小學六年級暑假作文

小學六年級暑假作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學六年級暑假作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學六年級暑假作文1

　　暑假里，有許多許多有趣的事，但是最讓我記憶猶新的還是暑假里學習書法。之所以學習書法，是為了讓自已變得更踏實，不浮漂，能靜下心來。

　　7月5日，剛放暑假一周，我和媽媽一起來到書法班，首先映入眼簾的是：教室里擺滿桌子和椅子，每張桌子上都有那種黑色的大毛氈，有墨、有毛筆，一應俱全。書法老師和靄的問我，“小朋友，你是愿意寫鋼筆字還是毛筆字呀？”我看看媽媽，媽媽看看我，我們一時不知選擇什么好。老師看我們拿不定主意，就說：“我們認為，只要毛筆字寫好了，鋼筆字自然而然就會寫好，建議你們寫毛筆字。”我們聽取了老師的建議，就開始正式練習毛筆字。

　　正式練字之前，老師首先要求我們身子必須坐端正，怎樣握筆，筆握在什么位置，墨水應該倒進墨盤里，怎樣膏筆……。前期工作準備好后，練字正式開始啦。老師第一個教我們寫的基本筆畫是點即“、”，點一共有4種，豎點、圓點、長點和方點。1、起筆——向上逆鋒，輕落筆后，折向右下，重按作頓；2、收筆——折鋒向下，最后折向左上，回鋒、提收。老師最后強調(diào)，寫點時一定要落筆快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。

　　剛開始，我在心里想，“點”還不好寫嗎？不就是點一下嗎？但我真在紙上寫時卻怎么也寫不好，寫出來的就看不出是個“點”字，反復寫了幾次，仍然看著別扭。我急得像熱鍋上的螞蟻，老師看出了我的不耐煩，和氣的對我說，“你要靜下心，沉下去，慢慢的練，要注意老師起筆和收筆的位置……”，說罷，老師又手把手教我寫了幾遍。通過一再的反復練習，慢慢的看著寫的也像個“點”字了，心里也增加了信心。

　　通過暑假練習書法這件事，給我的啟發(fā)是：無論干什么事，不要眼高手低，要腳踏實地的去干，并且要堅持不懈、持之以恒的干下去。

小學六年級暑假作文2

　　在這炎熱的暑期里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感動，有的讓人深思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)光；又像一顆顆耀眼的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘那一顆璀璨的珍珠，講給你們聽。這件事雖然在生活中很常見，但卻讓我久久不能忘懷。

　　暑假的一天，太陽像一個大火球，火辣辣的陽光灑在大地。在這時候，喝綠豆湯是最好的降溫方法，剛好，家里的綠豆湯喝完了，只能出去買，我來到一家小賣部前，買東西的老奶奶穿著樸素，對來來往往的客人都已微笑對待，額頭上的一條條皺紋并沒有讓老奶奶變的憔悴，相反更顯慈祥。我走進店里挑了兩瓶冰鎮(zhèn)綠豆湯，遞了十元錢給它，她還和我寒暄了幾句，找完錢，我拿起東西就走了，可能是因為年紀大了，眼睛老花了，后來發(fā)現(xiàn)多找了我三元錢，我的心里很糾結(jié)；到底要不要去還錢呢？我一邊慶幸的想；這次占了便宜了！一邊老師的話在我的耳邊回響：“貪圖小便宜，是吃最大的虧”。我突然覺得來來往往的路人都在耵著我，好象都知道了這件事，我快步走到老奶奶面前，不容自己多想，就把錢還給了老奶奶，我聽這老奶奶夸我懂事，心里的一塊石頭終于落地了。

　　這個暑假，讓全國人民最為振奮的事情就要數(shù)奧運會將在北京拉開帷幕，八月八日那天晚上，我守在電視機前，生怕錯過了奧運會開幕式的任何一個精彩片段。開幕式開始了。節(jié)目真實太精彩了，讓我興奮不已。從指南針到火藥（焰火），從造紙術(shù)到活字印刷術(shù)，哪一樣不是我們中華五千年的歷史文明；三千名表演者一齊讀著朗朗上口的論語片段，向全世界展示著中國的風采。開幕式上最讓我留念的還是那一步步有焰火組成的腳印。那是代表中國與世界潮流接軌的印記，那時代表中國走向世界的腳步！

　　這個暑假，我過的很充實，很快樂，這個暑假，很特別，令我興奮，北京，我為你驕傲！中國，我為你自豪！

小學六年級暑假作文3

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假生活已經(jīng)過去了，我們又迎來了新的學期。回頭細看我的暑假生活，還別有一番風味。在作業(yè)上，我一直有個習慣，每個假期都到快結(jié)束的時候才寫完作業(yè)，往往只離開學四五天。這次也不例外。可是我從來沒有到開學時還沒完成作業(yè)的現(xiàn)象，而且也沒有最后幾天瘋狂補作業(yè)的的現(xiàn)象。這可是個毛病，以后我一定要改掉它！

　　在暑假里我讀了四本書，兩本世界名著：《愛麗絲漫游奇境記》和《天使雕像》，還讀了兩本現(xiàn)代小說，分別是《天藍得像一頁童話》與《隱形的翅膀》。這四本書讓我學到的東西太多了，它們陶冶了我的情操，豐富了我的語匯。于是我又買了幾本書，按我的速度，足夠看到這個學期結(jié)束。

　　最讓我慶幸的是，媽媽并沒有強迫我抱各種強化班，只是讓我平時多看看文章，多讀讀英語小短文，一天做一兩道奧數(shù)題。我還如愿以償?shù)貓笊狭嗣佬g(shù)班，學習素描，因為媽媽說興趣是最好的老師。暑假結(jié)束時，我已優(yōu)秀地把素描課程學完了。

　　暑假里，我還去了一次豫西大峽谷。坐了五六個小時的車才到。我在那里漂流了，很爽、很刺激。從高七米、近九十度的斜坡沖下來。下坡時，汽艇邊濺起的水花有一米多，我的胸口也癢癢的。結(jié)束時，汽艇前段因沖力太大而沉到了水里，又立刻浮了上來，引得汽艇里全是水。這時汽艇卻穩(wěn)了許多。第一個落差就讓冷的直打哆嗦。像這樣刺激的沖破有好幾個，不過多不大害怕，只有一個隧道以至于現(xiàn)在回想起來都心驚膽戰(zhàn)。

　　剛進隧道，一股股浪就打了上來，把我的鼻子、耳朵、嘴里灌滿了，等我處理完口中的水，又來了個九十度大轉(zhuǎn)彎，再下坡，這時我眼前的世界一片混亂，分不清哪里是水，哪里是巖石，雖然隧道很黑，但我還是可以隱隱約約看到了事物的輪廓。經(jīng)過幾個大轉(zhuǎn)彎與下坡后，終于看到了一縷光芒，我禁不住喊道：“哈！馬上就出去啦！”不料水又開了我的七竅，但我還是開心的。“看見洞外的山和水了，馬上就……”剛想到這兒，心又一癢，又是個大坡，唉，但我還是出來了。“終于出來了，耶！”

　　這個暑假讓我開闊了視野，它同樣帶給我了歡樂，也讓我的暑假更加充實。我喜歡我的暑假生活！

小學六年級暑假作文4

　　暑假生活是愉快而豐富的，暑假生活是精彩而有趣的。在我的暑假生活中發(fā)生了許許多多開心和有趣的事，在這里我就跟大家說說發(fā)生在我身上的一件超級好笑的事。

　　這是放假后三天的一個早上，天氣格外炎熱，我吃完早餐就來到書桌前準備做作業(yè)。外公為了我能在涼爽的環(huán)境下做好作業(yè)，就在旁邊放了一臺電風扇，為我緩解酷暑。可是，問題也隨之而來，額頭上的幾根散發(fā)隨風飄舞，不斷地騷擾著我的額頭，弄得我奇癢難忍。一開始，我總是用左手不間斷地去按住頭發(fā)，可是這樣嚴重地影響了寫作業(yè)的速度。就在我急度煩燥的時候，腦海中突然閃過一個念頭：如果我把這幾根頭發(fā)剪了，它們就不能再騷擾我了。

　　于是，一不做二不休，我立即跑到廚房，拿起剪刀，“咔嚓”一下，無情而果斷地將一撮頭發(fā)剪了下來。當我看向手中的頭發(fā)時，突然發(fā)現(xiàn)被我剪下的頭發(fā)好多，難道我還剪了一些無辜的頭發(fā)？想到這里，我趕緊跑到衛(wèi)生間，對著鏡子看被剪后的頭。此時，我看到自己的發(fā)型真是不堪入目，前面留著一小撮短短的頭發(fā)，都能看到頭皮了。心里不禁想到：這個樣子讓我以后怎么出門呢？媽媽看到肯定會臭罵我一頓的。

　　時間過得真快，就在我焦慮不安中，媽媽下班回家了。聽到媽媽開門的聲音，我趕緊躲到小房間里。只聽到外面媽媽的呼喊聲：“楊靈，你在哪兒？今天的作業(yè)做完了嗎？”聽到媽媽的叫聲，我鼓起勇氣打開了門，左手緊緊地按住被剪過的地方，弱弱地對媽媽說：“做完了。”媽媽看到我心虛的樣子，一下子扒開了我的手，看到我奇怪發(fā)型，瞪著眼問我：“這怎么回事？”我將事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽了后哭笑不得地說：“你這個笨蛋，以后別干這么傻的事了，遇到問題要多動腦筋，用智慧解決問題，知道了嗎？”……

　　這就是我的暑假故事，你們一定也覺得很搞笑吧！

小學六年級暑假作文5

　　要說四個季節(jié)中，我最喜歡哪個季節(jié)，我一定會脫口而出：“夏天！”

　　盛夏，是炎熱的，可是夏天的到來，就如同落葉中隱藏著秋天到那樣令同學們興奮、激動的好消息——暑假來了。有多少個莘莘學子就盼著這一天的到來呀。對呀，暑假，放六十天假耶，能不令人興奮嗎？在繁重的一學期學習后放一次長假，能使人的身心都得到充分的休息和調(diào)整，這下，父母再也沒有不讓我玩的借口啦！

　　這個暑假，雖說也有計劃，可是計劃永遠也趕不上變化快。今天，去那個同學家玩，明天去親戚家串門，后天去圖書館看書……計劃做了也白做。不過，唯一值得我驕傲的是，我盡管沒參加暑假游泳培訓班也能在偌大的游泳池游一個來回了！

　　游泳，對每一個學生來說都不陌生，它能強身健體，給人帶來無窮的樂趣和回憶，游泳班也因此收獲了不少利益。可你見過自學成才的游泳天才嗎？我就是這樣的天才。不必驚訝，我天生膽小，但學習成績的優(yōu)異多少給了我一些自信。不過要是沒有老媽的“冷嘲熱諷”，或許我也不可能下定決心，一定要游出的樣子給她看看！即使是她的激將法，我還是中計了。

　　直到站在了游泳池邊，我才驚覺，方才的豪情壯志在一剎那消失得無影無蹤，一想到老媽見我答應后得意洋洋的笑就后悔，我怎么就答應她了呢？可是已經(jīng)站在了這里，沒有了退路，一旦后退就會被老媽嘲笑。算了，游就游吧，反正又死不了。我一咬牙，縱身跳入了水池中。站在池中，我定了定神，游了起來。25米，是寬的一次來回。歇了一會兒，在爸爸鼓勵的目光，我眼一閉，“視死如歸”地游了起來，25米，20米-----隨著5米5米地游，終于氧氣不足，可還有15米未游完，都已經(jīng)看到墻壁了，怎能輕言放棄？5米，最后5米，聽著耳邊鼓勵的語言，手終于碰到了墻壁。沒有想象中的喜悅，只有一陣陣的酸麻感傳來。

　　這個暑假真快樂，回想現(xiàn)在，如若我當時沒有堅持游完50米，或許，我就要被老媽嘲笑地恨不得地上有一條縫鉆進去吧，我也不會擁有“我能行”的自信吧。

小學六年級暑假作文6

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。

　　你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人健身調(diào)查，就是調(diào)查人的活動時間和活動項目，我們?nèi)�人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？活動項目又是什么呢？”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)�人一直問到中午，四張的人�?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業(yè)！

　　還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！要回家的路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！

　　我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

小學六年級暑假作文7

　　今年的暑假，就是不一樣。不但放假了，而且也搬了家，堂姐和表哥也來我家小住，我參加了學校舉行的游泳興趣班，我告訴您，今年的暑假，我過得非常非常地快樂。 ( 整理)你不知道！有一天，兩個同學一起來叫我出去，是做一次全市人民健身調(diào)查，就是調(diào)查人民的活動時間和活動項目，我們?nèi)�人分配好任務后，就開始了！小祈和小越一起負責問過路人，我膽子小，不敢問，就負責把她們聽到的話寫入四張表里，四張分別：7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表，她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶，說：“老奶奶，請問您的活動時間是多久？

　　活動項目又是什么呢？”這位老奶奶聽著她倆問的話，詳細地回答出來，我把她倆問到的話寫入一張紙里。就這樣，我們?nèi)�人一直問到中午，四張的人�?shù)一共有80個人，每張的人數(shù)有20人啊！才分別回到她自己的家。嘻嘻！這是老師布置的一項作業(yè)！ 還有一天，堂姐和她的同學一起帶我出去玩，我們搭了三輪車，本想先到肯德雞吃喝一下，一到那，那兒里的人，從里面排隊排到馬路上，笑死人了！

　　要回家的'路上，姐姐為我買了一些首飾，等我回到家的時候，沒想到，二姑她全家人都來了，而且還買了許多我喜歡的水果，二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去，我是剛上來的，有些累了，所以我沒跟他們下去。

　　當然，那他們有什么趣事，我也不曉得，家里就剩下我和堂姐咯！堂姐這就去打開電腦，上網(wǎng)了。我跑到客廳，打開電視，看我最喜歡的連續(xù)劇《絕色雙嬌》。后來，二姑一家人走后，家里就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐，但過了不久，媽媽也買了許多水果來，全家笑壞了肚子，嘻嘻！我想，現(xiàn)在，家里的水果不怕沒得吃，只怕吃不完啊！ ( 整理)我每年的暑假都很快樂，但今年的暑假是最快樂的了。

小學六年級暑假作文8

　　“哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中，一學期疲倦的學習結(jié)束了，也就是說，我們愉快的暑假開始了。

　　有一天，媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說：“剛放假，還想痛痛快快的玩幾天呢！你又給我找事，不去！”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思，就對我說：“你看，其一，這是一個很好的鍛煉機會；其二是可以豐富你的暑假生活；其三是可以給你一個很好的鍛煉機會，因為你一直喜歡唱歌，可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說，我被說服了，以后的日子里，我便天天跟在媽媽身后，讓媽媽給我指導，雖說媽媽不是專業(yè)的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃：每天早上要練嗓子；中午隨著伴奏曲練習唱歌；下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

　　8月30日--我比賽的日子，我整裝待發(fā)的走進了比賽現(xiàn)場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了，我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

　　到了后臺，領(lǐng)到序號牌后，我一邊看其他選手的表演，一邊調(diào)整自己的心態(tài)。我暗暗告訴自己：你一定行的。

　　45號選手成海峽演唱完之后，只聽見主持人說：“接下來上場的是一位小選手，讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場！”我抱著緊張的心情走上舞臺，抬眼一望，呀，這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起，要是唱不好怎么辦，那不是丟人嗎？這時，我看到了媽媽，她正微笑的看著我，沖我伸出了大拇指，我緊張的心情又平靜了下來，媽媽在給我加油，我一定要努力。

　　音樂一響，我就進入了狀態(tài)。接著，那優(yōu)美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節(jié)奏唱了起來。這時，我忘記了臺下的觀眾，忘記了媽媽賽前的囑咐，忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪，也讓我感到我的表演是成功的。評分結(jié)果公布了，我得了第7名，心中的喜悅真是無法表達

　　我的暑假生活結(jié)束了，可是我卻非常愉快，正如媽媽所說，這次活動不僅豐富了我的暑假生活，還給了我一個很好的鍛煉機會，我仿佛又長大了。

小學六年級暑假作文9

　　7月份已經(jīng)過去了24天，暑假已經(jīng)過去將近一半。

　　前段時間和同學約好，今天去參加小記者活動，所以我早早準備好小記者證，在事先約好的地方，一起前往蕪湖國際會展中心，參加報社舉辦的“賽之星”卡丁車的活動。

　　到了會展中心，我們立刻跑上了二樓進行簽到，由于參加活動的小記者特別多，所以需要排隊進行活動。由于時間比較充足，為了打發(fā)這短暫又長久的時光，我跑到別的地方打了一會高爾夫球，這是我第一次嘗試打高爾夫，在沒有老師教的情況，我隨便的打了幾球之后，又跑去踢了一會足球，直到教練要求集合，我們才匆匆的跑了下去。

　　又等了需求，終于到我上車， 我抓緊時間帶上頭盔，穿好手套，我隨后上了第一輛車。教練叫我們該如何使用：“右邊踏板是油門，左邊踏板是剎車”剛說完，這時教練讓我輕踩油門，他拉動引擎，我輕一腳踩著油門，卡丁車緩緩地開了起來。由于之前參加過一次活動，我吸取了上次的教訓，我將油門踏板快速踩到底，隨著油門的加大，車速也隨之提快了很多，很快的我便連續(xù)開了兩圈，此時，教練拿著小紅旗揮了揮，示意我將車停到指定位置，停好之后，我便下了車。

　　緊跟著，參加完了卡丁車的活動，由于時間還早，我們商議并達成一致意見，在隔壁羽毛球館租了兩幅球拍和場地，我們分成兩組，大人一組，小朋友一組，進行羽毛球友誼賽，友誼賽如火如荼的進行中中，已經(jīng)到了忘我的境界，不知不覺的兩個小時就過去了，才發(fā)現(xiàn)時間即將要結(jié)束，此時大伙都已經(jīng)渾身濕透。今天的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了，我們一起結(jié)伴返回。

　　近期天氣雖然是那么的炎熱，但我發(fā)現(xiàn)參加活動的小伙伴各個都不知疲憊的。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)，當遇到自己喜歡做的一件事時，所有困難都會迎刃而解，從而驗證了一句名言“世上無難事只怕有心人”。

小學六年級暑假作文10

　　七月的風，和煦溫暖；七月的雨，清涼纏綿；七月的天，湛藍深遠；七月的景，欣欣向榮。在這個生機勃勃的七月，我們擺脫了書本的束縛，伴隨著同學們的歡笑聲迎來了暑假！

　　暑假第二天，媽媽和我便去了姥爺姥姥家，我獨自走在鄉(xiāng)間的小路上，綠樹成蔭，兩邊的花兒爭奇斗艷的開放著，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花紅如火焰，陽光之下，紅白交映，分外清新宜人。小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇擁，五顏六色，競相開放，真是好一派佳景啊！微風拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷！

　　順著林蔭小徑不知不覺進了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個歡騰的世界。

　　一進屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時遲，那時快，我換好衣服，戴上太陽鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊！我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽光的沐浴，好愜意啊！忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個蝴蝶的天堂，我享受著太陽公公的饋贈，悄悄的入睡了。

　　夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢？打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。

　　新暑假，新生活！遨游在快樂的天地中，在這個美好的七月中，在這個愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。

小學六年級暑假作文11

　　快樂的暑假即將來臨，我也做好了計劃，安排一些課程和活動，希望今年的暑假能過得又充實、又好玩。

　　不過，在暑假開始之前發(fā)生了一件“意外”，讓我提早放暑假！你們猜到了嗎？沒錯！答案就是我居然生病了！這可不是普通的病喔！它是可怕的“A型流感”，而且這已經(jīng)是我第二次“中獎”了呢！瞬間高燒的威力，真讓人吃不消！那些病菌真討厭，為什么每次都要來找我？我真的有那么倒楣嗎？它害我在期末最后幾天都不能去上課，也不能和老師、同學們一起過完這個學期，整天在家里頭暈暈的，只能睡覺、吃藥，真是無聊！

　　等到我的病好了，暑假也開始了。為了充實自己，除了老師規(guī)定的作業(yè)以外，我還安排了書法課、鋼琴課和英語課：靜態(tài)的書法課可以讓我的字寫得更端正，優(yōu)美的鋼琴課可以讓我陶冶心性，有趣的英語課可以增強我的語文能力，這些都是我最喜歡的課程。另外，為了讓我“讀萬卷書不如行萬里路”，爸爸媽媽也計劃了旅游行程，使我的暑假生活更多采多姿，增添了繽紛的色彩。

　　這次讓我期待不已的旅游行程，目標是日本的東京，而且是全程自助旅行，從機票、飯店到吃喝玩樂，都是我們自己計劃、一手包辦喔！既有趣又刺激！雖然語言不通，不過在充分的準備之后，大家都玩得非常愉快，也學到了很多平常學不到的知識。例如我看到東京的街道非常干凈，而且沒有滿街的流浪狗，和武漢可說是有天壤之別呢！還有，日本有些展示商品的的公司非常大方，不管是手機還是電腦，通通讓你免費試用玩?zhèn)�過癮。這次的旅行，我們不但見識到日本人用心服務的態(tài)度，也吃到好吃的日本料理，真是太好玩了！

　　暑假已經(jīng)過了一半，我的計劃也正在努力執(zhí)行中，希望接下來的時間我能早點完成所有的暑假作業(yè)，再繼續(xù)好好享受我的陽光假期，讓我今年能夠過個充實愉快的暑假！

小學六年級暑假作文12

　　暑假到了，舅舅帶我去永泰的一條天然溪——莒溪去游泳。

　　舅舅開著車，沿著山路前行。山路盤曲而上，清新的空氣順著車窗鋪面而來。窗外閃過郁郁蔥蔥的樹木，一片綠色中還點綴著紅色的杜鵑花。放眼望去，樹梢盡頭，是藍天，白云，還時不時的盤旋著一兩只山鷹。就在我告訴舅舅天空有兩只山鷹的時候，車子忽然穿過一片茂密的灌木叢，一條清澈的小溪，展現(xiàn)在眼前。

　　溪很寬闊，溪面上倒映著彩色的風景：高大的梧桐，翠綠的山崖、藍色的天和白色的云構(gòu)成了一幅彩色畫，這幅彩色畫還是動的，偶爾就有一兩個黑點掠過，就是剛才看到的山鷹！但是你認真一看，山鷹不見了，動的是水里的小魚，再仔細一看，小魚也不見了，水中有一個小男孩瞪著眼睛看著我呢，哈哈，那是我的倒影。

　　我躍入水中，就這么游泳起來，水波蕩漾，倒影便不再有了。我吸了一口氣，潛入水中。溪水那么透明，倒影變成了在水里真正的我的身體，一蹬腿一劃手都看得清清楚楚。我慢慢地停止蹬腿劃手的時候，仔細一看，發(fā)現(xiàn)淘氣的魚兒，不知從哪兒游了出來，行動十分敏捷，稍有動靜，便會立馬消失地無影無蹤。

　　我趕緊從溪水中站起，向舅舅示意，要悄無聲息地靠進小魚。我們小心翼翼的留意自己的步伐，腳踩著底下圓溜溜的鵝卵石，更多的時候，趴著身子，用手抓著長滿了綠綠的青苔的石頭，在越來越接近小魚的時候，才奮力捕捉。但這些小魚總能在最后一刻逃走，讓我們徒勞無功。最后，我們就把頭枕在一塊露出溪水的小石頭上，聽著嘩嘩的流水聲，任由小魚游來游去，我仰躺在水面上，慢慢地倦意來襲，忍不住要睡著了。

　　人其實沒有睡著，思緒卻飄往千里：我似乎回到城市里的游泳池，泳池里不再是那種虛偽的純凈，沒有漂的味道，就跟這溪水一樣，天然，清爽，熱情，還有些小魚！

小學六年級暑假作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，暑假又到了。天氣悶熱悶熱的，就跟待在火爐里一樣。我多么渴望下一場大雨啊！這么悶人的天氣，雷公和電母難道就不覺得熱嗎？我想他們也熱，只是沒有接到玉帝的圣旨，不敢下雨。爸爸在外打工，只有我和媽媽在家。

　　像往常一樣，屋子里開了空調(diào)，十分涼爽。我在客廳里做暑假作業(yè)，媽媽在看電視。我心里想：我要快點做，做完了媽媽就要兌現(xiàn)她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘后，我終于做完了作業(yè)，便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣布：“媽，我的作業(yè)做完了，電視歸我了。”媽媽耐心地說：“別急，等這集看完了，就讓你看。”此時此刻，我就知道，媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的，我和媽媽不得不來一場搶電視大戰(zhàn)了，我心里已經(jīng)做好了應戰(zhàn)的準備。我努力讓自己鼓起勇氣，說：“別以為我不知道，這集剛到?jīng)]幾分鐘。”媽媽還是耐心地說：“馬上就讓你看。”真危險，沒有被媽媽批評。我心里默默地想。可是，我等不及了，我開始急躁起來：“不行，我們剛剛說好了的，等我做完了作業(yè)，你就讓我看電視，你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎？”媽媽并沒有把遙控器給我，也沒有被我說的話給擊倒，她反而說：“你難道要做一個不孝順的孩子嗎？”噢，我的天！我反而被媽媽的話給擊倒了！

　　我回到自己的房間，委屈的不得了，心想：我這次要長記性，吸取教訓，下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書，看了起來，突然發(fā)現(xiàn)，書比電視還要好看，它就像電視，講述著一個個有趣的故事。就這樣，剛才受的委屈也煙消云散了。我走進了我的世界。

　　午飯后，媽媽告訴我，可以看一會電視了，我欣喜若狂。而媽媽呢？當然又是看她的手機了。

　　整個暑假就是這樣過的，雖然沒有新意。有時也很無聊。但是，整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的，特別是搶電視大戰(zhàn)，希望下一個暑假，搶電視大戰(zhàn)我能勝出。我多么喜歡和媽媽在一起的暑假啊！

小學六年級暑假作文14

　　暑假中的趣事可真不少，它們?nèi)琰c點繁星，在我的腦海里散發(fā)著耀眼的光芒。它們有大的、小的，甚至酸甜苦辣的都有。它們在那散發(fā)著耀眼的光芒呢！瞧，那邊有一顆很小很小的星星，雖然這顆星星很小，但卻總能勾出我無窮的回憶。

　　那天，太陽烘烤著大地，地上的落葉早已被曬成了黑色的。可偏偏不巧，家里突然沒電了。啊！大夏天，32°，沒有空調(diào)可怎么過？我頓時急躁起來。要知道，夏天如果沒有空調(diào)，你就差往自己身上撒調(diào)味料了。我的兩只手在空中揮來揮去，兩只腳不停的跺著地板。還大喊著：“沒有空調(diào)可怎么過啊！”姐姐聞聲走過去，問我：“不過就是空調(diào)不能用了呀？瞧把你猴急的，放心，我已經(jīng)給你修理的叔叔打過電話了，他們一會就過來了。”我聽完姐姐這番話才安靜下來。姐姐很疑惑，剛剛還好好的，怎么就停電了？這不應該呀！我跟姐姐說，可能是電閘壞了吧，我想我們應該去看看。我和姐姐的回答一致，都奔這個方向去。

　　到了門口，竟有一只小鳥暈在這，姐姐猜，應該是它撞到了電線，所以導致我們家沒電。我怒氣沖沖，大聲喊：“你這只小鳥為啥要撞我家電線？”姐姐笑了笑，說：“你不要再嚇唬它了，我們?nèi)ソo他包扎一下吧。”我說：“我不去，你去你自己去。”姐姐無奈，只好自己給小鳥包扎。我看著姐姐汗流浹背，心里想：“還是去幫姐姐吧，何況小鳥又不是故意的。小鳥是我們的朋友，我們應該愛護它。”“我來幫你吧，姐姐。”在我和姐姐的共同努力下，鳥兒的傷口很快包扎完成了。這時我也不感到天氣的炎熱了，雖然我們滿頭大汗，但我們卻感到很快樂，看著這只受傷的小鳥，它亮晶晶的小眼睛對我們一眨一眨，仿佛在說：“謝謝你們就了我，你們真是我的朋友。”

　　是的，小動物那么可愛，我一定會向姐姐學習，做一個愛護動物的人。

小學六年級暑假作文15

　　盼望已久的暑假終于來到了。我把書包、課本什么的都塞進了抽屜。正忙著，爸爸回來了。他一進門就笑著對我說：“玲玲，暑假又到了，還記得你說過的話嗎？”“什么話？”我漫不經(jīng)心地問。“你不是打賭說到小學畢業(yè)還不會游泳，就把名字倒寫嗎？”“急什么，暑假還沒過。過幾天，我拜表姐為師，準能學會。”我胸有成竹地回答。

　　這一天，我和表姐來到了體育場游泳池。游泳池里人真多，大家興高采烈，可我心里卻直發(fā)怵。表姐瞟了我一眼，問：“害怕了？”我不服氣地說：“我才不呢。你不是說游泳不難學嗎？”“當然了，不過首先你得不怕苦才行。其實，任何事情都是這樣的。”聽了表姐的話，我俏皮地伸伸舌頭，心想，表姐還挺像小老師哩。

　　到了池邊，我硬著頭皮下了池，表姐讓我抓住池邊欄桿學“悶水”。我問：“水中能睜開眼嗎？”“能。你先深吸一口氣，再把臉埋進水中，來，試試。”我皺著眉頭猶豫著，悶到水里那該多難受呀。表姐微微一笑：“我說你是個膽小鬼吧！”我火了，大聲說：“你別門縫里看人！瞧我的。”我深深地吸了一口氣，不管三七二十一，頭一低，把臉埋進了水里。嘻，水好像并不那么可怕了。我試著睜開眼，只見一片碧瑩瑩的水。我這才抬起頭來，沖著表姐說：“怎么樣？看看我這個‘膽小鬼’！”“別高興得太早。下面學打水。”表姐讓我仍然抓住欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒力氣了。表姐就叫我休息休息。我想：“我得好好練呀，要是怕苦怕累，可要輸給爸爸了。”于是，我把嘴一噘：“不休息，再練！”表姐疼愛地拍拍我的肩膀，我倆一邊說笑，一邊繼續(xù)練習……

　　半個月后，我游泳很有進步，不但學會了“狗爬式”，還學會了“蛙泳”。我得意地對爸爸說：“爸爸，你輸了。”爸爸爽朗地笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，爸爸當然輸了。”聽了爸爸的話，我和表姐都發(fā)出了會心的笑聲。

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