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民俗六年級作文

時間:2022-11-05 21:57:13 六年級 我要投稿

民俗六年級作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的民俗六年級作文,希望能夠幫助到大家。

民俗六年級作文15篇

民俗六年級作文1

  臘月二十三,又稱“小年”,是民間祭灶的日子,家家都鄭重其事地舉行祭灶儀式。傳說,每年臘月二十三,灶王爺要升天想玉帝稟報這家人一年里的善惡,供玉帝據(jù)以懲罰。于是,百姓們供上紅燭,糖瓜沒期望灶王爺“上天言好事,下界降吉祥”。據(jù)說在大年三十晚上,他還要與眾神同來人間過年,這個時候,家家則會舉行“接神”,“接灶”的儀式。

  在臘月二十四,我隨媽媽、爸外婆和奶奶一起打掃家里的每一處地方。以前 打掃的時候,都是胡亂打掃一通。但是,這一天是“掃房日”,所以可不能馬虎了。此后家?guī)缀鹾鸁ㄈ灰恍拢赇仭傩杖思遥绿拇郝?lián)光線奪目,顯示著家富人寧,紅紅火火的鴻福盛景。

  除夕這天,家里祭祖、接神、接灶,非常熱鬧。大家也已經(jīng)不工作了,在外的游子也千里迢迢的追趕回來。家里的.長輩和晚輩匯聚一堂,隨后我與弟弟妹妹們等待這發(fā)“壓歲錢“。”壓歲錢”的名字還有一個小傳說:“年”好比“歲”,過年時,人們怕“年”來搗亂,就把壓歲錢放在小孩子的床頭枕底下。當“年”來到百姓家吃孩子時,枕頭底下的紅包發(fā)光,就把“年”給嚇走了。從此,人們便有了這個習俗。

  吃過團圓飯,一家人陸續(xù)來到了門外,將鞭炮整齊有序的擺在兩道中間。然后爸爸和舅舅把火線點燃。門外的鞭炮聲跟鞭炮的名字一樣——“震中雷”。看著一家人臉上露出的歡悅的笑容,聽著門外震耳欲聾的聲音。我不禁想起了宋代詩人王安石寫的元日:爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。

  除夕之夜,通宵燈火齊明,一家人其樂融融的圍在電視機旁看著各種節(jié)目,一起拍手叫好,歡歌笑語連不停,盡情娛樂。人們辭舊迎新。當新年的鐘聲響時,四面八方鞭炮齊鳴,歡慶活動進入高潮。

  初一一大早,熱熱鬧鬧的拜年便拉開了序幕。 ”

民俗六年級作文2

  苗族的歷史悠久,四川、貴州、湖南的苗族至今把蚩尤當作自己的祖先。傳說蚩尤是“九黎”之君,在5000年前,九黎部落與黃帝部落沖突,敗而退出黃河下游,占據(jù)長江中、下游。逐漸形成“三苗”。公元前2世紀后,苗族先民大部分已遷至湘、鄂、川、黔等地。海南的苗族是十六世紀從廣西去的士兵。

  苗族最大的節(jié)日是“西松”(祭祖),每年秋后舉行一次。斗牛是苗族喜愛的一項活動,每年正月、端陽、火把、中秋等佳節(jié)都要舉行。此外還有踩鼓、賽馬、摔跤、斗馬、斗鳥等活動。苗族喜愛歌舞,蘆笙是苗族人民最喜歡的`的著名樂器,大的長一、二丈,小的只八、九寸。具有民族特色的蘆笙舞流行于貴州、四川、云南等地。跳舞時,往往幾百人用大大小小的蘆笙吹著同一曲調跳舞。

  苗族的衣服又叫苗服,苗族服飾從總體來看,保持著中國民間的織、繡、挑、染的傳統(tǒng)工藝技法,往往在運用一種主要的工藝手法的同時,穿插使用其他的工藝手法,或者挑中帶繡,或者染中帶繡,或者織繡結合,從而使這些服飾圖案花團錦簇,顯示出鮮明的民族藝術特色。從形式上看,分為盛裝和便裝。盛裝,為節(jié)日禮賓和婚嫁時穿著的服裝,繁復華麗,集中體現(xiàn)苗族服飾的藝術水平。便裝,樣式比盛裝樣式素靜、簡潔,用料少,費工少,供日常穿著之用。

  苗族創(chuàng)造了豐富的文化藝術,有大量的優(yōu)美詩歌和傳說故事流傳至今。“飛歌”享有盛名。樂器主要有:蘆笙、木鼓、皮鼓、銅鼓最富盛名。

  無論是誰只要去過苗族,就會讓你流連忘返,舍不得走。

民俗六年級作文3

  老師曾經(jīng)說過:“如果只是這種老師講學生聽的填鴨式教學,那么學生只能學到總量百分之四十的知識。如果在老師講的基礎上學生還能互相交流合作,那么能學到百分之六十的知識。究竟怎樣才能學到更多的知識呢?就是讓學生先自己學會再教其他人,這樣能吸收百分之八十的知識。”為了學會更多東西,我們?nèi)嗯e行了一次民俗風情的主題研究活動。

  老師并沒有直接教我們這次研究的重點知識,而是教會我們學習方法。這好比古人所說的“授人以魚不如授人以漁”,老師教會了我們方法,接下來,我們就要一起在無邊無際的大海里抓捕智慧的魚兒。其實我們整個研究的過程都非常簡單,雖然遇到過不少困難,但收獲頗豐。

  我學會了感恩。

  我感謝我的.組員在集合的時候等待遲到的我;我感謝我的組員在排練時就算一次次重來也從來沒有抱怨;我感謝我的組員就算得知結果差強人意也盡可能的安慰我;我感謝我的組員在修改幻燈片時給的一次次建議;我感謝我的組員與我分享成功時的喜悅。

  我學會了探索。

  剛開始的我們就猶如雛鳥一般懵懂,對藥王節(jié)一無所知。直到后來,我們知道了它是壯族人所通曉的節(jié)日;知道了它是一年一度舉辦于四月二十八日節(jié)日;知道了它是為了紀念藥王所創(chuàng)辦的;知道了它對于壯族人有著特殊的意義;知道了······

  通過這次活動,我主要學會的就是兩點,感恩和探索。在這個世界里,有太多太多危險和謎團,所以我要感謝那些在困難時曾經(jīng)幫我一把的人,盡管有的熟悉,有的只是打過一個照面的陌生人。我還要探索那些謎團,在探索出結果時,我會突然發(fā)現(xiàn)收獲的不僅僅是成功的喜悅,還有自身能力的提升與一種境界的升華。

民俗六年級作文4

  說到火鍋,大家一定不陌生。身為半個四川人的我,更是吃過不少火鍋。那種鮮美的湯汁,配上新鮮的食材,可口的蘸料,想必沒有人會不愛。

  火鍋是一種具有悠久歷史的中國傳統(tǒng)烹飪方式,老少皆宜。古代稱火鍋為“古董羹”,因食物投入沸水的“咕咚”聲而得名,西漢博士韓嬰在《韓詩外傳》中記載,古代祭祀或慶典,要“擊鐘列鼎”而食。這便是火鍋的萌芽。到了商代,祭奠時就要“鳴鐘列鼎”而食。就算是火鍋的雛形。后又經(jīng)歷了幾個朝代的演變,到了宋代,火鍋終被正式記載了下來。元代,火鍋流傳到了蒙古一代,用來煮牛羊肉。清代,火鍋甚至變成了一道著名的.“宮廷菜”。

  火鍋特色即為邊煮邊吃,現(xiàn)吃現(xiàn)燙,油而不膩。鍋本身又有保溫效果,吃時食物仍熱氣騰騰

  四川火鍋,以“麻、辣、鮮、香”著稱,用料多種多樣,頗受大眾歡迎。從“山珍”到“海味”,從“飛禽”到“走獸”,可入火鍋的食材可謂數(shù)不勝數(shù)。一句話,凡是能吃的均可在火鍋中燙食。

  《易經(jīng)》上講:“剛柔交錯,天文也;文明以止,人文也;關乎天文以察時變,關乎人文化成天下。”火鍋的文化底蘊十分重要。火鍋采用“煮”這一單一的烹飪手段來處理各種不同的食材,同樣使他們變得鮮美,因而火鍋真具有包容性。“火鍋”一詞是炊具、盛具、吃法、技法的統(tǒng)一。這表現(xiàn)了中國飲食之道的“和諧性”。

  小小的火鍋也有這么多的學問,這這種種文化特色,個個深入人心,使人無一不驚嘆民族傳統(tǒng)、中國文化的博大精深。

民俗六年級作文5

  春節(jié)就要到了,大家都忙著貼春聯(lián),剪窗花,家家戶戶都呈現(xiàn)出一幅喜氣洋洋,熱熱鬧鬧的景象。在商店里看到琳瑯滿目,各式各樣的窗花,我想,這么多漂亮的窗花,自己剪的才有意義,一定更漂亮,幼兒園學過那么多剪紙,這個應該難不倒我吧。

  我在家準備好彩紙和剪刀,準備開始。剪什么呢?我想,既然是春節(jié),那就先剪一個春字試試看吧!我在網(wǎng)上搜到春字的剪法,哈哈,看起來挺簡單的,難不倒我的!我按照上面的步驟,先折成上面的形狀。可是,剛正式開始的時候就給了我一個下馬威:圖片上明明是這樣放的,但我如果這樣放,再剪那是個春字不就分開了嗎?那該怎么辦?哎,不管了,先剪下來看看。我琢磨著圖片上圖形,仔仔細細的在紙上畫出來。畫好了以后,我沿著剛剛畫了的線條,自信的'“咔嚓”“咔嚓”剪下。我想看看這兩下剪了以后會變成什么樣,就把紙展開。不料,不看不知道,一看嚇一跳!我第一下剪下去,就在紙的中間剪了四個洞,不是應該是在四邊的嗎?按這樣剪下去,不知道會剪成一個什么字。唉,算了,還是再換一張紙吧。因為沒有經(jīng)驗,第一次剪春字的嘗試就以失敗而告終。

  第二次嘗試,有了上次的教訓,我把只翻來去的看,和圖片上的比較,終于弄清了方向后,在按照圖片上的,把春字先畫了下來。這次我剪的時候格外小心,生怕再把它剪壞。把畫好的全部剪下來,終于能看出春字的一半的樣子了。這次不會再剪不好了吧!我一邊想,一邊小心翼翼的把紙張開。先打開了一個面,一個春字就呈現(xiàn)在我眼前。把所有面都展開,四個連著的春字便出現(xiàn)了。哈哈,我成功了!就說難不倒我吧!

  我高興的端詳著我的作品,心中得意極了。急忙把它貼到了窗戶上,就是比買的好看呀!

民俗六年級作文6

  說到浙江德清,最著名的就是新市小吃了吧,在新市小吃中,最具特色的就屬梅花糕了。

  一提到糕,人們腦海中往往就會浮現(xiàn)出那種扁扁、糯糯的糕,但梅花糕偏偏就是那“糕中奇葩”。為什么說它奇葩呢?首先,梅花糕,顧名思義就是形狀如梅花,不像其它糕一樣為正方體、長方體。其次,在梅花糕的表面有紅、黃、綠等各種顏色的絲,顏色十分鮮艷,比那些清一色為白、黃色的糕好看多了!就算是沖著它的樣貌,那也得去嘗一嘗。

  相傳梅花糕是乾隆皇帝下江南時見其色澤誘人,便故作品嘗,發(fā)現(xiàn)其入口甜而不膩回味無窮,勝過宮廷御點,因其形如梅花,便賜名“梅花糕”,流傳至今。

  我品嘗過梅花糕,它的味道讓我念念不忘。梅花糕外焦里嫩,軟綿的口感,濃縮的甜香味、熱乎乎的夾餡流連齒間。這糕頂著純白色的六角“腦袋”,沒嘗過的人絕對看不出里面還有豆沙餡。它的“小腦袋”上還戴著一些紅紅綠綠的“頭飾”,甚是好看!我咬了梅花糕一口,軟軟糯糯的糕填滿了一嘴。我繼續(xù)向豆沙進攻,我咬了一大口,糕中就會流出琥珀色的`紅豆沙餡,這時就趕緊去舔,爽滑無比,還帶著梅花淡淡的芳香,飄然至心,心情在這妙不可言的芳香中明朗起來。

  新市梅花糕展示著獨特的江南特色。如果你們有空走近新市,一定要感受它那多姿多彩的地域特色,發(fā)現(xiàn)它蘊含著的江南味道!

民俗六年級作文7

  春節(jié)是我們中國農(nóng)歷的新年,所以過年對我們中國人而言非常重要的!因此,春節(jié)前的準備也是必不可少的。

  過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些習俗還非常怪,無奈之下,我就去問正在貼春聯(lián)的媽媽。

  我看見媽媽將“福”字倒著貼,我固然知道為什么要倒著貼,將‘福’字倒著貼是一種習俗,‘福’倒貼說明‘福’倒(到)了!但我仍然問道:“過年有什么習俗與規(guī)矩啊?”媽媽停下手中的活,耐心地給我談起來。

  原來,以前過年還有一種放鞭炮的習俗,來源于“年獸”的故事。非常久以前有一只“年獸”,長期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個方法就流傳開來。但是現(xiàn)在廣州禁止燃放煙花爆竹,所以我們就不再進行這個活動了。

  除夕這一天對我國來說是極為重要的。這天晚上,我們?nèi)覝蕚涑f迎新,吃團年飯。

  吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜,豐盛的`年菜擺滿一桌,全家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣東西,一就是火鍋,一就是魚。火鍋熱氣騰騰,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

  今天我的收獲太大了,知道了非常多過年習俗的知識,不過我覺得有點迷信,但這又仿佛就是一種樂趣,只要快樂就好,何必迷信不迷信?更何況這就是傳統(tǒng)的習俗,寧可信其有不可信其無啊!

民俗六年級作文8

  雪愈下愈大,望海樓里的氣氛越來越高漲,人們迫切地期待著第一屆“老行當,新玩法”的演出,我們小記者也是如此。

  趁演出還沒開始,我四下看了看,表演臺的周圍布滿了各式各樣的泰州民間文化特色。你看那做糖人的中年人,雙手靈活的翻轉,不一會兒一條游龍就做好了,那栩栩如生的樣子仿佛真的要騰飛而去,所謂的畫龍點睛的效果也不過如此吧。再看那邊賣的是什么呀?各種的動物,各式的囊包,小巧又可愛,我拿起最前面的蝴蝶問道:“老板這個多少錢哪?”“四塊。這里面是加香料的,你買的話我給你加上去。”老板爽聲回答。我這才明白這就是香囊,古人常用的香囊。我久聞這香囊的大名,便拿起一個心形的,說:“老板我要這個。”老板把香料裝好遞給了我。頓時,一股清新的味道竄入我的鼻腔,真是別有一番滋味啊!

  咚—咚—咚,鑼鼓聲響了起來。民俗演出開始了,我急忙跑過去看節(jié)目,不料,人太多了,早已把整個舞臺圍得水泄不通,我在人群中擠來擠去,好不容易謀得了一席之地,可那時已過了好幾個節(jié)目,真遺憾!不過,接下來的海派秧歌舞還是讓我忘卻了暫時的不快。姑娘們長袖舞起了花,水藍色的絹扇異常華美。天上的.雪花似與這舞蹈融為了一體,雪舞紛揚,和諧曼妙。

  民俗表演結束了,人們紛紛散去。手中的香囊依然散發(fā)著幽幽的清香,好像在訴說不忍離去的心情。我又一次徘徊在望海樓前,思緒萬千。民族的也是世界的,在不久的將來,中華民族的民俗文化一定會在全世界的大舞臺上散發(fā)璀璨的光芒。

民俗六年級作文9

  春節(jié)快到了,我了解了一些關于春節(jié)的習俗,現(xiàn)在,讓我來講給大家聽吧!

  掃塵

  二十四,掃房日。臘月二十四,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。家家戶戶都要打掃衛(wèi)生,清洗各種器具,拆洗被褥……把家里打掃得干干凈凈。人家這樣做是為了要把所有不高興的事統(tǒng)統(tǒng)掃出門,祈求新的一年好運常伴!

  貼春聯(lián)

  每逢春節(jié),家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼在門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。春聯(lián)的種類比較多,可分為門心、框對、橫披、春條、斗方等。“門心”貼在門的中心部位;“框對”貼在左右兩個門框上;“橫披”貼于門頭的橫木上……

  倒貼“福”字

  春節(jié)貼“福”字,是我國民間由來已久的風俗。“福”字指的是福氣、福運,代表人們對幸福生活的向往,對美好未來的祝愿。一些人喜歡將“福”字倒過來貼,表示“幸福已到”“福氣已到”。

  爆竹

  在新的'一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以噼里啪啦的爆竹聲除舊迎新。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。但是小朋友們在玩爆竹的時候一定要注意安全喲!

  拜年

  大年初一,人們都早早起來,穿上最漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮,出門走親訪友,相互拜年,恭祝來年大吉大利。春節(jié)拜年時,晚輩要先給長輩拜年,祝長輩長壽安康,長輩便將事先準備好的壓歲錢分給晚輩。據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。

  ……

  春節(jié)的習俗還有很多很多,如果你想了解更多的春節(jié)習俗,就請自己去查資料學習吧!

民俗六年級作文10

  剪紙是我們中國的一門博大精深的民間文化,是勞動人民的智慧的結晶。面對眼前這幅精妙絕倫的剪紙,我不禁拍案叫絕,嘖嘖贊嘆。

  這幅剪紙展現(xiàn)了一位美麗的姑娘她臉上掛著甜甜的微笑,身著五彩繽紛的長裙,頭頂頂著三個白碗在翩翩起舞呢!

  看著看著,我入神了,仿佛身臨其境:晚上,新疆的大廣場上正舉辦著篝火晚會,異常得熱鬧。這時,一位美麗的姑娘款款走上了舞臺。她身著紫色輕紗演出服,衣服上繡著各種各樣彩色的花紋,讓人目不暇接。頭發(fā)上掛著許多珠子,一朵鮮艷的珠花嵌在發(fā)間,著實耀眼。脖子上掛著一串小鈴鐺,細細的手腕上戴著許多手環(huán)兒,閃閃發(fā)光,讓人感到很隆重。

  正當我在思考著為什么要穿成這個樣子時,耳邊突然傳來了一陣美妙的音樂,姑娘那輕盈的身姿也隨著音樂擺動起來,脖子上的鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲。音樂聲、鈴鐺聲和熱烈的掌聲形成了最動聽的天籟之音。

  這時,另一位姑娘拿著幾個白瓷碗走上了舞臺,把一個碗拋向那個跳舞的姑娘。只見那位跳舞的姑娘靈活地把身子一扭,頭正巧頂住了那只碗。就在她一扭,一頂之間,我的心都提到嗓子眼兒,“小心呀,姑娘,別摔著,別一不小摔碎了碗,扎到腳。”我還沒看清怎么回事,那姑娘已經(jīng)隨著音樂又轉了幾個圈,接著那個拋碗的姑娘把碗一下子全部拋到了空中,跳舞的姑娘如旋風一般,用手和腳同時接住了碗,然后像雜技演員似的把碗全部一下子頂?shù)搅祟^上,開始做各種高難度的動作。她時而跳,時而連轉好幾個圈,時而劈叉……最后收場時,她頭上的碗已經(jīng)有八個了。頓時,觀眾席上傳出陣陣雷鳴般的`掌聲。

  想到這里,我不由念起了一句俗語:臺上一分鐘,臺下十年功。表演難度如此高的舞蹈,一定得下很大的功夫吧!

  一張小小的剪紙竟然能讓人聯(lián)想出這么生動的情景,剪紙的魅力不言而喻。了不起的剪紙;了不起的人,更了不起的是創(chuàng)作。

民俗六年級作文11

  一年之中,最令人興奮的節(jié)日當然是春節(jié)了。春節(jié)里的民俗和飲食,如同錦上添花、畫龍點睛。

  先說春節(jié)的民俗。臘月二十三這天,便是小年。按照民俗,這天里,人們需要祭灶王爺,讓灶王爺上天說自家的好話。

  臘月二十四,要打掃自家的房子,意味著掃除一切對人們不友好的事物,迎接歡樂、財富、健康,這是辭舊迎新的象征。

  再過幾天,到了大年三十這天。人人都盼著這天,因為這天晚上是一年的最后一晚。晚上要吃餃子,還能看各地的春節(jié)聯(lián)歡晚會,難怪會讓人人掛念。

  大年初一初二,人們都會穿上新衣服,外出游玩,也會燃放鞭炮,使年味兒在爆竹聲中越來越濃,讓人們十分享受。

  再說過年時的飲食。臘月二十五,人們吃凍豆腐。在北方,人們把做好的豆腐放在室外,寒冷的天氣使豆腐在一夜里凍成蜂窩狀。凍豆腐怎么燒都很好吃。

  臘月二十九,要蒸饅頭吃。饅頭也有很多花樣,有的捏成花形的、魚形的,還有元寶形的。味道也有不同,有酒釀的、紫薯的、夾豆沙的。味道和形狀各有千秋。

  三十晚上,餃子是主角,也有年夜飯。餃子也有元寶形的`,但餡料多是豬肉。還有一些農(nóng)村里,在餡里加一枚硬幣,吃到包有硬幣餃子的人,在下一年里會很幸運哩。

  年夜飯也有在模子里被制成各種樣子的米粿,有的是元寶,有的是錦鯉,這兩樣居多。米粿里摻進豆沙,摻進一些堅果,十分好吃。

  現(xiàn)在已進入立春,但“過年”這個詞鐫刻在每個人的心中。懷念過去的年,期盼將來的年,民俗飲食是不變的,每個人對年下的定義也會不變。

民俗六年級作文12

  中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、重陽節(jié)、清明節(jié)、七夕節(jié)、端午節(jié)等等,其中我最喜歡的還是端午節(jié)。

  農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),這天,我剛起床就聞到了粽子的香味。穿好衣服就發(fā)現(xiàn)一門把手上掛了幾捆捆好的艾葉。后來我問爸爸這件事,爸爸笑著對我說“艾葉可以辟邪,還可以做藥材用。”我聽完后匆匆下了樓,看見媽媽外婆在包粽子…

  媽媽包粽子的動作可嫻熟著呢!先把粽葉洗干凈,在熱水中泡軟。再準備好紅豆、豆沙、糯米等做餡,將這些餡煮熟就可以開工了。先把長長的粽葉折疊,圍攏來,做成一個窩,中間放進調配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把餡放在米里,和在一起揉勻,最后把粽葉包著的粽子做成四角的形狀。之后包好的粽子放進鍋里用猛火煮。大約一個小時后,改文火煮半個小時就可以了。鍋里不時地飄散出一股粽子的香味,深深地聞一口,沁透心脾。饞嘴的我不住地問媽媽:“粽子有沒有好啊?我等不及了!”媽媽有時耐心地回答我一聲:“沒有。”有時卻懶得回答我。再過半個小時后,饞嘴的我終于吃到了香噴噴的粽子,心滿意足了。

  吃粽子是端午節(jié)的一個習俗。端午節(jié)的另一個習俗是賽龍舟。但是吃粽子和賽龍舟是怎么來的呢?爸爸走過來告訴我:“春秋時期,愛國詩人屈原因仗義執(zhí)言遭到革職放逐,眼看自己的國家被侵略,自己有心報國卻無法挽回,心如刀割,但是屈原不肯放棄自己的國家,于是于五月初五投汨羅江而死。傳說屈原死后,百姓們紛紛劃起龍舟到汨羅江去憑吊屈原,有的還拿著食物丟進江里,說是讓魚蝦食用,這樣魚蝦就不會咬屈大夫的身體了。后來擔心飯團被蛟龍所食,用楝樹葉包飯,外纏彩絲,就發(fā)展成現(xiàn)在的'粽子了。以后五月初五,就有了賽龍舟、吃粽子的習俗。為的就是紀念愛國詩人屈原。”我聽得津津有味,想不到粽子和龍舟的“背后”竟有這么悲傷的歷史故事。我以后要更加珍惜五月初五這個節(jié)日---端午節(jié)。

  端午節(jié),一個擁有歷史故事的節(jié)日,我愛這端午節(jié)。

民俗六年級作文13

  生活越來越好了,可是人們卻感到年味淡了,過年沒意思了。民俗文化逐步遺失,是年味越來越淡的重要原因。走,跟著杭州市濮家小學四(5)中隊的喜氣洋洋小隊去千年古鎮(zhèn)——塘棲,訪民俗、尋年味。

  一踏進廣濟橋邊標有“古鎮(zhèn)年味節(jié)”的大紅“牌坊門樓”,濃濃的年味撲面而來。首先映入眼簾的.是一排排、一串串的大紅燈籠。紅紅的燈籠,映紅了人們的臉,瞧,我們站在這里合影,個個臉上喜氣洋洋。

  下了廣濟橋,街道兩邊店鋪林立,年貨琳瑯滿目:匯昌米糕、粢毛肉圓、粽子、鑊糍、梅花糕、臭豆腐……我們不僅大飽眼福,口福更是不淺。最吸引人的要數(shù)老火灶打年糕了。高高的老火灶上,炊煙裊裊,米香彌漫。用這個灶頭蒸出來的年糕又黏又緊,咬在嘴里軟而不松,有彈性卻不粘牙,好吃得不得了。

  剛出鍋的米團,還冒著熱氣,一位爺爺揮著大木槌,不停地給米團翻身。

  看著爺爺?shù)膭幼鬟@么輕盈、熟練,我們也手癢癢了,想試試。一拿,才知道大木槌是這么沉重,我們四個小伙子一起來也很費勁,爺爺太了不起了!

  經(jīng)過千錘萬擊的年糕到了案板上,爺爺把年糕搓成長長的橢圓形,用一根細繩將年糕切成了饅頭狀,太神奇了。

  接下來開始捏年糕,爺爺先把年糕切出兩塊薄片,捏成圓形,黏在小方塊的年糕上,用紅顏料一抹,真沒想到,爺爺那雙粗糙的手,一轉眼工夫竟能捏出如此好看的元寶。

  我們隊員們也來體驗用細繩切年糕、動手捏年糕,跟著爺爺學做元寶。

  爺爺還告訴我們,打年糕是中國古老的年俗,寓意著年年高,人們的生活水平不斷提高。

  古鎮(zhèn)濃濃的年味,你感受到了嗎?

民俗六年級作文14

  中國是一個古國,有著悠久的歷史,有著傳統(tǒng)的風俗,今天我給大家介紹中國春節(jié)的民風民俗。

  民俗之一――貼春聯(lián)。帖春聯(lián)是迎春的一系列活動中不可缺少的.一部分,早在春節(jié)的前的幾天,街上就擠滿了大聲叫賣春聯(lián)的小販。擺在攤子上的春聯(lián)更是琳瑯滿目,讓人應接不暇。

  民俗之二――帖窗花。中國剪紙藝術是一門古老的手工藝術,也是我國一種優(yōu)美的民間藝術,有著悠久的歷史,它根植于廣大人民群眾之中,歷來為人們所喜聞樂見,流傳至今已經(jīng)有近兩千年的歷史了。

  民俗之三――年畫。除了在門口貼春聯(lián)、掛門神,在窗戶上貼窗花,欣賞年畫也是春節(jié)的一件大事。這一張張年畫為家家戶戶增添了幾分和諧安詳?shù)臍庀ⅰ?/p>

  民俗之四――壓歲錢。說來說去,還是得回到春節(jié)兒童們最期盼的一件事上,那就是發(fā)壓歲錢了。關于壓歲錢,有一個流傳很廣的故事。古時候,有一種小妖叫“祟”。在大年三十的時候害人。因此,家家都在這天亮著燈坐著不睡,叫做“守祟”。也有人在兒童的枕頭下面放壓歲錢,保護兒童。在明清時代,“以彩繩穿錢編為龍形,謂之壓歲錢。尊長之賜小兒者,亦謂壓歲錢”。因此一些地方把給兒童壓歲錢叫“串錢”。到了近代則演變?yōu)榧t紙包一百文銅錢賜給晚輩,寓意“長命百歲”。對已成年的晚輩紅紙包里則放一枚銀元,寓意“一本萬利”。貨幣改為紙幣后,長輩們喜歡到銀行兌換票面號碼相連的新鈔票給兒童,祝愿兒童“連連高升”。給壓歲錢雖好,沿襲了傳統(tǒng),也表現(xiàn)了長輩們對下一代的深深的期盼。

  這就是中國傳統(tǒng)春節(jié)的民風民俗,春節(jié)早晨,開門大吉,先放爆竹,叫做“開門炮仗”。爆竹聲后,碎紅滿地,燦若云錦,稱為“滿堂紅”。這時滿街瑞氣,喜氣洋洋。

民俗六年級作文15

  盼啊,盼,終于,一年一度的篝火會到來了。

  晚上,我們一家人吃過元宵后,就迫不及待地來到胡同口,這時滿胡同的男女老少都聚在這里,有說有笑。忽然有人喊:“開始烤火了。”于是人們都趕緊跑到家抱柴禾,不一會的功夫就抱來一大堆柴禾。我點著火,人們齊聲喊:“篝火會開始嘍!”大人們圍在一起興奮的說:“終于盼到篝火會了,這一年過得真快啊!”奶奶也慈祥的說:“是啊,這日子好過啦,年的味道更濃了。”對門笑著說:還是新中國的新農(nóng)村好啊!我家今年新添了一臺電視機還有一臺拖拉機,另一個也搶著說:“我家也添新電器了……

  我們小孩圍在一起,嬉笑著,打鬧著,我說:“今年我買了點小女孩玩的小花炮,你們呢?小宇說:“我也是,媽媽還給了我壓歲錢,現(xiàn)在媽媽掙的錢多了,出手也大方了。”他滔滔不絕地說著,我趕緊打斷他說:“我們開始放花炮吧。”我點著一個“滿天星”然后借著燈光用“星語”寫下了我今年的愿望。又閉上眼睛祈求這個愿望的實現(xiàn),伙伴們也不約而同的寫下了自己的愿望。按照家鄉(xiāng)的習俗,我們就該一起放跑了,于是,人們都拿出各式各樣的'炮來,天空中頓時出現(xiàn)了多彩的圖形,我們陶醉在這美麗的瞬間中。

  哥哥、姐姐們也聚在一起,說著自己新一年的夢想和計劃。最后就是表演節(jié)目了,我們紛紛來到抽獎臺抽獎。“耶”!今年是我表演。我不由自主的喊出聲來。我用嘹亮的聲音說:“我為大家表演一段拉丁舞恰恰恰。”雖然沒有音樂,但是,我隨著觀眾的掌聲跳出了節(jié)奏。

  伴著一陣歡歌笑語,篝火會結束了,在笑聲中,我們又走進了新的一年。我們也會微笑著去迎接和面對每一天。

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