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我讀六年級了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的我讀六年級了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀六年級了作文1
父母是這個(gè)世上最愛我們的人，但愛并不一定要掛在嘴邊，或許一次批評，也是父母對我們無限的愛。
星期五晚上，坐在書桌前的我正扒拉書包，找英語書，突然伴你學(xué)沒拿的念頭在我腦海中一閃而過。我瞬間一愣，急忙放下書，把頭沒在書包里，找了好幾遍，最后悲哀的確定為，伴你學(xué)丟在教室里了，沒帶！
這個(gè)消息如晴天霹靂般打在我不堪一擊的小心靈上，差點(diǎn)碎成了八瓣。
“英語老師剛剛放學(xué)前還訓(xùn)話，完了，這下徹底玩了。”我?guī)缀踅^望的長哀了一聲。抱著僅存的一點(diǎn)小希望挪到爸爸跟前，手在背后拈著衣裳揉來揉去，出了一身汗。
終于，鼓足了勇氣對爸爸說：“爸爸，我的英語伴你學(xué)沒帶，你幫我打印一下吧！”
爸爸抬起頭，盯了我好一會(huì)，看的我越發(fā)心虛，把頭低著，盯著地板，怎么都不敢直視爸爸那雙銳利、伶俐的眼睛。
“伴你學(xué)忘帶了？你怎么出教室前不看看帶沒帶，都回來了又來找我給你打印，你怎么自己不記者……。”面對爸爸的問題，我只能閉緊嘴巴不出聲。可后來，越聽越委屈越不好受，終于忍無可忍。
“我不就是這次忘帶伴你學(xué)了嗎！你至于發(fā)那么大的火嗎？就不能幫我打印一下嗎？說著說著，眼淚便不由自主的滾落下來，滴在了地板上，摔成幾瓣，就如同我現(xiàn)在的心情。
我回到自己的房間，立刻熄滅了臺燈，鉆進(jìn)被窩，將自己包的只露出半個(gè)腦袋，總想快點(diǎn)睡去，忘了這事。
第二天還是如期到來。我坐在床上，抱著被子，下意識的朝書桌瞟了一眼，卻驚呆了！一份打印件靜靜地躺在書桌上，似乎已等待我很久………
我捧著拿份打印的試卷，看著上面清晰可見的英文字母。那一刻，我終于讀懂了父親的愛！他的愛滲透在那些批評中，也滲透在這份充滿了父愛的文件中，伴我一路成長。
我讀六年級了作文2
“鵝，鵝，鵝，向天歌。白發(fā)浮綠水，紅掌定清浪。”幼兒園老師教我們反復(fù)讀。在我的記憶中，這是我讀的'第一首詩。但當(dāng)時(shí)我對唐詩一無所知。只和老師模模糊糊的看過，不知不覺就喜歡上了。我媽說我學(xué)習(xí)很開心：“鵝，鵝，鵝……”
上小學(xué)，我又一次讀到了這個(gè)熟悉又陌生的《詠鵝》。這一次，在老師的指導(dǎo)下，我終于真的把這首詩讀完了，讀透了。用詩人的筆尖，我仿佛來到了一個(gè)清澈見底的湖泊，看見雪白的大雁在碧波上歡快地游蕩、歌唱.
漸漸地，一份《唐詩三百首》成了我放學(xué)后的好伙伴。每當(dāng)打開它，我就沉浸在讀詩的快感中，思緒隨著它散開。在《飛降三千尺》中，懷疑銀河系已經(jīng)隕落九天了"看著山脊一側(cè)變成一座山峰，距離就不一樣了."我漫游廬山美景2。在黃沙中穿上閃亮的鎧甲，不打碎它就永遠(yuǎn)回不了樓蘭。”，“但是讓龍城蔣菲在那里，不要教胡瑪都陰山。“我看到了邊防戰(zhàn)士的英雄愛國情懷；在天堂和天堂仍然是我們的鄰居，然而，當(dāng)中國保持我們的友誼。”若洛陽親友相問，玉壺中一片冰心。“我意識到友誼的純潔和珍貴。在“停車坐愛楓林”的夜晚，霜葉二月紅。" 、
"所有的愛都關(guān)不上，一顆杏出墻."我欣賞四季的美景；在“但多少愛有一寸長的草，你得到三春暉。”“誰知道中國菜難吃。”我學(xué)會(huì)了感恩……我陶醉了，在讀詩中長大2。
雖然唐詩的時(shí)代離我們越來越遠(yuǎn)，但唐詩始終是中國文學(xué)史上一顆璀璨的明珠，它的光芒照亮了中國每一代青少年的成長道路。
我讀六年級了作文3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上六年級了。
六年級，預(yù)示著我們長大了，也告訴我們，小學(xué)生活即將結(jié)束了。我不能確定這是件令人高興的事還是令人傷心的事，我的心里總有種說不出的感覺……
回想起剛剛步入小學(xué)的時(shí)候，一下課我就喜歡跑到六年級的班門口去，總是用羨慕的眼光望著那些大哥哥大姐姐們，希望有朝一日能像他們一樣高，一樣棒，一樣的博學(xué)廣文就好了。如今，我真的做到了，可是我同時(shí)也感覺到自己身上的壓力增加了。說實(shí)話，在我的眼里，六年級跟其他年級截然不同：因?yàn)榱昙壱唤Y(jié)束，我們就上初中了，就離開了這個(gè)伴隨我們多年的母校，離開了跟我們一起同心協(xié)力面對無數(shù)困難的同學(xué)們，心中自然依依不舍。其次，在這個(gè)學(xué)年里，我們必須付出加倍的努力，才能以優(yōu)異的成績畢業(yè)，才能不讓那些給予我們厚望的老師、父母們失望。
所以，我在這個(gè)學(xué)期開始之前，就有了詳細(xì)的打算：1、上課要加倍的認(rèn)真聽講。2、空閑時(shí)間要多看課外書，增長課外知識。3、一遇到不懂得題目，不能輕易跳過，要想方設(shè)法弄懂這個(gè)難題。4、在家里要抓緊復(fù)習(xí)，除了六年級的科目，其他年級的科目也要去認(rèn)真看看。等等。
另外，我想在這最后一個(gè)學(xué)期里，跟同學(xué)們說：“雖然我們相處的時(shí)間并不長，但是我時(shí)時(shí)刻刻都把你們當(dāng)成我的好朋友，可是，我們即將畢業(yè)了，畢業(yè)之后，也許我們很難再見到一面，我是多么想時(shí)間過得慢一點(diǎn)啊，這樣就可以和你們待久一點(diǎn)了。”我還想跟老師說：“老師，感謝你對我們語重心長的教導(dǎo)，讓我們懂得了更多的知識。我真的很舍不得您，我親愛的老師！”
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