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六年級(jí)作文我的理想

時(shí)間:2022-11-09 08:40:47 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)作文我的理想(通用15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文我的理想,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文我的理想(通用15篇)

六年級(jí)作文我的理想1

  小時(shí)候我和媽媽站在夜空下,她指著滿(mǎn)天的星星說(shuō):“每一顆星星都代表一個(gè)孩子的夢(mèng)想”。于是,我在等待著那顆屬于我的星星,也能夠無(wú)比閃亮。

  我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明很多的先進(jìn)武器來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。

  我之所以想當(dāng)一名科學(xué)家是因?yàn)槲业陌职炙且幻麅?yōu)秀的軍人,說(shuō)他優(yōu)秀并不夸張,在收復(fù)香港的時(shí)候其中就有我的爸爸,當(dāng)時(shí)爸爸和叔叔們,接到“下刀子也要在7月1日零點(diǎn)零分進(jìn)駐香港進(jìn)行交接的命令”后冒著大雨進(jìn)駐香港的,1997年7月1日零時(shí)完成了一個(gè)隆重而又無(wú)比激動(dòng)的交接儀式?粗M(jìn)駐香港的錄像,從那時(shí)起當(dāng)科學(xué)家的理想就在我幼小的心里生根發(fā)芽了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)英國(guó)的武器先進(jìn),而我們的武器比較落后。我下定決心當(dāng)一名科學(xué)家讓我們的國(guó)防更加強(qiáng)大,戰(zhàn)時(shí)讓我們的戰(zhàn)士少一些犧牲。光想不行,還要去做首先要好好學(xué)習(xí),為上“國(guó)防科技大”打下基礎(chǔ),要多才多藝,還要在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,爸爸說(shuō)這樣才能做一名合格的軍人一名優(yōu)秀的科學(xué)家。

  我深知在通往理想的道路上十分的坎坷,但也要勇往直前不經(jīng)風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹呢?我的理想像暗夜中的星空燦爛的不可一世加油!我相信我會(huì)離他越來(lái)越近的。

六年級(jí)作文我的理想2

  我有一個(gè)理想,就是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因?yàn)槔蠋煹墓ぷ魇亲钚量嗟,他們像園丁一樣哺育祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。記得有一句話(huà)說(shuō):“教師是人類(lèi)靈魂的工程師!”對(duì)!我就要做個(gè)靈魂的工程師,教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。

  假如我是一位新老師,我站在講臺(tái)上面對(duì)臺(tái)下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ槪蟠蠓椒降刈鲎晕医榻B。語(yǔ)音剛落,臺(tái)下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著,我也請(qǐng)同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹。介紹完畢,我又和同學(xué)們親切交談。這樣我班上的情況大概了解了,我認(rèn)識(shí)了每個(gè)同學(xué),也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(zhǎng)……我認(rèn)識(shí)了“小書(shū)迷”、“鋼琴大師”、“微機(jī)能手”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“舞蹈王子”……當(dāng)然,調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不例外。嘻嘻,可真有意思,只有大家才會(huì)互相了解嘛!

  從那以后,我就和同學(xué)們像一家人緊密團(tuán)結(jié)、生活在一起。上課時(shí),我一定要認(rèn)認(rèn)真真地講課,對(duì)那些聰明好問(wèn)的同學(xué),我一定有求必應(yīng),對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)呢,我也一樣,從不偏心,我會(huì)竭盡全力地云幫助他們分析成績(jī)差的原因,并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,提高成績(jī)。下課后,我會(huì)像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲,玩跳皮筋,老鷹捉小雞……噢,對(duì)了,我一不會(huì)給同學(xué)們布置一大堆作業(yè),壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多,但要求好的質(zhì)量,這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng),那兒有屬于他們的天地。

六年級(jí)作文我的理想3

  每個(gè)人或多或少都有自己的理想,有的理想很偉大,有的理想?yún)s很平凡。但每個(gè)人都為自己的理想奮斗著。人不能沒(méi)有理想,理想就想迷茫中的大海的指南針。我也不例外,我的理想是在畢業(yè)會(huì)考時(shí)可以取得好成績(jī)。

  我之所以會(huì)有這個(gè)理想是因?yàn)槲移谥锌荚嚳嫉煤懿睿覌寢屢步?jīng)常嘮叨我要努力點(diǎn),盡量在畢業(yè)考取得好成績(jī)。就在期中考試完,我得知自己的成績(jī)很差后,卻不敢告訴爸媽。后來(lái),媽媽便問(wèn)起我期中考試的分?jǐn)?shù)來(lái),我直冒冷汗,便對(duì)媽媽講:“我…我,我考差了,這次沒(méi)能達(dá)到您的要求,您放心好了,我下次一能會(huì)努力的!睕](méi)想到媽媽竟然沒(méi)罵我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“嘉宜,不要灰心,只要你負(fù)出努力就一定會(huì)取得好成績(jī)!甭(tīng)了,媽媽這番話(huà)后。突然之間,一股暖流從我心中流過(guò)。

  如今,我已經(jīng)是個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生了。現(xiàn)在,我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,每天上課都要認(rèn)真聽(tīng)講,下課后應(yīng)多看看復(fù)習(xí)提綱,把老師講的東西多復(fù)習(xí)一便,溫故而知新,作業(yè)獨(dú)立認(rèn)真去完成。我相信只要努力過(guò),就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

六年級(jí)作文我的理想4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有理想,前方的道路將是一片迷茫。

  我曾經(jīng)有過(guò)許多理想:小時(shí)候我覺(jué)得當(dāng)一名女警察是多么威風(fēng)呀!可是,我的父母極其反對(duì)。原來(lái)呀,是舍不得我,我是家里唯一的女兒,如果我在工作中殉職了,那我的父母怎么辦呢?于是,這個(gè)理想就被父母扼殺了。

  我又覺(jué)得當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師挺好的。給女孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些漂亮、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮的衣服,給男孩子們?cè)O(shè)計(jì)一些帥氣、時(shí)尚、前衛(wèi)、新潮、酷酷的衣服,讓他們都知道他們的衣服都是我給他們?cè)O(shè)計(jì)的。那我該是多么的自豪呀!當(dāng)然,我也要為把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母設(shè)計(jì)一身年輕、適合他們的衣服。可是,后來(lái)我才慢慢知道,原來(lái)當(dāng)一位服裝設(shè)計(jì)師也不是那么容易的。于是,第二個(gè)理想也被擱淺了。

  當(dāng)我到了六年級(jí)時(shí),我的理想才慢慢確定了下來(lái)。那就是當(dāng)一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。老師這個(gè)職業(yè),是一個(gè)光榮、高尚的職業(yè)。老師像蠟燭,他們點(diǎn)燃了自己,照亮了他人;老師像辛勤的園丁,把幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù)。

  現(xiàn)在,我越來(lái)越向往老師這個(gè)職業(yè),我會(huì)像自己的老師那樣好好教學(xué),把自己的學(xué)生培養(yǎng)成一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的國(guó)家棟梁。為了我的美好愿望現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),為了自己的理想奮斗吧!

六年級(jí)作文我的理想5

  每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,因?yàn)樗俏覀兦斑M(jìn)的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?

  我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒(méi)有做任何努力,沒(méi)有信心去實(shí)現(xiàn)理想,理想就成了幻想。

  理想的力量是無(wú)法估量的,它不僅僅是一個(gè)目標(biāo),也是一個(gè)希望,更是一種動(dòng)力。生命的`確是黑暗的,除非有了激勵(lì);一切激勵(lì)都是盲目的,除非有了知識(shí);一切知識(shí)都是徒然的,除非有了夢(mèng)想。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,所以我們才能不斷前進(jìn)。

  我們?cè)跒閴?mèng)想而奮斗時(shí),會(huì)迷茫,會(huì)失去方向,這種時(shí)刻,就應(yīng)該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅(jiān)持著夢(mèng)想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。

  當(dāng)然,總會(huì)有那么些許例外,并不是每一個(gè)努力的人都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許他們最終的結(jié)果并沒(méi)有想象中的那么美好,但是要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能用綠葉裝點(diǎn)大地。

六年級(jí)作文我的理想6

  人生沒(méi)有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔,少了它,我們的生活將會(huì)是一片迷茫。

  我的理想是當(dāng)一名老師,當(dāng)一名好的教師。

  小時(shí)候我總覺(jué)得當(dāng)老師十分威風(fēng),總是夢(mèng)想著當(dāng)老師。當(dāng)時(shí)的我是因?yàn)橄矚g上了老師的語(yǔ)言,他們的語(yǔ)言總是那么的豐富,五彩繽紛、變化莫測(cè)。但如今我已長(zhǎng)大,漸漸的明白了當(dāng)老師的辛酸,可我不怕。爸爸常對(duì)我說(shuō):“當(dāng)老師是很辛苦的,要備課,要批改作業(yè),要寫(xiě)教案,常常很晚才睡覺(jué)……”而我卻固執(zhí)地喊道:“我不管!我一定要當(dāng)老師!而且是一位好老師!”因?yàn)槲蚁胂窭蠋熞粯樱旧先叩闹v臺(tái),繪聲繪色的將我所有的知識(shí)毫無(wú)保留地教給他們。教他們?nèi)绾畏直嫔婆c惡、好與壞、是與非……讓他們感覺(jué)這不是學(xué)校,而是一個(gè)溫馨的大家庭,老師則是他們的第二個(gè)父母。

  從小到大,我接觸過(guò)許許多多的老師,他們就像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;他們就像辛勤的園丁,無(wú)條件地培育著我們;他們就像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)灑進(jìn)我們的心田;他們就像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。但他們無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)樗麄兂Uf(shuō):“或許我不是棟梁,但是我一定要把我的學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的人!”

  無(wú)論前方的路多艱難,我都會(huì)堅(jiān)持我的理想——當(dāng)一名老師。

六年級(jí)作文我的理想7

  一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。

  當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà),還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.

  正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.

  從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.

  教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!

六年級(jí)作文我的理想8

  人五彩繽紛的夢(mèng),想要的理想;人的理想又一盞指路的明燈,指引著到達(dá)的彼岸!

  而理想當(dāng)一名警察!

  想我為有的理想嗎?我就喜愛(ài)警察崇高的職業(yè),每次在電視里警察叔叔的颯爽英姿,我就不由自主的“操練”。我希望也能穿著警服、神氣十足地拿著AK47與壞蛋殊死搏斗!為除暴安良!每每我都熱血沸騰!恨長(zhǎng)大,真正一名光榮的警察!

  當(dāng)上警察,我從開(kāi)始,鍛煉身體!(早上我開(kāi)始行動(dòng)了!六點(diǎn)我就起床到小區(qū)里跑步鍛煉了!為我鼓掌吧。⿵(qiáng)健的身體才罪犯作斗爭(zhēng)。每天我還要舉杠鈴,(從重量輕的開(kāi)始舉,我還小,舉不起太重的!以后再重量。)一名警察的功射擊,而射擊最的端槍時(shí)手要穩(wěn),要不然手老抖的話(huà)肯定就瞄準(zhǔn)的!朋友們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

  我還要好好學(xué)習(xí),每門(mén)功課都95分。是二十一世紀(jì)了,當(dāng)警察要有好身體,還要有智慧,而智慧是靠的知識(shí)來(lái)的!學(xué)習(xí)好,的知識(shí),更多的罪犯的心理,更多的當(dāng)今高科技犯罪的防御手段,......我知識(shí)的,能力的,我會(huì)愿望的!

  我能當(dāng)上一名警察,要遵紀(jì)守法,要造福,多抓壞人,為社會(huì)多盡一點(diǎn)綿薄之力。做一名為服務(wù)的好警察!

六年級(jí)作文我的理想9

  陽(yáng)光打在了地面上,映出了“理想”兩個(gè)字。金光閃閃的“理想”像一扇大門(mén),靜靜地開(kāi)著,等待著人們走進(jìn)。我緩緩的走到門(mén)前,微笑的低聲對(duì)自己說(shuō):“我能行!北闾ど狭宋业睦硐胫。

  我的理想就是當(dāng)一名作家,用優(yōu)美的文筆,把讀者吸入書(shū)中,吸入我的世界。是從何開(kāi)始有這樣一個(gè)夢(mèng)呢?大概是從啟蒙我的第一本書(shū)吧!從兒時(shí)到現(xiàn)在,唯一一樣一直深受我喜愛(ài)的就是那一本本散發(fā)著墨香的書(shū)了。從苦到樂(lè),從悲到喜都是那樣的引人入勝,令人忘記自我。終于有一天,我望著那一堆“書(shū)海”,立誓要做一名作家,讓人們都讀到我的文章,并且像當(dāng)初的我一樣,被吸入其中。

  自從有了這樣一個(gè)理想之后,我便每天都去積累那些美妙的詞、句、段。在看書(shū)看報(bào)時(shí),我也常常都會(huì)去記住那些引人的篇幅。而往往一本書(shū)或一篇文章都會(huì)被我讀上好幾遍,有一些甚至可以背誦下來(lái)。到現(xiàn)在,我的腦袋中已經(jīng)存了許多的美言美文,寫(xiě)起作文來(lái)也有些姿色了。我想:在努力一點(diǎn)吧!離你的小作家夢(mèng)想不遠(yuǎn)了,加油!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”世界上沒(méi)有到手的午餐。如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須要經(jīng)過(guò)“磨礪、苦”。但是我想信我自己,一定會(huì)努力爭(zhēng)取成功,讓他們成為一個(gè)個(gè)發(fā)光的金色獎(jiǎng)杯,在我人生的道路上閃耀著刺目的光彩。

六年級(jí)作文我的理想10

  山溪的理想是大海,囚鳥(niǎo)的理想是藍(lán)天,樹(shù)木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!

  一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛(ài)的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈耍屗麄冇幸活w善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話(huà),不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!

  有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

六年級(jí)作文我的理想11

  每個(gè)人都有不同的理想,真是應(yīng)驗(yàn)了那句俗語(yǔ):“人各有志!庇械娜讼氘(dāng)軍人,有的人想當(dāng)商人,還有的人想當(dāng)醫(yī)生。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這個(gè)理想呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記得我的爸爸在我出世之前就已經(jīng)生病了,身體一直不好。平時(shí)要不停地買(mǎi)中藥,喝中藥,還經(jīng)常要住院治療。20xx年5月,因?yàn)殚L(zhǎng)期肝病導(dǎo)致的胃出血及并發(fā)癥,在醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效而永遠(yuǎn)離開(kāi)了我和媽媽。而我媽媽又因?yàn)槟懡Y(jié)石而開(kāi)過(guò)刀。今年我又因?yàn)楦忻岸l(fā)了中耳炎,花去了1000多元才治好。我生病倒也沒(méi)什么,可眼睜睜看著爸爸不治去世,媽媽開(kāi)刀手術(shù),我心理十分難過(guò)。于是我就想:將來(lái)我要學(xué)習(xí)鉆研醫(yī)術(shù)知識(shí),治病救人,讓所有人都能健康長(zhǎng)壽。

  也許有人會(huì)問(wèn):既然你想治病救人,為什么不去當(dāng)一名醫(yī)生,而要當(dāng)一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家呢?那是因?yàn)獒t(yī)生總是忙于日常業(yè)務(wù)工作,很少有時(shí)間和機(jī)會(huì)搞研究發(fā)明。而我想除了學(xué)習(xí)現(xiàn)有的醫(yī)術(shù)外,還想研究出可以治療癌癥、艾滋病等疑難雜癥的高明醫(yī)術(shù),還要發(fā)明靈丹妙藥,挽救更多重病患者的生命,讓他們恢復(fù)健康。

  可現(xiàn)在令我最擔(dān)心的是,我會(huì)不會(huì)成功呢?因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)方面的東西幾乎是一竅不通。不過(guò),我堅(jiān)信:只要我走好我成長(zhǎng)路上的每一步,我就一定可以實(shí)現(xiàn)我這個(gè)遠(yuǎn)大的理想的!

六年級(jí)作文我的理想12

  我的理想有些不同,我想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。從我第一次知道這個(gè)職業(yè)便喜歡上了它。我看到那絢麗多彩的服裝就有了這個(gè)理想。

  當(dāng)一名設(shè)計(jì)師首先在美術(shù)方面要好。平時(shí)我就喜歡涂涂畫(huà)畫(huà),這樣一來(lái)就更加用功了。各種色彩,各種各樣的設(shè)計(jì)圖貼滿(mǎn)了房間的墻壁。微風(fēng)一吹,柔軟的紙張就立即柔聲會(huì)員,閉上眼睛靜靜享受,仿佛置身生機(jī)勃勃的森林,給我?guī)?lái)了更大的享受。

  可是,新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我平常隨緣涂鴉的只是一些動(dòng),植物,從不設(shè)計(jì)圖樣,所以我只能多家練習(xí)并請(qǐng)教爸爸。爸爸聽(tīng)后對(duì)我的想法極力贊成,總是在一旁予以指導(dǎo),使我的繪畫(huà)功底逐步加深。現(xiàn)在,我可以不用再向他請(qǐng)教了。

  如果,我有一天真的如愿以?xún)斄,我?huì)坐在寬敞的辦公室里,聽(tīng)著歡快的輕音樂(lè),望著天上悠閑自在的浮云,讓筆尖自由地在光潔的紙上自由跳動(dòng),讓潔白的蓮花在我的筆下發(fā)芽生長(zhǎng)發(fā)出純潔的花瓣,讓它在我的筆下得到永生。我也會(huì)在一批又一批服飾“出世”后開(kāi)一個(gè)時(shí)尚界的發(fā)布會(huì),地點(diǎn)設(shè)在美麗溫馨的巴黎,召集個(gè)層次的名人和社會(huì)名流,給他們帶來(lái)童話(huà)般耳目一新的視覺(jué)盛宴。讓全世界的人民喜愛(ài)我的作品,讓少女增加美麗,為街景添一道靚麗的風(fēng)景線。

  但這畢竟是我的理想,想引領(lǐng)世界時(shí)尚的潮流的道路并不一番風(fēng)順。但是,我一定會(huì)更加努力,成為著名的設(shè)計(jì)師,讓我的人生綻放出美麗的耀眼光芒!

六年級(jí)作文我的理想13

  理想,像大海中的燈塔,照亮著我們前進(jìn)的道路;理想,像一塊指示牌,指引著我們?nèi)松拇舐罚焕硐耄裎覀兊闹е沃覀冏呦氯サ男拍。而我的理想就是想把中華美食邁向世界。

  記得那一天,我聽(tīng)見(jiàn)在國(guó)外讀書(shū)的姐姐說(shuō),她在國(guó)外,每天只能吃西餐,很懷念中國(guó)菜的味道。于是,我就想:為什么我們不把中華美食帶向世界呢?現(xiàn)在,西餐風(fēng)靡全球,各個(gè)地方都能看見(jiàn)它們的身影。可西餐通常就是那幾樣:牛排、意大利面、漢堡、薯?xiàng)l。而中餐呢?川菜、粵菜、湘菜、鄂菜……酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。那為什么走不向世界呢?我想:大概是在外華裔都是優(yōu)秀人才,沒(méi)想到能在國(guó)外開(kāi)餐飲店吧。畢竟,在外國(guó)人眼里中國(guó)菜是怪怪的。

  當(dāng)然,要實(shí)現(xiàn)理想,肯定不止想想而已,是需要實(shí)際行動(dòng)的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要學(xué)好外語(yǔ),這樣就能輕松地與外國(guó)人交流。還要學(xué)會(huì)如何做菜,畢竟,不會(huì)做菜,如何能開(kāi)餐廳呢?總而言之,實(shí)現(xiàn)理想,不是簡(jiǎn)單的,我們要努力學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  理想像是一顆種子,當(dāng)你為它努力時(shí),就是在對(duì)它澆水,施肥。雖然它結(jié)果的時(shí)間會(huì)很漫長(zhǎng),但我愿意和它一起成長(zhǎng),直到它開(kāi)花結(jié)果,果實(shí)豐滿(mǎn)的時(shí)候。

六年級(jí)作文我的理想14

  每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!

  “教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號(hào)。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無(wú)私的給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無(wú)私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會(huì)把所有的精力用來(lái)講課。批改作業(yè),不會(huì)浪費(fèi)每一分每一秒。把所會(huì)的知識(shí)盡可能的教給學(xué)生。不會(huì)的話(huà),我會(huì)知道講會(huì)為止。絕對(duì)不對(duì)一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國(guó)家未來(lái)的可用之才。我是教師,就會(huì)盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽(yáng)去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無(wú)聞的雨傘,給他們關(guān)愛(ài),給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會(huì)努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!

六年級(jí)作文我的理想15

  從小到大,我心中懷揣著一顆理想的種子,現(xiàn)在,就等它慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。

  媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教師是人類(lèi)靈魂的工程師!庇谑,使我的心中的理想種子茁壯成長(zhǎng),深深扎根在心中。小時(shí)候,我就十分向往做一名誨人不倦的老師,每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上播下知識(shí)的種子時(shí),我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名優(yōu)秀的人民教師,那該多好。

  我的理想不單單只是做一名普通的人民教師,必須是一名可愛(ài)的小學(xué)教師。小學(xué)教師的重要不是在于他們教導(dǎo)的大道理,而是由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫(xiě)下的是永不磨滅的痕跡。蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!苯處熓窍灎T,照亮了我們的人生道路,卻燃燒了自己;教師似春蠶,為我們無(wú)私奉獻(xiàn);教師像一艘大船,把我們送到成功的彼岸。

  我知道,我離實(shí)現(xiàn)理想還很遠(yuǎn),但是,為了實(shí)現(xiàn)我的理想,從現(xiàn)在開(kāi)始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。首先,我要從課堂上的一次次小測(cè)驗(yàn)中做起,認(rèn)真對(duì)待每一堂課,積極發(fā)言,認(rèn)真思考,這樣就離我的理想的實(shí)現(xiàn)不遠(yuǎn)了。

  “春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗”這是海涅說(shuō)的,也是最具有現(xiàn)代意義的一句話(huà)。

  為了理想,讓我們一起共同努力吧!

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