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關愛六年級作文

時間:2022-11-08 18:26:45 六年級 我要投稿

關愛六年級作文【熱門】

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關愛六年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關愛六年級作文【熱門】

關愛六年級作文1

  星期天,我和同學到學校完成小組作業。

  作業完成時,已經是傍晚了。天空上悶雷滾動,天瞬間黑了下來,頓時,變下起了傾盆大雨,望著雨水毫不留情地打在教室的門窗上,一想到自己出門沒帶傘,我便不禁發起愁來。我站在教學樓門口,看著門外的大雨絲毫沒有停的意思,變狠了狠心,咬了咬牙,準備闖一次雨。

  我像一匹脫了韁繩的野馬沖到雨中,還沒跑到半路,一個熟悉而又敏捷的身影為我撐起了“救命之傘”——是媽媽,我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,你來地太及時了!”媽媽撓撓頭,說:“那當然,我可是第一時間趕過來的!我們走吧!”

  走著走著,媽媽悄悄地把雨傘朝我這挪了挪,而毫不知情的我在前面大搖大擺的走著,說:“媽媽,你帶的這把傘好大啊,兩個人一起撐都淋不到呢!”“是!”······

  就這樣,我和媽媽一路上說說笑笑地回到了家。當我回過頭向媽媽展示我們的小組作業時,看見媽媽全身濕了個透,頭發正往下滴水······我的眼眶濕潤了,幾滴不爭氣的淚水掉了下來·····

  關愛也許是一把雨傘,為我撐起一片天;關愛是一盞路燈,點亮我前進的道路;關愛是一塊潔白的橡皮,擦出與我內心的恐懼;關愛是一塊巧克力,填飽我饑餓的肚子;關愛是······我在無窮無盡的關愛中,茁壯地成長著。

關愛六年級作文2

  關心是一股春風,溫暖著每一個人的心;關心是一把火炬,照亮了每個人的行程;關心是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。生活中,我們都試著關心人,像我這樣,從呱呱墜地到現在,時時刻刻都沐浴在親人與朋友的關心中。

  我忘不了早晨上學母親對我的叮囑,忘不了冬天晚自習爸爸來接我回家,忘不了在課堂上聽老師那潤物無聲的諄諄細語......我被這些關心包圍著,我想大聲的向周圍宣布:我是幸福的。在我看來,只有被關心和去關心別人的人才知道關心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻。

  那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來接我下晚自習,那一天我永遠都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學習好......”爸爸哽咽了一下,我知道他很難過,后來爸爸又問我的學習緊不緊?能不能聽懂老師講課一類的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。

  同學們,當爸爸滿面風塵的回到家時,遞給他一條毛巾說一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問候給爸爸一種溫馨的感覺;當媽媽在出訪了忙碌時,你走進去接過那粗糙的手上的那塊抹布,說一聲:“媽媽,我來你進屋歇一會!”讓關心你的人享受一下你的關心,即使是一點點,也是一種幸福。

  我知道世界上沒有絕對的東西,用心去關心每一個人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關心他們,就會從他們生上獲得更多的關心。

關愛六年級作文3

  在生活中,身邊的關愛無處不在。在長長的記憶花園中,有一枝花開得尤為艷麗。那是關于你的,L。

  L,你記得嗎?那是在三年前。那天放學時,忽然下起了一場傾盆大雨。當我們放學到門廳時,地上積起了一層3厘米深的水。雨更加密了,風也更加大了?耧L暴雨瘋狂地打斷了一根又一根的樹枝,好像在喊道:“誰都別想回去!”同學們一個個舉著東倒西歪的傘,搖搖晃晃地往家里走。門廳里只剩下我孤零零的一個。這時,一個熟悉的身影映入我的眼簾。他就是你,L。你主動要和我同打一把傘回去。我知道你與我不同路,便說:“不用了!笨赡銏桃庖臀易。路上,我突然發現傘而是傾斜的。我身上滴水未沾,而你卻濕了半個身子。我剛把傘推進去,傘又被推了回來。傘斜得更厲害了。等你所我送到樓下時,我發現你整個身子都已經濕了。

  L,你記得嗎?那天在兩年前。當時距上課只有不到1分鐘了,而偏偏這時,同學讓我發整整一套本子。這么多本子,怎能在區區1分鐘內發完?然而,沒有一個人肯幫我。除了你,L。在上課鈴聲打響時,我正好發完了本子?赡銢]有,從而老師批評了你。

  L,你記得嗎?那是在一年前。當時正在考試,而我的筆用完了。沒有人肯借我筆。除了你,L。最后當我按時寫完時,卻發現你因為筆用完了而沒寫完試卷。

  多年來我在思索:為什么你會這么做?我現在終于知道了,是因為關愛。從此,我也試著關愛他人。這身邊的關愛使我終于明白了關愛。

關愛六年級作文4

  世界上有不同的愛,今天我就帶你們走進一個關愛的世界吧!

  有一天,伴著小鳥的歌聲,許多人都懶洋洋的起床了,在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個會場里,這個會場有花,有草,有動物。突然,有一個小朋友摔倒了,卻有許多人去扶他;有一朵花兒口渴了,卻有許多人去澆水;有……你看,這里的人不管是多么渺小的物體,都積極愛護以及關愛。你看,這里的人是多么善良,互相關愛。

  突然,我聽見了鋸木的聲音,原來,是鋸木隊,他們亂砍濫伐,許多小鳥都無家可歸。這些可憐的小鳥受著人們的呵護關愛。

  我為了阻止鋸木隊砍樹,只好潛入基地與他們做斗爭。但不巧被發現,他們追我追到懸崖邊,我往下看,下面已被濃濃的霧籠罩,不知有多深。在毫無選擇的情況下,我選擇了拼命,可我知道,贏不了,所以我只好為自己默哀,一不小心被石頭絆倒,掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢驚醒,睜眼一看,幾只小鳥還在樹枝上唱歌,聲音是多么美妙,一輛輛車在馬路上奔馳,我離開了那關愛的世界很傷心,因為現在的人都不關心他人,而且欺負動物,折斷植物,自私自利,要是這個世界上每個人都是無私的就好了。

  對于他人的愛是一種尊敬;對動物的愛是一種疼愛;對植物的愛是一種珍惜;來,讓我們一起努力,讓這個世界充滿愛吧!

關愛六年級作文5

  關愛,無處不在,你信嗎?

  五年級的時候,我跟唐宸一起上奧數班,要結伴搭公共汽車。但是一到百越廣場就有特別多的人上上下下,我們是在第一站上的,所以有位置。許多人都有座位,但是,他們卻沒有為別人著想的心。唐宸手里拿著書和作業本。這時,到了一個站,一位大約60歲左右的老婆婆上來了。車上的叔叔阿姨都你推我,我推你,沒有讓座的意思。唐宸下意識地看了看手中的書,不知道是讓還是不讓。這時候,唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個小人:一個天使,一個惡魔。惡魔說:“不要讓座,這么多叔叔阿姨,讓他們讓座唄,這么多的書,一讓座肯定摔倒!”天使卻不同:“怎么能這樣?!禮讓是我們的傳統美德,如果每個人都這么想,讓別人讓座,那最后誰來主動呢?”惡魔又說道:“不行!那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的,他們難道不會讓嗎?”天使反駁道:“這座位我們一定要讓,就是因為他們沒讓,我們才要主動,做個榜樣才行!”唐宸的思想經過一番斗爭,最后把所有的書整好,站起來,將老婆婆帶到自己的座位上,說:“老婆婆,讓您久等了,坐我的位置吧!

  老婆婆看著全車的叔叔阿姨,又看看唐宸,說:“現在的小孩,真比大人還懂事!”唐宸聽了,說:“沒什么,這是我應該做的!碧棋吩陉P鍵時刻挺身而出,怪不得老婆婆說他比大人還懂事呢。

  呵呵,說了吧,關愛無處不在,唐宸這樣關心他人,我也要像他學習。難道不是嗎?

關愛六年級作文6

  關愛無所不在,需要我們用心去感受。

  記得以前,我寫字特別不好看,一會兒涂一下這,一會兒涂下那,有時連我自己都看不清楚了。媽媽見狀狠狠地批評了我?晌疫是老樣子。之后,媽媽決定帶我去參加書法培訓班。那天烏云密布,樹葉從樹上掉下來,小鳥也不叫了,它們好像都在為我擔心。我很緊張,心想:這下可完了,我寫的字這么丑,一定少不了老師的責罵。讓我意想不到的是,老師并沒有罵我,他看看我的本子,笑著對我說:“你的寫的還可以啊,要是再認真一些,寫得更好!甭犂蠋熯@么一說,我頓時自信起來。我看看窗外。烏云不見了,小鳥也唱起了唱,我的心情舒暢極了。

  不知不覺中,開始上課上了。老師教我練字的方法后,我便認真地練了起來。寫完之后,我給老師看。這個時候,我不知道為什么又緊張起來,不自信起來。老師接過我的本子,看了看,說:“小子,練得不錯,繼續加油!”我聽了老師的話,心里暖洋洋的。其實,我知道自己寫得如何,但是老師并沒有批評我,反而鼓勵我,這讓我動力十足。

  接下來的日子,我每天堅持練一個小時,漸漸地,我的字變得漂亮了,在一次考試中,我居然一分書寫分都沒扣。老師知道后,在班上,點名表揚我。那時,我的心里有種說不出的感受,我想:這就是關愛吧!難道不是嗎?

  關愛無所不在,你感受到了嗎?

關愛六年級作文7

  這個充滿愛的世界里,關愛無處不在!下雨天送傘,扶老人、盲人過馬路,在公共汽車上看似一個小小的讓座……他們都蘊含著強大的力量,都能體現出人與人之間相互關愛!它們像沙漠里的清泉,像一片冬日的陽光,像一場落在久旱土地上的甘霖,像一首飄蕩在夜空里的歌謠……但其中,令我印象最深刻的,還屬那一次!

  暑假里的一天,我和媽媽去焦作玩!我非常高興,來到了打車的地方,我們等了好大一會兒,公共汽車才來。結果一上車,我驚呆了。車上好多人,連一個空位也沒有,還有許多人站著,人挨著人,非常熱!過了一會兒,我和媽媽的腿都站軟了,不時地抖抖腿。突然,有一位年輕的姐姐站了起來。我還以為她要下車。于是,我便對媽媽說:”媽,他要下車,我們去那兒坐會兒吧!“沒想到,那位姐姐說:”不好意思,我是要讓位給那位老爺爺呢!“我退回媽媽身邊,看見對面有一位白發蒼蒼的老爺爺吃力的提著大包小包的東西,汗流浹背,很是辛苦!那位爺爺說:”謝謝你,還是不用了!“那位姐姐卻說:”沒事兒,您坐吧,提這么多東西挺累的。何況,您年齡還這么大了!“頓時,我的臉刷的一下紅了!我心想:真是慚愧,慚愧的無地自容,真想找個地縫鉆下去!我只想到自己,卻沒想到別人!但同時,心里還挺感動的!那位姐姐給我們做了一個很好的榜樣!我們應該向她學習,樂于助人,人與人之間相互關愛!

  其實,關愛很簡單!它可能是一個微不足道的舉動,也可能是一句關心的話語。只要懷著一顆關愛的心,世界將充滿關愛!關愛將無處不在!

關愛六年級作文8

  提起關愛,讓我想起了一個故事:

  一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里。眼見針眼泛起了青包,疼痛之時的她正想抱怨幾句,抬頭卻看見了小護士的額頭上布滿了密密的汗珠,那一刻,她突然想到了她的女兒,在醫院里實習的女兒,于是她安慰小護士說:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了,小護士連聲道謝。她告訴小護士,她也有一個和小護士年齡差不多大的女兒,今天是她第一次面臨患者,她希望自己的女兒也能得到第一個患者的關愛。

  如果我們能在生活中多些將心比心的感悟,就會對老人懷有一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。

  是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人,別人也愛自己的家人,人與人之間的感情都是一樣深的?墒侨绻藗兌贾幌胱屪约汉图胰双@得別人的關愛,而自己卻不去關愛別人。如果人人都這樣想,誰來關愛別人呢?我們不能渴望別人給予的關愛,而自己卻不關愛別人,那樣我們就得不到別人的關愛了。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛別人,當別人遇上困難時,我們的關愛就會像流水一樣流進別人的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像在幼年時跌倒了,坐在那兒號啕大哭也沒人理你嗎?難道你希望在你晚年時幾乎走不動路了,沒人扶你過馬路嗎?關愛是靠大家建成的,不是一個人完成的。不是有一首歌嗎,“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”

  親愛的同學們,不要吝嗇你的愛,獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,人與人之間都需要關愛和幫助!

關愛六年級作文9

  關愛的力量是強大的。愛,不一定是父母對我們的愛,陌生人對我們的愛,也包括我們對別人的愛。但還有一種更高的境界,那就是人們對動物的愛。

  在一個冬日的早上,因為父母都要去上班,所以我只好呆在奶奶家里。我在奶奶的家里,通過窗看到外面,寒風呼嘯,天上烏云密布,在窗臺上的花都在搖曳著,看來準備要下大雨了。奶奶已經煮好飯了,我盛好飯一人坐在窗邊,因為外面太冷,而且天上烏云密布,奶奶已經把衣服都收好了,也肯定不允許我坐在門外吃飯的了。這時,對面屋的一位婦人拎著一只小貓把它扔出來,那只小貓一看就是流浪貓,可能是小貓以為婦人是一位好心人,所以跑到她家里想要點吃的,不料,那位婦人不想理會它,簡單粗暴地把它打發出來了。小貓趴在地上瑟瑟發抖,也不離開,可能它被嚇到了。我很想出去喂點吃的給它,但是奶奶不讓出門……

  就在這個時候,一位十分樸素的小女孩走了出來,她拿著一只飯碗,那只飯碗里的菜和飯并不多,但是有一點點魚肉,她把魚肉全部分給了小貓吃。她也只穿著一件衣服,應該很冷,但是她為了讓小貓吃得更放心,她始終面帶微笑。小女孩自己只吃了兩口飯,其他的肉都給了小貓吃,小貓吃得很開心,但是小女孩因為太冷,不禁打了幾個噴嚏。

  小女孩回家了,小貓高高興興地離開了,也許這天,小女孩因為沒吃飽而胃痛,但她還愿意把自己僅剩的幾塊肉全部給小貓吃,雖然她很平凡,可是她內心的力量是非常強大的,她愿意去幫助他人,也愿意去幫助小動物們。那位婦人即使她擁有再多的財富,在精神的領域里,她不如那個小女孩。

  這世上總有一種關愛最溫暖!

關愛六年級作文10

你猜,是不是每個人生日那天會在家里舉行聚會?是不是每個人生日上一定會吃蛋糕?是不是每個人生日上一定在家里玩游戲?錯了,有一個人例外,那就是我們1號樓701房的一位小妹妹,她過的生日可特別啦。

  晚上九點,我從少年宮學習回家,發現我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死,九樓叫我怎么上去。俊蔽倚南!安还芰耍傄丶已剑 庇谑,我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒用都壞了,到處黑暗,沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯!耙怯悬c燈光就好了,這該死的管理處,收了錢又不把樓道的電燈搞好!蔽倚睦飸嵟叵。

  這時,我看見樓梯轉折處有一個藥瓶,藥瓶里有一支蠟燭,雖然很暗,但總算見到亮光,這是誰做的好事?我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭,把樓梯照亮了,讓人不再摔跤。當我上到七樓,看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭!笆悄阕龅暮檬聠?”我問,“雖然不是很亮,但也能勉強照亮了樓梯。”“哦,小妹妹,你想得真周到!”“今天是我的生日。”小妹妹回答,“生日時,我家舉行了生日會,燈光非常亮,但我看見樓道很暗,就把生日買的蠟燭和爺爺的藥瓶弄成蠟燭燈,照亮樓梯……”說完,她忙著更換往下樓梯的蠟燭。

  蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯,小妹妹的心依然純潔、善良,她那美好的心靈將永遠驅散黑暗,為人們帶來光明。

關愛六年級作文11

  生活中,人們之間互相關愛的事無處不在,只要我們去體會,就會發現其中的感動;但它可能是一件微不足道的小事,但卻體現了其中關愛與理解。

  記得在五年級暑假,那是正值傳染病的高發期,可我弟弟卻染上了病毒性腦炎,住進了人民醫院。我知道了后,馬上就提出要去看望弟弟。我們到超市買了牛奶、水果和悠悠球準備去看望他?墒菧蕚浜昧耍棠虆s不同意我去,因為我弟弟得的是傳染病,住院房里又病癥雜亂,很容易被傳染,我如果去了,萬一染上了怎么辦?可我卻認為:我弟弟得了病,我不能不去。而且他每次來都買好多東西,我姨又這么疼我,我不去可不行。最后,在我的再三要求下,媽媽終于同意讓我帶上口罩去醫院。

  到了醫院后,姨看見我也跟著來了,竟發起了脾氣:“孔勁松,你怎么來啦!這病房里全是病人,空氣里都是病毒,你來了再傳染上了怎么辦,這倒好,你弟弟還沒出院呢!萬一你也進來了!辈贿^都到了門口,反正不能再趕走吧,最后我們還是進了病房。弟弟見我來了,既興奮又吃驚,好像病一下子好了一半兒。我剛把東西放下后,弟弟還沒緩過神來,姨就把我們拉了出來。姨說:“你趕快走吧,這兒畢竟是醫院,一個口罩頂什么用,不是我不留你,這兒可不能多呆啊!蔽覀冎缓米吡恕

  其實生活中這樣的事有很多,只要我們善于發現,每一件事都會令我們感動。

關愛六年級作文12

  關愛是體貼,是電腦桌上的一杯咖啡;關愛是同情,是乞丐碗中的一枚硬幣;關愛是寬容,是大家一陣陣地歡笑......

  記得那是一個炎熱的下午,我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多,車上也沒有空調,和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱,空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我,覺得的頭暈暈地。我用力搖搖;了搖頭好讓自己更清醒一些,為了分散注意力,我開始掃視車廂內的一切事物,最后,我的.目光落在了車廂中部;有的人捏著鼻子往車廂后或前走,還有的人帶著厭惡的表情在看,于是我擠了過去,剛剛過去,我便聞到了一股惡臭的味道,一看原來是一位老奶奶暈車,而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝著白色藥片的小瓶子,我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊,說:“老奶奶,你沒事吧?我坐車時也暈車,所以隨身帶著暈車藥,您吃一片吧,會好一些.”說著又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭,哽咽著說:“謝謝!謝謝小姑娘!”這時我也馬上過去,把老奶奶扶到我的位子上,說:“好些了嗎?您坐吧!”謝謝!謝謝!老奶奶連著說了好幾個謝謝。我微笑著站在一旁,車上的乘客也微笑著看著我和那個小姑娘,我感覺的到他們在心里已經給我們抻大拇指了。

  我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。

關愛六年級作文13

  關愛是一片天空,給人無限的希望,關愛是一片森林,給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關心的人。

  敬老院的老人們就非常需要我們的關愛,那里的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

  寒假里,我曾去過一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫滿了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過吧。

  再往里走點,我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開嘴微笑起來,理了理蓬松的齊耳短發,小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經沒有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃?”而老人也總是笑著點點頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

  同學們:多關心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個世界更美好、和諧。

關愛六年級作文14

  關愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的關愛的氛圍中,多好!

  讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

  好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

  檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關愛,讓他們更加親近、和諧。

  記得有一次,在馬路上,我看見一位老爺爺拄著拐杖,艱難地往前走,突然,老爺爺手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,沒有人去理會他。這時,一位小姑娘急忙走了過去,幫老爺爺把拐杖拿到手,老爺爺對小姑娘不停地說謝謝,小姑娘微笑著對老爺爺說:“不用客氣,老爺爺,我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣,陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影,我的眼睛濕潤了。回到家,我把這件事跟媽媽講,媽媽撫摸著我的頭,說道:“這不就是關愛嗎”。我仔細想想,對呀!這不就是關愛嗎?我終于明白什么叫“關愛”了!記得有一次,我碰到一位盲人過馬路,在他猶豫是否該不該過時,我立刻跑了過去,扶著她走過馬路,盲人高興地說:“小朋友,你真好,幫助殘疾人,真是個懂事的孩子!蔽曳浅i_心。就在這時,我發現幫助別人是多么快樂的事情啊!

  學會關愛他人·關愛祖國·關愛世界,讓地球充滿這一種美好的品質。

關愛六年級作文15

  美好的人間是充滿愛的,在他人最需要給予幫助的時候,如果你能挺身而出,伸出援助之手,既能使他人快樂,也能使自己快樂,也會感受到“贈人玫瑰,手有余香”的深奧道理。

  記得在一個寒風呼嘯、鵝毛大雪的冬日里,一陣陣風刺入身骨,堆積的雪沒過膝蓋,我正去往補習班的路上,臉被凍得通紅通紅,嘴唇發紫,我穿著夠夠的棉襖卻抵擋不住冬日的寒冷,路上的人慢吞吞地走著,整個身體在微微顫抖……

  我實在受不了了,來到公交車站,打算坐公交,我要坐的公交遲遲不到,這一班不是,那一班還不是,我快要遲到了。終于,我等的公交來了,我急匆匆地上了車,可車遲遲不動,原來是一位年過七旬的老奶奶在上車,老奶奶步履蹣跚地走著,車上的乘客抱怨著:“快走啊!”,“我還要上班,要遲到了!”人們把抱怨的目光投向老奶奶。我看老奶奶可憐的樣子,實在想上去扶一把可又怕沒把老奶奶扶好摔一跤,那我可不是闖大禍了,我猶豫不決,咬緊了牙,下定了決心,“己所不欲,勿施于人”要幫就要幫好。我走上前,輕輕地扶住老奶奶,小心翼翼地把老奶奶扶到我的座位上。乘客們一個個羞愧地低下了頭,車開始發動,老奶奶微笑著向我點了點頭,此時,雖然我已經遲到了,但通過這次遲到,讓我領悟到了“贈人玫瑰,手有余香”的道理。

  美好的世界,為何不冷多一份關愛?

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