六年級作文：下雪了
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的六年級作文：下雪了，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級作文：下雪了1
我是一片潔白無瑕的雪花，在空中盤旋，在樹枝上飛舞。隨后，我慢慢的飄到校園里，和同學(xué)們一起玩捉迷藏，你躲這，我躲那。個個隱蔽的地方都被同學(xué)們給“搶”了，那我躲哪兒呢？哦，躲到冬麥里，哈哈，他們永遠(yuǎn)也找不到我！我就飄啊飄，終于飄到了冬麥里。時間一分一秒的過去了，我繼續(xù)飄向前方……可就在這時，鬧鈴把正在做夢的我給吵醒了。我只好遺棄美妙的夢，帶著可惜的心情去上學(xué)。
去上學(xué)的路上，我一著在想：要是今年考試考好后，能下一場大雪該有多好啊！既可以堆雪人，又可以忘掉一切的不幸。下一場大雪該有多好啊，雪精靈，請你吹動你那“雪之笛”讓小小的雪花在笛聲的指引下飄向大地。
我盼望下雪，盼望六角形的雪花，像寶石，又像鉆石。像無數(shù)絲綢，又像萬千蝴蝶，更像一位身穿銀色服裝，披著透明薄紗的少女在翩翩起舞。
我盼望下雪，雪能帶給我們快樂，你喜歡這美麗、純潔的新娘嗎？
六年級作文：下雪了2
給人一種溫暖，一種憐憫，讓人不得不心動……
校園里彌漫著無數(shù)似花似蝶的六角精靈，他們無聲無息地濕潤了萬物，用纖巧的魔棒將校園打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地，輕盈地在空中演繹著一場絕佳的舞蹈，也許是在天空中呆久的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切……
聽，“丁丁當(dāng)當(dāng)”，偶爾有幾片雪花落在了柵欄上，一會兒卻又落在地上，好像跳高選手，時不時發(fā)出一些清脆的敲擊聲，似乎在空曠的操場上舉行著一場熱鬧非凡的音樂會，然而，那純潔的雪花最終還是化成了水，依附在柵欄上，風(fēng)兒呼呼地吹著，它們搖搖欲墜，擺著一副不肯善罷甘休的樣子。融化的雪水中，隱隱約約映出了一個全新的世界。
直到現(xiàn)在，雪還在下著，一切好像成了透明的，萬物像剛剛洗刷了一樣，那種韻律讓人憧憬著下次飄雪的日子。
我愛白雪，我更愛冬天，冬天是心靈的年輪。雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
六年級作文：下雪了3
雪是冬天的使者，結(jié)白的象征，它以自我獨有的身姿裝點著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣輕。
早晨，我上學(xué)的'時候，天空中的雪花像一片片鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄悠悠，宛如一群身穿著白紗裙的小仙女，牽著那潔白輕柔的舞裙，向人們展示自我的芳姿。
我伸出手，接住幾片潔白的小雪花如獲至寶似得欣賞著它們：多么可愛的小雪花呀！比點點晨露都要晶瑩，比絲絲秋雨還要細(xì)密，簡直如玉屑般無暇，讓人愛不釋手！
雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我張開嘴，迎接雪花，六角形的雪花落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一向沁到心底。
多美的雪景啊！
六年級作文：下雪了4
“嘿！嘿！下雪了！快看外面呀！”我的朋友在上課的時候，悄悄的說著。
有的同學(xué)聽到了，趕緊伸出小腦袋往外面瞅！一位同學(xué)說：“真的下雪了，啊！這場雪下的可真大！”一個同學(xué)應(yīng)聲答道：“是啊，這場雪下的可真是時候！現(xiàn)在的農(nóng)田都干枯了，這這場雪下得可真及時！”
同學(xué)們都小聲的議論著，誰都忍不住看著一個個小精靈從天而降，同學(xué)們小聲議論著，過了一會兒，下課了，同學(xué)們都匆匆忙忙的跑出教室，去欣賞那一片片白璧無瑕的雪花，在雪里議論著，嘻笑著，玩耍著！白茫茫的大地上仿佛被成千上萬個小精靈施了魔法！
雪仍在下著，路上的人們?nèi)栽谖麘蛑嫠Ｖ麄兎路鹜浟撕洌瑳]有一個人抱怨這場雪，這場雪為我們帶來了希望，這場雪映的高樓顯出勃勃生機(jī)。
人們在這歡聲笑語中，度過了美好的一天！
六年級作文：下雪了5
今天下雪了。中午我在叔叔車上發(fā)現(xiàn)有一點冰塊，我就抓了一點，一下就沒了，雪真好玩啊！
下午我回家的時候，看見我家蓋魚池的蓋上都是雪。我就上去摸一摸，好好玩哦。 這是我長這么大第一次摸雪。奶奶叫我和弟弟一起去摸一摸，我拿了一個塑料杯去接，接是接到了，可是又化了，真是奇怪。
這個關(guān)于雪快速融化的問題。我問了媽媽，媽媽告訴了我說：“因為溫州地層下面是熱的”。傍晚，叔叔開車帶我去學(xué)習(xí)的時候，我問叔叔：“下這么大的雪你見過嗎？”叔叔說：“沒見過。”我很高興，因為叔叔這么大了也沒見過。
六年級作文：下雪了6
半夜，我正在家里全神貫注地看著電視，猛然聽見窗外有人興奮地大叫：“下雪了，快來看呀！”我匆忙打開電視，飛快地沖下樓去，只見蒙蒙細(xì)雨之中，銀白色的“珍珠”漫天灑落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。
雪先是零寥落落地夾在雨中，逐漸地越來越大。雪花片片，輕輕地飄落下來，有的淘氣地落外行人的衣服上，有的乘你不細(xì)致，放肆地在你臉上“親”一下，那滋味涼涼的，甜甜的，叫人流連，讓人難忘！
咦！雪是什么味道呢？想到這里，我不禁抬開始，伸開嘴巴，正巧有一片小雪花落進(jìn)了我的嘴里。剎那間，一股冰冰的涼意由我的舌尖逐漸蔓延到整個口腔，居然還帶著一絲甜甜的味道。哦！我驚喜地發(fā)明雪原來也是有味道的。
看看腕表，呀！該去上學(xué)了，我仰面看看密密蒙蒙的天空，高興地背上書包，迎著漫天飛雪，淺笑著走向?qū)W校……
六年級作文：下雪了7
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
雪，悄然而至。
天空灰蒙蒙的，陰沉沉，像大雨來臨前的前兆。
不知何時，雪花從天上飄了下來，像飛舞的白蝴蝶，一片又一片地落在地上。
雪越來越大，一團(tuán)團(tuán)飛舞猶如一個個翩翩起舞的小姑娘，跳著，舞著，來到地上。
雪靜靜地停了，“來也匆匆，去也匆匆”，幾只小貓小狗在地上映下了幾朵“梅花”……
雪停了，遙望四周，發(fā)現(xiàn)自家梅花在雪的點綴下更加楚楚動人了，幾棵大樹也掛上了老奶奶送的小饅頭和淘氣鬼放的棉花糖，敬亭山就像一個忙碌的大哥哥，正在打扮呢！
到菜園看看去，各種菜上都鋪滿了雪，“瑞雪兆豐年”，農(nóng)民伯伯們明年要忙了！
正在我浮想聯(lián)翩的時候，一個雪球打斷了我的思緒，我加入了打雪仗的隊伍，在雪中留下我們的足跡，在空中傳播我們的笑聲。
雪的世界多美妙啊！如果每天都這樣就好了，雪無聲無息的來，不正像為我們無私奉獻(xiàn)的人民嗎？
雪又悄無聲息的來了……
六年級作文：下雪了8
“下雪了！”我驚喜地大叫，大片大片鵝毛般的雪落了下來，啊！真好看呀！樹上、汽車上、樓頂上都白茫茫的一片。
雪花從銀灰的天空悠悠地飄下，像滿天白色的蝴蝶在迎風(fēng)飄舞。你瞧！雪花姑娘的足跡已經(jīng)遍布整個世界——嫩綠的草坪上鋪滿了雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一片銀白色的海洋：在那些小巧玲瓏的野花身上，有的雪花即將化為小水珠，仿佛是在花蕊中鑲嵌上的一顆顆潔白晶瑩的鉆石，裝扮著花兒；披上了銀裝的樹木，在徐徐吹來的微風(fēng)中舞動著高大魁梧的身姿，正在跳一支冬日的舞。
原本冷清的花園，現(xiàn)在已經(jīng)熱鬧起來：活潑可愛的孩子們在草地上歡樂的嬉戲——有的收集潔白的雪花；準(zhǔn)備做一個可愛的小雪人；有的不時從地上拾起美麗的雪花，揉一揉，做成一個小雪球，向同伴身上投支：有的不小心摔了一跤身上沾滿了雪花：成一個神氣十足的可愛無比的雪人，多么生動有趣的景象啊！好大的雪，我喜歡雪。
六年級作文：下雪了9
下課鈴聲一響，許多人沖出教室，尖叫起來：“下雪了，下雪了”。其他同學(xué)一聽，猛地沖出教室，但有的還是不信，正坐在教室里看著那其樂無窮的漫畫書。而我當(dāng)然也好奇的出去看了看。我心里想了想：“那雪花真的很美！
”只見白雪為大地穿上了一件厚厚的棉襖。許多人沖到樓下，迫不及待的去操場上打雪球、堆雪人、空中拋雪。看到這片翻飛的白色，聽到這片嘻哈的笑聲，心里有點不甘落后。然后，我也撐了一把傘樓下去，看到這片滿天飛舞的白雪，不禁的想去摸一摸，一伸手雪就落到我手上，慢慢的雪融化了，我的手才感到一絲涼涼的感覺。但是我還是好開心，后來跟我的好朋友打起雪仗來。還堆了一個雪人。
我們嘻嘻哈哈的去教室里，剛到教室就打鈴了。有些人還是戀戀不舍。忽然，有人在唱“20xx的第一場雪比以前來的更猛一些。”老師在上課時，我們沒有聽課，而是看著那窗外的白雪。
【六年級作文：下雪了】相關(guān)文章：
下雪六年級作文08-15
下雪了六年級作文03-07
下雪六年級作文08-14
下雪了六年級作文11-27
六年級下雪了作文11-27
又下雪了六年級作文03-22
下雪了的六年級作文03-23
下雪了！下雪了！01-18
小學(xué)六年級作文：下雪了11-23
下雪了小學(xué)六年級作文12-15