有關(guān)六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)六年級作文1
我的家鄉(xiāng)在北方，這里的春天不像南方那樣春暖花開，百鳥爭鳴。北方的春天是多風的季節(jié)，是讓人歡喜，讓人煩惱的季節(jié)。
寒冷的冬天過去了，天氣漸漸暖和起來了，天空湛藍湛藍的，同時風也多了起來。春天的風，可以說是天天刮，區(qū)別只在于有時大有時小，有時溫柔有時狂躁。
春天來了，萬物復(fù)蘇。向陽的地方冰雪融化，小草探出了尖尖的小腦袋。樹枝也泛青了，而最綠最明顯的就是蒲公英，它舒展開嫩綠的葉子，讓人們眼前一亮。而這時風也悄悄的來了！感覺到了春天的氣息，人們想去郊游，但等你走出家門時，才發(fā)現(xiàn)風也陪伴著你。經(jīng)常是早上還風和日麗，可下午卻是狂風怒吼。也許，還會有沙塵暴，刮得昏天黑地，混沌一片。走出屋去，風會推著你跑，會讓你灰頭土臉，嘴里還會進去沙子。這樣的風有時會連續(xù)好幾天，人們不得不又穿上棉衣來抵御春寒。
盡管北方的春天每天刮風，有時還請白雪來作客。但春天仍然會溫暖起來。“二月春風似剪刀”，北方的春風真像一把鋒利的“大剪刀”，雖然狂暴，但仍然會修剪出春天！
有關(guān)六年級作文2
伏爾泰曾經(jīng)說過：“適度的閱讀而不加思索，你就局的自己知道很多；但當你讀書而思考越多的時候，你就會清楚的了解到你知道的其實很少。”從小，我就愛看書，倒不是大班的《閱讀書》，而是那些對于我來說最精彩的童話故事。雖然有些字不認識，卻也看4得津津有味，愛不釋手。
等我進了小學，認識的字越來越多了，我的閱讀量也增加了，《十萬個為什么》讓我知道許多我不知道的知識；《聲聲慢》讓我知道了作者的悲慘人生；《上下五千年》讓我了解了中國歷史悠久的文化；《茶花女遺事》讓我知道了去多外多的人情世故；《紅樓夢》讓我知道了一個朝代和家庭的星網(wǎng)盛衰的滋味，而說起了楊紅櫻的小說和有趣的童話故事，我更是如數(shù)家珍，視為瑰寶。
有一次，我做完老師布置的作業(yè)后，媽媽讓我出去玩一會兒，可我卻早已盯上了媽媽給姐姐買的《中外歷史文化》。媽媽說：“好吧，你就看一會吧，不過別看太久了對眼睛不好！”看了兩三個小時，媽媽進我屋里說：“該吃飯了！”我眼睛依舊沒離開書眼睛都不眨巴一下。媽媽見我沒動靜，一下奪走了“玉川你快要成書癡了，明天再看好了”我這才反映過來。
書是人類進步的階梯，書是我不可缺少的朋友，書是我們進步的源泉。我喜愛讀書我熱愛讀書我最愛讀書，同學們一定要和我一樣的愛讀書多讀書哦！
有關(guān)六年級作文3
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。
每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
有關(guān)六年級作文4
人的一生就要有不斷的競爭，和不斷的磨難與你并肩而行，遇到困難勇往直前，是因為風雨之后總會有彩虹。
人生本是一股清泉，只有競爭的人才能品味出它的甘甜。
人生本是山峰后的朝陽，只有競爭的人才能看到它的風采。
人生本是藍天中的一朵白云，只有競爭的人才不會隨風過飄動。
人生本是一株樹苗，正因為有了競爭，它才會茁壯成長。
如果人生沒有競爭，那么生與亡又有什么意義呢？你要知道，自然界中不只是溫暖大地的嬌陽，還有寒氣并列的狂風，和兇殘的暴風雨，在等著你。你這顆嬌嫩的小草，是否經(jīng)得起大自然的洗禮呢?
有句古話說：“與你競爭者才是你的朋友”。生活不會賦予沒有準備的人。沒有競爭你不會懂的成功的喜悅、偉大，在成功的道路上，有彩虹，必然有風雨。憂傷時，給自己多點快樂，絕望時，多給自己點希望。這會讓你在競爭中更快樂、更自信。如果人生沒有挫折，你怎會磨練出一個不屈不撓的意志呢？如果人生沒有磨難，怎會有一個堅強、獨立的自己呢?奧斯特洛夫斯基怎經(jīng)說過：“鋼是在烈火和極度冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅強和什么也不怕，我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗鍛煉出來的，學習了不再生活面前屈服。
只有這樣的競爭的人生，才能體驗出成功的偉大和人生的意義所在，只有狹路相逢勇者勝的精神，才能成為一個更堅強、自信的自己，才能使自己成為一個對社會有用的人。
和你的競爭者一起鑄造那輝煌的時刻吧！
有關(guān)六年級作文5
春，不知何時來了。只是發(fā)覺，一陣風拂過，叫醒了小草，小花，叫醒了年歲已大的柳樹伯伯。春風，在我的眼中可是個調(diào)皮的孩子。
今天，一整天里。春風從未停下自己的腳步，這里瞧瞧，那里看看。好似一個冬天未曾來過，些許有些陌生了吧。
就這樣，他穿梭在校園間，每個班里面都要進去逛逛，在走廊里自由地奔跑。我正走著，他與我撞了個滿懷，吹起我的頭發(fā)，吹亂我的校服。我并不在意他撞到了我，可他像是十分介意，還一把拽住了我。這時上課鈴響了，我心里想到：“慘了慘了，這是語文課呀！”春風才不管這誰的課呢，硬是不叫我走。我著急了，一把推開了春風，慌忙跑進教室。“呼，還好還好，任老師還沒來”我提到嗓子眼的心終于落了下去。
春風好像被我推昏了頭，轉(zhuǎn)了半天也沒找到我。此刻，任老師在繪聲繪色地描繪著一幅幅畫面，提到春天時，春風這個頑皮的孩子好像聽見有人在叫他，一把推開教室門，我呆呆地看著他，他好像也在看我，還時不時用手拉了拉門，表示他也想聽。我暗笑一下，心里想道：“就算語文課再動聽，也不可以讓你這個調(diào)皮的孩子在這里聽呀！”正這么想著，門就“砰”的一聲關(guān)上了，看樣子春風好像生氣了，在窗外嗡嗡作響，看來春風的脾氣還不小呢！
因為他的脾氣與任性，學校領(lǐng)導(dǎo)要保護學生們的安全，命令關(guān)好窗戶，省的春風把玻璃刮掉傷到別人。體育老師再三囑咐不能開窗戶，可我們班好像對春風格外鐘情，多次悄悄為他打開窗戶，春風竟以迅雷不及掩耳之勢溜進來，翻亂了同學們的書，“哎，‘清風不識字，何必亂翻書’啊。”
放學時，我們忙于記作業(yè)，可春風又偷偷鉆了進來，又在那里翻著同學們的書，我忽地發(fā)覺：“不好，窗戶沒關(guān)，春風又進來調(diào)皮了。”正當我這么想著時，體育老師又進來了，被春風害得我們挨了一頓批。批評過后，春風好像是有點委屈，準備悄悄離開，我看了看他，他也看了看我……
我知道，這調(diào)皮的春風快要與我說再見了，不過我們約定，來年春天我們定再相會！
有關(guān)六年級作文6
“一年之計在于春”，我最喜歡新年的第一個假期了,沒錯就是連外國人也稱羨的中國春節(jié)，一連好幾天的假期，熱鬧又有趣，令人回味無窮。
說起中國人迎接春節(jié)，那可是家家戶戶都非常忙碌，幾乎是全家總動員大掃除，然后除舊布新就是要把舊的、不好的掃掉，新的好運才會來，我家也不例外，媽媽負責洗廚 房和刷窗戶，哥哥負責插桌椅和打蠟，我負責洗浴室，費了九牛二虎之力，才把家里里里外外、前前后后，打掃的亮麗如新、金光閃閃、干凈溜溜、一塵不 染……真是把我給累壞了!
接下來要去迪化街大采購年貨，這也是全家出動的重要任務(wù)，爸媽忙著采買送禮的禮品，奶奶忙著物色年糕和年菜，哥哥和我也沒閑著，我們負責試吃和提東西，一條年貨大街，然后擺滿了五花八門的年貨，人山人海、壅擠到水洩不通，逛了一下午，我提著大包的開心果和牛肉干，雖然腳好酸，可是一點也不覺得累，因為口袋裝滿免費的糖果，我的心里也滿滿的都是幸福!
卡通片正精采時，廚房飄來一陣陣滷肉香味，我 三步并做兩步，自動跑到廚房幫忙拿碗筷，幫忙準備圍爐的主角——火鍋和一盤盤的火鍋料，滿滿一桌的菜餚有魚、有肉、有餃子，夠我們大快朵頤三天三夜，奶奶 還炸了我最愛的紅豆年糕，外酥內(nèi)Q，甜而不膩，一想到這個味道，就讓我口水直流呢!
有關(guān)六年級作文7
很榮幸我成為了初三第一個寫班級趣事的人，在初三的繁忙學習生活中，我們?nèi)匀粫圃斐隹鞓贰?/p>
今天，第一節(jié)課是語文課，語文老師給同學們兩分鐘準備，上臺講一下暑假里的趣事，每人限半分鐘，我們便急著構(gòu)思起來了，苗耘赫同學問老師：“我這個暑假哪也沒去，就上補習班了。”老師說“難道你們補習班就沒有一點樂趣嗎？”是呀，一想很有道理，我的補習班樂趣很多，接著同學們有的似復(fù)讀機一般趕著時間，有的故意拖時間簡單說兩句，我們在下面呵呵大笑，看來同學們的確應(yīng)當豐富一下自己的假期了。最后語文老師也給我們分享了她做的一件意義深刻的事情，送她的女兒和女兒的妹妹上大學。老師女兒的妹妹在參觀完校園后，決定重新考一次大學，復(fù)讀一年，而老師也說了她的感受。老師講的就是好，聽完之后，我真的覺得好好學習多么重要，不能讓自己后悔。
物理課一開始，老師大喊了一聲，來振作我們一蹶不振的我們，在老師旁邊的我，一下子鎮(zhèn)的毛骨悚然，徹底醒了，然后老師讓張曉虎大聲說一句話，他站起來笑著笑著也沒好意思說，畢曉航站了起來，柔柔弱弱的說了一聲“啊”哈哈，苗耘赫不同尋常的笑瞇瞇的說“放學了”多么吉祥的三個字，說的也不是很肯定，徐浙源用更不同音色“放學了”（男低音）多么渾厚的聲音。同學們音色多種多樣，可是響度相同，老師無語。開心的一天過去了，但這僅是個開始，快樂還會更多。
有關(guān)六年級作文8
中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，其中我最喜歡的是春節(jié)。每到春節(jié)，人們喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結(jié)彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡。這時是小孩子們最高興的時候，每個人臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。
年三十的清晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結(jié)彩，十分熱鬧，家家戶戶貼著“倒福”、掛著燈籠。人們穿著節(jié)日的盛裝，紛紛面帶微笑地走向大小商場，有的購物，有的游玩。這樣熱烈祥和、繁華喜慶的節(jié)日氣氛，真是令人心潮澎湃啊！
晚上，全家人團團圓圓地相聚在一起吃年夜飯，男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。當晚，煙花怒放，五光十色，美麗極了！等到半夜零時，爆竹齊鳴，歡慶新年的到來，那是多么激動人心呀！我想此時此刻，全國各族人民一定都在歡慶新年的到來吧。
大年初一，男女老少穿戴一新，吃年糕和湯團，即希望“年年高、團團圓”的意思；大年初二開始，親朋好友們相邀做客，即是“拜年”，有的是吃“年酒”。拜年時，首先要到最親的長輩家里拜年，然后是平輩間互相拜年。長輩們都給我們小孩子發(fā)紅包，我們可高興啦！哦！我差點忘了告訴你們，過春節(jié)時，家家戶戶的房子里都要放兩三根甘蔗，因為甘蔗代表“節(jié)節(jié)高”；年夜飯中也總有一道菜是魚。因為“魚”和“余”是諧音，表示“年年有余”的意思。當然，在春節(jié)里，千萬不要說不吉利的話，否則會被長輩埋怨，說你不懂規(guī)矩的。
過春節(jié)讓我了解了春節(jié)時各種各樣的習俗。體會到了人世間的親情，也體會到了朋友們之間那種純潔無瑕的友情。雖然我的口袋里裝滿了的紅包，有一副“財大氣粗”的模樣，但我早已作好了今后的打算，你們想知道嗎？
古人曾曰：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我要在歡樂的節(jié)日過后，在20xx年的開始，向著新的目標前進，開創(chuàng)我的美好未來！
有關(guān)六年級作文9
監(jiān)考老師拿著一疊厚厚的數(shù)學試卷走進教室。學生們坐得端端正正，等待老師發(fā)試卷。
學生們一拿到試卷，就拿起筆抓緊時間做。
一個學生，剛拿到試卷就做，前面的題做起來得心應(yīng)手，一路上過關(guān)斬將，臉上露出得意的微笑，他為了這次考試，付出了不少努力，復(fù)習了不少資料。可做著做著，他臉上的笑容不見了——他遇到了一道難題，也是最后一道題。這道題他以前聽老師講過的，他也認真聽了，可他按老師講的方法來做，就是做不出。他十分著急，正舉足無措時，一個念頭從心里突然冒了出來。他抬頭，看看監(jiān)考老師，這個監(jiān)考老師四五十歲的樣子，正值中年。監(jiān)考老師兩手扶著講臺，皺緊眉頭，瞪大眼睛，想從學生里找出幾個作弊的家伙，認真觀察著學生們的一舉一動。他嘆了口氣，目光又回到了試卷上，一遍又一遍地看這道題，可就是解不出來呀。
監(jiān)考老師看了看卷子，轉(zhuǎn)身拿了一根粉筆在黑板上寫字。這是個好機會，他從稿紙上撕下一塊紙，用筆在上面寫：第五題怎么做呀？然后把紙條揉成一個團兒，夾在食指和拇指之間。用力一彈，彈偏了，打到桌子上，掉到了地上。他嘆口氣，又撕了一塊紙，用筆在上面寫上同樣的字。準備彈了，就在這時候，老師扭過身子，目光又回到了學生們的'身上。他十分懊惱，偏偏在這個節(jié)骨眼上出岔子，怨老師在這時扭過來身子。
過了一會兒，校長在外面喊了老師一聲，監(jiān)考老師急忙出去了，和校長在外面談話。真是天賜良機呀。他在心里暗暗地想。急忙把在手心里等待多時的紙團射了出去，這次沒打偏，剛好落在一個學生的桌子上。他暗自高興，裝著正在檢查試卷，眼睛一直看著那個學生：他看到老師沒在，便打開了紙團，看完之后，用筆在背面寫了幾個字，團住，向他扔了過來。他十分高興，自己這次成功了。那個紙團落到他的試卷上，他餓虎撲食般急忙打開紙條，上面并沒有寫答案，而寫著：我不知道，你看看黑板就明白了。這時，他才注意到黑板上寫著幾個大字：注意，第五題有錯誤，請大家不要答題。
有關(guān)六年級作文10
“穿著公主服，黃頭發(fā)長披肩。要問誰喜歡，女生喜歡。”你猜對了嗎？快打開你智慧的大門！時間不能等你。這是我最喜歡的外國寶寶。我給她取了一個英文名艾莉絲，一個中文名愛麗絲。她是我快樂的小天使。
她就像一個高貴的公主，雖然她很矮。她有一根金色的辮子，像一根金色的麥穗。她有一雙大眼睛，像兩只黑色的龍舌蘭。從這雙眼睛看，她似乎看不夠。她總覺得這些眼睛像深淵。一旦她跳了，她就再也爬不出來了。她還有一張櫻桃小嘴，嘴唇像血一樣，好像被咬過一樣，那種紅色的血深深地擦在臉上。她身材矮小，通常穿著公主裙吃飯。禮服上鑲嵌著珍珠般的小白星星，閃閃發(fā)光，那么迷人，那么耀眼，那么明亮，滑入你的心。上面有五顏六色的鏈子。當你開始的時候，你可以做出像風鈴一樣美妙的音樂，那是如此的美妙，美妙，激動人心。衣服里有很多顏色和擺件，真的可以比得上施，再加上愛麗絲漂亮的顏色“哇！”這是一幅什么畫！
艾莉絲不僅外表漂亮，還帶給我很多快樂。讓我打電話給我的記憶之門告訴你！
那一次，是表哥干的。他意志堅強。每當有人冒犯他，他就會用殺人的技巧哭出來。哭的聲音好尖，像一把尖刀，直入你的內(nèi)心，沒有人能承受。然而那一次，我激怒了那個惡霸。我手里拿著一大袋新鮮出爐的爆米花在看電視。看到了就伸手去抓。看到的時候我給了他很多，他還是不滿意。他吃了一個，扔了一個。看到這一幕，我怒不可遏，來了個大轉(zhuǎn)彎。我沒給他爆米花，還藏起來了。他一看，靈機一動，哭了。今天終于嘗到了這個惡霸的滋味。這時，我突然找到了我的洋娃娃，我把她拿出來給我玩。沒想到，小哥哥不哭了，我頓時心花怒放，這都是娃娃艾莉絲的功勞！她解決了我的麻煩。
還有一次覺得無聊，想出了兩個點子，一個是給娃娃洗澡，一個是給娃娃做衣服。給洋娃娃洗澡時，肥皂水濺到了我身上。但是，我心里高興，我的娃娃好吃。給娃娃做衣服很辛苦也很累，但在我心里甜如蜜。洋娃娃給我?guī)砹硕啻蟮目鞓罚?/p>
洋娃娃，愛麗絲，我和你，好朋友，永遠的好朋友。這是我心愛的洋娃娃愛麗絲，這是我快樂的小天使。
有關(guān)六年級作文11
我看見大路上來回行駛的汽車，我不由的幻想起來：未來30年后的東風悅達起亞汽車是什么樣的呢？我不由的幻想了起來……
在20xx年，東風悅達起亞公司可能會推出一種新型的汽車，這種汽車沒有尾氣，在車頂會有一個小小的太陽能，你可別小瞧了這太陽能，它會無限的吸收太陽光，不要一個小時，這輛汽車的能量就能載著我們行駛整整一天了，是不是很神奇？
但是這種車的妙處還不止于此呢，我們夏天坐在汽車里會很熱，而冬天坐在里面又會感覺很冷，這該怎么辦呢？不用擔心這種汽車裝置了一個設(shè)備，這個設(shè)備可以讓汽車的內(nèi)部冬暖夏涼，但是有人又要問了，這種裝置一定很浪費資源吧，我告訴你，這種設(shè)備不僅不浪費資源，還能保護地球呢，它靠汽車吸收二氧化碳作為動力，這樣是不是很環(huán)保？
汽車的方向盤旁有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的，它們的作用可大了——
駕駛員都會有一種體會，那就是開車開久了頸椎會痛，我的爸爸就是一名駕駛員，他天天都會說頸椎疼，我很為他擔心，不過不用怕，在這種車的駕駛坐上有一種按摩裝置，按一下紅色鍵，這種按摩裝置就會啟動，你想按多久就按多久，只要一鍵就可隨意開關(guān)，在開車的同時還能享受樂趣不是兩全齊美嗎？如果你開累了，這種車還會自動行駛不要人工操作，是不是很方便？
但是以后的車多了，就難免不會遇到堵車，那么堵車了我們該怎么辦呢？在遇上堵車時，你只要按一下綠色鍵就可以了，你按一下，車身就會伸出兩個翅膀，讓車在空中飛行，繞過堵車的地方。
有一些人坐車會暈車，但是你坐這種新型的汽車絕對不會暈車，因為這種汽車會釋放一種氣體，使人感覺很舒服。
有人會因為車身被樹枝劃而煩惱，但是這種車的車身不怕被劃，要是被劃到了只要紙一擦就能擦干凈了，你還能隨意調(diào)配車的顏色，外形……調(diào)配出一種屬于你自己風格的汽車。
有些人想買車，但是因為價格太貴了而望洋興嘆，可是這種汽車價錢十分便宜，普通人都賣得起。
雖然這只是我的幻想，但是我對東風悅達起亞公司很有信心，我相信30年后一定會有這種汽車。
有關(guān)六年級作文12
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有?牧童遙指杏花村.” 這是與李商隱齊名的唐代詩人杜牧的詩句. 而我, 又是怎樣度過這個節(jié)氣呢?
清晨, 我睜開朦朧的睡眼, 換好衣服, 迎著朝霞, 踏青去了.來自：我來到了東海公園, 太陽剛剛從海平面升. 借著那一縷縷陽光, 我看到了小草剛剛從泥土里鉆出來, 迎著春天的陽光, 茁壯成長……來源拐了幾個彎, 便來到了十八盤.山路崎嶇, 但花紅柳綠的十八盤令我神往. 盡管爬十八盤是很累的, 但我毫不在意. 在大自然中遨游本身就是快樂的.
我氣喘吁吁地從十八盤上來, 停息了一陣, 便又踏上了征程. 路邊的樹抽出了新芽, 有柳樹、松樹、 柏樹、 甚至有杉樹. 野花遍地是: 雜樣兒,有名字的, 沒名字的, 盛開在草叢里, 像眼睛, 像星星, 還眨呀眨的.
在樹叢中, 我又發(fā)現(xiàn)了一條岔路, 岔路之中更是別有一番景象: 綠發(fā)亮的樹下, 點綴著新生的小草,真是別有洞天啊…… 在那玩耍了一陣, 我又回到了大路上, 因為我發(fā)現(xiàn)那條岔路是條死路.
太陽已升到頭頂了,中午我戀戀不舍地離開了濱海路, 要回家吃飯了, 我借著午后溫暖的的陽光, 把這美好的一天記了下來.
有關(guān)六年級作文13
我有一個和睦的家，也是一個“動物”家庭，不信！下面就讓我來介紹一下吧，“動物”家庭。
爸爸是一頭健壯的大黃牛，象征著一天到晚拼命地工作，誠誠懇懇。早上六點，爸爸麻利的穿好衣服，洗漱完畢后便匆匆地走了，晚上時針已經(jīng)指向六點了，爸爸拖著疲憊的身子終于回到了家。白天，他穿梭于各個街道，奔波在一家又一家的服裝廠。柯橋的每個地方幾乎都留下了他的足跡。晚上，他在電腦前查閱資料，認真地做著筆記，把市場里的最新動態(tài)都一一記錄下來，生怕漏了一點。你們說，我爸爸是不是一只誠誠懇懇的大黃牛呢？
媽媽則是一只公雞，表示勤勞，小學五年級作文《“動物”家庭》。星期天早上，我還在和周公聊天呢，一陣急促的自來水聲侵入我的耳中。我醒過來了，看到媽媽正在洗衣服，再一看時間，還只有五點鐘呢。我使勁地閉了閉眼睛，張開一看，還是五點鐘。我躺在床上，看著媽媽的一舉一動。只見她拖好了地，做好了早飯，已經(jīng)是六點鐘了。上午和下午她都忙忙碌碌的。瞧！她又在做晚飯了。媽媽難道還不是一只勤勞的公雞嗎？
而我呢，是一只活潑可愛的小猴子。在學校，我是第一個沖出教室的，我在操場上和同學瘋跑，和四年級的同學打籃球。在家里，我也是猴子屁股坐不住。媽媽買來一本書，我也是三分鐘熱度，五分鐘不到我就一溜煙跑到樓下去完了。
聽了我的介紹，你說我家到底是不是一個名副其實的“動物”家庭呢？
有關(guān)六年級作文14
尊嚴是什么？是自己所擁有的權(quán)利，是指被別人尊重。如果你是一個中國人，就應(yīng)該有尊嚴，有骨氣，假如你失去了它，你本身的價值就沒有了。
記得那一次，我和媽媽去市場買菜，忽然下起了小雨，糟了，沒帶傘，我們只好在別人存買蔬菜的大棚里避雨。
這時，有一個打著傘，披著頭發(fā)，拖著高跟鞋的一個漂亮阿姨走了過來，一看就像有錢人。只聽他沖著一個賣水果的阿姨吆喝：“喂！賣水果的，快點給我稱兩斤草莓，快點，我可不想在這又冷又潮的地方挨凍！”那個賣草莓的阿姨聽了，并沒有理他，只是繼續(xù)忙別的事，那個阿姨急了：“喂！你聽見沒有，快給我稱草莓！”那個阿姨還是不說話。“喂，吭聲呀！”賣草莓的阿姨的嘴一直緊閉著。“喂，你聽見我說話了嗎？我給你加錢行嗎？說話呀！”那個阿姨氣得直跺腳。
幾分鐘后，賣草莓的阿姨終于張口了：你能不能不用‘喂喂’來稱呼別人呀！這樣是很不禮貌的。而且對別人說話眼睛要望著對方，這樣才能體現(xiàn)出真誠！我不允許你用錢來踐踏我的尊嚴！”他嚴厲的說。那個阿姨聽了后趕緊道歉，賣草莓的阿姨這時才把草莓給他。那個阿姨雙手接過，把錢給賣草莓的阿姨，就灰溜溜的走開了。
我真佩服這個賣草莓的阿姨，對，做人，一定要有骨氣，一定要有尊嚴這樣才能受到他人尊重！
有關(guān)六年級作文15
黑黑的眼睛，黑黑的皮膚，短小的身材，結(jié)合在一起，就變成了我的弟弟——陳宇杰是也，談到他，那可是連十八羅漢中的睡羅漢也比不過他睡神。這我可有真憑實據(jù)哦，不信，你往下看。
“哎，姐姐，我們玩捉迷藏吧。”“是啊，玩捉迷藏吧，露露姐姐，求你了”小表弟和弟弟一唱一搭的，看樣子很想玩捉迷藏，沒法，我只好答應(yīng)了。開始捉迷藏了，有我來找，可大小表弟都找到了，唯獨老弟沒有找到，我心想：這陳宇杰藏哪去了，怎么找不到他了，哼，老子就不信了，如果我找不到他，我以后就把田字倒過來寫。我鼓足了勁，找了好多地方，可還是沒有找到。我有點想喝水，所以到廚房里去拿碗，可眼前這一幕，不禁嚇得我目瞪口呆。陳宇杰趴在地上睡著了，小臉黑糊糊的，時不時用手抓抓臉，身體四仰八叉的，看到這一幕后，我石化了，真的石化了，后來爸爸把他抱到床上去……還有一次，我去補課，陳宇杰硬要我?guī)黄鹑ィ墒俏覜]答應(yīng)，補完課回來，發(fā)現(xiàn)陳宇杰不見了，趕忙去找他，終于，找到了，可他卻在樓梯口睡著了，眼角還沾著幾滴淚珠，我始終也不敢相信他竟會在樓梯課上睡著……
唉，你說他這個睡神名號是不是名副其實。