六年級消防作文(集合15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級消防作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級消防作文1
火是人類離不開的東西，它無私地給人們帶來必不可少的光明與溫暖，可以說是人類的好朋友。但是，假如我們對火缺少警惕，調皮的火苗不斷地擴散，以致于吞噬人的生命。
火是很危險的，只要你稍稍松懈，它就會時刻威脅到你的生命。如今，不知有多少人在火中無聲地死去，無論如何掙扎，叫喊也無濟于事了。因此，我認為消防安全很重要。如今，許多人對此覺得無關緊要，這是多么危險啊！其實，懂得如何從火場中逃生是十分重要的。假如你掌握了正確的方法，也許就不會遺憾終生了。
有人由于煤氣爆炸，線路故障等各種原因發生火災，造成了財產的損害與人員的傷亡。但是，假如這些人懂得消防安全，也許結果就不會是這樣了。當你被困在火中時，你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因為在火場，有很多人不是被火燒死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電話119，這時你要馬上打給消防隊伍求救。當救護人員還未到達火場之前，你要自己尋找出路。假如門將著了火，不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方，切記不要盲目跳樓，假如在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上，然后順著它穩穩的爬下去，安全地脫離危險。
然而，即使你被安全救出來，還會遭受財產慘重損失，所以最好的方法還是——避免火災，謹防火災！生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱。懂得一些消防知識可能會讓你的生命更快樂，更幸福，更美好！
六年級消防作文2
今天，陽光明媚，晴空萬里，為了號召大家積極學習消防知識，大隊輔導員李老師組織我們到友愛路上的消防總部進行參觀和采訪。
進入一個寬敞的院子，我們立即看到這樣的幕場景；一列身穿軍裝的消防兵叔叔們排成了一個巨大的‘一’字，他們面容嚴肅，這時我又想起平日我們上體育課，是老師叫我們站軍姿，可是有的同學們有的手插到兜里，還有的在笑嘻嘻，追逐打鬧的等等。反差是多么大！我想。第一個環節是同學們向消防叔叔獻上紅領巾。我和另外7名同學雙手捧的紅領巾，叔叔們的臉上露出了燦爛的笑容，叔叔們又向我們敬禮。
下一個環節是有消防叔叔們講解救活和搶險時一般用的消防器材。第一個是戰士們所穿的戰斗服，楊紫薇同學試穿了一下連忙叫苦不迭；哎呀！這衣服怎么這么重呀？怎么回事？看起來輕巧的衣服怎么，我們的心里充滿了疑團，后來請教了消防叔叔才知道，頭盔，腰帶，氣瓶都是鐵的，所料制成的，當然重了！這些行頭總重量達到了20斤!真令人不可思議！這時一位叔叔說；我們平時搶險救援就穿這套衣服。聽到了叔叔的話我想；在非常危險的地方還要穿著如此沉重的衣服去救人，這需要多強的體力和毅力呀！我對叔叔充滿了敬佩。這個環節我還。認識到了很多搶險器材，有用于火場照明的燈，也有用來切割木質家具，為被困人員開辟救生通道的機動鋸，還有……今天的活動真是讓我受益匪淺呀！我學到了許多在書本上學不到的知識，我暗自感嘆。
接下來，叔叔們又帶我們參觀了宿舍和電教室，每一個都給我們留下了深刻印象。
臨走時，叔叔們還給我們和了影我們開心的露出了甜蜜的笑容，攝像叔叔立即快樂的笑容定格到了照片上。
六年級消防作文3
這次我依然坐在車上，等著到達目的地。可不同于往常的是，我們這次是有組織的，我將與同學一起，體驗消防員這一職業。
到那里后，我的同學都還沒到，我和媽媽就大概看了一眼這消防博物館。博物館大門是一個“帽子”，在門這邊說悄悄話，門那邊能清楚的聽見；輕輕說一句話，馬上就被放大了很多倍，又重復了很多遍，像是一塊巨大的回音墻。
再看停車場，滿的幾乎沒有一絲剩余，車子的玻璃在今天格外的明亮，在陽光下閃閃發光，歡迎著我們。其中一輛車吸引了我的注意力：那是一輛大卡車，上面寫著“地震體驗車”。我很好奇，地震還能體驗？只是不能亂跑，我才忍住好奇，將心思放在等待同學上。
這時，同學來了，雖然只有一位，但至少熱鬧了一些。同學們來得只差一位時，我們發現有人在排隊，問了才知道，那兒有一個體驗活動，是定時開放。我們聽了，也排起隊，等著進去了。
里面一片漆黑，只有一些小燈照著，聽著導游介紹，先是普及火災等知識，后來就是親身體驗火災、地震的情況。那火災體驗真是驚險，突然聽到“著火了，快跑！”，就真的起了煙，還以為真的著火了呢！地震體驗也是，一震一震的，還有東西真的倒下了。
出了體驗區，又和同學們一起跑了跑，玩了玩那個大“回音壁”，就和同學們告別了。和往常一樣，意猶未盡，心中也充滿了震撼。為災難的可怕，也為消防隊員的不辭辛勞，勇往直前。
六年級消防作文4
每年11月9日是中國的全國消防日，119是火災報警電話，和11月9日同數字。火是我們日常生活中常見的，可以帶給我們溫暖，帶給我們光明，但是不當的用火，也會釀成巨大的危害。當發生火災的時候，消防員就會沖在救火的第一線，保護我們的生命財產安全。
20xx年5月29日深夜，廣西玉林市消防支隊楊科璋接到任務，民房起火，有人被困，他和戰友們緊急前往火災現場。這座九層建筑被熊熊大火包圍，楊科璋和戰友組成搜救組，用消防梯爬到起火樓房樓頂，逐層往下搜救。當時濃煙滾滾，即使借助強光燈，還是伸手不見五指。終于，他們在摸索中發現，五樓一處衛生間內有三名被困人員。一名婦女癱坐在地，小男孩因為吸入煙霧劇烈嘔吐，另一個小女孩也不停咳嗽。楊科璋見狀立即用防火服包住小女孩沖出衛生間。
當其他被困人員脫困時，楊科璋和小女孩卻久久不見蹤影。戰士們返回建筑，搜索著他們的蹤跡。在一樓電梯井口處發現了小女孩兒，一片漆黑中，他們發現楊科璋仰面躺著，胸前的雙手緊緊環抱著女孩。年僅27歲的他，卻永遠離開了我們。
每每聽到有火災發生，消防員的犧牲就令人十分悲傷。那些年輕的生命，為了人民的生命財產安全，最后犧牲自己。他們是令人敬佩的，值得贊揚的。火災無情，我們一定要安全用火，避免火災的發生，防火人人有責，必須從我做起！
致敬偉大的消防戰士！他們把美好的青春獻給人民，他們是最可愛的人，他們的奉獻精神是值得我們每個人學習的！
六年級消防作文5
今天早上，我們小朋友來到消防大隊參觀。
我們先去學了不少消防知識，學習這些知識的過程就像在做“游戲”呢!而且也能輕松地記住，比如：怎樣報警，怎樣幫助受傷的病人，怎樣使用滅火器滅火。最好玩的是如何滅火，電子屏幕上出現了一幢大樓著火的場景，我們四個小朋友拿起滅火器，噴向著火的方向，好奇吧假的場景怎么能用滅火器呢?告訴你們吧，我們的滅火器也是假的，噴出去的是電子感應的光，雖然道具都是假的，但我們四個小朋友滅火的時候可認真了，一點也不敢馬虎，感覺自己也是一名消防員。
接著，我們看了一些視頻。實在太難過了，火災無情啊!例如：20xx年10月21日晚9點50分，福建省莆田市秀嶼區北埔村飛達鞋面加工作坊發生特別嚴重大火災事故，造成37人死亡、19人受傷。那些景象觸目驚心。看完后我又看了墻上的漫畫，全是火災的自救
方法，有繩索自救法，被單擰結法，匍匐前進法，毛巾捂鼻法，毛毯隔火法等等，全是用漫畫的形式表達出來，小朋友看了也不煩，容易接受，我用筆一一記錄下來，回去要給爸爸媽媽講。
接下去，我去們去了消防員叔叔的房間，房間很明亮整齊。特別是棉被疊得就像豆腐干一樣。
然后，我們參觀了消防車，消防員叔叔給我們介紹去救火時的裝備，其中有一樣足足有30斤重，我們試了下，人都要被壓下來了，何況消防員叔叔要背著它在火堆里跑來跑去救人。
最后，消防員叔叔還給我們表演了消防云梯車，整個車結構就像個機器人，它的“手”可長了，可以直接伸向30米高的地方，據叔叔講，這是現在紹興最好的一輛消防車。
消防員叔叔們，你們太偉大了，為了我們的人身財產安全，你們從不顧忌自己的生命安全。我給你們敬禮!
六年級消防作文6
為了讓紅星閃閃小隊的隊員們開闊眼界、增強消防安全意識，今天，楊老師帶我們到武義消防大隊參觀了!
一走進消防大隊的大門，我們就看見一排火紅火紅的消防車輛停在我們面前，有儲水車、登高車、搶險救援車等，消防員叔叔給我們講了他們分別都有什么作用，還有車上的設備，有水槍、空氣呼吸器，還有搶險救援服等等。一位消防員叔叔給我們示范了怎么穿消防服后，消防員王叔叔問我們：“誰想試穿一下消防服呀?”大家都爭先恐后地把小手舉得老高老高的，我非常幸運的第一個被選上試穿。在王叔叔的幫助下，我很快穿好了消防服，可是剛走一步，我的腳就和鞋分離了，因為消防服對我們來說太大了，我們一個個穿上后就像個小矮人。消防員叔叔還帶上我們上了登高車，據說，這個登高車可以升到17層樓那么高呢，可惜我們只升到7米多高的高空體驗一下那種感覺就降下來了。
隨后，我們進入消防大樓，消防員叔叔給我們示范了他們在遇到火警警報的時候，要迅速地從二樓的一根鐵桿子上滑到一樓;在二樓，我們參觀了他們的臥室和學習室，還學習了怎樣把被子疊成“豆腐塊”;在三樓的榮譽室里，我們看到很多的獎杯和獎狀，我想這些都是他們在烈火的考驗中得來的。在另一間活動室里，我們看到了消防員叔叔每次工作時必備的工具和物品，我還背過空氣呼吸器呢，真是讓我大開眼界!
走出消防大樓，我們就看到一位消防員叔叔在攀巖，他爬地可真快呀!在訓練塔上，消防員叔叔給我們演示了怎么快速地登梯救人。最后，我們還看到了多功能水槍的演示，我多想親手去射一下呀!
在了解了這么多消防知識后，我們戀戀不舍地離開了消防大隊，真希望以后還有機會再來，和王叔叔一起站在登高車上升到17樓那么高。
六年級消防作文7
“鞠躬盡瘁，死而后己。”消防隊員們冒著熊熊烈火，不顧自身安危沖進火場救人救物，他們這種精神是無私的。
沒過去多久的天津大爆炸，在這場大爆炸中，幾十個消防員犧牲了，許多車子被炸壞，幾幢樓被炸毀，事情發生之前，消防隊員們都知道結果，如果進去了就很難再回來，可他們還是勇往直前，他們進去沒多久，火場里就傳來“嘭”的爆炸聲，淹沒了人群們的議論聲，巨響過后，消防車變成了廢品，消防員也不見了蹤影。他們再也回不來了，正因為有了這些不怕犧牲的消防隊員，才有了我們今天安寧生活。
我們每天都會聽到消防車的`聲響，哪里有火，哪里就有消防員，在電視上消防隊員們勇敢無畏。在現實生活中他們也是忘我戰斗不畏犧牲。
記得暑假，我們小區就發生了小火災，當時對面的房子著火了，大家就喊著“著火了···著火了···”然后就撥打了119，幾分鐘后消防員就趕來了，在消防員的指揮下，才過了幾分鐘火就滅了，細心的消防員在走之前還去檢查了一遍，大家都覺的有驚無險，從此以后，大家用完火都會仔細檢查燃氣開關。
消防隊員用自己的生命來保護別人，他可以是一面防火墻，墻后就是我們他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險，他們用自己的生命捍衛了他人的生命，捍衛了“消防官兵”這個光榮的職業。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。
消防官兵用他們的汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!
六年級消防作文8
在火災來臨時，消防員擔負著撲救火災，救援社會，搶救國家和人民生命財產安全的神圣使命。他們的搶救工具，個人防護措施究竟是什么樣的呢？帶著這個問題，我和幾位同學來到位于夢山腳下的消防二中隊。
在消防戰士地帶領下，我們看到了3輛紅色的消防車，他們分別是云梯車，戰斗車和曲臂車。每輛車大約有二十噸。車廂內放著許多各種各樣的救生工具，如：急救包，千斤頂，破拆工具，防毒面具，絕緣手套等。這些工具都具有國際先進水平。
了解完這些工具，我們來到了一個模擬火災安全通道的充氣棚。
我懷著忐忑不安的心，小心翼翼地走進了“火災現場”。里面黑漆漆的，伸手不見五指。我俯下身，一只手緊緊捂住口鼻，另一只手摸著墻。連續繞了幾個彎，總算看見了希望的光芒——緊急出口的警告標志。我鼓起勇氣，一口氣沖出了“火場”。成功啦！
接下來，幾位大膽的同學登上了云梯，體驗著乘坐云梯的滋味。只見云梯慢慢升向空中，在離地面大約20多米的高處停下。在我們的驚呼聲中，云梯又穩穩的落在地上。
最后，我們來到了消防戰士出警時的必經之地。戰士們救災與
救火用的兩套衣服擺放整齊。我發現，每隔六七米都有兩根較為粗糙的柱子聯通一二兩樓。看來，消防戰士為了節約時間，減少生命財產損失，必須直接重柱子上滑下來。
消防隊員們對黨和國家以及人民無限忠誠火場中，他們沖鋒陷陣成功地撲救了一起又一起的火災最大限度地保護了國家和人民生命財產安全。他們舍己為人，無私奉獻的崇高精神使我對他們充滿了敬佩！
六年級消防作文9
火，它能給我們帶來溫暖。但是，它也一樣可以給我們帶來災難。知道嗎？火災的出現不計其數，而且只要它出現，必定伴隨著人民財產的損失。嚴重的會造成人員受傷，甚至丟掉寶貴的生命。
記得有一天，我們正在教室里上課。突然，只見窗戶外一陣陣黑煙滾滾而來，有些同學看見了忍不住竊竊私語：“哇！快看外面的煙。”等到下了課，班里的同學都一溜煙跑出去看到底發生了什么事。只見那黑煙在我們學校圍墻外邊，隔著圍墻也看不見到底怎么回事，不過估計是著火了。又過了一會，我們聽到了消防車的呼嘯聲，果然是發生了火災!等到再下一節課下課，出去看時，黑煙已經漸漸稀少，很快就煙消云散了，應該是火被撲滅了吧。同學們也都放心了，七嘴八舌地談論著剛才的情景。
放學后，我在別的班里同學那里聽說學校旁邊的幾棟廠房起火了，也不知道是不是真的。總之，我們都見識到火的威力了。
所以，假如發生火災，屋子里有滅火器的話，就要用正確方法打開滅火器把火撲滅。如果沒有滅火器，可以用濕毛巾捂住口鼻，身上披上棉被或棉衣，迅速跑出去。如果火情太大，無法逃離，你還可以拿鮮艷的衣服、毛巾或者布條在窗戶邊甩，一邊大聲呼救，讓別人注意你，再設法救你。
正所謂“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。”在生活中，一切還是要以防范為主，杜絕災難發生。讓我們行動起來，一起建設安全和諧家園。
六年級消防作文10
今天上午第二節課后的演講，有一個六三班的同學演講了他的稿件：《火災無情，安全第一》。我們都在思考生活中的火災隱患，也都互相分享了如何防止火災。
確實，每年因為火災事故死亡的人數不勝數。火災就像一只兇猛的巨獸，貪婪地吞噬著人們的性命。大概在20xx年的時候，我剛回家準備吃午飯，突然樓下濃煙滾滾。有樓上的鄰居走下來詢問，我們一無所知。這時窗戶外傳來一陣玻璃爆裂的聲音，我們急忙跑過去一看。天哪，原來是隔壁樓下著火了！火砸碎了玻璃，鮮紅的火苗一下下舔著刷得雪白的墻壁，沒一會兒就把它烤得烏黑。萬幸的是沒一會兒消防隊就來了，把樓下的火全部撲滅了。據說樓下著火是因為鄰居出門的時候忘關煤氣灶了，窗簾被點著了，然后蔓延開來……這件事情告訴：我們出門的時候一定要關煤氣灶，不然就會釀成大禍。
不僅是大人，小孩也要注意。有一次，我在書房玩時找到了爸爸點香的打火機。我嘗試拿起酒精噴壺，點燃打火機，然后從火苗上一噴，“呼”地一聲，一條“火龍”飛了出來，落在了地上。由于酒精的原因，它還在燃燒。我的手臂燒到了，又疼又怕，哭著找媽媽。所以小朋友們千萬不要使用打火機、火柴等危險物品，否則會對自己造成很嚴重的傷害。
你們知道為什么火警電話是119嗎？那是因為“1”在古代的時候，念作“幺”，“119”就是“要要救”，能在人們發生火災時根據諧音想到火警電話，所以火警電話是119。
同學們千萬不要因為一時好奇而玩火，否則會傷害到自己和家人！
六年級消防作文11
“叮鈴鈴叮鈴鈴”，這時上課鈴聲響起，老師莊重的從辦公室走過來。
這時，老師對大家說：“今天要進行消防演練，大家要慎重，學校隨時都會打鈴。于是我們便開始心驚膽顫的上起課來。這時，鈴聲突然響起，只見同學們大驚失色——臉上現出以前所沒有的表情。我們愣了一下之后，這才飛快的按老師早上排好的隊伍站好，同學們幾乎是同時用袖口捂住鼻子，然后我們一個個彎著腰下樓——活像個上了年紀的老太太。經過大家的共同努力，我們班終于第一個跑到操場上，這才見同學們剛才那種緊張的表情沒有了、眉頭也不皺了，這才嘴里長舒一口氣，可見剛才他們是真的緊張。接著宋老師又講了許多關于發生火災要怎么辦的方法？這時只見張主任和劉老師兩個人都拿著滅火器。
宋老師把一團紙點著之后，火越來越大，這時我們的心里直發毛。這時張主任和劉老師兩個人在不同的方向向火噴去，只見兩人噴一下換一個方向，噴一下換一個方向，這樣火苗才滅了。我們那顆揪著的、怦怦直跳的心也隨著火大到火滅這才放下。
通過學校組織的這一次消防演練，使我知道、明白了火是多么的危險，火災是多么的可怕，所以我在這兒先給大家提醒：1.千萬不要在大人看不到或家長不在的情況下玩火。2.不要在大人不知道的時候獨自和小伙伴去玩火。
六年級消防作文12
火災是世界上普遍發生的一個災害，它并不是由自然隱患造成的，而是人們不注意身邊的消防隱患造成的。生活中一個不經意的舉動或者事情就可能導致火災的發生。
在生活中，如果你將一輛電瓶車停在車庫，充電時一道微不足道的電流就可能發生火災。如果在春節過年時，放煙花時一不小心就可能有火花落到草坪上，到那時后果將不堪設想。草地著了火，必定燃及其他樹木，所以放煙花時要在空曠地燃放。野營時，生活煮飯就可能發生森林火災。這些都是生活中的隱患，都是人們不注意消防安全隱患和缺乏安全意識所造成的。
就在20xx年5月22日，在朝暉新城的旁邊，一家沙縣小吃發生了火災。根據有關新聞報道，火災是由于店員的電瓶車充電器電流泄露點燃床鋪所造成的。從這件事看出，在生活中一定要增加人們的自護自保能力和消防安全意識。
我在家里，都不怎么注意消防隱患。這些事現在想想心中還真有些害怕。為了避免火災在我家發生，我一定改掉這些陋習。
那么如果火災發生時，我們該怎么做呢？當火災發生時，要先用濕毛巾捂住口鼻，將被子弄濕披在身上，避免走到著火的地方。然后跑到安全逃生入口，逃出危險區域后撥打119火警電話。說明火災發生時間、火勢、地點與失火方向等。
只要在生活中多注意消防隱患，多開展一些家庭逃生演練，生活中的火災傷亡事件就可能不發生。為了不讓人們再次在火災中喪生，希望大家可以加強自護自保意識。
六年級消防作文13
今天我們參觀了豐臺公安消防支隊北大地中心。因為今天是11月9日，而火警號碼也是119。
到了消防隊，一進門就是一些剪鋼筋的鉗子、電鋸……
接著是消防員穿的衣服：有生化服，可以低檔化學物品；有防火服，可以抵擋火的熱量，不會起火；還有隔熱服，可以抵擋上千度的高溫。我們不僅看了這些衣服，還親自試穿了，有的衣服很大，有的衣服很輕，有的衣服特別重。消防員叔叔說，一件衣服有15公斤重，還要背一個重10公斤的氧氣罐。看完衣服，我們又看到了剪鋼筋的場面，消防員叔叔輕輕一按開關，只有5、6秒，只聽咔！的一聲一根硬硬的鋼筋就這樣輕易的被剪斷了。然后我們看到了在山上救援用的滑索，消防隊員們平時用的器械。
看完，我們又來到了樓里。首先看到了消防隊員們救火、救人的場面。之后我們有來到了消防車庫，消防車有許多種：有裝有水管的車，有帶有救護用具的車，有加滿水的水車，還有帶著云梯的車。在我們參觀時，正好有一輛車回到車庫里。當我們問起消防員叔叔剛什么去了的時候，他卻說：“有一只貓在房頂上。”我聽后，想：一只貓有什么？哦！一定是在消防隊員叔叔的眼中，不管事物的大與小，對人民都很重要。接著我們又上了樓，看到了一根用鐵做的管子，一直通向車庫，消防員叔叔說：“這是為了讓在宿舍的隊員迅速抵達車庫用的。”走著走著我們又來到了一個叫“特勤室”的屋子，消防員叔叔還親自為我們展示了疊被子，我們還學了幾招。
參觀完消防隊，我們和消防員叔叔依依不舍的離開了。我相信下一個11月9日我們會再見！
六年級消防作文14
今天，我們高新一小全校師生參加了一場消防演練。我們的心情都是十分的興奮！
我們正在教室正常的上課讀書時，突然聽見廣播通知我們演練開始了！老師馬上讓我們停下來不讀了，我們拿起濕毛巾捂住自己的口鼻，彎著腰，順著安全通道往外跑，很快我們就來到了安全的地方。
過了一會兒，我看見一個受傷的小朋友躺在擔架上，旁邊有一位大夫正給他做治療，正在等待這救護車的到來。旁邊的消防員叔叔，正在用消防水管準備沒火。由于水管短了，另一位消防員叔叔又拿來了水帶，接在一起，水管變長了，終于可以滅火了。高高升起的云梯的高空救人真是緊張與驚險！
最精彩的表演是使用滅火器滅火的表演。我看見消防員叔叔與我們的幾個老師在一起演練的，首先，消防員叔叔放了很大的火，他們拿起滅火器，打開上面的閥門。用手一碰后面。泡沫就噴出來了，這時白色的泡沫向我們撲過來，飛在空中，我們嗆得咳嗽起來。我連忙拿出濕毛巾捂住鼻子，過了一會，泡沫終于沒了，火也撲滅了。我們頓時變成了“白色的泡沫人”。我連忙用毛巾往身上打，才將泡沫清理干凈。
通過這次演練，我明白了：
1發現火災要打119
2、假如火不大，用毛巾捂住口鼻順著安全指示彎腰走
3、假如火大，就將被子打濕放在身上，爬到窗口等待援助。
4、生活中，小朋友不要玩火。
六年級消防作文15
兩年前的暑假，爸爸和媽媽都上班去了，我一人在家很沒意思，我東翻翻西翻翻，發現抽屜里有一個乒乓球，我就想：老師說過物體會熱脹冷縮，看看乒乓球加熱后會不會脹起來，我用茶幾上的打火機，開始對乒乓球進行加熱、烘烤，觀察其變化，只聽“砰”的一聲，乒乓球炸響，彈跳了起來，蹦到幾米外的陽臺上，很快燃燒了起來，我嚇得手足無措。還沒等我反應過來，乒乓球立刻化成了灰燼，地板被燒焦了一片，更嚴重的是地上居然被燒出了一個小坑。我驚呆了，要是火球蹦到沙發或者窗簾上，把房子燒著了該怎么辦呀!
記得去年的一天放學回家，爸爸把我送回家后，自己又去工作了，我的肚子餓的咕咕叫。我想起媽媽平時給我炸的雞柳，又香又脆很好吃，要不趁大人不在，我自己也露一手?說干就干，我就學著大人炸雞柳的流程，點火、放油。咦，油怎么好長時間不熱?我心急起來，把火開的大大的，見輕煙冒起，我抓起一把雞柳扔進鍋里，“吱”的一聲，雞柳一下就變焦了，搞得我手忙腳亂，慌亂不已。油煙越來越大，鍋里快著火了，油煙嗆得我睜不開眼，我慌得差點用水滅火，好在我突然想起書上說過油不能用水滅，于是趕緊關火，蓋上鍋蓋，把所有窗戶打開，才沒有釀成大禍，結果雞柳沒吃成，還搞得滿屋子油煙和焦糊味。老爸回來把罵得我鼻子不是鼻子，臉不是臉。
學校組織我們學習“學生安全知識”，才知道當時是多么危險，明白了火災與我們平時的點點滴滴的細節有關，如果平時貪玩或好奇，在家里玩火、點火，就容易引起火災，造成嚴重后果，所以，今后我一定要加強防火意識，遠離火災隱患，即使想做實驗或學習廚藝，必須先跟大人說，在大人的指導下進行，這樣才安全。
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