六年級優秀作文（精選55篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的六年級優秀作文，歡迎大家分享。
六年級優秀作文 1
我善于學習和學習，遵紀守法，積極進取；在同學眼里，我很友好，值得信任。在老師眼里，我成績優秀，對工作負責。
在學習上，我勤奮好學，善于思考，謙虛誠實，以“不勞無獲”的態度努力認真。上課一絲不茍，主動舉手，說話勇敢，學習有條理有秩序，講究方法，課前主動預習；上課認真聽講，回家后專心完成作業，鞏固，做到“古為今用”。課后看了很多有用的課外書，比如四大古典小說，讓人熱血沸騰的革命小說，動物世界的動物小說等等，構成了我的課后生活。當我的'同學遇到困難時，我愿意幫助別人。我記得那句名言“劍來磨刀，梅花來苦寒”，于是我努力學習，取得了班里最好的成績。
我工作認真負責。我嚴于律己，以身作則，嚴于律己，寬以待人。在學校，我是大隊委員會的成員。在工作中，我和同學關系融洽，團結互助。在我眼里，人人平等，沒有水平。在巡邏和探訪時，我行為規范，從不包庇任何同學。
同時我多才多藝，參加學校組織的各種活動，積極參加各種比賽。我口若懸河，口若懸河，主持人往往被我勝任，口若懸河的主持人贏得同學的掌聲；在“十佳歌手”比賽中，我展現了自己的唱功，讓四人大跌眼鏡，獲得“十佳歌手”稱號；寫作方面，經常獲得區內一等獎和優秀獎；筆字比賽，我得了一等獎；運動方面，精通跳繩、跑步、投擲壘球，身體強壯……
我實事求是，努力學習，關心同學，有豐富的才華，嚴格要求自己，端正態度，為“更好，更好，更好”的目標而奮斗。
六年級優秀作文 2
堅持，是所有成功的人必備的美德，有位名人說：“千里之行，始于足下”，如果我們找準目標一直堅持，就一定能成功。
在黃昏的沙灘上，只有一位女游客。她舉止優雅，心事重重的，在沙灘上一直徘徊了很久，管理員早就注意到了她，但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前，問：
“您在這兒工作多長時間了？”
沙灘管理員說：“有十年了。”
那個女游客想：哦，他十年在這兒工作，這么有耐心，而且工作這么枯燥無聊又辛苦，但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業了這么長時間……她繼續問：
“那您晚上住在哪里你呢？”
“就在那邊！”管理員說著向遠處指了指。
“那您的職責是什么”
“我的職責就是在這里巡視，保證每一位游客的安全。”
“那你什么時候休息呢？”
“等這里沒人了，大家都休息了的時候……咦，請問是不是記者？管理員反過來問女游客。
這時失業的女游客豁然開朗：是啊，當記者一直是我的夢想，而且我文字水平很好，我完全可以當一位記者！想到這里，她興奮的對管理員說了一聲：“謝謝您！”轉過身飛快的'跑走了，只剩下呆若木雞的管理員。
天色漸漸暗了下來，沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈，以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶，它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。
堅持的力量真偉大，這就是堅持的力量。
六年級優秀作文 3
我有一個銀灰色的小臺燈。猛一看，像一只姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開關按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。
它圓柱形的.軀干，結合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉動彎曲，把那柔和的光，調到我需要的位置。
臺燈的頂端，有像一個狹長的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因為它有節能裝置。每一個傍晚，當我回到家里，它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當我因貪玩而忘記學習時，它好像在為我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責備我；當我學習中遇到困難不經意間抬頭，目光和它對視時，它仿佛在鼓勵我：“你行的，你一定能想出來。”當我努力學習時，它透過投射的光線對我發出贊美：“為了成功，你多干點啊！”
那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領巾，系在臺燈的脖子上，說明他是一位合格的小學生。
臺燈和我是兩個不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！
六年級優秀作文 4
窗外下著毛毛雨，但陽光明媚溫暖，沒有隱藏意識。花瓣被突如其來的太陽雨擊倒，撫著干枯的花朵，又想起了她……
天空晴朗，一塵不染，溫暖如春，天氣晴朗。我跨坐在一個小包里，穿著輕便，靠在木椅上，靜靜地等待著。看到時針已經過了約定的時間，我就習慣了。紅色的連衣裙總是很顯眼。她來了。
當她睜開眼睛時，她明亮的微笑充滿了她的瞳孔，涼爽的微風充滿了她的心。
一路玩耍，欣賞風景，公園里的花草樹木都在微笑。沒有看路，我在樹林里跌跌撞撞，被一棵突兀的樹根絆倒了。我的腿被一塊鋒利的石頭劃破了，血流如注。幾秒鐘后，一種刻骨銘心的疼痛讓我透不過氣來。剛才的好興致被此刻的痛苦所取代，滿嘴都是力氣，卻只冒出一句悄悄話。我幾乎聽不到自己的'聲音，我想哭一會兒。
一邊賞花，她一邊忙著跑，一邊用水給我洗傷口，還用小嘴張狂。
血漸漸止住，疼痛漸漸消失，難以放松。然而，天氣并不美麗，但又下雨了，我們需要尋找避雨的地方。
看著她擔心我傷口的表情，我的心裹住傷口，站起來，微微笑了笑，向白色的掩體跑去。她先是愣了一下，然后笑著和我一起慢跑，扶著我慢慢往前走。
在陽光和細雨中，我們一起不斷前行。
到了亭子，她拿起一朵落花，笑著說：“你看這花，長得跟你一模一樣！”看著她滿身水珠，卻還抱著落花欲送我的表情，我心里隱隱有點感動。
這是多彩的，毛毛雨。也許一個真正的朋友是一個愿意在雨中和你一起奔跑的伙伴。
六年級優秀作文 5
陽光灑在我的身上，一絲涼風悄悄拂過臉頰，一切好像還剛剛發生似的。
我懷著激動又緊張的心情走進了舞蹈教室。這是我第一次學習舞蹈，我穿上從未穿過的.拉丁鞋，走向了教室。近了，近了，我離那門越來越近。此刻，我的心里像是揣了只兔子——怦怦直跳。我碰到了門把手，卻又沒有那份勇氣進去。突然，一只手放在了我的肩上，一轉身看到了一張溫暖的笑臉。
“你好”！她微笑地看著我，那笑容就像是一位天使，讓我原本緊張的心情瞬間放松下來。“你好啊，你也是這兒的學生嗎？”我一邊說一邊望著她。”進去再說，快遲到了。“沒等我反應過來，她拉著我的手走進了舞蹈教室。
老師笑著示意我走到她身邊，并向大家介紹起我。我望著那幾張陌生的臉，又莫名緊張起來。她們會不會不歡迎我？會不會嘲笑一點沒有舞蹈基礎的我？這時，那張笑臉從人群中又展露出來，伸手舉起大拇指跟我打招呼，眼睛里充滿了溫暖。原本緊張的心被她的笑容再次融化。
開始暖身練習，可是簡單的幾個動作就難倒了我，完全跟不上節拍。這時“笑臉”女孩再次來到我的身邊，帶著我一起舞動起來，慢慢地我也能跟上了大家的節奏了。
舞蹈課結束，我情不自禁地抱住了她。很溫暖很溫暖……
六年級優秀作文 6
隨著小招考試結束，我的小學時光就要畫上了句號。永遠忘不了畢業那天，更忘不了這六年的美好時光。
6月17號，那天上午，六年級的畢業生來到階梯教室，隨著一段視頻播放，畢業典禮開始了畫面上全是我們平時生活的點點滴滴，充滿著歡聲笑語。現在，我就要離開開元這個溫馨的大家庭，心中有萬分的不舍與留戀。此刻，旁邊已經有同學開始落淚。視頻最后的.畫面是所有的班主任對我們期望和鼓勵，這時，我的眼圈漸漸紅了，終于忍不住流下來。
我最感動的是所有語數外老師們的演講，老師們的每一句話語，都飽含著對我們的不舍與疼愛，更充滿著對我們的期望。漸漸的老師的語音哽咽起來而同學們更是哭的稀里嘩啦，盡管之前我們說好不會掉眼淚。可是，這難忘的師生情，同學友誼，怎能讓我們釋懷，又怎能不淚流滿面呢？
畢業在即，分離的時刻馬上來到，不管是誰，在這一刻都是難分難舍的。最舍不得慈愛的老師，忘不了那次生病返校后，同學們對我的關心，老師對我的愛護；忘不了那次籃球賽，我們獲得了第一名，每個人都非常激動；忘不了四年級時盧穎要轉學去杭州上學，每個人都很舍不得她，甚至有些女同學還掉了淚。所有的一切我都不會忘記，把它留在心里，慢慢變成美好的回憶。
再見了，母校！我會經常來看您的！老師，我會永遠記住您的！
六年級優秀作文 7
薛瑞帶來了冬天的信息；紅楓帶來秋天的信息；粉紅色的問候帶來了夏天的信息。那么，春天的信息在哪里呢？
春天的信息就在田野里。微風撫摸著幼苗的綠色臉龐，油菜花散發出淡淡的香味。綠苗和金油菜花幾乎“占領”了整個田地。他們略帶驕傲，隨風起舞。這是一種多么有活力的舞蹈啊！沒有風騷，沒有張揚，只有憤怒，一種意想不到的生活氣息。風把植物特有的香味輕輕送進我的心里，頓時神清氣爽。
春天的信息在溪流中。雨滴玩弄著柳葉的黃面，小溪邊跑邊憋不住喜悅，炫耀著清脆的歌聲。這條被冰雪堵塞了很久的河流，終于變成了泉水。魚兒成群結隊地嬉戲，水面上的波紋是魚兒調皮時留下的杰作。小溪邊的柳樹長出鵝黃的新芽，微風吹過，柳條隨風擺動，顯示出她優雅的姿態。
春天的信息在春雨中。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨的到來永遠是歡樂的。不信你問桃花姐:“衣服濕了。”是的，粉嫩的花瓣上沾著水晶珠。暴雨過后，晴天，雨珠在陽光下反射出鉆石般的`光芒，嬌艷的桃花在春雨的滋潤下更加嬌艷。樹下的蒲公英、矢車菊、薺菜也來湊熱鬧。紫色、黃色、粉色——閉上眼睛，用鼻子聞聞。雨后空氣中的味道是甜的，是香的。
“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子眼里！”我聽到一群小孩子在唱歌。我終于找到了答案。春天在我眼里！
六年級優秀作文 8
懺悔是恥辱嗎？不是，它是一種勇氣，也是一種敢于面對自己，面對生活的勇氣，就是這樣一個夜晚，我不禁懺悔起來。
去年暑假，我和姐姐在大廳中，追來追去。跑來跑去，玩的不亦樂乎，突然一聲震耳欲聾的玻璃敲破聲，嚇得我們不敢再動了，是我不小心，把媽媽的精油瓶打碎了，我們倆害怕極了，就當這事沒發生一樣，我們上了樓。
該來的還是來了，媽媽回來了，走上樓來，那走路的聲音好比一個個大霹靂，她那和藹的.笑容消失了，我連忙把矛頭指向了姐姐，媽媽教訓道“你都15歲了，還那么不小心，一天到晚惹是生非，真不是個省油的燈。”她的眼淚像斷了線的珠子一樣落下來，看到這一幕，我心里很不是滋味。
直到一年后的今天，我還記憶猶新，我深深地懺悔當初我撒了謊，沒有站出來承認錯誤，而是讓清白的姐姐來當我的替罪羔羊。來為我闖下的禍收拾殘局，讓她來為我承擔一切的責任，讓她又一次在媽媽心中留下了一個不好的印象。
懺悔不是恥辱，是真誠和使命，它已經成為力量，是生命中的又一次新生。
六年級優秀作文 9
早上，我睜開朦朧的睡眼，便想向窗戶外看一看。咦？那是什么？像白色的雪那樣潔白如瑕。媽媽對我說那是晨霧。
晨霧籠罩著整個大地，像是一個頑皮的小孩。在和小草玩捉迷藏的游戲；和小花談談話。那些小樹，雨打不著它們，風吹不著它們，只有晨霧。晨霧，它把小樹全都包圍起來，然后在小樹身上湊湊熱鬧。這時的小樹，身上有許多小水珠，滋潤著它們，讓它們長大以后成為一棵強壯，茂盛的蒼天大樹。
不遠處的`那些高樓、建筑、路燈等等，隱隱約約的讓人們只能看清它的一部分。
我走在小路上，周圍的晨霧象一片片潔白的云彩，活潑可愛，叫人喜歡。又似走在仙界中，向美麗、高貴的天宮中走去。這時，我忍不住伸出一雙小手，把這些叫人喜愛的晨霧輕輕撫摸著。再一次伸手，我把它緊緊的抓住，讓它留在我的手中。可是，那些晨霧又似一個個頑皮的小孩，當我伸出手看它們的時候，它們卻不見了。我戀戀不舍的向它們再見。
我愛晨霧，因為它給予我快樂、給予我豐富的想象。
六年級優秀作文 10
秋天是個金色的季節，秋天是個豐收的季節，秋天是個美麗的季節。它同百花盛開的春天一樣令人向往，它同驕陽似火的夏天一樣溫暖人心，它同白雪皚皚的冬天一樣令人著迷。
在這個金秋十月，我帶著滿懷的好心情，踏上了回家的路，去感受別樣的金秋風情。
一路上，清爽的秋風與我打招呼，路兩旁的白楊頻頻向我點頭，就連地上的落葉都自覺列隊鋪成金色的地毯，似乎都在歡迎我這個遠道而來的客人。
我走進田野，就像置身于金色的海洋。在陽光的照耀下，閃閃發光，天地融為一體，到處金黃一片。秋風拂過，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層浪；近看，高粱漲紅了臉、豆子笑破了肚皮、玉米樂開了懷。瞧，那邊的農民伯伯正在收割莊稼，他們忙得不亦樂乎。田野一片欣欣向榮，大地充滿了豐收的喜悅。
我又來到了果園，這里秀色可餐！葡萄架上，一串串誘人的果實散發著迷人的香味，紫的是紫晶，綠的'碧玉，密密的顆粒上面蒙在一層細細的白霜。柿子樹上，一個個紅色的小燈籠高高地掛在樹枝上，在陽光的照耀下，分外耀眼。一顆顆蘋果樹上掛著害羞的紅蘋果，還有黃橙橙的大鴨梨，金色的橘子……秋風徐來，果香撲鼻，是那樣的濃，那樣的令人心醉！
漸漸地，夕陽親吻西山。我踏著夕陽的余暉走在回家的路上，一路感慨：金秋是多么得美！
六年級優秀作文 11
隨著時間，今天廣州才真正的迎來了冬天。早晨6點多，鬧鐘響了，我看了看窗外，外面黑乎乎的，仿佛太陽還在睡懶覺，又看了看鬧鐘，此時應該四、五點鐘呢。
我瞇著眼，艱難地撐著床迷迷糊糊地從溫暖的被窩中爬出來，我剛坐起身來，就立刻被刺骨的寒風凍得精神抖擻，趕緊用手搓了搓手臂，身子蜷縮起來。早上起來那陣陣寒風吹得人直起雞皮疙瘩，一直穿單衣的我突然要添加厚重的衣服，一時還有點適應不了，穿著厚點的衣服總感覺行動不方便。由于南方不像北方那樣一點點的進入冬天，而是突然之間從夏天直接進入冬天，中間沒有過渡，快的讓人連思考的.余地都沒有，昨天還是單衣加身，今天就穿起了我久違了的毛衣。
我背上了書包踏出門口，剛踏出地一步，寒風呼嘯襲來，從我臉頰狠狠刮過，如同鋒利的刀片，刺破了皮膚，刺進骨里，無比疼痛。我在風中縮著身子，艱難地走著，盡管手已經插進口袋里了，但仍然被凍僵了，像是皮膚變得脆弱易碎，指甲輕輕一刮就會流血，毫無知覺。
我走在上學的路上，風一吹，感覺涼颼颼的。樹葉像蝴蝶一樣落下來，周圍的動物也不叫了。地上的草枯黃了，它們像一群頑強的戰士與冬天進行一場持久的戰斗。這使我感覺到冬天的寒意。
六年級優秀作文 12
烈日無情地烤焦了大地。我很不情愿的繞著地球跑，像熱鍋上的小螞蟻一樣跳來跳去，不停的換腳，好搞笑！
我悄悄走到教室前，但就在那一刻，眼前的場景讓我目瞪口呆，久久無語。來的路上，我以為教室一定很安靜，死一般的寂靜。要么你在看書，要么你在做題，要么你在改作業。但是現在的樣子遠遠不是我的猜測！教室亂七八糟，玩拍手游戲，改卷子，看言情小說...總而言之，總的來說。失控了。于是，我一邊走，一邊小心翼翼地“巡邏”了幾個同學。他們有的帶著“苦瓜臉”看試卷，有的.臉上露出一絲得意之色，有的擔心如何向父母解釋。
一回到座位上，我就急著看試卷，可是看桌子的時候，怎么空了？我迫不及待地問我前面的同學:“我的論文呢？”同學哭喪著臉回答:“自己上去拿。”于是我左翻右翻，上翻下翻，終于找到了期待已久的試卷。突然眼睛一亮，試卷上有幾條紅線，寫著“88-20-108”。當時我又驚又喜，終于忍不住“光顧”了別人的分數。當我走完了回老家的路，心里很開心，就像在那里一樣。沒多久，我們班一個部長路過這里，我看了一眼他的卷子，“天哪！這是，這還是人的紙嗎？居然得了滿分！太不可思議了！”突然，我已經陷入了深淵，我真的很想一個人哭。
從此我才明白了什么叫“世界之外還有人”。
六年級優秀作文 13
“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘，水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。”高駢的《山亭夏日》寫得多么具有詩情畫意呀！可總有一個問題縈繞在我心頭：為什么我眼里的夏天就沒這么美呢？在我眼中，夏天是個令人厭煩的季節。
北京的夏天具備了悶熱、煩躁等多個缺點。清晨一踏出家門，滿心的輕松就一掃而光。太陽照得逼眼，火辣辣的射向大地，射向池塘，射到屋里，植物們無精打采的耷拉著腦袋，氣喘吁吁的喘著粗氣，過于炎熱的天氣使他們疲憊不堪，茍延殘喘的勉強支撐著。熱風浮動著，遠處的樓房在熱波中搖搖欲墜，好像下一秒就會支撐不住這炎熱的氣候而崩塌。樹蔭下的人們扇著扇子，喝著冰水，卻還熱的四脖子汗流。好不容易來點清涼的微風，反而撲面而來一股熱風，悶得令人喘不過氣來。
樹葉間的蟬潛在樹葉中漫不經心的長鳴，人們懶散地做著事，四面八方散布著懶散的氣氛，使人不由得伸幾個懶腰，打幾個哈欠。熱波撲打著一切，使人頭暈腦脹，昏昏欲睡。
最令我反感的便是天上的.蜜蜂，地上的花草。蜜蜂嗡嗡的叫著，讓人煩躁，讓人不安，但又甩也甩不掉逃也逃不走。他們在天上東走西撞，撞上一個，便奮不顧身的地叮一下。包腫大發痛，令人感覺發癢。夏天的花兒倒是一絕，百花爭奇斗艷，競相開放，這可能會給人留下深刻的印象，但我不會。風中吹送著花的香氣，周圍的人們都深吸一口氣，恨不得把他們這香甜的氣味全部吸光，但是對我來說，這卻是帶刺的陷阱，讓我打噴嚏，流鼻涕，讓我不得不離開他們，把自己的口鼻遮掩起來，可卻又讓我熱的奇癢無比，真是進退兩難！
我不喜歡夏天，它既悶熱，又讓人煩躁。
六年級優秀作文 14
夏，沒有春的纏綿，秋的柔情，冬的華麗；猶如在草原上狂奔的駿馬，猶如一個熱情健壯的少年，猶如飽經滄桑、豁達開朗的將軍……
清晨，漫步在湖邊，眺望遠處，只見幾朵荷花，那么圣潔，那么美麗。微風拂過，散發出陣陣清香，沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉，由粉變白，從上到下，頗有君子之風度。爭相開放，亭亭玉立，晶瑩剔透，時而扭動腰姿，隨風舞蹈，似孕育著精美的詩篇。
正午，驕陽似火，炙烤著大地，樹木郁郁蔥蔥。陽光照射，像抹了一層金似的，每片葉子都閃閃發光。那么耀眼，那么燦爛，仿佛每片葉子都有一個小精靈，富有生機。清風吹過，樹木頻頻點頭，好像正在感謝這清涼的使者風。站在樹下，樹影映在地上，密密麻麻，格外好看。
午后，四周靜悄悄的，只有蟬在歌唱。蟬像一個偉大的歌唱家，盡情地投入音樂的懷抱，發揮著創作歌曲的靈感。閉眼傾聽，這種聲音由弱變強，由強變弱，極有規律，極有節奏。啊！這真是大自然的'歌唱家雖然沒有百靈鳥的婉轉，沒有杜鵑的清脆，但卻惹人喜愛。
夕陽西下，落日的余暉映紅了高樓，映紅了大樹，也映紅了小河，使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去，蔚藍色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的；一邊連著一邊，像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了，十分美麗。夕陽即將消失，惆悵的望著美好的一切……
這就是夏！充滿個性的夏！熱情、大方、從不吝嗇、靦腆，她毫不留情地把熱量全部釋放出來，卻從不索取什么，我喜愛夏！這就是我心目中的夏！
六年級優秀作文 15
夏日是香香的味道。荷花綻放出嬌嫩的花瓣，散發出一股迷人的香氣，就像一位位身披粉紅色紗裙的亭亭玉立的少女。碧綠的荷葉也來為荷花穿上碧綠的小鞋，顯得更加美麗，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！
夏日是甜甜的味道。在田里，一個個又大又綠的西瓜正等著人來摘呢！用刀劈開，紅紅的汁水爆出來，拿一塊嘗嘗，又冰又甜的感覺在心間久久環繞。
夏天是紅色的。唐朝詩人楊萬里在詩中寫道：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”你瞧，那一朵朵粉紅色的荷花猶如披著輕紗的仙女在湖中沐浴。嬌羞欲語，盈盈欲滴，隨風飄來清香陣陣，沁人心脾。有的蓓蕾初綻；有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出；有的競相開放，露出嬌嫩的小蓮蓬。
夏天是綠色的。不信你走進我們的學校看看，你會發現校園被一片綠色籠罩了：大樹小樹綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光，展現出無窮的生機。法國梧桐和榕樹一樣高大，也是一樹碧綠，它們向四周伸展的樹枝上，手掌似的綠葉密密麻麻，給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛士，那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的`樹木，都褪盡了冬天留下的枯黃，展現出一樹的翠綠。
池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨，在輕風拂送下，舞動著疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著矜持的身姿，凝霧噙露著似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩句，雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅了"。
六年級優秀作文 16
清清夏天，竟然是這么美好，在以前的時光歲月里，我竟然沒有發現。
夏天，是普通的，生在春天，去在秋天，可清夏，卻是生在腳下，去在頭頂。
夏天的平凡時光，總是那樣炎熱，身邊的花花草草并沒有盡顯風采，而是像被火辣辣的太陽曬蔫一樣，低垂著頭。水塘中，水平如鏡，蜻蜓飛來，尾尖在水面點了一下，打破了鏡一樣的水面，就打破了安詳的生活……
清夏，就像今天，沒有火辣辣的太陽，但天氣炎熱，似乎要下雨，下了幾滴雨點，還以為要下瓢潑大雨，路上行人都為想著走遠了，花園中，稀疏的人們也變得聚集起來，似乎在討論什么……，可現在風平浪靜的，遠處幾棵柳樹的葉兒似乎也搖搖欲墜，明明是夏天，可風一吹，樹葉兒也像燕子俯行一樣滑落下來，靜靜的落在了吹滿灰塵的地面上，不一會兒，又來了一陣風，薄薄的葉子像塊棉花一樣又飄走了，靜靜地，誰也沒有看見，只是我，悄然路過，看見的`這一場景……
清夏，在我們的腳步中悄悄趕來，在涼爽的時刻，忽然來了一陣風，從我們的頭頂悄悄滑過，吹起一絲發，像是在跟我們離別，可我們，卻是在夏天里去的時候享受著來自夏天的清爽。
清清的夏天，總是那樣的短暫，青青的草、清清的湖水，似乎在為夏天里去的腳步而泣棄，發出嘩嘩的響聲，白楊樹落下了一片片葉子，幾度風聲又離別而去，似乎在流淚……
陰天，并不一定不是夏天，晴天，也不一定是夏天；正如心中傷心，并不一定不快樂，你也許會正在快樂著傷心；晴天，也并不一定是開心，也許你在傷心，只是在傷心著快樂，內心中還有一種不可比擬的感受，這種感受又如何呢？正如，清夏。
六年級優秀作文 17
炎熱的天氣、磅礴的大雨、夜晚蛐蛐的清脆鳴叫……無數個現象表明，它來了，我最喜歡的季節——夏天。
我要夸贊夏天，它是一個自由奔放的季節。只要穿上短褲、拿起水槍，任何地方都將成為我們游戲的場所。一時間，山坡上的花草、頭頂的'白云、湖邊的垂柳，好像都在給我們加油鼓勁。在這個季節，無論是跳進游泳池里狗刨、仰泳，還是手握水槍大戰三百回合，都那么有趣、都那么快活、都那么充滿活力。只有夏天，才有這樣的魔力。
我要夸贊夏天，它是一個悠閑自在的季節。炎熱或許是夏天唯一的缺點了，但也正因為炎熱，才更顯出涼爽的可貴。夏天，打開冰箱，冰激凌、冰凍果汁……足以讓我們心花怒放。累了？那就躺在樹蔭下的躺椅上，搖著蒲扇，或打個小盹。也可以三五結伴，坐在綠蔭下，品著冰紅茶，下象棋、跳棋，又或者騎上自行車，在徐徐微風中體驗心曠神怡的感覺。只有夏天，能讓我們如此愜意。
我要夸贊夏天，他讓我們無所畏懼，激情四射。在夏天，我們會變得勇敢，我們可以赤腳在細軟的沙灘上奔跑，可以在海邊浪花中踩水。又或者是在一個電閃雷鳴的日子里，我們毫無畏懼地聽著大自然的怒吼，感受大自然的力量。只有在夏天，我們才有這樣的機會，才有這樣的膽量。
這就是夏天，我喜歡的夏天，我必須要夸夸它！這樣的季節，誰不喜歡呢?這應該算是大自然饋贈給我們最好的禮物了吧！
對于大自然饋贈給我們的珍貴禮物，我們必須要珍惜，我們要讓天空變得更藍、水變得更綠，讓山川更加秀麗，讓空氣更加清新，只有這樣，才不辜負大自然，才能讓夏天帶給我們越來越多的快樂，才能讓我們的子子孫孫都能享受到夏天帶來的美好！
六年級優秀作文 18
日子一天一天地過，轉眼迎來了盛夏。陽光開始熱烈，樹林開始茁壯，溫度開始升高，人開始急躁。然而今年的夏天特別的急躁，迫不及待的將光子注入每一個細胞，著生長，或生成綠色素，或生成黑色素，反正它要讓生命活躍起來，演好夏季這一場好戲。
說來也怪，在跳動的光量子下，就連學校山那頭，缺乏人的照看，高挑的竹子也趕上了夏的潮流，綠衣裹妝，分外。池塘的水，“針鋒相對”，“緊隨尾后”，激越地一股勁上漲。青蛙因此得到更廣闊的天地，雖比不上白天的鳥鳴蟬叫，卻在夜晚唱起了喜悅的原創旋律。
熱火朝天是盛夏特有的，但它也不乏溫柔。“夕陽無限好”，便是它最溫柔的時候。若說正午的陽光是熱烈的，那么傍晚的陽光則是恬靜的了。它猶如一位的，其樂地察看著一群頑皮的孩子，在追逐，在奔跑，在淘氣似的，臉上泛起微微的紅暈，靜看忙碌的世界慢慢的停下來，靜看將進夜城的大都會，靜看夜幕的鄉村，不時變幻著，或似熟透的金色蛋黃，露出燦爛的微笑，或像奔放的紅色染料，繪出絢麗的晚霞。這一刻它流露著最真切的.感情，因而具有了回憶價值，往往被時光凝固，定格在相框內:盡管發黃，仍顯昔日風采。
不僅陽光，雨水也是盛夏的常客。夏季的雨水既沖動又細膩。它，不期而至，說時遲，那時快，瞬時風涌般蓋過來，從你頭頂經過，以非一般的速度繼而擴展開去，直到你眼前一片黑沉沉，歷時數秒。速度驚人，四座!轟轟烈烈地做了一場大型演唱會后，迅速退去，留與一片潔凈的天空，任人涂抹，任人遐想，任人遨游。然而它卻已經給每一棵小草補足了水分，甜甜地滋潤了。世界的每一個角落都浸透著雨水愛的氛圍。因為它喜歡生命，喜歡跳動，它要讓小草成長，小孩成長……
夏季，多美的季節！
六年級優秀作文 19
操場上的知了在樹上“知了知了”地鳴叫，偶爾一陣微風，但對燥熱的空氣于事無補。小狗懶洋洋地趴在樹蔭底下，伸出舌頭嘆氣，仿佛也對夏天的炎熱感到不滿。
我漫步林蔭道下，繞過一條條小溪，趟過清澈見底的泉水，走到被大自然環繞的鄉村，來領略鄉下的夏天。
鄉村雖然沒有城市富饒，但卻有它獨有的寧靜。趁著好時光，光著腳前往小溪嬉戲玩耍，當穿越一片幽靜的樹林時，我不由自主地停下了腳步，閉上眼睛，聆聽著那美妙清脆聲音的來源。“叮咚-叮咚”那宛如仙曲的聲音正是來自前方我正準備前往的目的地。
那動聽的聲音在幽林中不斷地回蕩著，而我好像被一股神秘的引力吸引過去，我不由加快腳步，哪怕踩到地上的小卵石，也無法阻止我前進的步伐，終于，前方黑漆漆的森材漸漸有光散了出來，三三兩兩地四處閃著，當耳邊環繞的"叮咚”聲越來越清楚時，出現在眼前的是一條清澈見底的小溪，我坐邊小溪邊，把跋山涉水的`雙腿放進小溪中，靜靜感受著小溪的撫摸，微風吹來，帶著陣陣荷花幽香！這幽香隨風飄散，經過森林，帶到廣闊的田野，去傳播它的美麗。
不知不覺，太陽已經到頭頂了，我聽到媽媽的呼喚聲，順著小溪，往下跑去。我盡量放慢腳步，想和這片森林再單獨相處幾秒。當然，即使再戀戀不舍，我也只能狠下心來朝來路跑回去。
那次之后，我再也沒有見到那種清澈的小溪，那一年夏天的景色，我至今天歷歷在目：水，倒映出我，影子看著我，我看著影子。耳邊僅剩下知了的鳴叫聲和泉水的“叮咚”聲不停地環繞著……
六年級優秀作文 20
夏，剛從四季電影中上演，它吸走三季的熱量，這伙兒都盡情地釋放了出來，大搖大擺，很是猖狂。
正在睡夢中遨游的我，也似乎被這烈日炎炎的太陽給吞沒，眼睛一下子就亮了起來，坐直了身體，頭一抖，看看窗外，那刺眼的光掠過窗前的大柳樹，只見那柳樹也失去了往日的生氣，無精打采地垂著腦袋。
背上書包，頂著烈日，得去那補習班了。此刻手中的這把太陽傘也阻擋不了這夏所釋放的熱量，身體不禁躁動起來。掠過大街，大街上冒出一層層熱氣，沒了一滴水的影子，旁邊的小販也不敢向前拉車，戴著一頂黃斗笠，撐著一個搭棚子，停靠在路的`一旁。行人呢？也沒了他們的蹤跡，聰明的估計都躲在空調房里享受那早已逝去的春了。
一個衣服上印著“鹿城南浦街道”字樣的清潔工走進了這火窯，一手拿著簸箕，一手拿著掃把，身邊還停靠一輛垃圾車。哎，大熱天也只有你真正熱愛這份職業了，我心想著繼續往前走著。
一聲巨響傳來，我不禁回頭看了一眼，那車聽著，那人卻已躺在了路中央。我抬起雙腿一個健步跑了上去，連忙把手中的太陽傘放在他的身旁，好阻擋著這夏日專有的肆虐的火光。轉身掏出自己的運動水壺，打開瓶蓋，舉起右手將水灌入他的喉嚨，沒一會兒，他緩緩地睜開了眼，我試圖將他拉起，哦，此刻我想只有老天知道他有多沉，好在過路的一位叔叔伸出了援助之手，幫忙將他扶到了路邊的那顆大榕樹下。我到現在都還依稀記得他的眼神，那讓人難以忘懷的充滿感恩的目光。他緊緊地握著我的手，激動地問：“小朋友，你真是心善，哪個學校的？我得跟你老師說。”
這又算得了什么呢？我難為情地笑了笑，留下那把傘、那水壺，便跟他揮揮手繼續朝補習班走去……
那夏，的確很熱。
六年級優秀作文 21
楊花落了，梔子花開了，夏天在人間輕歌曼舞，撒下一縷燦爛。
大樹舒展開枝條，顯得更蒼翠，更茂盛，陽光下，投射出一片斑斑駁駁的樹影，蟬在樹上唱著夏日的贊歌，田地里，西瓜拍著圓鼓鼓的肚皮，禾苗扭著纖細的腰肢，好一幅綠意盎然的夏日油畫！
有一個成語，叫“美如夏花”，可是我實在想不出，這世間還有何物，比夏天的花還要美麗。
金銀花舞動著金色的細絲帶，將自己打扮得格外嬌媚；梔子花精心擦拭著自己的每一片花瓣，躺在綠葉懷中笑得妖嬈；牽牛花早早醒來，穿上紫色長裙，吮吸清晨的第一滴甘露；池中，荷花如一位裊裊婷婷的小仙女，在水中翩翩起舞，漾起圈圈漣漪；就連狗尾草也欲與她們爭研斗艷，碧綠的“狗尾”，在陽光下更增朦朧之美。
夏天的雨，也別有一番韻味。
像一個陰晴不定的孩子，眼淚說來就來，說走就走，夏雨也來得毫無征兆，有時，陽光明媚的.天空也會下起毛毛細雨，如絲，如霧，在陽光的照射下顯得晶瑩剔透。時而來一場傾盆大雨，帶著閃電和雷鳴。瓢潑而下的雨水驅走了夏日的炎熱，送來一份清涼的慰藉。
夏夜，則成了昆蟲們的世界。
螢火蟲點起小燈籠，照亮了一片草叢，如同滿天飛舞的星星，蟋蟀們成雙成對，坐在花前悄聲耳語，淺淡月光，映照一片靜謐，蛙聲陣陣，從四面八方傳來，此刻，似乎全世界的青蛙都在異口同聲地演唱“夏天交響曲”。
一花一世界，一葉一菩提。夏，是多姿多彩的，每個人眼中的夏都各不相同。
然而，不可否認的是，夏季很美，很美……
在這盛夏時節，你，可曾感受到夏季的美？
六年級優秀作文 22
初夏時節，天氣多變，昨天還是傾盆大雨，今天卻是個晴朗的好天氣，碧空如洗，萬里無云。我開心極了，一放學，便趕緊騎上我心愛的自行車去小區兜圈咯！
我一路駛過小區的主干道，兩旁的大樹粗粗壯壯，枝繁葉茂，像一把把撐開的綠絨大傘。廣玉蘭樹那一頭綠油油的頭發在風中飄揚，時不時地和著夏風唱一曲美妙的歌曲。兩旁的鮮花爭奇斗艷，像跑道上的運動員，你追我趕，生怕錯過比美時機。
風緩緩地吹著，我騎行來到了小區的`池塘邊，向下望去，池中“水皆縹碧，千丈見底”，幾條紅色的小金魚樂在其中，開心地在水里玩起了捉迷藏。雖然還沒到盛夏，可池塘中心的荷葉早已穿上了帥氣的綠色風衣，它們拉起小蝌蚪的手，在風中跳起了美輪美奐的舞蹈。幾個膽大的男孩甚至脫去鞋襪，把腳放到了清澈的池水里。我可不敢和他們一樣，生怕掉入水中，只敢把手小心翼翼地伸進水中，池水冰冰涼涼的，水面上立刻漾起一圈圈的小漣漪。我抬起頭來，天空自下而上那么清亮，那么澄藍，就像一塊空靈的藍水晶。
太陽漸漸落山了，我沿著來時的路回家去，來到樓下，一樓的奶奶看見我滿頭大汗，笑著說：“又去騎自行車啦，來來來，嘗點枇杷！”“哇，枇杷熟了？！”我驚喜地抬頭看過去，只見奶奶家的枇杷樹上掛起了黃澄澄的小燈籠，閃得人眼睛都睜不開了，它們簇擁在一起，像一群正在嬉戲玩耍的小朋友，那么活潑，那么可愛。這時候，奶奶遞給我幾個枇杷，我一口咬下去，甜絲絲的，滿口清爽。“謝謝奶奶！”我嘴里咬著半個枇杷便和奶奶愉快地告別了。
小區的夏天，多姿多彩，年年歲歲，歲歲年年，留在我成長的記憶中。
六年級優秀作文 23
夏天，是一根冰棍，一口吞下。那種冰涼感滑過食道，送到肚子里，周圍的炎熱立刻被驅散，一身清爽。或含在口中，細細品味，絲絲香甜令人回味無窮。
夏天，是一聲聲蟲鳴，似遠古悠遠的號角，深沉而滄桑；似一首從天宮飄下的仙曲，優雅而充滿靈性；似兒童的嬉戲聲，甜美而又純真，不帶絲毫雜質；似深山老林中的`啼轉，清脆而又靈動，響徹天空……
夏天，是一池冰涼的池水，洗去一身疲憊，送來舒心。放松緊張的神經，張開雙臂，慢慢向后仰躺。閉上眼睛，深吸一口氣，靜靜體會這其中的美妙。這，可是夏天獨有的。
看著窗邊的一片片樹葉，它們還未干枯，卻已壓不住自己強烈的好奇心，離開了大樹媽媽那安全的保護傘，獨自闖蕩……天空中那一片片樹葉悄悄飄下，跟隨風姐姐一起去環游世界……
鳥兒從天空中飛過，時而成雙結對，時而獨翔，似乎在玩著我們不知道的游戲，唱著我們不知名的歌曲，“喳喳、啾啾、嘰嘰……”
池塘邊，時不時傳出一兩聲蛙叫，“呱呱呱”。一兩只怕熱的青蛙在水中與太陽玩捉迷藏，時隱時現；有幾只在炎熱的陽光下，享受著日光浴，絲毫不懼那刺眼的陽光。
樹蔭下，老人坐在躺椅上，悠閑地用蒲扇扇風。盡管如此，汗水依舊打濕了他的衣服，整個人好像從水中撈上來一樣，成了“落湯人”。他不停地喝著水，仿佛能吞下一池水，接著皺著眉頭，不停抱怨：“這啥天氣，真是我有生以來碰上的最熱的天了！”
野狗們找了一片樹蔭，十分有默契地集體“倒”地，伸出長長的舌頭，不停地散著熱氣，“哈——哈——”，眼皮沉重地閉上。
夏天，炎熱而又清爽，沉悶而又透涼。可惜，我還未能細細品味這夏天的美好，秋天便已來到，只能慢慢回味……
六年級優秀作文 24
踏進童年的老屋，空曠的老屋猶如另一個時空。陽光從天井射進，細小的塵埃漂浮在光線中。老屋的每一磚每一瓦都載滿了那年夏天的回憶。還記得那年夏天。小橋那邊，有碎碎的太陽。不時傳來淡淡的茶香。我牽著奶奶的`手，癡癡地問：“奶奶你的手怎么這么皺呀？”奶奶笑著摸摸我的頭。那年夏天我上小學了，只有假期可以和奶奶一起捏著奇形怪狀的饅頭，陪外公去砍柴，和哥哥去捕鳥，拿著奶奶給的兩塊錢零花錢買的雪糕，坐在小板凳上看奶奶用我穿的針線縫那件不知縫過多少遍的衣服。我發現奶奶的手更皺了，笑容也沒有那么甜了。那年夏天我12歲了，被一個又一個補習班搞得頭昏腦漲，沒有時間回去。直到那一次，知道爺爺已經病了，我才推掉補習班，擠出短短兩天時間。
回去院子里沒有成群的雞鴨，也沒有動人的笑聲。在哪間冰冷的房間里，被病痛折磨的爺爺已經下不來床，看到我只有努力擠出一抹笑容，奶奶頂著紅腫的眼睛牽著我的手，到櫥柜下找到拿一瓶不舍得喝的牛奶，我喝著那瓶牛奶，紅了眼眶。我趴在爺爺床頭，一遍又一遍念著我寫的作文，我拉著他的只剩下骨頭的手……那年夏天，爺爺走了。我鼓起勇氣再走進這間老屋，早已看不到他的身影。只剩下大廳中央那張憔悴的遺像。我忍著淚水坐在奶奶身邊，看著奶奶不停撫摸著我用零花錢送給爺爺的生日禮物“航子，你爺爺最喜歡穿這件毛衣了。”我只能拿著紙一遍一遍幫她把眼淚擦干。我握著她的手，明白了……這年夏天，回憶起那年夏天，再走進這間老屋，早已沒有了那年夏天的笑聲。
六年級優秀作文 25
夏天，光，影，就這樣突兀地闖進了你的視線，來得快，去得也快，仿佛只是忽閃一瞬，卻融和著一年的張揚與明媚。
夏天像是藏在時光深處的一泓清泉，沖刷了春的繁瑣，洗絳了秋的蕭索，溫潤了冬的枯燥，終于迎來了屬于自己的一彎清澈。耀眼的光亮下，萬物生長，像是經年帶著鐐銬的人得到了釋放，伸展手腳。“孟夏草木長”，滿身的花香，滿眼的綠意，滿心的歡喜，綠波蕩漾，年少雀躍的心向著陽光奔跑。
這就是夏，充滿生機的夏，“晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時”。
夏天，多么美好的一個名詞，莎士比亞曾在詩中寫道“如果我把你比作夏天”，這個偉大的人物，対夏是情有獨鐘的，帶著對未來的憧憬亦或是甜蜜的`愛戀。無獨有偶，卡佛也曾在《蜂鳥》中寫下：“不如讓我∕念著夏天∕寫下∕蜂鳥的名字。”夏日的莊園，半熟的果子掛在枝頭，展露他們那青澀的笑容，空氣中有淡淡的清香，微風輕拂，鳥兒也微瞇著眼假寐。
這就是夏，充滿詩意的夏，“連雨不知春去處，一晴方覺夏深”。
夏天是屬于陽光。傍晚的小巷，街角的咖啡屋，斜斜的老屋，不知在哪兒放著的老唱片吱呀吱呀地響，連陽臺上曬著的白襯衫，都染上了陽光的味道。不知為何，伴著陽光，夏日是極適合懷想的。偏生奇怪，夏日是最生機勃發的季節，這一新一舊，似是沖撞出了一種莫名的感覺。樹蔭下擺一張老藤椅，把回憶揀起來曬曬，便覺有無窮意味了。那種到心里的暖，是自己的獨家記憶。
這就是夏，散發著陽光般溫暖的夏，“別院深深夏席清，石榴開遍透簾明”。
我在夏里傾聽，傾聽時間的溫度，詩意的美好與生命的力量！
六年級優秀作文 26
夏天真是個奇妙的季節。
它有時大雨滂沱，有時冷若冰霜，也有時熱情似火……它變化無常，上一秒還在笑，下一秒又在啼哭。
大雨滂沱
夏天的雨可不一般，一下就停不下來。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭先恐后地從天上落下，打在路上霹靂啪啦地響著，似乎在比賽誰發出的聲音大。烏云籠罩了天空，使世界變得灰暗起來。“轟隆隆！”震耳欲聾的雷聲混雜著巨大無比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電，讓準備出門的'人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂的歌的麻雀飛快地躲到了樹下，縮著那一個個可愛的小腦袋，似乎出現了巨大的怪物一樣。
夏天的第一場雨終于讓迫不及待的我們，等到啦！
熱情似火
夏天的精靈，是乘著雨來的，也是乘著炎熱來的。
溫柔細膩的春精靈走了，迎來了熱情似火的夏。夏天是太陽的朋友，瞧，她又來跟夏玩去了。大樹的葉子立了起來，生機勃勃地跟它們招手，花朵們美麗的花瓣也立起來啦，在風的吹拂下搖擺雙手。
大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了，散發著膩人的熱氣，所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無法自拔了。人們都在樹蔭下乘涼，大自然的歌唱家整天都愉快地在樹上唱著：“知了，知了……
冷若冰霜
你肯定沒有想到吧，夏天有冷的時候呢。在一個剛剛下過雨的清晨，脾氣暴躁的北風娃娃來找夏天做客了。它太著急了，幾個不小心，把一棵棵枝葉繁茂的大樹的枝干吹倒了。它還沒來得及說對不起就逃走了。它走到人行天橋，將一個個的行人吹的瑟瑟發抖，不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了？它不知道，夏天早就被他嚇跑了。
夏天真是個奇妙的季節。它有時大雨滂沱，有時冷若冰霜，也有時熱情似火……它變化無常。
六年級優秀作文 27
夏天，算得上是一年四季中，自己最喜歡的一個季節了吧，雖然，它沒有春天的萬物復蘇，勃勃生機，也沒有秋天的收獲喜悅，碩果累累，但是，它卻有專屬于它的熱情似火。
好多人都說，夏天太熱了。可是，我卻覺得，夏天的炎熱，也是屬于它自己的不一樣的煙火。熱情，奔放，火熱四射，讓人想想就忍不住熱血沸騰。
當然，夏天最令人心動的就是西瓜，雪糕，這些代表著夏天的東西，讓我們總是想起來就流口水。
在炎熱的夏季，切上一塊冰鎮的西瓜，一種冰涼的感覺，瞬間來襲讓你感覺真的是人間值得！還有夏天的雪糕，尤其是現在，隨著社會的發展，時代的進步，現在的雪糕口味越來越多，巧克力的，綠豆的，紅棗的，山楂的……真的是應有盡有，讓你隨便挑，隨便選。
作為一個女孩子，最不能缺少的就是夏天的裙子，在不是特別炎熱的夏天午后，穿著自己喜歡的長裙子，畫個美美的淡妝，然后約上好友兩三，出去逛街，或者喝個下午茶之類的.，都是夏天里一道，色彩亮麗的風景線。
如果你還有游泳技術的話，你還可以去游泳館，游個泳，有或者說是找一個沒污染過的小河，還可以去洗洗衣服，看看河邊的風景之類的。
總之，夏天這所有的所有，是每個季節都無法擁有的…
有的時候真的特別慶幸自己所生活的這座城市里，四季分明的那種，也可能大概是因為有了冬天的寒冷，我們在經歷過一冬天的寒冷之后，才能夠更加珍惜夏天的炎熱！
總之就是在一年四季里，自己最喜歡的，當數熱情似火的夏天了！
六年級優秀作文 28
每個季節都有它們的顏色。春天是綠色的，萬物復蘇，鳥語花香。秋天是金黃的，五豐登，一片片黃色的落葉從天而降，覆蓋了整個大地，好像一張金色的毯子。冬天是雪白的，那一片片晶瑩的雪花，唱著歌兒從天上飄下來，為人們打造了夢幻世界，猶如童話般的仙境。我一直很好奇，夏天到底是什么顏色的？經過我的觀察，我發現，夏天是多姿多彩的……
夏天是火紅色的，那一輪掛在天空中巨大無比的太陽，在天空中發射出巨大無比的光芒，照得我們都睜不開眼睛。知了在樹上不停地叫道：“好熱呀！知了，知了！”路邊的小狗無精打采地趴著，吐出舌頭，似乎在向人類傾訴它熱的煩惱。大街上許多人都戴著防曬帽或打著太陽傘，誰也不想在這陽光下多待1秒。太陽發出火紅色的光芒，所以我說，夏天是火紅色的。
夏天也藍色的`。暑假到了，許多小朋友（也有大人）都在游泳池里游泳、泡涼、打水仗，玩得可開心了！冰涼的水浸泡在所有人的身上，像是到了傳說中的冰冷泉水，放松身心，舒服極了。那清又涼的水是藍色的，所以我說，夏天是藍色的。
夏天還是彩色的。一說到放假，那可是全世界小孩子都喜歡的日子。放假了，有的小朋友去外地旅游，把學習的疲勞全部忘記；有的在家里上上網，多去了解社會的新聞；有的參加了許多興趣班，培養自己的興趣；還有的去參加夏令營啊、去游泳啊，每個人都各得其所。暑假的生活是多姿多彩的，所以我說，夏天是彩色的。
夏天還有很多種顏色，夏天還是……春、夏、秋、冬，每個季節，都有屬于它們的顏色。而這種顏色，在大自然中是必不可少的，也是最美的一部分。作文
六年級優秀作文 29
隨著知了一聲比一聲歡快的叫聲，夏天悄然而至。
在我還沒感到夏天的氣息時，酷熱的天氣便將我打得暈頭轉向。百無聊賴地走在街上，一股股熱浪迎面撲來，仿佛置身于蒸籠中。我真恨不得躲到冰箱里，呆上十天半個月的。可是冰箱太小，容納不下我這么龐大的身軀。想到這，我又繼續欲哭無淚的走著。
如此熱的天氣，我都懷疑是不是九個太陽都出來了，正研究要不要呼喚一下后羿時，突然，前面一陣嘈雜聲吸引了我的注意，我急忙飛奔而去。到了那一看，原先是在搞促銷。我突然靈機一動，何不趁著暑假打份工，掙點零花錢？想到這，我不禁躍躍欲試。
打份什么工呢？我冥思苦想了好久，突然想起過幾天就是七夕了，何不賣點玫瑰呢。說干就干。我來到批發市場批發了一些玫瑰，然后便開始我的計劃。
怎樣才能使玫瑰賣得更快呢？我想了好久，N分鐘過去了，還是沒想到辦法。要不，先湊合著賣吧。于是，我便抱著一大束玫瑰，來到了大街上。俗話說得好啊，這第一筆買賣難做啊。我醞釀了半天，還是沒喊出一句來。看著同行們手中的花一枝一枝在減少，我的心如同熱鍋上的`螞蟻——團團轉啊。最終，我最終大膽的喊出來了：“新鮮好看的玫瑰嘞，先到先得哦，機不可失，失不再來啊。”喊完這一聲，我這心里頭啊，頓時大膽了不少。很快，就有不少人圍攏了過來，玫瑰在一枝一枝地減少，我的腰包在一分一分的鼓起，心里頭那個樂啊，自然是不用說了。
玫瑰最終買完了，我累的倒在地上，可是摸了摸腰包，心里就坦然了許多。我最終憑著自己的雙手挖到了人生的第一桶金。
這次經歷，讓我最終明白了錢來的是多么不容易。這個夏天，我過得，比以往都充實；這個夏天，似乎都不太熱了：這個夏天，我收獲頗多……
六年級優秀作文 30
春天匆匆地去了，夏天悄悄地來了。夏天是熱情奔放的，是生機勃勃的。明亮的太陽照著大地，給綠草如茵的大地披上一層光明的色彩。樹木也長得十分茂盛，樹枝密密的樹葉盡情的舒展開來，碧綠碧綠的。
小河里的水滿滿的，“嘩嘩”的向前流去，山間的小溪流也在快樂的歌唱。鳥兒在碧藍的天空中展翅飛翔，一朵朵美麗的白云在空中漂浮著。最可愛的小蜜蜂翁也在花叢中飛來飛去。他們一點也不貪玩，在花叢中繁忙的工作者，辛勤的采著花蜜。田野里，沙漠上開著花，微風吹來，送來陣陣的清香。夏天的雨來得快，來得猛。晴天極亮極熱的中午會突然變得像黑夜似的。一陣狂風吹來，將地上的浮土吹上了天空、沙塵、雜物，在空中隨風起舞。
緊接著，沉悶的雷聲已經在空中炸響，幾個避雷過后，都有大的雨點狠命地狂砸下來，屋頂上頓時響成一片。地上濺起無數的箭頭，房間落下千萬條瀑布。幾分鐘后天地已經分不開了，成了一個灰暗昏黃而有白花花的水世界。夏天的雨來得快，也去的`很快，不多久，雨停了，云散了，天又放晴了，天中也掛起了一道彩虹，非常美麗。夏天的夜晚是迷人的，仲夏的夜晚，皎潔的月亮高懸在夜空中，月月光從樹下風中射下來，微風吹過，經常一線一線閃動的光。
綠蔥蔥的小草，帶著晶瑩的露水，靜靜地躺在地上，像享受著月光的撫摸。螢火蟲在草叢中鉆來鉆去，發出一閃一閃的光。人們都將涼床搬到草坪上，坐在上面聊著，鋪扇子乘涼。
夏天給了小朋友們許多歡樂，白天我們在樹林里鉆來鉆，去玩游戲，捉迷藏。傍晚，我們去小河里游泳，在水中嬉戲，晚上我和小伙伴們起去捉螢火蟲。夏天一切都充滿生機；夏天；一切都那么迷人。我愛你夏天。
六年級優秀作文 31
微風輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個懵懂的小孩成長成為一個成熟大孩子的過程中，那些點點滴滴都被記錄在了小學的時光中。
我們畢業了，學校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學時，總是聽別人說小學是童年中最快樂的時光，當時的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經回不去了……，總以為分別離我們很遙遠，還沒有好好地說再見，想起我們相識的畫面，也許某年某日，我們會翻開記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經”。回憶起我的同學，我的.老師，我的母校……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串聯成一部已經謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學生活，但我明白，樹木可以年復一年日復一日在校園里成長而我們注定會被下一批學生所取代，永恒的是風景，無情的是離開的人。
畢業的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢想，有許多人有各種各樣的夢想，如科學家;宇航員;舞蹈家等，每個人都在為自己的夢想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會勇敢的面對它，解決它;不舍的是同學和老師們，同學已經陪伴我幾年了，我們一起學習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識，就像一位園丁，無私的為我們服務……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節也是令人不舍的畢業季!
六年級優秀作文 32
夏天是每年都會經歷的季節。我最討厭的就是夏天。因為它非常的熱，但是只要反過來想，夏天就是猶如天堂般的季節。
夏天是最熱的季節。在你很熱的時候，來一杯冰涼的汽水，這樣不是很好嗎；在你無聊的時候，有著蟬聲梁繞在你的腦還里，這樣不是很好嗎；在你傷心難過的時候，有著陽光來照亮你，這樣不是很好嗎；夏天，不只是夏天，它是一個既繽紛又色彩的季節，雖然有時候會有臺風或者是西北雨來攪局，不過，總是會有雨過天青的時候。
夏天是學生們最快樂的`季節，因為天天都是假日。夏天當然要好好的利用，不應該整天待在家里無所所事事，整天都在發呆。夏天要到山上去才會比較好，沿著山路慢慢地往上走，看到松鼠在樹上玩耍，聽到青蛙在池塘里呱呱呱的叫著，聞到由花草樹木所散發出來的芬多精。
來到山上，不只是天氣變得比較涼爽，空氣也比在都市里要好多了，來到這也可以比較親近大自然。夏天在山中最容易碰到的就是本來好端端的天氣，突然烏云密布，然后就下起了滂沱大雨。但是，如果雨停了，云散了，太陽出來了，幸運的話，可以看到由紅、澄、黃、綠、藍、靛、紫所組成的彩虹。夏天還有一個消暑的好選擇，那就是海水浴場。我曾經去過一個水樂園，高空的水桶裝滿了可以把你從夏天帶到秋天冰涼的水，一往下到，從高空中俯沖而下，唰的一聲，每個人都像保齡球瓶一樣全部都被打倒了，感覺真是暢快。
擁抱夏天，不要整天待在家哩，一定要去體會夏的美好，才知道夏天不只是熱，它是非常的繽紛和熱情的。
六年級優秀作文 33
路邊的月季、花壇中的滿天星、池塘中的荷花、高高的葡萄藤、散發清香的金銀茶、草叢中的枙子花……一切都粘滿了夏的味道。這時，人們知道，夏天來到了。
蟬鳴聲喚醒了新的一天，“知了，知了，知了……”仿佛在喊“熱啊！熱啊！”，它在向我們報告夏的信息。夜間，青蛙把大大的荷葉當作它自己的歌臺，“呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱……”瞧，青蛙正唱個不停哩！
初夏，一陣輕柔的涼風吹過校園里，把同學們的朗朗晨讀聲吹進了夏姑娘的懷抱。清早，路邊的金銀花那一絲絲幽香串成了美妙的音符，譜寫出一縷一縷動聽的旋律，還有那涼風吹著花兒、小草、樹葉點頭的聲音，風兒吹過小溪發出“嘩嘩嘩”的聲音……沒錯，這都是大自然中的交響樂隊。
夏季，能品嘗各種水果：甜甜的葡萄、可口的荔枝，酸溜溜的橘子、甜滋滋的水蜜桃……吃了這些香甜可口的`水果，你會感受到，原來，這就是夏的味道。
初夏的清晨，我走過小涼亭，見玉蘭樹上開滿了雪白的玉蘭花，一朵玉蘭花兒有一塊瓷盤那么大。美麗的玉蘭花盡情的綻放，在它的花蕊中央，停著一只花蝴蝶。哦，連蝴蝶都被花香引來了，它正在乘涼呢。
這時，有一位奶奶正推著嬰兒車慢悠悠地走了過來，嬰兒車里睡著個白白胖胖的小寶寶，她睡得正憨哩！奶奶手中拿著一把竹編小蒲扇為小寶寶拍打著蚊蟲，還唱著小歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”嬰兒車里的小寶寶也伴著悠悠的歌聲進入了甜美的夢鄉，她正在享受著初夏的甜蜜哩。
同學們，快來迎接這漫長、歡樂的夏天吧！
六年級優秀作文 34
“知了”“知了”……蟬躲在高高的樹枝上，叫“熱”連天，噢，原來是夏天到了。
今年的夏天特別熱，大清早，太陽就起床了，精力充沛的它卯足了勁對著大地放火。到了中午，除了那聒噪的蟬在那里一陣高過一陣的訴說著炎熱的痛苦，其他的動植物也沒有逃脫出太陽的魔爪。瞧：大樹無精打采的站立著，樹葉仿佛有千斤重，低低的下垂著，平時活蹦亂跳的小松鼠藏在樹葉間大氣都不敢出，小鳥也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽面前敗下了陣，葉子發皺卷曲低垂著頭，在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒，也失去了往日的風采，花瓣蔫蔫的，皺皺的，平時那驕傲挺立著的花莖也對著太陽低下了高傲的頭。
囂張的.太陽滿意的俯視著大地上對它俯首稱臣的動植物，突然，它睜大眼睛，看到了水里那盛開著的艷麗的荷花，正昂著頭不屑的與它對視。太陽怒了，對著荷花發出更猛烈的攻勢，但是荷花一點都不怕它，陽光越烈花越紅艷，笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚兒也出來了，它們歡樂的在水面游玩著，不時蹦出水面沖著太陽吐著泡泡，好像說：來呀來呀，來烤我啊!當看到太陽發怒，不斷往下拋火球時，它們又歡快的一頭扎進水里，還沖著太陽調皮的眨眨眼睛，翻翻白眼，好似嘲笑：哈哈，你烤不到我!
太陽累了，它想，我先回去休息一晚上，等明天再來收拾你們。它慢慢的下山睡覺了。
月亮出來了，清涼的月光籠罩著大地，小松鼠出來了，鳥兒開始唱歌了。樹木挺直了腰，花兒昂起了頭，它們把根深深的扎進土里，拼命的喝水，這樣明天才有力氣與太陽作戰。
這就是大自然的夏天，蓬勃向上的，充滿了抗爭的，幽默果敢的夏天。
我愛夏天!
六年級優秀作文 35
北京的夏季，充滿著一種熱情、煩躁、漫長的旋律。
好像一首樂曲從前奏、a段、b段而升華之高潮樂段一樣，微涼的春風升至悶重的熱風，綠化帶上的點點嫩綠也蛻變為蒼翠欲滴的碧綠。清脆悅耳的鳥鳴漸漸隱去，溫暖的`空氣引來了不計其數的夏蟬，隱沒在棕褐色的樹干上，嘶嘶長鳴。北京的夏季令人感到渾身燥熱，是從骨子里散出來的熱氣，仿佛被放入籠中蒸煮一般。即使只穿了一件非常輕薄的衣服，也還想再從身上把下一層什么來，才能解了那暑期。橘紅色的太陽亮得發白，外出時若不戴墨鏡，眼睛便只能瞇縫著，甚至無法看清這份仿佛在桑拿房之中的世界。在秋、冬、春三個季節中被壓抑的熱氣如囚徒般在夏季被釋放，充斥著整個北京。
即使在遮瞞陰影的角落里，你也能感覺到來自地核深處所傳達出的信息，與太陽的訊息相交融，而忽略了人們，它們的熱氣令人感到煩悶，無法靜下心來。
盡管如此，地表上的一切仍都顯得愉悅、歡快。鳥兒們敞開歌喉，贊頌這姹紫嫣紅、熱情似火的明媚夏季。當微風帶著收獲的味道，吹向我臉龐。遠處蔚藍天空下，涌動著金色的麥浪。律動著的金黃的麥子的身軀，慶祝著夏季的到來。即便北京市區里沒有麥田，卻也感受到了麥子們的熱情，沾染了它的喜氣，嗅聞到了那甜甜的香氣。夏季的一切都顯得那么富有活力，那么令人心曠神怡。夏天本就在骨子里擁有熱情因子，渲染著世間萬物。熱情是北京之夏的邀請函，沒有熱情，便入不了這夏季；沒了這熱情，北京的夏季便也不復存在了。
在北京，夏季的一切都是令人賞心悅目的，即便是那來自地核深處的燥熱，也不過是地核的熱情因子鬧不住寂寞罷了。現在，就請收拾好自己的情緒，迎接夏季吧！
六年級優秀作文 36
今天，天氣很熱，外面驕陽似火，連平常窗外愛唱歌的小鳥都發不出聲了。爸爸說今天要給我一個驚喜，要帶我去一個很好玩的地方。一路上我們有說有笑，非常快樂。還沒到目的地時，我們已經汗流浹背了。到了目的地，爸爸竟然從包里拿出了冬天穿的棉襖讓我穿上。天哪，我已經很熱了，可為什么爸爸還讓我穿棉襖呢？原來，爸爸要帶我去的地方叫冰雪大世界。
我們換上了厚厚的衣服，進入到了這個冰雪大世界。我一推開門就忍不住叫了起來：“哇，好冷啊！”盡管我們穿的嚴嚴實實，但是，我還覺得很冷。里面的游樂項目可多了，有冰雕、滑冰道、冰雪碰碰車、冰雪保齡球、滑雪、人工降雪場等，我們把每一項都玩了個遍，其中，我最喜歡玩的`是滑冰道和人工降雪場。
滑冰道時，我們先排隊領取了一個滑冰板，然后排隊依次從冰道滑了下去，我先坐在靠外面的那個道上滑了下去，速度快極了，真刺激。后來我發現，靠里面的那個滑冰道滑的比外面的那個還要快得多。后面的那幾次，我都滑靠里面的那個道，總是比爸爸滑的外道快。
在人工降雪場里，那兒一直都在下雪，我和爸爸一起堆起了雪山。爸爸負責從各個地方運雪，我負責把運來的雪用腳踩實，我們就這樣一直堆呀堆呀，不一會就堆起了一座大大的雪山，漂亮極了。
時間過得真快，不知不覺已經玩了一個下午了，雖然肚子餓的轱轆轱轆直叫，但是我還是不想回家，最后我們還是依依不舍地離開了冰雪大世界，回到了這個真實的夏天。一路上，我們唱著歡快的歌兒，汗流浹背的回了家。
六年級優秀作文 37
夏天，它不僅僅是一個季節，它更是一種情懷，一種格調，一種精神！
夏天的情懷像一杯清茶，濃郁，清新。清茶入口，總有一種清苦，猶如夏天的炎熱所帶來的苦澀，那種苦澀好比是農人辛苦勞作后臉上掛滿的汗珠，好比是炎日下交警們那濕透了的襯衫，又好比是花農長滿老繭的雙手。但這入口的清苦，再回味時卻是甘甜的。當等到豐收之時，農人想起那些辛苦的汗水，他絕對不會因辛苦而哭泣，一定會甘甜入心；當交警叔叔一天的工作結束時，他看到那條已濕的襯衫也一定會為自己的指揮而驕傲；當沁人心脾的花香撲鼻而來時，花農也一定會為自己的努力而開心歡悅。
夏天的格調是狂野的又是夢幻的。赤烈的高陽，如同空中直射的烈火，給整個大地都帶來爽烈的奔放的熱騰騰的氣息。日間高樹上的蟬兒和晚上青草叢里的蛙，他們的鳴聲里沒一絲兒的倦怠。可當你找個陰涼的地兒，看著明晃晃的陽光照在樹林、葉片、樹枝和小河、溪流上，分明地透著柔情。陽光在枝杈間閃爍，在葉片上跳躍，在小河粼粼的波光里搖蕩，似夢、似幻，那是直擊心房的美麗與溫柔。這狂野與夢幻都是夏日獨特的格調，那是純樸的格調，是自然的格調。
夏天的精神是如此的.明晰。夏日的艷陽，是灼熱的、滾燙的，這就是熱情；夏天的魚蟲鳥獸都那么活躍，這又表現了夏日的歡快；夏日的白晝是更加的長，花兒更努力地開放，這又傳達了夏日的向上。這一切都讓夏日充滿了生機與活力，讓夏日的精神與眾不同，讓夏日獨一無二，讓夏日繽紛多彩，充滿著歡快的氣息。
夏天，它真的早已不僅僅是一個普通的季節了！
六年級優秀作文 38
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍，日光是那樣的強烈，天上地下耀眼的光明之中。一年中，數夏天的太陽最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點鐘就已晨光熹微，六七點鐘，眼看月亮就它排擠掉了，可勤勞的太陽還逗留著，遲遲班。
夏天是炎熱的，夏天不同的炎熱程度，可以分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人的。在度過令人畏懼的漫長冬天以后，對冬天厭倦了，春天繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，終于可以脫下包裹在身上的雜七雜八的，女士們可以穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材；先生們西褲T恤，一身。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的；高興時去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長年冰天雪地的北方，初夏黃金季節。鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的'大農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水終于解凍了，活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都歡蹦活跳，河邊的頑童，更是樂支，打破了原野的寧靜：看呀！快來看呀！泥鰍，條小泥鰍！叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁感夏天的歡樂。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽光已是近于刻毒了，它有意要與人類作對，報復人類，氣得詛咒它，于要學后羿射掉毒日了。
盛夏里，太陽天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽，離不開描繪太陽的炎熱給大、人類的后果。
六年級優秀作文 39
我的爸爸個子不高，長著一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有雙炯炯有神的大眼睛，但我最喜歡的還是爸爸的笑容，因為爸爸笑起來特別親切。
我的爸爸在杭州上班，一年難得回來一次。或許是因為工作的原因，爸爸很少給我打電話，但媽媽常說是因為我成績不好，爸爸生我的氣了。哼！我才不會上當呢，因為我知道爸爸是最愛我的。
那是一年的冬天，外面突然下起了鵝毛大雪，雪越下越大。到了下午，雪就厚厚的一層了。我趴在窗戶上看到有小朋友在樓下堆雪人、打雪仗，忙得不亦樂乎。看著他們跑來跑去的身影，聽著從樓下傳來的陣陣歡笑聲，我傷心不已，因為我的腿摔傷了，不能像他們一樣自由自在的玩耍。想著想著，我的眼淚不由自主地流了下來。
這時，我感覺到有人拍了拍我的肩膀，我轉過頭一看，原來是爸爸。爸爸仿佛看穿了我的心思，用他那雙炯炯有神的大眼睛望著我，親切地問道：“你是不是也想堆雪人？”我趕緊擦干眼淚，輕輕點了點頭。爸爸滿面笑容，信心百倍地對我說：“放心兒子，明天一定會有一個雪人是你的'。”“真的嗎？”我半信半疑。
“寰寰，快起床！”就在我睡的正香時，媽媽把我從周公那把我拉了起來，小心翼翼地把我扶到窗邊。“媽媽，雪人！” 我忍不住尖叫起來。仔細一看，上面還寫著幾個大字：“祝兒子早日康復。”旁邊還站著被凍得雙手通紅，直跺腳的爸爸。爸爸看到我后，揮著雙手沖我喊道：“兒子，快看，這雪人就是你的了。”看著爸爸像雪一樣白的牙齒，我也開心地笑了。
幾天后，爸爸回杭州上班了，雪人也一點一點融化，最后消失了。但爸爸用雙手堆起來的父愛卻留在了我的心底，永遠不會消失……
我有一個好爸爸，一個愛我卻不能時常陪在我身邊的爸爸。
六年級優秀作文 40
習作 “太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘月。”我也有幸見到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說起。
“今天，我四點半就起床了，果然功夫不負有心人，讓我見識了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見她得意洋洋地晃著手機，邊說邊指著里面的視頻說：“你們誰要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個兄妹一齊全湊過去，還是我眼疾手快，一把奪過手機，貪婪地看起來！一開始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團，不一會兒太陽探出了小半個臉，太陽出來了，那金色的陽光是那么燦爛、柔和！陽光撒滿大地，新的一天開始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來了！起來了！”我在朦朧之中聽到了媽媽的催促聲，我睜開昏昏沉沉的雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說：“快起來，看日出去了！”于是我急忙爬了起來，披上外衣，隨著媽媽一起來了甲板上。好大的`霧啊！慢慢地，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無生機！天越來越亮，我的心情也越來越沮喪。天徹底亮了，可惜都無法看到那金色耀眼的陽光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時！但我卻感謝這次失落，讓我對這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因為有了遺憾，才會讓我們更懂得去珍惜發生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級優秀作文 41
習作 “太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘月。”我也有幸見到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說起。
“今天，我四點半就起床了，果然功夫不負有心人，讓我見識了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見她得意洋洋地晃著手機，邊說邊指著里面的.視頻說：“你們誰要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個兄妹一齊全湊過去，還是我眼疾手快，一把奪過手機，貪婪地看起來！一開始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團，不一會兒太陽探出了小半個臉，太陽出來了，那金色的陽光是那么燦爛、柔和！陽光撒滿大地，新的一天開始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來了！起來了！”我在朦朧之中聽到了媽媽的催促聲，我睜開昏昏沉沉的雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說：“快起來，看日出去了！”于是我急忙爬了起來，披上外衣，隨著媽媽一起來了甲板上。好大的霧啊！慢慢地，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無生機！天越來越亮，我的心情也越來越沮喪。天徹底亮了，可惜都無法看到那金色耀眼的陽光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時！但我卻感謝這次失落，讓我對這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因為有了遺憾，才會讓我們更懂得去珍惜發生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級優秀作文 42
習作 “太陽初出光赫赫，千山萬山如火發。一輪傾刻上天衢，逐退群星與殘月。”我也有幸見到了日出，只可惜是在照片中。事情還得從那次去坐游輪旅游說起。
“今天，我四點半就起床了，果然功夫不負有心人，讓我見識了美麗的日出，哈哈！”這是姐姐興奮的聲音，原來今天她一大早到船上十三層的甲板上去欣賞日出了，只見她得意洋洋地晃著手機，邊說邊指著里面的視頻說：“你們誰要看，日出真是太美了，你們也可以去看看！”我們幾個兄妹一齊全湊過去，還是我眼疾手快，一把奪過手機，貪婪地看起來！一開始，天還是朦朦亮，漸漸地東邊有點亮光了，慢慢地四周變成了金色的云團，不一會兒太陽探出了小半個臉，太陽出來了，那金色的陽光是那么燦爛、柔和！陽光撒滿大地，新的一天開始了！看著如此美景，我決定明天也要去一睹為快！
“起來了！起來了！”我在朦朧之中聽到了媽媽的催促聲，我睜開昏昏沉沉的.雙眼，看看窗外，海上還是一片漆黑，看不到絲毫光線。媽媽說：“快起來，看日出去了！”于是我急忙爬了起來，披上外衣，隨著媽媽一起來了甲板上。好大的霧啊！慢慢地，天微微亮了，但我卻只能感受到大霧籠罩著的海面冰涼而毫無生機！天越來越亮，我的心情也越來越沮喪。天徹底亮了，可惜都無法看到那金色耀眼的陽光從朦朧的大霧中“破殼而出”。沒辦法，我只能失落地回到房間。
不知下次在大海上看日出是何時！但我卻感謝這次失落，讓我對這次旅途變得更加深刻難忘。人生的旅途總有幾次遺憾，包括這一次，因為有了遺憾，才會讓我們更懂得去珍惜發生在我們身邊的每一件事！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我記住了你，屬于我的日出！
六年級優秀作文 43
我現在是一個六年級的學生了，在我漸漸長大的過程中，發生了很多有趣的事情，其中我跟媽媽在三八婦女節一起做糯米丸子的事情讓我難以忘記。
那是去年的三八節，我早早地寫完了作業，像往常一樣去幫助媽媽做飯。我發現媽媽正在做我最喜歡的糯米丸子，我高興得一蹦三丈高，太棒了！我飛快地穿上了圍裙，卷起了袖子，迫不及待地做了起來。我先在手上抹了雞蛋清，再用手指去抓糯米，可是糯米像是會逃跑似的，總是從我手上溜出去，急死我了！我兩只手輪換地輕捏糯米，將它捏成了小丸子，我把從泥塑課上學到的本領全用上了。可是，媽媽做的丸子像兵乓球一樣又大又圓，我的丸子又小又扁，我傷心地哭了起來。媽媽安慰我說：“不要著急，要用心才行，記住熟能生巧。”媽媽邊說邊認真地演示起來。只見她一只手抓起一團糯米，用兩只手輪流交換地捏糯米，這樣捏了數十下以后，一個小球雛形出來了，然后再用兩只手掌輕柔糯米球，讓它變成一個又光滑又圓的小球，最后輕輕地放入平底盤里。我在一旁一遍又一遍地仔細觀察媽媽的每一個動作，細細地揣摩，慢慢地找到了竅門。原來手的力度很重要，需要耐心地捏，柔，做到恰到好處。我成功了！一團團雜亂無章的糯米，慢慢地被我這位“魔術師”變成了一個個美麗的“兵乓球”。丸子放入油里炸過后，又變成了一個個金黃色的.獅子頭，讓人看了直流口水。
晚上，我吃著這又香又脆的丸子，明白了媽媽常跟我說的一個道理：世上無難事，只怕有心人。通過這件事情，我不但學會如何做丸子，而且一直提醒我凡事要有耐心。這真是讓我終生難忘的一件事。
六年級優秀作文 44
人人都想擁有電視中、書中、故事中的超能力，有人想像彼得潘一樣在天空中飛翔;有人想像美人魚一樣，在大海中穿梭;還有人想像堅定的錫兵，過一段凄美的愛情生活......我也想擁有一個神奇的超能力，那就是穿越。
還記得有一次，我夢見自己穿越了，來到了宋代時的中國。我剛來到那兒，發現那里兵荒馬亂的，心臟都要跳出來了。正想著，不小心撞到一個人，這個人身披鎧甲，頭戴軍帽，好像一位身經百戰的英雄人物。我忙上前道歉：“對不起，沖撞了您。”“沒關系，小姑娘。”我抬頭一看，是一位大將軍，滿天的繁星映襯著他的臉龐，顯得他格外和藹可親。“小姑娘，你怎么稱呼?”他笑問。“我叫酈文萱，您叫什么呢?”我叫辛棄疾，酈文萱。“我暗暗吃驚，這不是那位我仰慕已久的`愛國大詩人嘛!這不是那位在詩壇上享有盛譽的辛棄疾嘛!這時他打斷了我的發呆與沉思，說：”小姑娘，我剛寫了首詞，念給你聽聽好不好?“我連說了三個好，他便念道：”東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。“我沉思許久，問道：”這可是您所幻想的世界?“他笑問：”你從哪里得知?"我回他：“現世早已沒有這種世外桃源，但仍然有人在精神中建立這種世界，從而支撐自己。”他仍然笑說：“半對。”我正要追問，哪知驚醒了，我仔細回味著，有許多的問題。
啊，要是真能穿越那有多好呀!
六年級優秀作文 45
在這個世界里有許許多多可愛、兇猛、奇異的動物，但我最喜歡的卻是那只平凡的小鴨子。
記得那是五年前的一天，我在姑姑家旁偶然的發現了一只鵝黃色的小鴨子，它可愛極了。于是，我靜悄悄的`站在它身后，用手把它輕輕的捧起來，而它也出其的聽話，一動也不動的躺在我的手掌心上，這時我心里更是喜悅不已。
我高興了大半天后，我才發現小鴨子的絨毛有些臟了，于是我趕緊把它帶回姑姑家的水盆里沐浴。當我往盆里倒水時，它也已經迫不及待的跳進了水里，它在水中自由自在，無憂無慮的游來游去，看他那樣子，真是太滑稽了。他在水里游了大半天可背上還是臟臟的，我只好幫他洗干凈了。洗好了它便從水里跳出來，用力的甩著身上的水，卻不顧在旁邊的我，把水甩的我滿臉都是，然后滿臉得意的跑了出去，跑到門外時，它還“嘎嘎”叫了一聲，好像在對我說：“拜拜”似的，結果跑著跑著還摔了一跤。小鴨呀，小鴨你真是讓我哭笑不得呀！
不僅如此，我這只小鴨可狡猾了呀。平常我一拿東西吃，它便以風的速度，“飛”了過來，用令人憐愛的目光看著我，同時并發出“嘎嘎嘎”的叫聲來博取我的疼愛，可是我明知道這是它的“詭計”，但我已看到他那可愛有討人喜歡的樣子，我一心軟就會分給它一點我的零食。可是它一旦吃飽了的話，它可不會再給你賠笑臉了，而是滿足的去睡覺了，對我則是置之不理了。誒呀，小鴨子，你怎么能說變臉就變臉呢。
平時，小鴨子還經常和我一起玩耍、嬉戲，它已成為了我最重要的朋友了，它每日與我形影不離，我也與他最相親愛了。
雖然小鴨子現在已經死去了，但它還永遠活在我的心里最深處，以為它讓我得到了許多前所未有的快樂與收獲。
六年級優秀作文 46
人，是聰明的；人，是靈活的；但是人，又是普通的。每個人在生活中都會犯這樣那樣的錯誤，有時從錯誤中得到的教訓是難忘的，我也不例外。
記得去年暑假的一天，我和我們院的小朋友一起玩捉迷藏游戲。游戲開始前，經過商議，大家都同意讓我們中間年齡最小的張雷──我那八歲的弟弟捉人。我們首先給他的'眼睛蒙上紅領巾，讓他在樹旁原地轉十圈，然后去捉躲在其他地方的小朋友。游戲開始了，弟弟左摸摸，右摸摸，小心翼翼地在樹周圍想法捉住我們。過了一會兒，弟弟似乎看見了我，直直地朝我走來。我大吃一驚，不敢相信，八歲的孩子竟然這么聰明。我正要起身躲開，忽然想：不管他多么聰明，我還能被一個八歲的小孩捉住嗎？當時，我真是太輕視敵人了，樂呵呵地盤起雙腳，坐在原地巋然不動。
這時，正在向我走來的弟弟停下來，好象看見了我，見我不跑，他有些奇怪。我盯著弟弟一動不動，弟弟也盯著我站在那里。我們互相看了好長時間，我冷笑了一下，心想：剛才他只是運氣好，猜出了我的位置。我又一聲冷笑，似乎更加輕視敵人。這時，張雷好像看見了我，三步并作兩步跑到我面前，捉住了我。等我反應過來，已經晚了。我這才恍然大悟，原來弟弟用的是緩兵之計！此計大妙，吾不如矣！此時，我想到了三國時期關羽大意失荊州的事，蜀國大將關羽自守麥城，因為輕敵，竟敗給了一個年方二十歲的吳國主將陸遜！我千萬不能做第二個關羽啊！
從那以后，我時刻謹記仔細、不輕敵這五個字，再沒有犯下類似的錯誤。
六年級優秀作文 47
沒接觸魔方時，一直覺得復原魔方是件輕而易舉的事，無需費太多精力，但當把一個打亂了的魔方放在我的眼前時，我卻不知所措了。
看著眼前的魔方，心里也是一團麻。瞎轉，越轉越亂，教室里同學們玩魔方的興致都很高。可我呢？頭腦里思緒萬千，昨天記的公式，今天卻又忘了，我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看著徐張晨那嫻熟的動作，心里不免有些羨慕。
忽然腦中靈光一現，我想起來了！“上左下右”。可剛轉了一下，魔方就被我打亂了，我心灰意冷，很想放棄，但又舍不得放下，好不容易會拼十字架了，別的同學還不會拼呢！現在就這樣放棄了，未免有點說不過去。
不行！我不會被這點小事給打倒的！就算再難，我也要把它拼完！我重新鼓起了勇氣，繼續拼了起來。時間一分一秒地過去了，轉眼第二層已拼好，這又給我增添了極大的勇氣！
到最后一層了！我深吸一口氣，開始！手在不停地抖，汗水順著臉頰滑落，浸濕了衣襟，“右面180度”完成！但，結果卻遠遠低于了我的期望，魔方又一次毀在了我的手上。我的心受到了沉重的打擊，已經快崩潰了！我十分沮喪，恨不得把這破魔方給拆了。但轉念一想，不是什么事都可以做到完美無瑕的'，失敗乃成功之母，只要堅持不懈，一定可以將魔方復原！
“這次我一定要成功！”我在心里給自己打著氣。“加油！”隨著拼魔方的進度，一種緊張的壓迫感也隨之而來。見證奇跡的時刻到了！180度！轉！——成功了！我成功將魔方復原了，自豪感立即涌入心中，我成功了！看著這復原的魔方，我的心里比吃了蜜還甜！
魔方就好比人生，一步錯，就可能步步錯，只能從頭再來。
六年級優秀作文 48
又是一年春來到。學校組織我們去春游。一聽到這個消息，同學們一個個喜笑顏開，教室里頓時炸開了。許多同學七嘴八舌地討論著。我高喊一聲：“耶！”跳了起來。老師大喊一聲：“安靜！”吵鬧聲這才小下來。
盼星星，盼月亮，春游終于來了。我們的目的地是玉環觀光園——一個美麗的地方。
觀光園的門口有好多栩栩如生的稻草編成的'東西，我看到的第一個稻草人是一位農夫，他頭上戴著一頂斗笠，上半身穿著一件背心，褲腿卷起，露出小腿。肩上還有扁擔，看他這么累，一定是桶里有什么東西。是要給旁邊的花兒澆水嗎？
不知不覺，已經走了進去。里面的場景令我眼前一亮：“一座巨大的石像，矗立在三條路交叉的地方。前面有個大水池。池子里布滿了鵝卵石。水很淺，但很清。和透明的空氣沒什么兩樣，更讓人激動的是水中的小精靈——魚。它們鮮紅的顏色就像火紅的睡蓮，給池子增添了無數生機。
再往里走，只聽見數聲歡笑與尖叫聲。這是哪兒？哈！原來是個游樂場！一些手握零花錢的同學快樂地朝那里奔去。我看著他們坐在“青蛙跳”游戲機上，忽上忽下，不時發出一串銀鈴般的笑聲。
玩累了，該吃午餐了！我們組的同學你看我，我看你，最終，目光都落在那位帶了滿滿一書包的零食的同學身上，他只好把零食“貢獻”出來，我一邊大口嚼著零食，一邊抓起一大把餅干。好不容易咽下去，又塞進來滿滿的餅干。
等別的同學填飽了肚子，已經是下午了。我們立刻驅車回到學校。這時，天邊已經泛黃了，晚霞親吻著云彩，就等父母來接了。
坐在回家的車上，我心底生出了一絲不舍。真不想走啊！玉環觀光園，我們來年春天再見！
六年級優秀作文 49
在那條璀璨的星河中，放著每一個人的心愿。慢慢走近，輕輕摘下屬于自己的那一顆。是的，那是我的心愿，是一個美好的心愿……
我希望我的閨蜜能變得更優秀。
之前，在排練節目的時候，因為人手不夠，我就把她加進來了。一天中午過后，朗對著她說意味深長的說道：“如果你不是月的`閨蜜，根本不可能被拉進來。”
寒假的時候，我和她、熙一起出去吃飯。吃得正香呢，熙一邊吸溜著嘴中的拉面，一邊問：“我真的很好奇，你們倆是怎么成為閨蜜的。你們倆的學習成績，一個天上一個地下的。”接著，熙看了看她，繼續問：“你看看你，學習成績比不過就罷了，才藝也不行。哎！怎么說你才好呢？”
但是，熙和朗不知道的是我的閨蜜其實是一個非常努力的人！
她的夢想就是當一名程序員。為了這個夢想，她專門花錢報的編程班，買的編程教材；為了這個夢想，原先不喜歡英語的她，上英語課的時候比誰都認真。
上個星期五放學的時候，她把編程教材給我看了。“這上面的東西，我看不懂，你能看懂嗎？”她點點頭，又搖搖頭：“現在還不能完全看懂，但是我相信，努力就會有結果！”看著她臉上天真爛漫又無比堅定的笑容，我莫名的有點心酸。
對啊，努力終究會有結果的。那些不了解她的人，又有資格說什么呢！
學習成績，我有，我可以幫著她，讓她慢慢提升；才藝，我也有點，我可以教她唱歌，教她練鋼琴，讓她更優秀，讓她不會再聽到“你是因為你閨蜜才這樣那樣”的話，讓那些不了解她就亂下結論的人閉嘴。
好了，輕輕的把我這顆心愿之星放回，默默的祝福我的閨蜜。我相信，是金子，它早晚會發光的。
六年級優秀作文 50
還沒反應到自己都做了些什么，四季時針早就悄悄轉到了冬。
不經意間，窗上已結了厚厚一層絢麗的冰花，隱約可以透出外面的雪。現在，擦眼鏡上那層薄薄的霜幾乎成了常事，摘下眼鏡時往往會看著窗外那一片雪默默發呆。
每天早上，睜眼后最先聽到的不再是廚房里轟鳴的鍋碗瓢盆，而變成了窗隙中透進來像魔鬼一樣尖叫的風。早已習慣，于是不再有恐懼。
不再喜歡像從前那樣和伙伴們在齊膝深的雪地里瘋玩，倒覺得看著那種場面，而不是參與其中時，其實另有一番樂趣。
一個人的時候，只喜歡對著書本和自然傾訴衷腸，對我來說，那真是一種享受。靜靜地站在雪地里，出神地望著周圍一片銀裝素裹，任憑雪花在衣服上一片片滑落。想起叮當文里提到夏達《子不語》的含義——靜靜地不說話。我想，現在的我正在步入那種境界吧。
清清地把手心想天空平放，當一片雪花在掌心融化成水，我仿佛從那晶瑩剔透的`一滴里看到了稚嫩的小孩子用舌頭接住雪片后開心地笑。他品嘗到了別人從未嘗到過的味道——新鮮的雪味兒。從孩子清澈的瞳孔里，我似乎讀懂了這個靜謐的雪世界，它像是天地的融合，而上天把這美麗的任務交給了沉穩冷靜的冬，由他來解釋這無言的秘密......
抖落身上潔白的雪，看他們迅速而安靜地溶在地上，然后踏進家門。眼前是一片霧冰，只聽到咖啡在鍋里冒著泡。走近咖啡鍋，關掉火，我把咖啡和窗外清涼干凈的新雪攪在一起，傾聽勺子與它們碰撞的聲音，靜靜地享受著冬天帶來的樂趣......
六年級優秀作文 51
“捉螃蟹啊，快來捉螃蟹啊！”早上，我還在床上睡覺，就被媽媽的喊聲吵醒了。我趕緊起床，媽媽著急地說：“螃蟹從水池里爬出來，不知去向了。”
這怎么行，這螃蟹可是昨晚外婆給我們買的。大螃蟹共有3只，個個渾身青綠，圓鼓鼓的大鉗子用繩子捆著，爪子時不時輪番抬起，嘴里還“噗噗噗”不斷吹著泡 泡，可有趣了。媽媽把螃蟹放在煤氣灶旁邊的.水池里，還蓋上了鍋蓋，就等今天開煮。一想到今天可以吃到鮮美的螃蟹，我就不禁咽口水，可它們竟趁著昨晚夜黑逃 走了。我來到樓下，看到地上到處是水，臟兮兮的。心想：這3只大螃蟹昨晚一定為成功“越獄”大大狂歡了一陣。
開始捉螃蟹了，我們一家3口分頭行動，翻箱倒柜地搜尋起來。突然，爸爸高興地叫了起來：“我找到一只！”我和媽媽循聲趕過去，只見爸爸趴在冰箱前的地上， 把手伸進冰箱下面的角落里，嘴里嘟囔著：“螃蟹寶寶真乖，不要再跑了！”看到爸爸那滑稽樣，我和媽媽忍不住哈哈大笑起來。不一會兒，爸爸捉到了這只調皮的 大螃蟹。
我們繼續搜尋。我推開衛生間的門，發現一只螃蟹竟在地上優哉游哉地散著步，一點也不著急的樣子。真以為自己“越獄”成功了呢！
樓下找遍了，只找到兩只，還有一只哪兒去了呢？真的逃走了嗎？爸爸把樓下都翻遍了，還是沒有。于是轉移“戰場”，上二樓搜索。
哈，終于找到了！最大的那只螃蟹居然爬到了二樓臥室的衣柜底下。看樣子好像在傷心呢，因為它的大鉗子不知去向了，大概是昨晚為了逃走費了不少勁吧？
為了確保3個大家伙不再逃跑，媽媽把它們一股腦兒全煮了。
六年級優秀作文 52
對你來說，令你感受最深的字是什么？“甜、笑、暖”。要是問我，我肯定毫不猶豫的說“忙”。
“叮鈴鈴”，早晨最煩人的鬧鐘又敲起了鼓，該起床了，我十分不情愿的按開了燈，但動作卻很嫻熟。“先讀語文，再復習一遍昨晚的背誦任務。”我在心中默念道。不知怎么的，迷迷糊糊，瞥了一眼鬧鐘，直接驚掉我的下巴：已經六點半了。我快速完成早讀任務，穿衣開始洗漱，這一切做完后，我又趕緊下樓吃早飯，沒關系，還有30分鐘，不著急，提前五分鐘準備一下。誰知我剛吃完早飯就已經三十了，提上鞋，抓起書包就一路狂奔，總算趕上了，又僥幸逃過一劫。
我松了口氣，老師又在黑板上寫了幾個明晃晃的字：同桌互背。我又放好書包開始背誦。“喂，老師讓你把作業送到辦公室。”“知道了，馬上。”送回作業本，老師已經開始念默寫了。坐在座位上，我連喘口氣的功夫都沒有，急忙掏出默寫本，飛速的寫了起來。終于下課了，對于其他同學來說十分興奮。但我，扯著嗓子喊“交英語課堂作業了。”還要檢查收齊了沒有，然后再抱到老師辦公室，但已經沒有時間了，只好趁著做操的功夫將作業送到辦公室，在慌慌張張的'跑到操場上……
還是家的感覺好，我本想休息一會兒，媽媽便催促道：“趕緊洗手吃飯。”吃完飯我急忙拿出書本，完成今日任務。我伸了伸懶腰，看下手表，時間怎么過得那么快，眨眼間已經八點多了，又該洗漱睡覺了。躺在床上，我終于可以放松疲憊了一天的身體，進入安穩的夢鄉。
唉，又是忙碌的一天，我的身邊真是處處都有忙的身影，雖然我感到很疲憊，但在這一天我也學到了許多知識，我喜歡著充實而忙碌的一天！
六年級優秀作文 53
“奇了怪了的，老爸怎么還沒來接我？這雨真該死！”我躲在屋檐下，望著外面的傾盆大雨嘀咕道。
雨從屋檐上一串一串的地往下落，形成一幕雨簾；簾外的大樹一個勁的'往東彎腰，只聽“滋啦”一聲，一把樹枝就這樣硬生生折斷了；一位母親帶著一個孩子披著雨披，坐在電動車上艱難的穿行。“啪”的一聲電動車倒了，孩子趴在地上哇哇大哭起來。而這是我才想起來：“呵呵。今天好像是我自己回家的······”
這可怎么辦呢？看著外頭漸漸變小但依然下著的雨，我懊惱著，因為我竟忘了帶雨傘。雖然家離學校并不算遠，但也絕不是冒著雨跑幾步就能到的呀！
就在我咬著手指，焦慮不安時，身旁不知何時多了個陌生男子，腋下夾了個公文包。他問我：“小朋友，這么晚了怎么還不回家呢？”我看著他那張笑臉，在聯想了一下自己現在的處境，一股無名火“噌”的一下冒了出來，沒好氣地說：“沒帶傘，回不了。”
“原來如此。”他點了點頭，看了看自己手中的雨傘，猶豫了一下，把傘交給了我。我動作僵硬的接過雨傘，“謝謝你。”這句話聲音小得連我自己都聽不見，心中涌出一股莫名的感動，覺得暖暖的，又稍稍有些愧疚。
當我撐著雨傘向前走時，身后傳來一陣急促的腳步聲。我回頭一看，不知是淚水還是雨水從我臉上滑過——一個夾著公文包的身影頂著大雨奔跑著笑著在小巷中。
之后我再也沒見過那名男子，雨傘也沒能還他，而當每一個下雨天，我總會想起那場大雨和在大雨中將自己唯一一把雨傘送給一位和自己毫無關聯的女孩的那名青年······
六年級優秀作文 54
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無憂無慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
你那張陽光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的`傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，就會相視而笑。
一次，我忘記帶英語本了，可老師說這節課就要寫完，正當我記得我就像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問：“需不需要幫忙？”我一個勁地猛點頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽，連一個細節都不放過。你的細心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩中說得好：“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然我們這個夏天就要畢業了，但你就是我最好的同桌——劉天符！
六年級優秀作文 55
和同桌的你在一起發生過趣事，零零碎碎。整天嘻嘻哈哈，無憂無慮日子；像山溪中清亮的泉水，純真甜美；像綿綿思情的樂曲，優美動聽；像一條絡繹不絕的小溪，緩緩流進我心中。
你那張陽光的臉、胖胖的身體、和藹的微笑、以及活潑開朗的性格，都成了我心中一面指路的旗幟。
課堂上，你像我的戰友，一絲不茍地聆聽老師的傳教，埋頭做筆記，抬頭回答問題，當我們收獲知識的碩果，就會相視而笑。
一次，我忘記帶英語本了，可老師說這節課就要寫完，正當我記得我就像熱鍋上的螞蟻時，同桌的你似乎看出了我的疑慮，探問道：“你怎么還不寫啊？是不是英語本忘帶啦？”我無奈的點了點頭，原以為你會一副事不關己，高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的，你在課桌下鼓搗了一陣，很快掏出一本嶄新的英語本來，遞給我，友好地說：“吶，你先拿去用吧，碰巧我這有多余的！”我愣住了，內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個，謝謝了啊！”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草，生澀地答謝道。“沒事，不就是一本練習本嘛！”你爽快的回答道，露出了甜甜的`微笑。
有一次我正為一道題目，想得焦頭爛額，你看到我那痛苦的樣子，便熱情地問：“需不需要幫忙？”我一個勁地猛點頭，你很耐心的一步一步地講解給我聽，連一個細節都不放過。你的細心講解使我很快的理解了那道題目。
有首詩中說得好：“海內存知己，天涯若比鄰。”雖然我們這個夏天就要畢業了，但你就是我最好的同桌——劉天符！
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