歷險記六年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的歷險記六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
歷險記六年級作文1
作為陽光少年，我想在各個方面都能優秀。今天上午父母不在家，我要做一桌飯菜，讓他們大吃一驚。
做完作業我先在電飯鍋里蒸上米飯，接著做了“涼拍黃瓜”，然后該做“熘土豆片”。我削去土豆皮，笨拙地在菜板上切完土豆。打開液化氣，倒上茶油，等油熱。這時外面的電視里響起拉丁舞的音樂，我看油還不熱，想出去看兩眼再回來。站在電視前，只見外國舞林高手跳得激情四射，我也就情不自禁的跟著扭動起來。突然一股油煙氣直嗆鼻子，我慌忙跑進廚房，眼前的景象把我驚呆了。油鍋著火了，滿屋油煙。我驚慌失措，手忙腳亂，想都沒想拿起水瓢往鍋里倒水，只聽轟的一聲，火焰象頭發怒的野獸，竄起老高，差點燒到我的頭發。我嚇的兩腿哆嗦，看著火勢熊熊，我只好硬著頭皮上前一步，想先把鍋端下來，再去關液化氣。誰知道手剛碰到鍋把，燒得我趕緊松手。這下子鍋被掀翻，剎那間，整個液化氣灶上火苗亂竄。完了，完了，下面就是液化氣罐，會爆炸啊!看著滿屋的煙氣和團團藍色的火舌，心口突突跳，全身發抖。情急之中，我腦子里忽然閃現出課外書里關于防御火災的知識。靈機一動，我飛快跑到衛生間，拿起水盆，慌亂地往洗澡的大浴巾上潑水，看浴巾濕透了，抱起浴巾，來到廚房，猛地一罩，把整個液化氣灶給罩住了。這時我才想起，液化氣開關還開著，馬上順手關掉。瞬間，火被熄滅了，看著升起的裊裊青煙，我仍站在墻角發愣，想著要是液化氣罐爆炸......真是一次危險的經歷啊!
好一會兒我才回過神來，打開電飯鍋，盛出米飯，端出黃瓜。正在這時，爸媽回來了，我委屈的跑到他們面前講述了事情的經過。看著桌上的飯菜和滿屋的狼狽，他倆都吃驚地看著我。很快爸爸反應過來，語重心長地對我說：“遇到危險一定要冷靜，這樣才能保護好自己，好了，開飯吧!”雖然飯菜簡單，但大家吃的很有滋味。
歷險記六年級作文2
童年是精彩的，童年是歡快的，童年是有趣的。每一個人的童年，都有一些讓人難忘、精彩、開心、快樂和傷心的事，而我的童年最難忘的是鬼屋歷險。
一次圍棋比賽后，我和棋友玩起了捉人游戲。我跑到外面，看到了一個黑黑的地方，很想進去看一下。可我有些膽小，想著不要“好奇害死貓”，嚇死在里面了，于是我去找來朋友們一起去。
朋友們來了后，也很害怕，不敢進去。怎么辦呢？我們找來了一大堆“武器”，手拉手一起沖了進去。
突然，不知是什么東西發出“啪”的聲音，我們嚇得連滾帶爬地跑出來。第一次“探險”失敗了。
第二次，我們帶了一個手機照燈小心翼翼地向里面走去，里面一點聲音也沒有，像暴風雨來臨前的寧靜。有些人想回去了，可我們死活都不讓，走呀走，好像走不到盡頭。突然，里面有人在說話：“你們終于來了，讓我等了好久呀。”我們嚇了一跳，尖叫著往外跑。出來一打聽，原來是旁邊店里面的人說話，差點把我們魂都嚇飛了。第二次“探險”也失敗了。
第三次，我們下定決心：不管發生什么都不準往回跑，要一探究竟。于是我們都抱著“必死“的心，向里面走去。突然，又傳出了鬼叫聲，不過我們這次沒跑，因為我們有“武器”和決心。接著又傳出了聲音，“哇哈哈哈哈，來送死了”，怎么像小孩的聲音，走到里面發現原來就是一個屋子，于是我們就出來了。
但讓我們疑惑不解的是，那里面的聲音是怎么回事呢？原來，是邊上的小孩看到我們向里沖故意嚇我們的。不過這屋子也太不隔音了吧。我們一個個被嚇得不輕呀！
這是我童年的一次經歷，至今讓我記憶猶新。童年的時光是一去不復返的，所以我們更要珍惜童年時光！
歷險記六年級作文3
每當翻開？湯姆·索亞歷險記？這本書，我的腦海中都會浮現出那個小淘氣鬼_湯姆機智勇敢，靈活多變，淘氣透頂的樣子。一個活力無盡的形象在馬克·吐溫筆下活靈活現，讓人回味無窮！ 日記
這本書講述了淘氣的湯姆和他的伙伴們活潑搗蛋又正直勇敢，他們見證了殺人犯印江·喬的罪行，在荒島上當海盜，在山洞中冒險，最后發現了巨大的寶藏。文中湯姆雖然淘氣但充滿了正義；雖然荒唐，但充滿了大膽；雖然使壞，但充滿了天真。他不喜歡學校中刻板的生活，不喜歡姨媽的嘮叨，不喜歡枯燥的學習。他時常冒險，用各種手段完成自己想做的事；他非常正義，揭穿了印江·喬的罪惡；他勇敢大膽，敢于帶同學們去冒險；他狡猾機智，讓同學們心甘情愿地刷墻；他積極面對，同貝琪一起走出了深邃的山洞。
湯姆·索亞是一個非常淘氣的男孩子，但他沒有讓眾人感到厭惡，反而結交了許多好朋友。每個人的童年生活都應該是快樂活潑，淘氣搗蛋的。與高爾基的？童年？，契洛夫的？凡卡？相比，馬克·吐溫的？湯姆·索亞歷險記？的口吻更加輕松有趣，雖然沒有？童年？與？凡卡？深刻，但馬克·吐溫從另一個角度出發，寫湯姆童年的冒險生活，既反映了當時美國資本主義教育的刻板，也將人們向往快樂活潑，充滿冒險的生活在主人公湯姆身上表現出來。
淘氣也無妨，一個人如果只是死板地讀書而不玩耍，那么他就不會深刻地領悟到人生的哲理與樂趣。很多人認為淘氣會耽誤了學業，但是我覺得會玩耍的孩子才會學習，哲學家蘇格拉底曾經說過‘不玩耍不成人’。孩子們只有在淘氣玩耍中時刻動腦筋，既體會到其中的樂趣，又體驗生活的酸甜苦辣，才能逐漸地成長。
歷險記六年級作文4
大家好，我是一只小麻雀，現在居住在一個空氣清新，景色怡人的公園里。嘿！可別小看我。我可是經過了一次起義的有力才來到這兒的。下面我來給大家講一講這段難忘又驚險的故事吧。
我以前生活在一個美麗的大森林里，那兒山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭。許多小動物在那兒過著無憂無慮的生活。每天早上，我就出去覓食。中午回家休息，或是去找小動物們玩。一會去和鸚鵡弟弟打個招呼，一會又去黃鸝姐姐玩耍。享受著天倫之樂，就像生活在世外桃源里。然而，誰也沒想到，這美好的生活會被打破。有一天，一群工人帶著電鋸來到森林里，“突突突突—轟”許多大樹在無情電鋸下KO了。當我覓食回來，我的家已經“犧牲”在了電鋸下。正當我欲哭無淚時，我感到一個物體擊中了我的頭部。我昏了過去。只模糊聽見有人說：“這只麻雀那么肥，一定……”
不知過了多久，我醒來了，卻發現我被困在了一個籠子里。還有黃鸝姐姐。我問她：“姐姐，這是哪？”黃鸝姐姐說：“我們被人捉住了。”還沒等她把話說完，我就被一個小男孩提了回家。哦！我被“拐賣”了！從此，我在也高興不起來了。小男孩家很豪華，他特意給我一個小樂園。盡管小男孩對我非常好，每天都給我好吃的，但是我覺得沒森林里的果子好吃。他每天都逗我玩，可我覺得沒有森林里的小動物更友善。整天以淚洗臉。小男孩發現后，去告訴了他的爸爸：“爸爸，為什么這只小鳥整天都不開心呢？你看，它在哭。”“因為小鳥屬于大自然，我們不能奪走它的自由。聽話，把小鳥放了吧！讓他回家吧”他的爸爸說。小男孩點了點頭，把籠子打開，說：“小鳥，走吧。回到大自然吧。”就這樣，我又回到了大自然。并找了一個家。
這就是我，一只小麻雀，一只極不平凡的小麻雀。
歷險記六年級作文5
我是一條小鯉魚，和家人們幸福地生活在一起，我們居住在一條水流平緩的小溪里，岸上長著棵棵大叔、根根小草、朵朵鮮花，還有只只可愛機靈的動物。每個生靈都快樂地生活在一起。這天，爸爸媽媽靠在石頭邊上愉快地談心，我和朋友們在玩游戲，陽光透過清澈晶瑩的水射到溪底，金燦燦的、暖呼呼的，特別舒服。突然，一個滿是大洞的破布掉下來，嚇得我直發愣，一動不動地停著，大破布把我們全撈了起來，因為我的身體很嬌小，便急中生智，一下子從洞里溜了出來。
“爸爸、媽媽，快點出來啊！”
“孩子，你走吧！我們出不來了，你趕緊離開這里，別管我們，你一定要活下去啊！”
我的眼淚一個勁兒地往下落，融化在溪水中，心里暗暗地想：我一定要找一個比這更好，有沒有人打擾的地方！
我順著河床開始了“逃亡大作戰”，游啊游，累得一下子就倒下了，慢慢地落到水草叢里，失去了知覺。在夢里，我聞到一股刺鼻的氣息，包含尸體腐爛、過期食品和工業廢水的味兒。我猛地一下睜開眼，看見的是一片與黃土一個色，還漂浮著條條死魚的水，我嚇得問自己：“這是真的嗎？這是哪里？”說著，捏捏臉蛋，飛速擺動尾巴向前沖。
再找家的途中，我看見了一條蚯蚓懸在水中。雖然很疑惑，但我實在餓得頭暈目眩了，管他三七二十一，填飽肚子是關鍵，我幸福地咬住蚯蚓。突然，一個尖尖的東西，刺進我的嘴巴，疼得我一下子跑開了，我游過的地方，留下一道淡淡的血痕。
“終于找到家了！”這里跟我原來的家一樣山清水秀。我放心地在這休息，第二天早晨，一段震耳欲聾的“隆隆”聲吵醒了我。看見面前的一切，我不由得把嘴張地跟鴨蛋一樣大。黃土被咆哮著的水卷了起來，模模糊糊的，什么也看不清楚。
我繼續著“逃亡之旅”，一邊流淚一邊想：人類為什么這么殘忍，攪得我們家破人亡、流離失所，我什么時候才能找到一個家？安安穩穩地睡一覺呢？
歷險記六年級作文6
《湯姆·索亞歷險記》取材于美國南北戰爭前的社會生活，是作家對自己童年生活的回顧。然而他創作這部小說的目的，并非僅僅為了回顧過去，而是為了引起人們對現實問題的關注。作品通過兒童的目光來看待周圍的現實，揭示了十九世紀五六十年代美國南方社會閉塞、沉悶、死板的生活。
故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學習的地方。
如今，我們離馬克·吐溫生活的年代已經過去了一百多年，現實社會已經沒有像主人公湯姆·索亞調皮、搗蛋的孩子，取而代之的是從學校里出來的一個又一個的少年“天才”。我們在驚呼這些“天才”的智力的同時，我們有沒有想過，童年是最天真無邪的。而現在，在繁重的學習壓力下，我們像湯姆·索亞一樣快樂、幸福的童年還在嗎？都被學習給無情的扼殺了！所以我們更要做到勞逸結合，既不耽誤學習，又要留下童年應有的“調皮、搗蛋”般天真無邪。
讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目，也讓我知道了人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情，令自己不愉快。面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。
歷險記六年級作文7
我是雨滴，我現在在云層之上俯視著大地。哦，大地，你是多么干涸，需要我去滋潤，我從天空上降下來了!
我落在因為干旱而開裂的農田里，它們立刻蘇醒過來，對我擺擺手，農作物們也對我表示感謝的點點頭。我落在小溪，小溪因為我而發出清脆的音響，丁——冬——丁——冬，仿佛在演奏一首有一首優雅的小曲，每個音符都帶著幻想的色彩。我落在焦渴的花朵上，含苞欲放的花朵迎我開放，發出一陣陣獨特的香味，仿佛是唯我欣賞。順著小溪，我流進了一片湖泊，魚兒們圍著我玩耍，海草們為我獻舞。我自由的在湖底嬉戲。
可來者不善的蟹哥哥，卻把我吞進肚里。我懇求著：蟹哥哥，不要喝進我，求求你了！可蟹哥哥好像沒聽見，把我帶到了它的肚子。一場奇妙無比的蟹肚之游開始了。蟹哥哥的肚子真臟呀，細菌、寄生蟲撲向了我，幸好我機靈，左撲右閃躲過了一波又一波的攻擊，腸胃晃動著，身體活動著，哎，終于從蟹哥哥的肚子里出來了！
經過剛才那一場驚心動魄的歷險，我仍心有余悸，慌忙逃開了那片湖泊。我落到了山林里山林為了歡迎我奏起了交響曲，山林中的.每一個事物都是奇妙無比的琴鍵，而我就是技藝高超的鋼琴演奏家，彈奏出了一闋跳躍著歡快音符的樂章。
呀，太陽公公出來了，我該回家了。我的身體正在上升，進入了云層。九月初秋，宿雨初晴，碧空如洗，云霧彌漫，浩瀚無涯，宛如波濤起伏的大海。因為有了我的歷險，原本死氣沉沉的世界有了蓬勃生機，我為人類作出了貢獻，感到無比的喜悅與快樂。我隔著云層，吟誦著一首還未寫完的詩：
我是雨滴|我落到哪兒|哪兒就奔騰不息|
我是雨滴|我跑到哪兒|哪兒就濕潤美麗|······?
歷險記六年級作文8
皮魯特以為他在開玩笑，笑了笑說道：“你在說什么？別開玩笑了。我，光之子？太好笑了。”這時皮魯特的頭開始痛起來，他的腦子里閃過很多個陌生而又熟悉的場景和畫面。“啊！我的頭好痛”皮魯特雙手撐著頭大叫道。卡拉一點也不緊張，說道：“沒關系的，西安在你只有承認你就是光之子了，因為你穿上了這一件戰袍，便繼承了你爸爸的力量和記憶，你只不過是個普通人的身軀，一下子還無法適應而已。把這個頭甲也帶上吧！”那時的皮魯特痛不欲生，不由得他多想，便接了過來并戴上了。一開始這個頭甲震動了一下，然后皮魯特的頭就不痛了，皮魯特大喝道：“太神奇了，還有，你為什么不早點給我？”“我一開始不記得了嘛。還有，你拿著這個。”說著，卡拉把神獸召喚器、翅膀、變身器和技能卡片手甲給了他。“這個可以幫你召喚你的神獸，這個可以幫你使出絢麗的技能，這個可以讓你變身，還有這個可以帶你飛。”說完，他便消失了，皮魯特也不知不覺的回到了家中，進入了甜蜜的夢鄉，他，做了一個很美很美的夢，因為他夢到了他的父親。
第二天醒來，皮魯特迫不及待的打開了抽屜，看見了那四樣東西和一張紙條。紙條上是這樣寫的：皮魯特，我給你一個任務，先去找到另外十一個戰士，地球上有六個，x17星有兩個，y96星有3個，到時候我會和你見面的，祝你好運。看完后，他便背上書包，帶上那些好東西，踏上了去學校的路。來到學校，他意外地發現了一個陌生的面孔——一個漂亮文靜的女孩子。“鈴鈴鈴”上課鈴響了，老師走進了教室，說：“今天老師要向你們宣布一件事，我們班來了一位新同學，叫蘭美婷。”這時，皮魯特的手表響了：“在五公里以內有宇宙戰士出沒”皮魯特驚呆了，同學們也感到奇怪，手表居然會響？未完待續……
歷險記六年級作文9
在一個陽光明媚的早晨，鴨媽媽準備帶著小鴨子們到巫山縣銅鼓鎮街頭去溜達溜達。于是，一群憨態可掬的小鴨子便搖搖擺擺地出現在了銅鼓鎮的街頭。
他們悠哉悠哉地走著，你們看，多神氣啊！馬路上那些汽車都讓著他們呢！走著走著，突然“撲通”幾聲，后面的小鴨子全不見了。怎么回事？小鴨子怎么都變魔術一樣消失了？鴨媽媽看見一個下水道，便走上前往下一看，天啦，原來小鴨全掉進陰森森的下水道了。這水很急，眼看馬上就要把小鴨子沖走了。這可怎么辦呢？鴨媽媽心急如焚，在街上亂轉。
這時，一位巡警走了過來，鴨媽媽看到了希望似的，她急速地朝巡警跑了過去。可能是因為跑得太快，也可能是因為地太滑，鴨媽媽不小心摔倒了，摔傷了翅膀，但是鴨媽媽忍著疼痛往前走，一步兩步……她終于趕上了刑警，她拼命地咬著刑警的褲腳，并把頭指向孩子們被困的下水道。
可人畢竟是人啊，人又怎么能看懂動物的意圖呢？巡警把鴨媽媽推在一邊，說：“我在執行任務呢，你到一邊去玩好嗎？”鴨媽媽仍咬著巡警的褲腳不放。巡警非常疑惑，為什么這只鴨子老是做同一個動作呢？哦，巡警總算看出了苗頭，肯定是出事了。鴨媽媽知道巡警看懂了自己的意圖，高興的不得了，她完全忘記了疼痛。接著，她帶著巡警來到了出事地點。巡警一看吃了一驚，天啊，這水這么急，小鴨子隨時都可能被沖走，怎么辦呢？
這時，一位釣魚的爺爺走了過來，巡警跟他談了一會兒，他便拿著一個竹籠放了下去。鴨媽媽嘎嘎地叫著，小鴨子們聽到媽媽的聲音，都爭先恐后地鉆進了竹籠里，然后被釣魚爺爺拉上來了。巡警又找來了獸醫給鴨媽媽包扎傷口，鴨媽媽感激地看了巡警一眼，便又帶著孩子們一起到街頭溜達了。此時，路上的所有車輛都給這群小鴨子讓道，小鴨子們玩得可開心了。
歷險記六年級作文10
我努力睜開雙眼，熾熱的陽光烘烤著我。哦！天哪！我竟然變成了一粒渺小的沙子！
太陽火辣辣的，熱量傳遍了我的全身，我四處張望，發現自己正躺在沙漠的某一個小角落。我渺小的身軀被太陽曬得金燦燦的，熱得實在受不了。突然，龍卷風吹了過來，他竟然還熱切地和我們打著招呼！我在心里暗叫一聲：“不好！千萬別過來，快去別處吧！”可現實是殘酷的，我與一群同胞們被卷入了可怕的龍卷風中，不一會兒，我就暈頭轉向了。
我迷迷糊糊地睜開眼睛，身子已經沒那么燙了，可仔細一看，我竟然在水底下。周圍一條又一條的魚兒從我身邊游過，它們可真大！我頓時反應過來，我并不會游泳，可我并沒有窒息，反而能自由呼吸，這太神奇了！不過，我可不想一直呆在這兒，因為這水太涼了！
當一條魚兒從我身邊游過時，我連忙問：“嗨！老兄，能否幫忙把我送回岸上？”那條魚兒開口道：“我可不是什么老兄，我是條魚小姐，不過我可以幫你送到岸邊。”我既羞愧又高興，只怪我自己沒學好科學。
隨后，魚小姐尾巴一甩，我就在它背上了。它飛快地游向岸邊，一個急剎車后，再輕輕一躍，我便被彈到了岸邊。我剛從震驚中回過神來，魚小姐就消失得無影無蹤。
我剛暗自慶幸自己在一片綠洲中時，一支駱駝隊與一群商人正向著我的方向前進，我開心極了。這樣就可以粘在他們腳底下走出這片沙漠了！我粘在了一名商人腳下，不一會兒，他們就出發了。我跟著他們，開始了漫長的旅途。
不知睡了多久，醒來時我竟然已在自己的床上了！原來這只是一場夢啊！
這場記憶猶新的夢，讓我知道，原來只做一粒渺小的沙子也不容易啊！它們也要經歷各種各樣的磨難，經受太陽的烘烤，被冰冷刺骨的海水折磨……
歷險記六年級作文11
一天放學后，聽到同學給我說學校后面的樹林里有一間鬼屋，還告訴我上面寫著“閑人免進”四個大字。因為那次放學很晚，天氣已經特別涼了，天色也霧沉沉的，我心里產生了一種大膽的想法，便叫上幾個朋友，讓同桌領著我們前往鬼屋。
到了鬼屋前，天快黑了，我們此行有三個女生和四個男生，其中一個男生只不過才七歲。我看了看那門，竟是紅色的，上面也生銹了，果然寫著“閑人免進”四個字，還畫了一個大圓圈，意思好像是詛咒進去的人。我們才不管這些呢，我們壯著膽把門推開，映入眼簾的是一個小門，那門上畫著恐怖的圖案，只見兩邊的墻都塌了，地上長滿了野草，垃圾也是隨處可見。
我們幾個女生，還有那個小男生慢慢的邁出了第一步。突然，“咣當”一聲，身后的大門關了，我嚇了一跳。突然一陣“哈哈哈”的笑聲傳來，原來男生們都沒進來，在外面把門關了，我們幾個女生都快嚇哭了。原來是他們搞的鬼！我們不理他們，還是手拉手的往那間小屋里走去。走到門前時，我們幾個人相互看了一下。正在猶豫著該不該進去。當我們正在猶豫時，門卻自己打開了，里面一片漆黑，不知咋的，腦海里就浮現出許多恐怖的電影里的女鬼。
我們想了想，還是派那個小男孩兒去探路，我們跟在后面。突然，看到了一口棺材，上面還鋪著一面白布，好像還有幾滴鮮紅的血，而且還發出一種奇怪的聲音。我們心想：世界上沒有鬼。于是，我們繼續往棺材前走。
不知是誰把那白布一揭，哇！好臭！下面竟然是好多腐爛的東西，但就是沒有尸體。嚇死我們啦！這時，我們反而沒有那么害怕啦，我們興奮的走出去，對那幾個男生說：“膽小鬼，里面根本沒有鬼，男生是膽小鬼。”
這次鬼屋之旅，真叫人難忘。
歷險記六年級作文12
俗話說得好：“吃了端午棕，才把棉衣送。”眼下，正是荷花盛開之際，又到了中國的傳統日子：端午節。然而，在今年的端午節，我卻得到了不一樣的收獲。 記得這天下午，我剛睡午覺起來，只見媽媽一邊端著一盆糯米，一邊對我說：“女兒，你要不要過來跟媽媽包粽子？”睡意朦朧的我立刻清醒過來，迫不及待地催媽媽，說：“媽媽，媽媽，快點，快點！”她不緊不慢地說：“急什么，坐好，要開始包了！” 我們坐在板凳上。媽媽拿起一片粽葉，將它平放在手心，然后又拿起一片葉子，反復重疊，再抓一把糯米放在葉子上，將葉子的兩邊疊起來，又將兩頭折起來，“拿著。”我毫無頭緒地接過媽媽給我的“半成品”，又說：“媽，這是干什么？”“傻孩子，當然是包粽子。”“粽子是這樣包的？”“啊，不然還怎樣？”經過媽媽的“良苦用心”指導下，我終于明白粽子的包法。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”媽媽的手機鈴聲響了，她轉過身去接電話。突然，我壞笑了一聲，準備要自己動手包粽子。我學著媽媽的樣子，將一片片粽葉放在手心，然后抓一把米，呀！我的手上怎么全是小小的糯米，沒辦法，我只好將粽子里的米都灑出來，然后把我手上的米抖擻在粽葉上。這又是怎么回事？只見我剛才辛辛苦苦弄好的“粽子”竟然破了個洞！這下好了，把我氣壞了！我一撒手，全部的粽子都散了。 “孩子，你又在弄什么？”媽媽打完電話后趕過來，“啊！這—這到底是怎么回事？”媽媽看看地下的糯米，又看了看我，說：“女兒，你想包粽子可以跟媽媽說，實在沒必要自己干！”聽到媽媽這話后，我心里的小人發誓，以后永遠也不自己包粽子了。在媽媽的幫助下，我終于包出了一個帶著“異域風情”的粽子。煮熟后，我們全家都笑了…… 快樂的時光總是特別短暫，端午節馬上就要過去。但是，只要我們有一顆樂觀的心，無論什么時候，總能記住：“包粽子”歷險記的濃濃端午情。
歷險記六年級作文13
“小公主”，“小皇帝”是多數大人對現代兒童的“美稱”。但是從那一天起，我解放了，我擺脫了這個沉重的包袱。那天，爸媽跟客人聊天說：“現在的孩子都是“小公主”“小皇帝”，從來都是衣來伸手，飯來張口的。”我先起眼冒著能燒掉一切的怒火很不服氣，后來仔細一想以前確實是如他們所說，對，我要改變。我看著那一頭油膩膩，亂得像雞毛撣子的頭發，就冒出一個想法：自己洗頭發
媽媽滿臉問號，對我的能力表示懷疑：“你行嗎？”我腳一跺，眼一瞪，一手叉腰，一手拍著胸脯，自信地答道：“當然了，也不看看你女兒是誰！”媽媽被我逗笑了，說：“那我在旁邊看著，免得出錯。”
媽媽幫我把水兌好，我就開始冼了“叮鈴……”嗬，頭發還沒完全浸濕，收保險費的來了。“千萬別出錯。”媽媽叮囑了幾句就去客廳了。我不以為然，不就是冼個頭發嗎？能出什么錯。“怎么干干的？”抬頭一看，原來抹成護發乳了。我將護發乳洗明進來一看，哈哈大笑，說：“瞧瞧你，其它地方的泡沫多到爆，頭頂上一點也沒有。”我的臉一陣紅，一陣白，老半天說不出一句話，我又在頭頂上抹了些洗發水，可抹多了，頭上泡沫四起，我就玩了起來：一會兒弄個金字塔，一會兒弄個圣誕帽，一會兒弄個卷發。完夠了，我就開始沖冼頭發，我將頭伸到水龍頭下，卻被燙了一下，我趕緊把頭縮回來。這次我學乖了，把水兌好了才伸過去。啊，終于洗好了！
啊！我學會洗頭發了！我按奈不住心中的喜悅，跑到臥室，向姐姐炫耀到：“我會冼頭發了。”姐姐臉紅了，因為她到現在還沒獨立洗過頭發呢！
我擺脫了“小公主”這個沉重的包袱，我長大了！！！
歷險記六年級作文14
暑假的一天，我在公園里釣到一條小魚。它真可愛，圓圓的腦袋，鼓鼓的眼睛，像戴了一副眼鏡似的，那一擺一擺的大尾巴，好似一把展開的大扇子，游起來像一朵美麗的紅霞。
回到家，我小心翼翼把魚放進水盆里，并把它端到陽臺上，讓它曬曬太陽。可沒多會，出乎意料的事發生了，奶奶去陽臺收衣服時，竟然發現，盆里的魚不見了。我在陽臺上找了半天也沒看到魚的影子，怎么可能不翼而飛呢？陽臺是封閉的，其他動物進不來，小魚怎么不見了呢？這太不可思議了，我著急起來，還是奶奶的一句話提醒了我，可能小魚在盆里舞蹈用力太猛，跳到樓下了。我慌忙跑到樓下王奶奶家，果然發現了小魚，它正在王奶奶家的盆里游泳呢！天哪，他從兩三米高的地方跳下來竟然還活蹦亂跳的，真是奇跡！它這一舉動也驚呆了王奶奶，她說還以為是天上下小魚來的，她趕緊找來了水盆，讓它游玩。至此，我的心才回到肚子里，小魚還活著，而且安然無恙！謝過王奶奶，我帶著小魚回了家，給它找了個大大的魚缸，并給它起來個名字“皮皮”。
皮皮的確調皮，一般它不老老實實呆在一個地方，總是游來游去，還跟你捉迷藏呢！
一天早上起來我又來到魚缸前欣賞它，咦？皮皮竟然不動了，我大吃一驚，完了，它該不會死了吧，我喊來了媽媽，媽媽給它換了清水，過了好一會，皮皮又動了，我歡呼起來，漸漸地，皮皮那紅霞般的大尾巴又扇起來了，哎呀，它起起死回生了。
皮皮的生命力真強呀，至今它還在我們家魚缸里跳舞呢！我真不知道它還會弄出什么驚險故事來！
歷險記六年級作文15
我家那只小烏龜，有個彈珠般的小腦袋，四個鋒利的小爪子經常縮在像防彈衣似的殼里，它還有位非常友好的朋友——小金魚，可有一天他們卻逃離了我們家，我天天去魚缸那兒看，可我怎么也尋不到他們的影兒。
那天，我做了一個夢，夢見他們在海底學校學習。因為小烏龜長得很丑，經常被珊瑚和水母嘲笑。小金魚常游到小烏龜面前安慰他：“小烏龜，別難過。他們根本不知道你的好”。就這樣小烏龜和小金魚相互學習，相互玩耍，成了形影不離的好朋友。
那天放學了，他們像往常一樣一起回家。就在他們回家的途中，突然鯊魚出現了，他們嚇得驚慌失措，在慌忙逃竄中，鯊魚把小金魚吞進肚子里了。鯊魚又向小烏龜發起進攻，小烏龜立刻縮進它的防彈衣里，鯊魚怎么用它鋒利的大牙齒咬小烏龜，小烏龜都安然無恙，鯊魚便氣急敗壞的走了。可小烏龜的好伙伴小金魚就這樣被可惡的鯊魚帶走了。小烏龜非常傷心，淚如雨下，海面好似起了波浪。
小烏龜化悲痛為力量便跟著鯊魚，它要把小金魚救出來。它見鯊魚在那兒休息，便悄悄地劃過去，用它厚厚的殼使勁朝鯊魚的肚子撞去，鯊魚疼得一下子張開大嘴叫了起來，小烏龜大聲道：“小金魚快出來呀，快出來呀……”小金魚從昏迷中蘇醒過來，連忙從鯊魚肚子里鉆了出來，以很快的速度逃離。小烏龜和小金魚就在珊瑚礁中穿梭。雖然鯊魚的速度很快，但他太大，可怎么也捉小烏龜和小金魚。鯊魚太苦惱了，最終選擇離開這里。
小金魚和小烏龜歷盡磨難，他們成了無話不說的朋友。他們經歷了這一切，他們商量著明天上學把這一切告訴他們的伙伴們，要伙伴們團結起來對付路上發生的危險。我在夢中祝福著他們，也期待他們早日回家。
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