六年級歷險記作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級歷險記作文，歡迎大家分享。
六年級歷險記作文1
九月二十九日的這天早晨，溫哥華的大街上車水馬龍，熱鬧極了。
一群憨態可掬的鴨子正在鴨媽媽的帶領下大搖大擺地漫步在溫哥華的街頭，還喊著嘎嘎的口號，小鴨子們一只只呆頭呆腦的，再加上扁扁的小嘴，金黃的絨毛，真是可愛極了！
一輛輛汽車小心翼翼地在鴨子“大人”們的隊伍前停下，就好像遇到了紅燈一樣，井然有條！
只聽見“撲通撲通”兩聲兒。原來，是兩只小鴨子被這周圍一些未曾打過招呼的事物所吸引了，才沒有注意到前方的下水道。
鴨媽媽聽見了鴨子的落水聲，急切地扇動著翅膀，圍著下水道直打轉。另外幾只鴨子瞧見了，也跟著媽媽轉了起來。
這時，車里的司機們發現“紅燈”不對勁了，便馬上按起喇叭來。
“嘟——，嘟——”
刺耳的喇叭聲引起了巡警先生的高度重視，巡警先生連忙跑到馬路上，鴨媽媽看見了，急忙奔去，它對巡警“嘎嘎”的叫著，把迷惑不解的巡警先生直往“案發地點”推去。
到了下水道旁，媽媽伸長脖子對著下水道里使勁喊，巡警先生向下水道里望了望，看見了正拼命掙扎的小鴨子們。二話沒說就沖到旁邊的垃圾堆里找了一個小蘿筐，在上面套了一根繩子，將全身濕淋淋的小鴨子撈了出來。
鴨媽媽高興得一蹦三尺高，并“嘎嘎“地跟巡警先生道謝。然后，又大搖大擺的上路了。
六年級歷險記作文2
大多數的小孩子天性就是吃喝玩樂，今天我說的也是小孩子，他就是湯姆。
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的，書中主要講了湯姆幼年喪母，由姨媽收養，他受不了姨媽和學校老師的管束，常常逃學闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克到目的玩耍，無意中目睹了一件兇殺案的發生。因為害怕被兇手發現他們之間知道這件事。
于是，湯姆和河口帶著喬琪一起逃到一做荒蕪人煙的小島上，做起了“海盜”，弄弄的家里，以為他們被淹死了，結果他們卻出現在自己的“葬禮”上。經過激烈的思想戰斗。湯姆終于勇敢地站出來，指正了兇手。
不久之后，在一次活動中，他與他心愛的姑娘貝琪在一個巖洞中迷路了，整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅。后來終于脫險，和好友哈克在一個刻著十字記號的大巖石像找到了兇手埋藏的寶藏。
我讀完他們《湯姆索亞歷險記》后就倍感身上了，雖然湯姆是一個淘氣闖禍和一直不讓姨媽放心的孩子，但我從他身上學到很多，比如:他的勇敢，他的機智，……有許多要我們學習的，也就是我們大家都不是完美的，我們要改正自己的不足，缺點，要學習別人的優點，這樣才會比較完美的。
你讀過《《湯姆索亞歷險記》》嗎？如果沒有的話，就趕緊去買一本吧。
六年級歷險記作文3
一大早，浩浩就起了個早。小不點告訴他，他必須去打敗所有大魔王的手下，分別是吵鬧先生、蜂蜜將軍、尖叫牛怪、破壞女生、美夢大盜、鉆地鼴鼠、石化巨龍，才能拯救王國和回到地球。并且，國王還讓小不點帶浩浩去逛街。
剛開始，浩浩還沒注意，但沒多久，浩浩就發現身邊的人都有一個小萌寵跟在身邊，看起來很可愛，浩浩就問小不點：“這些寵物們怎么了，怎么看起來這么有威懾力？”小不點頭頭是道的說了起來：“哎呀，這是靈獸啦，你可別看他們很弱小，其實，他們個個身懷絕技呢，每一個人都有自己專屬的靈獸呢，靈獸們還可以幫助主人做很多事呢！”“那我怎么辦呢?我不是幸福王國的子民，怎樣才能獲得靈獸呢？”國王告訴我,你猜出自己找到國王給你的謎語，方可獲得靈獸，要把握機會呦！聽著“莫愁湖邊走，春光滿枝頭”謎底是什么？”小不點默默的觀看浩浩的表現。“切丘，還以為是什么有難度的謎題，答案不就是花園嗎！”小不點高興地說：“嘿，你挺聰明的嘛，來跟我走吧！”
他們不一會來到了花園，看見了一個蛋，可這蛋毫無生氣，像是枯萎的花朵。“你把手放上去，快點。”浩浩把手放上去，突然，奇怪的事情發生了，蛋逐漸恢復了原色，里面突然跳出來一只，藍色的小老虎，它乖巧的說聲：“主人！”“好了，你們慢慢培養感情，明天我們就要踏上路途啦！”小不點丟下一句話就走了，這是浩浩還在和他的靈獸玩游戲呢！
六年級歷險記作文4
今天，我正在火山星閑轉，突然，有個長的不同尋常的人走了過來，他問我“：小朋友，你的精靈是什么，請讓我看看好嗎？”我讓他看了看，結果他搶去了我的精靈，連忙逃跑，我非常慌忙，連忙追了上去，沒想到他召喚出一個60級的家伙，我一看圖鑒，是個什么尼克斯，只見他一個水流沖撞就把我撞到了傳送倉那，那個人連忙消失在一片混亂中…
我哭著跑去問博士，博士說“：可能是海盜吧，我們以前也被他盜過一些精靈，不過，我現在發明了一個機器，可以幫你找回來！”他給了我那個機器，告訴了我方法，我按照方法那樣做，真找到了我的精靈，其實，那只是遠程操控精靈膠囊，輸入相應代碼，就可以回來了，不過，博士為了懲罰我，給了我個任務，去查查雷伊的異變，我到了赫爾卡星，采集了標本，又連續做了一系列的東西，最后我完成那個任務，博士給了我一個雷伊的海報，我把他裝飾在我的`基地里，別說是多漂亮了……
我到精靈太空站，發現有許多人在那里看什么，我于是也湊過去看，原來是要打仗了啊，哈哈，可以讓我大顯身手了，我的烈火星現在51，布布草41，魔花仙子42，波浪鴨39，等等一系列的，我還把巴魯斯練到59級，把吉爾練到了80級，厲害吧，我是雙倍的時候打精靈王之塔升的級……
六年級歷險記作文5
飛炎，快點準備好東西，要出發啦！”"哦！我快要打完這關了。再等等，老媽！"現在的小孩就只知道玩。哎，算了我先去開車。“你快點，我先去把車開出來。”
“老媽，我們這是要去哪？不是去海洋館的嗎？”“海洋館關門了。帶你去沙環島度假去！”“哦！那要多久？我先睡一覺吧！“
呼呼~呼呼~”起來了，到了，飛炎！“”嗯？哦！到啦！“”哇！老媽，那有冰淇淋。給我錢我去買。“”吃~吃~吃~就知道吃。我先會賓館啦！“她一邊掏錢一邊說。飛炎高興的拿著錢跑了過去”哎呦！誰走路不長眼睛！”啪的一聲他倒在了地上。“飛炎活的不耐煩了吧！敢罵我！”飛炎抬頭一看，嚇了一跳。原來是班長玉溪。“咦？玉溪你不是在美國嗎？怎么到這來了？”“哎，美國好無聊。來著玩玩不可以嗎？咦？雨軒你這么快就回來了。再去買根雪糕給這小子吧！”“你這是在逗我嗎？我剛買了一根回來。你說叫我在買根給你。現在又要去買根……咦這不是飛炎嗎？好久不見”雨軒生氣地說。“你也跟玉溪從美國回來了？”飛炎驚奇的說。“對呀怎么了，美國不好玩。走，我們去海上玩玩。”雨軒高興的說。三人打打鬧鬧的回了賓館。卻發現海浪上有什么詭異的東西。三人剛跑過去那詭異的東西就潛了下去。三人還在思索著那是什么東西。突然海面上出現了一只龐大的章魚把他們托、拖了下去……
六年級歷險記作文6
小鋼筆在這個豪華的“大燜罐”里已經呆不住了，他迫不及待地鉆出了包裝盒。待他費了九牛二虎之力鉆出包裝盒時才發現，運送他的這輛大卡車貨廂里已成了文具的樂園。原來，隨車運送的臺燈、橡皮、毛筆、鉛筆、圓珠筆、削筆刀、地球儀以及他的同伴——鋼筆們全部都在這個車廂里嬉戲、玩耍，你打打、我鬧鬧，絲毫沒有什么顧慮。而小鋼筆卻在一旁悶悶不樂。
小鋼筆的情形被筆中的老前輩——毛筆看見了，毛筆慢悠悠地走到小鋼筆面前，和藹的對小鋼筆說：“小鋼筆，怎么了？”小鋼筆答道：“我只想默默地給人類做貢獻，不想追求華麗的外表，我很苦惱！”毛筆看出了小鋼筆的心思：“你說得很對，我們應該默默地做貢獻，不應該追求華麗的外表，但是不要光在語言上下工夫，要多履行自己說過的話，要多在實際的行動中默默的做奉獻才行呀！”小鋼筆似乎撥云見日，開朗了許多。
突然間，小鋼筆感覺身后一涼，便有天旋地轉之感覺。不得了了，小鋼筆被大風刮跑了。這時，小鋼筆感覺到有東西在抓住他，他抬頭一看，原來是和他同車的、素不相識的朋友們幫助了他，小鋼筆頓時心里暖洋洋的，素不相識的朋友在危急時刻能奮不顧身的去救小鋼筆，使他感受到了友誼的真諦。不過，眾朋友的努力還是沒有拉住小鋼筆，小鋼筆身子一斜，便被風吹向了旁邊一望無際、正在收成的金黃色的麥地里……
小鋼筆不知何時醒來了，發現自己正躺在已收割了的麥壟上。此時正是夕陽西下的時候，農民伯伯們忙碌了一天，正急著趕回家。突然，一個面容和善、扛著鋤頭的老農民踩到了這支小鋼筆，老人平生從未見到如此豪華的小鋼筆，便拿出擦汗用的手絹，小心翼翼地將小鋼筆一層一層包起來，又裝在兜里，隨后將小鋼筆帶走了……
六年級歷險記作文7
一次意外的機會，我進入了QQ仙境的世界，展開了一次驚心動魄的旅程。
俗話有說“城門失火，殃及池魚”，城門在古往今來都起著舉足輕重的作用！今次我來到QQ仙境的任務就是“破城門，掃敵人”！
我執行任務的時候，眼前屹然出現了一個巨大的怪物， 難道……這就是傳說中的“守門員”？
來者何“怪”，報上名來。它大聲答道：“巨錘藍魚人！”只見它頭帶鋼盔，橫眉豎眼，長著一副臘腸嘴，兩須彎卷的小胡子讓我立馬給它定為“大叔級”妖怪。不等我站穩，巨錘藍魚人就揮動著它的大錘迎了上來，只聽得大錘在耳邊揮動的呼呼風聲，我馬上使出了法師的天賦“瞬間轉移”閃開了。眼看這個體形是我三倍的大家伙帶著一群小啰嗦又撲騰了過來，怎么辦，怎么辦！？
“勇士們，克服你的恐懼，是呀你們的本領，一起呵護這個美麗的世界！”作為一名智慧與勇氣兼備的魔法士，用強大的魔法殺盡敵人才是皇道。我先用“冰封魔扇”減慢了它們的速度，大冷天里還不冷死它們嗎~~？。在這群魔亂舞的是時候，該我表演啦，我使用強大的群攻魔法！看我的：圓環鬼火加強化火球術。
小啰嗦們開始體力不支了，這是我使用使人聞風喪膽的必殺技：“山電流”！來一只殺一只，來一群殺一群！大群怪被我殺剩巨錘藍魚人了，只見它連錘子也拿不起來了，我積蓄能量使出“強化連環火球”那火球好似一匹奔跑的雄獅，“嘭”的一聲，我把它結束了。
這次執行任務，我又成長了不少，和城門那邊久別的朋友見面，心情真舒暢！
六年級歷險記作文8
在古巴盛夏的一天，鴨媽媽帶著一群可愛的小鴨子去散步。小鴨子們高興地拍打著翅膀。
來到溫哥華街頭，街上的汽車川流不息，人非常多，使小鴨子們眼花繚亂，迷迷糊糊。突然，幾只小鴨子失足跌入了一個無蓋的下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道旁，呼喊著它們，鴨媽媽看見下水道的水流很急，如果等一下把小鴨子沖走？怎么辦？鴨媽媽焦急地走來走去。它看見前方不遠有巡警。馬上叫小鴨子們大聲向巡警叫。巡警聽見了，看見幾只鴨子圍著下水道，像是發生了什么事。馬上向鴨子跑去。一位高高瘦瘦的巡警看見了，不禁眉頭一皺。對呼叫器說了什么。
不一會兒，一輛警車呼嘯而來。巡警從車上拿出繩子捆住自己的腰，另一名巡警拉住繩子，不讓繩子溜走。圍觀的人有的為小鴨子著急，有的甚至想沖出來幫小鴨子從下水道出來，有的不敢看見小鴨子被活生生的沖走。原來那名巡警正向下水道下滑，他用手輕輕把第一只小鴨子抱上來，第一只小鴨子得救了，它恐懼的跑向鴨媽媽的懷抱
中，幾只落水的小鴨子陸續被救了上來。圍觀的人心里終于放下了一塊大石頭。觀眾為巡警們和鴨媽媽們熱烈鼓掌。
小鴨子們排成一條直線，沖著巡警們叫了一聲，巡警們為之震撼。他們在想：它們是在感謝我們嗎？天哪！太感動，不過，感覺很好！鴨媽媽和小鴨子們在古巴人們的眼底中走了，過路的司機們看見這種景象，紛紛停下車，從窗外伸出頭來，驚奇的望著這幾只鴨子，他們讓小鴨子走后，他們才開著車走。鴨子們搖搖擺擺地繼續上路了，我想:它們一定很開心！
人們可以體會到動物與動物之間的濃濃親情。這件事也反映了人與動物之間和睦相處。
六年級歷險記作文9
在來克的幫助下，小威利找到了“海底巡警”——劍旗魚。在小威利跟劍旗魚講述了事情的來龍去脈，不禁為難起來，因為劍旗魚只管北海面地區的事，卻從來沒有聽說過東海，所以他幫不了小威利，但是劍旗魚可以派幾名手下去探路，這樣就能幫助小威利回家了。小威利聽了劍旗魚的說法，很是高興，他興奮的叫道：“來克，我快可以回家了！”
但是事情沒有小威利想象的這樣完美，在巡警探查路線的時候以外的發現，在劍魚城堡外，竟有守候多時的“烏賊強盜”，由于烏賊的“墨汁”太厲害，我們的幾名巡警慘遭重傷，劍旗魚加大了防范措施，嚴禁所有人出入。這下子小威利可急了，來克安慰他說：“讓我帶著你和巡警們去拼一拼，一定能闖出去！”就在這時，大喇叭上通報：有一只烏賊闖入了城中，請大家做好戰斗準備！來克猛的沖了出去，跟達烏賊斗了起來，來克畢竟是鯊魚，一下子咬住了烏賊的須，來克問道：“你們一共來了多少人？”來克的口氣兇猛，就連小威利都害怕了起來，烏賊嚇得渾身亂顫，急忙說：“就…就來了50只烏…烏賊~ ！”來克來了勁，大喊：“警長！讓我帶上100條劍魚跟他們斗！”劍旗魚同意了，這時，小威利跑了出來，喊道：“我也參戰！”于是，劍魚部隊和小威利、來克一起出去迎戰，就這樣，小威利他們大獲全勝，趕走了來搶劫的烏賊。
這天晚上，小威利、來克和劍旗魚一同在城堡里開聯歡會，這時小威利不禁想起了他的家，他的爸爸、媽媽，來克傷心極了……
后面的故事更精彩……
六年級歷險記作文10
大家好，我是一塊磚，我住在一棟大廈的十二層樓。我整天眺望遠處，過著舒適、寧靜的生活。
可是有一天，我被劇烈的晃動驚醒了。我睜開朦朧的睡眼，向四周望了望，我正和同伴們一起躺在運輸車上，推向大卡車。原來，大廈要拆了。哎，舒適的生活到頭了。我一邊嘆氣一邊和同伴說。
忽然，一陣劇烈的晃動，大卡車開了。我望著車門外，憧憬著美好的未來。我正幻想著，沒想到卡車一震，我打了個趔趄，頭朝下栽了下去。
不知過了多久，我醒了，卡車早已沒了蹤影，我無助地四處張望，身邊的人群熙熙攘攘，我卻孤獨一人。這時，一個小女孩走過來，手里還拿著冰激凌，我大喊著叫她別過來。可晚了，她絆倒在我身上，手里的冰激凌也飛出好遠。小女孩大哭起來，她爸爸聞聲趕來，抱起小女孩一邊安慰她，一邊一腳把我踢飛了。我低頭一看，少了一顆門牙
我靜靜地躺在路邊，回想著以前住在十二層樓時的美好生活。一聲響雷把我拉回了現實生活中，然后是傾盆大雨。我正好“躲”在屋檐下。雨越下越大，路中央積起了大水坑，行人們只好繞遠路。這時，一位年輕人把我拾起來，和其他磚放在水坑里，行人臉上露出了笑容，從我們身上走了過去。我非常高興，終于可以為大家服務了，但是雨停后，我又回到了老地方，又被人們遺忘了，又過上了孤獨的日子。
幾天后，一位胸前掛著紅領巾的女同學走過來，把我帶到了學校，幫我不上了門牙，還穿上了漂亮的“新衣”。我有新家啦，住在學校的大花園，整天聽同學們讀課文，玩耍，做操。
我感到很滿足，再也不想以前的生活了……
六年級歷險記作文11
看完動畫片《海底總動員》，夜已經深了，我倒頭就睡著了。蒙眬間，我發現我居然到了一個“國際海洋研究中心”，教授交給我一個艱巨的任務——到“千種湖”去尋找新生物，我又驚又喜，哈，我也可以到海底歷險了。
我穿上鯊魚皮制成的潛水服，戴上一個特殊的大裝置——既可增氧又可加速，便出發了。嘿！別看這一片水域不大，生物可真不少。咦？它們怎么都游開了？哦，原來我的潛水服是鯊魚皮做的，它們誤以為是大鯊魚來了呢。一條從沒見過的小魚逃得有點慢，我趕緊加速，它被逮了個正著，它拼命掙扎起來，別看它個頭小，勁道卻真大，把周圍的水攪得亂糟糟的。我費了好大勁才把它塞進容器中。哈，初戰告捷，找到一種新生物，真開心呀！
怎么遠處的魚又折回來了？難道不怕我這條“大鯊魚”了嗎？我正想一看究竟，媽呀！原來它是一條真正的大鯊魚，它正氣勢洶洶地向我游來，我頓時驚出一身冷汗。我轉身想逃，可它似乎是和我“杠”上了，加速向我游來，我一邊拼命地用“四肢”劃水，一邊把加速裝置調到最大。不好！該死的海草把我身上的加速器死死地纏住了，我動彈不得。那條大鯊魚游到我眼前和我對視著，好像是在懷疑：這個“東西”怎么和我長得一點不像？“丁零零……”鬧鐘響了，原來是一場夢呀。夢中的海底經歷真是驚險啊！
六年級歷險記作文12
小時候，我在小區花園里“探險”，這個地方可真美啊！有花，有草；有高大的樹，也有平靜的小池；有潔白的亭子，也有奇怪的石頭。但我發現了，在花草叢中，有一位“隊友”在考查地形。
我將眼前的空間擴大了。我發現：它的體形很小，利于避開敵人的眼睛，它穿著一件“紅黑相間的迷彩服”。它還不時把旁邊的葉子做成樂器呼叫同伴呢！它就是害蟲們的天敵——七星瓢蟲。
我順著它的腳步，來到了一片森林。說是森林，其實是一片灌木叢，它走著走著，仿佛意識到了什么。突然，它向四周看上去。啊！原來它迷路了。它按照自己的直覺來走，但它一直在繞圈，怎么辦呢？我剛想用手為它來撥開一條道，但我又想看看它是怎樣逃出迷宮的。它在一個小石頭上坐著，苦思冥想著怎樣走出去。它靈機一動，在一枝小樹枝上咬了一口，我想它一定是想做記號吧！它在咬了一口的樹枝那兒向右走，繞了一圈回來再向左走，終于走出了森林，真是個聰明的小瓢蟲。
忽然，烏云蓋頂，雷聲大作，似乎要下雨了，我慌慌張張地去了一個避雨的地方，我真擔心小瓢蟲會被淋雨。誰知，它拾起一片樹葉，咬成一個“笛子”，開始演奏音樂來呼叫同伴。頓時，小區里所有的瓢蟲都飛到了避雨的地方。就在那時，下雨了，瓢蟲音樂家們拿起身邊的樂器，在雨聲的伴奏下，開起了一個臨時的音樂會。
七星瓢蟲們回家了，我也該回家了。
六年級歷險記作文13
我，是一只能給人帶來方便、潔白無瑕的塑料袋。我本該老老實實呆在柜臺上，每天享受著空調帶給我的愜意——冬暖夏涼。那滋味兒，我一想起來，就高興得不得了。
有一天，我被一位面無表情，動作嫻熟的售貨員一把扯下，然后又抓著一條胳膊，往我身體塞滿了各種零食，交給了一位小朋友。
新小主人把我的兩只胳膊緊緊地并在一起，使勁兒提著。頓時，我感到骨頭都要被他提斷了。
走著走著，我忽然覺得身體一陣刺痛。嗚嗚嗚……我的身體全被這些零食給掇壞了。“真不中用，這么不結實，還沒有到家就破了。”小主人一邊罵著，一邊干脆把我丟在了路邊。從此，我變成了“殘疾人”，也背上“白色污染”，這一罵名。
我先是被拋棄在離商場不遠的路上，經受來來往往的一個個行人所帶來的“泰山壓頂”般的踩踏。我當時是多么向往天上的小鳥啊，能自由自在地飛翔，無憂無慮，也不用承受這肉體和精神上的雙重痛苦！上帝呀！請送我一縷風吧！
不久之后，我果然如愿所償，被一陣風兒吹到了天上。哦？前面是一朵云嗎？好想看看上面是不是有著能騰云駕霧，會七十二變的孫悟空。我拼命地朝“云朵”追去。
咳、咳……好嗆呀！那原來不是一簇云朵，而是從煙囪里冒出來的煙。突然一陣眩暈，我被熏得一個跟頭栽到了地上……后來才知道，那里是一個垃圾場，周圍躺著我的好多伙伴。
我的命好苦！我為什么有這樣苦難的經歷？人類啊，還不都是因為你們嗎？為了我，更為了你們自己，以及你們的子孫后代能有一塊生存的凈土，醒醒吧！
六年級歷險記作文14
一覺醒來，我變成了一只頭頂觸角的小螞蟻，每天都辛勤的工作，可有一天我差點丟了性命。
陽光明媚，我開心地扛著我剛找到的食物，走著走著看到了一大攤黑乎乎的東西，我以為是個小水洼，便毫不猶豫地走過去，結果跌進水洼里沾了一腳的臟東西，真倒霉！于是，我直甩腿，可是臟東西根本甩不下來，心想著我死定了啊！這時，我使出全身的力氣往前游，功夫不負有心人！我終于游上來了，非常地開心，可是我辛辛苦苦找來的食物丟了，只能重新找了。
我垂頭喪氣地走在路上，忽然我看到了一個男孩朝我的方向奔過來，并指著我說：“這有只螞蟻，我要踩死你。”聽完，我背后直發涼，撒腿就跑，那個男孩又高又大，他走一步，都能頂我走幾十步呢！我拼命地跑著，他使勁地追著，我急得滿頭大汗，生怕男孩追上我，我加快腳步，不停地變換著逃跑的方向，男孩在后面緊緊跟著，最后，我開始胡亂轉圈，也不知怎的就逃出了男孩的手掌心。好不容易跑到了草叢里，聽著男孩的腳步漸漸走遠了，懸著的心才放了下來。我想在那里休息一會兒，可是還沒坐下，我就感覺渾身很痛，原來是逃跑的時候小男孩把我的左腳踩掉了。我仰天長嘆，以后就是一只瘸腿的螞蟻了。
我現在特別想對人類說：“希望你們珍惜每一個生命，我也有在這個世界上的權利，為什么要剝奪我的生命呢？我希望你們可以友善地對待我們——一只微不足道的小螞蟻。
六年級歷險記作文15
童年是快樂的，童年是有趣的，童年的生活就像花兒沐浴在燦爛的陽光下一樣幸福，就像魚兒在清澈的小溪里暢游一樣快樂。讓我記憶猶新，回味無窮。其中最讓我難忘的是小時候的一次“鬼屋”歷險記。
在我們的小區里，“鬼屋”是一個“陰森恐怖”的地下室，因為那里很黑，人又少，所以，我們都叫它“鬼屋”。我記得，一個小朋友突發奇想的說：“要不，我們來次“鬼屋”歷險，可以嗎”？聽完了之后，我和幾個小朋友竊竊私語了一會，最后還是同意了，然后，我們各自回家拿上手電筒，就開始了這次“鬼屋”歷險。我們既興奮又有點擔心地來到地下室門口，輕輕的拿著木棍把門推開，門發出可怕的“嘎吱吱”的聲音。這里光線昏暗，走廊上落滿了一層層厚厚的塵土。
它兩邊有一排排的鐵門。突然，燈閃了一下就滅了，“啊”不知道誰叫了一聲，讓我們大家都嚇了一跳，驚慌失措想往外跑......過了好久，我們才反應過來，原來燈泡壞了。我對大家說：“這只是燈泡壞了，沒有鬼”雖然嘴里說沒有鬼，但是心里還是很害怕。于是，我們不敢久留，趕緊打開手電往里走。不一會，我們來到一扇木門前站了下來，我想把門推開，可是，門竟然自己慢慢開了一條縫。看到這兒，我們嚇壞了，心想：難不成真的有鬼？！有幾個膽小的女生尖叫了起來，拔腿就想跑，慌忙中手電筒掃到了一只小老鼠，原來是只老鼠在作怪呀，我們幾個恍然大悟，原來是只小老鼠，我們幾個哈哈大笑起來。走進那個房間，隱隱有光照了進來，終于看到了明亮的地下車庫，我們一個個興奮的大喊大叫“我們成功了！”“我們成功了！”
童年，就像一個豐富多彩的五味瓶里面裝滿了快樂與歡笑，我要好好保存它，讓它永遠留在我的心中。
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