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我的童年六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-08 13:50:01 六年級(jí) 我要投稿

我的童年六年級(jí)作文(合集15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的童年六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的童年六年級(jí)作文(合集15篇)

我的童年六年級(jí)作文1

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我上六年級(jí)了,也該告別童年了。可是,我的心好似有一把鎖,總想鎖住童年的一切。于是我對(duì)自己說(shuō),既然童年留不住,那么就把童年的趣事寫(xiě)下來(lái)。這一件便是我印象最深刻的事了。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,竹林中的小竹筍差不多都探出了腦袋!我和朋友們踏上了一條泥濘的小路去竹林里挖筍。大家各自帶了一把小鏟子,看誰(shuí)先挖到竹筍。我心想:挖竹筍有什么難,我一定能第一個(gè)挖到竹筍!

  竹林里有很多葉子,而且竹筍大部分都露出了小尖頭,我們仔細(xì)地尋找著。“我找到竹筍啦!”我的一位朋友突然喊道。

  我們小心翼翼地挖著竹筍,生怕傷到它們。不一會(huì)兒,我們挖完了竹筍,可是挖出來(lái)的竹筍子太小了,大家都覺(jué)得是因?yàn)橹窆S沒(méi)長(zhǎng)大。

  于是,我們決定回家后把竹筍湊起來(lái)做一道菜。竹林離我家近,所以就決定在我家做菜了。我們找到爺爺,嚷嚷著叫他立刻炒竹筍給我們吃。他卻哈哈大笑起來(lái),我們當(dāng)然是覺(jué)得很莫名其妙了。

  爺爺說(shuō):“這只是竹筍的頭部,竹筍和人一樣,頭小身子大,你們這幾個(gè)小懶蟲(chóng),不肯使用力氣,走,我?guī)銈內(nèi)ネ谥窆S。”原來(lái),我們挖的只是“冰山一角”。聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑挘覀儾患s而同地傻笑起來(lái),然后異口同聲地說(shuō):“好!我們?cè)俑鸂敔斎ネ谥窆S!“

  爺爺扛起一把大鋤頭,我們帶了小鏟子,大家全副武裝地出發(fā)了。

  來(lái)到竹林后,我們找了一個(gè)冒出頭的竹筍,爺爺給我們做起了示范;爺爺熟練地挖著筍子,不一會(huì)兒我們就見(jiàn)到了筍子的正面目了!。啊!上小下大,下面還有一點(diǎn)根須,以及幾排整齊的小紅點(diǎn)點(diǎn)。我們也毫不示弱,飛快地挖起了竹筍。很快,我們滿載而歸,爺爺用竹筍做了一頓大餐,大家吃得不亦樂(lè)乎!

  后來(lái),每一次回到老家,我都情不自禁走進(jìn)竹林里,站在那個(gè)熟悉的地方,耳邊似乎總是回蕩著朋友們的快樂(lè)的笑聲……

我的童年六年級(jí)作文2

  我的童年就像一個(gè)五彩繽紛的大泡泡,有開(kāi)心的、搞笑的、難過(guò)的、生氣的和糗事的,但童年至今一件事尤其讓我一直難以忘懷。那天……

  那天,我和爸爸、爺爺正在河邊散步,我用余光瞟了一下大橋下面的河水,正有幾只小船在水面上悠悠地飄著。“我也好像劃船呀”!經(jīng)過(guò)我三翻五次地請(qǐng)求,爸爸、爺爺終于答應(yīng)了。我們選了一個(gè)腳踏船,為了安全,我們還穿上了救生衣。穿上救生衣的我特別像一只一搖一擺的小鴨子。這只船是腳踏的,爸爸和爺爺輪流來(lái)蹬。到了河中央,這里的風(fēng)景好美呀!水面上有一群小野鴨在那里玩耍,悠哉悠哉的在清理自己潔白的羽毛。頭上還有這幾只海鷗張開(kāi)像彎鉤一樣的翅膀在天空飛舞著。此景,不由的讓我想到了“小橋流水人家”悠然的景象。

  這時(shí),爸爸看見(jiàn)了一座小島,順著河水,踏船向小島劃去。可就在這時(shí),突然蹬不動(dòng)了,用力蹬都是不行。我開(kāi)始緊張地想:“完了完了,真的完了,我們上輩子怎么了呀?竟然坐船時(shí)給困到水上走不動(dòng)了,為什么別人的船好好的,我們的船不行,回去后一定要給他差評(píng)”。經(jīng)驗(yàn)豐富的爺爺猜測(cè)應(yīng)該是螺旋槳出了問(wèn)題。“怎么關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子呀?可真不靠譜”。小島的樹(shù)隨風(fēng)搖擺著,仿佛也跟我一樣緊張,水底的水草使勁的纏住螺旋槳不讓我們走,從水中飄過(guò)來(lái)的落葉小聲的對(duì)我說(shuō):“加油,能找到辦法的。”輕輕的飄走了。爺爺,爸爸也緊皺眉頭,手托著臉。我腦子迅速的旋轉(zhuǎn),頭上還緊張的冒著汗。

  正在我們愁眉苦臉的想辦法時(shí),爸爸忽然看見(jiàn)了船側(cè)面上寫(xiě)著急救電話,啊!我們終于有救了,太謝謝了。爸爸拿出手機(jī),按著標(biāo)簽上的電話號(hào)碼打了起來(lái),告訴了詳細(xì)的地方后,我們便在船上緊張的等待著。但臉上像吃了蜜一樣,笑嘻嘻的。最后有人終于開(kāi)著小船把我們拉上了岸,我的心一下子回到了肚子里。一旁的柳樹(shù)依依,陽(yáng)光又溫暖又舒適,河的顏色碧盈盈的,可真美呀!

  后來(lái),我才知道,爺爺猜的不錯(cuò),就是水草把螺旋槳纏住了。啊!真是一次特別的水上滑,有喜有憂,有笑有淚。

我的童年六年級(jí)作文3

  我的童年,不僅是一個(gè)五彩繽紛的童年,還是一個(gè)被愛(ài)包圍的童年,在爸爸、媽媽的呵護(hù)下,讓我擁有了一個(gè)健康快樂(lè)的童年,被幸福的光環(huán)包圍著長(zhǎng)大的我,注定度過(guò)一個(gè)不平凡的童年。

  記得剛萌萌懂事時(shí),媽媽辦了一個(gè)托管班,收了很多單親家庭的孩子,還有幾個(gè)孤兒,所以我的童年一點(diǎn)兒都不孤單,有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長(zhǎng)大,從那時(shí)起,我就已經(jīng)練就了當(dāng)小老師的本領(lǐng),我會(huì)把從幼兒園學(xué)的知識(shí),帶到托管中心,組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學(xué)習(xí),我們一起唱一起跳,托管中心每天都會(huì)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  從小我的膽量就特別大,特別愛(ài)表現(xiàn),媽媽說(shuō)我剛上幼兒園時(shí),回到家里看到有叔叔、阿姨來(lái)接孩子,我會(huì)非叫他們看完我的表演才能走,因此,我還是托管中心里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,如果我有時(shí)不在那里,叔叔、阿姨都會(huì)找我,這也是把我送上大舞臺(tái)的第一步吧!

  我的童年,是一個(gè)充實(shí)的童年,穿梭在各大舞臺(tái),是我的快樂(lè),香港、深圳、湖北、中央電臺(tái)都曾留下了我小小的身影,就是因?yàn)橛邪职帧寢尩呐惆椋抛屛业耐赀^(guò)的如此難忘,如此輝煌!

  兒時(shí)的記憶,揮之不去,爸爸、媽媽說(shuō)我是在蜜罐中長(zhǎng)大的,童年留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都?xì)v歷在目,童年的趣事那真一大籮筐也說(shuō)不完呢。

  記得六歲那年,我去北京參加光大夢(mèng)想才藝大賽,我們?cè)谇迦A大學(xué)比賽,爸爸、媽媽都陪我去了,臨近我上場(chǎng)時(shí),爸爸、媽媽卻找不到我了,最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來(lái),因?yàn)槲艺鸵晃话⒁塘牡幕馃崮兀榧敝拢职执蛄宋乙活D,媽媽都急哭了,我也是含著眼淚上場(chǎng)的,當(dāng)時(shí),我朗誦的是《母親》,歪打正著,我的情緒被利用得恰到好處,因?yàn)槲业穆暻椴⒚騽?dòng)了全場(chǎng)的評(píng)委,結(jié)果我拿了一個(gè)銀獎(jiǎng)。由此也看出我這個(gè)“淡定姐”后來(lái)一系列成績(jī)了吧……

  我的童年有歡笑,有淚水,但有更多地是一輩子用不盡的愛(ài)!

我的`童年六年級(jí)作文4

  每個(gè)人肯定都有屬于自己的樂(lè)園,我也不例外。讓我來(lái)告訴你們我的樂(lè)園吧!我的樂(lè)園就是學(xué)校碩大的操場(chǎng),讓我們一起去那里瞧瞧!

  走到操場(chǎng)邊,你會(huì)看見(jiàn)一大圈兩百米的跑道,走近一點(diǎn)看會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有六個(gè)小跑道組成。你仔細(xì)看跑道是用啥做的?好像是由許多紅色的小碎石拼湊而成的。沿著操場(chǎng)往前走一點(diǎn),你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)很大的主席臺(tái),兩側(cè)有許多臺(tái)階,旁邊有一排欄桿。

  這時(shí)有人就要問(wèn)了,你們的操場(chǎng)上就只有這么一些東西嗎?不,不,還有一塊大草坪,兩邊有兩個(gè)足球門(mén),在那里可以踢足球!

  現(xiàn)在讓我們?nèi)タ鞓?lè)盡情的玩耍吧!先讓我們?nèi)ヅ軆扇Π桑鲇螒蚯暗臒嵘磉\(yùn)動(dòng),我們像火箭似地跑了出去。雖然飛快得跑完兩圈有點(diǎn)累,但是為了可以玩耍的時(shí)間我也就堅(jiān)持跑了兩圈。

  跑完了,我們終于可以去玩耍了,我飛奔過(guò)去,到了可以快樂(lè)玩耍的樂(lè)園。我們爭(zhēng)先恐后地?cái)D著去玩爬桿子,爬上去,爬下來(lái),一個(gè)個(gè)像猴子似的在樹(shù)上上躥下跳,許多歡聲笑語(yǔ)遍遍傳到校園的每一個(gè)角落里。玩了一會(huì),讓我們?nèi)シ潘煞潘砂桑∪ネ鎲胃茈p杠,這個(gè)運(yùn)動(dòng)可以用一根桿子或兩根桿子都可以。單杠的地方人已經(jīng)滿了,那我就玩雙杠。我一看,“哇,有這么多種玩法!”有的倒掛著,像山洞里的蝙蝠;有的坐在上面,就像玩累了似的,坐在上面休息;有的雙手拉著桿子蕩秋千,像是只猴子在用尾巴跳來(lái)跳去。休息完畢,繼續(xù)玩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng),上面有許多桿子,用手抓住桿子向前爬,誰(shuí)爬到頭,誰(shuí)就贏。如果不想做這些運(yùn)動(dòng),可以在空地處和小伙伴一起做些小游戲,比如:刺激的老鷹捉小雞、開(kāi)心的傳球、好玩的躲避球。在這里玩是多么的快樂(lè)。

  在這個(gè)樂(lè)園可以做許多有趣的事,快把你們快樂(lè)的樂(lè)園告訴我吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”——上課鈴響了,玩耍的時(shí)間結(jié)束了,但是同學(xué)們的快樂(lè)還在操場(chǎng)上回蕩著!

我的童年六年級(jí)作文5

  我很清楚的記著那一晚發(fā)生的所有事,像是印在腦海里擦不掉……

  —題記

  那晚夜將墨色,悄悄圖滿天球,卻不似往常那般撒下一,豬心,斗只有沉悶的黑色布滿天空顯得壓抑極了,黃昏的燈光透過(guò)枝葉間的游戲,有了形狀,烈烈的東風(fēng)撕扯一絕,好似連他們都覺(jué)得我做的不對(duì),可我,并沒(méi)有一絲后悔。

  我手里緊緊握著,一百元,那上面鮮紅的紅色如同我那激動(dòng)的心,我今兒洗的,要發(fā)瘋了,可只要身邊的人,走過(guò)我的身邊我都會(huì)感到害怕,對(duì)那錢(qián)不是我的,我這屬于做賊心虛。“快快一點(diǎn),我要找一個(gè)沒(méi)有人的地方,我那錢(qián)一定要好好規(guī)劃規(guī)劃。”我特別激動(dòng)“我要把我心愛(ài)的玩具買(mǎi)了,還要買(mǎi)好多好多好吃的薯片辣條,我來(lái)了,還有要買(mǎi)好多好多本子,太棒了,太好了,太香了!”我不禁開(kāi)始幻想,因而表現(xiàn)出了一副手舞足蹈的樣子,我加快腳步就跑了起來(lái),想一下就跑到便利店,也不知過(guò)了多久,我到了。

  走進(jìn)店里,我一進(jìn)門(mén)就瘋跑到玩具區(qū)看到玩具我更是想都沒(méi)想就拿上了,路過(guò)文具時(shí)看到了好多好看的文具盒“哇,這也太太太漂亮了吧?我一定要買(mǎi),反正我有100元,沒(méi)事,肯定夠!”我不顧一切反正就是買(mǎi)我跑去結(jié)賬,四十九點(diǎn)五元,我更是一下子都沒(méi)有想就拿出去了一張紅色大鈔,劍道100元收銀員金主了,她問(wèn)道小朋友,這錢(qián)是你的嗎?我像是被問(wèn)到了,便結(jié)結(jié)巴巴的回答,我自己的壓壓歲錢(qián),收銀員見(jiàn)后也沒(méi)多問(wèn),只是把東西遞給了我,我拎著東西跑了出去,看著手中的55元,不知如何處理這時(shí)“軒軒,你干嘛呢?你是不是拿我錢(qián)了?你手里拿的是啥?”果不其然,我被老媽發(fā)現(xiàn)了……

  夜風(fēng)從窗邊路過(guò),前來(lái)?yè)崦业哪橆a,圓月高高掛在深藍(lán)的天空中,為大地鋪上了一層銀白的地毯,皎潔的月光,把柔和的輕紗靜靜地披在這一片區(qū)域,我賞著夜景,臭著越香,回首往事,好不愜意……

  回首往事,既喜且憂,童年的日子像是故鄉(xiāng)山間的風(fēng),斜著的是簡(jiǎn)單純粹的快樂(lè),吹過(guò)時(shí)光,散入生活的百味……

  —后記

我的童年六年級(jí)作文6

  我有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,我每天都在快樂(lè)中度過(guò)。我喜歡唱歌,也喜歡畫(huà)畫(huà)。每天我唱著歌去上學(xué),春天我會(huì)畫(huà)一些描繪大自然美景的畫(huà),夏天我會(huì)坐在大樹(shù)下聽(tīng)蟬的鳴叫,晚上我還經(jīng)常入迷地?cái)?shù)天上的星星,秋天我會(huì)摘一些黃葉珍藏起來(lái),到了冬天下雪的時(shí)候我會(huì)打雪仗、堆雪人……

  我的童年有許多美好的記憶。

  有一年冬季的一天早上,我被爸爸從睡夢(mèng)中叫醒,“冬冬,快起來(lái),下大雪了。”我睜開(kāi)眼向窗戶望去,只見(jiàn)窗戶玻璃上形成了一幅幅美麗的畫(huà)卷,有的像大樹(shù),有的像花朵,有的像白兔……我趕緊床上衣服隨爸爸來(lái)到院子里。“哇,好大的雪啊!”鄰居家的屋頂上蓋著一層厚厚的雪,院子里的雪更厚,墻頭上,我家的棚子上……放眼望去,到處是白茫茫的一片。

  爸爸說(shuō):“我們打掃雪吧!”于是爸爸和媽媽開(kāi)始用鐵鍬堆院子了的雪,我?guī)椭职謰寢尨驋摺_^(guò)了一會(huì),我們便把上廁所的路和到大門(mén)外的路打掃出來(lái)了。這時(shí)爸爸說(shuō):“冬冬,我和你媽再打掃街道,你先玩一會(huì)吧!”聽(tīng)了爸爸的話我很高興,我可以堆雪人了。放下掃把,我找了一張小鐵鍬,在院子了堆起了雪人。先是給雪人做好了圓滾滾的身子,再做好雪人的頭,然后開(kāi)始打扮她了。用樹(shù)枝給她做上胳膊手,用胡蘿卜給她做上眼睛,拿兩個(gè)紐扣做她的眼睛,最后我又找來(lái)一個(gè)小塑料桶扣在雪人的頭上當(dāng)做她的帽子。雖然我的臉、手凍得有些疼,可是看著我的杰作,我的心里高興急了。

  爸爸和媽媽從街上打掃學(xué)回來(lái),看到我做的雪人高興的說(shuō):“我們的冬冬真不簡(jiǎn)單,能把雪人做的這么好。”聽(tīng)到爸爸媽媽這么夸我,我心里美滋滋的。隨后爸爸又說(shuō):“冬冬,你看再給她打扮打扮會(huì)更好看的。”我仔細(xì)的看著,心里想著怎么打扮她。 想了一會(huì)兒,我轉(zhuǎn)身跑進(jìn)屋里。我又用紅墨水點(diǎn)在雪人的臉頰上,用小刀給她做上嘴,用紅墨水涂在她的嘴唇上,然后我有用黑墨水給她畫(huà)上眉毛。經(jīng)過(guò)我的一番忙活之后,再去欣賞我的雪人朋友,真得像爸爸說(shuō)的一樣,我的雪人更美麗了。我蹦著跳著,高興地手舞足蹈。

  回想我的童年,快樂(lè)的事情數(shù)都數(shù)不清。

我的童年六年級(jí)作文7

  在我的記憶長(zhǎng)河中,童年的時(shí)候有著許許多多有趣的事情,其中最有趣的事就是捉迷藏了。

  我們家有一個(gè)大院子在我小的時(shí)候我和姐姐經(jīng)常在院子里玩耍,捉迷藏。可是大人們總是說(shuō)我們瞎鬧,可是他們哪里知道這個(gè)游戲其中的樂(lè)趣呢!

  剛開(kāi)始捉迷藏的時(shí)候,姐姐都會(huì)問(wèn)我:“藏好了沒(méi)有?”“藏好了!”我既大聲又得意洋洋地回答道。話音剛落,姐姐就順著聲音找到了我的位置,并笑呵呵的對(duì)我說(shuō):“呵!呵!我可找到你了”。但是后來(lái)每次我都會(huì)說(shuō)這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)。哪怕是你捉我藏的時(shí)候。隨著年齡的增長(zhǎng),我也變得頑皮了許多。無(wú)論姐姐怎么喊,我就是不說(shuō)話。姐姐又想出一個(gè)新招兒來(lái)對(duì)付我。姐姐到處“翻箱倒柜”可就是找不到我,我正暗自得意的時(shí)候,姐姐大叫一聲:“弟弟!我找到你了”。我一聽(tīng):難道她有特異功能?真是太厲害了…….我悻悻地走了出來(lái),姐姐一看到我那熊樣兒,就樂(lè)得前俯后仰,原來(lái)她根本就不知道我藏在哪里呀,哎…我是被姐姐給“蒙”出來(lái)的。

  經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)以后,不管姐姐怎么喊、怎么說(shuō),我就是不出來(lái)!時(shí)不時(shí)還豎著耳朵聽(tīng)著姐姐的腳步聲是否臨近,時(shí)不時(shí)還悄悄的伸出頭偷偷地看兩眼,密切的注視著周?chē)膭?dòng)向。

  還有一次我藏在了沙發(fā)的后面。看到姐姐正找到了花瓶的后邊,為了不被姐姐發(fā)現(xiàn),我又躡手躡腳的蹲在地上蹭到了另一個(gè)沙發(fā)后面。這時(shí)姐姐正好走到我剛剛藏身的那個(gè)沙發(fā),我不禁長(zhǎng)出了一口氣,好險(xiǎn)啊!這時(shí)我深感此地不宜久留還得轉(zhuǎn)移,想到這里我趁著姐姐不注意的時(shí)候,有貓著腰偷偷地跑到了花盆的后面。嘿!嘿!這下可算安全了,我正暗自為自己的英明決策自喜的時(shí)候,姐姐突然間喊道:“我的腿好疼呀!哎呦,哎呦!”我管不了那么多了,一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去:“姐,怎么了?怎么了?你哪兒疼呀?”這時(shí)我看到姐姐正沖著我大笑呢,我又一次被姐姐給“騙”了出來(lái)。正當(dāng)我懊惱的時(shí)候,姐姐說(shuō):“你長(zhǎng)大了,有愛(ài)心了。這一次是姐姐用你的愛(ài)心把你忽悠出來(lái)的。”

  至今,我一回想起那件事仍然記憶猶新,我無(wú)法忘懷那個(gè)伴我成長(zhǎng)的小院子,無(wú)法忘懷那次和姐姐一起捉迷藏。它永久地烙印在了我記憶長(zhǎng)河里,留著我的童年生活里。

我的童年六年級(jí)作文8

  童年是每個(gè)人都會(huì)有的,或苦或甜,我的童年卻別有一番滋味,是一個(gè)五彩繽紛的童年。

  童年,像一團(tuán)火,燃燒著我內(nèi)心的思想;童年,像一面鏡子,映著我的種種性格;童年,像一場(chǎng)電影,永遠(yuǎn)留在我的心中。

  童年的夢(mèng)是甜蜜的夢(mèng)吧。記得,我是從五歲開(kāi)始練習(xí)跆拳道的,剛開(kāi)始真的好苦啊,每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練。每一次上課,我都必須圍著操場(chǎng)做十五以上的熱身活動(dòng)。炎熱的夏季,火辣辣的太陽(yáng),我的臉經(jīng)常被曬得通紅,汗水把衣服浸透是“必修課”,貼在身上別提有多難受。當(dāng)時(shí)我真的好想放棄,不想再堅(jiān)持下去了,別的小朋友說(shuō)不定此刻正在家里吹空調(diào)呢。可是媽媽告訴我:“吃得苦中苦,方為人上人,只要我堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。”我含著淚,咬緊牙關(guān)挺了下來(lái),苦盡甘來(lái),現(xiàn)在我已經(jīng)是第八級(jí)紅黑帶,馬上就要考第九級(jí)的黑帶了。現(xiàn)在想想,吃點(diǎn)苦也沒(méi)什么不好,我也有這么大的收獲啊,不僅強(qiáng)健了身體,也有了足夠的耐力,做事情也不會(huì)再打退堂鼓了。

  童年的歌是歡樂(lè)的歌吧。為了豐富我的課余生活,在三年級(jí)的時(shí)候,爸爸為我報(bào)了薩克斯音樂(lè)班。薩克斯對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新鮮玩意,需要我靜心領(lǐng)悟。可是由于已經(jīng)習(xí)慣了跆拳道的風(fēng)風(fēng)火火,剛開(kāi)始我真的招架不住,根本靜不下心來(lái),我沒(méi)有辦法老老實(shí)實(shí)坐下來(lái)去聽(tīng)老師講那些枯燥無(wú)味的樂(lè)理知識(shí)。但是,老師教育我們,音樂(lè)可以陶冶性情,愉悅身心。我想到了堅(jiān)持,我要成功。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我的薩克斯已過(guò)三級(jí)。付出就會(huì)有回報(bào),我已經(jīng)深深喜歡上了它,每天吹著心愛(ài)的薩克斯,所有的憂愁都會(huì)一掃而光,生活充滿歡樂(lè)。

  童年的腳印一串又一串,故事一摞又一摞,回想童年,我就覺(jué)得人生是如此美好而且富有意義,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

我的童年六年級(jí)作文9

  小時(shí)候,爸爸媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間陪我,這使我養(yǎng)成了自?shī)首詷?lè)的習(xí)慣。

  有一天,媽媽和爸爸都上班去了,留下我一個(gè)人在屋里玩,我先是跟布娃娃說(shuō)了一番話,然后是幫螞蟻搬東西。后來(lái),我覺(jué)得太無(wú)趣了,就這里翻翻那里找找,結(jié)果找到了一個(gè)好去處——床底下。

  床底下黑乎乎的,但是很寬敞,在這兒玩,一定很有趣。于是,我拿了許多玩具和一盞手電筒鉆進(jìn)了床底下。先用玩具把自己圍起來(lái),讓一些面貌特別兇惡的玩具當(dāng)怪物,我指揮一群勇士和它們進(jìn)行搏斗。一邊打一邊念念有詞,玩得可高興啦。

  “咚,咚……”這是媽媽的敲門(mén)聲,不久又聽(tīng)見(jiàn)媽媽在門(mén)外唱:“健健寶寶,芝麻開(kāi)門(mén)!”若在以前,一聽(tīng)到媽媽唱“小兔子乖乖”的歌,我就會(huì)飛奔過(guò)去開(kāi)門(mén)。但是,今天,我突地靈機(jī)一動(dòng):和媽媽捉迷藏,看她能不能找得到我。于是,我靜靜地趴在床底下,一聲也不吭,生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。

  媽媽開(kāi)鎖進(jìn)門(mén),看到我不在家,馬上緊張起來(lái),一邊地大叫著爸爸的名字,一邊著急地念叨著:“寶寶不見(jiàn)了!健健,你在哪兒呀?”一邊還在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我覺(jué)得好笑極了,忍不住笑出了聲。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙掀起床簾,趴到地上,朝著我嗔怪地叫道:“你,這個(gè)壞健健!”

  后來(lái),我常躲在床底下,把床底當(dāng)作自己的玩樂(lè)場(chǎng)。而媽媽有了上次的經(jīng)驗(yàn)之后,總在三秒鐘內(nèi)把我找到。但她總還是會(huì)故意著急地叫“寶寶不見(jiàn)了”。玩多了,我覺(jué)得沒(méi)意思了,于是我又想出了一個(gè)好辦法,就是把自己整個(gè)兒平躺在被子里。我以為媽媽不可能一下子就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  媽媽一回家,馬上就識(shí)破了,她故意地朝床底下大聲叫:“寶寶又到哪兒去啦?”聽(tīng)到這聲音,我得意極了,憋著氣不出聲。隨后,媽媽故意不理我,和爸爸吃起好東西來(lái),邊吃邊說(shuō):“真好吃,我們都吃光吧!”我擋不住誘惑,笑嘻嘻地一下子從被子里鉆出來(lái),大叫著:“別吃光了,我也要!”看到這兒,爸爸媽媽開(kāi)心地抱住我:“我們的寶寶回來(lái)啦!”

  童年,真是有趣啊!

我的童年六年級(jí)作文10

  童年像一杯咖啡,苦澀而香醇;童年像五彩斑斕的圖片,色彩繽紛而炫目;童年像糖果,永遠(yuǎn)甜在心間,令人久久不能忘懷……

  童年是無(wú)憂無(wú)慮的,記憶著很多青澀懵懂的事情,令人發(fā)笑。

  今天,我就來(lái)曬曬我的童年趣事!

  “賣(mài)棉花糖嘍!賣(mài)棉花糖嘍!”小時(shí)候,每每聽(tīng)到這個(gè)聲音,看著那五顏六色的、軟軟的,綿綿的,像白云一樣的就口水直流,可是大人說(shuō)不衛(wèi)生,色素多,很少買(mǎi)給我吃。有一天,大人們都出去了,把我一個(gè)人扔家里邊。這不,賣(mài)棉花糖的又來(lái)了,可我手里一分錢(qián)都沒(méi)有,怎么辦呢?怎么辦呢?突然,我靈光一閃,“他都能自己做,為什么我不能自己動(dòng)手做呢?大人不是經(jīng)常說(shuō)要自己動(dòng)手嗎?”于是,我開(kāi)始找材料,嗯:用什么做簽子呢?咦!有了,用筷子呀!那用什么做棉花糖呢?我把家里翻了個(gè)底朝天,才摸到一個(gè)四四方方的白色箱子,上在還印了一個(gè)小小的十字,我好奇的打開(kāi)它,看到了一團(tuán)團(tuán)白色的東西,心想:“咦,這不就是棉花糖嗎?哈哈!”我把那一團(tuán)“棉花糖”慢慢的用手撕開(kāi),撕大,看起來(lái)像一個(gè)小小的棉花糖的樣子了,然后我用細(xì)細(xì)的線給綁在筷子上,當(dāng)當(dāng)!一個(gè)棉花糖做成啦!我懷著興奮的心情正想咬下去,可轉(zhuǎn)念一想:“我不能吃,我要留給媽媽?zhuān)寢寢尶纯次仪墒帧!庇谑牵冶隳托牡牡葖寢尰貋?lái)。

  沒(méi)過(guò)多久,媽媽回來(lái)了,我將“棉花糖”拿出來(lái),告訴她這是我自己做的,留著給你吃的哦!媽媽端祥了一下子,哈哈大笑起來(lái):“哈哈,大小姐,你的手藝還真不錯(cuò)呀,動(dòng)手能力蠻強(qiáng)的嘛,但是這是什么,這是醫(yī)用棉花,小傻瓜,不能吃的。”我哇的一聲大哭起來(lái):“不要,不要,我就要吃棉花糖,我就要吃棉花糖嘛!”

  媽媽拿我沒(méi)辦法,就買(mǎi)了一個(gè)棉花糖給我吃,媽媽說(shuō):“這個(gè)棉花糖是獎(jiǎng)勵(lì)你的動(dòng)手能力和你的孝心的哦,但是不可以哭鼻子,太丑了。”我接過(guò)棉花糖,破涕為笑,太開(kāi)心啦!哈哈哈哈。

  回想來(lái)可真有趣呀!每每和爸媽或是同學(xué)朋友們聊起小時(shí)候的事,我可是糗事一籮筐,挨罵挨揍,媽媽常說(shuō):“玥玥,你能做個(gè)安靜的小姑娘不,太調(diào)皮了。”

  童年是一段金色的時(shí)光,里面有著我的歡笑與眼淚、重逢和離別;里面有著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

我的童年六年級(jí)作文11

  我老家門(mén)口有口井,暑假待在老家,家里只有一臺(tái)電視機(jī),我暑假的大多數(shù)時(shí)光都消磨在它的跟前。我正蜷在床上看動(dòng)畫(huà)片,學(xué)著電視中的孫悟空做動(dòng)作,剛剛做出“飛”的動(dòng)作,媽媽就闖了進(jìn)來(lái),奶奶跟在后面,悄悄盯著我,“幫媽媽打桶水去。”媽媽把水桶擱到我床邊。我的好心情立馬飛走了。“不要,我要看電視。”我強(qiáng)烈抗議。“不去就關(guān)電視了。”我立馬慌了,“那我腿疼!”我哭喪著臉。“腿疼也要打桶水回來(lái)。”連撿雞蛋都不會(huì)的我,怎么能設(shè)法反抗呢?我穿好鞋向門(mén)外跑去,“咚咚咚”的下了樓。

  一只腳剛踏出門(mén)檻,就被太陽(yáng)曬得睜不開(kāi)眼,我雙手提著桶,費(fèi)力地向前走,沉重的鐵桶不斷撞擊著我的膝蓋,好不容易來(lái)到井邊,我放下水桶,直起酸痛的腰,雙手抹了一把臉上的汗,在褲子上擦了擦,低頭看看我的手掌,被鐵箍勒得像一條紅蚯蚓,心里突然想起了電視,早干早完工。我抓起水桶往井底一擲,水桶卻太輕被浮在水面上,舒服地游起了仰泳,露著灰白的肚皮。我用樹(shù)枝把它往下捅,一捅它沉下去,一松又浮上來(lái),這可咋辦呢?桶沉不下去,要不找奶奶幫忙?不行,這樣的話就看不成電視了。我看著以前和小朋友在一起玩的石頭堆,小朋友現(xiàn)在在干什么呢?等一下……石頭?

  我欣喜若狂,電視又有指望了。我搬起一塊石頭,扔到井中的桶里,一股無(wú)比強(qiáng)大的力量如脫韁的野馬般把桶往下拽,我及時(shí)松開(kāi)手,否則我也會(huì)被帶到井里,桶上的繩子摩擦著我的手,飛速向下躥,與桶一起落到了井里,我的手疼得像著火一般,頓時(shí)腫了一圈,看電視是沒(méi)指望了,想到這,我便大聲哭起來(lái),在淚水模糊中看到媽媽與奶奶急切地向井邊趕來(lái)……

  童年啊,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。童年,宛若星空,又藍(lán)又美,童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)光亮,井中的童年,豈不是最美好最難忘的童年?

我的童年六年級(jí)作文12

  樂(lè)園是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的地方,我的樂(lè)園不在家里也不在校園,而是離我家不遠(yuǎn)處的“新華書(shū)店”。“新華書(shū)店讓我在知識(shí)的海洋中遨游,是我快樂(lè)釋放的樂(lè)園”。

  很多時(shí)候媽媽外出都不帶我,我不會(huì)像其他人那樣愁眉苦臉,心情不好。反而會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,因?yàn)橛挚梢杂懈嗟臅r(shí)間去我的樂(lè)園“新華書(shū)店”,和我的動(dòng)漫人物一起享受快樂(lè)了!

  每次進(jìn)去書(shū)店我都會(huì)忽視一樓那些五彩繽紛的賣(mài)品,飛奔沖向二樓。進(jìn)入二樓的一瞬間,首先印入我眼簾的不是書(shū)而是書(shū)友們各種各樣的賞書(shū)姿勢(shì)。我用目光快速地掃了一眼,只見(jiàn)有的人像小和尚念經(jīng)一樣盤(pán)著腿打坐在地上;有的像金雞獨(dú)立似的站靠在書(shū)架上;還有一些很小的小朋友干脆躺在了地上,我想他應(yīng)該是看的太累了吧!就像我雖然有時(shí)候看的很累了,但仍不舍得放下自己喜愛(ài)的書(shū)。看著這些千奇百怪的姿勢(shì)不禁讓我心中充滿愉悅。

  新華書(shū)店它就像一座有著神奇魔力的堡壘,我喜歡在一個(gè)個(gè)書(shū)架之間穿梭,每當(dāng)挑選自己喜歡的書(shū)時(shí),我都會(huì)有種莫名的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾番挑選最后我還是挑了幾本我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)。打開(kāi)其中一本,我便迫不及待地看了起來(lái)。書(shū)中搞笑的內(nèi)容讓我不禁失聲笑個(gè)不停,轉(zhuǎn)頭的一剎那,才發(fā)現(xiàn)周?chē)娜苏霉之惖哪抗饪粗遥荫R上害羞的吐了吐舌頭,收住了聲音。可沒(méi)過(guò)一會(huì),我又忘記了剛才那一幕,“哈哈哈哈……”笑出了聲。

  因?yàn)榭吹奶肷瘢曳路鹁褪菚?shū)中的主人公,有趣的畫(huà)面我會(huì)眉開(kāi)眼笑,緊張的情景我又皺起了眉頭……每當(dāng)看自己喜歡的書(shū)時(shí),總感覺(jué)時(shí)間飛的很快,每次都是不情不愿的被媽媽叫回家。每次回到家,我都會(huì)把書(shū)中的故事分享給好朋友。

  新華書(shū)店是我可以快樂(lè)翱翔的一片天,在新華書(shū)店的每時(shí)每刻都使我很快樂(lè)!新華書(shū)店就是我的樂(lè)園,把快樂(lè)分享給身邊的人也是一種無(wú)限的快樂(lè)哦!

我的童年六年級(jí)作文13

  月亮,冷似銀鏡,星光,靜如止水,我凝望著布滿繁星的蒼穹,耐心的等待著金牛座流星雨的到來(lái)……

  我知道媽媽對(duì)自己心愛(ài)的東西是十分珍惜的,從不讓我碰一下。她有一個(gè)一尺見(jiàn)方的精致木盒,那個(gè)木盒上刻著一朵荷花,看上去還有些古色古香呢。有天,媽媽忘了上鎖,我沒(méi)經(jīng)過(guò)同意,便打開(kāi)看了看,媽媽?zhuān)@個(gè)小木盒中珍藏著您童年的秘密,珍藏著您童年的快樂(lè)。里面躺著一個(gè)黑色的蝴蝶結(jié)項(xiàng)鏈,那一定是媽媽小時(shí)候最喜愛(ài)的飾物吧!木盒里放著一條紅領(lǐng)巾,疊的整整齊齊的,在紅領(lǐng)巾旁邊還有一枚校徽,校徽很舊,邊都磨損了,可上面的字卻依然醒目。盒子雖小,但卻表達(dá)著媽媽您的美好童年。欣賞完這些,我輕輕合上了木盒。媽媽?zhuān)覍?duì)您又多了些了解。媽媽?zhuān)依斫饽赡鷧s不理解我的童心。

  就拿3年前的事情來(lái)說(shuō)吧!您知道我有許多的“寶貝”—大奶奶縫的布娃娃,自己折的小星星,外婆從國(guó)外帶回來(lái)的小雕像……我是多么想把它們完好無(wú)損的保存下來(lái)呀!可您卻說(shuō):“這些東西留著都沒(méi)有,還占位置。你浪費(fèi)她老人家的大把時(shí)間,人家大奶奶已經(jīng)很老了,你怎么還這么不懂事!”整理書(shū)房時(shí),把它們都扔了,讓我的“寶貝”化為烏有。媽媽?zhuān)覀臉O了,甚至恨您。您了知道,為了縫制布娃娃,大奶奶花了三天四天的時(shí)間,在她房間里畫(huà)呀畫(huà),縫呀縫,針把她的手一次又一次的扎破,她都毫不在意。

  當(dāng)布娃娃呈現(xiàn)在我面前時(shí),我覺(jué)得它就是我心中的寶物,小太陽(yáng)。而您呢,您發(fā)現(xiàn)后,卻強(qiáng)行奪過(guò),隨手扔掉。媽媽?zhuān)芍滥拥氖鞘裁磫幔侩y道是一團(tuán)破布嗎?不!是我色彩繽紛的童年夢(mèng)!媽媽?zhuān)汶y道忘了么?我是孩子,我更是人。人與人之間是需要互相尊重的。您的童年也好,我的童年也罷,都是用金色的夢(mèng)編織成的。媽媽?zhuān)?qǐng)您也給我一只小木盒吧!讓我也留住我自己如詩(shī)如畫(huà)的童年吧!

我的童年六年級(jí)作文14

  寒假到啦,老師讓我們寫(xiě)一篇童年的趣事,我仔細(xì)地回想啦一下,一件件往事在我頭腦中閃現(xiàn)……

  記得在上幼兒園時(shí),我們學(xué)習(xí)畫(huà)小雞。老師先畫(huà)給我們示范,我們?cè)僬罩?huà)。我先看看別的小朋友怎么畫(huà),然后才開(kāi)始動(dòng)筆。畫(huà)完之后,我看看別人畫(huà)的和我畫(huà)的不一樣,我就對(duì)他說(shuō):“你畫(huà)錯(cuò)啦,小雞應(yīng)該有兩只眼睛,你怎么就畫(huà)一只眼睛呢?”于是,他也跟我一樣,給小雞又加啦一只眼睛。可老師批的時(shí)候只給我打啦兩顆五角星,我好奇地問(wèn):“雞不就是有兩只眼睛嗎?”老師笑啦笑說(shuō):”從正面看的確有兩只眼睛,可從側(cè)面看卻是一只眼睛。”

  回到家,我把這幅畫(huà)給爸爸看,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有錯(cuò)?”爸爸說(shuō):“有,這種問(wèn)題就是小菜一碟,這點(diǎn)小問(wèn)題是逃不過(guò)我的火眼金睛的!小雞多畫(huà)啦一只眼睛。”我大吃一驚,問(wèn):“你是怎么知道的?”“其實(shí),我小時(shí)候也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤,后來(lái)我就留意觀察多動(dòng)腦筋思考,從此就沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤啦。”爸爸笑著說(shuō)。

  我知道啦:一個(gè)人犯錯(cuò)誤是正常的,但要從錯(cuò)誤中學(xué)到知識(shí),所以犯錯(cuò)誤也是有收獲的。不過(guò),既然犯錯(cuò)誤也有收獲,我經(jīng)常犯點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)該也不是問(wèn)題吧。

  這不,我又犯錯(cuò)啦!有一天放炮,我把衣服上炸啦好多小洞,回到家爸爸看到啦,說(shuō):“你身上炸這么多小洞都快成蜂窩啦!”我在旁邊偷笑,說(shuō):“爸爸,我想吃蜂蜜啦。”爸爸說(shuō):“那我買(mǎi)一罐蜂蜜,再買(mǎi)幾個(gè)仙人掌,把刺拔下來(lái),放在你身上,再放點(diǎn)兒蜂蜜,這樣想吃就拿,多好啊!別說(shuō)我啦,估計(jì)連媽媽也羨慕你啦。”我連忙說(shuō):“對(duì)啦,我這幾天有痰,不能吃甜的。”爸爸說(shuō):“不早說(shuō)嘛,錢(qián)都準(zhǔn)備好啦!”

  這些都是我童年的“陳芝麻爛谷子”,如今,那種低級(jí)錯(cuò)誤很少再犯,但是我和老爸之間的默契的斗嘴還是常有的。

我的童年六年級(jí)作文15

  課堂上大家議論紛紛:陳說(shuō)想要一片蔚藍(lán)的天空,李說(shuō)想要一輛嶄新的山地車(chē),王說(shuō)想要一位知心的朋友。而我卻在內(nèi)心深處聲嘶力竭地呼喊:我真想。真想擁有一個(gè)快樂(lè)的童年。

  上周二,我像往常一樣,放學(xué)一回到家就急匆匆地拿出作業(yè)本開(kāi)始奮戰(zhàn)。我緊趕慢趕,馬不停蹄,終于在吃飯前“消滅”敵人,告捷。一身輕松的我悄悄地溜到爸媽房間想看會(huì)兒電視放松一下,媽媽卻立刻向我嚷嚷起來(lái):“兒子,不要認(rèn)為做完了老師布置的作業(yè)就可以了,快點(diǎn)把我給你買(mǎi)的試卷做了。”只見(jiàn)媽媽手上捧著厚厚的一疊試卷向我走來(lái)呢!正想頂撞兩句的我又怕招來(lái)一通喋喋不休的嘮叨。哎,灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧著一疊試卷去做了。

  瞧,這一疊試卷足足有十厘米之余,有什么《期末沖刺一百分》,《金點(diǎn)子試卷》,《黃岡達(dá)標(biāo)卷》。五花八門(mén)地一大堆,而且種類(lèi)齊全—語(yǔ)數(shù)英。真是“慘不忍睹”啊,我看了氣血攻心,突然頭昏腦漲,有作嘔的感覺(jué)。

  我深呼吸,休息了片刻就做了起來(lái)。可一點(diǎn)兒也沒(méi)狀態(tài),越做越煩,題目也跟我作對(duì)似的,越做越難。瞅瞅時(shí)間,已經(jīng)晚上九點(diǎn)了,一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來(lái),竟趴在書(shū)桌上睡著了。正夢(mèng)著吃香的,喝辣的我突然之間被“啪”地一聲,緊接著便是一陣鉆心似的疼痛。原來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她怒目圓睜、怒氣沖沖地沖我吼道:“還不快寫(xiě),一個(gè)多小時(shí)只做了這么一點(diǎn)!我可是為你好,你還這么不爭(zhēng)氣!”聽(tīng)了媽媽這般怒吼,我的眼淚像開(kāi)了閥門(mén)似的水龍頭,“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會(huì):“哭什么哭,把這些做完再睡覺(jué)。”說(shuō)完氣急敗壞地走了。

  想想自從五六年級(jí)后,我每天都遨游在題海中,每個(gè)周末都穿行在各個(gè)補(bǔ)習(xí)班中,我為什么要過(guò)得如此地艱辛?如此地勞苦?如此地委屈?如此地心酸。

  堆積如山似的作業(yè)壓住了我的夢(mèng),前面的道路如同荊棘叢般地困住了我,在我跌倒時(shí),迎來(lái)的不是安慰,而是恨鐵不成鋼的百般斥責(zé)。我真想。真想有一個(gè)快樂(lè)的童年!

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