【熱】關愛六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的關愛六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
關愛六年級作文1
關愛是沙漠中的一泓清泉，帶給人無限的希望；關愛是干旱時的一場雨，帶給人們心田的滋潤；是黑暗中的一盞明燈，引領我們向前……在我的成長歲月中，有很多別人關心我的事情，現在我就與你分享一件事情吧。
那是一個寒冷的冬天，寒風呼嘯，樹枝都被刮得呼呼作響。放學后的我哆哆嗖嗖地回到了家，用冰涼的手拿鑰匙時，我發(fā)現鑰匙不見了，我趕緊摸了摸口袋，又把書包翻了個底朝天，可還是沒有看到鑰匙的蹤跡。“不會是把鑰匙放在家里了吧？我可真糊涂！”我站在家門口，不停地埋怨自己。無奈之下，我只能站在門口等媽媽回來，這時，寒風一吹，不禁讓我瑟瑟發(fā)抖。
我望著陰暗的天空，心里忐忑不安，怎么辦？媽媽怎么還不回來？突然，有人在身后拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，咦！這不是于奶奶嗎？“乖孩子，你怎么還沒回家呢？”于奶奶親切地對我說道。“我把鑰匙放在家了，媽媽還沒回來。”“哦，這樣啊，來，去奶奶家暖和一下，別受涼了！媽媽沒回家的話，就到我家去吃晚飯吧。”聽到這句話，我心中頓時涌入了一股暖流。“嗯，謝謝奶奶。”心想：“有這樣的鄰居奶奶真好，我下次也一定要幫奶奶。”
終于有一次，我外出回家，在小區(qū)門口老遠就看見于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜，費力地朝家里走去。我急忙跑過去，從于奶奶手中奪過東西，于奶奶臉上露出了笑容，直夸我是一個懂事的孩子。
俗話說：“遠親不如近鄰。”鄰里之間就應該相互幫助。
關愛六年級作文2
關愛，無處不在，你信嗎？
五年級的時候，我跟唐宸一起上奧數班，要結伴搭公共汽車。但是一到百越廣場就有特別多的人上上下下，我們是在第一站上的，所以有位置。許多人都有座位，但是，他們卻沒有為別人著想的心。唐宸手里拿著書和作業(yè)本。這時，到了一個站，一位大約60歲左右的老婆婆上來了。車上的叔叔阿姨都你推我，我推你，沒有讓座的意思。唐宸下意識地看了看手中的書，不知道是讓還是不讓。這時候，唐宸的頭上仿佛蹦出了兩個小人：一個天使，一個惡魔。惡魔說：“不要讓座，這么多叔叔阿姨，讓他們讓座唄，這么多的書，一讓座肯定摔倒！”天使卻不同：“怎么能這樣？！禮讓是我們的傳統(tǒng)美德，如果每個人都這么想，讓別人讓座，那最后誰來主動呢？”惡魔又說道：“不行！那些叔叔阿姨是坐在車上干什么的，他們難道不會讓嗎？”天使反駁道：“這座位我們一定要讓，就是因為他們沒讓，我們才要主動，做個榜樣才行啊！”唐宸的思想經過一番斗爭，最后把所有的書整好，站起來，將老婆婆帶到自己的座位上，說：“老婆婆，讓您久等了，坐我的位置吧。”
老婆婆看著全車的叔叔阿姨，又看看唐宸，說：“現在的小孩，真比大人還懂事啊！”唐宸聽了，說：“沒什么，這是我應該做的。”唐宸在關鍵時刻挺身而出，怪不得老婆婆說他比大人還懂事呢。
呵呵，說了吧，關愛無處不在，唐宸這樣關心他人，我也要像他學習。難道不是嗎？
關愛六年級作文3
生命對我們每個人都一樣，只有一次。我們每個人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇了不合適的行走方式，從而就出現了一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。
據統(tǒng)計，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數字，我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個行人為了短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉了幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓了過去，頓時他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能了。我還看到過一起車禍中三人喪了命，等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。
雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為了自己也為了家人，請大家牢記：交警依法管理、文明執(zhí)法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規(guī)則，才是交通文明的重要部分。
我們要嚴格遵守交通規(guī)則，尤其是我們這些小學生，每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次，不可重新來過，為了家人請大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！
關愛六年級作文4
世界上有不同的愛，今天我就帶你們走進一個關愛的世界吧！
有一天，伴著小鳥的歌聲，許多人都懶洋洋的起床了，在這奇妙的世界里有許多人都聚集在一個會場里，這個會場有花，有草，有動物。突然，有一個小朋友摔倒了，卻有許多人去扶他；有一朵花兒口渴了，卻有許多人去澆水；有……你看，這里的人不管是多么渺小的物體，都積極愛護以及關愛。你看，這里的人是多么善良，互相關愛。
突然，我聽見了鋸木的聲音，原來，是鋸木隊，他們亂砍濫伐，許多小鳥都無家可歸。這些可憐的小鳥受著人們的呵護關愛。
我為了阻止鋸木隊砍樹，只好潛入基地與他們做斗爭。但不巧被發(fā)現，他們追我追到懸崖邊，我往下看，下面已被濃濃的霧籠罩，不知有多深。在毫無選擇的情況下，我選擇了拼命，可我知道，贏不了，所以我只好為自己默哀，一不小心被石頭絆倒，掉下了深深的懸崖。我被恐怖的夢驚醒，睜眼一看，幾只小鳥還在樹枝上唱歌，聲音是多么美妙，一輛輛車在馬路上奔馳，我離開了那關愛的世界很傷心，因為現在的人都不關心他人，而且欺負動物，折斷植物，自私自利，要是這個世界上每個人都是無私的就好了。
對于他人的愛是一種尊敬；對動物的愛是一種疼愛；對植物的愛是一種珍惜；來，讓我們一起努力，讓這個世界充滿愛吧！
關愛六年級作文5
關愛，是人世間最溫暖的`字，生活在暖融融的關愛的氛圍中，多好!
讓我們同唱：“只要人人都付出一點愛，世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊，離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧。
記得有一次，在馬路上，我看見一位老爺爺拄著拐杖，艱難地往前走，突然，老爺爺手里的拐杖掉了，他摔坐在地上，他伸手想要拾拐杖，可怎么也摸不到。他坐在地上，沒有人去理會他。這時，一位小姑娘急忙走了過去，幫老爺爺把拐杖拿到手，老爺爺對小姑娘不停地說謝謝，小姑娘微笑著對老爺爺說：“不用客氣，老爺爺，我送您回家”。小姑娘就像他的女兒一樣，陪著他有說有笑。望著他們漸漸遠去的背影，我的眼睛濕潤了。回到家，我把這件事跟媽媽講，媽媽撫摸著我的頭，說道：“這不就是關愛嗎”。我仔細想想，對呀!這不就是關愛嗎?我終于明白什么叫“關愛”了!記得有一次，我碰到一位盲人過馬路，在他猶豫是否該不該過時，我立刻跑了過去，扶著她走過馬路，盲人高興地說：“小朋友，你真好，幫助殘疾人，真是個懂事的孩子。”我非常開心。就在這時，我發(fā)現幫助別人是多么快樂的事情啊!
學會關愛他人·關愛祖國·關愛世界，讓地球充滿這一種美好的品質。
關愛六年級作文6
在學校，我們受到老師真誠的關心。
在一次語文課上，我和同學聊了一會兒。何老師眼睛一亮看著我，仿佛在說：“從源頭上，你要認真聽老師講。”當時我的臉火辣辣的，我意識到這是老師對我學習最大的關心。記得有一次上課，老師讓我朗讀一篇課文。當我站起來時，我的心怦怦直跳。老師給了我一個鼓勵的眼神，似乎在說：“勇敢一點，不要害怕。”我大聲讀完了課文。老師再次贊許的笑了笑，讓全班同學為我鼓掌，給了我最大的鼓勵。有一次上數學課，感覺有點不舒服。譚老師在我座位上聽完課，發(fā)現了，走到我身邊，用一雙溫暖的大手輕輕撫摸我的頭，用友好的語氣問我：“從源頭來說，怎么了，是不是不舒服？”老師的撫摸讓我覺得很溫暖。我不知道該說什么。我只點點頭，眼里流出了淚水。
每當鈴聲響起，老師就走上講臺，向我們解釋數學問題、新單詞和課文。黑板上的每一個字都體現了老師的心血和汗水。那些運動就像高級營養(yǎng)液，輸入我們的大腦，讓我們變得更聰明；那些漢字就像干旱中的雨露，澆灌著我們的心靈，讓我們變得更加強大。
老師，您是慈愛的母親，您無私地把您飽滿的母愛獻給您的學生。你是一個園丁，在祖國的花園里辛勤勞作，智慧；你是人類靈魂的工程師，教學生如何做人。
關愛六年級作文7
在五月幾號，我也記不得了，我想吃大骨面。媽媽早上去給我買了棒骨，回來的時候，換上鞋，開始給我們片肉，片肉的時候，手不小心讓刀劃破了，等一個小時之后，我起床了，我看到媽媽手指纏著紗布，我說：“沒事吧媽媽？”當時我快哭了。
媽媽堅強的抹一把淚水說：“我沒事，乖孩子。現在知道心疼媽媽了，懂事了。”我自豪的說：“這叫張飛穿針——粗中有細。”我梳完頭，洗完臉，開吃 了。我吃著香噴噴的大骨面，心里想：絕對不能浪費。我吃完飯去上學的時候，戀戀不舍的說：“媽媽再見，我在學校一定要好好學習，天天向上。”中午放學回 來，我吃完了飯，媽媽說：“我洗碗去了。”我說：“我洗吧媽媽，你的手劃破了，不應該觸水。”媽媽感動的流下了淚水。媽媽笑咪咪地看著我洗碗，臉上露出燦 爛的笑容，我也開心的笑了。下午放學了，我記好作業(yè)回家了。回到家認真的把作業(yè)寫好，就開始幫媽媽干活了，因為擔心媽媽觸水傷口發(fā)炎，我把自己的小內褲洗 了洗，然后把自己力所能及的事給做好了。媽媽很感動，我也為自己感到自豪。
其實，父母也需要我們關愛，世界上有一句話（其實這句話是我女兒自己編的）：“如果沒有愛，就沒有愛的世界！”
關愛六年級作文8
朝陽出來了，回事為它梳妝;新月上來了，群星與它做伴;春花開了，綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了，蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈，人與人之間的關系也只有用愛編織才能
天長地久，如果你留意，你會發(fā)現每時每刻你都在周圍人的關愛中生活，你是不是也產生了關心他人想法。早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊;路上，有小孩摔倒了，你輕輕地將他扶起;課后，同學熱得滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關心他人，從這點點滴滴做起!學會關心別人吧，它會使你的生活充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來，快樂幸福共同分享，煩惱苦悶一起分擔，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學會關愛別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”字的結構，就是相互支撐，人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。也許當我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因為關心而事業(yè)有成，家庭美滿，我們會感覺自己的存在是一價值的!
關愛六年級作文9
你猜，是不是每個人生日那天會在家里舉行聚會？是不是每個人生日上一定會吃蛋糕？是不是每個人生日上一定在家里玩游戲？錯了，有一個人例外，那就是我們1號樓701房的一位小妹妹，她過的生日可特別啦。
晚上九點，我從少年宮學習回家，發(fā)現我住的那棟樓的電梯正在維修。“該死，九樓叫我怎么上去啊？”我心想。“不管了，總要回家呀！”于是，我慢慢地走樓梯。樓道上的燈由于很久沒用都壞了，到處黑暗，沒有一點光亮。我磕磕絆絆地走上樓梯。“要是有點燈光就好了，這該死的管理處，收了錢又不把樓道的電燈搞好。”我心里憤怒地想。
這時，我看見樓梯轉折處有一個藥瓶，藥瓶里有一支蠟燭，雖然很暗，但總算見到亮光，這是誰做的好事？我心里疑惑不解。三樓、四樓、五樓、六樓都有這些小蠟燭，把樓梯照亮了，讓人不再摔跤。當我上到七樓，看見一個小女孩正在更換著熄滅的蠟燭。“是你做的好事嗎？”我問，“雖然不是很亮，但也能勉強照亮了樓梯。”“哦，小妹妹，你想得真周到！”“今天是我的生日。”小妹妹回答，“生日時，我家舉行了生日會，燈光非常亮，但我看見樓道很暗，就把生日買的蠟燭和爺爺的藥瓶弄成蠟燭燈，照亮樓梯……”說完，她忙著更換往下樓梯的蠟燭。
蠟燭依然在照亮黑暗的樓梯，小妹妹的心依然純潔、善良，她那美好的心靈將永遠驅散黑暗，為人們帶來光明。
關愛六年級作文10
關愛是體貼，是電腦桌上的一杯咖啡；關愛是同情，是乞丐碗中的一枚硬幣；關愛是寬容，是大家一陣陣地歡笑......
記得那是一個炎熱的下午，我們幾個小姐妹們結伴去光彩買東西。那輛車不但非常難等而且人還多，車上也沒有空調，和我們同一站上車的有位老人和青年男女。車上悶熱，空氣中還混雜著汗味、食品味......這讓從不暈車的我，覺得的頭暈暈地。我用力搖搖；了搖頭好讓自己更清醒一些，為了分散注意力，我開始掃視車廂內的一切事物，最后，我的目光落在了車廂中部；有的人捏著鼻子往車廂后或前走，還有的人帶著厭惡的表情在看，于是我擠了過去，剛剛過去，我便聞到了一股惡臭的味道，一看原來是一位老奶奶暈車，而且還吐了一車廂。我從衣服口袋中掏出來一個裝著白色藥片的小瓶子，我拿出一片藥送到老奶奶的嘴邊，說：“老奶奶，你沒事吧？我坐車時也暈車，所以隨身帶著暈車藥，您吃一片吧，會好一些.”說著又把自己水杯遞了過去。老奶奶抬起頭，哽咽著說：“謝謝！謝謝小姑娘！”這時我也馬上過去，把老奶奶扶到我的位子上，說：“好些了嗎？您坐吧！”謝謝！謝謝！老奶奶連著說了好幾個謝謝。我微笑著站在一旁，車上的乘客也微笑著看著我和那個小姑娘，我感覺的到他們在心里已經給我們抻大拇指了。
我也深深的感受到對身邊得人做一點力所能及的關愛是一件很幸福的事。
關愛六年級作文11
世上的關愛有許多多種，而最讓我難以忘懷的，是媽媽對我的關愛。
那年暑假，我發(fā)燒了，迷迷糊糊地撲在床上睡著了，當朦朧的睡眼吃力地看清周圍的一切時，慈愛的媽媽正坐在床邊。她愁眉不展地望著溫度計，粗糙卻又溫暖的大手輕輕撫摸著我滾燙的前額。
媽媽決定采用物理降溫的方法，她拿起毛巾，用熱水泡了泡，用力擰干，她細心地將毛巾疊成整整齊齊的長條，輕輕地敷在我的額頭上，剎那間，一股暖流包圍了全身，不僅僅是熱水浸過的毛巾溫暖了我的身體，更浸透了媽媽濃濃的愛，比熱水更暖，比春風更柔，溫暖了我的心，我望著媽媽額前流下了珍珠般的汗水，心里像打翻了五味瓶一樣，萬分甜蜜，暖暖的，可又有點酸酸的……
媽媽見我迷迷糊糊，無精打采的，便不顧自己口干舌燥，給我讀起了故事，“寧啊，媽媽給你念篇故事……”媽媽的聲音如百靈鳥的歌聲一樣動聽——那是母親對孩子關愛的聲音！說來神奇，在媽媽對我的關愛下，我的燒很快就退了，精神也好多了。
媽媽的關愛伴我走過了成長中的風風雨雨，使我永生難忘。其實，只要用體會，關愛正在你身邊……
關愛六年級作文12
我們的身邊有很多關愛我們的人，但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。
那天，天空中下著蒙蒙細雨，腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來，盡力找稍微好的路走，可還是不知走哪里好，因為腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上，好想好走了一點。這時我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過頭看我走的艱難，笑著對我說：“從這面走，這面好走一點。”這時我心中有一點兒害怕，心跳也加快了，因為他畢竟是陌生人。我不知道他的用意，所以并沒有說話。不過我看到那邊的路的確很干凈，心想：不用怕，不用怕。就壯著膽子走了過去。
我們一前一后走了一段路，我千方百計的躲他遠一點，生怕他是壞人。不過，在和他的談話中，我覺得他很和氣，我的戒備心也逐漸放松下來。我們邊走邊談，很快我們走到了路口。他向公路走去，在我們要分開的時候，他還不忘說一句：“從那邊走，那邊干凈。”
在他走了的時候，我的心中不斷回想他說得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人，誤會了一位善良的人。
我想：我們身邊這樣的好人一定還很多，我相信我和那位好心叔叔會再見面，那時侯，我一定會說一聲：“謝謝。”
關愛六年級作文13
如今，無論在生活中還是在大自然中，“關心”一詞都顯得極為重要。看，湖水給朝陽梳妝；群星和新月作伴；綠葉為花兒映襯；蟋蟀為鳥兒彈琴。大自然中的萬物都在向我們訴說著愛的故事。
人是世界的主宰，人與人之間的關系只有用心紡織才會永久。如果你留意，就會發(fā)現你一直生活在知愛之中。當你生病里，同學關心你，當你走進學校時，父母關心你的學習，當你摔倒時，別人把你拉起……這時，你是不是也想關心別人？發(fā)現同學悶悶不樂，就主動跟他聊天；路上，有小孩摔倒了，輕輕把他扶起；父母工作不順利，搶先做完家務，和他們閑談；同學滿頭大汗，靜靜地給他一地手帕……關心他人，就要從點滴做起，從小事做起。
學會關心別人吧，它會使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關心。當你遇到了麻煩，一群人突然來幫助你，你向他們道謝時，他們會說：“沒什么，你不也幫過我們嗎？”學會關心別人吧，它會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑，那些被你關心過的人，大多成了你的朋友。朋友之間互相傾訴煩惱，互吐心聲。學會關心別人吧，它會使你的人生更有價值。“人”的結構就是相互支撐，人生來就應互相關心，因為沒有一個人能獨立生存。人與人之間只有互相關心，才能更好地為社會服務。
滄海桑田，山有崩塌的時候，海有干涸的時候，但惟有關心，超然于一切事物之上。世界因學而精彩。讓我們一起去關心他人，使社會成為一個和諧的家園吧！
關愛六年級作文14
那是一個深秋的夜晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意，讓人感覺有一種莫名的失落感。天色越來越暗，頭頂上布滿了烏云，突然就起了一陣大風，街上的樹枝到處搖晃著，人人紛紛往家跑。
好像是要下雨了。我加快了腳步，在大雨來臨的前一秒我趕到了家門口。我習慣性的掏掏口袋，我臉色頓時變了顏色。糟糕！忘記帶鑰匙了！這可怎么辦啊，媽媽還沒有回來，現在又下著大雨……我心里著急的眼淚就要掉出來了。沒辦法，只好站在這里等媽媽了。
一到夜晚，天氣就越來越冷，我整個人站在門口，雙手抱臂瑟瑟發(fā)抖，心里期待著媽媽快點回來。在滂沱大雨中我看到了一個蒼白的身影。原來是劉奶奶，她上半身被淋濕了。我關切的問她：“劉奶奶，你沒事吧。快進去吧，不要著涼了。”劉奶奶慈祥的面容上展現出了笑顏：“你是不是在等你媽媽啊？外面這么冷，先去我家里待著吧，寫著作業(yè)等你媽媽回來。看著下著的大雨，我心有點動搖了，卻又不想麻煩劉奶奶。劉奶奶看出了我眼底的猶豫，二話不說的直接把我拽進她家，把牛奶，餅干，全部塞到我懷里：“吃完了就直接寫作業(yè)了啊，把這里當你家一樣。”我看著劉奶奶的面容，眼淚濕潤了眼眶。
生活中，人與人之間的關愛就是如此簡單。
關愛六年級作文15
關愛就是關心和愛護，這種關愛無處不在。我們每個人都需要關愛，關愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關心，那么我們就應該去關心別人，讓這個世界充滿——愛！
人與人之間的愛有很多種。比如：“母愛、父愛，這是父母給予的關懷；親戚朋友之間有愛；人與人之間還有一種特殊的關懷，就是陌生人給予的關懷。那種愛讓人感到溫暖和親切。
在我的記憶里，它像打印機一樣深深地刻在我的腦海里，讓我久久難忘：有一次，我坐公交車的時候，我“搶”了一個座位，在司機旁邊，上下車很方便。公共汽車離開一站后，一位老婦人走了過來。她凹陷的眼睛有不同的光澤；滿臉皺紋讓人看起來很和藹可親；高高的鼻梁讓人覺得很嚴肅。
“有人把她的座位讓給那個老婦人了嗎？有人給老太太讓座了嗎？”我的耳朵幾乎被震聾了。但車內依舊一片寂靜，仿佛所有人都是伍登黑德。奶奶亮晶晶的眼睛突然黯淡下來。當時我還在猶豫：“要不要給老人讓座？”我突然站了起來；“奶奶，坐下！”我的聲音很大，每個人的眼睛都看著我，我的臉變紅了。
哪位老太太笑起來像茉莉一樣純潔，像向日葵一樣美麗。司機也贊許的看著我。奶奶用不太標準的普通話對我說：“來，兒子，來，跟我坐下。”還時不時摸摸我的頭，自言自語。
老人讓我感到羞愧，也讓我感到剛才的羞愧。我的心跳不由自主地加快，不是害怕，而是激動。幫助一個陌生人的感覺真好！
我要比心，讓世界變得更美好！
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