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六年級(jí)考試作文

時(shí)間:2022-11-07 18:15:18 六年級(jí) 我要投稿

【薦】六年級(jí)考試作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級(jí)考試作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】六年級(jí)考試作文

六年級(jí)考試作文1

  記得那一天,是一個(gè)烏云密布、綿雨紛紛的日子,忽然鬧鐘響起,吵雜的鬧鐘聲,把正在睡夢(mèng)中的我給吵醒了,我伸伸懶腰,在心里的小天使提醒了我,今天有一場(chǎng)十分重要的考試——“劍橋英語(yǔ)比賽”。

  爸爸開車載我到比賽會(huì)場(chǎng),我背著書包,拿著準(zhǔn)考證摩拳擦掌準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng),心臟砰砰的跳動(dòng),感到十分緊張,一直自言自語(yǔ)的叨念:“一定要考到好成績(jī)!”身體也跟著不聽使喚,臨陣磨槍要拿出復(fù)習(xí)卷來復(fù)習(xí)。

  考卷發(fā)下來后,我把考卷從頭翻到尾瀏覽一遍,都是些我不會(huì)的題目,腦筋突然一片空白,于是開始胡思亂想,心亂如麻,心中暗忖:“早知道就不要來參加, 浪費(fèi)報(bào)名費(fèi),更重要的是浪費(fèi)了我的寶貴時(shí)間。”我咬著筆桿,望著天花板,突然靈光乍現(xiàn),思緒涌上全身,讓我在最重要的場(chǎng)合,完成了至關(guān)重要的任務(wù)。

  不一會(huì)兒工夫,鐘聲響起,我心中的大石頭也隨之消除了,我的煩惱也被飄到九霄云外。過了幾個(gè)星期,英語(yǔ)考試的成績(jī),終于寄來了,我拆開一看,竟然通過了測(cè)驗(yàn),使我喜出望外,媽媽對(duì)我說:“要滴下眉毛上的汗珠,才能結(jié)出豐碩的果實(shí)。”真是印證了“一分耕耘,一分收獲。”

六年級(jí)考試作文2

  每個(gè) 人的家里肯定有一盞燈,照亮一絲黑暗。

  燈,普通的事物,以各種樣子出現(xiàn),有華麗的水晶燈、外表玲瓏光亮四射的壁燈、普普通通的白熾燈……,但是終歸一點(diǎn)功能便是發(fā)光照明。

  他從不計(jì)較那些小小名利,他寬容大度,他不在乎別人給他的“惡名 ”——“電燈泡”時(shí)時(shí)刻刻忘不了他的職責(zé)。

  他寧可犧牲自己,也要帶來一寸光。他不在乎他的燈絲因?yàn)闊崃刻叨鵁?斷了自己脆弱的細(xì)絲,而也要狂亂跳那么一陣,再帶來最后一絲光明。

  他堅(jiān)韌不拔,以最大的力量去堅(jiān)守自己的工作,他努力,一旦有人要觸碰他,穿孔 以他的力量抗拒外界,有讓人阻止他工作。

  他畏懼黑暗,卻總以快樂的方式對(duì)抗它,他的一線光明都在對(duì)抗 黑暗,不讓它漫延生存。

  燈,他的一生都在努力、奮斗、 抗?fàn)帯?duì)抗黑暗吧,會(huì)讓恐懼降低,快樂繁殖,充滿我們的心靈!

六年級(jí)考試作文3

  考試,同學(xué)們一定不陌生吧?但是這一次非同尋常的考試,讓我感觸萬(wàn)分。

  老師拿著一摞卷子,緩緩朝我們走過來,上個(gè)作文課還要考試?但是,試卷發(fā)下來,我震撼了——孝道考卷。

  我像往常一樣作答這張?jiān)嚲恚看鹨坏李},我的心里就酸酸的,原來,我對(duì)母親做出的太少了,而母親卻無(wú)私的給我們付出了許多。

  等我做答到最后兩題,我更加愧疚了——頂沒頂撞母親?抱沒抱怨自己的母親?我的眼睛濕潤(rùn)了,腦海里滿是媽媽為我做的事,給我做好吃的,給我買好吃的,而我曾經(jīng)對(duì)媽媽抱怨過,頂撞過。媽媽為我付出了這么多,我就這樣回報(bào)的她,作為兒女我對(duì)得起她嗎?媽媽的腰圍、體重,這些都是最最平常不過的事了,我卻不知道,我對(duì)得起媽媽嗎?

  我的腦海里還在不斷浮現(xiàn)著媽媽對(duì)我的好,我的眼睛已經(jīng)濕潤(rùn),從現(xiàn)在開始孝敬父母還不晚,我要幫父母做力所能及的事,將好的成績(jī)給父母。這雖然是小事,但是這一點(diǎn)一滴的小事,都能體現(xiàn)出對(duì)父母的愛呀!

  將微笑的一面朝著父母,而不是將不孝的一面面向他們。現(xiàn)在,為時(shí)不晚。這就是這次母親節(jié)我最大的感觸,現(xiàn)在我想大聲說:“爸爸,媽媽,我愛你!”

六年級(jí)考試作文4

  今天是數(shù)學(xué)的期中考試,我很急,因?yàn)橐坏婪匠痰尿?yàn)算還沒弄明白,但在課間操的時(shí)候,我違反了紀(jì)律,叫同學(xué)告訴我,雖然沒有被老師發(fā)現(xiàn),但是自己還是有些愧疚。上課了,我深知已經(jīng)是期中考試的時(shí)候,監(jiān)考老師是謝老師,領(lǐng)了卷子,我一看,啊!好難!我驚訝地動(dòng)筆了。。

  10分鐘、30分鐘、60分鐘、90分鐘!我汗如雨下,心煩氣躁,有很多道題都解不出來,只好在草稿本上一遍一遍地驗(yàn)算,一遍一遍地否定自己的決定,再三檢查,感覺沒什么錯(cuò),但知道自己及格是很難的了,因?yàn)閺?fù)習(xí)也沒效果,我總是數(shù)學(xué)語(yǔ)文偏科,語(yǔ)文呢好,數(shù)學(xué)呢一塌糊涂,哎。

  沒想到,今天下午老師就改完了卷子,老師不緊不慢地說“今天我提早看完了卷子,但不過還不能發(fā),先報(bào)分?jǐn)?shù),‘考得好’的有……”

  聽完老師的話,我覺得簡(jiǎn)直是晴天霹靂!!我是“考得好”的!60.5分,老師說,沒有上80.5的都是沒有過關(guān)的,1—3單元干什么去了!

  現(xiàn)在再說有什么用,考都已經(jīng)考了,也沒有可以后悔、重做的余地,誰(shuí)叫我們這些數(shù)學(xué)差生不好好努力呢?

  哎,同學(xué)們,你們可不要學(xué)我!從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,努力積累,不要像我臨時(shí)抱佛腳啊~!

六年級(jí)考試作文5

  看到這個(gè)題目,你們一定很驚訝對(duì)吧?也許會(huì)說:“考試有什么精彩的,如果沒考好,自然免不了一頓罵,甚至,還會(huì)來一頓‘男女混合雙打’呢!”也許吧。可是你們有沒有想過,考好了呢?為什么總是‘如果沒考好’?而不是‘如果考好了’呢?

  因?yàn)槟銈儾蛔孕牛驗(yàn)槟銈冎豢吹搅丝荚嚭诎档囊幻妫驗(yàn)槟銈冋煊憛捒荚嚕粋(gè)自己都覺得討厭的東西,自然覺得它美好不起來。

  像我,就并不覺得考試有多么恐怖,因?yàn)椋恳淮慰己昧耍麄(gè)家庭氣氛在無(wú)形之中會(huì)快樂許多,而自己,也更有信心——下一次,我會(huì)考得更加好!

  考差了,也不太慌張,安安靜靜的整理、分析錯(cuò)題,期待著下一次考試,幸運(yùn)女神的降臨。

  其實(shí),更重要的是:我不討厭考試,不懼怕考試。如果你討厭考試,懼怕考試,就不會(huì)考好,一次考不好,若慌了手腳,下一次又會(huì)考不好······就這樣惡性循環(huán)著······

  我的生活,因考試而精彩!

六年級(jí)考試作文6

  時(shí)光飛逝,又是一輪考試過,在這期間有了不少收獲。在不堪上次220名的重壓下,終于有所突破,前進(jìn)了116名成為了年級(jí)104名。但是,雖然進(jìn)步了,在考試中暴露出來的問題依舊有很多,不足的地方仍然要改進(jìn)。

  數(shù)學(xué):主要問題暴露在基礎(chǔ)知識(shí)不牢固,不能熟練應(yīng)用上,選擇題和填空題失分過多,失誤也很多。所以以后要認(rèn)真聽講,抓牢基礎(chǔ),不該丟的分一定不能丟。

  語(yǔ)文:同樣的原因,基礎(chǔ)知識(shí)丟了10分,對(duì)閱讀的答題技巧和理解不到位,對(duì)題目的分析不夠準(zhǔn)確。以后要多注意字音,字形的積累,加強(qiáng)對(duì)句子和閱讀的聯(lián)系。

  英語(yǔ):只有多聽、多看、多記、多練,英語(yǔ)是一個(gè)積少成多的學(xué)科,不能急于求成,只有日常多積累、多練習(xí)。

  物理、化學(xué):發(fā)揮正常,以后在上課中多注意聽課的效率,多做題。

  歷史、政治:就是背誦的科目,要牢記知識(shí)點(diǎn),并注意靈活應(yīng)用,注意題目中的隱含條件,充分分析題意后再答題。

  地理:這是我本次考試中發(fā)揮最不佳的科目,嚴(yán)重影響了總成績(jī),總結(jié)來說就是基礎(chǔ)不牢,沒有認(rèn)真看書,知識(shí)點(diǎn)模糊不清,所以以后更要多背多記,以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

六年級(jí)考試作文7

  有人曾說過:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧!

  我們班有一個(gè)女同學(xué),她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當(dāng)她第二天來上課時(shí),劉佳藝就主動(dòng)地去給她補(bǔ)課。

  那天,我和她一起出去玩,突然看見一個(gè)五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就沖了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場(chǎng)買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市,并找到了工作人員,請(qǐng)他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽,她卻拉著我默默地離開了。

  還有一次,我做錯(cuò)了一并道題,怎么寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會(huì)了。

  這就是她,一個(gè)愛幫助別人的'她,你們說,她的心靈美嗎?

六年級(jí)考試作文8

  當(dāng)迷惘、不知何去從時(shí),該怎么做,從何做起時(shí),最需要一記當(dāng)頭棒喝,讓人大徹大悟,如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫,突然發(fā)現(xiàn)明亮的燈塔一般,又像在海里溺水,就將要掉下去,載浮載沉之時(shí),突然碰到了浮木。

  我本人也有過類似經(jīng)驗(yàn),那是學(xué)生生活中十分重要的一環(huán),那就是能知道自己實(shí)力的——“月考”,那一次真令我印像深刻,而且就在最近,我的分?jǐn)?shù)進(jìn)入了史無(wú)前例的低,那有如晴天霹靂,重重地?fù)粼谖业纳砩希腥缤话褵o(wú)形的大槌,一次又一次重?fù)粑业膬?nèi)心,“為什么會(huì)這樣?這……這不可能,我怎么會(huì)考這么低,這不是我真正的實(shí)力,一定是騙人的吧!”我對(duì)我自己說。回到家中,我狠狠的哭了一場(chǎng),像是要把所有的不甘心全都發(fā)泄出來,父親對(duì)我說:“失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,沒有什么比全然的失敗能學(xué)到更多了,記取這次教訓(xùn),下次考的更好就可以了,空前沒關(guān)系,重要的是要絕后。”

  聽完所說的話,我了解到再怎么痛苦,也已經(jīng)過去了,重要的是該如何記取教訓(xùn),不要再犯,了解自己不足的地方,然后加強(qiáng)自己的弱項(xiàng),在下一次,做的更好。

六年級(jí)考試作文9

  小升初,是一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役,許多人都通過自己的努力進(jìn)入到了理想的學(xué)校,這是來之不易的,在大家成功的背后,還藏著無(wú)數(shù)的艱辛。

  到了期末復(fù)習(xí)階斷,我便沒有了周末,周六上奧數(shù),周日上英語(yǔ),十分繁忙,但也正因如此,我才考上了西城區(qū)最好的學(xué)校,那么我來給大家總結(jié)一下從中獲得的經(jīng)驗(yàn):

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣要好,這是這了打好基礎(chǔ),上課時(shí)的效率要高,抓緊每分每秒去理解老師講的知識(shí),課后及時(shí)鞏固,讓學(xué)到的內(nèi)容得到良好的消化。

  2、業(yè)余時(shí)間可以歸納總結(jié)一下,尋找適合自己的方法,做一些同步的練習(xí)題,這樣會(huì)對(duì)相關(guān)的知識(shí)更近一步的提高。

  3、不要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種壓力,要當(dāng)它是一種樂趣,學(xué)累了,可以看一些有趣的數(shù)學(xué)、英語(yǔ)故事,如此不但精神得到了放松,而且從故事中還能得到一些有關(guān)學(xué)習(xí)的啟發(fā)。

  4、如果在學(xué)習(xí)上發(fā)現(xiàn)不足,應(yīng)及時(shí)改正,并且不要一遇到困難就去問其他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

  5、在緊張的學(xué)習(xí)下,同時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)節(jié)一下身心,如打球、游泳、下棋、這樣不但鍛煉了身體,還鍛煉了思維,最重要的是使心情放松了。

六年級(jí)考試作文10

  今天是考試的前一個(gè)晚上,我的心里感覺十分緊張,因?yàn)槲覀冋Z(yǔ)文考試是第一次。

  如果我沒有考個(gè)好成績(jī)的話,我在老師心目中的好印象會(huì)受到動(dòng)搖,我會(huì)抬不起頭的。

  我希望我能夠考個(gè)好成績(jī),我也希望我的明天是美好的,不要有“壞事情”發(fā)生。

  今天我在睡覺前看了還幾遍書,背了好幾遍課文,我就是生怕明天的考試考不好,有些人可能會(huì)認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳是沒有用的,可我這并不是在臨時(shí)的抱佛腳,我前幾天就在看書、背書,只是不知道考試是什么時(shí)候到來。

  當(dāng)我星期三聽來是說星期五要期中考試了,我的心里霎時(shí)間“空”了,沒感覺了,忘情了,我當(dāng)時(shí)是非常害怕考試的,因?yàn)榭荚囀且淮螒?zhàn)爭(zhēng),我有的題目明明是會(huì)做的,可我因粗心而錯(cuò)了,我的心里在責(zé)怪自己,我想不通為什么我會(huì)錯(cuò)了,為什么我會(huì)連這種也錯(cuò),連五年級(jí)小朋友也不如,我以前學(xué)的只是都還給老師了,我的心中很矛盾。我想發(fā)泄,可有沒地方發(fā)泄,沒有一個(gè)地方是屬于我自己的,沒有一個(gè)地方是我的息身之處,我是一個(gè)被別人“舍棄的人”被別人“瞧不起的人”,是一個(gè)廢品,哎……

  人世間確實(shí)有許多讓人捉摸不透的事情,而這些事情,有的會(huì)讓人崩潰iu,有的會(huì)讓人傷感,有的會(huì)讓人難受!

六年級(jí)考試作文11

  今天上午,我們參加了兩體一藝的體育考試。剛開始我覺得又興奮又高興又擔(dān)心,興奮是因?yàn)轳R上要參加體育考試,高興是因?yàn)轳R上就可以大展身手,擔(dān)心是因?yàn)榕驴疾缓谩]喌轿胰ヌ咦闱蛄耍也唤o張起來,剛才那股高興勁兒早就飛到九霄云外了。最后我的成績(jī)是:有三個(gè)障礙物我只過去了兩個(gè)。中午我多加練習(xí)我的另一項(xiàng)考試項(xiàng)目——羽毛球;下午我進(jìn)入了競(jìng)技場(chǎng),只見老師做了示范:第一個(gè)是正手發(fā)球、第二個(gè)是反手發(fā)球、第三個(gè)是扣球,我覺得很簡(jiǎn)單,但我沒有大意,仍然用別人考試的時(shí)間練習(xí)這三個(gè)動(dòng)作,最后才輪到我,我長(zhǎng)吸了口氣,先打正手發(fā)再打反手發(fā)最后打扣球,一打完我趕緊看了一下老師手上記分紙,耶!我是a等,我高興的跳了起來。

  今天一天的考試磨練了我的意志,考驗(yàn)了我的能力,還使我懂得了一個(gè)道理“天下無(wú)難事,只怕有心人”。

六年級(jí)考試作文12

  我作為一個(gè)小學(xué)生,常常面對(duì)大大小小、各門各科的測(cè)試或許有人認(rèn)為是一種折磨;有人認(rèn)為是一種懲罰;還有人認(rèn)為……;但是我認(rèn)為考試是一種快樂!

  考試是一種快樂,在考試中依靠自己儲(chǔ)存的資料、知識(shí),讓大腦全方位運(yùn)轉(zhuǎn),靠自己的實(shí)力、真正的自己,來取得一個(gè)真實(shí)的、沒有爭(zhēng)議的成績(jī),不管成績(jī)的高低小學(xué)生作文,都是自己的成績(jī),你應(yīng)當(dāng)問心無(wú)愧,不能埋怨別人就拿這次語(yǔ)文開始來說吧!

  前幾天老師通知要考試,大家就都緊張起來了!——臨時(shí)抱佛腳!我卻若無(wú)其事地坐在座位上看課外書!我想:考試有什么意外的,一年級(jí)到現(xiàn)在考無(wú)數(shù)過次了,考試簡(jiǎn)直是家常便飯。只要平時(shí)多用一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí),你就可以在考試中得到這只屬于你的快樂!

  每次考試都有許多同學(xué)作弊,當(dāng)然這次考試也不例外。我在考試時(shí)看到許許多多同學(xué)等老師走后馬上詢問旁邊的同學(xué)哪哪那怎么做?這些人都是不誠(chéng)實(shí)的,他們考的再好,那也不是他們自己的,那是他們偷來的!我想:他們一定認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了父母,考試時(shí)一種折磨!但我認(rèn)為:學(xué)的知識(shí)是自己的,考試是快樂的!

  不管是什么考試,我們都應(yīng)該快樂地面對(duì),做一個(gè)最好的自己!

六年級(jí)考試作文13

  在這次的期末考試中,我的成績(jī)并不理想。經(jīng)過適當(dāng)分析,我發(fā)現(xiàn),許多分是可以不扣的。

  我大部分的分扣在了文綜上。政治只得了96分,而歷史非常差,只得了84分,連平均分都沒到。歷史的分主要扣在了大題上,有一道12分的題出的比較靈活,于是我就沒有找好答題思路,于是扣了不少分。我覺得,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是平時(shí)經(jīng)常死記硬背,缺乏面對(duì)靈活題的能力,就連死記硬背都不全面。

  這次考試,我沒有1科滿分,本是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)、生物都只得了98分,別的科目更是不好。原因就是我平時(shí)過于浮躁,復(fù)習(xí)時(shí)也有時(shí)會(huì)黑驢蹄子,沒有踏實(shí)地練習(xí)。平時(shí)上課時(shí)覺得自己什么都會(huì),所以沒有關(guān)注細(xì)節(jié)上的一些東西,導(dǎo)致學(xué)習(xí)存在漏洞。

  在學(xué)習(xí)中,我不夠虛心,總是會(huì)忽視一些小的基礎(chǔ)細(xì)節(jié),甚至學(xué)習(xí)態(tài)度也不好,上課還會(huì)說話。這些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接導(dǎo)致了考試時(shí)出現(xiàn)問題。

  我必須改正這些錯(cuò)誤,才能得到提升。我相信,我一定會(huì)改正這些問題,成就更完美的自己。

六年級(jí)考試作文14

  第一次考試剛打上課鈴,走廊的玻璃上就露出了一個(gè)小小的腦袋,正向四處張望著,嘴里還不停的喊著:“吳老師來了,吳老師來了,第一次考試。”一聽就知道,準(zhǔn)是班長(zhǎng)何淑雨。可是,聽他這么一說,同學(xué)們都緊張起來,因?yàn)榻裉煲荚?而且是第一次考試,如果考不好的話,回家準(zhǔn)挨打。因此,同學(xué)們的心都七上八下的緊張起來。大約過了一兩分鐘,吳老師來了,還拿著一沓厚厚的試卷,昂首挺胸的走上講臺(tái),大聲宣布: “考試現(xiàn)在開始!注意,每人拿一張卷子,答卷一定要認(rèn)真思考.仔細(xì)做題,試卷一定要干凈整潔,希望大家都能考出好成績(jī)。時(shí)間60分鐘。”

  一拿到試卷,同學(xué)們就迫不及待的拿起筆做起試卷來。教室里一下子變得鴉雀無(wú)聲。

  仔細(xì)一聽,只能聽到鋼筆和鉛筆在試卷發(fā)出“沙沙”的聲音。

  “時(shí)間如流水”這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。不信,你聽:“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”下課鈴響了,吳老師便催大家趕快交試卷。這時(shí),教室里亂成一團(tuán),有的胸有成竹;有的趕忙再添幾筆;有的盯著試卷不放…

  “考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)”,這句話說的一點(diǎn)也不假。是啊!誰(shuí)不希望“第一仗”就打得漂漂亮亮呢?

六年級(jí)考試作文15

  期末考試結(jié)束了。考試前,我信心百倍,覺得這回我一定會(huì)考好的,但是在考后與她們對(duì)答案時(shí)我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)錯(cuò)了好幾道題目而且因?yàn)槎际谴中摹;叵肫饋恚以S多考試都是因?yàn)榇中目哿朔帧?/p>

  我們考四科,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)。考場(chǎng)上的桌椅都是單人單桌的,現(xiàn)在,那些想作弊的人真是“叫天天不應(yīng),叫地地不靈”了。

  仔細(xì)回想,這次的試題并不算難,如果想要取得好成績(jī),也并非簡(jiǎn)單,必須要認(rèn)真。

  我想如果這次考好了,我一定不能驕傲,繼續(xù)認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步;考差了,也不要灰心。爸爸常對(duì)我說,失敗沒有什么,只看你如何看待,如何總結(jié)失敗的原因;失敗是成功之母,把這次失敗就當(dāng)作是成功的開始吧。爸爸還說過,一千個(gè)零比不上一個(gè)一,一萬(wàn)次承諾比不上一次行動(dòng)的付出;再多華麗的語(yǔ)言也是空話,只有認(rèn)真執(zhí)行,做到認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真,才會(huì)踏出一片片堅(jiān)實(shí)的腳步。

  六年級(jí):xx

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