理想六年級作文15篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的理想六年級作文,希望對大家有所幫助。
理想六年級作文1
每個都會有自己理想,有時還會改變,而我一直以來的理想都是當一名教師. 當一名教師是一個神圣,辛苦的職業.它的任務是為祖國的未來培養人才.作用很大,很神圣,全國到處都需要教師.但這個職業同樣也很辛苦.每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他.每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業,寫教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦.
正因為這樣,我更想要做一名老師,為祖國培養人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開始我就很想做一名教師.在家里還經常把自己當成老師,學習講課.現在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們.另外,還要把性格變的開朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,頑強拼搏,為理想的實現而奮斗!
理想六年級作文2
在夏末金秋的時候,就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候,也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領導,不是教師,不是導游,不是醫生,不是畫家,也不是文學家,而是科學家。
如果我是科學家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器,盡力讓我們的國家變得更強大,讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家,我就盡量把自己的知識利用起來,造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國更多的名勝古跡。
我一定好好學習,用自己的力量為國效力。
理想六年級作文3
看著全球暖化的問題,我想起了我的理想;看著全球沙漠化的問題,我想起了我的理想;看著我的理想是想解決人類面臨或將來的問題,成為一名科學家。
全球暖化,使兩極的冰川開始大量融化,大量水分流失,使世界各地發生水災,一年熱過一年全球沙漠化,風沙開始入侵我們可愛的地球,沙子的覆蓋面積日益增大,生活面積日益減小樹木被砍伐。生態資源干枯。環境污染許多問題正在逼迫我們人類,科學家們絞盡腦汁尋求辦法,看著科學家們的偉大成果和環境的逐漸改善,我的心開始羨慕,要像科學家們那樣為地球作出貢獻,在諾貝爾獎上那燦爛的輝煌,我是多么想擁有。在我們身邊就有這樣的例子:霍金,一位患有絕癥的人,后來經過自強不息,搖身成為一名為人類作出巨大貢獻的科學家,在世界史上留下輝煌的一頁;看,殘疾人也可以成為科學家,我們為什么不可以?只要肯努力,肯嘗試,肯研究,沒什么事是不可能的,一個人有恒心就可以成功。
別人農村的小孩也能考上好的學校,為什么我們什么都比他們好卻不能考上好的學校呢?
理想六年級作文4
我的理想是當一名科學家,這個理想源于一本書。
以前,我從來沒有想過我的理想是什么。但是我看了一本書后,就希望自己長大后能成為一名科學家。雖然我現在已經記不得那本書的名字,里面的人物也記不清楚了,但我對其中一個科學家的印象卻十分深刻。他發明了很多機器,給人們的生活提供了很多便利。
就這樣,我便擁有了自己的'理想。我很自豪,因為,就像俄國作家屠格涅夫說的一樣:生活中沒有理想的人,是可憐的人。擁有理想,我不再可憐。
現在,我樹立了當科學家的理想,就要想著為人民服務,把我的才華奉獻給人們。因為,服務別人,就是在為自己服務。
為了實現當科學家的理想,我要為自己定一個現實的目標。以前我不好好學習,但是現在我一定要為理想而刻苦讀書。希望我能早日實現這個理想,讓我為人民服務,做一個對人民有所奉獻的人。當然,我離不開家長和老師的幫助,希望家長和老師能幫助我更上一層樓。
雖然,我也不確定我會不會改變我的理想——未來,或許我會想當一名老師,一名作家——但是,我卻會為了我的理想而奮斗。
理想六年級作文5
理想是人生導航燈塔,我們每個人都應該自己理想。你理想可能是當教師,是警察、是科學家……,你知道我理想是什么嗎?我理想是當一名救死扶傷醫生。
我理想——當一名醫生,是從放醋任何樹立起來。那時候,我看到電視中新聞報導有一個地方地震了,大多數人因沒有得到及時救治,而失去了寶貴生命,從那以后,我就樹立了當醫生理想,我想幫助病人解除傷痛,讓他們笑容洋溢在幸福之中,讓他們身體健健康康。
世界上無時無刻都有人在面臨死亡威脅,死亡就像一只魔鬼,把人們帶入深淵。而我就想做這個消除魔鬼人。
因為我爺爺是一名醫生,我平時也跟著爺爺學些“小把戲”。平時家人感冒時,不用低爺爺大費周章地開藥,這點小技藝我還是會。不過,如果是重感冒,我可不敢輕易開藥,還得爺爺這個老師傅親自出馬呢!
做醫生不是喊喊口號就可以。我要用實際行動來證明,我以后,一定會跟著爺爺學習醫術,做個救死扶傷醫生,當然最先要把文化知識學好。
這就是我理想,同學們,你們理想是什么。看蠹叶紒碚f說吧!
理想六年級作文6
理想每個人都有。理想,可以使五彩繽紛,絢麗多彩的。理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,才能向著目標不斷努力。人生有了目標,才能不斷前進,而有了目標,才會有理想。不一樣的是時代會有不一樣的理想。理想是指引我們走向成功的明燈。對于貧窮的人來說,理想就是能過上富裕,充足的生活。對于渴望知識的人來說,理想就是能坐在課堂上,拿這個書本盡情的去允吸知識,用知識去充實自己。那些沒有理想的人,當他去跨越過一個個困難,不斷前進時,他卻不知道自己要的是什么。而對有理想的人來說,達到了自己的理想,就回有巨大的成就感。
沒有有理想的人,就是一直斷了翅膀的雄鷹;一株不能開放的花朵;一條不會游泳的魚;一支不會發亮的蠟燭;一棵沒有果實的樹。那么他還有什么用呢?一個沒有理想的人,就是連一件小事都做不好的人。
有的人為了理想可以拋棄一切,甚至于他的生命。理想居然有這么大的力量。這種力量是發自內心的,當你覺得委屈時,這種力量就會化作聲音在你耳邊蕩漾——堅強,堅強。當你煩惱時,想一下你那偉大的理想,他會讓你振作。請乘理想之馬,揮鞭從此啟程,地上春色正好,天上太陽正晴!
理想六年級作文7
我的理想是長大后去探究地球空心說之謎,看看地球內部是否有另一個世界,是不是地球上的地震、海嘯、天坑、火山噴發。是不是都是由地球內部的生物造成的?而并不是自然災害呢?所以我以后要當一名地質學。
我在書上,電腦上都看到過地球空心說之謎,說地球的內部有可能有另一個世界存在,而且,UFO也有可能是地下生物來地球表面探測地球人的儀器,并不是來自外太空的飛行器。還有一種說法是,如果真的有地下生物,可能對人類沒有好處,如果地下生物的科技、世界比我們發達的話,地下生物有可能不知道在哪個時候就會對人類發動攻擊,來侵略地球表面。
很有可能,地震、海嘯、火山噴發……都是地下生物所造成的,如果是真的那么他們有這樣的動機,那么一定是像霸占地球表面、如果真的向我們發動攻擊可能只是策略之一。現在無人敢百分之百肯定地球中心是否有地下生物,到現在還是一個未解之謎。
所以我長大以后一定要當一名地質學者,去深入地下,來探究這個問題,去解這個世界之謎,所以,以后我要為這個目標而努力奮斗的。
理想六年級作文8
理想,像希望的種子,播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發明家。
一次,我家里的小電扇壞了,大人們都沒有去管它。一天晚上,我用工具把小電扇打開一看,原來,是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理,用一塊小海綿墊底,用一根小木棍把它頂著。就這樣,電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽,她還把我夸了一頓呢!通過這件事,我聯想到了愛迪生這位大發明家,覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經驗。
現在,我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍,比如《十萬個為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書。為了實現我的理想,我要做到三個字:創、信、堅!皠摗本褪莿撛,我們作為21世紀的少年,、要勇于創新。所謂“信”,就是指信心,一個人如果失去了信心,那么他將一事無成!皥浴庇袃煞N含義。一種是堅持不懈,堅強,“失敗是成功之母”,搞發明創造,總會有失敗,我們要承受得起打擊。
當發明家這個理想已經深深地扎進我的心里,我相信只要我們付出努力,用心去灌溉,理想的花苞就會綻放!
理想六年級作文9
理想可以隨著年齡和知識的增長,人們對理想的認識和不斷深刻。
理想的作用:
理想可以指明人前進的方向;
理想對個人的行為有驅動和調和作用;
不同的理想造就不同的人生。
一個人擁有了理想并不僅僅意味著擁有了一個完美的劇本,隨時可以敘述它,隨時可以改變它甚至丟棄它;擁有理想還以為這要有把理想變成現實的動力、勇氣和方法。
我們要制定規劃,貴在堅持適當的調整目標。
有人說:沒有理想的人生是灰色的人生。于是,在我美好的青春中,我為自己編制了許多五彩的夢。
九年義務教育階段學習的完成,標志著我們即將進行人生的第一次重大選擇:升學或者就業。我們當中的一部分人將升入高一級學校繼續學習,一部分人講走向社會,介入就業大軍的行列。無論是升學還是就業,都是我們人生的又一個新的起點。不管是升學還是就業,這都是我們承擔社會責任、實現自己職業理想的重要一步,都能夠創造我們人生的價值。把握好自己人生的選擇,“條條道路”都能通“羅馬”。
理想六年級作文10
理想是人生的船帆,沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔,為你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時便有了這個理想。我想:每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識,老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們,老師是多么的偉大,是多么的無私!
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲,這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲,但對于我卻是非常重要的體驗,從這個游戲中,我體會到了當老師的偉大及快樂,就這樣,理想的花朵在我心間悄悄的綻放了,我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹,代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑,代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰,代表了美麗!
那時候,看見老師在講臺上繪聲繪色的講課,看見老師在課堂上自由自在的走走停停,更加強了我想當老師的欲望。就這樣,一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道,要實現這個理想需要走很長的路,路上當然也少不了困難坎坷。但是,就算這個路上鋪滿了荊棘,我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信,總有一天,我心中的教師夢一定會實現!
理想六年級作文11
理想是人生導航的燈塔,指引我們前進的道路。每個人都有自己的理想,每個人的理想也都不一樣,我的理想就是當一名教師。
從古到今,曾有多少動聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的,培育著祖國絢爛的花朵;教師是偉大的,教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說過:“我愿用我博大的胸懷去愛每一個學生,愿把我聰明與才智無私的奉獻給每一個學生!笨上攵斠幻處熓且患嗝垂鈽s,多么美好的事啊!
有的孩子輟學在家,他們上不了學,沒有文化,長大吃的虧就比別人多,他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會上立足。所以,我才想當老師。
從現在開始,我要好好學習,對待學習,認真努力。長大后實現自己的愿望;貓笞鎳貓罄蠋煟盐宜鶎W到的知識無私的傳授給每一個學生。
有了理想,我就像有了指南針,永遠不會偏航。
理想六年級作文12
小孩子都有一個理想:有的想當尊敬的老師;有的想當天使般的護士;有的想當扶危濟困的醫生;有的想當偉大的科學家和宇航員;而我的理想是想當一名幫助人民解決困難方便生活的人——發明家。
如果我當上了發明家,我會發明一種機器人。我發明的這種機器人,頭部和人差不多,會思考,會說話。身體是一個烤箱,可以煮東西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。腳是輪子,可以飛快的去一個地方。后腦勺是一臺電腦,小孩可以坐在腿上打電腦。
如果我當上了發明家,我會發明太陽能汽車。我發明的太陽能汽車它不僅不會排廢氣,還可以把街上的廢氣和垃圾像一陣龍卷風吹刮過似的,一掃而空,然后產生光合作用轉化為汽車消耗的能量。它所到之處都是一塵不染,干干凈凈。
我想發明的東西有自動收割機幫農民伯伯收割糧食,送給所有人;有自動粉筆,老師如果嫌累,只要對自動粉筆上的銀屏說出要寫的內容,粉筆就會自己寫起來……
以上這些都是還沒有發明出來的,但是我相信只要我好好學習就一定會發明出來的!
理想六年級作文13
每當想起小時后家里的住房,我幼小的心靈里就會閃現出一個強烈的愿望,那就是當一名優秀的建筑工程師,去改變人們的住房問題。
的確,現在我國有好多地方的住房條件還不盡如意,每個家庭的面積還很小,設施也不完備,房子的外觀還不夠美觀…………隨著我國科技的發展,人們的生活條件也在不斷提高,現在的住房還不能滿足大多數人民的要求,他們需求的是高質量、高品質的住房。所以,為了滿足多數人的需求,我將要做世界一流的工程師,我準備這樣做。在建筑房屋時,要建筑一種自動門,人站在門外,門上鑲嵌著一個如鈴鐺形狀的一個小檢測器,熟悉的人可以自由進出,而陌生人則不會進來。我還要在里面設置一個自動電梯,方便上樓與下樓,老年人不會再應為腿腳不方便,小孩再也不用擔心個子低夠不著了而下樓困難,我將讓這作為一個偉大的創造。除了這些,我也要吧房屋設計的更加輝煌美觀,與外面的環境整齊劃一,更加美觀協調,我還要在院子里設計一些別致的花園,再種上許多樹,以此來清新與凈化空氣。
我知道當一名出色的工程師并不是一件容易的事情,但是,只要有頑強的毅力與堅定的信心努力學習科學知識,就一定會實現的。
理想六年級作文14
理想就是人生導航的燈塔,我們每個人都應該有自己的理想。有一個人曾經說過:沒有志向的人就好比沒有動力的船,只能隨波而行。一個人有了遠大的理想,就是在困難中也會感到幸福。
我是有理想的人。我的理想就是――當一個舉世聞名的籃球運動員。因為我在一本書上看到了一個故事,所以我產生了這個理想。
邁克爾喬丹是我的籃球偶像之一,邁克爾喬丹是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾今率領公牛對,勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病,仍率領隊伍完成了不可能完成的事情,成為NBA的名堂人物。他不僅是少兒眼里的偶像,也是籃球迷們眼里的英雄。他是全心全意為祖國爭光的。
他對自己得要求很高,使我感動了,所以我要努力當一個籃球明星,也想打進NBA。
我要努力,考進體校,有空時要練練。只要我努力,就可以的。
理想的風,帶來人生最美的春天;理想的雨,澆灌了新生的幼苗;理想的土地,培育出人生最燦爛的花。
理想六年級作文15
每個人都有自己的理想:有的人的理想是想當一名空軍;有的人想當一名宇航員;還有的人夢想想成為某公司的董事長。而我的理想說簡單也不簡單,說難也不怎么難,我的這個理想就是當一名書法家,擁有一手好字。
書法家有很多好處,一個好的書法家一個名聲很高的書法家,寫幾個字都價值千金,生活基本不為鈔票的事情發愁。還有寫得一手好字的書法家參加某活動可以題祝賀詞,使自己的名聲更大。這些不說練習書法可以陶冶一個人的情操,真正的可以變成一個有耐心、有修養的人,改變一個人的性格。
書法家的好處有一大推,練起來可非常辛苦。首先每天站著寫一兩個小時,其次還要觀察字的結構、粗細變化、字的形狀……而我的書法老師,據說他少年時期老師送他八個硯臺,經過他日積月累、起早貪黑的練習、練級,再練習八個硯臺既然都被老師給磨穿了,可見要成為一個書法家有多么的艱難,我還是要更加刻苦,認真的練習毛筆字,我現在書法已經考到七級,但我告誡自己:不要太驕,自己里書法家這條路還是很遠。
盡管當一個書法家非常的艱難,但我一定要通過我辛勤的勞動,天天不斷的練習,像古今中外的其它書法家一樣,成為書法的一代宗師。我相信心若在,夢就在!
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