媽媽的手六年級作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的媽媽的手六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的手六年級作文1
親愛的媽媽：
您好！
媽媽松開您的手，讓您的女兒自己走吧！
媽媽當了您十幾年的女兒，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的；春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，媽媽您就是我心中的春雨，我將永遠感謝您。
在這十幾年里，媽媽您一直把我捧在手中，不讓我受到任何傷害，保護這我，媽媽最近我讀了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文主要是說一個人要有一顆獨立的心，不能存在依賴的心。媽媽我想讓您松開手，讓我去鍛煉一下。
才剛住校的時候，媽媽您總是擔心我，沒到星期五回家的時候，您就會問我，在學校生活還習慣嗎？學校的飯菜好吃不？晚上冷不冷？在學校有沒有和同學們斗嘴？開始的`時候，我聽到這些話，我就在想媽媽您真嘮叨，現在想一想，您也是為了我好，媽媽我們在學校住就是為了鍛煉我有一顆獨立的心，媽媽請松開您的手，讓您的女兒自己勇敢的向前走。
媽媽，每次我說我要自己洗衣服的時候，您總是說你還小怎么洗的干凈，媽媽我已經十二歲了，不小了，我知道我在您心里是永遠長不大的，媽媽可是您要讓我試一試嘛，看一看到底洗的干凈不？讓我去試一試。
讀一二年級的時候，您總是前叮嚀，萬囑咐的逢下雨的時候，其實我已經帶了雨傘，而你卻還要接我回家。同學們在背后都叫我“公主”，但我擁有您的愛，我很自豪。
媽媽，請您放開您的手，讓您的女兒自己走，媽媽我想獨立，勇敢的往前走，我總不能長滿了“羽毛”卻不能飛吧！媽媽，我知道您心疼我，擔心我，但請您讓我去“飛翔”吧！
祝：身體健康!永遠美麗!
您的女兒：xx
媽媽的手六年級作文2
媽媽有一雙勤勞的雙手，她每天洗衣、做飯，從不叫苦。
突然有一天，媽媽在廚房里在切菜，不小心把手切破，我知道了，立馬去找創口貼給媽媽傷口貼上。媽媽連聲說：“乖兒子，謝謝你！”
在我的印象當中，總以為媽媽的手很光滑，很漂亮！可是當我那天真正觸摸媽媽的手時，才感覺媽媽的手是那么的粗糙，在掰開媽媽的手掌心，發現媽媽的手還有老繭，而且那么的厚。怪不得每次看見媽媽洗好碗后，都要用護手霜涂手，無論春夏秋冬，媽媽天天如此。我還在納悶，媽媽真愛美，而且又不是大冬天還涂護手霜，原來媽媽的`手干燥有裂口子，為了讓手舒服，所以必須涂護手霜來減少裂口的疼痛。
看到媽媽為我們操勞，手都成這樣，我心里特別難過，雖然自己性格內向，不善于表達，但是看到媽媽粗糙的手還是情不自禁的擠出幾個字，對媽媽說：“媽媽要好好保護手，以后我要幫你分擔點家務。”媽媽激動地的說：“乖兒子，你一直在幫媽媽做事啊。”我說：“還要幫你洗碗。”媽媽又說：“但是你必須把作業做好，才能做點家務奧。”聽了媽媽允許的話，我開心的不得了，以后我要盡我所能地幫媽媽減輕負擔，不在讓媽媽的手在再受傷害。
雖然媽媽的手很粗糙，但是在我的眼里媽媽的手是世界上最溫暖的手，就是媽媽這雙手把我養大。媽媽您辛苦了，媽媽我愛你！
媽媽的手六年級作文3
媽媽得手，不像藝術家那樣靈巧，也不像音樂家那樣的柔美，更不像雕刻家那樣的細致，媽媽的手只是那么普普通通。
媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽可以休息，可他那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去菜市場買菜，收拾房間、打掃衛生……看著媽媽勞累的樣子，我真想過去幫他，可媽媽卻擺擺手說：“快去學習吧，別浪費時間，媽媽不累。”事情做完了，就到了做飯時間了，媽媽又鉆進廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、放鹽、放油……一盤盤可口的才菜上桌了。
啊！我愛這雙勤勞的手！
媽媽的手，一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條有一條美麗而溫暖的圍巾，春天，這雙手教會我放風箏，夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件又一件的毛衣。一只只高傲的千紙鶴，一個個可愛的泥人，一幅幅栩栩如生的畫。
啊！我愛這雙靈巧的手！
媽媽的手，一雙溫暖的'手。有一次，放學后，我呆呆的望著大雨，同學們都回家了，就我一人待在寂靜的走廊里，不知道該怎么辦。這時，我看見了一個熟悉的身影，正向我走來。我抬頭一看，盡是媽媽。媽媽對我說：“等很久了吧，對不起！”媽媽用他那溫暖的手拉著我那冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，媽媽的肩膀濕了大半，原來，媽媽為了不讓我被雨淋濕，就把雨傘悄悄地向我這邊傾斜。啊！多么無私的母愛。
啊，我愛我媽媽這雙勤勞，靈巧而溫暖的手！
媽媽的手六年級作文4
世界上有勤勞的雙手，有懶惰的雙手，有靈巧的雙手，今天，我就來說說媽媽那雙粗糙又“美麗”雙手！
辛勤的雙手
很小的時候，每當媽媽拿著她那雙粗糙的雙手撫摩我的臉蛋的時候，我總是有意躲開，因為，那樣讓我感覺很不舒服，心里總是在抱怨：“別的小朋友的媽媽的手總是光滑，我媽媽的手怎么會那么難看．”后來長大了，才慢慢明白過來為什么媽媽的手總是那么粗糙？每天，天還沒亮之前，還在被窩里就聽到媽媽在廚房里開始忙活了，下午放學回家，看到的媽媽不是在拖地就是洗碗。媽媽的手漸漸地老去了，原本光滑的手心長出后繭，摸在臉上的感覺已經開始發生了變化，但是，這個時候的我卻愛上了她那雙粗糙的手摸在我臉上的感覺。
溫暖的雙手
每一次，當我拿著高分的試卷紙放到媽媽的眼前的'時候，媽媽總是會微笑著用她那雙粗糙的雙手撫摩著我的臉蛋。這個時候，我覺得媽媽的手在我臉上留下了一種叫做“溫暖”的東西，一股暖流疏通了我全身的每一個細胞．當在我演出取得圓滿結束的時候，媽媽總是會摸摸我的頭，然后用上最燦爛的笑容，對著我豎起大拇指，對我說：“我就知道，我們家的女兒永遠是最棒的！”即使這些在很多人看來是微不足道的舉動，但是，卻讓我有一種無形的動力，使我對自己在成長的路上充滿了信心。這一切多虧了媽媽的鼓勵，不是嗎？
我很愛媽媽，而且也愛她那雙粗糙又美麗的雙手！
媽媽的手六年級作文5
這是上一年母親節的前一天，我和媽媽又吵了一架，吵架的原因依然是媽媽的嘮叨。
深夜，我去上廁所時，看到主人房門縫里透出一絲燈光，便走過去，輕輕地推開門，只見媽媽手中拿著我今天玩耍時弄破的衣服，正用針線修補。這讓我想起了爸爸說過，當年媽媽有機會到國外去進行鋼琴演奏，可她發現自己懷孕了，毅然放棄她的鋼琴生涯，安心修養。
看著媽媽的一針一線，動作是如此的麻利，就像每天晚上都在重復干這樣的活，而我的心似乎被刺痛，曾經多么富有音樂才能的手，如今卻變得如此普通，普通得只不過是一雙平凡婦女為子女縫補衣服的`手，只不過是一雙干勞活多了而變粗糙的手。
此時，我的淚水已經不自覺地滑落下來，我偷偷地啜泣，可還是被媽媽發現了。
媽媽放下手中的針線和衣服，走了過來，用她那溫柔的手輕輕地為我擦掉眼淚說：“怎么啦？”我緊緊地抓住媽媽的手說：“媽媽，對不起，你的手本來就屬于鋼琴的，可你為了我……”
“傻孩子，對于媽媽來說，鋼琴曾經很重要，但是你的降臨給了我更大的希望和動力，媽媽不后悔放棄鋼琴，我比較喜歡用我的雙手來照顧你。”媽媽深情地說。
于是，我在媽媽的手上印上一個吻，這是我對媽媽的承諾，是我對母愛的回報。
媽媽的手六年級作文6
不管傷口有多深，媽媽的手會將它撫平；不管眼淚有多苦，媽媽的手會將它擦干；不管心有多冷，媽媽的手會將它捂熱。 ——題記
媽媽的手牽動媽媽的愛，媽媽的愛伴隨我的一生。
撫平深深的傷
天有不測風云。十歲那年，淘氣的我讓一顆釘子扎傷了腳，足足有1厘米深。來到醫院，那一針針破風針扎得我撕心裂肺，醫生如何安慰也無濟于事，還不停的哭。這是，媽媽溫柔地撫摸過我的頭，說：“男子漢，就要堅強。”從那時，我知道媽媽的`手能撫平深深的傷。
擦干苦苦的淚
人生不如意事十有八九。剛來宏力，第一次期中考試，分數便讓大家唏噓一片。沮喪的我回到家，不僅落下后悔的眼淚。母親為我擦去眼角的淚痕，與我交談。從那時，我知道，媽媽的手能擦干苦苦的淚。
溫暖冷冷的心
歷史總是驚人的相似。上次期末，又失利了。望了望那可憐的成績單，我木然了。之后的幾天，我的心像被丟入了冰箱的冷凍室一樣。母親又一次溫柔地撫摸我的頭，說：“孩子，媽媽相信你！”我留下了兩行熱淚，那冰冷的心也為之蘇醒。從那時，我知道，媽媽的手能溫暖冷冷的心。
朱自清有父親的背影，胡適有母親的教誨，而我，我有什么？我有媽媽溫暖的手！
媽媽的手牽動媽媽的愛，媽媽的愛伴陪我的一生。
媽媽的手六年級作文7
人人都有一雙手，可每個人的手并不一樣，科學家的手——智慧之手；畫家的手——丹青之手；醫生的手——妙手回春……可媽媽的手卻是獨一無二的手。
記得小時候，我的衣服總是縫縫補補，卻一點也不簡陋。有一次，我在玩耍時，被一些鋒利的東西割破了我新買的衣服。我垂頭喪氣地回到了家。媽媽看到了我的衣服緊張的說"：你的手臂怎么了？有沒有受傷？疼不疼……"后面有一大堆的問題，朝我涌來。我不緊不慢地回答說："我沒事兒，只是這件新買的衣服破了。"嘆了一聲氣。媽媽卻對我說："沒事兒，我幫你添一些東西上去，絕對比原來的更好看。"
我看著媽媽手里拿著針線，這手法比我熟練多了。媽媽的線好像是活的一樣，竄來竄去。媽媽的手法很奇怪。像龍一樣的竄法。過不了一會兒，一件新鮮出爐的襯衫就這樣誕生啦！果然跟媽媽說的一樣，比原先的更好看啦。而且煥然一新哦！之后的每一件衣服破了都交給媽媽這位"大師"處理，總會有一個大驚喜給你哦！
媽媽做飯也很不錯哦！每一次我過生日媽媽總是會做很多的美食，印象最深的是蛋面。每次去我家過生日的同學，都說："你媽媽做的大面真好吃。"我的心里美滋滋的，因為，媽媽做的蛋面，真的很好吃。媽媽做的蛋面要用蔥、香菇、花蛤等。我非常的'喜歡吃媽媽做的蛋面，你們如果吃了媽媽做的大面也一定會喜歡的，因為里面有媽媽的味道是溫馨的、溫暖和的。一件煥然一新的衣服，一盤美味的食物。這就是媽媽的手。
媽媽的手真是一雙獨一無二的巧手。
媽媽的手六年級作文8
媽媽有著一雙又白又胖的手。當別人看到媽媽的手時，總會稱贊那雙手又白又嫩，手上皮膚非常光滑，看起來好像不用干家務活似的。但媽媽的手卻是一雙溫暖。靈巧而又勤勞的手。
那時一個寒冷的冬夜，我突然感到渾身不舒服，頭暈、肚子疼。媽媽看到我難受的樣子后，急忙起床穿衣，抱起我送我去醫院。路上，媽媽一只手緊緊地握著我的手，而另一只手輕輕地撫摸我的肚子。過了一會兒，我感到疼痛一下子仿佛減去了不少。在掛鹽水的過程中，冰冷的鹽水輸入我的身體里時，我冷得直哆嗦，媽媽緊緊地把我摟在懷中，用那雙溫暖的.打手握住我冰冷的小手，漸漸讓我覺得暖和了許多。鹽水掛入體內，我感到不再像剛才那么冷了。當掛完鹽水時，我無意發現媽媽的手已被凍得通紅。
媽媽的手不僅溫暖，而且十分靈巧。在寒風凜冽的冬天，我常常看見媽媽拿著針線織毛衣。等過了一段時間以后，一件漂亮而又溫暖的毛衣就會在媽媽的手中誕生。
媽媽還有一雙勤勞的手。媽媽洗的衣服幾乎看不到一點兒污漬。有一次，我剛買的衣服上沾滿了顏料，我提心吊膽地回到家里。晚上，媽媽并沒有生氣，只是讓我把衣服換掉。第二天早上，我看見陽臺晾著洗得干干凈凈的衣服，不由地笑了。媽媽還經常把家里拖得干干凈凈、一塵不染。
周末，媽媽還會露一手。媽媽做得菜，色、香。味俱全，讓我胃口大開。
媽媽的手，曾經是那么光滑。緊繃、可是如今，我依稀能看到媽媽的手上多了些皺紋，但那濃濃的母愛，仍然不變。
媽媽的手六年級作文9
小時候，媽媽最喜歡擺弄我的頭發。在為我梳頭發的時候，媽媽總是一臉幸福的笑容。
那時，我那兩根調皮的小辮子，我跑，它們也跟著我跑；我跳，它們也跟著我跳，像兩個形影不離的小伙伴。我非常珍惜我的辮子，除了媽媽，不讓任何人碰它。因為媽媽的手是又溫暖又柔軟的，媽媽幫我梳頭的時候總是小心翼翼的，生怕弄疼了我。
長大了，我依然喜歡媽媽為我梳頭。只不過發型變了，從那俏皮可愛的小辮子變成了柔細的長辮子。媽媽幫我梳頭的時候，總是埋怨我： “孩子，長頭發更需要營養，要多吃點東西。”那時偏食的我，頭發總是棕色的，不像別的女生的頭發那么烏黑光滑。媽媽時不時地給我買回一些五顏六色的皮筋和光彩奪目的小發卡，每天用不同的皮筋為我扎辮子，再戴上美麗的發卡，()使我的辮子比別的小朋友的更美麗。
隨著年齡的增長，我的發型逐漸變成了一根標準的馬尾辮，很精神地扎在腦后，只是依然黃黃的'，好像缺乏營養，給人的感覺就像是一把枯黃的草。媽媽替我梳頭，顯得比較吃力，卻總是在我耳邊喃喃：“丫頭長高了，快長成大姑娘了！”這時，我才意識到媽媽的手變得粗糙了，媽媽不再年輕。是啊，我-天一天地長大，而媽媽卻在一天一天地變老。
長大的我已學會自己梳頭，而那些各式各樣的發夾和皮筋也已經靜靜地躺在了小盒子里。只是，現在的我時常會細心地留意媽媽的手——粗糙的皮膚；有些干裂。我的鼻子酸酸的，眼里熱熱的。我刻意地不去看它，可還是忍不住去撫摸它，親吻它。
媽媽呀，您的愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；您的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵也仍然清澈。
媽媽，我會握住您的手，給您溫暖和幸福的！
媽媽的手六年級作文10
媽媽的手給我帶來了溫暖，撐起了我心靈的一片蔚藍的天空。
媽媽的手，從前光滑細膩，手指修長纖細，指甲泛著光澤。可是近來，媽媽的手沒有以前那么光滑，那么有光澤，布上了一層薄薄的繭巴，失去了原來的纖細柔美了。
媽媽的手撐起了一個家。每天，天剛蒙蒙亮，媽媽就起床用她那雙手做美味可口的.早餐。每天中午，媽媽用那雙手料理家務，讓我們家變得溫暖、干凈和舒適。每天晚上，媽媽用手給我洗腳、洗衣服，讓我感到甜蜜和幸福。每當我和爸爸回到家時，媽媽用她那手打開家門，充滿關懷地問我：“今天在學校學了些什么呀，和同學打架沒有？”問了我還要問爸爸：“今天忙了些什么，累不累呀？”
媽媽用那雙手給我織手衣。以前的毛衣短了，穿起來不舒服，媽媽走過來對我說：“兒子，毛衣短了吧，媽媽再給你織一件。”我心想：媽媽從早到晚手腳不停，哪有時間給我織毛衣啊？一天晚上，我躺在溫暖的被褥里，即從窗戶里看見媽媽坐在客廳的沙發上，還在給我織毛衣。我走過去摸媽媽的手，感到一絲冰涼。媽媽連忙對我說：“趕快去睡覺吧，小心感冒了。”我對媽媽說：“媽，這么冷的天，就別織了吧，早點睡覺吧，明天你還得去學校上課呢！”“沒事，媽媽身體好，不容易著涼，你還是趕快去睡覺吧！”“那你早點睡。”說完，我轉身回到臥室睡覺了。我做了一個甜甜的夢：夢見媽媽把愛織進了毛衣里，放在我床頭柜旁的椅子上。
早上醒來，我向椅子上望去，真的看見那充滿愛的毛衣。我穿上毛衣，感到無比溫暖，因為，那是媽媽用那雙靈巧的手織成的愛的毛衣。
我十分佩服媽媽那雙靈巧的手，因為媽媽把愛織進了那溫暖的毛衣，同時也把愛織起了我的心里。
媽媽的手六年級作文11
我從小到大，看見過，觸摸過，聽說過的手不計其數。但一雙離我最近的，對我最親切的手只有一個人擁有，她就是我的媽媽。
我聽老人們說：掌心的指紋從左到右連成一條線的手叫“斷掌”，“斷掌”打人是最痛的。而媽媽的手恰好是一雙“斷掌”。可媽媽從未都沒有真正地打過我，每當我犯錯時，媽媽不是用手狠狠地打我，而是用手摸摸我的頭，或是拍拍我的肩，暗示我改正錯誤；每當我超越自我時，媽媽不是獎勵我玩具或給我錢，而是豎起大拇指，或是擁抱我一下。其實，我也非常喜歡那些玩具，可媽媽的擁抱充滿了關愛和溫暖，讓我不由自主地放棄了玩具，選擇了媽媽那溫暖的擁抱。
媽媽的手，不僅是我的“加油站”，還是我的'“搖籃”。我剛出生時，最喜歡睡在媽媽的懷里，因為睡在那里，感覺無比的溫暖，那里的溫暖比世上最暖和的棉被還要暖。當我三歲時，媽媽的懷里已經容不下我了，但在我學走路時，媽媽的手像護攔一樣保護著我，讓我感到無比的安全。
媽媽的手從以前的細膩、光滑變成了現在的粗糙、有力。這是為什么呢？是媽媽為了我！為了我的將來；為了我的學業；為了讓我懂得做人的道理而舍棄了自己雙手的細嫩(我媽媽有一份很好的工作，可為了我而辭職，現在是一位家庭主婦了，天天做飯炒菜、洗衣、拖地、收拾屋子等，還輔導我的學習)。
啊！媽媽的手是我的“加油站”、是我的“打氣筒”、還是我最溫暖的“搖籃”。
媽媽的手六年級作文12
暑假里，媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。
一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果匯報展示會。
那天下午，我和老媽來到了匯報會場，找個地方坐了下來，之后的一段時間里，我一直在玩手機。
時間到了，成果匯報展示開始了。看到老師緩緩走上臺后，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海里。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因為，不會因為一個人干了壞事兒，就給他的時間少，也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。
正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉著媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”
我牽起媽媽的.手，這時，我才發現，媽媽的手是那么粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我帶著媽媽走一段路了。
我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶著媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領著我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。
時間就像清晨的第一縷陽光，品嘗起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環節讓我難忘。
媽媽的手六年級作文13
在我的印象中，媽媽的手從來沒有閑過，一天到晚總是在為我忙個不停。媽媽的手有點粗糙卻很勤勞；媽媽的手不美，卻很靈巧。媽媽的那雙手里藏滿了對我的愛。
還記得，那是一個繁星閃爍的夏夜，天氣十分炎熱，外面一絲風也沒有，連知了都已經耐不住了，躲在樹上不停地叫，讓人更覺得煩躁。真不巧，偏偏那天停了電，大家都熱得睡不著。我在床上實在是太熱了，翻來覆去也睡不著，汗把床單都滲濕了。哎！能有一陣風該多好呀！我閉著眼睛正胡思亂想著。突然，我感到一陣清涼的風拂過我的身體，真舒服呀！我睜眼一看，原來是媽媽的手拿著一把扇子正在輕輕地給我扇風。享受著媽媽給我帶來的“人造風”，我慢慢地進入了甜甜的夢鄉……第二天我醒來卻發現媽媽歪在我的床頭睡著了，手里還捏著那把扇子，臉上布滿了倦容，眼睛下面留下了一個深深的黑眼圈，我的眼睛濕潤了，原來媽媽擔心我熱，又怕我被蚊子咬，一夜沒睡啊！
媽媽從來不說愛我，但我知道她把對我的愛藏在手中。有一次，我們學校要求做一個關于世博會的手工，我絞盡腦汁，也沒想出個好的創意。正為這事心急如焚時，媽媽給我出了個主意，要我畫一個海寶，然后教我做了一個“海寶娃娃”。媽媽的手真巧，我們做出來的海寶可愛極了，送到學校立刻吸引了同學們的眼球，我為媽媽的一雙巧手而驕傲。
因為媽媽的這雙巧手，我每天都能吃上可口的飯菜；因為媽媽的這雙巧手，我穿上了暖和的毛衣……。
媽媽的'手伴著我快樂健康地成長，給我無盡的愛。媽媽的手雖然越來越粗糙了，但在我眼中卻是最美的手，因為媽媽的手包含著對我全部的愛。
媽媽的手六年級作文14
我的媽媽是一個普普通通的工人，中等個子，圓圓的頭，一頭烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，櫻桃小嘴。但她的身上讓我最難忘懷的是她的手。
我小的時候，依偎在媽媽的懷里，看到媽媽的手，對她說："媽媽，你的手長得可真漂亮，又美又細，還很長。別人的手長得就丑，你的手和我的一樣。"媽媽笑瞇瞇得說："對呀！要是我的手永遠這么漂亮就好了！"
隨著時光的流逝，我已經六歲了。一次我突然看見媽媽的手和以前不一樣了，便奇怪的問媽媽："媽媽，你看你的手，怎么和以前不一樣了呢？以前這么美，現在卻不美了，怎么回事？"媽媽依然笑瞇瞇的.對我說："你看，你都長得這么大了，媽媽能不看嗎？就是因為我老了就會變丑呀！"
光陰似箭，日月如梭。我不再是小屁孩了。一次，媽媽在房間里睡覺，我便想看看媽媽的睡姿美嗎？于是，我悄悄跑進媽媽的房間，我無意中又見到媽媽的手，"咦？媽媽的手怎么又變了呀！原本很漂亮，然后不漂亮了，現在又丑又粗糙了，難道媽媽的手會魔法？"我好奇的說。不料，媽媽醒了，聽到我的話，哈哈大笑，對我說："不是我的手會魔法，而是媽媽真的老了，我每天還要干那么多的活又要工作，當然會老會變丑變粗糙的。"
噢！我終于明白了！我以后要幫媽媽多干活，讓媽媽變年輕，手恢復原樣。
媽媽的手六年級作文15
媽媽對兒女的愛都不一樣，就像大樹對葉子一樣，每一片都不同。有的母親是溫柔的愛，有的母親是嚴厲的愛，還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。
我才8歲的時候，媽媽就讓我獨自一個人出門，每次外出都如同考驗。慢慢的，我長大了，家中的家務都是我和姐姐做，衣服也是我倆自己洗。我明白，媽媽是想讓我鍛煉獨立生活的能力。媽媽對我的愛是嚴厲的。
去年寒假在老家時，我由于水土不服，身上長了很多小痘痘，又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個晚上，天氣很寒冷，我不停的在打噴嚏，“咕—咕—”這時，我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽聽了，從溫暖的被窩里爬出來，套上一件外套，準備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手，心疼的說：“媽，我不餓了，你別去做了。”媽媽卻執意給我做夜宵。沒過一會兒，媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可當我醒來的時候，媽媽還睜著眼睛撫摸著我的.頭發……媽媽對我的愛是細心溫柔的。
媽媽對我的愛永遠不止這些，她對我愛的方式也有更多種。
記得有一次，我們語文考試，我考的很差，不敢告訴媽媽。回家的路上，花兒無精打采的低著頭，小草背對著我彎著腰，連鳥兒都停止了歌唱，好像都在無聲的指責我：你看看，你考的多差！我心里更加忐忑了。回到家，我對媽媽說：“媽媽，我今天才考了89分。”“什么？你是怎么考的？”我以為媽媽要罵我了，這時媽媽卻說：“你錯在哪？是粗心還是不會，是課外題還是課內題？這次既然沒考好，下次努力就是了。”我看，媽媽對我的愛，還有包容的一面。
這就是我的母親，擁有多種表達愛的方式的媽媽。我也愛她！
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