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保護環境的六年級作文

時間:2022-11-08 12:15:07 六年級 我要投稿

保護環境的六年級作文(集合15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的保護環境的六年級作文,希望能夠幫助到大家。

保護環境的六年級作文(集合15篇)

保護環境的六年級作文1

  叮鈴鈴,上課了,老師讓二位同學表演一個小品。

  小品的內容是:由于水源的污染,小魚的家受到了破壞,小魚無家可歸,小魚身上的魚鱗也沒有了。森林受到了砍伐,天上下酸雨,野兔沒有吃的,餓得臉蠟黃,瘦得皮包骨……

  看完小品,同學們都在議論著小魚和野兔的生命如何延續。其實我們身邊也有很多不保護壞境的事例:汽車排放尾氣,空氣受到污染,人們大量砍伐樹木,使樹木變少,洪水泛濫,沙塵暴頻繁出現,人們踐踏草坪,小草東倒西歪,草坪留下一串串丑陋的腳印……

  作為小學生的我應該從我們身邊小事做起,在家里不用方便袋裝垃圾,買菜,裝物品都用布袋,告訴媽媽洗碗時先用水來沖洗。在學校不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起,幫助學校美化校園,在校外主動清除城市小廣告,不踐踏草坪。不使用一次性方便筷,少吃或不吃小零食,減少白色垃圾的產生。

  我想:如果我們每人都為環保出一份力,我們一定能還野兔一片綠地,還小魚一泓清水,給我們一片藍天。

保護環境的六年級作文2

  “我們只有一個地球,保護環境要從自己做起……”每當我聽到這熟悉的聲音,我的心底仿佛就有一個聲音在呼喚:“保護環境,人人有責!”

  我們的教室在第五小學四樓,是一個寬敞明亮的教室,它與其他的教室不同,它是一個電腦教室。每當我跨進這里,它的干凈、寬敞、明亮就深深的吸引著我。可是,近來卻發生了一些不愉快的事情,有的同學不愛護環境,老往地上扔廢紙,使我們的教室變得越來越臟,越來越亂,有的同學見到臟的亂的地方也不管,教室就成了一個不雅的環境:窗臺落灰沒人擦,鞋柜亂了沒人擺,地上有紙也不撿,黑板臟了更不擦。從此,我跨進教室的那種感覺沒有了,取而代之的是骯臟、零亂,那時侯,我仿佛聽到了教室在傷心地哭泣著,感覺到了它的心在隱隱作痛。我多么想讓教室變回原來的樣子!

  環境是我們生活中最重要的一個因素,如果沒有了環境,我們將面臨的是什么?是溫室效應?是骯臟?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,現在回過頭來想想,沒有好的環境是多么的可怕!所以,我們要從自身做起,保護環境。

保護環境的六年級作文3

  小時候,我做了一個夢,夢見長大以后空氣新鮮,一切和平安詳。

  長大后我又做了一個夢。我夢見四周黑乎乎的,沒有一點光明。小草小花呢?被人踩在腳下。河水里又臟又臭,到處都是死魚死蝦,只有一只將要死的小魚說:“人類,你們就要完蛋了,哈哈哈哈,我們的河流被你們污染了,大地母親是絕對不會原諒你們的!闭f完后,小魚已奄奄一息。小魚的話深深地印在我的記憶里。當我走到一個地方,我問了問路人這是什么地方,路人說是森林,當我聽到森林二字是心里很不是滋味,因為這森林最多也不到十棵樹。我只看見一個人拿著斧子朝一個高大挺拔的樹砍去,那樹痛苦的呻吟著說:“可惡的人類,我們雖死,但災難將會因我們的死而出現,你們會有報應的!"說完,我立馬跑去阻止那個砍樹的人,可是已經來不及了,他已經死了。當我流下淚時,一個仙女出現了,她是一個非常美麗而又有著溫柔嗓音的女子,她笑著對我說:"人類最終會得到報應的,但不是沒有解決的方法,要有一個呼吁人類保護護環境的人,那個人就是你。"等那個仙女說完,我就醒了,可我醒來后發現這只是一個夢,可是,我相信這些事一定會降臨在我們身上,但正義的我一定會呼吁大家保護環境的。

  保護環境吧,降臨在大地母親上的事,終究也會降臨在人類頭上!讓我們一起保護環境吧!

保護環境的六年級作文4

  天天都有上萬噸的生活垃圾產生,假如大家不著重環保,這部分垃圾將對大家產生巨大的威脅。環境是人類賴以存活的場合。人類在地球環境中生活、進步,人和環境也有驚人的一致。假如大家任意污染,大海將不再蔚藍;假如大家任意排放,天空將不在晴朗;假如大家任意砍伐,黃沙將摧毀大家的家園。

  借此機會,我想呼吁所有市民:“請愛惜大家的地球家園吧!”

  在城市里,塑料袋已經成災,無論是買蔬菜,還是買水果,一律奉送塑料袋。廢棄的塑料袋在馬路上、公園里隨處可見,一陣風吹來,塑料袋被吹上天空,仿佛一個個白衣天使,在天空中發起白色警告:地球以危在旦夕!

  河道污染愈加緊急了,工廠里排出的廢水,污染了整個河道,河水又臭又黑,上面還漂浮著各種垃圾,連魚兒們不是被逐出家門,就是瀕臨死亡。

  同學們,讓大家行動起來!把家的廢舊物品采集起來,進行大家的制作,就可以成為社會財富,既節省了自然資源,又預防導致污染,所以大家要有環保意識。

  環保對大家來講非常簡單,只須大家天天節省用水、用電;天天少用幾只塑料袋,少用幾只一次性餐盒,一次性筷子,這就是對社會最大的幫忙。讓身邊的每個人都行動起來吧!

保護環境的六年級作文5

  最近去東湖游泳,發現水質不好,水的顏色較黑,偶爾還會聞到異味,主要原因有三個方面:

  一是城市污水處理不當,因下雨,城區的排污不暢,造成污水倒灌,使小凌河受到污染;

  二是女兒河沿岸的工業污水排放問題一直沒有得到有效解決,使女兒河和小凌河交匯的東湖水質問題更加嚴重;

  三是東湖水里的植物得不到治理,使大量水生植物腐爛漂浮在湖里,水質受到污染。

  從東湖水的污染聯想到我們賴以生存的地球,也正在遭受著各種污染,因此人們強調著低碳、重視著環保,目的就是提醒人們必須真正熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天,絕不允許對自然環境造成污染。

  曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,沙塵暴席卷了半壁江山,大自然的報復讓人類尷尬啞然。人們都清楚沒有地球,便沒有人類;沒有良好的自然環境就沒有美好的生活而言。那種為了某種利益便一味地掠奪自然,征服自然,其結果只會破壞生態系統,使人類瀕于困境。1998年大洪水、20xx年的沙塵暴,都是大自然向人類發出的警示,應當引起全人類對環境保護工作的高度重視。

  保護環境,人人有責。愛護環境,從我做起。要養成良好的衛生習慣,積極參加宣傳環保的活動,自覺的保護環境,讓花叢四野飄香、讓森林郁郁蔥蔥、讓湖水清凈透徹、讓陽光燦爛奪目,生活在這樣如詩如畫的仙境里,我們的才有快樂和幸福。

保護環境的六年級作文6

  地球,這位人類的'母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

  這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

  有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買?伤齻兗液芨F,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

  現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

  人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

保護環境的六年級作文7

  夜幕剛落,整個城市陷入一片燈火中,屋里的一切是那么安靜,只有墻上的鐘在“嘀嗒"地響。書桌上的臺燈散發著柔和的光芒,像是黑暗中點燃的一支蠟燭。手中握著當日的報紙,十個大字在暗黃的燈光下顯得如此醒目,赫然映入眼簾“拯救地球,就是拯救未來!”我來不及細想,便隨著思緒飄落到以前曾看過的一部影片的鏡頭中。

  “吱嘎!吱嘎!"刺耳的聲音從不遠處飄來。驀然回首,才發現十余人正在原始森林用鋸子圍砍一棵大樹—一那是棵樹葉長得特別茂密,特別鮮亮的樹,站在那里生氣勃勃、綽約風姿。如今,樹在呻吟,似乎在用自己的壯實告誡著無知、無禮的人們,又似在抗拒,似在悲哀。最后,一聲坍落的巨響,樹終于斷了、折了、倒了、倒得像一位英雄。鋸光飛掣,鋸子似鏟除巨人的魔刀,樹是巨人,樹葉似巨人的飛血,轉眼功夫,戰斗止息,美麗的大樹倒在路旁,悲慘摧折。

  伐木者的臉上露有一絲喜色,是為了慶賀對萬物生靈的征服嗎?從中,我們只看到了殘忍、無情、甚至貪婪,他們無視于大自然的憤怒,緩緩走向第二棵、第三棵……

  漸漸地,綠色的原始森林在鏡頭中消失了,取而代之的是一望無盡的荒涼,周圍沒有了人煙。泥土因干涸裂開了一道道口子,好比無法痊愈的傷疤,抹殺了人間的美麗。風沙四起,幾株野草,左右搖晃,竟似無情的嘲笑。

  短片很快結束了,不禁讓人想起了四個字:自食惡果。地球是我家,人人都愛它。環保小衛士,職責永不忘!

保護環境的六年級作文8

  保護環境,每人有責,這句話相信每一個人都很了解。但要想真的做到,仍然還有非常大的距離。由于一直都有人在破壞大自然,破壞環境,致使全球的環境惡化。

  譬如,大家為了利益,為了資金到處砍伐樹木,使綠色的森林變成了“沙漠”,綠色的草地變成了垃圾場,等等。大家日漸失去了綠色“衛兵”的保護,土地持續的“沙漠化”,沙塵暴開始放肆地四處蔓延。我上次看了一個紀錄片,描寫的是19xx年發生的黑風暴,我看到了當時悲慘的場景,風暴在幸存者的回憶里刻上了可怕的、永久的印記。

  樹木就像大家的衛兵一樣保護著大家,所以大家不要去砍伐樹木,更要愛惜環境。大自然就是大家的家!

  假如每一個人都保護環境,我相信,十年后環境會是如此:所有些路都變成了寬闊、平坦的柏油馬路,路旁綠樹成蔭、鮮花朵朵、芬芳撲鼻。路上的汽車都是吸入二氧化碳來提高動力的,而不再排放有毒氣體。原本光禿禿的土地變成了森林,變成了綠油油的草地。地上沒垃圾,由于垃圾箱會自己跑上前把垃圾“吃掉”。

  十年后的地球真美啊。

保護環境的六年級作文9

  我是一只可愛又善良的啄木鳥,大樹爺爺給我一個很輕松的任務,他說“小嘰喳,從今后你的任務就是捉樹蟲,加油干!”我激動的點點頭。

  帶著這個光榮而艱巨的使命,我飛遍整個森林,蟲子見了我都躲,我簡直是“打遍天下無敵手”。

  有一天早晨,當我還在睡夢世界遨游時,一聲巨響好似一只巨大的手把我從睡夢中拉醒,揉著睡眼朦朧的眼睛一看,睡意全無:我居住的大樹旁,一棵樹倒在地上,怎么回事,我發起呆來,“嘭嘭嘭……!蔽揖幼〉倪@顆大樹忽然顫抖起來。我連忙飛下樹,看到一個手持斧子,長著一段木頭似的人在砍樹。心想“討厭的家伙,看我怎么收拾你!”我立刻飛到他頭上,大喊“這段木頭中一定有一條有肥又大的壞蟲,或許還不止一條,待我把它捉拿歸案!闭f完,我使出平生的力氣,把他的腦袋啄得“咚咚”響,啄到第十五下時,他的后腦勺被我啄了許多大大小小的皰。只見他速度越來越慢,越來越力不從心了,最終扔下手中的斧子,抱著頭大叫著逃走了。第二天,《森林日報》上刊登出:森林小英雄小嘰喳,勇敢的戰勝了愚蠢的人類!從此以后,每天我都會在森林中巡邏,再也沒有一個人類敢來到這兒砍樹了。

  有一句名言說得好:“保護環境,拯救世界,就是拯救自己”,人類,你愚蠢、你可憐,你以為砍了樹,蓋了好房子,做了新家具,就能過上好日子嗎?你有沒有想過,不愛護地球、不保護環境,沙塵暴終究會來糾纏你,世界將會變成一片沙漠。人類,醒悟吧!

保護環境的六年級作文10

  地球是我們的家園,我們人類應該保護地球?墒侨缃瘢捎诮洕娴奈藗儾活櫼磺械亻_采地球寶的貴資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受大自然的懲罰。

  今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農田絕收,基礎設施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學在放學路上被風卷入水渠中沖走。近幾天,我有看到報道,甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風暴同樣的厄運。

  這兩件事給我們人類敲響了警鐘,我們再也不能遲疑了。全國人類應該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現在武威、民勤的這種危害人類的事發生。

  作為一名小學生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢?我認為,作為一名少先隊員應該從小事做起。首先,保護我們周圍的環境,講究衛生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環境干凈整潔。其次,保護我們周圍的環境,建立“綠色環保”少年崗,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風固沙,保護野生動物,合理開發利用水資源。

  只有每個人都齊心協力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!

保護環境的六年級作文11

  環保,看似兩個平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻。現在,全球的科技發展日新月異,可又有誰曾發現養育我們的地球在默默的流淚呢?

  無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫生,他醫術高超,醫好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。

  有一天,醫院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了!贬t生胸有成竹,用安慰的話語對他說沒有我治不了的病!彼驴谡郑瓉硭俏覀冏钣H近、和藹的地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫生看了,也無能為力,一下子昏倒在地。

  看了這幅漫畫,我不禁發出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會變成這樣呢?”在我們這個美麗動人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木。

  人們為了讓自己能腰纏萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產后生產的工業廢氣,未經處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態環境。他們為了自己的一時便捷,把那些未經化學處理的工業廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態環境,造成了我國大部分地區照到嚴重的破壞。

保護環境的六年級作文12

地球是我們的家,我們應該保護好它,保護好我們生活的環境。只有保護好地球環境,我們的家園才會變得更加美麗和干凈。

  我們常說,地球是我們的家,我們應該保護好它。但是,我們真的保護好我們的家了嗎?

  現在,地球面臨著嚴重的空氣污染、河流污染、土壤污染,森林遭受破壞,人們一個不輕易的舉動都會帶來污染,那么我們應該怎么才能保護好環境、保護好我們的家呢?

  導致空氣污染的幾個因素有:霧霾嚴重,垃圾焚燒,畜牧業發達,汽車尾氣排放等。在日常生活中,我們出行可以用共享單車,騎自行車或步行,這樣不僅可以減少空氣污染的程度,還可以鍛煉我們的身體。

  我們的日常生活中,倒垃圾時,可以看一看垃圾桶上寫的提示(看哪個是放可回收垃圾的,哪個是放不可回收的)。不要焚燒垃圾,因為這對空氣的污染也很大,我們可以合理掩埋垃圾或者進行化學處理。

  在那些畜牧業比農業發達的地方,也存在污染問題。由于畜牧業產生的廢氣排放量大,比如養牛,排出來的廢氣中就有甲烷,對空氣有污染,所以我們應該減少畜牧業,增加農業投入。

  我們在日常生活中,不要往河里或海洋、湖泊里扔廢物。否則,就會慢慢地影響更多的水源。

  我們不要亂砍濫伐樹木,森林可以為我們吸收二氧化碳,制造出氧氣。

  我們不僅要保護我們的家,還要為我們的家園添上一道美麗的風景線。在日常生活中,我們多回收可重復利用的塑料瓶,讓我們的家園更加美麗和干凈。

保護環境的六年級作文13

  以前我們周圍的環境存在著許多問題,哪兒都是灰塵滿天飛,風一吹,遍布在地上的垃圾袋滿天飛舞,家家戶戶的人都把垃圾丟在河流里原本是清澈見底的河水現如今卻變得渾濁不清,還會撒發出一種惡心的氣味,行人路過這里都捂著鼻子快步離去,鳥兒也很久沒有“光臨”這里了,河邊的花草原本開得很茂盛,現如今卻寥寥無幾了。

  直到現在開始實行“城鄉環境綜合治理”后許多地方都變得讓人連連贊賞,公路上沒有了灰塵,車輛經過也沒有任何它的蹤跡,垃圾袋就像是被如來佛祖收服得"孫悟空”一樣被壓在垃圾池內無法動彈,河水漸漸變清了,花草也漸漸變得茂盛起來了,小鳥兒每天都在樹上唱著動聽的歌曲,人們吃完飯都到樹下去乘涼,直到天黑人們才戀戀不舍得離開。

  不止這些地方有變化,連我們的學校也在一天天的變化著,以前我們學校的操場還會看到一些垃圾袋,雖然我們每天都在打掃但還是會看到垃圾袋,現在我們的學校幾乎看不到一點垃圾袋,學校還經常安排學生們外出為人民服務,為大家掃街,清理牛皮蘚,街上和學校都變得十分干凈。

  同學們,我們周圍的環境正在大家的努力下一天天變化著,讓我們為自己的家園出一份力量吧!讓我們共同創建一個即文明又漂亮的幸福家園吧!一定要愛護衛生喔!

保護環境的六年級作文14

  從前,在遙遠的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無比。于是,許許多多的小動物都從四面八方搬到島上來生活。

  可是,不久又搬來一些小動物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

  小島的環境越來越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點在一次暴風雨中被海水卷走。小島連續發生了幾次泥石流,居民們整體過著提心吊膽的日子。

  小動物們覺得再也不能這樣繼續破壞小島環境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒有家了。于是小動物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動物們種的小樹長成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的樹木。

  小鳥飛回來了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動物給它一個美麗的新家園。

  小鳥的生態平衡了。小牛高興地對大家說:“保護環境,從我做起。只要我們不破壞環境,小鳥就會一直非常美麗。”

保護環境的六年級作文15

  今天,我學了《一個小村莊的故事》,懂得了破壞大自然就會得到大自然的懲罰。我覺得保護環境很重要。

  聽長輩說,以前他們小的時候,天總是湛藍湛藍的,山上樹木郁郁蔥蔥,小河里的水清澈見底,小魚、小蝦到處見,夏天,孩子們總在河邊游泳、玩耍。菜場里,到處能見到菜籃子的身影。馬路上,雖然沒有什么紅綠燈,但也不用太擔心車子。

  不知從什么時候起,山上光禿了,河水泛起了白沫,發出了難聞的臭味。菜場里、街道上、馬路邊我們隨時都能看見一堆一堆地垃圾,風一吹,白色、綠色、黃色、藍色等塑料袋就滿天飛舞。道路上,汽車來來往往,一座座工廠拔地而起,于是,那廢氣和污水也接踵而來……

  看到這些,我真想對人們說這是我們的地球,我們的家,你們的殘忍已經惹地球媽媽生氣了,2008年5月12日的四川大地震,2010年1月12日智利發生大地震,同年2月27日海地也相繼發生地震,這一次又一次的災難,不就是對我們的警告嗎?不要破壞環境了,讓我們行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,因為保護環境,人人有責。

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