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六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2022-11-03 10:49:02 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文14篇

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文1

  春天到了,春天到了!春姑娘喚醒了大地!你瞧,柳樹(shù)抽出了嫩芽,滿山的鮮花迎春綻放,小草也悄悄地從地里探出了小腦袋。細(xì)雨蒙蒙,正是植樹(shù)的好時(shí)光。3月10日,我和母親參加了由花都區(qū)教育局主辦的親子植樹(shù)活動(dòng)。

  8點(diǎn)正,從未試過(guò)植樹(shù)的我,帶著好奇心和一個(gè)水桶來(lái)到了學(xué)校門口集中。

  10點(diǎn)鐘左右,我們來(lái)到xx鎮(zhèn)xx紡織學(xué)院東北山頭。

  那是一座光禿禿的山,好像是由于一場(chǎng)大火吞滅了山上的生命。看上去像是一個(gè)可憐的禿頭老人,我想我們一定要用咱們的小雙手把這兒成為綠色的海洋。

  聽(tīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)講話,我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。母親媽拿來(lái)一把鋤頭,我找來(lái)了三棵樹(shù)苗。開(kāi)始種樹(shù)了!母親先給我示范了如何挖樹(shù)坑,我學(xué)著她的模樣開(kāi)始挖,拿起鋤頭我才知道,原來(lái)鋤頭是這么重的!農(nóng)民伯伯干活一定非常辛苦!我好不容易才挖好了一半,這時(shí),我巳經(jīng)累壞了,手、腳都沒(méi)力氣了,只好請(qǐng)母親來(lái)幫忙。

  挖好了合適的樹(shù)坑,我們便要把樹(shù)苗放入坑中。在此之前,我把我的愿望放進(jìn)了一個(gè)坑里,希望它們能與小樹(shù)一同快樂(lè)成長(zhǎng)。

  填上土后,用腳把泥土踩緊,一棵樹(shù)就種好了,從始,地球上又多了一份可愛(ài)的綠色,植樹(shù),是一項(xiàng)多么有意義的活動(dòng)啊!

  雨,滴嗒滴嗒地下著,澆灌著這些可愛(ài)的小樹(shù)。同學(xué)們、家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)干得熱火朝天,活動(dòng)結(jié)束時(shí),原來(lái)光禿禿的山嶺轉(zhuǎn)眼成了充滿綠色的“親子林。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文2

  3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹(shù)苗。

  星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)父親母親們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

  父親左手扛鏟子,右手拎著水壺,母親提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,父親便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,母親把小樹(shù)苗遞給了父親,父親把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服父親那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  父親母親去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了…

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文3

  我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來(lái)實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無(wú)窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。

  有樹(shù)的地方,就有希望;有樹(shù)的地方,就有夢(mèng)想;有樹(shù)的地方,就有歡暢;有樹(shù)的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹(shù)節(jié)快樂(lè)!

  邁開(kāi)你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹(shù)節(jié)來(lái)到,為你種棵友誼之樹(shù),愿你人生有建樹(shù),成功又幸福。

  森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對(duì)人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對(duì)松樹(shù)帶給我們的感受無(wú)動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽(tīng)樹(shù)的話語(yǔ),所有森林維護(hù)保存的.問(wèn)題都會(huì)消失,植樹(shù)節(jié),多種樹(shù)!

  雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹(shù),對(duì),要環(huán)保,多植樹(shù)。

  植樹(shù)節(jié)了,讓我們心里植棵樹(shù),共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛(ài)的種子,植樹(shù)節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文4

  【導(dǎo)讀】:終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。

  【正文】:

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校組織了植樹(shù)活動(dòng),我早早的就來(lái)到了曲江公園跟同學(xué)老師們會(huì)合。

  只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

  來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

  啊,終于大功告成了!隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看到了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的美麗景象。

  今天真是個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié),因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)種樹(shù)了。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文5

親愛(ài)的人類朋友們:

  你們好!我是小鳥(niǎo)。我們本來(lái)住在茂密的樹(shù)林里,現(xiàn)在暫時(shí)住在冰冷的巖洞里。今天我懷著悲痛的心情,特別利用“植樹(shù)節(jié)”給你們寫信,主要懇請(qǐng)你們多植樹(shù),不要再傷害我們了!

  你們應(yīng)該看到,我們常常為樹(shù)木治病,為大家消滅害蟲(chóng),在大家勞動(dòng)時(shí),還為大家歡樂(lè)歌唱,讓大家都享受到了美好的自然生活。可是,有些人類朋友呢?

  在樹(shù)林里,最常見(jiàn)的就是一些人總是不斷地亂砍亂伐樹(shù)木,無(wú)論我們?cè)趺春艟龋疾还芪覀兊乃阑睿盐覀兒貌蝗菀撞糯钇鸬母C肆意毀掉。

  更慘的是,還有很多人來(lái)捕捉我們,把我們關(guān)進(jìn)像監(jiān)獄一樣的籠子里,讓我們失去了自由。更有甚者,還殺掉我們,把我們當(dāng)作什么美味食品,使我們隨時(shí)都有性命之憂。

  你們可知道,我們現(xiàn)在只有四處逃蔽,過(guò)著流浪孤獨(dú)的生活,每天都要受到饑餓、寒冷、死亡的威脅。親愛(ài)的人類朋友,假如你們遇到這樣的遭遇,你們會(huì)怎么想呢?我們是你們的朋友,對(duì)待朋友怎么這么不講情義呢?況且,你們不是都想生活在美好的生態(tài)環(huán)境中嗎?今天是“植樹(shù)節(jié)”,你們?cè)谥矘?shù)時(shí)可知道,沒(méi)有了我們,害蟲(chóng)就會(huì)大量繁殖,樹(shù)木就會(huì)逐漸枯死,人類就要面臨許多的災(zāi)難,那后果簡(jiǎn)直是不堪設(shè)想的,你們仔細(xì)想一想吧。

  人類朋友們,為了讓大家都能擁有一個(gè)美好的家園――地球,為了讓你們能過(guò)上美好的生活,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們,多植樹(shù),還我們一個(gè)舒適而溫暖的家吧。

  現(xiàn)在我雖然住在這個(gè)可憐的地方,但我相信,我們是一定會(huì)回到原來(lái)所住的地方的,人類朋友,你們說(shuō)呢?

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文6

  植樹(shù)節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這天,天陰沉沉的,天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲,我們一家人參加汽車廠家組織的植樹(shù)活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到了車廠,已經(jīng)有好多的車子停在那里了。出發(fā)前,我們領(lǐng)了遮陽(yáng)帽和礦泉水,爸爸還領(lǐng)了一個(gè)對(duì)講機(jī),在路上聯(lián)系用,可以和其他車上的朋友聊天呢。我們按照順序,一輛一輛地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。每輛車的后面的燈都一閃一閃的,像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我,這是雙跳燈。我問(wèn)爸爸:“為什么要開(kāi)雙跳燈呢?”爸爸說(shuō):“開(kāi)著雙跳燈,就說(shuō)明我們是一個(gè)隊(duì)伍,不會(huì)跟丟啊。”我看著前面的車子都開(kāi)著雙跳燈,像一條長(zhǎng)龍?jiān)隈R路上扭來(lái)扭去,跳著優(yōu)美的舞蹈,真有趣!

  我們到了小芝的碧水灣,我看到“碧”字,想起媽媽讓我猜的一個(gè)字謎:王白先生坐在石頭上。于是我用對(duì)講機(jī)讓其他小朋友猜,他們一下子就猜出來(lái)了,真聰明。到了目的地后,我們就開(kāi)始植樹(shù)了,我拿起鋤頭,開(kāi)始挖坑,我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重,我呼哧呼哧地挖著,幾下子就挖累了,我讓媽媽幫我挖,媽媽挖累了,就讓爸爸幫著挖。就這樣,我們連著挖了兩個(gè)坑,我扶著小樹(shù),爸爸把土填回去,我看到小樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)我彎了,我就扶正,讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹(shù),一棵是蘋果樹(shù),一棵是梨樹(shù),我用勺子從桶里舀了水,澆到土里,讓小樹(shù)好好地成長(zhǎng)。我在牌子上寫上了我的名字,還給它們?nèi)×嗣帜亍R豢檬窃竿麡?shù),我希望這棵樹(shù)可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹(shù),我希望美麗樹(shù)能把世界變得更加美麗!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文7

  今天是植樹(shù)節(jié),我們學(xué)校要舉行一次植樹(shù)活動(dòng),消息一傳開(kāi),同學(xué)們可高興啦,有的甚至跳了起來(lái)。去植樹(shù)的路上,同學(xué)們一路春風(fēng),腳板下像裝有彈簧一樣。

  到了碧桂園漾翠苑的大草坪,同學(xué)們立即爭(zhēng)先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹(shù)。我也拿起鋤頭,弓著背,彎著腰使勁地挖坑。整個(gè)大草坪頓時(shí)響起了鋤地聲和同學(xué)們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽(tīng)見(jiàn)我們的歡笑聲,都笑瞇瞇地走出來(lái)看熱鬧。真的像過(guò)節(jié)一樣。可植樹(shù)也不是一件容易的事,我只干了一會(huì)兒,手就開(kāi)始發(fā)軟了,腳也快支持不住了,一不小心,嘿,摔倒了。但看見(jiàn)同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,還有的澆水,不少同學(xué)累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下,我也不甘落后,又重新站起來(lái)繼續(xù)挖。挖呀挖,一個(gè)水桶大的樹(shù)坑終于挖好了,我和同伴立刻把樹(shù)苗放到坑里,蓋上土,踩實(shí),然后澆了些水,一棵樹(shù)苗就這樣植在土里了。

  啊!碧桂園又增添了一份綠意,地球上又多了一個(gè)綠色的生命了!我們高興萬(wàn)分。接下來(lái),我們干得更來(lái)勁了,一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,并種上樹(shù)苗。我們種完一棵又一棵,慢慢地忘卻了身上的疲勞,一滴滴汗水落在泥土上,我們都顧不上擦哩。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)苗一搖一擺的,像是看見(jiàn)我們這么勤勞,都為我們歌唱。連樹(shù)苗也在鼓勵(lì)我們,我們也就更賣力了,一棵、兩棵、三棵……樹(shù)苗在增加著。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,在同學(xué)們的辛勤努力下,130多棵小樹(shù)苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。

  我們望著眼前的小樹(shù)苗,陷入了漂亮的遐想:這是我們親手栽下的小樹(shù),我們將和小樹(shù)一起成長(zhǎng)。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文8

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),我早早地就來(lái)到曲江公園參加我校舉行的植樹(shù)活動(dòng)。

  只見(jiàn)曲江公園內(nèi)綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)兒們?cè)缫言谥︻^開(kāi)起了演唱會(huì),晨練的老人們一個(gè)個(gè)精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的美好,似乎都是為了迎接我們的到來(lái)而精心準(zhǔn)備的,現(xiàn)在就等我們來(lái)為它添上一片新綠了。

  與其他同學(xué)會(huì)合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹(shù)苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹(shù)苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹(shù)苗搬運(yùn)到植樹(shù)區(qū)。

  來(lái)到植樹(shù)區(qū),我們先選了一個(gè)能夠讓我們心愛(ài)的小樹(shù)苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽(yáng)光的地方,然后便開(kāi)始挖坑了。剛開(kāi)始我們還不會(huì)使用鐵鍬,只得笨拙地,一點(diǎn)一點(diǎn)地把土挖開(kāi),體育老師見(jiàn)了便過(guò)來(lái)幫忙,只見(jiàn)他三下五除二就挖了一個(gè)又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹(shù)苗放進(jìn)坑里,將它扶正。

  終于開(kāi)始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點(diǎn)一點(diǎn)地填進(jìn)坑里,生怕一不小心就傷害到小樹(shù)苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹(shù)苗旁的土踩實(shí),再用小鏟子鏟出一個(gè)壩來(lái),好讓小樹(shù)苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹(shù)苗們安好了新家。看著我們辛苦了一上午的勞動(dòng)成果,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風(fēng)吹來(lái),我仿佛聞到了桂花盛開(kāi)時(shí)那濃郁的香味,看見(jiàn)了桂花盛開(kāi)時(shí)那繁星點(diǎn)點(diǎn)的漂亮景象。

  在回學(xué)校的路上,我覺(jué)得路邊的花兒開(kāi)得是那么的燦爛,草兒長(zhǎng)得是那么的綠,天空是那么的晴朗,一切似乎都在為我而運(yùn)作,而這些都只源于一件事——我會(huì)種樹(shù)啦!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文9

  今天,是3月12日植樹(shù)節(jié),雖然我們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,但是我們決定去校園賞樹(shù)。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹(shù)王國(guó)”之最了。

  最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)已經(jīng)是全校唯一的 一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊!

  最高大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,如果開(kāi)了花,那一定很香很美吧!

  最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開(kāi)放著。

  年齡最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹(shù)爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  啊,校園里的樹(shù)真多!我們以后要多種樹(shù),不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開(kāi)始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木吧!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文10

  3月12日是植樹(shù)節(jié),小剛、小明和小炫背著樹(shù)苗,帶著工具,高高興興地來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上植樹(shù)。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹(shù)苗種好了,非常高興。

  當(dāng)他們種第三棵小樹(shù)苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹(shù)苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。

  這時(shí),小炫說(shuō):“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水。”小炫把水提來(lái)后正要往樹(shù)上澆,小剛見(jiàn)了急忙說(shuō):“小炫,你把整桶水往小樹(shù)身上澆,小樹(shù)澆了這么多水,它也會(huì)沒(méi)生命的。”小剛又說(shuō):“小炫,你把水桶給我吧,讓我來(lái)澆水。”小炫就把水桶提給了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹(shù)苗的旁邊都澆了一些水。

  不一會(huì)兒,水就澆好了。小炫說(shuō):“我們一起來(lái)慶祝一下吧!”小剛、小明聽(tīng)了,興奮地說(shuō):“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽(tīng)到這句話,就都出來(lái)了,跟小剛、小明、小炫一起慶祝。

  這時(shí),天上飛來(lái)了兩只黃鶯。小剛說(shuō):“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹(shù)上的蟲(chóng)子全部除掉啊?”小黃鶯嘰嘰喳喳地說(shuō):“好的,好的,我們愛(ài)吃蟲(chóng)子。”然后,他們就和旁邊的小動(dòng)物一起盡情地玩起來(lái)了。

  這真是一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)!

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文11

  今天,是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié),我們?cè)谛@湖的南邊植樹(shù)。

  今天天氣非常晴朗,我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,迎著陣陣春風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。

  植樹(shù)活動(dòng)開(kāi)始了,我們?cè)郧嗤?shù)。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與趙婉、趙小鳳三個(gè)栽一棵。植樹(shù)的坑已經(jīng)被工人挖好了,我把樹(shù)苗放在坑里扶正了,趙婉和趙小鳳用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹(shù)苗,趙小鳳不停地挖土,把挖的土放到樹(shù)坑里。趙婉干得更賣力,我非常佩服她。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙婉連忙說(shuō):“我去提一桶水。”說(shuō)完,她走了過(guò)去,不一會(huì)兒就提來(lái)了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨,同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰(shuí)都不說(shuō)累。趙婉說(shuō):“今天真有意義。”趙小鳳說(shuō):“這可是我第一次植樹(shù)。”我說(shuō):“我回去一定要寫一篇叫《難忘的植樹(shù)節(jié)》的作文。”我們談著干著。我突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑里有幾塊石頭,便用鐵锨往外鏟。不料,我鏟出的土一下子蹦到了桶里,水變得渾濁了。我說(shuō):“完蛋了!”趙婉說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣照樣可以澆樹(shù)。”

  這時(shí),土已經(jīng)培好了。小樹(shù)挺立在那里,好像在對(duì)我們說(shuō):“小主人們,我口渴了,再給我點(diǎn)水喝吧!”我們倆把水倒在了培好的土上,小樹(shù)咕咚咕咚地喝起來(lái)。

  小樹(shù)栽好了,我們會(huì)心地笑了。這時(shí),我們要走了。我們仿佛聽(tīng)到小樹(shù)在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了!”……

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文12

  陽(yáng)春三月,是植樹(shù)的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng),燦爛的陽(yáng)光,拿著小樹(shù)苗到荒山去植樹(shù)。我們下定決心,要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺,到處植樹(shù)造林,讓荒山變成綠洲,使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

  我們肩上扛著樹(shù)苗,手里拿著锨鎬,提著水桶,唱著歌兒,來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確,有的在挖樹(shù)坑,有的在把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,有的在填土,有的在澆水,個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

  少先隊(duì)員們走到哪里,便在哪里栽下茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。常年在太陽(yáng)底下暴曬的山巖,結(jié)束了烈日的煎熬。過(guò)去沒(méi)有樹(shù)木相伴的荒山,如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò),這片樹(shù)林便涌起陣陣林濤。

  小鳥(niǎo)高興地抖動(dòng)彩翼,來(lái)森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里,快活得又是唱歌,又是跳舞。從前,老雕總是欺負(fù)小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹(shù)上快活地又蹦又跳,從一棵樹(shù)蕩到另一棵樹(shù)上,開(kāi)心極了!

  山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃,清澈的河水滋潤(rùn)著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天,山上的果園碩果累累。這都是大家植樹(shù)的功勞啊!

  植樹(shù)造林是一件功在當(dāng)代,利在千秋的好事,它不僅可以綠化祖國(guó),美化環(huán)境,還可以降低噪音,減少污染,使我們擁有一片更潔凈的天空,更綠的大地,更溫馨的家園。

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文13

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和李小建一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  李小建自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

六年級(jí)植樹(shù)節(jié)的作文14

  吃完晚飯,我習(xí)慣性地翻看著今天的《北京晚報(bào)》。咦!我的目光落在了一個(gè)不起眼的消息上,內(nèi)容是號(hào)召市民義務(wù)植樹(shù)。我對(duì)全家人說(shuō)我也想報(bào)名參加。爸爸媽媽非常贊同我的想法,答應(yīng)陪同我一起去,并馬上打電話咨詢了地點(diǎn)和報(bào)了名。“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。”我盼望明天是個(gè)好天氣。

  清晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),迫不及待地跑到窗戶前,如我所愿——是個(gè)大晴天。我迅速穿好衣服,吃完早飯,帶上水壺出發(fā)了。爸爸開(kāi)車帶我們來(lái)到石景山區(qū)七星街義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)。綠化工人已經(jīng)準(zhǔn)備好了鐵鍬、洋鎬、水桶等工具和樹(shù)苗。我們是最早到達(dá)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)的,綠化工人指導(dǎo)我們先挖一個(gè)直徑1米,深80公分的樹(shù)坑,然后再種樹(shù)苗。爸爸告訴我,由于土質(zhì)堅(jiān)硬,要先后洋鎬挖,再用鐵鍬把土鏟放在樹(shù)坑周圍。在爸爸的示范下,我和媽媽爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始挖樹(shù)坑。半個(gè)小時(shí)后,我們挖好了一個(gè)大樹(shù)坑,綠化工人說(shuō)可以種樹(shù)苗了。我們先回填了一少部分土,便于樹(shù)根輕松扎根生長(zhǎng)。接下來(lái)把樹(shù)苗放在樹(shù)坑正中間,媽媽扶著樹(shù)苗,我和爸爸填土;填了一半土之后,爸爸讓我把樹(shù)坑里的土踩扎實(shí)了,防止樹(shù)苗被風(fēng)刮倒了;接著繼續(xù)把樹(shù)坑里的土填滿、踩扎實(shí)。樹(shù)苗種好了,我提著兩個(gè)桶開(kāi)始給樹(shù)苗澆水。

  我們種好一棵樹(shù)苗后,我才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候來(lái)義務(wù)植樹(shù)的叔叔阿姨和小朋友越來(lái)越多,同時(shí)也感到我的手心有點(diǎn)痛,一看是磨了個(gè)血泡,媽媽試探性地問(wèn)我:“種一棵就行了,要么我們回家吧?”我說(shuō):“不行!我還要再種一棵,要多給北京增添一點(diǎn)綠色,要讓我們的空氣和環(huán)境更多美好。”

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