六年級梗概作文（通用48篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級梗概作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。（點擊對應目錄可以直接查閱該內容哦�。�
| 【1】六年級梗概作文 | 【4】《西游記》六年級梗概作文 |
| 【2】《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 | 【5】《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 |
| 【3】《小王子》六年級梗概作文 | 【6】《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 |
六年級梗概作文 1
《西游記》這部長篇小說是明代小說家吳承恩所寫。吳承恩，字汝忠，號射陽山人。祖籍江蘇漣水人，后徒淮安山陽（今江蘇淮安）。他出身于一個世代書香而敗落為小商人的家庭。雖身為商人，卻喜歡研讀群籍，六經諸子百家，莫不觀覽。他好奇聞，閱讀了大量的野言稗史，受到民間文學的積極影響；又喜讀“善摩寫情物”的唐人《傳奇》，從中汲取營養。這些閱讀對《西游記》的創作有著十分重要的意義。
《西游記》無疑是中國最偉大的一部神話小說，充滿了濃郁、奇麗的浪漫主義色彩，創造出了一個光怪陸離、神奇瑰麗的魔幻世界。
孫悟空是《西游記》中最光彩照人的'形象。他是東勝神州花果山頂上的一塊仙石，受天地精華而化作石猴。他因為幫助眾猴找到安身之處，而被稱作美猴王。一日，他因不能與天地同壽，而去拜師學藝，從此便有了個法名——孫悟空。孫悟空回到花果山后，去龍宮取來金箍棒，去閻王那兒銷了自己的名號。龍王和閻王都去天上告狀，面對這樣一個“潑猴”，玉帝選擇降服他，便封他為“弼馬溫”，誰知他卻因官職太小打回花果山。后被二郎神抓住，被太上老君放進煉丹爐。沒想到孫悟空又逃出來了，卻逃不過五指山，被如來佛祖壓了五百年。最后被去西天的取經人所救，路遇小白龍、豬悟能、沙悟凈等人，一起保護唐僧取經，經歷九九八十一難后取得真經，修得正果。
六年級梗概作文 2
《騎鵝旅行記》寫的是一個名叫尼爾斯的十四歲調皮搗蛋小男孩的故事。
尼爾斯家住瑞典南部，父母都是善良勤勞卻十分貧困的農民。而尼爾斯卻是一個討厭讀書學習、調皮搗蛋、好捉弄小動物的小孩。
初春，他的父母去教堂了，他在家因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人兒。尼爾斯在家中跟著白雄鵝飛上高空，騎在鵝背上，跟著大雁們一起同游世界各地。在旅游的過程中，他經歷了很多，也逐漸從一個調皮搗蛋的孩子成為了一個懂事的小孩子。
書中有許多動人的情節，比如尼爾斯在目睹了女孩奧薩的悲痛遭遇后，拼盡全力收集關于她父親的信息，幫助她成功找到父親。在老鷹高爾果被困動物園時，他用小刀不眠不休地割斷鐵絲，讓高爾果得以恢復自由。在得知自己可以用大學生做替身重新變成人后，他并沒有想封鎖他人自由，而是幫助別人解決困難后開心地笑了……
尼爾斯騎在鵝背上看到了祖國的.河山、學習了祖國的地理、聽了許多歷史傳說……并且在重返家鄉時不僅變成了一個高大帥氣的男孩兒，而且成了一個溫柔、善良、樂于助人的好孩子。
六年級梗概作文 3
《愛麗絲夢游仙境》是英國數學家卡羅爾著作的。
書中講述了一個叫愛麗絲的小姑娘，她因為看到了一只擔心遲到的兔子，而墜入了井里。在井中她看到了很多人，有愛咧嘴笑的柴郡貓，三月兔和帽匠，撲克牌士兵和紅心王后等。她變大時，流下的眼淚變成了一個小湖，又當她變小時，她差點兒被自己用眼淚流成的湖淹沒。后來在大青蟲的忠告下，她用自己手里的蘑菇將自己變大變小，但與鴿子的`對話中，鴿子偏執的以為愛麗絲是一條蛇，也不理愛麗絲。在愚蠢的茶會上，三月兔和帽匠一直在喝茶，他們自高自大。愛麗絲怒氣沖沖的走了。隨后在審判紅心武士的法庭上，愛麗絲與紅心王后產生了激烈的爭執，最后撲克兵們紛紛朝愛麗絲涌來，愛麗絲猛然驚醒，這才發現是一場夢。
在一個偶然的雪天，愛麗絲又進入了鏡中世界。在這里她遇到了為撥浪鼓爭執不休的叮當兄和叮當弟，自高自大的白胖子，綿羊開的店鋪，里面盡是賣各種各樣的奇怪貨品，有時候愛麗絲想弄清楚一個貨架上上面有什么東西的時候，那個貨架上就空空如也，而同時，旁邊的貨架上卻被塞的不能再滿了。還有一個不會騎馬的白騎士。最后愛麗絲變成了一位皇后，但就在慶祝愛麗絲成為皇后的宴會上，愛麗絲猛然驚醒，原來這又是一場夢!
書中雖然只是夢境，但這絕對是一次奇妙美好的旅程。這本書十分有趣，值得一讀，希望你也能找來讀一讀!
六年級梗概作文 4
桑提亞哥老人住在風景優美的墨西哥灣，以捕魚為生，但近期卻一直運氣不佳，已經很久沒有捕到魚了。上了年紀的他身邊沒有任何親人，只有一個叫曼諾林的孩子一直關心他。這個孩子從5歲開始就和老人一起出海捕魚，他們結下了深厚的情誼。
在第85天，老人獨自駕船出海了。大海一如既往的平靜、美麗，空中還不時有軍艦鳥盤旋。老人將掛有沙丁魚的釣鉤拋到海里，他在等侍著。就在這時，他發現原來筆直地垂在水里的一根釣絲突然傾斜了，是大魚上鉤了嗎？經過漫長的等待的老人心中欣喜異常。第85天了，老人終于釣到了一條魚。他欣喜若狂，想要把這條魚拉到水面上來，憑經驗判斷，這一定是一條大魚！
一天一夜過去了，大魚它好像是累了，終于露出了頭。讓老人吃驚的是，這魚非常大，比老人的還長兩英尺。長時間的較量終于結束了，老人迎來了從來沒有過的好運氣：收獲了一條比來沒有過的好運氣：收獲了一條比自己的小船還要長的馬林魚，他捕魚這么多年還從來沒有見過這么大的'魚�？删驮诶先擞么现菞l大馬林魚往回返的時侯，魚血的腥味先后引來了幾條大鯊魚。人鯊大戰開始僅剩的利器也被鯊魚弄壞了，真是禍不單行。不一會兒，又來了一群鯊魚，它們窮兇極惡而且來者眾多。
老人雖然成功回到了港口，但他苦心捕到的大馬林魚已經被鯊魚吃得只剩一副骨頭架子了。雖然大馬林魚只剩下了骨頭架，他仍然得到了全村人的敬佩。
六年級梗概作文 5
東漢末期，曹操帶領八十萬大軍南下，想奪取東吳之地。當時的江南由孫權占領著，孫權的手下周瑜調三十萬大軍趕往赤壁，與曹操對江而戰。
曹軍大都是北方人，不習慣水戰，曹操便用鐵鎖把船連了起來，并下令士兵加緊操練，準備渡江。
周瑜的手下黃蓋看到曹軍用鐵索把船連了起來，便想了一條妙計。周瑜聽了，非常滿意，黃蓋便依計而行。黃蓋先給曹操寫了一封投降信，信中說自己愿意帶兵和糧食投靠曹操。曹操得知后，高興極了。第二天是大霧天氣，曹操站在船頭，隱隱約約看到一隊打著“黃”字的.旗幟正向自己駛來，便以為黃蓋來了，很高興，所以根本沒有任何防備。
黃蓋的十幾條船上裝著各種火藥，外面用東西遮住，船的后面拴著十幾條小船。眼看離曹軍的船不到二十公里了，黃蓋便下令放火燒船，頓時，大火燒著了黃蓋的船，黃蓋又命令士兵跳進小船。火船橫沖直撞的沖進了曹軍的連環船，曹軍想散開，可船又被鐵索栓著動彈不了。很快，曹軍被燒死的，淹死的不計其數。
曹軍大敗以后，周瑜帶人沖上岸，曹操帶著殘兵敗將逃走了。
六年級梗概作文 6
《西游記》是由中國作家吳承恩所著的一篇長篇小說，是中國古典小說四大名著之一。這本書敘述的`是孫悟空、豬八戒、沙僧護送大唐高僧玄奘去西天取經，師徒四人一路降妖除魔，歷經九九八十一難，最終取回真經，修成正果的故事。
在遙遠的古代有一位靈猴，出世在花果山。出生后就到東海龍宮借到如意金箍棒，飛到天上去大鬧天宮。玉帝讓二郎神迎戰，此后如來佛祖將孫悟空打下五指山。
玄奘從東土大唐到西方取經，途中在五指山收孫悟空為徒。然后，到高老莊偶遇了豬八戒，也收為徒弟。接著，他們走到流沙河見到沙悟凈，但是豬八戒和沙悟凈一言不合就開打，之后唐僧說服了沙悟凈收為徒弟。從此師徒四人一同踏上征途。
一路上，他們護佑師父跋山涉水，降伏了白骨精、蜘蛛精、牛魔王等形形色色的妖魔鬼怪。悟空也駕筋斗云找觀音菩薩幫忙，降伏了紅孩兒。后來，一只神龜來帶他們通過了長達天際的通天河，他們便來到了火焰山。
孫悟空詢問了土地公公了解到這是他大圣爺大鬧天宮時把太上老君的八卦爐提早掉了幾塊碎片下來砸到火焰山上。然后，孫悟空就去找鐵扇公主三借芭蕉扇。
最后，他們戰勝了九九八十一難，終于成功到達了西天，取到了如意真經，修成了正果�？靵黹喿x這本書把，你將體會到團結是多么重要的！
六年級梗概作文 7
愛麗絲和姐姐坐在河邊，感覺無聊的她昏昏欲睡。忽然，一只兔子匆匆跑過來，并說著話，好奇的愛麗絲追了過去。兔子一下跳入了一個洞里，愛麗絲也毫不猶豫的跟著跳了下去。
愛麗絲往下掉了很久�！皳渫ā币宦暎K于掉到底了。兔子腳步不停的向外跑去，進入城堡鉆入一個小門，愛麗絲也想進去，可門太小了。旁邊有一瓶誘惑愛麗絲喝的飲料，果不其然，喝了一瓶飲料后她變小了。愛麗絲跟著兔子進了一棟房子，卻發現兔子不見了。
她正在疑惑的時候一條淘氣的狗，汪汪地叫著追過來，愛麗絲慌忙的躲到了蘑菇傘下。愛麗絲嘗試吃了一口蘑菇，馬上恢復了原樣。一只野貓突然出現，愛麗絲向它詢問兔子的去處。愛麗絲順著野貓尾巴指的方向，找到了戴帽子的人和三月兔，還有一只鼴鼠。愛麗絲向他們打聽兔子的去向，他們殷勤的請愛麗絲入席。可是送來的杯子里還是空空的。
愛麗絲氣憤的走后，來到了一個豪華花園，看見撲克工匠正在用油漆把白色的月季染成紅色。她打聽到這座城的'女王很討厭白色的花，如果看見將會被砍頭。這時，女王的儀仗隊威風凜凜的走過來，女王發現在花叢中有一朵白色的月季花，她立刻命令要將兩個奴才的頭砍下。而善良的愛麗絲把兩個人藏在茂盛的樹林里，然后用漆將刀染成血一樣鮮紅。
當女王知道了這件事后，下令要砍愛麗絲的頭。正要把愛麗絲斬了，忽然，她睜開雙眼，發覺一直陪伴她的只是自己的姐姐，根本沒有什么兔子，女王，鼴鼠……而這一切，只是一場夢。
六年級梗概作文 8
祥子出生在一個貧困的農村家庭，后來他的父母去世，他便跑到北平來靠著拉車賺錢謀生。他下定決心要憑借著自己的努力買上一輛屬于自己的車。
三年過后祥子終于湊足了錢，買了一輛新車，他感覺自己的生活充滿了希望。但好景不長，北平城出現了軍亂，大兵處處抓人抓車。有一次祥子為多賺點兒錢拉客人去了危險地帶，結果不僅丟了車，還被無理地拉去充軍。好在他偷偷地跑了出來，臨走時還牽走了當兵的三頭駱駝，把它們賣了三十五塊大洋，從此他就有“駱駝祥子”的稱號。
后來，祥子再次干起了拉車的營生，這一次他將家安在了劉四爺的車廠。劉四爺的女兒“虎妞”看上了祥子，虎妞接機引誘了祥子，他開始對虎妞不知所措，最后躲到了曹老板家。不料，虎妞 用假懷孕逼迫祥子和她結婚，禍不單行，此時曹老板出事了，祥子的錢也全被孫偵探騙走了，在這種走投無路的情況下，他只好不情愿的和虎妞在一起，虎妞也因此和父親鬧翻了。
不久，虎妞真的`懷孕了，祥子也因為拉車而過度勞累病倒了，這把虎妞所有的積蓄都花光了，虎妞又由于難產不幸遇難，祥子為了操辦虎妞的喪事把車也賣了。二強子的女兒“小福子”也對祥子有情有意，可是祥子擔負不起小福子一家的生活，于是祥子沒有答應，小福子便上吊自盡了。從此之后，祥子喪失了生活的信心，變得頹廢了，他什么壞事都干，最后祥子自暴自棄走向了末日！
六年級梗概作文 9
雀芹家門口有一棵大桂花樹，大家都很喜愛。因為桂花樹高而且大，開出來的花也香。
8月中的某一天是要搖桂花的`。大家要先洗腳，洗好了才能上席子搖花�？捎袃蓚�人卻沒有被邀請，分別是不愛干凈的長腿二鬼和愛干凈的婉玲。
長腿二鬼不被邀請很好理解。但婉玲很愛干凈，卻受冷漠，從來不受歡迎，是因為她沒有爸爸。婉玲的媽媽走了，只剩外婆照顧她。等婉玲上學了，卻發現自己備受疏遠，她不想上學了，可外婆打她，她只好去了。這該搖花了，可沒人邀請自己，婉玲自己先去洗腳，主動上席子，卻令搖花的孩子們尷尬了。
那以后，婉玲喜歡上了荒野空曠的感覺，經常在荒野玩；后來婉玲又喜歡上了火的律動，天天帶著火柴，到荒野放火，又用樹枝把它拍滅。
有一天，婉玲發現了桂花樹下著了火，便急忙叫人，可她嬌弱，聲音小，沒人聽見，只好自己拿起飄在河上的大樹枝拍打，再拿起一桶桶水滅火。后來，大人們終于聞訊趕來，幫著一起滅了火�？纱蠹覅s懷疑火是婉玲放的，婉玲很傷心。還好后來人們知道火是長腿二鬼放的，便愧疚地決定找婉玲道歉。
誰料第二天天亮了，起得早的人發現：婉玲準備離開小鎮了。大家趕忙去追船挽留。后來，婉玲搭船返回了小鎮，大家也接受了她，在這一年應該搖花的時間邀請了她。
婉玲不再受大家的冷漠了，大家也都愿意與她玩了。
六年級梗概作文 10
《湯姆索亞歷險記》這本書的主人公是一個美國男孩，他叫湯姆。索亞。湯姆。索亞是一個調皮聰明，敢說真話有擔當，愛在女孩兒面前逞強的男孩兒。他的母親去世了，他和同父異母的弟弟希德一起接受玻璃姨媽的管教，他經常搞惡作劇，弄的玻璃姨媽很被動。他見到可愛女孩貝琪后，就對她展開了攻勢，他也得到貝琪的回應。
街上也有一個孩子叫哈克，因為他的.父親總是酗酒，無奈他只好自己跑出來生活。于是他和湯姆成了小伙伴。一天，湯姆和哈克約定在墓地試膽，不料看到惡棍印地安喬殺了魯賓遜醫生，而且印地安喬把這事嫁禍到醉醺醺地莫夫波特。湯姆勇敢地替波特在法庭作證，指出殺人兇手是喬，可是還是讓喬逃走了。
湯姆，哈克還有村里的另外一個孩子一起離家出走，村里的人都以為他們死了，其實湯姆去了一個島上，他們準備在他們的葬禮那一天給所有人一個驚喜，村里人在搜尋尸體未果的情況下為他們舉行了葬禮，他們果真出席他們葬禮，波莉姨媽又高興又生氣。湯姆又想出一個主意，他和哈克偶然發現了一筆不義之財，但不知把寶藏藏在哪，哈克得知喬要加害道格拉斯寡婦，他馬上去通風報信，可是還是讓喬跑了。此時湯姆和貝琪誤入了一個山洞，遇到了喬，于是他們躲了起來，湯姆用勇氣和智慧，帶領貝琪走了出來，而喬被封死在山洞，好人有好報，壞人有壞報。而且湯姆和哈克也找到了那筆寶藏，故事也就結束了。
六年級梗概作文 11
愛的教育是一部日記小說。它的原名是心臟。
主持人公共安全利科是一名三年級學生。他出生在一個知識分子家庭。他學習努力，待人友好。阿姆利科的父親是一名工程師。他的家庭條件很好。他的父母都是好人，教阿姆利科幫助有困難的人。
阿姆利科有一群善良的'學生。班長是個熱心的孩子。當他得知克洛西的父親從監獄回來時，為了同學們的自尊，他小心翼翼地保守了這個秘密。阿姆利科最受尊敬的同學是卡隆�；疖囁緳C的兒子有一顆高尚的心。當他看到欺負弱者時，他經常站起來幫助紳士的兒子諾比斯和碳人的兒子貝迪為一件小事爭吵，在父母教育的指導下，兩個孩子成了親密的同桌。
每個月的故事：朱莉婭因父親復印官方文件而感到疲倦，但她對父親的指責和家人的不理解作出了回應。朱莉婭堅持幫她父親復印官方文件。當父親終于明白兒子為什么每況愈下，學習成績直線下降時，父子倆哭著擁抱在一起。波萊科西通過加倍努力獲得了一枚獎章，這使他的父親后悔并成為一名好鐵匠。
阿姆利科的校長是一位老人。兒子死后，校長經常帶領學生去看過往的軍隊，向軍旗敬禮，并教導孩子們要愛國。
當他們畢業時，阿姆利科和他的同學們不愿意離開他們的老師，他們的心中充滿了無限的感激。
愛的教育是一本充滿溫暖的書。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 1
《湯姆索亞歷險記》描寫少年兒童追求新奇、冒險生活。故事發生在19世紀上半葉密西西比河畔的一個普通小鎮上。小湯姆討厭呆板乏味的小鎮生活，包括主日學校的虛偽刻板、守舊的小市民習氣、老一套的布道演說……他同小伙伴去島上“探險”，同大自然融為一體，表現出少年兒童的`活潑和稚氣。湯姆索亞是一個調皮的孩子，他總是能想出各種各樣的惡作劇，也總能想盡辦法來躲避懲罰，讓波莉阿姨無可奈何。
一天湯姆見到了可愛的姑娘貝基撒切爾他是撒切爾法官的女兒。湯姆很喜歡她，就立即對他展開了愛情攻勢，而他的愛也得到了回應。鎮上有一個孩子叫哈克貝利費恩是一個流浪兒，他看起來和文明社會格格不入，大人們都不喜歡他，可湯姆和他卻是捧好朋友。有一天，他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕：魯濱遜醫生，惡棍印第安喬和醉醺醺的莫夫波特在爭吵。在混亂的廝打，中印第安喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓絕不泄密。皮特被捕以后湯姆十分內疚，經常去看望他。此時的'湯姆事事不順，貝基生了她的氣不再理睬他玻璃姨媽也總是呵斥他。他覺得沒人關心他，于是就和瞧哈克一起乘船去了一個海島。可沒過多久，他們便發現村里的人以為他們淹死了正在搜尋他們的尸體，晚上湯姆悄悄的回到了姨媽家發現玻璃姨媽正在為他的死悲痛欲絕，湯姆覺得十分慚愧，最終他們三個人在村民為他們舉行葬禮的時候回來了。
夏天來臨時湯姆感到更加不安，因為法官將對波特的隊形作出判決。湯姆最終戰勝了恐懼，指出了印第安喬才是真正的殺人兇手，可兇手卻逃走了，后來湯姆又想出了一個主意尋找寶藏，湯姆和哈克偶然發現了印第安喬和他的一大筆不義之財，但他們卻不知道他把錢藏哪了。在湯姆、貝基和村里的孩子們外出野餐時，哈克得知印第安喬要去加害寡婦道格拉斯，因為她的丈夫曾經送她進過監獄，幸虧哈克及時報信才避免了一場悲劇的發生，可印第安喬再一次桃之夭夭。此時湯姆和貝基因迷路被困在山洞里。在山洞里他們意外地遇到了印第安喬，村民費盡周折在終于救出湯姆和貝奇之后封死山洞。后來湯姆告知村民印第安喬還在里面，當他們找到他時他已經死在山洞里了，惡人得到了應有的報應，湯姆和哈克再次回到洞里找到了那筆寶藏。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 2
在美國的圣彼得斯堡小鎮上有一個名叫湯姆。索亞的孩子，他是一個愛貪玩、調皮、喜歡冒險的孩子。他的父母在很以前就雙亡，于是就隨著波莉姨媽生活，可姨媽卻管不住他。
湯姆有幾個好朋友，他和鎮上臟兮兮的流浪兒哈克是最好的.朋友。一天夜里，哈克和湯姆決定去墓地測測膽量，恰好目睹了一起殺人案，喬埃殺死了一位醫生，并將這起案件嫁禍給了喝醉酒的彼得。
鎮上的人們為了調查清楚這一案件，審問了彼得。在審問時，湯姆和哈克經歷了一番心理思索后，指出了兇手是喬埃，喬埃落荒而逃。
一次，湯姆和哈克去鬼屋冒險，恰好看見了喬埃藏寶藏。于是，他們開始了漫長的.尋寶之旅。
后來，湯姆的同桌貝琪向父母要求去山上野餐，她的.父母答應了她的請求。在那次野餐的途中，大家看到了一個山洞，為了滿足自己的好奇心理，大家魚貫而入地進去探險。在探險的途中，湯姆和貝琪與大部隊分離，迷了路。歷經了幾天的歷險，湯姆和貝琪終于找到了出口，成功脫險。
在尋找出口的這幾天中，湯姆在山洞中看見了喬埃�；氐芥偵虾螅瑴返弥銮袪柗ü僭诙纯谏狭巳焰i后，說出了喬埃還在洞中，隨后，他們就去了山洞，發現喬埃死了。湯姆和哈克在洞中找到寶藏，經過清點，共一萬二千元。
回到鎮上后，湯姆和哈克成了整個小鎮的風云人物。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 3
《湯姆索亞歷險記》這本書的主人公是一個美國男孩，他叫湯姆。索亞。湯姆。索亞是一個調皮聰明，敢說真話有擔當，愛在女孩兒面前逞強的男孩兒。他的母親去世了，他和同父異母的弟弟希德一起接受玻璃姨媽的管教，他經常搞惡作劇，弄的`玻璃姨媽很被動。他見到可愛女孩貝琪后，就對她展開了攻勢，他也得到貝琪的`.回應。
街上也有一個孩子叫哈克，因為他的父親總是酗酒，無奈他只好自己跑出來生活。于是他和湯姆成了小伙伴。一天，湯姆和哈克約定在墓地試膽，不料看到惡棍印地安喬殺了魯濱遜醫生，而且印地安喬把這事嫁禍到醉醺醺地莫夫波特。湯姆勇敢地替波特在法庭作證，指出殺人兇手是喬，可是還是讓喬逃走了。
湯姆，哈克還有村里的另外一個孩子一起離家出走，村里的人都以為他們死了，其實湯姆去了一個島上，他們準備在他們的葬禮那一天給所有人一個驚喜，村里人在搜尋尸體未果的情況下為他們舉行了葬禮，他們果真出席他們葬禮，波莉姨媽又高興又生氣。湯姆又想出一個主意，他和哈克偶然發現了一筆不義之財，但不知把寶藏藏在哪，哈克得知喬要加害道格拉斯寡婦，他馬上去通風報信，可是還是讓喬跑了。此時湯姆和貝琪誤入了一個山洞，遇到了喬，于是他們躲了起來，湯姆用勇氣和智慧，帶領貝琪走了出來，而喬被封死在山洞，好人有好報，壞人有壞報。而且湯姆和哈克也找到了那筆寶藏，故事也就結束了。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 4
故事的主人公湯姆是純粹的美國男孩，他以同樣的嚴肅精神對著各種事情的著迷：吹口哨，暗中偵查，探險做海盜，以及榮譽，同情，羞恥和恐懼……
一天晚上，湯姆和他的好朋友哈克在深夜里去墳墓里玩耍，卻意外目睹了一場兇殺案。印江·喬埃再殺了醫生魯濱遜后，將殺人用的刀放在了昏倒的酒鬼莫夫·波特手上，湯姆因為害怕被兇手發現了他，他就下定決心出去當海盜，村子里的人都以為他們已經死了，可是他們卻出現在了自己的葬禮上，他們經過了一系列的心理斗爭，終站在了這起兇殺案的證人臺上，為莫夫·波特，證明是印江·喬埃殺的人，莫夫·波特是清白的。可當湯姆說到印江·喬埃時，躲在觀眾席的印江·喬埃破窗逃跑了。這次湯姆成為了全村人的心里的小英雄。
后來與他的'心上人貝奇一起去冒險，結果卻在山洞里迷了路，終于在三天之后從山洞里出來了，這讓所有人都非常高興，并且他們在這三天里找到了證據，印江·波特的尸體和他埋葬的寶藏。湯姆又一次。成為了全村人的心中的小英雄。
湯姆在這次歷險中成長了許多，雖然在歷險中差點丟掉了性命，也正是因為這次歷險讓他對歷險產生濃厚的興趣和不斷的再一次探索。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 5
《湯姆索亞歷險記》中的主人公湯姆·索亞是一個調皮、聰明、愛逞強的男孩兒。他自幼喪母，和同父異母的弟弟一直受波莉姨媽的照顧，可湯母不喜歡學校的管束，想去當綠林好漢并總是做惡作劇，讓波莉姨媽十分生氣。
一天，他遇到撒切爾法官家的姑娘貝琪。湯姆對她一見鐘情，而貝琪也逐漸對這個不服輸的男孩兒有了些好感。湯姆還有一個好朋友是哈克貝利·費恩，他的父親總是酗酒，所以大家都稱他是酒鬼的兒子，整個小鎮無論是大人還是小孩兒都沒人喜歡他，可湯母卻和他是最要好的朋友。他們一起去墓地試膽，卻看到了一件兇殺案，他們看到魯濱遜醫生，惡棍·喬埃和莫夫·波特在廝打。喬埃殺死了醫生，并嫁禍于波特身上，湯姆和哈克看到這里嚇得連大氣也不敢喘。兩人互相發誓不說出此事，波特被捕后，湯姆愧疚萬分，常常去看望他。但這不是解決問題的方法，湯姆因為恐懼遲遲沒有說出事情的真相，貝琪看不起他，也不再理睬他波莉姨媽也頻繁呵斥湯姆。他覺得自己留在小鎮上毫無意義，沒人關心他，于是湯姆，哈克，還有村里一個男孩兒一起去了荒島。
過了幾天，他們便發現了事情的不對。鎮上的人們都開始尋找自己的尸體，湯姆悄悄回到姨媽家，發現波莉姨媽悲痛欲絕，湯姆十分內疚，在村民為他們舉行葬禮時，他們三個人回來了。沒過多長時間，法官即將對莫夫·波特進行裁決，在這時，湯姆終于戰勝了內心的'不安與恐懼，指出真正的殺人兇手使印江·喬埃�？蓛词诌�是逃走了，后來湯姆發現印江喬埃有一大筆不義之財，但他卻不知道那筆錢才在哪兒。在湯姆和貝奇外出野餐時，哈克得知喬唉要去殺掉道格拉斯寡婦，因為道格拉斯寡婦早年的`丈夫舉報了他。讓他在牢中坐了幾年，在湯姆等人的報信下，避免了這場悲劇的發生，可印江喬埃卻又一次的逃之夭夭。
湯姆和貝琪因為野餐走進了山洞，但山洞實在太深了，他們迷失了方向，被困在里面。并且他們在洞中遇見了·喬埃，當貝琪喪失信心時，湯姆還是不放棄，最終走出了山洞。村民等他倆安全回歸后，立即封死了山洞。后來當人們找到印江喬埃時，他已經在山洞里死了。善有善報，惡有惡報，惡人有了報應，湯姆和哈克最終又回到了山洞，找到了屬于他們的寶藏。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 6
《湯姆·索亞歷險記》是美國著名作家馬克·吐溫的作品。小說寫了以湯姆·索亞為中心的一群孩子的.`童趣生活。
湯姆·索亞是個調皮又搗蛋的小男孩，他父母雙亡，由菠利姨媽收養，他活潑好動，又受不了老師的約束，所以他不愛學習，經常逃學。他喜歡和流浪兒哈克貝利去閑逛、喜歡搜集各種古怪的`物品，還非常喜歡貝琪·撒切兒，并想方設法去“追求”她。
一天晚上，他和流浪兒哈克貝利約好去墓地，卻意外目擊了一場兇殺案，印第安·喬和酒鬼波特被羅賓遜大夫雇去盜尸，沒想到三人發生爭執，印第安·喬把羅賓遜大夫殺害并把殺人罪嫁禍給被打暈的酒鬼波特身上，因為害怕被報復，湯姆和哈克貝利選擇了死守秘密，但很長時間內他陷入不安之中。后來，湯姆和貝琪嘔氣，他和好友喬�！すㄟ�有哈克一起離家出走，到一座小島上去當“強盜”，家里的人以為他們淹死了，給他們舉行了葬禮，可在葬禮當天他們又“奇跡般地”出現了。法院不久審理了那場兇殺案，經過激烈的思想斗爭，湯姆還是勇敢的站出來，指出了兇手。不久在一次“野餐會”中湯姆和貝琪迷路了，他們在洞里歷盡波折，整整三天挨凍受餓，面臨死亡，更可怕的是還在洞中看見了兇手印第安·喬，最后終于成功脫險。印第安·喬被餓死在洞中，他和好友哈克找到了兇手的寶藏，并平分了這筆錢，從此以后，湯姆和哈克成為鎮上的“風云人物”，也成為最歡迎的人。
《湯姆·索亞歷險記》六年級梗概作文 7
湯姆·索亞是美國圣彼得堡小鎮上一個聰明調皮、活潑機靈、很有冒險精神的小男孩。他父母早逝，一直和對他嚴厲卻深愛著他的姨媽生活在一起。他是鎮上的孩子頭，經常會想出很多好玩的點子。
一天深夜，他和好朋友哈克貝利·芬恩去墓地埋葬一只死貓，無意中目睹了一起殺人案：喬殺死了一個醫生，卻嫁禍給了波特。他們都很害怕喬，因此互相發誓嚴守此事。后來湯姆哈克和另外一個伙伴因一時興起來到了一個島上當起了“海盜”。湯姆和他同伴的家人找了他們好幾天，以為他們游泳時淹死了，很傷心。后來，村民為他們開追悼會。禱告之際，牧師發現了三個人若無其事的進了教堂，所有人都驚訝不已，十分激動。
不久后，法院要開審那起“墓中”兇殺案，大家都以為兇手是波特時，湯姆告發了真正的兇手——英瓊·喬，但喬卻當場逃跑了，湯姆陷入了不安。
后來湯姆和哈克因無聊而找趣挖寶藏時，無意間發現殺人犯喬和他的同伙“聾啞人”在鬼屋找到了大量財寶，并偷聽到一個叫做“2號”的`地方——另一藏寶地。湯姆和哈克決定找到“2”號。
幾天后的一次野餐會上，湯姆和他心愛的姑娘貝奇迷路了。他們挨餓受困，經歷了一切倒霉的`事情，還遇見了喬。最后在鎮上人悲痛之際，發現他們平安回來了。經湯姆的講述才知他們是巧妙地利用風箏線找到洞口，被好心人救走，還把他們平安送回來。當湯姆得知洞口被封住時，驚愕地說喬還在被封的洞里。打開洞后，發現喬已經餓死了。
多日后，湯姆哈克再次來到洞中尋寶，終于在刻有十字記號的巖石下找到了喬埋藏的金幣。富有的他們成為了小鎮上“聞名遐邇”的人物……
《小王子》六年級梗概作文 1
小王子住在被稱為B-612小星球，是那個小星球唯一的居民。他受夠了玫瑰花的不滿和抱怨，離開了他的星球和最愛的玫瑰花。
國王是小王子離開B-612小星球上后拜訪的第一個小星球325上僅有的居民，這個國王稱自己統治所有的一切，他的統治必須被尊敬和不容忤逆，然而事實上只是徒有虛名，他只能讓別人去做別人自己想做的事。
愛虛榮的人居住在上王子訪問過的第二個星球。他堅持大家要崇拜他，對別人的意見充耳不聞，他聽見的只有一片贊揚聲。酒鬼是小王子離開家人遇到的第三個人。小王子問他為什么整天喝醉酒，酒鬼回說是為了忘記自己感到難為情的事。
商人是小王子遇到的第四個人，一個滑稽的大人。他坐在那里，為屬于自己的星星計數，忙得連抬頭的時間都沒有。他認為他擁有星星，使他富有，可他對星星沒有做過一件有意義的事。點燈人是小王子遇到的第五個人，點燈人起初好像是另一個行為荒謬的大人。然而，他的無私奉獻的精神得到了小王子的贊嘆。點燈人是小王子到地球之前唯一一個被他認為可以做朋友的人。
地理家，是小王子在到達地球之前見到的最后一個人，地理家看上去好像很有學問，他知道哪里有海洋，河流、城市、山和沙漠。但他不了解自己所在的星球，并拒絕自己去勘探，因為那是勘探工作者的'事，他勸告小王子去訪問地球，因為地球遐爾聞名。
小王子在地球上遇到板道工，扳道工調度著來來往往的火車，火車運載著對自己待的地方永遠不會滿意的大人們。他同意小王子的觀點：孩子們是唯一懂得欣賞和享受火車奔馳的美的人。小王子在地球上遇到的商販是賣解渴藥的。吃了這藥就不需要再喝水。這樣一來，一星期可省下53分鐘。小王子說，他寧可花那時間悠閑自得地去找一口水井。
只有三枚花瓣的沙漠花，孤獨的生長在沙漠里。偶爾看見商隊從旁走過，他就錯誤地告訴小王子，地球上就這么六七個人，他們沒根，他們隨風飄零。小王子看到一座盛開的玫瑰園時，他非常傷心，因為他的玫瑰花欺騙了他，騙他說自己是世上獨一無二的。狐貍出來安慰，并告訴他世間上的事情，美丑是眼睛分辨不出的，只有用心靈才能看到。
小王子在這次的流浪中看見各種各樣的人，看到了人們的本性以及世間的真面目。
《小王子》六年級梗概作文 2
小王子是一個來自其他星球，并且很有童心的孩子，雖然他住在一顆和一間房子差不多大的小行星上，但是他對于所有未知的一切都很好奇。
小王子離開行星后降落在撒哈拉沙漠上，在沙漠里面很少能看見人類，后來他碰到了他的第一個生物，就是一條毒蛇，但是小王子單純善良，并且很純潔，不知道毒蛇是什么，所以雖然毒蛇看見了他，也沒有選擇去傷害他。
后來小王子又遇見了一只小狐貍，不知道小王子做了一些什么，迅速的馴服了小狐貍，并且還和小狐貍交上了朋友，后來小狐貍又把自己心中的秘密，和自己所擁有的一些能力作為禮物送給了小王子。
小王子在地球的旅行就開始了，即使地球很美好，可是小王子還是會想家，還是會想回到屬于自己的那顆星球里，但是在地球里的旅行，也不是事事都能夠順利的�；丶乙彩且患茈y的事情，小王子后來想了很多的'辦法，也遇到了一些好心的動物，通過進行心與心的交流，小王子最后在蛇的幫助下死去，但是心靈重新回到了他的小行星上。
《小王子》六年級梗概作文 3
《小王子》這部童話雖然只是作者在三個月一氣呵成的作品，但卻有著作者幾年、甚至是幾十年生活和感情。它不僅是一個給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結晶”，充滿了對人生的感悟。
小說敘述者是個飛行員，他從故事一開始就告訴讀者，他在大人世界找不到一個說話投機的人，因為大人們都太講實際了。
接著，飛行員講了六年前他因為飛機故障迫降在撒哈拉大沙漠遇見小王子的故事。神秘的小王子是來自另一個星球的“外星人”，飛行員向我們轉述了小王子和他的玫瑰花之間的故事：在那個星球上只有兩座火山、一朵玫瑰和小王子，小王子一直照顧著玫瑰花，并且愛上了玫瑰花。后來他們吵了一架，于是小王子離開了那個星球。小王子開始星際旅行了，他去了很多星球，見到了一些很乏味同時也很討厭的“大人”。
小王子來到了地球，遇見了飛行員和一只小狐貍。那只狐貍愛上了小王子。可是，小王子越來越思念他和玫瑰的'星球，他也思念那朵玫瑰，思考了很久他決定要回去，和那朵玫瑰在一起。小狐貍得知小王子要回去時，心中傷心欲絕，小王子也很憂傷，在小王子離開地球時，飛行員非常悲傷。
最后小王子死了，但是他的靈魂回到了那顆沒有玫瑰的星球。飛行員一直很懷念他們共度的時光，他為紀念小王子寫下了這部小說。
《小王子》六年級梗概作文 4
《小王子》是法國著名作家圣埃克絮佩里的經典之作。文章以第三人稱的寫法來寫一個來自其他星球的小男孩——小王子。
小王子和其他人不一樣，非常的與眾不同，來自B-612小星球，是那個小星球唯一的居民，講述了他來到地球之后的所見、所聞、所想和所做。
小王子是一個具有著一顆善良的心超凡脫俗的小孩。作者在小王子的帶領下，明白了一個深刻的道理：要用心靈才能看清事物的本質。
以前在離地球很遠的星球上，住著一個小王子和他精心照顧的玫瑰，直到有一天，小王子突然厭倦了自己星球的生活，所以他路上去其他星球的走訪的征程。在這途中，他遇到了許多奇奇怪怪的人和事，自以為是的國王，愛慕虛榮的人，憂郁的酒鬼，胡思亂想的商人，工作嚴謹的.點燈人，寫書的老先生等等。他感到好奇也很迷惑。他還遇到了一個愿意始終陪伴他的小狐貍，他對待小狐貍如同對待自己的玫瑰花一樣非常貼心。
后來，直到小王子遇到了作者，來到了地球，他也曾說過，地球是一顆非常棒的星球，因為這里有大約二十億個大人和作者一起經歷了許許多多有趣的事，小王子在離開作者時只說了一句話：我在天空中某個行星上對你微笑，只要你看著星星，就像是我在你身邊微笑。
《小王子》六年級梗概作文 5
一日，一位飛行員因飛機損壞，被迫到了沙漠，然后遇到了小王子。
小王子請求飛行員畫一只羊，畫了幾次之后才得到滿足。后來，他又和蛇談了起來，飛行員見了，馬上把他拉走了。然后飛行員和小王子聊起天來，小王子告訴飛行員，他的星球非常小，有兩座火山。因為和星球上的玫瑰發生了爭論，所以去了別的星球，又認為那些人不正常，像個大人一樣，于是就來到了地球。
之后，小王子還見到了狐貍。小王子在那發現自己的玫瑰花并不是與眾不同的，小狐貍一次又一次的.同他聊天，告訴他許多的道理，讓他深信自己的玫瑰就是與眾不同。小王子就要離開小狐貍，小狐貍告訴了小王子許多道理后，送給了他最后一份禮物。
小王子就決定要回去，想要回去看看玫瑰和兩座火山。然后這份禮物卻使小王子受益很大。它告訴小王子，它是與眾不同的，因為它和小王子建立了友情關系。
最后小王子回到了星球，玫瑰卻枯萎了，星球上的兩座火山也枯竭了�？吹窖矍暗木跋�，小王子動了動玫瑰，但它成了灰，不見了。小王子的眼里，顯出了懊悔，雖然懂得了許多，卻失去了最初的珍愛。
《西游記》六年級梗概作文 1
在遠古時代，東方傲來國的花果山上，一塊仙石吸收日月精華，迸裂出來一個石猴。石猴在水簾洞中自立為王，后拜師菩提老祖，被賜名孫悟空，并習得七十二變和筋斗云。
學成歸來后，孫悟空先是把龍宮攪得天翻地覆討得了定海神針——如意金箍棒。接著。他又大鬧地府，涂改生死溥。玉帝聽聞，大發雷霆，發兵征討，卻被孫悟空打得落花流水。最后玉帝只好求助如來佛祖幫忙，如來佛祖把孫悟空壓五行山下，等候取經人，一同去西天取經。
五百年后，孫悟空被唐僧點化為徒，師徒兩人西行，于鷹愁澗收服白龍馬，高老莊活捉豬八戒，流沙河降伏沙悟凈。師徒4人開始跋山涉水，取西經！
過了流沙河，師徒四人曉行夜宿，來到了一座莊院。莊院住著一位老人和她的三個女兒，她們要招四人為父。原來這一母三女是黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變來試探師徒四人取經的.決心，結果只有豬八戒上了當，其余三人都經受考驗。
眾人在山中碰見了白骨精，這白骨精一變美女、二變老婦、三變老翁，迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛，揮動金箍棒打死了妖怪。不料唐僧大怒罵孫悟空肆意作惡，于是念起了緊箍咒，趕走了孫悟空。不幾天，眾人來到黑松林，唐僧被黃袍老怪變成了老虎，豬八戒斗不過老怪，只好去找孫悟空，孫悟空去天宮找玉帝收了怪物。
就這樣，師徒四人一路斬妖除魔，經歷了九九八十一難，終于修成正果，取得真經。
《西游記》六年級梗概作文 2
從前，有一個洲叫東勝神洲，那里有一座花果山。山上有一枚石卵，石卵受天精地秀，便孕肓出一個仙胞。有一日，電閃雷嗚，仙胞破裂，迸出一個石猴。石猴便與群猴為親，生活在一起。
花果山附近有一個水簾洞，石猴因答應了眾猴若他進入那個洞而毫發無損，就拜他為王。之后，不但他自己沒有受傷，還發現水簾洞竟是天造地設的'一個住所。于是帶領群猴進洞。眾猴也信守承諾，拜石猴為王。石猴將“石”字隱去，改為美猴王。
有一天，猴王發現臣民們死去了一只，便尋找仙人，教自己長生不老之道。就這樣，猴王離開了家園，又過了許多的地方。拜了菩提祖師為師，祖師給猴王起名“孫悟空”，教給了悟空許多法術。但孫悟空因賣弄神通，而被逐出師門。
孫悟空又下冥界，轉動回天輪，引天下大亂。去龍宮，拿走定海神針。后來這些事傳到玉帝耳中，玉帝大怒。天白金星讓玉帝同意自己將孫悟空帶到天庭，封個弼馬溫，哄哄孫悟空。玉帝同意了。
孫悟空上天后，知道真相，下界自稱“齊天大圣”。
玉帝大怒。孫悟空因此大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下。
孫悟空答應觀音菩薩保護官僧去西天取經，便開使了取經之路。
中途，唐僧還收了白龍馬，沙和尚，豬八戒等三個徒弟，保護唐僧經歷了八十個磨難，終于來到西天！
取了經，他們就回到大唐。因九九歸真，他們還少了難，中途便從云上掉了下來，把經弄散了，他們竟發現經是空白的.，便又回到西天。佛祖才把經傳給了師徒四人。
之后，如來佛祖封唐僧為旃檀功德佛，白龍馬為八部天龍，孫悟空為斗戰勝佛，豬八戒為凈壇使者，沙僧便為金身羅漢！
唐僧師徒就這樣經歷了九九八十一難，最終取得真經，這就是西游記的故事。
《西游記》六年級梗概作文 3
這本書的主人公是西游師徒四人，分別是孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧。
孫悟空是從石頭里蹦出來的，天生地養，具有一身神力。因為發現水簾洞，所以被其他猴子稱為猴王，而他的武器金箍棒是從東海龍王那里取得的。
孫悟空能取得金箍棒，是當時東海龍王說只要拿起金箍棒，金箍棒就是他的.了。因為金箍棒非常重，東海龍王根本不相信孫悟空能將金箍棒拿起，誰料孫悟空真拿了起來。
緊接著孫悟空想有一個天上的官職，于是玉帝就給了他一個“有名無實”的.虛職——弼馬溫。起初孫悟空認為這個職位很好，后來知道弼馬溫是不入流的小芝麻官，便怒火中燒，去找玉帝那里評理，玉帝又讓他去管理桃園。可孫悟空偷吃仙桃，玉帝怒了，便派人將孫悟空擒拿。不過誰都沒能抓住他，擒拿反而造就了他的火眼金睛，最后還是如來佛祖將他鎮壓在了五行山下。
500年以后，唐僧將他放了出來，說觀音菩薩讓孫悟空護他去西天取經�？蓪O悟空生性調皮，所以菩薩給他設下了緊箍咒，只要唐僧一念咒，孫悟空頭上的鐵圈就會縮小，將他的頭弄得非常痛，讓孫悟空生不如死。無奈之下，孫悟空才決定幫助唐僧去西天取經。一路上唐僧還收了兩個徒弟，就是八戒和沙僧。他們斬妖除魔，化險為夷，克服了九九八十一難，最終抵達西天，取得了真經。
《西游記》六年級梗概作文 4
《西游記》是現代四大名著之一，由明代吳承恩書寫，根據唐代的真人玄奘和真事去印度取經作為主線，再和許多民間傳說改編而成，構成了這部曠世之作。
一開始，講的是孫悟空從石里蹦出，驚動天地，與群猴打賭，成為美猴王，為長生不老，去四處拜師，歷經許久，找到菩提祖師，在暗示后獲得長生不老之身，超快的.筋斗云，還有七十二變，卻因炫耀而被逐出師門，后到龍王處獲取衣服與金箍棒，在閻王那里讓猴類永生，在大戰后被招安后偷桃喝酒吃丹，回到花果山后，與十萬天兵大戰，與太郎神打斗，最后因為著急，被太上老君捉拿，用刑無效，被關進八卦爐，練成火眼金睛，又鬧天宮，后與如來打賭失敗，被壓五行山，貼上了符。
緊接著，五百年過了，一個前身是金蟬子的孩子出世，父親是狀元，母親為丞相兒子，本該幸福，卻因為一個惡霸而在生前喪父，還被占了媽，奶奶也一直被困，還好他爸行了善，將龍王救下，被許諾復活，另一邊，剛出世的玄奘因怕被殺被母拋在海上，被和尚撿到，后來，玄奘找到了丞相，殺了惡霸，將女兒奪回，父親復活，奶奶被領認，此時，唐王因沒能救下違反天條的龍王見了閻王被改壽命，舉行大會時，正要找人取經的菩薩見到了他，并任他為取經人。
唐僧走了一會后，先揭符救悟空，又遇到了燒了宮殿，被菩薩救下的太子，吃了白馬，后來菩薩出面，讓他變為馬，遇到了因戲嫦娥而被貶下凡變豬的天蓬元帥，再遇到了因打碎琉璃盞而被貶下凡的卷簾大將，最后，組成取經隊。
在路上，他們遇到了難纏的白骨精，厲害的火孩兒，奇怪的六耳獼猴，成就了一個個經典，最后，經過九九八十一難，取得了真經。
《西游記》六年級梗概作文 5
《 西游記》是我國四大名著之一，作者是吳承恩，這本書講述了唐僧師徒四人西天取經的故事 。
東勝神州傲來國有一座花果山，在花果山的`山頂聳立著一座仙石，仙石吸收了日月精華，產下了一個石卵 。幾十年后，那石卵破裂了，從里面蹦出一只石猴。石猴身手非凡，十分勇敢，闖入了那兇險又神秘的水簾洞探索了一番，發現水簾洞里并沒有危險，反而十分美麗，還有各種家具 。它的膽量和勇氣征服了眾猴，也因此成了眾猴之王 ，而水簾洞也成了它們的安居之所。
后來，它四處拜師求藝，費了九牛二虎之力來到西牛賀州，得到了菩提佛祖的.提點，學會了七十二般變化和筋斗云 。
歸來后，又到東海龍宮去借寶物。說是借，實則是硬搶，通過一番大鬧，得到了稀世之寶一一“如意金箍棒”。這如意金箍棒可大可小，重達一萬三千五百斤。得到寶物之后，孫悟空又去了陰曹地府，把自己的名字從生死薄上勾劃掉了 。
它認為自己非常厲害，于是又飛到天上大鬧天宮，玉皇大帝大發雷霆，卻又奈何不了，就請來如來佛祖，將孫悟空壓在了五指山下 。
五百年后，一位叫唐三藏的僧人路過五指山，救出了孫悟空，孫悟空也答應一路保護唐僧，跟著他一起西天取經 。
在西天取經的路上，唐僧又收獲了兩位徒弟，分別是沙悟凈和豬八戒，并且降服了白龍馬。一路上，一行人鬧了不少矛盾，但是每一次都和解了。在途中，唐僧多次被妖怪抓走，孫悟空它們想盡辦法，每一次都救出了唐僧 。
唐僧師徒四人一路上歷經了九九八十一難，他們不畏險阻、勇往直前，最后在雷音寺取得了真經 。
《西游記》六年級梗概作文 6
《西游記》是我國四大名著之一，且是本古典名著，他的創作之人也正是吳承恩。
在遙遠的古代，東方傲來國的一處花果山邊，正有一塊仙石，受日月精華，一日受風，使仙石中蹦出一個石猴，被眾猴拜為"美猴王"。隨后"美猴王"拜菩提為師學的七十二般變化和筋斗云，重賜為孫悟空。
悟空在一次事故里整整壓在五行山下大約五百年，直到唐僧出現了……師徒四人也漸漸相識了。
過了流沙河，師徒四人曉行夜宿，來到一座莊院。內有著一個四十五歲的寡母和他的.三個女兒，正要招四人為夫。可不，原來這一母三女是黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩來試探師徒四人，可唯獨豬八戒上了當。不久，悟空因偷摘人參果誤闖下大禍，正好觀音及時趕到，才避免了一場惡戰。
山中的.妖精自然是多，一個比一個狡猾。山中的白骨精便是個好例子。白骨精使用三變來迷惑唐僧，可誰知一眼被悟空識破。悟空因被唐僧誤會回到了花果山上，可誰知，黃袍老怪出來作怪了。孫悟空最終不僅救了唐僧，還重回唐僧身旁，真是兩全其美。
可故事就這樣結束了嗎？當然不是。唐僧將其救出，與沙僧、豬八戒結為兄弟，又拜唐僧為師，一路上經歷了九九八十一難，取回真經，返回東土。
《西游記》六年級梗概作文 7
在遙遠的`古代，東方傲來國有一座花果山，山上有一塊仙石吸收日月精華，內育仙胞，一日迸裂，產一石猴。由于為眾猴找到一個寬敞、明亮的石洞，眾猴拜他為大王，遂稱美猴王。
美猴王為了長生不老，拜菩提祖師為師，菩提祖師為他取名“孫悟空”，功夫學成后，孫悟空回到花果山。后來為了選一件稱手的兵器，便向東海龍宮借寶，討得了定海神針如意金箍棒。
不久后，孫悟空回定海神針被玉皇大帝抓去天庭，但玉皇大帝并沒有罰他，而是讓他當弼馬溫，等知道這是個沒人要的'小官時勃然大怒，大鬧天宮，好不容易把他關在煉丹爐中，但卻因之前偷吃仙丹練就火眼金睛，打翻煉丹爐，重回花果山，后來是如來佛祖把他壓在五指山下。
過了許多年后，一位叫玄奘的和尚受觀世音菩薩指點去西天取經，路過五指山時，救出孫悟空，因他性子頑劣，觀世音芳薩讓玄奘把金箍圈戴在他頭上，孫悟空不聽話時便念緊箍咒。后來，他們在蛇盤山鷹愁澗收了白龍馬，高老莊收了豬八戒，流沙河收了沙僧。師徒四人開始前往西天取經。
一天，眾人在白虎嶺碰到白骨精，她為了吃到唐僧肉，一變美女，二變老婦，三變老翁，迷惑唐僧。孫悟空睜開火眼金睛，揮動金箍棒打死了妖怪，唐僧卻大怒，說悟空胡亂殺人，便把孫悟空趕走，直到后來才知道是自己看錯，錯怪了悟空。
師徒四人歷經種種磨難后，終于取得真經，但菩薩卻發現還少一難，便讓八金剛將他四眾連馬與經，墜落下地。他們發現已經來到通天河西岸，找不到船和橋，沒有辦法過河。這時，老黿來迎，馱唐僧四人過河，問所托之事如何，唐僧這時才想起向如來詢問何日由黿身轉為人身之事，連忙陪禮道歉，老黿大怒，沉入河中，四人落水，經書也全濕透。至此，九九八十一難功德圓滿。
八大金剛將唐僧送往長安向太宗向交真經，隨即又復轉靈山，唐僧師徒在如來身邊就職。最后，唐僧被封為旃檀功德佛，孫悟空被封為斗戰勝佛，豬八戒被封為凈壇使者，沙僧被封為金身羅漢，白龍馬被封為八部天龍廣力菩薩。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 1
有一個叫做魯濱遜的英國人在坐船去往非洲途中遇上大風傳嚴重受損，同伴們在成小船逃生時都死在了海里，只有魯濱遜一個人活了下來，但是卻被大浪沖，到了海上了一個無名的、沒有人居住的荒島。
而被損壞的船只正巧在這個島的附近，他從船上找到了一些物資，一條狗和兩只貓。他在島上中起了糧食建起了房子，并用找來的槍打獵就這樣過了幾年。在偶然的一次，他看見了沙灘上的腳印，并想到會不會有野人出沒他很害怕。就這樣又過了幾年。有一天魯濱遜看到三十多個野人乘著小木船上了岸。他們拖出兩個倒霉的同伴殺了其中一個人另一個人則掙扎的逃跑，他逃的.地方正是魯濱遜住所的`方向；魯濱遜救下了他并取名為“星期五”
星期五很快成為了魯濱遜的朋友和好幫手，他們愉快的生活在島上，擴大了糧食種植面積，又增加了幾個羊圈，曬了很多葡萄干。有一天清早魯濱遜被“星期五”喊醒原來有一艘英國船只正在附近停泊著。他發現這艘船上發生了叛亂的水手們綁架了船長，魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。
在荒島上度過了28年后，魯濱遜終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 2
在17世紀有一個英國人，他十分的愛航海冒險，有一次他想前往非洲看一看，沿途中遇到了狂風使船被掀翻。船上的人都死了，唯獨魯濱遜活了下來，被困到一個荒無人煙的小島上，他走遍了荒島，選擇了一塊有水源的地方住了下來。他很孤獨寂寞。就在這時，他看到了希望那就是他們的.船還在那里漂浮著，他上了船把物資取了下來，并且抱回了兩個貓和一只狗。
他每天砍著木頭，搭建房子，一日上山打獵，他發現了一群山羊并沒有把他們直接打死，而是圍了羊圈，圈養起來。就這樣，他每天吃著羊肉，喝著羊奶度日。他還不經意地把被老鼠啃過的稻麥撒在地上。結果真刷牙了，就這樣，他每年的反復種收第4年終于吃到了她親手種的糧食。這個就運用到了，有意栽花花不發，無心，無心插柳柳成蔭這句話。
就這樣許多年過去了，一次他上山打獵時，便發現了許多龐大的腳印，他懷疑是野人留下的`，十分的驚恐，便在他房前插了許多的圍欄以作防備。他，又在這個地方驚恐不安地生活了兩年。一次他正要出門時，他走到不遠前發現了滿地的人骨和篝火，魯濱遜不由得想到了他們那野蠻的聚會。忽然他看到兩個野人要抓捕一個正逃跑的野人。魯濱遜想要救下那個逃跑的野人，就一槍把那兩個野人給打死了。之后魯濱遜給野人取名為星期五。星期五和魯濱遜相處的十分友好。并且擴大了種地的范圍，晾曬了許多的葡萄干，把羊圈又擴大了幾個地方。
一天星期五醒來，望著海邊�？吹搅艘凰掖弧＞徒行蚜唆敒I遜。魯濱遜大喜道：“快走，星期五我們馬上就能回到英國了。”可船上卻發生了叛亂。水手和船長鬧了矛盾。星期五和魯濱遜一起救下船長，他們懇求船長帶他們回到英國。船長欣慰地答應了他們。就這樣魯濱遜和星期五離開了他們生活了28年的荒島。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 3
魯濱遜是一個英國人，他出生于一個商人家庭，喜歡航海。
在一次航海中，遇到暴風雨，船沉了。除了魯濱遜之外，船上的人全部遇難。魯濱遜被海浪沖到一個荒無人煙的孤島上。
魯濱遜在樹上睡了一天。午后，退潮了，他看見了那艘沉船。然后，他游到沉船邊，爬了上去，發現船里有很多可以用的物資。于是，他用沉船的桅桿，做了一個木筏，從船上運下一些有用的物資，并在小山邊搭起了帳篷，定居下來。
魯濱遜用簡單的工具制作了桌、椅等家具。吃的'食物主要來源是靠打獵和船上的物資，飲用的是荒島上小溪里的淡水。為了解決食物問題，魯濱遜又從沉船上找來種子，開始在島上種植了大麥和稻子。還通過自制的工具，烘出了粗糙的面包。他不僅捕捉野山羊，而且馴養野山羊，讓其繁殖生長。還制作了陶器等，保證了自己的生活需要。
過了很多年，一次，魯濱遜發現了一艘野人的.獨木舟，有幾個野人帶著準備殺死并吃掉的俘虜上了荒島。魯濱遜救出了其中的一個俘虜，并為他取名為“星期五”。之后，他又帶著星期五，救出了一個西班牙人和星期五的父親。從此，他們生活在一起。
有一天，一艘英國船只停泊在附近。船上的水手叛亂，把船長等三人拋棄在島上。魯濱遜幫助船長平息了叛亂。船長答應把他們帶回英國。魯濱遜在荒島生活了28年2個月19天后，終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 4
主人公魯濱遜，是個資產階級出身的青年，他不喜歡安逸平庸的家庭生活，不顧家人勸阻，幾次外出經商冒險。一次前往非洲販賣黑人，途徑南美洲海岸船觸礁遇難，水手船客全部淹死，只有他一人幸存。他爬上一個荒蕪人煙的孤島，從此開始了長達28年的孤島生活。
魯濱遜自制了一只簡單的木筏，從觸礁的船上將各種生活用品包括彈藥，運到島上，然后搭起一個帳篷作為暫時棲身之所。他每天在日記里記下自己的遭遇和活動，并且不忘記讀《圣經》，感謝上帝對自己的拯救。他逐漸學會各種手藝，找到一個永久性的山洞作住所，并制作了一些簡陋的家具，捕獵馴養動物，種植莊稼等，使自己的生活條件不斷得到改善。但他仍感到不安全，時刻警惕著意外的侵犯。
12年以后的一天，魯濱遜在海灘上突然發現了人的腳印，他留心觀察，過了很久又發現人體殘骸，他意識到有食人的'野蠻人來過島上。但又過了很久，果然發現一群食人族的野蠻人來到島上，準備把帶來的`幾個俘虜殺死吃掉。魯濱遜開槍打死幾個野蠻人，救了一個俘虜，這天是星期五，便給這俘虜取名為“星期五”，收他作自己的奴隸。
魯濱遜讓“星期五”皈依基督教，學說英語，以便和他交談�！靶瞧谖濉备嬖V他，還有17個白人被囚在島上作奴隸。魯濱遜決定去營救他們。但是剛搭上自制的獨木舟出發，又來了一群帶著俘虜的野蠻人，魯濱遜和“星期五”向他們發起進攻，殺死了許多野蠻人，并救出兩個俘虜，其中一個便是“星期五”的父親，父子喜得團聚。魯濱遜又派他倆駕上那只新造的小船去營救其余的白人俘虜，以積聚力量造更大的船返回文明世界。
后來，一艘英國船從孤島經過，船上水手暴亂并把船長拋到岸上。魯濱遜帶領“星期五”，幫船長將船奪回，他們也結束了孤島生活，乘這艘船返回英國。魯濱遜回到老家，他已成為擁有幾千英鎊現金的富翁，并結婚生子，但仍不停止航海經商。一次出航東印度群島，船經他以前生活過的孤島，發現西班牙人和英國水手在島上繁衍生息，他看了滿意地離去。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 5
這是一部發生在18世紀英國的故事，一位名叫魯濱遜的年輕人因不聽父母勸告。一個人獨自出海冒險。有一次，他在出海去馬黑龍時不幸被海盜抓住，但他卻幸運的存活了下來，甚至還獲得了一大箱子的金幣，為此他感到無比的興奮！
于是他便開始變得自大起來，認為自己連兇惡的'海盜都打敗了，還有什么是令他感到害怕呢？但我們那可憐的魯冰遜卻在與同伴出海時遇到了風暴，不幸受困于一座荒無人煙的無名小島上。全員上下就只有他一個人存活了下來。
為此，魯濱遜感到無比的絕望，但幸運的是，這種心情并沒有陪伴他多久，他開始樂觀積極的認為自己現在的處境正是不幸中的萬幸，因為他還活著。于是他開始制造木筏滑到那破爛的船上。上岸后，他開始清點物資，并驚喜地的發現兩只貓和一只狗。這讓他在困境中得到了一絲安慰。他用沉船的桅桿做了木筏用來運送物資，并在小山邊搭起帳篷定居下來，用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的淡水。為了解決食物問題開始在島上種植大麥和稻子，通過制造工具，烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養野山羊，讓其繁殖，還制作陶器等等，保證了自己的.生活需要。
在一個星期五的早上，他跟往常一樣去森林打獵，突然發現一群人類的腳印，他興奮極了，有人會有人登上這個小島。但事與愿違，發現有幾個身強力壯的野人在追打兩個身材弱小的野人，魯濱遜于心不忍，開槍打死了另外幾個人，就下了那個野人，并給讓他取名為星期五。從此與他相依為伴。
不久有條英國船在島附近停泊，船上水手叛亂，把船長等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫叛亂水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。終于在相隔28年后回到了英國。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 6
從前，有一個英國人叫魯濱遜，他喜歡冒險和航海，去過世界上很多地方。
有一次在冒險中，船被風暴給吹翻了，魯濱遜就這樣流落到了荒島。這里沒有人居住，也沒有野獸，到處是亂石荒草。他又累又渴，自己想，我還能活下去嗎？
潮水退了，魯濱遜看到船上還有一些食物和用品，就陸續搬到岸上。這時候還有一條狗和一只貓陪著他。
他看到了一片空地。他搭建了一座帳篷，那里可以看到海面，他希望可以看到經過的船只，以便請求救援。
從船上搬下來的食物越來越少，想要還活下去，就必須想辦法。他每天拿著槍，帶著狗到森林中打獵，要么到海邊捕魚，要么把捕來的山羊畜養起來，這樣可以時常喝羊奶，吃羊肉。魯濱遜還看到吃剩的麥子落在地上，不久便長出了穗子。他把這些麥子反復收種。到了第四年，他終于吃到了自己種的食物。
一天，魯濱遜看到了陸地上有野人的痕跡，驚恐萬分。他怕野人會吃掉自己，于是把羊群分在幾個地方圈養，還在門前插上了楊柳樁子。
這樣又生活了兩年。魯濱遜再一次看到了野人的腳印和遍地的`白骨。在恐懼中，他想到了對付野人的辦法。他把自己的房子壘得更堅固了，設置了許多的障礙。
又過了幾年，島上來了一群野人，拖出了兩個人，殺了一個人，另一個人拼命地跑向魯濱遜住的方向。于是，他決定救下這個人，便開槍打死了兩個追趕他的'野人。他給這個人取名“星期五”。“星期五”成了他的好幫手，他們一起種植，一起生活。
有一天，魯濱遜被星期五喊醒，原來有一艘英國船只正在附近，但是船長卻被水手們綁起來了。于是他們救了船長，船長帶他們去了英國。
就這樣在島上生活了28年的魯濱遜終于回到了英國。后來他把這段故事寫在了本子上。這段經歷永遠在他的書里，告訴世人，在絕望中要學會樂觀的面對。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 7
魯濱遜從小就喜歡航海和冒險，第一次冒險他九死一生，活了下來。本來想著不再去航海了，但是經不住朋友的誘惑，又一次上了船。但這一次魯濱遜可沒有那么有幸了，他被海水沖到了荒島上，沒有吃的，也沒有穿的，更沒有住所。但這些困難并沒有打倒魯濱遜。他先給自己選好住所，驚奇地發現大船也在荒島附近，于是便從船上搬下來許多有用的東西，還帶回了兩只貓，一只狗。通過自己的.`雙手和智慧，把自己的小房安排的舒舒服服，他愉快的在島上生活著。
一日，他覺得在島上待著太無聊，便去制作了一個船，去海上航行，環游小島。魯濱遜環游了兩天，到了第三天，船駛進了一個岬角，突然一陣急流，把魯濱遜和船一直向前沖去，結果，魯濱遜的船遠離了魯濱遜自己左邊的那股回流。后來，魯濱遜經過自己與海的博斗，終于接近了海島。得救后回到了自己的小屋。
魯濱遜上了島后的第十幾年，他突然發現有野人，一日，三十幾個野人來殺兩個人，一個人跑了，兩個野人在追，魯濱遜救了他，給他取名“星期五”。后來，星期五成了魯濱遜的得力干將。一日，他們發現一艘船上出現了叛亂，他和“星期五”救了船長，船長愉快地答應帶他們回英國去。
就這樣，在荒島上居住了長達28年的魯濱遜，終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 8
魯濱遜出生于一個體面的商人家庭，渴望航海，一心想去航海。
在外見識一番后，他瞞著父親出海去了倫敦，第一次航行就遇到大風浪，船只沉沒，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當了奴隸。后來他劃著主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。
船到巴西后，他在那里買下一個農莊，做了莊園主。他不甘心于這樣的發財致富，又再次出海，到南美洲經商。
不幸船在途中遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部死了，唯有魯濱遜幸存，只身漂流到一個荒無人煙的孤島上。然后，他發現他所乘坐的船漂到了他所生存的小島附近，并且還有許多可以使用的.東西。他用沉船的.桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、彈藥、工具等運到岸上。然后他在小山邊搭起帳篷定居下來。接著他用削尖的木樁在帳篷周圍圍上柵欄，在帳篷后挖洞居住。他用簡單的工具制作桌、椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水，度過了最初遇到的困難。
魯濱遜在島上獨自生活了17年后，一天，他發現島邊海岸上有一片人骨，生過火，原來外島的一群野人曾在這里舉行過人肉宴。魯濱遜驚恐萬分。此后他便一直保持警惕，更加留心周圍的事物。直到第26年，島上又來了一群野人，帶著準備殺死、吃掉的俘虜。魯濱遜發現后，救出了其中的一個。魯濱遜把被救的野人取名為“星期五”。此后，“星期五”成了魯濱遜忠實的仆人和朋友。接著，魯濱遜帶著“星期五”救出了一個西班牙人和“星期五”的父親。西班牙人告訴魯濱遜土著部落還有十幾個西班牙人，并請求把他們一并接到島上。不久有條英國船在島附近停泊，船上水手叛亂把船長等三人拋棄在島上，魯濱遜與“星期五”幫助船長制服了那幫水手，奪回了船只。他把那幫水手留在島上，自己帶著“星期五”和船長等離開荒島回到英國。此時魯濱遜已離家35年。他在英國結了婚，生了三個孩子。妻子死后，魯濱遜又一次出海經商，路經他住過的荒島，這時留在島上的水手和西班牙人都已安家繁衍生息并且牛羊成群。魯濱遜又送去新的移民，將島上的土地分給他們，并留給他們各種日用必需品，告訴他們不久將會有一些西班牙人到島上來，并對他們一視同仁，滿意地離開了小島。魯濱遜在島上呆了年兩個月零19天。七八年后魯濱遜帶著一堆在小島上生活的必須品回島，看望那些西班牙人和那些水手。
《魯濱遜漂流記》六年級梗概作文 9
從前，有個人英國人，他叫魯濱遜。他一直有個航海夢，但是他的爸爸一直不想讓他這么做。終于有一天，他在他朋友的慫恿下，第一次成功航海，于是便開啟了他的航海之旅。但一切不可能一帆風順，在一次去非洲的路上，遭遇了惡劣的大風天氣，眼看著船漸漸下沉，船被淹沒了，魯濱遜漂流在一個荒島上，開啟了自己的'新生活。
第二天，魯濱遜發現船浮在水面上了，十分激動地游到船邊，在船上做了一個簡陋的木筏，用來運送物資。他還在島上用船帆做成了一個帳篷。船上運來的麥子，由于被老鼠啃過，他便隨手一撒，麥子竟奇跡般長出了新芽。平日里，他經常去捕魚，飼養了許多只山羊，解決了自己溫飽問題。
突然有一天，他發現沙灘上有人的腳印和尸骨，他很肯定這就是野人留下的。第二天，他還看見了野人們在“篝火晚會”，還看見了一個俘虜逃跑時，后面有兩個野人在追趕他，魯濱遜看到后，把兩個野人解決了，讓俘虜獲救了。俘虜很感謝魯濱遜，決定不逃跑了，跟著他一起生活。由于是在星期五救了俘虜，于是魯濱遜便給俘虜取名為“星期五”。之后，魯濱遜教了“星期五”一些英語，兩人交流起來更方便，還教會了他開槍。
某一天早上，“星期五”突然叫醒魯濱遜，告訴他，有一艘船�？吭诹藣u附近，船上發生了叛亂，水手綁架了船長。魯濱遜和“星期五”救出了船長，船長答應帶他們回到英國。于是，在漂泊了多年以后，魯濱遜終于和他的家人們團聚了。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 1
《騎鵝旅行記》的作者是塞爾瑪·拉格洛夫，主要寫的是喜歡欺負小動物的小男孩尼爾斯被小精靈變成了一個小人，跟著家鵝莫頓一起隨著大雁群遨游世界。尼爾斯歷經磨難，終于變成了有愛心、勇敢的孩子。
尼爾斯是一個住在瑞典南部的14歲男孩。他不喜歡學習，還總是戲弄小動物。
一天，尼爾斯在家里發現了一個小精靈，并捉弄了它。最后，他被小精靈變成了一個拇指大小的小人。
這時，有一群大雁從天空中飛過，家里的一只雄鵝莫頓也想跟隨雁群飛行。尼爾斯為了不讓莫頓飛走，就緊緊地抱住了莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了高空。于是，尼爾斯開始了漫長又危險的..旅行。
他們跟著雁群飛向拉普蘭省。一路上，他們破壞了狐貍斯密爾的各種詭計；從強盜山中逃出來；差點被銅像踩扁；用小口哨打敗了灰鼠兵團；救出小松鼠；救了綠頭鴨雅洛……在這些冒險中，尼爾斯逐漸改正了許多缺點。
夏天過了，雁群要往南飛，尼爾斯知道自己只有照顧好白鵝，才能變回原來的樣子。最后，白鵝莫頓帶著尼爾斯回到家中。
尼爾斯恢復了原形，卻再也聽不懂動物的話了。他從一個淘氣、不聽話的孩子變成了一個勇敢、樂于助人、富有責任感、勤勞、善良和懂事的孩子。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 2
有一個瑞典男孩叫尼爾斯，他生性調皮，喜歡惡作劇。有一次，尼爾斯戲弄小精靈，結果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因為力量懸殊，他只好跟隨雄鵝一起飛向雁群。
尼爾斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，尼爾斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯上了尼爾斯，一心想干掉尼爾斯。
后來，尼爾斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動物界傳開，尼爾斯在動物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里尼爾斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，尼爾斯還幫助黑老鼠守護家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場所……他的名聲越來越大。
一次，尼爾斯獨自外出覓食，碰到了斯密爾。尼爾斯把斯密爾引到了人類的農舍，又與農舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機會騷擾尼爾斯和雁群了。在斯康森動物園，尼爾斯救下了阿卡的養子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時間后，大雁們又開啟了南飛的旅程�；氐剿箍的停⒖榱舜鹬x尼爾斯，送給他多年前在一個島上發現的`金幣，可尼爾斯卻沒有收下。
尼爾斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被尼爾斯的父母捉住了。在父母要殺死莫頓的危急關頭，尼爾斯及時出現阻止了悲劇的發生，他也變回了原來的樣子。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 3
從前，有個孩子叫尼爾斯，他十分淘氣，經常捉弄小動物。一天，尼爾斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個小人兒。他來到院子里，發現雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。尼爾斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，尼爾斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。尼爾斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農莊里，尼爾斯把松鼠寶寶送到了被抓的母松鼠身邊，感動了農莊的主人。農莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，尼爾斯在動物界出名了，并被動物們尊稱為“大姆指”。
尼爾斯一路上幫助了很多小動物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，尼爾斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，尼爾斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設計讓狐貍掉入“地獄之洞”；在陶庚湖的農莊里，尼爾斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲自由；在斯康森公園，尼爾斯鋸掉鋼絲救出了被關在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養母后，尼爾斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的`夏季，又要飛回南方了。尼爾斯回到家鄉后，阿卡用一袋金幣答謝尼爾斯的真誠相待，可尼爾斯卻拒絕了！
尼爾斯悄悄回家看望父母，發現父母正要殺掉莫頓和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在尼爾斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來的樣子，一家人得以團聚。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 4
有一個小男孩叫尼爾斯，因為他戲弄小精靈，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的尼爾斯發現家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，尼爾斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬上了鵝背。從此，尼爾斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的.浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，尼爾斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領頭雁阿卡用調虎離山之計解救了尼爾斯。從此，尼爾斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對尼爾斯便懷恨在心。
在一個農莊里，一只母松鼠被關在籠子里，它顯得煩躁不安，因為它和孩子們分開了。尼爾斯找到了母松鼠的.孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，尼爾斯成了小動物們崇拜的對象，只要小動物遇到困難都會找尼爾斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規定偷襲了一只大雁。年長的狐貍懲罰了斯密爾，當眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機報復。
在旅途中，尼爾斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，尼爾斯做盡好事，他的故事被越傳越遠，越傳越神奇。
雁群們在美麗的大峽谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。尼爾斯回到了家鄉，阿卡用金幣表達對尼爾斯的謝意，可尼爾斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時被尼爾斯的父母抓住了。尼爾斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團聚了！
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 5
《騎鵝旅行記》敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后，騎著他的家禽雄鵝游遍整個瑞士的故事。
主人公尼爾斯，住在瑞士的一個小村莊里，是一個調皮搗蛋的男孩。他總趁父母出去時，欺凌弱小，惹人討厭。他捉弄小精靈，小精靈把他變成了拇指大的小人兒。他想去牛棚里找小精靈，因為媽媽說過小精靈住在牛棚里面。
家禽看到尼爾斯變小，紛紛嘲笑他。因為他經常欺負小動物，貓也來報復他，看在主人的面子上只是嚇唬一下他。到了牛棚，他見到三頭牛。三頭牛也很生氣，不愿告訴他小精靈在哪里。因為尼爾斯經常坐在牛背上，踩在牛的角上，讓牛很難受。
尼爾斯很生氣，走出了牛棚。他坐在自己家的圍墻上，聽到大雁想叫雄鵝一起飛向遠方。雄鵝要是飛走了，媽媽一定會很傷心。他立馬跑到鵝背上，想阻值雄鵝飛走，還沒坐穩，雄鵝就騰空而起飛向了天空。
尼爾斯、雄鵝、大雁一起飛上了遠山，他們在路途中又遇見了一只家鵝，從此他們成了伙伴。他們在庫拉山遇到了狡猾的狐貍。狐貍把一只大雁殺死了，叼著它下了山。
尼爾斯用人類的.智慧戰勝了狐貍，打敗了可惡的狐貍。他們還拯救了鵝群，也拯救了他們自己。同伴們都贊賞尼爾斯的優秀品德，看到了尼爾斯改過自新的一面。
尼爾斯騎在雄鵝背上，看見了自己的家鄉，自己的祖國是多么的壯觀。他們到了許多地方，了解了許多的.文化歷史。這次旅行中，尼爾斯知道了自己犯下的錯，不僅變得善良，還變成富有正義感的小男孩。
在一個秋天，他們又回到了啟程的地方。尼爾斯回到了家，小精靈解除了尼爾斯的魔法，他成熟了，不再傷害小動物了。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 6
尼爾斯是瑞典鄉村的一個14歲男孩。他的父母都是善良的樸實而貧窮的農民，但是尼爾斯卻特別頑皮，不聽父母的話，對讀書一點興趣也沒有，十分喜歡惡作劇，經常捉弄家里養的小動物。
這是一個美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙變成一個大拇指一樣小孩人。而這時候一群大雁正從天空中飛過，家中的雄鵝想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國大好河山，有了許許多多的見聞。
他聽到了無盡的奇妙傳說，經歷了各種困難。
他發揮了人的..聰明才智，和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往普蘭的路上，和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險和困難。他和智斗烏鴉山的盜賊，尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，還交了很多好朋友，還和朋友們一起并肩作戰，克服了重重困難和很麻煩。
他從旅伴小動物們身上學習到了助人為樂，舍己為人，勤勞可干，還有許多的優秀品質，這也使尼爾斯變得機智、勇敢、勤勞，逐漸改掉了那些頑劣的缺點。他與邪惡作斗爭，他好像化為光明和黑暗做斗爭，他回想以前那些不好的行為，他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。
由于尼爾斯在旅途中變得心地善良，當他重返家鄉時，不僅變回了原來的樣子，而且成了一個勇敢，善良，有責任感的好孩子！
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 7
《騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫的代表作。寫的是尼爾斯被小狐仙變成一個拇指大的小人后，騎著家里的一只雄鵝，與一群大雁一起飛翔，周游國家，最后變回原形的故事。
尼爾斯性格孤傲，不愛讀書，調皮，喜歡惡作劇，喜歡玩弄一些小動物，總是給父母添麻煩。有一天尼爾斯遇見了一只小狐仙，因為沒有對小狐仙兌現諾言，尼爾斯被小狐仙變成了能聽懂動物語言，且只有拇指般大的小人，為了找到小狐仙變回原形尼爾斯，尋求家禽們的.幫助，卻遭到了動物們的.嘲笑。這時一群大雁從天空飛過，家里的一只雄鵝莫頓想跟隨雁群飛行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，無奈之下，緊緊抱住了莫頓的脖子，莫頓帶卻被上了高空。于是，尼爾斯開始了，漫長又危險的騎鵝旅行。
在企鵝旅行期間，尼爾斯經歷了很多奇怪的事物，如：尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡等參加了鶴支舞大會，在山洞解救了山羊，幫助了放鵝姑娘。，在狐貍嘴里救下了大雁、救了綠頭鴨雅洛，在動物園中，解救了老鷹高爾果……尼爾斯途中歷險，不僅增長了許多知識，結識了許多朋友，聽了許多傳奇故事，而且經歷了許多困難和危險，但最終他都能利用聰明，機智化險為夷。尼爾斯在一次次磨難中逐漸改正自己以前的缺點，變得心地善良，變得更加勇敢起來。
當他重返家鄉后，他不僅恢復了原形，而且變成了一個勇敢，善良，富有責任感的男孩。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 8
一個名叫尼爾斯的小男孩出生在一個農民家里，他生性頑皮，不愛學習，經常調皮搗蛋，尤其喜歡欺負小動物。直到有一天，一個小精靈出現在了他的家中，尼爾斯因為捉弄了小精靈，被施了魔法，變成了一個小人。男孩子嚇壞了，在院子中被動物們嘲笑的他，發現家里的一只雄鵝要跟著一群大雁飛走。情急之下，尼爾斯抱住了雄鵝，卻忘記了自己還是一個小人兒的事情。就這樣，尼爾斯開始了他的騎鵝旅行。
剛開始的時候，尼爾斯確實很傷心�？墒撬芸煊珠_心了起來，因為他從未體驗過在空中翱翔的感覺。然而，大雄鵝莫頓和尼爾斯卻遇到了種種困難：莫頓是家鵝，所以很難堅持長時間在空中飛作文行；尼爾斯找不到食物，面臨著饑寒交迫；莫頓又因為長時間飛行奄奄一息……而這一切最終都迎刃而解，尼爾斯因為救了雄鵝莫頓——用盡全身力氣將它拖到水塘邊，讓他喝水，而獲得了雄鵝的信任和一條魚。最終，他又從狐貍嘴里救走了領頭雁阿卡，獲得了雁群的信任。終于，他們要開始真正的'歷險了。
一路上，他們見識了白鶴之舞，遭受了狐貍的追擊，去到了很多地方（厄蘭島、小卡爾斯島、海底城市威尼塔……），并且莫頓還認識了一只美麗的.小灰雁鄧芬。就這樣，他們經歷了一場驚心動魄、驚喜連連的旅行。故事的最后，尼爾斯變回了他原來的模樣，而他在也不是那個頑皮搗蛋的小男孩了。
《騎鵝旅行記》六年級梗概作文 9
尼爾斯是個不愛讀書的搗蛋鬼。一天，他因捉弄小精靈而變成了拇指大小。他試圖向家里的小動物求助卻被驅逐，就在此時，家鵝莫頓想跟大雁飛走，尼爾斯情急之下騎上雄鵝，開啟了飛行之旅。
男孩被雄鵝帶到高空，結實了高傲的雁群，為了證明自己的實力，他們與雁群一起旅行。在農莊上，莫頓被一群男孩捉住了。尼爾斯靠著自己的機智與勇敢救出了莫頓，回到了雁群。
幾天后，他們隨著雁群來到庫拉山參加鶴之舞表演大會。大會上，狐貍斯密爾咬死了大雁被驅逐出境。隨后，灰鶴的.表演令大家震驚，給表演大會添上了一絲魅力。除了中間小小的插曲，整個表演大會都十分圓滿。
因為此事，斯密爾對雁群懷恨在心，一路追蹤雁群伺機報復，他還慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，但都未成功。隨后，大雁們來到卡爾斯克魯納軍港和大造船廠，興奮之下他獨自去參觀，卻得罪了青銅大漢，還好被木頭人救下，成功脫險。
由于被斯密爾追蹤，大雁們便繞道飛去厄蘭島，在那遇見了小灰雁鄧芬。他救下鄧芬，并治好了她的傷。鄧芬與他們一起踏上了旅行。
旅行中，尼爾斯經過了許多神奇和有趣的地方。有海底城市、陶庚湖、伯爾斯拉格那、梅拉倫湖、峽谷等等，他每經過一個地方，都深有感觸。這讓他從一個調皮搗蛋的孩子成長為了一個善良、勇敢的孩子。回到家時，家中的動物們都非常歡迎他，他也變得更愛護動物了。他有時也會想起大雁們，希望它們能回來找他，但是無奈他變回原樣后聽不懂動物的語言了，只能暗自傷心。
尼爾斯在這場旅行中完成了自身的升華，從不愛讀書的調皮蛋蛻變成了一個愛護動物，勇敢善良的小男子漢。
六年級春游作文：
六年級春游作文 1
啊，令人厭煩的半期考終于結束了，學校組織我們三年段的.同學去福州左海公園春游。
在等待玩“雙龍出�！边@個項目的時候，大家像麻雀一樣在嘰嘰喳喳地討論自己要坐龍的哪兒。我沉默不語，心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳，心里只有一個念頭：玩？不玩？為了在一些膽小鬼面前表現一下勇敢的我，坐就坐唄！到我了，我假裝挺開心地找了一個龍中間的座位，嘴角擠出一絲微笑，握緊把手。“丁零零”準備鈴響了，兩條龍開始飛了。這好像比倒立還讓我難受，頭似乎要掉到地上，同學們的尖叫聲一浪高過一浪，這令我進入了幻想，這條龍突然變成了月亮船，我在船上飄呀飄……突然，兩條龍飛到了最高點，我想同學們肯定覺得這里最可怕，我差點尖叫起來了。隨著尖叫聲的平息，我反映過來；游戲結束了。終于結束了。我迅速跳下龍，奔向出口。在出口處，我很開心，因為我克服了恐懼戰勝了自己。
接著，大家玩了“高空飛車”，我和幾個同學不敢玩，先排隊玩過山車。過山車好刺激，I like！
最后是“旋轉木馬”，太幼稚了！
六年級春游作文 2
今天，我和同學們興奮地來到了仙水坡森林公園春游，我們做了各種各樣的游戲活動，但我覺得還是“尋寶”爆好玩。
“尋寶”活動就是在山上尋找藏好的`小紙條，再將紙條上的謎語猜出來就能獲得小禮品�！皩殹被顒觿傞_始，大家就在山上尋找“寶藏”，也許因為這是“爭奪賽”，所以大家仔細得連一個石頭都不放過�！拔艺业揭粋�了”，“我又找到一個了”。這一個個的聲音讓我更加仔細的找。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘過去了……我依然兩手空空，心情非常低落，就像落入了無底深淵，這時，媽媽對我說：“不要心急，慢慢來！”聽了媽媽的話以后，我靜下心來，慢慢地仔細地尋找。
我歷盡萬苦，終于找到一張。我興奮不已，但好運沒有再找上門，不過我收獲也不小，因為我不僅得了一個本子和一塊橡皮擦，而且還讓我嘗到了成功的歡樂。這次春游的“尋寶”活動不但好玩，而且還使我通過親身參與游戲提高了我的觀察力，真是兩全其美。··········
六年級春游作文 3
“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我們像春天一樣，來到花園里來到草地上……”一路歡歌笑語，我們實驗小學全體師生乘坐七輛漂亮的大校車駛往植物園，踏上我們快樂的行程——春游。
到了目的地，我們就像小燕子一樣飛奔進去，首先，我們看到了許多奇異的花朵，有黃色的荷蘭郁金香，它的花瓣雖沒有完全綻放，但卻宛如一位羞澀的黃衣少女婷婷玉立；有來自青藏高原的綠色的紅景天，它可是名貴的藥材；有藍色和紫色可愛的野百合；還有許多叫不出名字的奇花異草……這些花五彩繽紛、爭奇斗艷，令人賞心悅目。
再往前走，我們來到了游樂場，在這里，我們體驗了許多令人快樂和刺激的游樂設施，有：碰碰車、海盜船、“森林追擊”電動車、和迪斯科大轉盤。其中讓我覺得難忘的.是海盜船。起初它擺動的幅度小，后來擺動的幅度加大，我的心也隨著船大起大落，俯沖下來時，心仿佛要從嘴里蹦出來似的，我和孫必然不約而同大聲尖叫。這種驚險和刺激令我下船時還心有余悸。
午餐時間到了，玩的精疲力盡的同學么開始大吃大喝起來，同學們吃得津津有味，大家還彼此分享著各自的美食。
這次春游，我們在欣賞大自然美景的同時，也感受到了歡樂，增進了和同學間的友誼。
六年級春游作文 4
“春游芳草地”，今天學校在這個春意盎然的時刻舉行了一次春游，春游地點是廣州大學城和廣州科技中心。
經過一個多小時的車程，我們來到了科技中心。科技中心的外表是廣州市市花——木棉花花瓣的模樣。進入了里面，我首先是去了“兒童天地”，在里面，我玩了“當超市售貨員”，先買三樣東西，然后就去收銀機臺拿編碼來掃描，看看一共用了多少錢？接著就去掃描一下單據，它是多少錢就付多少錢，不過每次只能進五人。
接著，我們去了“飛天之夢”，我們先玩“鏡子迷宮”，它是上下左右都有你的樣子，不知道哪一塊是真，哪一塊是假，非常容易撞到，不但很刺激，而且可以測測你的反應和感覺是否良好，這利用了一些科學的�？墒怯幸稽c不好之處：在我們玩得很開心，她就會進來拉你出去，玩都玩不到二十秒。
今天，我們非常開心，使我懂得了一個道理“每一個人，每一件事都不是完美無缺的`！”也發現了那里的叔叔阿姨服務態度不好，隨隨便便就拉人家，罵人家，希望他們能改正錯誤，希望他們能把科技中心辦得更好！
六年級春游作文 5
早上，陽光明媚，我和媽媽一起去春游。一路上，我們有說有笑，高興極了。
看，地上，草兒掀開泥土，露出頭，嫩嫩的，綠綠的，掛著露珠，躺下去，就像毛茸茸的地毯，舒服極了。
路旁，花朵爭先恐后地綻開了，散發出淡淡的清香，有的粉似霞，有的白如紗，漂亮極了�；ǘ渖希实婏w，好像為了迎接春天的道來而翩翩起舞，看得人眼花繚亂。
遠處，清清的河水中，鴨子正在嬉戲，像一群活潑的孩子，真是“春江水暖鴨先知”�。《叩那嗤芴K醒了，又蹦又跳，呱呱地叫，像個歌唱家。水里的魚兒也活躍起來了，跳著“迪斯科”，真有趣。
河岸上，桃樹蓓蕾初放，有的只是展開兩三片花瓣，有的全都展開了，嫩紅嫩紅的，像一個個羞答答的小姑娘。楊柳吐翠，綻露新葉，只有黃豆那么大，排列得很整齊，像等候檢閱的.士兵。柳樹纖細的腰枝隨風輕輕地搖曳著，柳枝傾向地面，遠遠看去，真像一個個美麗的少女在梳妝打扮。
過了一會兒，天上下起了蒙蒙細雨，像牛毛，像細絲，飄飄搖搖，撒向人間。哦，連春雨也是如此多情！
啊，美麗的春天，令人看不盡，賞不夠，雖然天色以晚，可我們仍對著這迷人的春景戀戀不舍！
六年級春游作文 6
今天，學校組織去塔子山公園舉行“小手牽大手，低碳每一天”活動。
我們在老師的帶領下來到了塔子山公園的“九天樓”下。隨后我們便陸續開展了活動。首先是胡老師帶著我們進行 “宣誓”儀式，其主要內容是：我們要鼓勵公眾從身邊的小事做起，調整生活方式，為減少溫室氣體排放出力。緊接著，老師就帶我們來到了一個大亭子里依秩坐下，并正式進入這次活動的.主題——“廢物利用時裝秀”。我們每個同學都懷著激動的心情，穿上我們自己動手利用廢物制作的各種時裝，積極地參與了這次走秀�？粗瑢W們興奮而快樂的樣子，老師們也很開心。還有很多電視臺的記者叔叔阿姨們專門采訪了我們。我也有被采訪到，并回答了幾個關于“低碳”的問題，我覺得我回答得很棒。晚上，我還在新聞頻道看到了節目播出，并看到了我們的精彩表演。重要的是，我從這次活動中學到了：環保，低碳，要從小事做起，我們每個人都有責任為地球母親的健康增添一分力量！
春游活動在我們的一片歡呼聲中結束了，我們都有些依依不舍，但是我們都有所收獲。
六年級春游作文 7
春是姹紫嫣紅的；春是鳥語花香的；春是花紅柳綠的；春是草長鶯飛的。今天，我要踏上春游的列車，前往鳳凰島。此時此刻，我的心情是多么開心，多么興奮。
剛進大門，這無數朵五顏六色、芳香撲鼻的花朵就出現在我的.面前，令人眼花繚亂，正是這些花兒的香味引來了翩翩起舞的蝴蝶，還有勤勞的小蜜蜂。走了一會兒，我突然被眼前迷人的景色吸引住了。只見前面一座雕像，上面刻著一位女孩吹著笛子坐在鳳凰上，看上去栩栩如生、高大無比。
接著我們來到動物區，那里有熊貓、孔雀、刺猬等可愛的動物。我最喜歡看孔雀開屏的樣子，每當孔雀把它美麗又大的尾巴打開就會散出耀眼的光亮，就像是在跟別的動物比誰的尾巴又美麗又光亮。
熊貓是種珍貴的動物，很惹人喜愛。它四肢較短，行動緩慢。毛茸茸的面孔上有一對烏黑發亮的眼睛，再加上全身黑乎乎的毛更顯得它的可愛。我喜歡它的黑眼圈，像一位帶著墨鏡的博士。
看那！那里有好多好玩的游樂設備：有過山車、海盜船、鬼屋等，又刺激又好玩。
我愛春游，愛這春天的景色。
六年級春游作文 8
春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時候了，小伙伴們興奮地坐在車上，半個小時后，我們終于到了春游的地點——龍山。一下車，哇，好一派風景：湖水清澈見底，天空湛藍深遠，山上草兒青青，花兒開的正艷麗，這里的風景真美呀！
我們在這美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進洞的`游戲，小球進洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數字的布，我們要團結合作，讓小球滾進老師說的洞中。我們男生一組，剛開始大家很慌亂，沒聽見規則，用手把小球從起點往洞中推。雖然，小球很快進入老師指定的洞中，可那是犯規的。后來，我們安靜下來，聽老師講了規則，這下小球就沒那么容易進洞了，剛開始，我們只會把布晃來晃去，球總是進不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰中，終于讓小球完美進洞了！
小球進入洞中的那一刻，我們全部歡呼起來，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團結合作讓我們每一個人都朝著一個方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無論前方有多困難的任務，都一定能實現！
六年級春游作文 9
今天，清風徐徐，白云朵朵，老師帶我們去春游，還交給我們一個“小不點”。
在路上，左邊一棵高大的柳樹慢慢地伸出十分嬌嫩的小芽；右邊那一片淡黃色的小花正競相開放著，它們似乎正張著一張張小嘴巴，齊聲唱著春天的贊歌。我摘下一朵讓人如癡如醉的黃花，給我的“小不點”玩。似乎，前面的伙伴們也想這樣，一場搶花之爭開始了……要不是老師讓我們停止，也許這場“戰爭”要到明年才結束吧！
漫步走在田間地埂時，陣陣濃郁的花香撲鼻而來。放眼望去，滿地“金黃”。一陣微風吹過，小米花搖擺著纖柔的.腰肢，歡快地跳著、舞者。我們摘下幾朵小米花，中間放著一些紫色的花，插著幾朵發出淡淡的香味的白花----梨花。老師仿佛回到了童年，在盛開梨花的梨花樹中拍照，留下美好的回憶。
老師舉起一些花，放在照相機鏡頭中的下面。哈哈！一張校長在花叢中的相片誕生了。最后，我們和自己的小伙伴也拍了照。
春天是姹紫嫣紅的；春天是充滿樂趣的。我愛這美好的春天！
六年級春游作文 10
星期四下午沒有上課，老師說要帶我們去郊外春游，地點是果嶺山水園，同學們聽了都高興極了。
路上，同學們一個個都顯得很興奮。不停地說著、唱著、笑著，歡歌笑語灑滿了一路。
真是“滿園春色關不住，一直紅杏出墻來”。走進果嶺山水園，撲面而來的是暖暖的、濃濃的春天的氣息。園中的花草樹木早已披上了綠色的盛裝，地上的小草綠油油的，顯得很干凈，好像洗過一樣；前些天盛開的櫻花已經凋謝，白里透紅的花瓣灑落了一地；白色的`梨花、粉色的桃花正張開了笑臉，好像在對我們說著“歡迎光臨、歡迎光臨”……
同學們快樂地像小鳥一樣在園中到處飛著，他們跑呀、跳呀、歡笑著、叫喊著、追逐著、嬉戲著……快樂極了！還有的拿出自帶的風箏開始放起來，不一會兒，天上就飛舞著福娃風箏、蝴蝶風箏、蜻蜓風箏、蝙蝠俠風箏，還有張牙舞爪的龍風箏……一個個爭著比著，看誰飛得高、飛得好。
快樂的時光總是那么短暫，不知不覺中老師通知我們該返回學校了。同學們只得收拾好各自的東西，戀戀不舍地離開了果嶺山水園，結束了這次美好的春游。
六年級春游作文 11
在我們小學的生涯里，最后一次春游，在大家的歡聲笑語中漸漸到來了，這周五下午，就是快樂旅行的開始，大家都顯得格外興奮。
我覺得，春游去哪里玩，玩些什么，都已經不是最重要的了，最重要的是能和同學們在一起玩多長時間，因為和你們在一起的我，是快樂的。而且這次的春游，全班人都要去，沒有缺席的，我更應該好好珍惜。
而且我認為，我們六（1）班的同學，可以算是全校當中最幸福的一個班級。因為我們每一次的春游、秋游，在各方面都比別的班要好。
所以我們確實要感謝我們班的家委會，為了能讓我們玩的開心，家長們都是費勁了心思。并且這兩個學期，我有負責編排和制作我們班的板報，制作板報的整個流程下來，我都感覺自己快要累死了，不得不佩服家長們的能力，也讓我由衷的體會到了辛苦。
這次的春游，是我們最后一次的春游，也將會是我們玩的'最好的一次春游。六（1）班的同學們，從星期五下午開始，請你們放下自己所有的煩惱，帶著好心情，珍惜這次旅行中的每一分，每一秒，因為它將成為我們心中那最美好的回憶。
六年級春游作文 12
昨天下午，老師向我們宣布了一個好消息：明天我們去春游！教室里立刻響起了同學們的歡呼聲。
今天一早，鬧鐘一響，我一跟頭從床上跳起來，很快地刷牙洗臉吃早點，迅速地來到學校，嘿嘿！還在學《笠翁對韻》呢！我來到座位上，放下畫板和書包，看著電視讀起《笠翁對韻》來。
開始出發了，我們在老師的帶領下，排著整齊的隊伍，唱著歌兒，邁著輕快的腳步，朝赤壁公園走去。
我們走進東坡赤壁，一陣清香撲鼻，綠綠的小草向我們點頭，五顏六色的花兒向我們微笑。這兒的.景色真美啊！
我們來到蘇東坡的雕像前，他高約4米，是用白玉做成，底座約2米，由紅色大理石做成。他右手拿書卷，雙手背在后面，顯得神彩飛揚，旁邊有一叢芬芳撲鼻的鮮花圍在外面，美麗極了。蘇東坡名蘇軾，是北寧著名的文學家、書法家、散文家和詩人。
我們走進二賦，里面有蘇東坡寫的前赤壁賦和后赤壁賦，還有他畫的梅花和自畫像，還有天然形成的床、大石龜，還有美麗的棲霞樓、問鶴亭、水簾洞。
我們今天真開心��！
六年級春游作文 13
一個晴朗的春日，爸爸組織我們去佘湖山春游。一路上，車窗外的景物真美��！
嫩綠的葉，鮮紅的花，碧青的原野，告訴我們春天來了！
到了佘湖山山腳，我們忘記了坐車的疲勞，像小鳥兒似的一窩蜂沖到青石砌的`小路中。在青石板路中，我們爭先恐后地跑著，才走了一段路，就渾身無力了，都坐下休息。
爸爸趕上來，對大家說：“你們不能跑，如果跑得沒有力氣的話，就沒有機會攀到頂峰了�！�
“那怎么能讓我們保存體力攀到頂峰呢？”大家異口同聲地問。
“這樣吧，這山上有許多杜鵑花，你們邊采杜鵑花邊走，累了就休息一下�！�
“好！”
大家一聽到采花，立刻來了勁，尤其是兩位表妹�！斑@朵花是我先看到的。”
“不對，應該是我先看見的才對�！�
只見兩位表妹為一朵漂亮的杜鵑花而爭吵，我呢，就漁翁得利地把杜鵑花摘走了。我們邊走邊摘，不知不覺來到了半山腰，在半山腰的小亭子往下一看，嗬！
蒸水河像一條帶子，房屋像鴿子籠，人都成了小螞蟻了。接著，我們又向上攀登。瞧！
杜鵑花叢中有幾只蜜蜂鉆來鉆去，嗡嗡嗡地唱著歌。小巧的蝴蝶像穿了薄綢衫兒的小天使似的，在花叢中輕盈地飛。我們一邊走，一邊觀賞山中美景，一下子就到了山頂。
六年級春游作文 14
陽春三月，春光明媚，乍暖還寒，萬物吐綠。學校組織我們去橫琴的天湖春游。
汽車大約行駛了一個半小時，我們就到橫琴島。汽車沿小路而上，很快，就到達了目的地，走下汽車，一股清新的空氣撲鼻而來，我們帶著很好的心情來到天湖。
一開始，我們班很多人去喂金魚，我們欣賞完美麗的風景就吃午飯了，午飯好難吃��！我們只吃了幾口，不過雞翅蠻好吃的。吃完午飯，導游讓我們去玩用木樁搭成的小橋，我們在上面來回的走動，玩得滿頭大汗。接下來我們又要去爬山了。走啊走，包括我很多人在后面的已經掉隊了，才爬到一半就有人大喊：“丹丹姐姐，我中暑了”。
終于爬到山頂了。我們才發現山上有一個大大的湖，湖水碧綠，湖的左邊像圓圓的月亮，右邊像彎彎的月亮，好像掛在天空一樣。不知道是不是這個原因，取名為“天湖”。我們每個人都去洗把臉，哇，水實在是太涼爽了，有人居然說要用空瓶子裝水帶回家留念。
我們要下山了，腳一跑，就一直跑到山腳，我們跑下山后，給快的'隊取名“小虎冒險隊”跑得慢的就叫“漫游隊”。
我們要離開天湖，我們好不舍得離開天湖啊�；貋淼穆飞�，很多人都累得在車上睡著了。
那一天真是開心，好玩的一天！
六年級春游作文 15
春游是觀賞春天美麗景色的好機會。而這次春游是步行，目標是北山公園。聽說那環境清幽，景色優美，是個放風箏的好去處�。�
今早，我們起程了。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香；同學們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春的氣息嗎？”我們走過了一條條小路；我發現，天特別特別的藍，鳥兒也特別活躍。我們的步伐特別穩健。我們來到柳湖花園了。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞的仙女們，鳥兒在空中高唱；“這有春天的足跡？”
過了一會兒，我們來到了北山公園，那的確很美，美不勝收啊！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細一看竹子雖然小，可又那么堅定；我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留的時間長，把美的`不可說出的景色給了公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去了。不得已還是踏上了回去的路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學校，美麗的景色還在我腦子中回想。
六年級春游作文 16
今天是我們最開心的日子春游，我興奮極啦！ 坐在公交車上的我，總是默默地期待著這次春游。因為這次的春游和以往意義不同，并不是簡單的游玩，而是要進行軍訓！想到這里我的心又興奮起來了！ 不一會就到了軍訓的營地，我走下公交車，只見面前是一片很大的生態園，我們排著整齊的隊伍，向目的地前進
在開營式上，有一句話令我記憶猶新，記得教官問我們：軍訓苦不苦？不苦！想想長征兩萬武！我們斬釘截鐵地回答。教官接著說：軍訓累不累？不累！想想革命老前輩！ 上午，陽光是那么強烈刺眼！我們在陽光下進行魔鬼訓練豆大的汗珠從我的額頭上冒出，但我卻沒有時間去擦他！不一會兒汗水就浸濕的`我的衣衫，可教官還是讓我們繼續訓練，我想：雖然在陽光下訓練很累，但是我一定會堅持到底的！ 下午，我們訓練到４點，教官便帶我們去游園。我們游覽了真人ｃｓ射擊和火災逃生演習
在活動中我們玩得非常開心！ 晚上，我們進入了甜甜的夢鄉。這次的春游活動，使我增長了集體意識，一個人表現不好，就影響了整個集體！它還磨練了我們的意志力和毅力！雖然在訓練的過程中我們很辛苦，但是快樂要比辛苦更多！ 這真是難忘的一天！
六年級春游作文 17
冬去春來，百花盛開，不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩，因為那的空氣新鮮，對身體有好處。
從河堤走，可以到“紫薇園”休息，“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧！小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢！跳的多么開心，它的姿勢是那么優美呀！
接下來就沿著小路一直走，到了“母豬圈”的時候再休息一下；大家一聽“母豬圈”，一定以為是喂母豬的.地方吧！我會說：“不！”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說過，有一次發洪水，有許多人都被沖走了，就在這個最危機的時刻，突然有一只神豬出現在水的中央，把洪水全部都喝干了，剛喝干洪水就消失了；所以把這個地方叫做“母豬圈”，來紀念那只神豬。
再往前走一千米左右，有一片空地，又可以休息了；那里有兩棵梧桐樹，大家可以觀察一下的葉子，就像一把把的小扇子。你看！那邊有大片大片的油菜花，就像金子一樣，散發出一股股沁人心脾的清香，上面的蝴蝶翩翩起舞，美極了！
同學們，這里還有許多好玩的呢！到底是什么那么好玩？你來了自然就會知道！
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