小學時，爸爸買了一臺電腦，我高興得一蹦三尺高，我那時還不懂事，只知道玩游戲，可是爸爸又不準我玩太久，所以不一會兒就得跟它說“拜拜”了。
自己不能玩，就去看別人玩，別人偶爾也給我玩，我經常玩得“忘乎所以”，因此經常受到爸爸的嚴厲批評。我玩性不改，誰叫他不讓我玩呢？
后來，爸爸把電腦賣了，我再也玩不到游戲了。于是那個夢想又“死灰復燃”了。
爸爸本想“東山再起”，不料媽媽百般阻撓，說什么沒有錢啊，買了沒有用啊等等，爸爸就一直沒有向電腦“下手”，可他并不很在意，倒是我卻十分著急。真實“皇帝不急急死太監(jiān)”。
有一次，爸爸開玩笑說只要再拿出一百元，就可以買一臺電腦了，我高興的不得了，因為我認為媽媽一定會答應，我甚至想到了買回來之后放到哪里，什么時候玩，玩多久�？墒莿傉f出來就被媽媽的四個字頂了回來：想都別想！真是一只一毛不拔的“鐵公雞”啊。
于是過了好長一段時間，我們還是沒有把電腦“請”回家，為此我急得睡不著覺，吃不下飯，其實如果爸爸不提買電腦的事，也許時間會漸漸地把我的夢想沖淡，可是爸爸又偏偏說要買，卻又遲遲沒有動手，反而急得我像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
如果你問我買電腦用來干什么？我絕對會說當然是用來學習和查資料，當感到疲倦時偶爾玩一玩電腦游戲，還可以適當的放松自己。
現在爸爸又說要我寫一篇作文，如果寫得好，就買一臺電腦給我，可是誰又知道是不是又在騙我寫作文呢？
何時圓我的電腦夢？
電腦六年級作文5
一個星期天的中午，正是放松的好時候，我吃完午飯，就馬上跑進了電腦房，打開電腦，玩?zhèn)�盡興。幸好老爸有個客戶要見面，否則這個電腦就是他的了�，F在，這個位置已經被我給“霸占”！
我的手指不停地擺動著，上課寫字時那僵硬的手，現在快得如火箭一般，敲著鍵盤，一刻都不停歇。
“咔嚓！”爸爸回來了，他慢慢地朝著電腦房走來，只見我已沉迷在了游戲之中，他下意識地叫了我一聲：“兒子，老爸回來了！”這時，我才反應過來，我慚愧地望著老爸，我心里冒出了不少想法，我以為老爸會把我“驅逐出境”，萬萬沒想到，他只是在房間里轉悠了幾圈，就出去了。爸爸走后，我又彎下了我那繃緊的腰，沉浸在了我的世界。
到后來我才知道，爸爸其實是在想，怎樣才能奪走我的位置。他突發(fā)奇想，想出了一個“攻克”我的妙招！
老爸大喊道：“兒子，老爸幫你訂的滑板到了！”正沉迷在游戲里的我忽然抬起了頭，像踩了一雙風火輪一般，飛快地跑到了門前。就在這時，我腦子里冒出了許許多多的疑惑：快遞員都沒按門鈴，老爸怎么知道？他是什么時候幫我買的，我怎么不知道？更重要的是，老爸現在在哪？我才發(fā)現我被爸爸給“蒙騙”了，我馬上大跨步地走到電腦房，只見我的“勁敵”舒舒服服地躺在凳子上，看著小說。我火冒三丈，恨不得把電腦一把搶過來：“老爸，我們父子一場，你怎么能這樣！”他卻默默地說了一句：“這叫‘兵不厭詐’！”正當我心急如焚的時候，急中生智，我也想到了個好點子。
我故意朝著電腦房大喊：“老爸，老媽有事找你！”爸爸立馬轉身，跑出了房間。我在心中暗笑：果然奏效了。
爸爸氣喘吁吁地問媽媽什么事，可媽媽一臉茫然，老爸才知道自己中計了，馬上又跑了回去。我剛剛才跨進門口，就被他攔住了，老爸認真地對我說：“我們公平競爭，猜拳，三局兩勝，誰贏誰玩，怎么樣？”我爽快地答應了。最后我成功了，我驕傲地走進房間。
可媽媽不知什么時候神不知鬼不覺地溜進了房間，我們本來想一起“趕走”媽媽，可是媽媽一個鄙視地眼神一瞪，我們立馬就腿軟了，老媽高傲地說道：“我可是見過世面的人，這個才叫‘兵不厭詐’！”
我和爸爸的競爭就此結束了，我花了那么多的努力，卻成了別人的“盤中餐”！
電腦六年級作文6
寒假期間的家里，沒人。安靜的電腦房里，沒人。有人沒人與我無關（最好沒人），有電腦就行。那電腦在那電腦房里，門鎖著。我輕輕悄悄地來到臥室，熟練地打開柜子，輕輕地拿出鑰匙，生怕留下蛛絲馬跡�！斑青辍币宦暋T開了，我小心翼翼的溜了進去，還不忘警惕的瞄瞄四周，生怕他們突然回來。
偌大的電腦房里，放著不起眼的破舊書柜和已經報廢的電視機。不過對于我，有電腦的地方就是最令人向往、神圣的地方（網吧除外）。電腦，方方正正，奇奇妙妙，玩游戲、查資料，功能萬千！
我打開電腦，把房門輕輕合上，打開了網頁···12、3歲的男孩，上網的經驗要多少有多少。哦~鼠標、鍵盤，寒假家里沒鬧，坐下玩起電腦。我敲擊鍵盤，熟練地點擊著鼠標、敲擊著鍵盤，點擊、敲擊，點擊、敲擊，一個人玩的興高采烈。
我班的男生組成一個游戲戰(zhàn)隊，有一天放學，我們約定在游戲里XX處集合。一到家，我就迫不及待地打開電腦，連最重要的任務——寫作業(yè)都拋之腦后，忘得一干二凈。我那時是怎么了？在平時就算我有十個膽子都不敢�。∪欢�，我當時安詳得很，就好像變成那方方正正的電腦了。
結果后來媽媽知道了，罵得我狗血淋頭，十分難堪。
我到底沒有成為一名游戲專家，后來因為作業(yè)沒寫完，媽媽都徹底禁止我碰一下電腦，如果有人約我一起玩，我也只能默默忍著。
后來返校上學，我也沒有再刻意地提起電腦，免得我又會禁不住誘惑。有一次，我偶然聽到同學說幾點幾點在游戲里見面。天知道是怎么回事！我回家后趁著爸爸媽媽都有飯局就偷偷玩起了電腦，這一玩——十分忘行。
我至今還清楚那刺激的游戲畫面，那清脆的敲擊鍵盤聲，還有我那激動的神情。當時我沒有想到，那是我周末最后一次玩電腦，那一次，玩盡了我與電腦的緣分！
我把我百分之70的興趣愛好裝進了電腦里，為一種東西付出百分之70，這說明了什么？說明了愛——滿籮筐的愛！
然后再然后，我把球一次一次地完美抽殺（乒乓球），當我打得興高采烈又酣暢淋漓的時候，我還是在寒假那個愛玩電腦的小男孩，寒假我在家里沒鬧，坐下認真玩起電腦······
電腦六年級作文7
事物具有兩面性，高科技的產物電腦也不例外，好的方面就是電腦可以加快人類的科技發(fā)展；不幸的是有些人利用電腦的技術進行詐騙等犯罪活動，也有不少中小學生過度沉迷網絡游戲。
我曾經也是一個“游戲狂人”，即使媽媽對我管得很嚴，我也能見縫插針偷偷地玩。一旦趕上媽媽值班的時候，我的“幸運日”也就來了。她剛關上門，我就一聲歡呼，沖到電腦前，興沖沖的玩起各種電子游戲。一小時，兩小時，三小時過去了，陣陣腳步聲在走廊徘徊，有好幾次我都誤以為是媽媽回來了。當確定是媽媽的`腳步，或是和鄰居打招呼的聲音時，我就立馬關掉電腦，假裝看書。而媽媽總會一進門就關切地問“寶貝兒子，自己在家悶不悶吶？”“我在遨游書海啊，媽媽您就放心吧，我會安排自己的時間”……好幾次就這樣瞞天過海躲過媽媽的“火力偵察”。就在我打算以后都如法炮制的時候，正巧在《沒有秘密長不大》這本書上看到朱子同因為玩電腦，眼睛紅腫發(fā)疼，難受的不得了，最后不得不纏上紗布、閉眼休息兩天才慢慢恢復。
看到“老朱”的遭遇，聯想到自己的行為，我真是感到又害怕、又內疚！因為我的不懂事，不僅損傷了自己的眼睛，還耽誤了那么多寶貴的時間，聽說在北京某一網吧，一名大學生連續(xù)幾天幾夜無節(jié)制上網，導致猝死。后經法醫(yī)驗證，死因是玩游戲時過度興奮，心跳加速，加上作息不規(guī)律。就這樣一位花季少年早早的夭折了，全國平均每天玩游戲死的人大概二三十萬人吧，死亡率百分之二�？磥�，無論誰，過度沉迷網絡游戲都勞心傷財，甚至命喪黃泉，真是有百害而無一利……前車之鑒不可忘，我暗下決心，一定要克制自己，與電腦游戲說byebye。
說戒就戒，那以后的日子我拼命地管住自己，只利用電腦查資料。不玩游戲。想玩的時候就出去走走，或者看看書，和朋友做做有意義的游戲，最終意志堅強的我抵制住電腦的誘惑，再也沒有肆無忌憚的瘋玩游戲。幸好我懸崖勒馬，及時回頭，視力也不斷恢復。
我戰(zhàn)勝了自己，自制力讓我沒有辜負長輩的期望。希望廣大游戲迷朋友，戒掉網癮，回頭是岸。讓電腦成為人類忠實的朋友。
電腦六年級作文8
電腦，現代社會的人們誰都對你不陌生。特別是我們每個學生周末都在和你打交道。在你面前，我是多么快樂，可你為什么要害我呢？
昨天下午，我剛從培優(yōu)班回到家，手就開始癢癢了。我知道是你又在召喚我了，我盡量避開你的誘惑，走進房間，打開課本讀書�？墒牵覅s怎么也讀不進去。沒辦法又情不自禁地走進書房，將你打開。
當你醒來的時候，我心里有種莫名的快感。我打開我最喜歡的游戲。趴在你面前玩起來。
玩里面的游戲可稱得上是一種享受，我在游戲里像一只快樂的小鳥，在藍天白云中飛翔。這一“飛”就是兩小時。
看來電腦你是勾住我的魂了，連媽媽叫我吃飯，我都沒在意。我依依不舍地站起來，又坐下去，直到媽媽叫我第二遍。我站起身，去洗了個手，看見菜還沒端上桌，又如同著了魔似的，跑到你面前。最后還被老媽臭罵一頓。我說電腦同志啊，我好心好意來陪你，你干嘛要害我被老媽罵呀？
吃飯時，我心里依舊惦記著你，狼吞虎咽地吃完飯，又繼續(xù)趴在你面前玩起來。
這次我打開“搜狐視頻”看起了《牽牛的夏天》。那搞笑的劇情，使我情不自禁的哈哈大笑。我頓時沉迷在你的懷抱。這時我覺得，在你的懷抱里，什么都是好的。
在你面前，我仿佛到了另一個世界。通過你我可以在網上交朋友，和人聊天，努力升級。
玩著玩著，我便像某個科學家，工作著工作著就忘了時間。到了十點半，我仍然沉浸在那快樂的另一個世界。突然，一陣河東獅吼將我揪了出來：“都幾點了？玩了之后就不知道時間了，是吧？你怎么學習的時候不像這樣認真�。棵魈爝�有作文課，不知道嗎？還在那愣著干嘛？快跟我關！電！腦！”“哦。”我有些疲倦的應了一聲，但是還意猶未盡。又過了五分鐘，我聽到媽媽的腳步聲了，趕緊將電腦關掉。
第二天早晨，“孫雨��！快起床了！七點四十了，八點上課�。。 蔽冶粙寢尷麓�，迷迷糊糊睜開眼，眼皮上像粘上了重重的鉛皮，想睜又睜不開。七磨八蹭，直到八點才吃早飯。最后……又遲到了。
電腦，我該說你老人家什么好呢？說你好吧，你又害我遲到、挨罵、長黑眼圈；說你壞吧，你又帶我到那個快樂的世界。我真是又愛你，又恨你��！
電腦六年級作文9
在這21世紀，高科技正在發(fā)達的時期里，我們要學習很多的知識才能跟得社會的流。現在“文盲”的規(guī)定已經不僅僅是學好我們所要學習的知識，還要學好電腦。電腦領我走進了一片新的天地。
電腦的作用很大。們在工作中經常用到它，當然我們在學習中也有用大它的時候。我的英語不好，所以我經常都不知道怎么才能學好英語。我們學好了電腦應該，知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了“怎樣學好英語”，不一會兒就出來了許多有關學英語的文章。你看，不到一分鐘就可以找到了，如果是去圖書館找的，那可有得找了。電腦幫助我學好了英語，也讓我的學習有了一片新的天地！
電腦跨越全球，家和家之間可以進行流，可以學習對家有利的治理。與之間可以了解那里的風俗、文化，對一些事物的看法。中學生更要學習一些各的文化知識。各的電腦都是連著的。像我們可以進際聊天室，用英語來流，可以訓練我的能力。我跟一位美女孩進行了文化流，讓我知道他們的家很發(fā)達。他們的生活很富裕。我還知道了那里的風土，電腦讓我到了許多朋友！
電腦是很先進的，也使我們感到新奇。在醫(yī)學界，電腦的作用是很大的。醫(yī)學，醫(yī)生們用電腦來提們治病。一些需要非常精細的手術，但是現在不需要動手術，只需要一臺電腦就可以了 ，就可以把病的病治好。還有許多科學家利用電腦完了許多重要的實驗。就像“非典”，是科學家們利用電腦來分析得知非典的來原，提取了精，才讓許多幸免于難。
許多科學家都是用到電腦的，有許多精確的數字都是利用電腦才可以得出來的。有一些發(fā)達的城市，學校課都不用到老師在面講課了，因為他們都是用電腦課。這也是很有代表的呢！
電腦是我的朋友，是我的第二位老師，是它領我走進了另一片新天地！
電腦六年級作文10
俗話說：十八般武藝，樣樣是好戲！而我的好戲很特殊，那就是——修電腦。自從我成功翻新了舊電腦以后，我對電腦維修的熱情只增不減。
在修電腦這條漫漫長路上，我努力地探索著：看藍屏、關電源、拆換零件、換驅動、安全模式，這些都是我自己總結的修電腦秘方。
蒼天不負有心人，昨天，我家的電腦在打字時屏幕出現了很多平行的豎條紋，又在閃了幾閃后直接藍屏，看媽媽欲哭無淚地用手機經過一番無用地搜索后，不得不向我求助，真是天賜良機，大顯身手的時候到了。
我跑到電腦前，摸了摸機箱，溫度不高，排除了硬件燒壞的可能，再根據藍屏上的信息判斷出是顯卡驅動的問題，看來不是裝錯了驅動就是電腦不支持最新的驅動導致的。我問媽媽是不是安裝了我封存已久的WindowsXP備用驅動程序，媽媽一臉懵地問我：不能裝嗎？我霎時無言以對：WindowsXP下的顯卡驅動怎么能裝在Windows10上呢，XP的驅動模型是XPDM，Win10的驅動模型是WDDM，完全不一樣啊。一旦知道問題的原因，那就好辦多了。
我立刻重啟了電腦，在出現電腦制造商的圖標時火速按下F2鍵，然后使用安全模式進入了系統(tǒng)，（在安全模式下Windows并不載入音頻設備，網卡和其他非必要外設的驅動，而且Windows還會忽略所有隨系統(tǒng)啟動自動運行的程序。）既然能進入系統(tǒng)，說明重要部件并沒有損壞，我麻利地點開控制面板，刪除了剛剛安裝好的顯卡驅動，重新開機，隨著一陣清脆的開機音樂，電腦終于恢復了正常功能。我又幫媽媽找到了剛才打字的文檔，雖然缺少了一些字，但很快就被補上了，這次修理以成功告終。
看著媽媽用我修好的電腦繼續(xù)工作，她看向我的眼神充滿了崇拜，一邊打字還一邊說著：“厲害厲害！幸好有你，不然我要前功盡棄，白忙乎了……”聽到這里，我得意地笑了！
電腦六年級作文11
一個星期天的晚上，我們一家三口吃完飯，像往常一樣各奔東西。我計劃今晚玩一會兒電腦。所以為了畫的快，作業(yè)做的也快，字也是邊跳邊寫的。作業(yè)做完了，我心里不禁竊喜。剛打開門，就聽見媽媽自言自語，盤算著什么。仔細聽著，“等一下，我得玩電腦，練習吳彼打字。如果時間間隔長，也許就不打了。好吧，就這么定了。好了，先去洗碗吧�！�
我心里一驚：不會吧，我媽也要去玩電腦了。不行，電腦一定不能被她拿走。如果她接手電腦，什么時候能回到我懷里？我趕緊回家，從書包里拿出一份草稿，配了支筆，假裝在電腦上查資料，躡手躡腳地進了書房。不料，程的出路一出。爸爸在客廳的沙發(fā)上抽著煙，對我大喊大叫。我有點心虛，所以，挺胸，大聲的應了一聲。然后，我知道爸爸一定有重要的事情要再送我一次。果然：“你幫我打開電腦，我待會兒開發(fā)票，還得抄成軟盤！”
晴天霹靂，當頭一棒。我玩電腦的理想會立馬升天，瞬間變成幻想。快跑，快跑！怎么辦？我得想個辦法。我絕不能讓這個寶藏落入他人之手。對，先下手為強！我漫不經心地回答我爸，讓自己進屋，把門關緊。然后，我自由的玩電腦。突然，我媽進來說：“喂，你怎么來了？作業(yè)做完了嗎？”我假裝認真的說：“嘿，還沒有。我在查資料！”“哦，快點，那我一會兒練打字！”我心想：這么黃金時間怎么把電腦給你老母親？開什么玩笑？永不放棄。于是，我說：“不可能。我得查一兩個小時！”“啊，這么慢，你在找什么？”媽媽說，過來翻我的本子。我一看到電腦屏幕，就被她趕出了書房，沒有我反駁的余地。嘿，我可憐的孩子！
這時爸爸走進書房，說：“我得開發(fā)票。今天，電腦屬于我。媽媽贏了電腦，不會輕易放棄，說：“切，你以為我不知道，你不想看電視和電影！”“你怎么能這么想？我真的急著開發(fā)票！”“不行，我今天不能給你電腦。”“我今天必須用電腦，否則，你怎么能要求我明天去工作呢？”“我那么在乎你！"
我津津有味地看著，準備收獲漁夫的好處�？粗麄冟┼┎恍莸暮粑�，我的心里可高興了！突然，砰的一聲。安靜，黑暗，第一反映：停電了！
突然，全家人都暈了。
電腦六年級作文12
一天，媽媽讓我寫作業(yè)，寫完作業(yè)玩電腦，我非常高興。
一個小時過去了，二個小時過去了，“媽媽，我作業(yè)寫完了。”
“我看看�！�
“給�！�
“字寫的不太好，卷面不干凈。先去描字帖。”我立刻讓高興的表情從我的臉上移走，又把沮喪的表情移到我的臉上�！昂冒��！蔽揖趩实恼f道。
半個小時過后，“字帖描完了�！�
“玩吧，電腦開開了�！�
“謝了�！蔽腋吲d的說道。
“媽媽，不上網�！�
“不上網我也沒有辦法，叫你爸爸看看。”
“嗚嗚嗚嗚................”我哭著嚷嚷起來。
第二天，急忙的讓媽媽開開電腦看看上不上網。
過了一會兒�！安簧暇W。”
“嗚嗚嗚嗚...............”我又哭了起來。
就這樣，天天不上網。
“上網了�！眿寢屨f道，我一跳像飛到了天上似地。
我立刻讓我的朋友————陳宗翰來了，然后我們玩雙人小游戲，因為明天還能玩一天。
第二天，我叫陳宗翰來玩的是死神VS火影完整版。
剛開始，我選的是可以變身的死神，他選的也是可是變身的————火影。
剛開始戰(zhàn)斗，我先變身，他也不落后。當然，他后變身所以我趁他不注意用了必殺技，打的他只剩下百分之三十五的血了。我跳到了上面，結果他一個上攻打了我百分之四十五的血，我立刻使出了召喚，又打掉了他百分之二十五的血。最后，他竟然趁我不注意用必殺技把我KO了。我不甘心，第二局公開賽，我就用了召喚把他定在了那里，我立刻使出必殺技——降龍出海，二招一下子把他打的只剩下百分之十的血了。我假裝站在那里不動，他立刻下來了，我找準了時機，發(fā)了一個遠攻，他被我KO了，現在是一比一平。該第三局了，也就是決勝局，我說，干脆不變身了，咱兩用遠攻擊打吧，他說好。（我是騙他的。）
剛開始，我就用了小必殺技，打了他百分之五十五的血，我就跑了，跑的讓他找不著。一分鐘過去了，突然，時間到了，我贏了，“哈哈哈哈哈.......”
結束時，我說：“陳宗翰，你玩的還是沒有我厲害�！�
電腦六年級作文13
“小小網蟲”這是媽媽送給我的“雅號”，因為我只要一“爬”到網上，就會連吃飯睡覺都忘記。這一張互聯網真是太奇妙了！它讓我變成了無所不能的孫悟空，上天入地，天南地北，任意遨游。我剛剛還在為法國盧浮宮內一件件藝術精品發(fā)出一陣陣藝術驚嘆之時，轉瞬間又闖進了埃及神秘的胡夫金字塔，幾秒鐘前，我還在永遠見不到陽光的月球背面探險，幾秒鐘后我卻已潛入海底與海豚、藍鯨追逐嬉戲。如果今天老師布置的作業(yè)都已經認真完成，而且明天的課文內容也已經預習，那么，我就會毫無忌憚地進入網上小游戲玩?zhèn)�天昏地暗……
愛上網既有好處也有壞處，記得有一次徐老師讓我們在班里開展科學技術利大還是弊大的辯論賽，讓同學們分頭去找資料，由于農村的條件比較差，很多同學沒有電腦，互聯網也沒普及，許多同學除了上圖書館查找資料，便無處可找，我回到家，到百度中一搜索，好幾頁的資料不費吹灰之力就找到了，互聯網這東西真是便捷。
不過它也有害人的時候，記得有一次小表弟上我家玩，本想讓我和他一起玩，可是，我一頭鉆進了QQ游戲便再也出不來了，把他”晾”再了一邊，小表弟見我不理睬他非常生氣，好幾天不理我，還跑到我媽媽面前告我的狀，媽媽聽了笑著說：“你表姐呀，玩起游戲，連她姓啥名誰都不知道，她還能理會你嗎？”還有一次，期末考試即將來臨，同學們都抓緊作文來自復習，我也不例外，但是一次回家以后在QQ游戲中發(fā)現了一款”偷菜”的游戲，那款游戲當時玩得很火，很快我也被迷住了，種下的蘿卜、青菜很快就會成熟，不及時摘會被別人偷去，那段作文來自為了保護自己的菜地及時地偷取別人的菜我經常半夜三更起來，結果考試成績一落千丈，被老師批得無地自容。
電腦這好東西，方便、快捷，它為我?guī)砹嗽S多好處，但同時也給我?guī)砹瞬涣嫉囊蛩兀贿^這些不良因素都是我沒有正確地利用電腦所造成的，不過，不管怎樣，我始終愛電腦。
電腦六年級作文14
隨著時代的發(fā)展，電腦已經融入我們的生活：網購、查資料、預定酒店機票火車票等等，給我們帶來了不少便利。同時，電腦也是一把雙刃劍，有利也有弊。電腦，到底是好是壞呢？
電腦的弊端非�！颁h利”。在街頭有不計其數的網吧，網吧中有不少“資深網蟲”。他們通宵上網，幾天不離開電腦，廢寢忘食，大都是沉迷網絡游戲之中，無法自拔。曾有人因為“勤奮”過度，在網吧中辭世。網絡上的暴力、色情、血腥的不良信息，會誤導網民，有些成年人看了都心猿意馬，控制不住自己的行為，未成年人更別說了。特別是有些無良網吧、黑網吧，讓未成年人進入網吧。網吧中魚龍混雜，有形形色色各種人等，有些人會帶壞未成年人，未成年人學業(yè)荒廢，成為不良少年，逃課、吸毒、斗毆……后果不堪設想。說重了電腦可以殺人，可以毀了一個人，說輕了電腦會讓人不求上進。
電腦的利端也不“鈍”。從遠的說到比爾蓋茨，眾人皆知。通過電腦從而成為世界首富。連續(xù)13年蟬聯全球富豪榜首位。原來電腦既可以毀了一個人，也可以成就一個人。從近的說到我自己，4歲開始接觸電腦，游戲沒少玩。玩QQ炫舞鍛煉了手指靈活度（我現在打字速度可是很快的哦~）；玩奧比島里的交易學會了以物換物，明白了需要存在價值的道理；弄美圖秀秀，學會了簡單的制圖、做海報；開網店，懂得了賺錢的不容易，明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。我還在網絡上加入了兩個網絡公益學習平臺。一個是學習英語的“英語家園”，每天都有老師授課，課后老師、各組組長會為同學糾正發(fā)音。正因為有了這么一個大家庭，學習英語的興趣大大提高了；一個是“一般好網絡教育平臺”，每周都有一位高考作文評卷老師點評大家的作文，還有其他熱衷于教育事業(yè)的老師傳授知識。使我在寫作方面，開擴了視野，我甚至在一般好YY上策劃舉辦了一次活動，雖然并不成功，但我勇敢地邁出了第一步。
電腦有利有弊，到底是那頭輕那頭重？電腦沒有好壞之分，它的好壞取決于你的使用方法。對我來說，電腦是個好東西，你呢？
電腦六年級作文15
隨著人們生活的改善，科學的發(fā)展和創(chuàng)新，電腦已經逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。電腦能為我們解決許多疑問，帶來了很多的方便和快捷。我家也有一臺電腦，雖說電腦百益，但也不一定無害。我家的電腦已經買了兩年了，在這兩年里，電腦見證了我的喜怒哀樂。
喜--電腦剛送到家時，我非常興奮。安裝好后，我立即插上電線，寬帶連接好了之后。我先是打開百度網查找騰訊首頁，然后下載了一系列的QQ游戲如：騰訊QQ、炫舞、三國、華夏、自由幻想等。我經過幾番周折申請了一個QQ號，還領養(yǎng)了一個很可愛的QQ寵物。
怒--自從我領養(yǎng)了一個寵物后，她天天要買減肥儀、首飾、吃的、喝的、穿的，還要玩游戲。日積月累，“寶庫”快被用光了，我的寵物也窮的響叮當了。我決定充Q幣來養(yǎng)我的Q寵，我用家里的電話充了2Q幣，結果后來我的號居然被盜了，2Q不知蹤影，連辛辛苦苦養(yǎng)大的Q寵也沒了。
哀--上網已成為我每天的必做事情之一了，我上網不是為了查資料，也不是為了看電子書，只是為了玩游戲升級、得分。漸漸的我發(fā)現自己已經深深的沉迷于網絡了，只要一天不玩游戲，手就癢癢。不過，細心的媽媽也發(fā)現了我上網的次數越來越多了，媽媽就勸我不要再上網了。可是我一點也沒聽進去，媽媽急了，強行把網絡斷開。
樂--雖說媽媽把網絡強行斷開，可總有一天我還是會再碰電腦，這樣也不是個辦法呀！所以媽媽依然耐心的勸我，起初我什么都沒聽進去，后來，我漸漸被媽媽的話打動了，而媽媽終于靠她那三寸不爛之舌打動了我。我與媽媽拉鉤，后來我再也不把電腦用在玩游戲了，而是用它來幫助我的學習了。現在，電腦已經成了我的“好朋友”，有力地幫助我學習，不再是一個對我來說的“危險物品”了。
總結--家里有電腦并不是什么壞事，只是要看你如何使用它，正確使用電腦，才能發(fā)揮電腦應有的作用。
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