六年級媽媽的手的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級媽媽的手的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級媽媽的手的作文1
母親，多么偉大的一個人。人人都說母愛如海，父愛如山。在我的記憶里，為我們這個家庭付出最多，努力最多的人就是母親了。
我的母親雖然沒有多少文化，但她卻教給了我很多很多做人的道理。
還記得那是一個夏天的午后，我正坐在院子里玩耍。媽媽說她要出去買東西讓我乖乖的在家里等著。我看著媽媽從包里拿出很多錢來，我腦子里閃現出了一個念頭，偷錢!媽媽走了以后，我偷偷的來到媽媽的臥室，把媽媽的包翻了出來。我拿出了一張十塊的錢。我面紅耳赤，緊張地望著周圍看有沒有人發現我。我匆匆的走出門，來到了我的房間，我把十塊錢放在我的存錢罐里又匆匆忙忙的出去了。不一會兒，媽媽回來了。我緊張的看著媽媽，生怕媽媽會發現我偷了她的錢，我緊張的滿頭大汗。不久，媽媽出來了，媽媽問我"你是不是偷拿了我的錢。〃我小聲的說"是。"我本以為媽媽會大罵我一頓或是狠狠地揍我一頓，但她并沒有這么做，媽媽溫柔的對我說"偷了錢不要緊，重要的是勇于承認錯誤，并且要改正這個錯誤。這才是最重要的，你要知道，你拿的這些都是爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢。"我修的滿臉通紅，說道"媽媽，我一定會改正的，我以后不會再犯了。"就這樣這件事就過去了
我的母親，經過歲月的洗禮，濃密的黑發中冒出了幾根白發，也在她的臉上留下了歲月的痕跡。母親的手也因為我們而變得粗糙起來。每當看到母親的繁忙的身影時，我總是會忍不住的流下感動的淚水，母親為我們日日夜夜的操勞，早起貪黑，而我們吃的飽穿的暖卻還是不好好學習，整天就知道玩。如果可以的話，我愿意用自己的生命留住母親青春的歲月。
我愛母親，我希望母親可以永遠陪在我的身邊，看著我健康快樂的長大。母親，我永遠愛你!
六年級媽媽的手的作文2
在你的心中有沒有一個人占據你的心房，而且卻渾然不知，她在你的身邊，關心你，一直默默的守護著你，慢慢的便習慣了她的存在。——題記
在我的生命中你占據著重要的位子，從小你便一直陪伴著我，我長大了而你卻老了。時光在你的臉上留下了蒼疤，而且卻無怨無悔。這便是我的母親。生我養我的人。
我的母親，沒有漂亮的臉蛋，也不很富裕，可以說她是非常普通而且最不耀眼的。可就是這樣一個人卻給了我一個快樂的童年，一個溫馨的家，她的愛沒有語言只表現在點滴。
“媽，我的衣服呢?”我因為有急事要出門，急忙的叫到。可是卻沒有人回答我。媽媽，她今天去姥姥家了要一個星期后才會回來。我不由的愣住了，何時我已經習慣了，母親在我身邊做著做那，在身邊嘮嘮叨叨的說個不停。跟朋友的約定要爽約了。我坐下來沉默了，思考著何時我已經習慣了母親在我身邊，為何我卻不知。母親在的時候我卻嫌她啰嗦，何時她的啰嗦也成了一種習慣。
我們何曾想過母親的感受，想過他們默默付出后我們的反應。嫌棄他們。我們何曾想過她看到我們反應后的心酸，默默的付出卻換來我們的冷眼。可是他們有說過什么嗎?沒有。他們還是一味的遷就著我們。
媽想到這里眼睛不由的紅了，連忙跑到客廳拿起電話撥打了那個熟悉的不能再熟悉的電話號碼。“喂。”是那熟悉的聲音，是媽媽的聲音。可剛剛想說的話卻一個字也說不出。“喂。”電話那頭傳來熟悉是聲音。“媽。”我聲音沙啞的叫到。“怎么了?”關切的問。我在也忍不住了。默默地把電話掛了。
在這個世界上，愛情，友情，情親愛情會老，友情會變，唯有情親永遠長存。
在你的生命中有沒有一個人占據著重要的位置。不管你有沒有反正我有那個人便是我的'母親。生我養我的人，給了我生命的人。她不富裕卻給了我一個溫暖的家。
“媽媽，謝謝你。”
六年級媽媽的手的作文3
不知道別人媽媽的手是不是這樣，我媽媽的手不但不夠漂亮，而且還很干，很粗糙。就是這雙又干又粗糙的手養育著我，保護著我，同時也給我帶來許許多多的快樂。
媽媽的手雖然粗糙，但是卻是一雙溫暖的手。記得那是一個寒冷的下午，由于我出門的時候比較慌張，忘記戴手套了，媽媽騎車帶著我，正走著的時候，她忽然看到我沒有戴手套，她摸了摸我的小手心疼地說：“看看，小手都凍紅了：”說著她二話不說連忙把她自己的手套取下來戴在了我的小手上，我連忙說：“媽媽，我不冷，你戴吧，你還要騎車呢！”可媽媽笑了笑說：“，媽媽騎車在活動著，媽媽不冷。”我戴著媽媽的手套，暖和極了，暖熱了我的小手，暖熱了我的心。，到樓下了，我下了車把手套還給了媽媽，就在我還媽媽手套的那一瞬間，我才看到媽媽為了不讓我的手凍著，而她自己的手凍得通紅通紅的，我的眼睛濕潤了，我連忙用我的小手握著媽媽的手，為媽媽保暖，媽媽撫摸著我的頭，會心的笑了。
媽媽的手是一雙勤勞的手。有一天的晚上，我在寫作業，媽媽一直在洗衣服，我寫完作業，非要纏著媽媽陪我去散步，媽媽雖然很累，可是還是爽快的答應了我的要求。媽媽陪著我到樓下去散步，我牽著媽媽的手，才發覺媽媽的手不僅又粗糙，而且還變得僵硬了。是啊，媽媽每天去上班，下了班還要給我做飯、做家務……這么辛苦，手怎么會不粗糙僵硬呢？
每當我看到媽媽的手，就會想起：“母愛是最偉大的，母愛如水。”的句子。是啊，母愛如水，取之不盡啊！
六年級媽媽的手的作文4
常聽大人們說“女人的手是她的第二張臉”。唉，我媽媽的這第二張臉可不好看哪！媽媽的手黑黑的，手指粗粗短短，手指關節圍著一圈圈的年輪。
手掌前面還有一塊塊硬硬的黃黃的東西，聽媽媽說它叫“繭”。不過，你可別小看了媽媽的這雙手，它可是一雙神奇的“百變”手。我老愛它啦！記得去年爸爸去外地幫人養蜂，家里就剩我和媽媽。我家的新房前面有一塊空地，上面雜草叢生。一天放學媽媽把我接回家就出去了。我做了一半溜出去看媽媽在干嘛？只見媽媽在荒地上麻利地拔著草，還不時揮著鋤頭翻地。
等我不出一會兒再去看時，只見那荒地已經變成一棱棱整齊的菜地，上面布滿了一個個均勻的小坑。嘿，我真佩服媽媽的這雙勤勞的“鐮刀手”。不僅如此，媽媽的手還是一雙有魔力的“神廚手”。每當夜幕降臨的時候，媽媽在廚房里叮叮當當地奏著歡快的樂曲。只見她的手不停地水池里洗著啊，在砧板上切著啊，在鍋里鏟著啊…不出一炷香功夫，一桌豐盛的美餐就擺好了。有清蒸帶魚、醬爆螺絲、蝦皮葫蘆、番茄蛋湯，還有我最愛吃的糖醋排骨，饞得我口水直流。怪不得爸爸常說“每天小酒嘬嘬，小菜吃吃，賽過活神仙哪！”啊，媽媽的這雙神廚手真讓我羨慕！媽媽的手有時也很溫柔，成了一雙靈巧的“繡花手”。
我們家墻上一幅幅精美的十字繡，還有我小時候穿的毛衣，那可都是我媽媽雙手的杰作。每當我看到媽媽那雙手在一針來一針去的刺繡時，針針都那樣熟練，歡暢，看得我目瞪口呆！我愛媽媽的這雙“百變手”！
六年級媽媽的手的作文5
暑假里，媽媽給我報了一個為期七天的超強記憶班，我的心情從由剛開始去上課的不情愿到兩天后的喜歡。
一轉眼，七天的時間過去了，就要閉營了，我們也迎來了成果匯報展示會。
那天下午，我和老媽來到了匯報會場，找個地方坐了下來，之后的一段時間里，我一直在玩手機。
時間到了，成果匯報展示開始了。看到老師緩緩走上臺后，我放下手機，開始認真觀看。老師先放了一段沙畫視頻，講的是一代代人從呱呱墜地到牙牙學語，從懵懂無知，到長大成人，從結婚生子再到衰老死去。這一幅幅沙畫，深深的印在了我的腦海里。是呀，時間會平等對待每一個人，不會因為，不會因為一個人干了壞事兒，就給他的時間少，也不會因為一個人一直做好事兒而讓他長生不老。
正當我想的出神，老師說話了：“現在，幫你們的媽媽戴上眼罩，你們現在是一個啞巴，你們的媽媽是一個盲人，你們要拉著媽媽的手，帶領媽媽走完一段坎坷的路。”
我牽起媽媽的手，這時，我才發現，媽媽的手是那么粗糙，上面的一條條皺紋，是歲月留下的痕跡，不知不覺間，媽媽已經帶我走過了十二個春秋，現在，該我帶著媽媽走一段路了。
我輕輕的抬起媽媽的腿邁過了一個又一個臺階，扶著媽媽的腰，踏上了一個又一個樓梯，最后又回到了座位上。
一路上，我的感想很多，人生只有短短的幾十年，而和父母在一起的時間少之又少，在我們小的時候，父母帶領著我們，當我們大了，就該牽起他們的手走完剩下的路。
時間就像清晨的第一縷陽光，品嘗起來有淡淡的花香，沁人心扉，也像一頓飯，總有要吃完的時候。這次的匯報演出的感恩環節讓我難忘。
六年級媽媽的手的作文6
父愛如山，母愛如水，不錯的，母親的愛是世上最偉大的愛!
我的母親雖然工作辛苦，但卻任勞任怨，努力奮斗著。她慈愛，善良，美麗，在我心中我的母親是最偉大的，是世上最偉大的。
記得在五年級一次考試，我的成績非常差，只有70多分，我回到家準備接受父親的懲罰，但我的母親回來了，她看著我的成績說：“你盡力了嗎?”
“我盡力了。”我沮喪地說。
“恩，去寫作業吧，以后要把字寫好，你很多題都是因為字爛才丟分的。”母親安慰著我說。
我的眼里閃著悔恨的淚水，其實很多題都是我沒搞懂，才把字寫的很爛，甚至讓人看不清，希望混過去，沒想到……
謝謝您，母親，您沒有像父親那樣不管別的，只看分數，而您是看我的錯處，分析我出錯的原因。謝謝您撫平一個孩子心靈的創傷。我的母親是慈愛的。
還有一次，我們從西安回家，下車后，有一個乞丐向我們乞討，但我想起父親說過，以前的乞丐是真乞丐，而現在人們都想不勞而獲，所以有80%都是假乞丐。我就拉母親走，而母親卻拿出10元錢遞給乞丐，我小聲說：“媽媽，你干嘛給他，說不定他是假乞丐呢!”
“虧你還有同情心，給他們點錢我們也不會餓死，而他們有可能吃了上頓沒下頓。”母親笑著說。
過了一會，我看見他在一個面包店里，身邊多了一個小男孩，乞丐用錢換了幾個面包給小男孩吃。我非常感動，對母親說：“媽媽，我去給他們捐點錢。”
母親說：“去吧。”
我急速跑過去給了乞丐我僅有的5元錢，又回到母親的身邊，母親微笑著。我的母親是善良的。
母親呀，您是大樹，我是您腳下小草，你教給我許多人生道理，您是我心中最偉大的人，我長大后會好好報答您，謝謝您母親!
六年級媽媽的手的作文7
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點，為新一天的生活開始忙活。早飯后還要收拾屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時間為我織起了毛衣。我問媽媽“您怎么不買現成的毛衣啊？那樣多省事啊。”媽媽笑了笑告訴我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬天根本起不了什么作用，所以我就買了些毛線給你織毛衣。”媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細細的在我身上反復的量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發現媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，
我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經很晚了！”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說：
“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心里也感覺暖活活的，因為這毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對我的愛。
媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展現著真真切切的偉大！
六年級媽媽的手的作文8
小時候，媽媽最喜歡擺弄我的頭發。在為我梳頭發的時候，媽媽總是一臉幸福的笑容。
那時，我那兩根調皮的小辮子，我跑，它們也跟著我跑；我跳，它們也跟著我跳，像兩個形影不離的小伙伴。我非常珍惜我的辮子，除了媽媽，不讓任何人碰它。因為媽媽的手是又溫暖又柔軟的，媽媽幫我梳頭的時候總是小心翼翼的，生怕弄疼了我。
長大了，我依然喜歡媽媽為我梳頭。只不過發型變了，從那俏皮可愛的小辮子變成了柔細的長辮子。媽媽幫我梳頭的時候，總是埋怨我： “孩子，長頭發更需要營養，要多吃點東西。”那時偏食的我，頭發總是棕色的，不像別的女生的頭發那么烏黑光滑。媽媽時不時地給我買回一些五顏六色的皮筋和光彩奪目的小發卡，每天用不同的皮筋為我扎辮子，再戴上美麗的發卡，()使我的辮子比別的小朋友的更美麗。
隨著年齡的增長，我的發型逐漸變成了一根標準的馬尾辮，很精神地扎在腦后，只是依然黃黃的，好像缺乏營養，給人的感覺就像是一把枯黃的草。媽媽替我梳頭，顯得比較吃力，卻總是在我耳邊喃喃：“丫頭長高了，快長成大姑娘了！”這時，我才意識到媽媽的手變得粗糙了，媽媽不再年輕。是啊，我-天一天地長大，而媽媽卻在一天一天地變老。
長大的我已學會自己梳頭，而那些各式各樣的發夾和皮筋也已經靜靜地躺在了小盒子里。只是，現在的我時常會細心地留意媽媽的手——粗糙的皮膚；有些干裂。我的鼻子酸酸的，眼里熱熱的。我刻意地不去看它，可還是忍不住去撫摸它，親吻它。
媽媽呀，您的愛是一縷陽光，讓我的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖；您的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風塵也仍然清澈。
媽媽，我會握住您的手，給您溫暖和幸福的！
六年級媽媽的手的作文9
好粗、好瘦，這是什么？這是誰的手？是誰的手會這樣？他是經歷了多少辛苦漫長的歲月啊！？扶起來，細細一看。上面長滿了深而明顯的掌紋，這是刀割的嗎？在每一個突顯出來的皮膚上都長滿了厚厚的繭，這是金制的盔甲嗎？掌心和掌背是同一種暗淡無光的色澤，你見過嗎？
它們好可憐啊，被主人操控著。日夜兼程地工作著，即使是這樣，它們的主人連一聲嘆氣、抱怨都不準從它們的嘴里聽見。看！它們已經在進行每天都必須、沒有假期的工作了。
它們奉命握著掃把，把整間能容得下無數人的屋子從里到外，徹徹底底地涂掃一次。接著在放下掃把的一秒后，拿起抹布，在不受任何保護的情況下，在不管是炎熱難忍還是凜冽寒冷的情況下，把許許多多的碗筷進行干干凈凈地清洗。干完這些，繼續休息一秒后，拿起拖把，提起重有五六斤的水，趔趔趄趄地走著，來繼續著賣力的洗刷……你認為這已經夠了嗎？
不，這只是百分之一、千分之一……在一日之內，它們會任勞任怨的工作，愛護著和維護著這個家庭的壽命。這只不過是它們口中簡單的家務活罷了。“請問你們每天都這樣干活累嗎？”我會因為不忍心而這樣情不自禁地問它們。
可它們卻會理所當然的回答我：“每天這樣我們已經習慣了，因為有一個比我們還辛苦的`人。”這是能和我們這些纖弱的手進行比較嗎？它們每一道掌紋都清清楚楚的記載著歲月的變化，每一處傷疤都記載著受過的痛苦！我們應該怎樣做呢？
這是一雙手，這是媽媽的手。只有媽媽的手會變得這樣。因為她經歷了無數辛苦漫長的歲月。我們沒長過像刀割一般的掌紋。我們沒摸過金制盔甲一般的掌繭。我們沒見過掌心掌背是同一種色澤的石頭一般的手。因為我們這雙纖弱無比的手是沒法進行比較的，所以我們應該多去撫摸、體會它們每一處，也應該讓它們歇一歇。媽媽的手啊！兒女心中的寶。
六年級媽媽的手的作文10
媽媽對兒女的愛都不一樣，就像大樹對葉子一樣，每一片都不同。有的母親是溫柔的愛，有的母親是嚴厲的愛，還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。
我才8歲的時候，媽媽就讓我獨自一個人出門，每次外出都如同考驗。慢慢的，我長大了，家中的家務都是我和姐姐做，衣服也是我倆自己洗。我明白，媽媽是想讓我鍛煉獨立生活的能力。媽媽對我的愛是嚴厲的。
去年寒假在老家時，我由于水土不服，身上長了很多小痘痘，又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個晚上，天氣很寒冷，我不停的在打噴嚏，“咕-咕-”這時，我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說：“媽媽，我肚子餓了。”媽媽聽了，從溫暖的被窩里爬出來，套上一件外套，準備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手，心疼的說：“媽，我不餓了，你別去做了。”媽媽卻執意給我做夜宵。沒過一會兒，媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條，竟然一口一口的喂我吃。我入睡了，可當我醒來的時候，媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發……媽媽對我的愛是細心溫柔的。
媽媽對我的愛永遠不止這些，她對我愛的方式也有更多種。
記得有一次，我們語文考試，我考的很差，不敢告訴媽媽。回家的路上，花兒無精打采的低著頭，小草背對著我彎著腰，連鳥兒都停止了歌唱，好像都在無聲的指責我：你看看，你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家，我對媽媽說：“媽媽，我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以為媽媽要罵我了，這時媽媽卻說：“你錯在哪?是粗心還是不會，是課外題還是課內題?這次既然沒考好，下次努力就是了。”我看，媽媽對我的愛，還有包容的一面。
這就是我的母親，擁有多種表達愛的方式的媽媽。我也愛她!
六年級媽媽的手的作文11
十四個春秋轉瞬即逝，我風華正茂，殊不知，你的三千青絲早已換成一頭白發。
——題記
母親從我們呱呱墜地開始，就傾注了她全部的愛來撫育我們。母愛至高無上，純潔如水，蕩滌心靈，是人類最美好的情感。
我的母親也如千千萬萬個母親一般，用她的全部甚至是生命來撫育我，她個子不高，身材稍胖，總是穿著長至膝蓋的黑色風衣，她教我最多的就是學習。她為我講題時掛在嘴邊的經常是“不認真”。于是，我很牢記她教育我的話：“認認真真做事，踏踏實實做人。’”我一定會努力地真正滲透到生活中的各個領域，因為這是母親對一個女兒的期望和教悔。
有時她生氣了下手很重，可我也被激起了怒火，競也對她拳腳相加，就像小孩打架一般拗執，結果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過了頭，把她也打哭了，那天，我們倆一起淚流滿面、相望無言。那時我也發現，平常壯實的她，其實也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地，我好后悔以前的那個愚蠢無知的我、好后悔我的所作所為。因為，我傷害了她--母親，風雨中陪我一起走的人。
聽外祖母說，小時候我住在她家，母親從縣城到農村來看我，是走著來的，每周都來，她不舍得花錢坐公交車，而且那時的公交車也到不了偏遠的小山村，她只能自己走在山路上，背上一大袋我的生活用品。我聽完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼，又像淌過一股暖流一般溫熱。我甚至無法想象她一個人走在崎嶇的山路上的樣子，煢煢伶俜，無人問津，來回上百里路，只為了看一下她的女兒。
那天，我看到她的額頭上夾雜著許多如雪的白發，亮得刺眼。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”我突然意識到，她老了一我的母親不再年輕了，我悲哀地望著我的母親，動了動嘴唇，但什么也沒有說、因為我想。還是把這句話珍藏在心里更好：“媽，以后的日子，我與你一同走。我不會再走丟了。我愛您!”
六年級媽媽的手的作文12
媽媽有雙“萬能”手，會打理家務，會做一些生活上的東西如：織毛衣、縫東西等。
媽媽等到冬天前，會給我們織毛衣。媽媽的手很靈活，織起毛衣來，那手指活動得很快，令人眼花繚亂，不過十分鐘，就織起了一大片。媽媽織毛衣時會在毛衣上織出各種各樣的花紋，當整件衣服織好時，在前面一弄就覺得多好看。
媽媽在家里為我們洗衣服、做飯等，很辛苦。媽媽做的飯菜很好吃，但是有些不喜歡的菜即使好吃也不會喜歡。我最喜歡媽媽做的年糕，不管是燙的還是炒的我都愛吃，因為我喜歡吃年糕。有一次，媽媽把飯都快煮好了，可是，我不想吃飯，想吃年糕，所以媽媽打給了阿姨，媽媽說：“你家吃什么，年糕的話珍珍過來吃。”阿姨馬上回答：“我家吃年糕，叫珍珍來吧！”“好。”說完，我去了她家。我雖然喜歡吃年糕，但是，如果有喜歡吃的，我肯定會吃飯。
媽媽不僅會做飯還會干家務活。我們在家要不是寫作業就是看書，如果有空的話，也是看會兒電視，拖拖自己的房間。每等到兩三天過去后，媽媽就會把家里的地給拖了，她看我們認真的寫作業就不會打擾我們，不認真的話就讓我們拖自己的房間。媽媽拖地很仔細，不放過每一個角落，她會洗三遍：第一遍倒上東西，第二遍直接用水，第三遍全部再拖一次。媽媽在拖地時會檢查一遍有沒有垃圾。媽媽洗衣服可快了：先把所有衣服放入水中，再把每一件衣服涂上肥皂再搓一搓，搓完過后在一個個放入水中再拿上來搓，覺得差不多就可以放旁邊，最后用清水弄就可以了。媽媽每到飯后就會洗碗，就把碗收好拿去洗。碗洗好又把煤氣灶的邊上擦一擦，又去把桌子擦一擦，擦好后又去洗……媽媽有雙“萬能”手，又勞累又能干，這雙手帶來了幸福，讓人覺得有這雙手是多么好！
六年級媽媽的手的作文13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌，那珍珠似的眼淚就開始在眼眶里打轉。
小時候，由于家庭原因，父母就將八個月的我丟給爺爺奶奶帶，就出門打工。是的，我從小就是留守兒童，從小就沒有感受過父愛，母愛，那種愛，很幸福吧，很甜蜜吧，但是我真的重來沒有感受過，沒有愛的我，導致我從小就很內向，從來不敢在大庭廣眾下說話，不敢把自己表現出來。那時候我覺得都怪你們，怪你們忍心，可有一天，我慢慢長大，我發現我錯了，而且錯得很徹底。
那天，你正在洗菜，我看見了你那凍得通紅的雙手，跑回房間不禁熱淚盈眶，我想通了，因為你的那雙手……
現在，我家有房，有車，可是這套房子是誰拿錢修的？不錯，是我媽修的，可是，為了修這套房子，還清所有的債務，可是她現在生了很多病，頸椎病，肩周炎，只要每天坐久了腳就會疼。
看見你的樣子我很心疼可是我只是把那份擔心藏在心底罷了，可是你總說你怎么這么不懂關心人？哎，要不是原來的家庭條件，我和你老爸就不會出去了。
我老媽小時候家庭顯赫，可是后來外公過世了，沒過多久外婆也過世，那時候老媽最小，也是唯一的一個女孩，重小沒干過事的媽媽，也在學著做事，媽媽重小學習成績優異，可是家里的錢只夠一個人上學，老媽為了我的三舅能夠讀書，老媽放棄學業，讓三舅讀書，后來三舅如愿以償考上了軍校，順利找到了一份新工作，可老媽你呢，你的一生該怎么辦？
每天看到你，我都覺得特別的愧疚，你總教導我們一定要懂禮貌，要好好學習，可我總是一次次的傷你的心，看見你逐漸蒼老的臉和通紅的雙手，我想說:
“媽媽，我愛您！你那雙原本是光滑細嫩的雙手，為了我們這個家，每天熬夜做鞋，做得通紅，粗糙，是您讓我第一次感受到愛；是您讓我第一次知道什么是做人的道理；是您讓我第一次認識愛，是無價的；媽媽，我愛您，您辛苦了，從今以后您就好好休息吧。我，養，您！”
六年級媽媽的手的作文14
都說世上只有媽媽好。昨天我終于體會到了這句話的含義。
昨天早上上學時天只是有些冷，看起來并不會下雨。可是下午快放學時，天空卻烏云密布，下起了中雨。我一看，心想：“糟了，天這么冷，我又沒帶傘，不只道媽媽會不會來接我，應該不會吧，媽媽說她下午要開會，這可怎么辦啊。”我在學校教學樓里等了一會見雨始終不小，只好硬著頭皮沖了出去，我踏在雨里飛快地跑著，我的鞋里進了水，濕濕的，涼涼的，這滋味真不好受。雨點無情地打在我的衣服書包和褲子上，我的衣服濕透了，頭發也不斷的滴著水，此時我真想媽媽呀！如果媽媽在我身邊就好了，我一定不會像現在這樣狼狽了。忽然我在學校門口看見了一個熟悉的身影，那是我的媽媽！“媽媽。”我跑了過去，媽媽看見了我說：“典典，淋壞了吧，快把雨衣披上。”我看見媽媽為我披上了她的雨衣，她的手，因為太冷了而微微顫抖。“那你呢？”我問到。“媽媽沒事，媽媽有傘。”媽媽勉強地笑笑。我說：“那怎么行呢？天這么冷！”媽媽卻非說自己沒事，于是我們就這樣走向車站，準備回家。我和媽媽在車站左等右等車就是不來，我冷得手腳都僵了，媽媽見了說：“我來給你暖暖吧。”她伸出她的手，暖我的手，并在嘴邊呵氣，給我取暖。媽媽的手，是怎樣的手啊，她的手布滿了繭子，這繭子都是她辛苦工作而制成的，我仔細端詳了母親一下，我已經很久沒有這樣看媽媽了，我的媽媽，早已經沒有了年輕時的美麗，歲月讓她的臉沒有了原來的白嫩、平滑，而是在他的臉上刻下了道道皺紋。她的頭發因接我時淋雨而顯得更憔悴。看到這些，我的眼朦朧了，淚順著眼角流下來了，流進雨水里，媽媽看見了，問：“怎么了？怎么哭了？”我把淚擦干，笑笑，說：“沒事，媽，來我給你暖手”我把媽媽那雙飽經風霜的手一遍一遍地搓著，搓著。媽媽看見了，欣慰的笑了，我也笑了。這時，車來了，我們倆手握著手，走上車去……
六年級媽媽的手的作文15
親愛的媽媽：
您好！
媽媽松開您的手，讓您的女兒自己走吧！
媽媽當了您十幾年的女兒，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的；春雨染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中，媽媽您就是我心中的春雨，我將永遠感謝您。
在這十幾年里，媽媽您一直把我捧在手中，不讓我受到任何傷害，保護這我，媽媽最近我讀了一篇課文叫《桃花心木》這篇課文主要是說一個人要有一顆獨立的心，不能存在依賴的心。媽媽我想讓您松開手，讓我去鍛煉一下。
才剛住校的時候，媽媽您總是擔心我，沒到星期五回家的時候，您就會問我，在學校生活還習慣嗎？學校的飯菜好吃不？晚上冷不冷？在學校有沒有和同學們斗嘴？開始的時候，我聽到這些話，我就在想媽媽您真嘮叨，現在想一想，您也是為了我好，媽媽我們在學校住就是為了鍛煉我有一顆獨立的心，媽媽請松開您的手，讓您的女兒自己勇敢的向前走。
媽媽，每次我說我要自己洗衣服的時候，您總是說你還小怎么洗的干凈，媽媽我已經十二歲了，不小了，我知道我在您心里是永遠長不大的，媽媽可是您要讓我試一試嘛，看一看到底洗的干凈不？讓我去試一試。
讀一二年級的時候，您總是前叮嚀，萬囑咐的逢下雨的時候，其實我已經帶了雨傘，而你卻還要接我回家。同學們在背后都叫我“公主”，但我擁有您的愛，我很自豪。
媽媽，請您放開您的手，讓您的女兒自己走，媽媽我想獨立，勇敢的往前走，我總不能長滿了“羽毛”卻不能飛吧！媽媽，我知道您心疼我，擔心我，但請您讓我去“飛翔”吧！
祝：身體健康!永遠美麗!
您的女兒：xx
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