六年級寫景作文(15篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的六年級寫景作文，歡迎大家分享。
六年級寫景作文1
家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多么有詩意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！
初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。
走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！
六年級寫景作文2
夏天的夜晚，哥哥帶我去湖畔散步。晚風習習，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡子中倒映著岸邊的亭臺樓閣和婀娜垂柳。一輪明月，靜靜地躺在湖面上。小動物們正在舉辦音樂會：青蛙打著鼓“呱呱”作響；蟈蟈賣力地低聲彈琴；路邊的草叢中還時時傳來帶顫音的歌聲，那是紡織娘演奏的《夏夜曲》。
走著，走著，我停下腳步，向湖里扔了塊小石子。“啪”的一聲，大鏡子碎了，頓時，湖面晃動著細碎銀光。那一池荷花舞動在我的眼前。我被這一池的荷花給迷住了：有的像那害羞的小姑娘，漲紅了臉；有的好奇地探出頭來，望著這美妙的人間；有的像那俊俏的仙女正對著平靜的湖面梳妝打扮。不愛顯擺自己的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，忽然一只青蛙跳到荷葉上，濺起的水落在茶葉上，水珠來回地滾著。一陣微風吹過，清香陣陣，撲鼻而來。
我被這美景陶醉了，也隨著荷花扭動起來，歌唱起來……
我愛夏夜，尤其是那夏夜的荷花。荷花啊，你給人間帶來多少芬芳，使多少人心醉不已……
六年級寫景作文3
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!"
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!
六年級寫景作文4
春天，萬物復蘇的季節。若我問春天最明顯的特征時定有不少人回答：“小草發芽，百花爭艷，鶯歌燕舞等。”這些是春的特征不錯，可在我心里，真正的春意來在那灣淺淺的春水。
我說的春水是村頭的小溪。春天，人們在關注小花小草時，它卻沉靜的用流水親切地告訴人們春的到來。不同冬的死氣沉沉，春喚大地第一聲時，它就醒了。解凍的河水散去了冬的涼意，只留下了春的絲絲暖意。小魚們睜開了朦朧睡眼，待裊裊晨霧褪去，它們就在水中你追我趕的嬉戲起來。哪個調皮鬼一擺尾，濺起了一串晶瑩的水花，給春的笑顏又添了一筆生機。
春水的動是孩子在玩鬧嬉戲，春水的靜則是一位少女的孤芳憐影。坐在岸邊，看那水中的倒影，任你心中有怎樣的的焦躁，都會像春風撫過心田，留下滿心平靜。你癡望那水，水變成了一塊勾人心魄的魔鏡，讓你平靜的心又無端蕩起一圈漣漪來。就是這樣令人捉摸不透的靜，令你想一探究竟，卻又怕驚擾了這份如夢似幻的美麗，怕驚擾了這份靜，只好悻悻收手，繼續沉浸在這春水之中。
調皮如頑童的春水，安靜如少女的春水，哪個是真實的你？我凝視你，你沉默依舊。絲絲小雨打破你的偽裝，偽裝下，春小姐正俏皮的對我眨眼睛。
六年級:林璟
六年級寫景作文5
路上，狂風呼嘯。
無情無義的風，隨意撕扯著它碰到的一切。孩子的帽子吹跑了；賣水果的人撕下的水果袋像雪花似的漫天飛舞。
一走出教師門，一陣風夾雜著土劈頭蓋臉地吹過來，像一頭獅子吃掉動物月，狂風怒吼，吼聲震天。
你想不出來那聲音多么強，更想不出來那時我跑下樓時，耳邊的風聲，幾乎弄破了兒膜。
我的紅領巾，飄呀飄，一直飄到防寫。那時，狂風大顯神威，像無數老虎，無數兇狠殘暴的動物生氣之后狂吼，我的小黃帽被風咬住，拖走了。
風，兇狠殘暴的風，無情無義的風！你也有善良的一面，許多設施用你來發電。你帶動風車，讓小朋友歡樂……
風，善良的風，兇惡的風，你真是個變臉王！我希望你永遠做一種風——善良、可愛的風！
六年級寫景作文6
星期天的早上，外面正下著大雨，我坐在窗前正觀賞著外面雨中的美。
遠遠望去，天上像掛著一張無比寬大的珠簾，從天上一直垂下地面。下著下著，雨突然一會兒停了下來，那珠簾一會兒也收了回去，雨停隔了一會兒，奇妙無比的雨又下了起來，那張寬大無比的珠簾有放了下來，這樣的場景一次又一次的反反復復。好像就是一張伸縮自如的珠簾。
雨點點滴滴灑向大地，在地上濺起朵朵水形成的小花。雨越下越狂舞。似乎瀑布一樣，抵擋不住的從天上滾滾的急速的倒流下來。雨就像一群數無限止的人在大地盡情地歡歌勁舞這動作是多么美，雨霧飄飄灑灑，這樣的場面是多么的美又漂亮讓人感到驚嘆。
雨漸漸的停了，一切都顯得非常安靜，一切都是清爽的空氣，一切都變得不一樣。
六年級寫景作文7
我們的校園很美，尤其是那后花園。
去后花園有很多條路可以走，我走最近的那條路，一進去旁邊是幾顆未長芽的樹，最遠的路一進去是兩棵桂花樹。
走進去，你蹲下來摸摸那嫩嫩的小草；你還可以看見星星點點的，不知名的野花；瞧，那有幾棵山茶花樹，它們一個粉的典雅，一個紅的似火，問一問似乎沒有什么香味，但也值得觀賞；看呀！那有幾朵蘑菇，聞聞看，有點香氣；如果你來時，恰巧碰到玉蘭花開，那你就有眼福了；哪有金燦燦的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果沒問習慣的人聞起來會覺得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有幾只潔白的菜粉蝶，在后花園中自由的飛翔采花蜜；油花從中有幾只辛勤的勞動的勞動者，蜜蜂在工作；看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星；看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。
后花園春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，是避暑的好地方，秋天，桂花飄香，十里都能聞得到，冬天下了一場雪，整座花園籠罩在白茫茫的雪中。
后花園很美，美得像仙境！
六年級寫景作文8
春天來了，大地蘇醒了。
遠處的高山有翱翔的老鷹，白云像頭紗一樣飄蕩在山峰的上面。這是一些孩子拿著登山杖，在努力的爬山，他們穿著紅色的衣服，黑色的褲子，蹦蹦跳跳的走著，一路上他們歡聲笑語，聲音回蕩在山林之中。森林中的鳥兒聽到后紛紛嚇的飛走了。
郁郁蔥蔥的樹林有各種各樣的植物，其中大的就是白楊樹了。它高大挺拔、枝繁葉茂，需要三四個像我這么大的同學才能抱住它呢！最美的就是迎春花了，它在陽光的照耀下，黃的像金。初春到來之際，天氣還夾著幾分寒意，騰春花就開放了，報告著春天的喜訊。
小河嘩嘩地流著，清澈又透明。在綠油油的草地上流過，像一面鏡子一樣。河旁許許多多的花草樹木和小蘑菇。
小動物們開心的玩著，小白兔過生日了，大家紛紛過來慶祝。小猴拿了幾個桃子，小鳥拿了幾個鳥蛋，小魚一個拿著漂亮的植物趕來。老虎停車了，就拿了一些牛羊肉走來……小白兔高興極了，它說：“我給大家獻歌一曲吧！”大家拍著手，一起和它度過了這美麗的一天！
這真是一個充滿活力的家園啊！
六年級寫景作文9
在快樂的暑假中，我有幸游覽了杭州西湖那美麗的面容！最受游客喜愛的就是它了。
站在西湖邊，感受到西湖的美。西湖水平如鏡，清澈見底。站在岸邊，還能看見水中的魚影呢！不知何時吹來一陣風，湖面微微泛了些漣漪，湖中的荷花也動了動。這風，好清爽！
我最喜歡的是湖中滿滿的荷花。西湖的荷花跟別的地方的荷花是不同的，西湖的荷花十分飽滿，艷極了！荷花的花瓣顏色也有分層。第一層也就是花瓣的最上面，是很深的桃紅；第二層，是淡一點的桃紅；第三層，是白色的。
有的荷花含苞欲放，嬌滴滴，羞答答的；有的荷花已經完全綻放了美麗的笑容。仿佛我自己也是其中的一朵，正等待著綻放出最美的自己。
午飯時間到了，我坐在飯館的玻璃前，還念念不忘的想著西湖。西湖啊！西湖！我早已被你的美貌深深地吸引住了。你讓我知道了什么叫真正的水平如鏡；讓我知道了什么才叫真正的美麗；讓我知道了什么是西湖！
六年級:肖彩莉
六年級寫景作文10
早就聽說龍潭大峽谷山清水秀，鳥語花香。今日一見，果然名不虛傳。
來到景區，我不顧天氣炎熱和旅途辛苦，打起精神，一骨碌下了鋪。剛一下車，我就被這里的景色迷住了：那群山猶如起伏的層層波濤，連綿不絕，把這里團團圍住。這河水好像一塊碧綠的翡翠，我捧了一些甘露撲在臉上，頓時感覺十分清涼。
進入景區，忽然涼爽了許多，像一個天然的空調，吹的我舒服極了！
首先，我們來到了五龍潭。哇！這里可真美啊！我不禁大聲贊嘆道。第一個映入我眼簾的就是那瀑布了，它從天而降，如煙，如霧，如塵，嘩啦啦，嘩啦啦…… 它落入瀑布時清脆的聲音好似那優美的琴聲。望著這如日不停歇的織布機的白布似的瀑布，我不禁想起了李白的千古名句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
過了龍門又來到了壯觀的天碑。這是由山體崩塌而形成的一塊巨大的天然石碑。聽導游姐姐說，這還是當年二郎神在于齊天大圣打斗時插在地上的.一把寶刀呢。我一看，嗬！真的好像啊！
不僅這些，還有神奇的銀鏈掛天、壯麗的飛龍瀑……
啊！龍潭大峽谷，你是中華大地上鑲嵌的一顆璀璨的寶石，人間的仙境！
六年級寫景作文11
日出時大自然中的偉大奇觀，如果說夕陽西下像個小姑娘，那么旭日東升就可以算是一個大仙女了！總之，日出是非常的漂亮。
有次我去海邊，為了看日出，我早上五點多起床，揉著朦朧的眼睛，跟毛絨小兔子坐在海邊上。
東方的地平線上，漸漸處出現了一抹魚肚白，無數雙眼睛開始盯著那兒，眨眼間又變成成了粉紅色，天上的云彩越來越少，都向四周散開，突然透出一派紅光，慢慢拉長，閃爍在海水之中，波光明滅……
湛藍的天空中，萬里無云，絢麗的朝霞點綴著湛藍的天空，讓天空更加美麗。
蔚藍色的大海及湛藍色的天空，都被月出的朝霞點綴的美美噠。
忽然，不知是誰說了一句："太陽出來啦！！！“我立刻嚴肅了起來，焦急的等待著太陽的到來……
太陽的上班臉出現在海邊的另一角，我激動起來，眼睛目不轉睛的盯著另一邊。
上升……上升……上升……太陽徐徐上升！！！
他的每一次上升都在使我的心臟“鋪通”的跳動，太陽出來了！太陽出來了！太陽出來了！
我們激動的跳了起來！
日出真美呀！你的美是宛如天仙一般的美，你的美是無人能及的美，你的美，是震撼人心的美：我愛你美麗的日出！
六年級寫景作文12
秋天到了，瑟瑟的秋風穿堂而過，可是阻擋不了我去明孝陵的熱情。好像那里有一樣東西吸引著我，讓我非去不可。
抬起腳，邁上那布滿青苔的石板路，一陣涼意襲來，清新且悠閑的我真是神清氣爽。
繼續往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。我拾起一片楓葉，那是一片火紅的葉子，由一根主莖脈連著。真美!我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來。
不遠處，兩尊石像出現在神道的兩邊，它們彎著鼻子，好像在歡迎來自遠方的朋友。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的深綠，黃的淡黃，真想用五彩的畫筆把它畫下來，這一定是幅很美的畫。
明孝陵的秋與別處有所不同，楓葉并沒有棲霞山的好看，可是明孝陵那種神圣、莊重的氣氛是棲霞山所沒有的。
一陣秋風刮過，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來，我不禁為它們感到惋惜，可是轉念一想，來年它們一定會成為滋潤這片土地的養料，便又釋然了。
明孝陵的神道快要走完了，回頭一看，天更藍了，而楓葉也更紅了。
六年級寫景作文13
冬天漸漸離去，隨后，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。百花齊放，百鳥齊鳴，大地重回一片生機。
瞧，小溪上的冰一點一點的化成水發出清脆而又美妙的聲音。清風掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。
都說“清明時節雨紛紛”。這話說的一點也不錯。看，細如針的春雨正滋潤著花草樹木，小草更綠了，小樹也撐起了“綠色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是溫柔的，他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著，卻令人十分舒服仿佛一雙無形的手輕輕地撫摸著。
花園里，為了歡迎春姑娘，美麗的迎春花盛開了。月季綻開，變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又開始了辛勤的勞動，小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽似火的夏天，我愛果實累累的秋天，我也愛風雪交加的冬天，可我更愛這生機勃勃的春天。
六年級寫景作文14
我的家鄉在臺州椒江，椒江是個很繁華，很美麗，經濟很發達的一個城市。
那里有山有水，有海有魚，空氣清新甜潤，特別美麗。椒江還有名勝古跡，歷史悠久的海門老街。
海門老街古色古香，非常吸引人，里面的房子都是木頭做的，而且是古代的樣子，地都不是水泥地，而是，石板路，這你一定想不到吧！現在還是那么老式。你想知道為什么嗎？我告訴你，因為這里不是海門老街嗎？老街，老街，名字也是老街，所以，里面的東西也是古色古香的嘛！海門老街里面賣的東西好多，點名叫做：狀元樓、佛緣閣、賞瓷軒、家之緣……，這些都是賣東西的，而且，賣的是古董，還有一個地方叫做海門港史什么館，哎！瞧我這腦袋把名字都忘了，反正這個就是表示紀念的，里面有成立新中國的照片。門口這個地方有一塊石板上面寫著：名諺道：在山靠山，在水靠水。”
老街的房頂上一個個燈籠連起來就像一串串冰糖葫蘆。每一個房子的屋頂尖尖的，就像一個個小女孩的頭發一樣甩來甩去。到了晚上，燈光點綴著房屋美麗極了。
這就是椒江的海門老街，古色古香，非常有名，希望你們能來椒江的海門老街做客，我等你哦！
六年級寫景作文15
夜，漸漸的來到，今天的夜晚十分的悶熱，不久，就下起了雨來。
嘩啦啦，嘩啦啦……
想一曲無字的歌謠，神奇的從四面八方飄然而起，漸漸清晰起來，響亮起來，由遠而近，由遠而近……
在天空上，云層中傳來“轟隆隆，轟隆隆”的雷聲。突然間，一道閃電伴隨著雷聲劃破天際，猶如一條銀蛇閃耀在天空之中，美得驚心。飄飄灑灑的雨絲從天空中落下，就猶如一個個音符。雨點打落在屋檐上，樹葉上，地上……的生音，構成了一首又一首優雅的樂曲。這是大自然的樂曲，是人們無法用樂器彈奏出來的。
大街道上，行人們早已“逃”的無影無蹤了。只剩下那些在雨中行駛的車輛們。
也不知道在什么時候，雨，漸漸地小了起來，這首大自然所彈奏的樂曲也即將謝幕。
雨，越來越小，越來越小，只剩下一些淅淅瀝瀝的雨聲，順著屋檐滴下。
叮——咚——叮——咚。
過了一會，雨，停了，鳥兒站在樹上，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在傾訴著雨后的喜悅……
【六年級寫景作文】相關文章：
精選六年級寫景作文05-19
六年級寫景作文05-22
六年級的寫景作文05-07
寫景作文六年級04-10
寫景六年級作文04-11
寫景的六年級作文06-07
六年級寫景的作文11-17
寫景的六年級作文07-30
六年級的寫景作文10-19
六年級寫景的作文03-16