【推薦】心愿六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的心愿六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心愿六年級作文1
我有一個心愿,就是探索地球的每一個地方,有人可能會說:“探索地球多么可怕,有森林、海洋,還有一些很危險的地方。”我會說:“如果你知道我的探險是多么有趣,我想你會很羨慕的。”
森林,在人們的意識中是多么遼闊,多么的危險呀。但我不這樣認為,我認為森林是人類的博物館,我們祖先祖祖輩輩生活在這個地方,他們的智慧和財富都留在這個博物館里。你看,這是我們祖先用過的捕獵的用具,這長長的矛里,我感受在祖先們用這個矛來捕獵大型的動物,它是多么的靈活小巧。如果要我們設計,一定設計不出來這么好用的東西。祖先們用鋒利的石頭來切割肉塊,輕輕一劃一大塊肉就被切掉了。我對祖先們佩服得五體投地。
我要探索海洋,海洋是所有生物誕生的地方。花色斑斕的魚在海中搖搖小尾巴,多像嬰兒伸出好奇的小手,嘴里發出嗚嗚的聲音,是多么可愛呀。兇狠的大魚追小魚,好比人類玩的貓捉老鼠。海中色彩明亮、形狀各異的珊瑚,好比一雙雙無形的小手,撫摸著淘氣。海洋生物是奇妙的,奇怪的,是充滿奧妙的樂章。
我在探險中學到很多東西,不光要到森林、海洋,我還要去南極,和企鵝聊聊知心話;飛上天空,和雛鷹鍛煉翅膀,讓我們飛得更高;走到山里,和兔子、小鹿、小松鼠一起聚餐,享受童真的快樂。每一個人的心愿和夢想都是美好的,比星星的光亮,比月亮純潔,我的心愿也是美好的,這時你還會說探索地球是一件危險的事嗎?
心愿六年級作文2
每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始,有的人希望父母工作順利,有的人希望家人身體健康,有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿,那就是——把作文寫好。
今天,我滿懷期待地來到少年宮,飛快地跑上六樓,走進那間久違的教室,看見久違的同學和老師,我一想到又能在作文班繼續學習寫作了,心中就激動不已。
上課了,潘老師還是那樣精神抖擻,還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們:好文章都是得經過反復修改的。潘老師還說:"作文寫得好,可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷,指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深:寫好作文的意義竟然這么大!我不禁幻想起來:要是未來的我也可以成為一個寫作高手,那該有多好!
這時,潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實:“一分耕耘,一分收獲。你必須從現在就把事情做好,才可能實現你的夢想。”我聽了,趕緊調整好坐姿,注視黑板,認真聽起來。
當然,我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高,爸爸媽媽都平平安安,健健康康,開開心心的,我們一家都幸福、快樂!
這就是我的心愿!
心愿六年級作文3
親愛的同學們,當我們坐在教室中安靜的聽課時,當我們還在操場上和伙伴們一起開心做游戲時,當我們依謂在父母邊,享受著家的溫馨。親人的關懷時,你可知道在世界的某地。某個國家里,還有許多與我們同齡的孩子正遭受著戰爭的苦難。他們渴望世界的和平,渴望過上幸福安寧的生活,渴望共同發展。共同繁榮,讓我們攜手,祝愿和平的陽光灑滿世界上的每一個角落。
我有時上網的時候經常看到一些同齡的孩子在戰爭中避難的情形,著使我十分心痛。一次,我在書上看到一副圖和一句話。一個阿富汗小女孩,她的手里拿著一個半節礦泉水瓶子,里面裝著一丁點兒錢她水汪汪的大眼睛里流露出來的不只是淚水,還有極度的失落與憂愁,身上穿著破舊不堪的衣服,他靠著一根大柱子。她說;“如果祖國的和平能用我將為我的祖國買來和平”我看到這里想到。“6。1”是國際兒童節,但是不是每個孩子都能在這一天穿新衣。買新書,載歌載舞的慶祝自己的節日,硝煙戰爭中的苦命的兒童告訴我們:兒童不會發動戰爭,然而在每次戰爭中,每次在戰爭爆發時,帶給兒童的總是她們一生中最深的陰影!
我愿世界上每個地方都有“和平鴿”在飛翔。
心愿六年級作文4
今天,老師給我們留了一項作業———問自己父母最大的心愿是什么。放學以后,只有媽媽在家,爸爸還沒下班。
我問媽媽:“媽媽,你最大的心愿是什么?媽媽說摸我的頭慈藹地說:“我希望女兒每天都能健康地成長,好好學習,以后考上重點高中,將來考上名牌大學。”我聽了對媽媽說:“媽媽,你放心,我一定會讓你的愿望實現的。”媽媽聽了高興地笑了。過了一會兒,爸爸回來了,我又跑去問爸爸同樣的問題,爸爸把我抱在懷里說:“我希望你長得越來越可愛。”我聽了開心極了。爸爸媽媽總是給我無微不至的關懷。雖然,爸爸有時會嚴厲地批評我,但是有時他也會坐下來心平氣和地和我聊天,幫我分析出我的不足之處。告訴我錯在哪兒,讓我改正錯誤。媽媽在生活上很關心我,為了我的身體健康,她經常變著花樣,給我做出很多好吃的,還給我買了許多漂亮的衣服。
我愛我的父母,因為他們不僅在生活上十分疼愛我關心我,在學習上也給予了我莫大的幫助。為了報答他們,所以以后我要加倍努力學習,完成他們的心愿。
心愿六年級作文5
我的心愿是當作家。
我還算出身在學問分子之家,小時分家人望女成鳳,給我買了一本關于諾貝取得者如何斗爭的書籍。我倒只對后面的附頁感興味,上面寫了各國歷年取得諾貝爾獎的人數,中國后面只跟了幾個名字,這是我不由瞇細了眼,這倒不是由于人數少,而是——為什么中國取得者姓名后面都跟了其他國度的名字。
幾年過去了,我照舊記著這件事。每天,當我作業寫完了,翻開電視看到抗日戰爭片,心中總有一種難以形容的厭反感,只對昔日的英勇、光彩感興味,而忘了昔日血淋淋的傷疤,這就是中國看待歷史的態度嗎?而在播放新聞時,在對一些令人自豪的事情上有一些刻意夸張,這能夠反映很多問題。
我很信服那些在黑暗年代,用本人的筆喚醒了國人,勇于抗爭,做出了巨大奉獻的作家們。今日再看其作品,我不由開端居安思危,比照理想不由愈加憂慮。
從那時,我喜歡寫作;從那時,當作家成了我的愿望。
我要讓國人明白,我們中國的位置不應只至如此,中國有實力、有潛力做強強之國。我要讓國人明白,固然有差距,但只需我們中國人努力斗爭,便能到達。我要讓我的筆使國人蘇醒,使昔日五千年的輝煌得以再續。
我置信經過努力,我一定能成為作家。
心愿六年級作文6
心愿就像一雙翅膀,可以帶我們飛往想象的天空;心愿就是一盞明燈,可以照亮我們前進的道路;心愿是一朵美麗的花,它在心中發芽,夢中開花,夢中結果,散發出一陣陣清新的芳香。
在我的心里埋藏著一個小小的心愿,那就是當一位畫家。
從小到現在,我對繪畫的喜愛依舊不減。小時候的涂涂畫畫,現在的一張水粉畫,里面承載著我的努力與心血。
一天放學,我與往常一樣,向美術室走去。剛走進去,我便眼前一亮,一張線條柔美、色彩和諧的畫,干凈利落的平放在桌上。我心想:一定是一個大姐姐畫的。可一問,竟然是一個比我還小的女孩畫的,再看一看我的畫,忍不住嘆了口氣!可我一定會加倍努力的。
之后,我的繪畫水平逐日增高,這也使我迎來了第一次繪畫比賽。比賽時,我畫了一張非常好的畫,嗯,我有點老王賣瓜——自賣自夸了。意想不到的是,我得了一等獎,還要到武漢去參賽。起初,我興奮得不行,可到了比賽那天——我的腿像灌了鉛一樣,遲遲不敢移動。但突然想起心中的愿望還沒發芽,便打起精神來。走進考場,拿起畫筆,在畫紙上盡情揮舞。幾天后,結果沒得獎,心中無比失望。雖然沒有讓這個心愿發芽,但我對繪畫的興趣是永遠不會淡化的。
心愿它就是一個仙子,在每個人的心里播撒著希望,把快樂帶到每一個角落。
心愿六年級作文7
有人的心愿是學會寫鋼筆、有人的心愿是想當建筑師、有人的心愿是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心愿是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心愿,有的心愿已經實現了,也有的心愿是至今還沒有實現,我的心愿是長大了當豬倌,喂許多聰明可愛的豬,因為豬在動物世界里是頂漂亮,頂愛干凈的動物。
遺憾的是,人們并沒認識豬的.這一特點,而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈里,弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬,就立刻想到“臟”,“丑”的字眼呢。太可憐了,將來我可不養這樣的豬。
首先,我要開辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草,建上假山,造上池塘,把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在里面追逐、嬉戲。
然后,我會給它們蓋一棟漂亮的房子,不會想拿又丑又窄的豬圈,這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯堂,讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室,讓豬每天在里面學習。我會教它們算術,只要會教我吹小喇叭就行。一句話,我要把豬培養成聰明的動物,洗澡間當然少不了,每天晚上臨睡前,它們都要洗地干干凈凈……到了那個時候,我邀請許都客人參觀我的豬,讓它們做精彩的表演,客人們一定會贊不絕口。
心愿六年級作文8
我的心愿有很多很多。就像天上的云彩一般,純潔,無瑕;就像夜空中的星星一般,閃爍著,數也數不清;我的心愿就像玲瓏的糖果一般天真又甜蜜······
我,希望成為一名醫生,醫治脆弱的生命。
一位為生命垂危的病人,被我所醫治,便好了起來,這就是白衣天使吧!瓦久了一天條生命,闖過了一道道難關,迎接活力的奇跡。雖然到處都是藥水的氣息,雖然每天都要努力的工作,但,我希望成為一個善良的白衣天使·······
我,希望成為一名作家,在書寫中創造輝煌。
筆,是我的伙伴,紙是我的靈感,在我的書寫下,描繪了世間的喜怒哀樂,記錄了中國的輝煌,端模了雄偉壯觀的長城,記載了氣勢浩大的天安門,描寫了獨一無二的東方明珠,刻畫了中國別具一格的名族風,讓別人的重新認識不知道的中國,這,就是作家的魅力吧······
我,希望成為一名老師,無私的精神讓我感動。
老師,像園丁一樣哺育著我們,為我們擁有更好的明天而努力著,給予我們母愛般的溫暖,教導我們做有道德的人。老師,不辭辛苦地工作,為了給我們更好的知識,常常在燈光下備課到深夜,為了得到的卻不是名利與地位,只是為了我們一時的進步,便對老師而言,就足夠了。老師,是偉大的,是無私的······
心愿是美好的,是純潔的,天真的,我只想為這些無私工作者們歌頌著,仰慕著,同時這也是我內心深處的夢想,更是我,小小的,心愿······
心愿六年級作文9
我有一個心愿,希望讓全世界的人都去保護環境,愛護花草樹木。隨著科技化發展人們的生活條件也在逐漸上升,家里的地板都不是像以前那樣的水泥板,而是在水泥板上鋪上了池磚,有些人家還用了高檔的木質地板,看起來可比水泥地板美觀多了。
因為木質地板既舒適,又有防潮作用,低碳綠色產品,所以得到了百姓的信賴。許多商家為賺錢而過多砍伐樹木去做家具,因而破壞了森林資源,使大自然收到損壞。其實人們這樣做是錯誤的,過多砍伐樹木只能讓我們的生活環境受害,并不能讓我們的生活變得更舒適。生活中的一切與大自然環境是分不開的。
自然環境好,生活就充滿陽光;自然環境不好,生活就變得污蒙蒙。許多自然危害也都是由于大自然受損所造成的。
如:洪水、地震、火山爆發等等,這些危害讓人類防所不防,不能抵擋。一查原因,都是人類給自己惹得禍,把樹木都砍光了,沒有了樹木,洪水自然就可以為所欲為了。聽老師說多了種植樹木有這么多的益處,我上網查了查,了解到:植物吸收的是二氧化碳,散發的是氧氣,正巧我們人類吸收的是氧氣,吐出的是二氧化碳。
想到這里我不禁感嘆到:多種植物對我們人類的自然生存是多么的重要!多種一株植物,換來的可能就是一朵漂浮在藍天的白云;多種一片樹林,換來的可能就是一片藍天!為了讓我們的天更藍、水更清、世界更美麗,請大家共同努力種植更多的樹木,維護自然生態的平衡。
心愿六年級作文10
心愿像一粒種子,播種在心的土壤里,盡管它渺小,卻可開出最美麗的花朵;心愿像一條小溪,緩緩地流淌在愛的土地上,卻可以澆灌綠色的希望;心愿應該是久藏在心底的渴望,是人與人為善。我的心愿很偉大,當一名解放軍戰士。
今年河南的抗洪救災中,我在電視上看新聞,看到人民群眾生命財產安全的危急時刻,是人民軍隊挺身而出,緊急奔赴一線救災。他們利用運輸車、沖鋒舟和橡皮艇挨家挨戶轉移群眾,連夜將2個村700余人全部運移到安全地帶。在災情最為嚴重的鄭州,當大壩水位持續上升,堤壩不斷裂開,他們連夜探測情況、制定方案、緊鑼密鼓的投入修復堤壩的工作中。一個解放軍戰土的身影深深地印在我的腦海里,我心想:哇!好帥啊!要是我也像他們一樣就好了。于是我就做出了一個重大決定,晚飯時我向家人宣布:“從今天開始我的心愿是當一名軍人”。我的家人聽了我的豪言壯語,都欣慰一笑,鼓勵我努力向前!我身邊的朋友聽了,有的人說:“軍人有什么好的,每天要鍛煉多苦呀!”我笑了笑,對他說:“如果人們都這么想,那么還有誰愿意當軍人呢?”聽完了我說的話,現場一片沉默。
這個心愿會深深扎根在我的心中,永不動搖,我相信,總有一天,我也一定會用我自己努來去實現這個偉大的心愿。
心愿六年級作文11
一瞬間,流星劃過長空,失在我的視野之中,在天空中留下美麗的弧線,我望著那片流星劃過的夜空,低下頭默默地許下了永不畢業的心愿!
一想起再過幾個月,我們就要小學畢業了,我的心就像是被一把劍狠狠地刺了下的痛。我討厭小學畢業,因為小學里有許多我舍不得的同學和老師們。
一年級時,走進這個班級,看見這么多的同學,都恨不得奔向父母的懷抱。還記得嗎?第次拔河比賽?每個同學的臉上都洋溢著笑容,開出了夏天最燦爛的花兒。第一次六一兒童節活動?每個同學都拿出了最佳狀態,在舞臺上展示最好的自己。第一次小組接力比賽?每個同學互幫互助,骨子里天生有種不服輸的精神,這種精神讓我們成功奪冠。無數個第一次,讓我們的心貼得更近。
不知在這個學校的最后一天,老師們還會不會拖堂?我們走后會不會成為老師口中神奇的上一屆?在眾多老師中,我最喜歡賴老師老師和藹可親,總能在每一個孩子身上找出他們自己的優點。
風箏總會遠飛,但它的線頭留在地上;炊煙總會遠飛但它的源頭留在屋里;我們總會遠飛,但腳印卻永遠的留在母校的劇場。我們不該悲傷,因為我們在成長。
心愿六年級作文12
遨游在夢想的太空里,我實在有許多數不清的夢想。但我最希望能變成無所不能的魔法師!我將騎著神奇的魔法掃帚遨游世界。
我飛啊飛,來到死氣沖天的戰場。戰場上充滿了炮火和槍的囂張的火舌。戰場上散發著尸首的氣息讓人窒息。我揮揮魔法棒,把大炮變成一個噴泉噴出的泉水十分甘甜可口,還散發著花的香氣;把槍變成了水槍,“嘩嘩……”水槍給人們沖了個涼澡,沖走他們身上的貪欲和欲望;我把手榴彈變成一個嚇人盒,他能帶給人們無限快樂。看著快樂的世界,大家都十分高興。
我飛啊飛,飛到了虛擬的游戲世界。我這竄竄那看看。但是游戲世界里的壞蛋想聯合起來。現在大家正積極抵抗邪惡。我加入了抵抗邪惡的戰斗。我揮揮魔法棒,給每位小勇士披上了,勇氣盔甲和勇氣斬劍,但只見邪惡勢力對付我們簡直輕而易舉。我又揮揮魔法棒,召喚出:奧拉星三大勇士,奧奇傳說的奧奇一班和星格洛薩,摩爾莊園樂樂俠,賽爾號的賈斯汀站長帶著小息來了。大家沖向戰場:“邪惡勢力,我們與你們一戰,永保虛擬世界的平安。”一片曙光照耀下來,我們終于戰勝邪惡。
“唐鑫。”媽媽來到我身邊,怎么在這睡了。我心里:啊!什么時候才可以實現我的夢想啊。
心愿六年級作文13
我們每個人都有心愿,這些心愿就像天上的星星有大也有小,各不相同。而我有一個小小的心愿是在“母親節”這一天,給奶奶,姥姥,買一條活血化淤的紅佛珠手鏈,還有給媽媽買一條金牛座的守石——虎眼石手鏈。
這個愿望早已在我心中萌生出來,買紅佛珠手鏈的主要原因是,它可以活血化淤,使身體健康。還有在小區里的老太太們總是愛顯擺自己兒女們給買的包包啦!鐲子啦!手鏈啦!新衣服啦……而奶奶,姥姥卻什么都沒有,回到家也沒有半點埋怨。可我知道,奶奶、姥姥一定很羨慕她們,但是她們又舍不得花錢。媽媽也是想要一條漂亮的手鏈,也舍不得買。我拍著胸脯對她說:“媽媽我給你買。”可是媽媽卻說不要亂花錢,這些錢可以給我多上幾節小提琴課呢!所以我的心愿就是在這個時候產生的。
這幾個月我一直在省錢,給自己規定,一個月買兩根筆,一個修正帶,兩根筆芯,一個月花五元的零花錢,這樣下來每個月就能省20元。每當學校門口有什么活動,有什么新奇玩具,我就當看不見,幾次想買都打消了這個念頭。一定要用省下的零用錢,給長輩們過一個快樂,有意義的“母親節”。
她們看到我的禮物一定會開心的!
心愿六年級作文14
有的時候,我總會想,人活著到底是為了什么?大概是為了家人和自己吧。就像那籠中的鳥一樣,永遠在自己的舒適圈里,不肯走出去,我可能就是這樣,但我想走出自己的舒適圈,去嘗試新鮮的事物。
我的心愿是周游世界,在每一個地方都留下自己的足跡。
我想去新西蘭條一次傘,跳下去不僅會忘掉煩惱,還可以欣賞南阿爾卑斯山的壯麗景色。我想去杭州西湖,看看蘇軾說的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美麗景色。我想去北京清華大學,感受一下那里的學習氛圍和校園文化,為自己立下遠大的學習目標。
我為什么這么向往自由呢?記得我六歲那年,家里養了一只鸚鵡,我很喜歡它,每天都會給它喂食,陪它玩兒,可是好景不長,不知為什么,那只鸚鵡總是用頭用力的撞擊籠子,后來我知道了,它想飛出鳥籠,不想呆在這里,于是,我下決心放了它。可是令人傷心的事情發生了,第二天早晨,我在家里外面的陽臺上發現了死去的鸚鵡,我很傷心。問爸爸為什么會這樣?爸爸告訴我說:“孩子,它以前的生活無憂無慮,可是飛出了鳥籠,它沒有了自己生存的能力,就被餓死了”。我傷心極了,問爸爸:“人是不是也這樣呢?呆在舒適的環境久了,就會沒有了自己生存的能力?”爸爸微笑的點點頭。
我向往自由、渴望自由,只有走出去,親近大自然,跳出舒適圈,適應社會環境,以后才能不被社會所淘汰,也希望我周游世界的心愿能夠早一天的實現!
心愿六年級作文15
人有愿望,書雖不是人,但它也有靈魂,也有愿望。
書祈禱上帝,讓它來到人間。上帝感動于它的無私,感動于它的知識可以奉獻,答應了它的要求。
書來了,從古代到現代,書與人們不離不棄,陪著我們學習,陪著我們歡笑,陪著我們走向未來。
一直以來,書從不傷心,臉上都是燦爛的微笑,像花朵一樣盛開。它笑得那么燦爛,笑得那么陽光,笑得那么美麗。它是陽光下,最是陽光的孩子。
啊!不知何時,書也痛苦起來,也悲傷起來。它來到了教室,來到了學生的書包中,學生卻不珍惜,到處亂涂亂畫,到處勾拉劃拉,書的鮮血流了出來。它后悔了,后悔來到了人間,如果大家都這樣,它又何苦求上帝。
嗚嗚,半夜里,書哭得那么痛苦。它偷偷地藏起來了。咦,書不見了,怎么辦?要被老師罰了,這該怎么辦?書啊,求你早點出現我,要么不然我就倒霉了,小主人不斷央求。
書看不過來,出來在了小主人的眼前。這下,小主人高興了。
從此以后,小主人愛護書了,也更加懂得書的價值了。
書的愿望終于實現了。
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