小學六年級作文：春游（通用35篇）
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學六年級作文：春游，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級作文：春游 1
盼星星，盼月亮，終于盼到一個學期一次的旅游了，這次的目的地是快樂驛站——南湖公園！
車程約摸45分鐘，南湖公園就擺在我們班面前了，在門口照了一張合照，導游說了一些注意事項。
春游正式開始！我們小組的人首先飛奔去里門口最近的“搖頭飛椅”，我們組三個人你追我趕的去了排隊那里，不一會，到了我們三個，我們爭先恐后的上了椅子。開始了，起初我很害怕，但后來不害怕了，因為坐在最外面的我們組的“超級胖子”蘇錦天開始了“個人演唱會之尖叫版”，叫的我和組長李佳龍狂笑不止。然后，我們走到了一百八十度飛椅。第一輪是胖子和龍仔，然后到我和龍仔。椅子那里有一塊黑色的踩板，要踩才會動，上到椅子綁安全帶的時候，我再三叮囑他不要踩那么久。結果事于違背，他一個勁地踩，我狂叫：“不要再踩了！”一邊叫，一邊踩他的鞋子，幾分鐘后，這狼狽不堪的我終于搖搖擺擺的下來了，胖子還在一旁聽著MP3，吃著忽悠薯片，搖著腿，似乎正在聽他喜歡的歌曲，真是三人行，定要吃薯片。后來，我們三個到了“競技場”碰碰車那里玩。到我們了，我們三個上了不同的車，開始撞擊！出擊！“胖子！我要撞死你！”龍仔那邊傳來了聲音“誰撞誰啊？”胖子那邊回了話，我也去看了個熱鬧，對他們兩個叫道：“你們都別吵了！勝利屬于我的！”幾乎是同時，他們幾乎是一起叫道“咿呀呀呀，怕你啊！”“bong！”我被撞的七魂出竅，那個震啊，我都快被甩下車了。叮鈴鈴——”結束鈴催著我們該到下一個地點去玩了”。看！鬼屋！”胖子驚叫，于是，我們三個坐上了車子，慢悠悠的進去的'黑色窗簾，軌道兩旁有許多的骷髏和骷髏手，還有妖怪嗚嗚叫的聲音，突然，一只骷髏來回伸出手，一不注意就會被扇耳光，看到一絲光線了，眼看要出去了，突然蹦出一個鬼頭，披頭散發的，嚇得我直接閉上眼睛，終于，眼睛里冒出一絲光線，我們沖了出來。
“咕~~~~~”我的午餐鈴響了，該吃午飯了，一看手表，12點了。于是，我們挑了兩張相鄰的石凳，拉開書包鏈子，拿出各種“美味佳肴”，只見胖子又拿出那“忽悠薯片”，一看，喲，還是酸菜魚味的。
時間總是過得那么快，一會的，春游結束了，我們又回到了熟悉的校園。
小學六年級作文：春游 2
今天，我校組織六年級畢業生用一上午的時間到市植物園、規劃展覽館、太陽廣場進行春游。
這天早晨，十二輛大巴載著興奮的同學們和家長志愿者，駛上了通往植物園的道路。一路上同學們嘰嘰喳喳，非常興奮。到了植物園，六個班整齊地站好隊，便跟隨講解員興高采烈的出發了。現在正是開郁金香的時候，我們走進了它們的懷抱，大片五顏六色的郁金香伴隨著我們：橙紅色的郁金香像一位衣著華麗的新娘，散發出迷人的氣息；金黃色的郁金香像一個個小太陽，散發著溫暖的光芒；白色的'郁金香像一位位白衣天使，散發出圣潔的光芒；粉紅色的郁金香像一個個害羞的小姑娘，散發著甜美的氣息；而紫色的郁金香則像是優雅的貴婦人······這些郁金香大部分含苞待放，也有的已經睡醒，舒展開身體。走過掛有盆栽植物的拱形花環門，不遠處映入眼簾的是新進的三寶：木槿、風車、郁金香。花兒有規律的圍繞著三架風車，就像是一幅美麗的圖畫。除了郁金香，還有迎春花、桃花、滿天星、油松法桐等花和樹。尤其是桃花，非常艷麗、耀眼，似乎在進行選美。同學們一邊拍照一邊說笑著，熱鬧極了！
逛完了植物園，我們接著去參觀規劃展覽館。有我們現在的城市模型，有對日照未來的城市規劃和現代化建設，還有孩子們愿意玩的觸屏的科技知識等。那些城市樓房的模型非常精致，夜景還有燈光，很漂亮呢！
最后我們徒步走到太陽廣場，圍著海邊繞廣場走了一圈。這可是個體力活兒，走下來我腳脖子疼得要命，許多同學也是叫苦連天，這說明我們缺少鍛煉。所以在看到我們乘坐的車輛時，如同饑渴時有了水和食物一樣，大家都喜形于色。我深深地松了口氣，心想，終于到了，累死我了！便隨著大家奔向救命恩車。
和同學們一起春游既加深了同學之間的友誼，更加團結，有玩得熱鬧開心，真好！
小學六年級作文：春游 3
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游……”我哼著小曲上了車，和老師、叔叔、阿姨、同學們一起去春游。在路上，我一會兒美滋滋地哼著歌，一會兒看看外面春意濃濃的風景，心里可真歡快呀！
過了兩個小時，我們到了春游的目的地——樂清四都鄉麗楊馬場。我看到一片綠油油的草地，周圍有一個寬敞的騎馬場、馴馬場、養馬場、小動物養殖區域，還有自助燒烤區和餐廳。“這里真大呀，我們可以騎馬啦！”我們大聲地歡呼。
· 我和同學們飛快地跑到騎馬場的入口排隊騎馬。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小馬。我握著馬鞍上的鐵環，腳踩著馬鐙，頓時就像是坐上天空的云彩上，搖搖晃晃的，我有點不舒服，我很擔心自己會掉下來。馬走了幾步，我坐穩了，馬跑了起來，我的手握得更緊了。一陣風吹過我的臉頰與后背，我感到渾身涼颼颼的，好像我飛舞在半空中……馬在馬場跑了兩圈，我心里暗暗地喜歡上了騎馬。
騎馬后，我和爸爸一起去自助燒烤。到了那里，我和爸爸都各自忙開了。我有時拿食物，有時拿工具，一會兒刷油，一會兒燒烤。我吃著自己動手燒烤的'羊肉串、蝦、魷魚絲、花菜，我覺得特別鮮美好吃極了。我狼吞虎咽地吃著，把嘴巴塞得滿滿的。我和同學一起分享自己燒烤的食物，我們的臉上綻滿了笑容。我們想把食物弄得更好吃，于是，想了個好辦法。我拿來錫紙，把燒蝦包起來，在烤爐上烤。烤了一會兒，蝦烤熟。我慢慢地打開錫紙，冒出了一串串香氣，我剝了燒蝦殼，我迫不及待地品嘗起了蝦。蝦又松又酥，很可口。我把烤蝦分給阿姨和同學吃，他們也吃得很開心。
過了一會兒，我們到餐廳午餐。我與同學溜出后門去馬場四周玩。我在養馬場找到了一匹最可愛的小馬駒，我拿了一些干草喂給這匹小馬駒，小馬探出頭、伸出舌頭，咬住干草，吃得津津有味。吃完了，他還朝我點點頭，好像在說“謝謝你給我喂干草”。在動物養殖區里，我還看到一只安靜乖巧的花孔雀、幾只小巧可愛的珍珠雞、幾只亂竄的公雞和母雞等。
在馴馬場，我和同學們玩了不少有趣的活動，比如親子跳繩、跳長繩、拔河等比賽。我們玩得不亦樂乎、汗流滿面。
這次春游給我帶來了樂趣，也增加了與同學們之間的友誼。我喜歡春游。
小學六年級作文：春游 4
陽春三月，萬物復蘇。春姑娘邁著輕快的步伐走來，大地充滿了生機與活力。在這春光明媚的日子里，我期盼已久的春游活動來了。
這周星期五早上8點多，我們便乘車到了春游目的地。到達目的地后，我們便開啟了今天春游活動的重頭戲——廚藝大比拼！
大家都信心滿滿的來到廚房，我很快的找到了屬于我們的14號灶和桌，我準備的是我的拿手菜——糖醋排骨，阿姨們先叫我做我準備的那道菜。
準備工作開始，爸爸讓我穿好圍裙，拿出早已準備好的食材放在桌上，然后我開始炒菜了，我先在鍋里倒了些油，然后爸爸幫我放了一些白糖，我便拿起鍋鏟在鍋里翻炒了起來，等白糖完全融化出現焦黃色后，我根據爸爸教我的方法，倒入了一些水，那些油像小蜻蜓一樣在空中跳舞，同學們也躲得遠遠的，嘴里發出哇哇的叫聲。等油燒開之后，我放入了排骨，用鍋鏟翻了翻，緊接著爸爸幫我放了一些醋和醬油在里面。燒的'差不多了，爸爸用筷子嘗了一下味道，稱贊我說道：“耶！不錯，不錯，非常棒，女兒。”我聽后高興得一蹦三尺高。“現在就等它收汁吧”，我和爸爸不約而同地說道。我長長地松了口氣，心中的那一塊石頭終于落下了，爸爸摸摸我的頭，笑著說：“女兒真棒，長大了，會做飯了，真棒。”我也高興地笑了。
阿姨們也都為我點贊，豎起了大拇指，我害羞的臉都成了一個紅蘋果。我心想，得了這么多表揚，評分的家委會的大人們也會喜歡吧。以后在家我也能幫爸爸媽媽做飯了，幫他們分擔一些家務，他們可以不那么累了。同時我也希望為我們組取得榮耀，爭得第一名！過了一會兒，湯汁收的差不多了，我便將糖醋排骨裝入盤中，我的菜做好了，同學們都饞得快流口水了，阿姨們都夸我很厲害。到了開飯的時候，大家都狼吞虎咽地吃著，我也不例外，覺得自己辛苦做的菜特別好吃，很快，我做的糖醋排骨吃光了，我高興極了，第一次體會到了前所未有的快樂與挑戰！
一眨眼，這次春游活動接近了尾聲，我懷著依依不舍的心情回到了學校。這次春游我學會了很多，也懂得了很多，我不僅學會了做飯，也在做飯中體會到了快樂。這次春游既讓我增長了知識，也讓我體會到了自己動手的快樂和自豪感。這真是一次令人回味無窮的春游啊！
小學六年級作文：春游 5
古有詩云：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。”春天，百花齊放，草木爭寵，千山覆綠，萬徑綴紅。星期五一大早，我們六年級全體師生排著整齊的隊伍，沐浴著徐徐的春風，享受著暖暖的朝陽，來到了位于仙海湖畔的“山水禾農莊”，我們將在這里舉行一次別開生面的野炊活動。
上午八點，同學們陸陸續續排隊上車。一路上，車轔轔如長龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語，我們浩浩蕩蕩地到達了目的地。一下車，同學們飛也似的直奔各組的.灶臺鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開始了。
“小廚師”們一個個精神飽滿，摩拳擦掌，粉墨登場，像一只只威風凜凜的大公雞，準備大顯身手，大戰神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂乎，大家輪流上場，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹無添加，絕對天然綠色；謝廚師的爆炒魷魚絲堪稱完美無懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿目，讓人垂涎欲滴。
我是最后一個登場的,我要做番茄炒雞蛋。只見家長們把油倒進大鍋里，頓時一個“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰戰兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進滾燙的油鍋里，霎時，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚的歌聲越來越大，突然，幾滴油興奮起來，不打招呼便噴濺開來,我拿著鏟子左擋右擋,才勉強把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。
吃完午飯，我們圍著農莊整整轉了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農莊，結束了這次野炊活動，但我們永遠記住了這難忘的春天。
小學六年級作文：春游 6
就在本周四，我們開展了小學六年的最后一次郊游活動，帶著興奮與不舍的心情，我們乘坐著郊游巴士，緩緩地駛入了本次郊游的目的地——百萬葵園。
剛一進門，我們就被里面美麗的風景與一個個新奇的卡通造型吸引了，雖不是第一次游百萬葵園，可這里近年的變化卻讓我們眼前一亮，更使我們對本次的郊游多加了一分期待。在解散后，我們分小組行動，召集齊人員后便爭先恐后地沖進了園內。
一進園，看到的是一個個新奇的游樂設施。雖不是第一次見到這樣的'游樂設施，可是團體一起在這樣的設施上玩耍倒也是一大樂事。我們飛快的奔向一個個游樂設施，把書包一扔便迫不及待的與小伙伴們一起在游樂設施上歡笑，這是這次郊游的一大樂趣呢。
在玩的有點累了，我們便來到了一個湖畔邊吃午餐，組員們把自己帶的美食與大家一齊分享，這食物里包含的不只是美味，更是快樂與友誼的存在。就這樣，大家其樂融融地吃著承載著快樂與友誼的食物，觀賞著一旁傲然在湖面上穿行的天鵝，十分愜意地度過了輕松愉快的午餐時光。
吃完午餐，小憩片刻，我們又來到了一片新天地。這兒也是歡樂的樂園，不過與之前不同——之前的全是電子設施，而這里又都是親近大自然的別樣游樂設施，讓我們找到了童年時與小伙伴一齊在原野里奔跑的快樂。我們在竹木橋上小心翼翼的穿行，仿佛回到了兒時，找到了兒時曾享有的樂趣。
這么多游樂設施，其中好玩的莫過于水倉鼠了。水倉鼠是一個圓柱樣的游樂設施，我和郭子皓一進入它就感受到了樂趣，這水倉鼠可真不簡單，一開始，我們要在里面保持平衡簡直是一件不可能的事——不是你摔，就是我倒。不過慢慢的我們就熟悉了它，開始在里面跑動起來，剛想向外面的同學揮揮手，一不留神，又摔了個四腳朝天，我們既哭笑不得，又體驗到了它的樂趣。
這一次游園，承載著歡聲笑語，承載著美好的回憶。愿今后還記得這一次快樂的游園，記得這六年的歡笑。
小學六年級作文：春游 7
春天來啦，要春游啦!當老師告訴我們這個好消息時，同學們高興得跳了起來。爽呀，終于可以好好地玩一下啦!
盼呀盼呀，終于好日子到了。在老師的帶領下，我們踏上了春游的目的地——蕪湖雕塑公園。當大客車停下來以后，我們頓時被眼前的景色深深地吸引住了。明媚的陽光、碧綠的湖水、柔嫩的草地、挺拔的綠樹中，隱藏著一個個鮮活的雕塑作品。我們排著整齊的隊伍一個個地參觀，雖然不太懂，但感覺到它們都有自己的靈魂。最吸引我的作品是《飛馬》，這是由一匹母馬和一匹小馬所組成的，馬的身上有金色的翅膀，母馬回頭溫柔地看著小馬，小馬昂起頭大步飛向天空。看到小馬嘶鳴的樣子我的心久久不能平靜，也許這就是我們美好的未來吧!
走了很久，我們來到了一片寬廣的草地上，有很多游人在放風箏，還有人搭了帳篷在里面休息。我們躺在草地上，春風吹拂著我們的發絲，一絲涼意頓時涌現，好舒服呀!這時有人提議玩游戲，但立馬遭到全體同學的反對，因為我們要吃東西啦!大家拿出五顏六色的布鋪在草地上，接著從包中拿出五花八門的零食和水果，有餅干、酸奶、巧克力、果凍、草莓……，頓時我們讒得口水直流。當我們要狼吞虎咽的時候，老師過來微笑地對我們說：“請等等!我想給你們講一個天堂和地獄的'故事。在地獄里，一群人圍繞著桌子吃飯，他們大口地吃，吃完后還搶別人的，搶不到還互相打架。而在天堂里，同樣是一群人，他們吃飯是夾起菜往對方嘴里送。處處想著別人，你們就生活在天堂里。現在同學們把自己帶來的食品互相喂給好朋友吃，看看是什么感受!”果然，我們不但品嘗到人間的美味，更感受到友愛的偉大。
很快，春游結束了，在這美麗的季節里，我們感受到了春天的美好和幸福。希望我們的未來像春天一樣朝氣蓬勃，希望同學們的生活像春天一樣快樂，春天來啦，萬歲!
小學六年級作文：春游 8
3月12日，我們全校組織了春游活動。迎來了一陣熱潮！太開心了！太興奮了！大家都吵著一起到哪兒，哪兒買東西……
我們去了錦繡中華和民俗文化村游玩。由于我很喜歡民俗文化村，所以一起和我再溫一次那兒的景點吧！我們去過喇嘛寺，藏族民居，蒙古包，朝鮮族民居，黎寨，陜北窯洞，一系列的引人入勝的地方。
先來說說朝鮮民居吧！兩座不高的平房，簡單而樸素。門口點綴著一口井，從中撒出的水紋印在地上，仿佛一張會動的畫卷。感覺真的在朝鮮一般。邁進高高的門檻，進入室內。我們將鞋脫掉進去參觀，一切是多么的陌生。他們的擺設，他們的服飾，他們的用品。從來就沒接觸過，廚房竟在門口！三口大鍋埋在地下，只露個蓋子。望去，空空蕩蕩的客廳只有三口大鍋。鍋上面擺著架子，上面有盤子，碗，杯子，筷子還有別的鍋。真奇怪！繼續往前走，那是臥室。墻上掛著幾把特別的扇子——上面畫有八卦圖。還有釘著兩套衣服，都是參加節日的服裝。好長的裙子，好短的上衣真有些“味道”！很低的`床鋪，被子，枕頭疊的整整齊齊。一看就知道，朝鮮人很有規矩。臥室旁邊是織衣房，大大的織布機幾乎占據了所有的空間。好有幾床被子和桌子，除此之外就只有衣柜了。快離開這時，我照了幾張相。那里蘊含著我對它的新奇！
再來就是蒙古族和藏族。我也十分喜愛，我甚至想一直生活在那里！外面是個艷陽高照的天，而蒙古包中比較暗可是十分悶熱。順著園園的一周看著，幾副羊皮上用什么材料烙出了幾副蒙古放牧圖。栩栩如生，活靈活現，我仿佛像當中的放牧人，在遼闊的大草原休閑的放著馬，羊，牛。呼吸新鮮的空氣，享受大地的溫暖。接著，是一副馬鞍。很重，有許多流蘇在上面，挺別致的！只不過是有些老舊。而藏族住的是棟小樓，兩層的。第一層是客廳，有幾個佛象和幾根哈達。上樓就是臥室，客房。里面不高的床很窄但很長，有三床被子和一個大桌子。這是客房吧！旁邊一個大房間，周圍全是喇嘛畫。一張大桌子，一個大床，都十分簡樸。也看得出，蒙古人，藏族人是多豪邁不圖精美豪華！
除了這些地方，我還去了許多好看好玩的景點！都蘊含著中華的文化，傳統。這也讓我多多了解了中國的特色，讓我更加愛這片江山河水！
小學六年級作文：春游 9
陽光融融，草長鶯飛，又是一季清春。當旭日露出小小的一角，輝映著朝霞，便從旭日峰里傾瀉出來，光芒四射之時，踏青，就這樣開始啦……
在路上時，我靜靜地望向窗外。嗯，果然是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”窗外的一排排梨花映入了眼簾；一畝畝油菜花地好似一抹春暉，在陽光下彌漫著……
當到達目的地后，我才發現——路上的，遠遠不及眼前的：一片片的桃林就像是粉色的桃花海，到處都是粉紅色。在桃林外，時不時還聞得到一陣陣清香，這清香讓人心曠神怡，讓人消除了疲勞。我仔細聞了聞，飄有清香的'不止桃花，還有桃葉，看來桃花香把這嫩綠的葉子感染了。
進入室內我才知道，與其說是踏青，還不如說是在考人的廚藝——一座座灶臺齊整整地擺在右側，不禁讓人感到一絲絲“嚴峻”。不過，想我這種“上得廳堂，下得廚房”的人是不會畏懼的。我熟練地挽起衣袖，拿出兩塊牛排，把其切成方丁狀，接著又拿出洋蔥，把它切成片，可是，剛切完還沒來得及分塊，眼睛一陣酸痛，睜都睜不開，為了效率，我決定把“魔爪”伸向一些“無所事事”的同學，讓他們幫我剝洋蔥”。終于，經過我的“坑蒙拐騙、苦苦哀求”，同學們忍著“眼淚”幫我剝完洋蔥。終于可以炒牛肉粒了，一油、一醬便將牛肉炒的有光澤、有嚼勁，再加上洋蔥的提鮮，牛肉的腥味、洋蔥的腥辣全都一哄而散，火候的掌握更是要仔細，不然，牛肉粒要么會炒的很老，要么還不熟，而洋蔥就更是如此。幸好，這次的時間、火候大小都恰到好處，一盤香噴噴的醬汁牛肉粒就登場了。最后，我們這一桌的冠軍還是我的牛肉粒和小雨的可樂雞翅。
吃完飯后，我們還散了步，爬了山，賞了花，踏了青，就這樣結束了。
這次的踏青活動將是我小學的最后一次踏青，也將是我新的旅程的開始。
小學六年級作文：春游 10
太陽公公雖然還沒露出他那和藹可親的臉龐，天空依然陰沉沉的，可只要不下雨，今天就是春游的好日子，我感覺連空氣都分外清新，并令人振奮！
六年級的春游比以往來得早一些。可我還是一夜激動難眠。還沒等鬧鐘催我起床，我早已洗漱完畢、整裝待發啦。肯定沒有人比我還要早到校，我心里默默地想。誰知比我還要興奮的同學，數不勝數，一個個提前到校，且個個裝備充足。看看我這一身行頭——耳聽MP4，手持數碼照相，肩背運動包，身穿運動服，腳踩運動鞋。真可謂武裝到了牙齒。
一路上歡歌笑語，不一會就到達目的地了。老師領大家上山，山路有些崎嶇和泥濘，可走起來卻別有一番情趣。山林中還有幾塊墓碑再綠葉新枝下，隱隱約約地露了出來。雖然讓人冷不丁地顫抖，但是在踏青的時候同時緬懷一下先人也是不錯的`。“前方有一片空地！”同學們像發現新大陸似的一股腦地沖向了空地。終于找到落腳點了，在一番布置下就可以安心地吃零食、玩游戲了。
在這郊外山野，做一些與大自然親密接觸，原生態的事真是樂趣無窮呀！
在男生的帶動下，女生們也活躍了起來。不管是捉蛐蛐、逮蟈蟈、斗蜈蚣，大家都玩得不亦樂乎。有的還捉住了藍蜈蚣、粉蛐蛐等“珍稀品種”呢。我對昆蟲方面的事不太感興趣，尤其是看到蜈蚣就毛骨悚然。所以我更熱衷于拍照，留下寶貴的瞬間。同學們天馬行空，擺出各種POSS，連昔日不茍言笑的老師們也在合影中露出了難得的歡顏。
美好的事情，總是過得太快了。春游結束了，也不知是誰說了一句：“小學的最后一次春游啊，結束了……”同學們都默默地低下了頭，輕輕地說了一句：“時間過得太快了……”
春游，對我來說不在乎去哪，不在乎玩什么，只要和大家在一起，就很快樂、很盡興！
小學六年級作文：春游 11
春天，邁著輕盈的腳步走來了，無論是鳥獸魚蟲，還是江河山川都蘇醒了。就在這春意盎然的日子里，我們學校讓我們到山水禾農莊野炊，春游。
到了山水禾農莊，一陣春風吹來，不禁使人精神氣爽。我們向農莊里面走去，門前有一條大湖，湖里有魚、蝦。微風吹過湖面，泛起層層波紋，陽光照在水面，反射到四處，為那綠色的自然增加了幾分色彩。到了里面，只見一大片一大片的小草鋪滿了大地，我們走到了我們分好的野炊臺，開啟了我們的做飯旅程。
我先將火點燃，然后將木頭一根一根地放進去；不一會兒就燃起來了，里面的大火紅焰焰的，如同剛用紅色顏料染過一樣，大火將里面燒的又熱又紅。火燒然后，我就去幫他們打理食材。我先去那里扯蒜苔。只見他們將手洗干凈，抓一根蒜苔，把它們扯成一樣長的后丟進筐里，我也照著那樣做，先抓了一根，只見那蒜苔綠油油的，上面還有些水珠，我用力一扯，便扯出了一根跟橡皮擦長短的蒜苔，第二次我再用力一扯，扯出了一根和大指拇一樣長的蒜苔，但這些都不符合我們的`要求，所以經過我多次扯蒜苔后，我終于能把它們扯的一樣長了，過了一會兒，所有的蒜苔便被扯完了。
接著，我們又開始準備西紅柿炒雞蛋的材料。現將雞蛋洗干凈，再找一個干凈的碗，然后輕輕將雞蛋殼敲碎，把蛋黃和蛋清盛在碗里，再用筷子將它們攪拌均勻，呈黃色，就可以和準備好的西紅柿下鍋了。
經過所有人的努力，一桌色香味俱全的菜便呈現在我們眼前，我們都吃得很開心。
吃完飯后，便開始了拉練活動。我們踏著輕快的腳步走了出去，向四周望去，只見高大挺拔的大樹，巍然聳立的大山，燦爛開放的鮮花，看著這樣的景色，怎能不令人陶醉呢？我們一路興高采烈，一會兒跑步，一會兒聊天，一會兒玩耍……微風吹拂過臉頰，讓人感到十分喜悅。
時間飛逝，轉眼間就該回去了，我們都依依不舍地離開了這，離開了這春意盎然的農莊。
小學六年級作文：春游 12
春天來了，我常常抬頭張望窗外的風景。窗外的風景猶如一幅美麗的畫卷：百鳥爭鳴，百花盛開，一派生機勃勃的景象。在溫暖的陽光下，我常常想什么時候去春游呢？今天我的夢想終于實現了——去龍山半山腰春游。清晨，我們精神抖擻，邁著輕快的腳步朝著目的地走去。在路上桃花像亭亭玉立的少女，帶著幾分羞澀，含笑綻放：小鳥在半空中盤旋，好象在歡迎我們的到來：草兒在春風的吹拂下翩翩起舞。可是，走了一半的路程之后，大家有點不耐煩，心里想著“怎么還不到呢”。
大家默默地低下了頭，腳步變得沉重。隊伍如同一條長龍，向前行走著。終于看到了目的.地，大家的眼中充滿了希望，臉上浮現了喜悅的笑顏。一到半山腰，眼前展現了一片綠意，我們呼吸著清新的空氣，頓時放松了心情。隨后我看到了一片竹林，竹林中的竹筍穿著黃褐色的衣服，筆直地挺立在其間，顯得格外神氣。山上的野花隨處可見，給這片綠地添上了繽紛的色彩。快中午了，我們在主林間鋪好了桌布，把自己帶來的食物拿出來。大家看著周圍的美景，感受著春的氣息，津津有味地吃著手中的東西。但時間并沒有在此停留，我們該回去了，雖然有點不舍，但這里還是留下了我們的歡聲笑語，我也會將這一天銘記于心，成為我人生中精彩的一頁。
小學六年級作文：春游 13
“走走走走走，我們小手牽小手，走走走走走，一同去郊游……”一件件快樂的歌聲隨風飄蕩。發生什么事情啦？哦，原來是周老師快樂作文的同學在去南京春游的大巴車上唱歌呢。
在車上，同學們都興奮不已。大家嘰嘰喳喳地跟自己的好朋友開心地聊著天。而我呢，我的心早已經飛到南京去了。
在同學們的歡聲笑語中，我們很快到達了南京雨發親子樂園。進入大門后，首先映入我們眼簾的是一片絢爛多彩的花海。這里有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有五彩繽紛的太陽花。還有一個巨大的摩天輪佇立在遠處。啊！這里的景色真是美不勝收呀！
接下來我們去觀看了《地道戰》表演。地道戰是一個情景劇，他講述了八路軍和小鬼子斗智斗勇的故事。我們看著八路軍把小鬼子打的落花流水，都忍不住拍手叫好。
吃過午飯，我們最期待的馬戲團表演開始了。馬戲團表演的節目可真豐富多彩呀！有魔術“大變活人”，有空中飛人，還有可愛的`小丑在給小朋友們發氣球呢。其中最精彩的就數“空中飛輪”了。只見三個演員站在空中的三個大輪子里面，隨心所欲地走動。接下來他們甚至在大圓輪里跳起繩來。最讓人目瞪口呆的，竟然有一位演員還蒙住眼睛在輪子里面跳繩。觀眾席上不時爆發出一陣陣熱烈的掌聲。我也在心里暗暗贊嘆道：“他們太厲害了！”
最后我又來到了游樂場，玩了電動水母，摩天輪，還有空中飛椅，大家都玩得不亦樂乎。
夕陽西下，大家才依依不舍地離開了南京雨發親子樂園。
小學六年級作文：春游 14
星期五，我早早地醒來了，因為今天要去春游。我準備了一書包的零食，帶到了學校。
到了學校，我和同學討論今天會經歷些什么。這時，導游姐姐來了，她跟我們說：“今天，我們要去的地方是月湖和天一閣。”說完，我們在老師的帶領下，整隊來到了學校的后門。我們排好隊依次上了車，在車上，我們舉行了唱歌比賽。你對一句，我對一句，玩得不亦樂乎。時間過得很快，一會兒我們就到目的地。
我們下了車，整好隊。第一站去的是史浩的`故居，里面有一個大大的牌匾寫著精忠報國。精忠報國講得是岳飛抗金救國的故事，可惜后來被壞人冤死了。史浩后來還為岳飛昭雪冤屈。
參觀完，我們在廣場上吃了美味的午餐，吃好了，我們還做了書簽。老師覺得我畫得不錯，獎勵了我兩學分。
下午我們去了天一閣，是中國現存最古老的私家藏書樓，由范欽主持建造，收藏了大量珍貴的圖書典籍。在南國書城，導游姐姐給我們介紹了為什么南字會少一橫。從古代陰陽及五行來說，單為陽，雙為陰。而南從筆畫是單，屬陽，在五行中為火。而書最怕火，為此南字少一橫，由陽變為陰，也就不怕火了。我們還去了北書庫，那里的書真是多，可惜都被玻璃擋著，不能看。
參觀結束后，我們又坐車回到了信誼小學。這次研學活動雖已結束，但我們探尋知識的腳步永不停息！
小學六年級作文：春游 15
這是我們在小學的最后一次春游，同時也是我們最后一次聚在一起開開心心地玩耍了。
經過一個多小時的車程，我們來到了大清谷，也正是我們老家。到了那，炭已經燒好了，我們鋪上錫紙，涂上油，一不小心油全澆到了炭上，馬上冒出了白色煙霧。那些煙只從一個小口子里冒出來，就像傳說中的煙霧彈一樣，冒了一會煙才發現還沒燒烤錫紙已經著火了。馬上整張錫紙燒了起來。最后我們費了一瓶水來滅火，也把炭滅了，我們只好重新加炭。
當我們再次鋪上錫紙是，肉已經全放在了錫紙上，還把番薯放進了炭里，經過不斷刷油，有吧不少油弄進了炭火里。煙霧一散我們的肉馬上就熟了，老師聞著味過來，把我們考好的串串“洗劫一空”，還預定了5串稀有的蝦仁串。所以，前一個小時我們沒怎么吃東西。
到了12點，一盤盤的.肉已經烤熟了，一種種調料撒在肉上，不一會，香飄四野，我們便開心地吃了起來。幾個人大口大口地吃著肉，每個人手中拿著肉串又開始了新的燒烤。
一大堆雞翅出現在錫紙上，燒了一會而，色已經出來了，可肉還沒熟。幾個嘴饞的拿起來就吃，誰知里面還是半生不熟的肉，大家趕緊吐掉，我們幾個沒吃的就幸災樂禍地笑了起來。
我們用牙簽在雞翅上開了口子，不一會哈哈，又在我們肚子里啦。
我們最后一次聚餐就在一個歡樂的下午中度過了。
小學六年級作文：春游 16
星期四，陽光明媚，學校組織我們二年級的同學去螺絲山春游，這也是我們大家盼望已久的。
出發前，大家都嘰嘰喳喳，興奮不已，焦急地等待著。終于，輪到我們班出發了，大家個個臉上都洋溢著幸福的笑容。一路上，我們唱著歡快的歌，吟著優美的詩歌，其樂融融。有一位美女媽媽，一路陪著我們，負責給我們拍照留念，非常地辛苦。
不一會兒，就到了山腳下，我們在老師的帶領下，邊唱著歌，邊往山頂爬，一路歡歌笑語。在爬山時，我們看到了五顏六色的小花朵，茁壯的松樹，翩翩起舞的小蝴蝶，還有辛勤的`小蜜蜂。因為有美景，有同學們的陪伴，我們感覺很快就到達了山頂。一到山頂，我們就迫不及待地打開自己的背包，放開肚皮吃起自己帶的零食。我們還不忘將自己的零食分享給他人，就像快快樂樂的一家人。
填飽了肚子，我們就開始欣賞山頂的美景，站在山頂上，整個銅陵市盡收眼底，有一種一覽眾山小的感覺，果然是“欲窮千里目，更上一層樓”。
下山后，老師又帶我們去了一個好玩的廣場，那里有好多漂亮的花。我的好朋友還撿凋落在地上的花，給老師做了一個鮮花項鏈，并給老師戴在脖子上，漂亮極了，老師也樂開了花！
但時間過得可真快，我們一年一度的春游很快就結束了，小朋友還依依不舍，意猶未盡。
小學六年級作文：春游 17
3月22日星期五，這一天陰沉沉的，好像要下雨一樣。早上，我急匆匆地起床，迫不及待地往學校趕，因為今天我們可以去春游了，這可是我們的第一次春游，我好期待啊！
到了學校，老師給了我們每人一張白紙來畫畫。過了一會兒，我們整隊出發上了大巴車，大巴車上導游給我們玩了歌句接龍的游戲。在歡聲笑語中，我們到了第一個目的地——月湖，參觀了史浩的房間，兒童房里有風箏、玩具等，導游問我們，史浩是哪里人？我心想，在寧波建造的房子，應該是寧波人。還沒等我們回答，導游蔣老師就主動報出了答案，我想的是對的。
接下來我們整隊走往下一個目的地——天一閣。媽媽說過天一閣是中國現存最早的私家藏書樓。我們先在亭子那吃了中飯，畫了書簽，楊老師還給我們拍了照，接著我們還去了范欽的藏書地點，蔣老師說：“范欽藏了7萬多本書呢！”我心想：好多書哇，我也要多看書，“書中自有黃金屋”呢！
在“南國書城”匾額那，蔣老師問我們：“你們知道為什么這個‘南’字少了一筆嗎？”我們都猜對了，是另有意思。
我們又參觀了好多景點，最后我們來到了東明草堂。那里有個照壁，壁上的浮雕是古代傳說中的神獸——獬豸，龍角牛嘴的'樣子，蔣老師說：“它是打壞人的，代表著正義。”
時間過得可真快，參觀完東明草堂以后，老師告訴我們今天的行程結束了，我們戀戀不舍地上了大巴車。
春游真是件開心的事情呀！我好期待下一次的春游。
小學六年級作文：春游 18
上周的一期一度的春游可以說是讓人“嘆息”，為什么呢？因為目的地是牛首山，知道了地方，同學們就感慨萬千了。如某謝同學，當場發言：我不去了。又有某人說：那有什么好玩的`，我都去過N次了。這就成為大家眾矢之的，頓時抨擊聲，不滿聲充滿教室。但也是改變不了事實。
轉眼，春游這個“泥石流”向我們沖來。于是，我們坐了近兩小時的車，去享受純天然陽光浴。下了車，走了個過場，自由活動。我馬上與周圍無數難兄難弟掏出手機，打起了游戲，刷起排位。終于，在無網可蹭的情況下，我與孫樂巖，謝楊陽和朱誼涵三人組隊爬山，賞景。
突然，一聲尖叫沖擊著我的耳膜，慌的我一個踉蹌。下意識的看向誼涵，他說：“我踩到蚯蚓了———”。頓時，我沒繃住，笑了出來。走過，他還在雙手合十，向那小蚯蚓道歉，還問我們它是不是可以復原，當然，所有人說NO！
向前看，一保安向我等走來，怒斥：你們沒看見那牌子上寫的字嗎？說罷，讓我們原路返回。待到入口時，只見無字真碑。
見要集合，三人組馬上尋找隊友，不足十分，一個16人的小分隊赫然而出。在偵察兵崔盟的引領下，我們急行軍走了5公里的冤枉路，一時間，人心惶惶，不得不快馬加鞭尋找大部隊。終于照依稀的記憶，結束了小長征，大汗淋漓重回人間。
這次的春游，可真是有人歡喜有人憂啊。
小學六年級作文：春游 19
今天，我們學校組織了一次春游活動。我們可興奮了，像打了雞血似的。像小麻雀似的，嘰嘰喳喳個不停。袁老師叮囑了幾句，我們就上了春游的路上。
一路上，我們可高興了！有的在唱兒歌；有的在背古詩；有的嬉笑著，不知在說些什么；還有的在欣賞沿途的風景。
過了一會兒，就到了青衣江大橋。橋上有許多花壇，看！愛美的海棠姐姐戴上了粉色的花冠；垂柳哥哥長著綠色的`頭發；迎春花穿上了黃色的背心。美麗極了！
走著走著，就來到了目的地。同學們拋開了學習的壓力，投入到了大自然的懷抱。同學們把自己背包里的美食全都拿了出來，擺在餐布上，先來張照片，然后再大吃特吃，有胡豆，有水果拼盤，有涼面，有壽司，有火腿腸，有涼拌菜，有蘿卜絲，有土豆，還有春卷。這些食物可都是我們自己做的，比買來的更好吃。吃完之后，我們就去跳繩，由蔣老師開頭，跳了幾個花式雙人繩，我們也跟著跳，蔣老師用親切，歡快的眼神看著我們。沒有一點兒老師的架子。
還有的人在放風箏，風箏飛得時而高，時而低，時而緩，時而急。像一只歡快的小鳥在天空中自由地飛翔。似乎還有一個風箏發生了落水事故，最后把它給打撈上（來了。有且張老師的寶寶也來了，寶寶肉乎乎的臉，可愛的樣了，使很多人圍成了一圈，爭先恐后地搶著看可愛的小寶寶。
時間一分一秒地過去了，快樂的春游結束了。我們懷著春游過后喜悅的心情，邁著輕快的步伐回家了。
小學六年級作文：春游 20
陽光明媚，正是春游好時光，在我們的一致要求下，老師終天同意我們去洪宇湖春游。
洪宇湖最有名的就是沙灘了，來到沙灘邊，我們開心極了，爭先恐后的跑去玩弄金燦燦的沙子。
看，同學們有的在堆沙雕，有的在畫地圖，有的在掰開石塊找螃蟹，有的在撿美麗的貝殼……
我赤著腳，感受著滑滑的`沙子在腳間滑動，看著不遠處的波光粼粼的水面，深深的呼吸了一口清新的空氣。這空氣帶著點水的味道，又有點魚的清香，濕濕的，潤潤的，讓人心曠神怡。
不遠處，李白和幾個小伙伴擠在一起，嘰嘰喳喳的說過不停，原來他們正在建設一座城堡呢？我悄悄的走過去一看，嘿，還有真點像，但再也壘不上去了，大家伙正在爭論怎么辦呢！
“啊！”，李響突然叫了起來，原來張飛氫一只張牙舞爪的螃蟹放到他的腳上，嚇得李響跳了起來，“哈哈哈”，搞惡作劇的張飛笑了起來，用手一提，那螃蟹竟然被提起來了，原來他早就把螃蟹的大腳給綁上了。
“怎么回事，大晴天竟然下雨了？”我遲疑的抹了抹臉上的小水珠，抬頭看看天。嘿，竟然是劉備用小水槍在噴我，好啊，竟敢作弄鄙人，我假裝抓起一把沙扔過去，嚇得他敢緊用手遮住眼睛，狼狽極了。我得意的笑了起來。
太陽升高了，老師召集大家回去了，沙灘上只留下一串串腳印。
小學六年級作文：春游 21
一學期一次的春游可以說是同學們最期待，也是最歡喜的時候了。可以盡情地玩手機，吃零食，更可以不顧老師，肆無忌憚地聊天。這對我們來說可是再好不過了。當然，既然出去玩，一些趣事必然是不可少的。
你可別說，小王和小曾不僅是對冤家，他們還是對好朋友呢。你看，他們坐在那里捧著手機，不時交談著，小王還稱小曾為“小曾曾”，臉上掛滿了笑容。可見，他們倆的關系可不是一般的好啊。
可是過了一會兒，小王又沉迷于手機，無法自拔，不理小曾了。小曾像是有些無聊，一個人走了。小王也是被手機深深地吸引了，一時半會沒注意到小曾已經走了。直到下午要集合的.時候，小王才戀戀不舍地離開了他心愛的手機。在放下手機的那一刻，他似乎有著雙重人格，立刻換到了“友情模式”，疑惑地問道：“小曾曾呢？”結果當然是無人回應。小王此時急得像熱鍋上的螞蟻，那表情，那動作，無法用言語來形容。
過了好久，直到我們下了山一會兒，小曾像是從天上掉下來了一樣，突然映入了我們的眼簾。小王見到小曾，如同老鄉見老鄉，兩眼淚汪汪。又像是失散多年的親兄弟，突然重聚，欣喜若狂。
不得不說，小王和小曾也是我們班上的一對活寶，下課時逗咱們笑，春游時又上演了一番“尋人記”，真是讓人哭笑不得。
小學六年級作文：春游 22
今天，陽光明媚，萬里無云，正是花朵爭相開放之時，適合春游的好日子。作文班趙老師帶我們來到濕地公園春游。在濕地公園，我們玩了許多有趣的游戲，有“搜山尋寶”，有“縣太爺威武”，還有“齊心協力”，其中我最喜歡第三個游戲。
第三個游戲終于可以玩了，游戲將考驗哪一組的`默契度最好。老師剛說完規則，同學們一個個摩拳擦掌，一副迫不及待的樣子，而我心里卻想著，萬一我是第一組，走不好出洋相了怎么辦？但開始游戲后，我就后悔了，因為我們男生組第一組出場的就有我，我和隊友們手忙腳亂地弄好了帶子，只見兩個隊友正輕松的準備著，而我卻集中精力盯著老師，生怕老師喊開始時，我們男生隊落后了，讓女生隊搶先了。
老師哨聲一響，男生隊和女生隊一起出腳，女生隊喊著“一二，一二”，而我們男生隊卻喊著“左右，左右”，開始，我們和對手走的距離差不多，但一會兒后，隊友在后面一推，我便倒在地上，隊友們也跟著壓在我身上，女生隊一看，便搶先走在我們隊前面了，我們經過一番調整，繼續前進，可是當我們正要超過女生時，一個隊友的腳又脫離了帶子，老師看見了，便叫我們重新從起點開始走，我和隊友又氣又急，恨不得找個洞鉆進去，真是越怕什么越要來什么。最后，無論我們男生組怎么追都趕不上了，最終，我們輸了。
通過這次的游戲，我明白了一個道理，做一件事一定要先想好該怎么做，否則將會一無所獲。
小學六年級作文：春游 23
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來，不要以為只有大自然有她的足跡，其實她遍布在我們身邊的每個角落。
春姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的向我們走來，不要以為只有大自然里有她的足跡，其實她遍布在我們身邊的每個角落。看，翠綠的草、鮮艷的花、還有那千萬條柔柳......處處都有春姐姐的氣息。如此美好的季節，我在這兒誠懇的建議大家去美麗的植物園春游。
合肥植物園建于1987年，地處合肥清溪路口以西，西郊董鋪水庫東南岸一環形半島上，占地面積約70公頃，現栽植各類植物800余種，200余萬株。該園按照既有園林風貌又有科學內容的'建園指導思想進行規劃建設的，是安徽省唯一一座集植物科研、科普、觀賞游覽和生產相結合的多功能、綜合性植物園。植物園的盆景很美，它是由無數盆姹紫嫣紅的鮮花組成的，其造型獨特，比如：有的似騰飛的巨龍、有的似奔騰的駿……真讓人目不暇接！
植物園有許多美麗的風景，除了每年的梅花展、桂花展、郁金香展外，還有個地方就是“音樂石”。我所說的音樂石可不是能放音樂的石頭呦，它是許多石頭用鋼絲吊起來，一一掛在固定的柱子上，你用手輕輕敲，就能發出悅耳動聽的聲音。真是美不勝收呀！
至于青草樂園、瀑布就更加妙趣橫生了。時間關系，就不多說了，大家還是親自去看看吧！
小學六年級作文：春游 24
久違的陽光終于露出一絲笑臉，空氣中不時飄來陣陣淡淡的花香，樹上小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，真是個郊游的好日子。
在媽媽同事的提議下，我們決定前往5公里外的車么嶺水庫踏青，享受大自然。
一路上，爸爸描述了他小時候春游的場景：碧藍的天空，清澈的山泉，特別是漫山遍野的杜鵑花令人目不暇接、美不勝收，有深紅的、淺紅的、 紫色的、白色的……
聽著爸爸的介紹，我心癢難耐，恨不得一步跨到車么嶺。
來到車么嶺，首先映入眼簾的是一條高大的水壩，壩旁嵌著五個斗大的白字“車么嶺水庫”，在青草的`襯托下耀眼奪目。登上壩頂，一望無垠的湖水波光粼粼，四周青山掩映，山間紅色的杜鵑花零星的點綴其中。
“爸爸，你騙人，怎么沒看見您說的紫色、白色的杜鵑花啊？紅色的也不是漫山遍野呀？”
“噢，是這樣，這幾年由于南豐蜜橘經濟效益的提升，加上科技進步，大型挖掘設備的出現和使用，山上都栽上了橘樹，杜鵑花自然就少了。附近鄉村都是這樣，在我縣要想看到各色杜鵑花，或許只有上軍峰山上了。”爸爸傷感地說道。
“還嫌少呢，明年來這兒還不定有這么多，應該想個辦法怎么留住它們啊！”媽媽說道。
“嗯……那我們趕緊和它合個影，也算留住它了，好嗎？”我想了一會說。
“咔嚓”相機響了，我笑了，爸爸笑了，媽媽和同事都笑了，杜鵑花你笑了嗎？
小學六年級作文：春游 25
春天來了，鳥兒在樹枝上跳躍，快樂地歌唱。沉睡的蘇醒的草，不斷伸展，挺直了脊梁，在春風的襯托下茁壯成長。竹筍向上推，推出土壤，產生黃色和尖角。紅的，綠的，黃的，粉的'，各種野花，覆蓋了山頂，開遍了田野。春天，花兒開心，小鳥開心，我也開心，因為——
今天，我們所有的同學都去珍珠廣場春游。一路上，我們一起談笑風生，欣賞著兩邊的風景。當時我們忘記了時間，忘記了旅途的勞累，忘記了烈日。
來到珍珠廣場后，我們找到了一片涼爽的森林，坐下來休息。大家都厚顏無恥地講笑話，吃零食，打牌，更別提多開心了。看，陳和高世杰打得那么狠，手里拿著牌，揮舞著拳頭，喊著——石頭剪刀布。
九點以后，毛老師號召全班同學在草坪上放風箏。我鼓掌來到草坪。周淼在我身后拿著風箏。我跑在前面。時間到了，我大聲喊道：“周淼，放手！”漸漸地，風越來越大，風箏飛得越來越高，在天空中飛舞，絲帶在風中飛舞。我一手拿著線，一手不停地搖著風箏，以防它掉下來。我慢慢忘記了時間，完全沉浸在快樂和喜悅中，根本不想回營地。直到同學叫我，我才把風箏從藍天上慢慢放下，依依不舍的離開。
中午同學們聚在一起吃自己的干糧，開心又開心。就這樣，一天的春游很快結束了。
我陶醉在春天的美景中，回憶起童年的趣事。
小學六年級作文：春游 26
今天，風仍然很冷。在這個陽光明媚的早晨，我父親帶我去散步。
一路上，微風輕輕地吹著每個人，感覺很溫暖。長長的柳枝像女孩的辮子在風中飄蕩。各種各樣的花都是芳香開放的，散發出淡淡的香味，吸引了一些蜜蜂，并發出蜂蜜的'嗡嗡聲。每個人的腳都踩在柔軟的草地上，看著這個美麗的世界，心里很開心。我們都在充分享受大自然給我們的一切。看，粉色的桃花像霞多利，白色的杏花像玉，還有一排排的紫丁香。它們散發出醉人的香味，讓人放松和快樂。再往前，有一片松林。它們一年四季常青，堅韌挺拔，外表高貴。
在遠處的田野里，農夫的叔叔正忙著趕著“鐵牛”來回穿梭。春天是一個充滿活力的季節，人們正在播下希望的“種子”。從人們的笑臉，我可以想象今年又是一個好收成。幾只喜鵲跟在拖拉機后面，尋找已經從地里掉出來的蟲子。這幅畫構成了一幅和諧的圖畫。過了一會兒，喜鵲吃飽了，拿著樹枝在柳樹上筑巢。哦！事實證明，他們打算養育后代。走著走著，父親突然說道：“俗話說，一年之計在于春。你看每個人都很忙。你回去后打算做什么？”當時我沒有回答，但過了一會兒，我大聲說出了答案：“努力學習，天天向上！”說完，我和父親都笑了。
郊游結束了，但我仍然感到不滿意。我希望我父親下次帶我去那里。
小學六年級作文：春游 27
春天，是一個萬物生機的季節，也是春游的好時機。20xx年4月17日，我們終于迎來了盼望已久的春游。
一大早，我背著零食包，興高采烈地來到教室，我在心里默默地想，今天要去哪兒玩呢？我們懷著疑問，坐上了校巴，一路上我們欣賞風景，談笑風生。終于到達了目的地，老師這才告訴我們，這就是著名的黃巖九子溪。
我們來到基地，首先做了熱身運動――拍拍操。光陰似箭，日月如梭，很快就到了下午，我們來到田邊，老師說我們一會兒可以下到田里去捉魚。話音剛落，大家紛紛討論了起來，我在心里想著：下田捉魚？我一會兒一定要多捉幾條魚，今晚拿回家燉火鍋吃。我迫不及待地脫了鞋子和襪子，卷起褲腿和衣袖，老師把一大框魚分散地撒進田里，我們都往田里跑下去，同學們跑來跑去地彎下腰去捉魚。媽媽和阿姨則拿著魚網在田邊上捕魚，一個多小時了，她們終于撈到了一兩條魚。我繼續尋找，看哪里有魚，我找啊找，沒見有。突然看到有老師在扔魚，我跑過去跳起來捉住了一條被拋在空中的大魚，我高興地尋找著媽媽在哪里，因為我要把魚放在媽媽手中的.桶里。
沒多久，老師就吹哨子叫我們趕緊上來去廁所洗干凈回學校。在去廁所的路上，一條調皮的魚從桶里跳了出來，我不小心把它給踩死了！我想：小魚可真可憐啊！這么一條活生生的生命就這樣沒有了！我把死了的魚扔進垃圾桶，繼續洗手去了。
春游就這樣接近了尾聲，我們戀戀不舍地離開了九子溪。這真是一個快樂的春游活動啊！
小學六年級作文：春游 28
今天我們三四年級去春游。
我們班4個同學坐6路車，18個同學坐12路車，剩下的坐2路車，老師讓我們今天去昭縣梨園、柏林寺、趙州橋。
一路上，我們12路車上的同學有的看電影，有的玩游戲，有的聽音樂。當我們到達梨園時，因為下雨，梨花被雨水打暈了，所以我們沒有看到。每個人都感到非常失望。老師安慰我們說：“別著急，還有一站呢！”
我們高高興興上車，司機送我們去柏林禪寺。雨停了，我看見很多和尚在車里走出大門。我覺得很好奇，但又不敢問。
當我們下車時，老師開始組織團隊。我和龔宜昌走在后面看著。沒有人被允許離開隊伍。
在老師的帶領下，我們參觀了柏林的禪寺。中午12點，我們開始野餐。我們組的'每個人都帶了很多美味的食物。我們把它放在一起，一起吃。我們很開心！
吃完后，老師給我們大家拍了一張合影，然后帶我們走了。
當我們上車時，我們發現3 (5)班的許多學生占據了我們的位置。我們非常生氣。我們把這件事告訴了老師。老師嚴厲批評了那些學生，表揚了我們良好的紀律，讓他們可以向我們學習。
很快我們又到了趙州橋，我先下了車，因為我在課本上見過趙州橋。現在到了想好好看看。
時間過得太快，我瞬間就要回去。我有點舍不得離開，但是我別無選擇，只能服從集體。
我覺得團游和家游不一樣，因為相比之下團游更快樂！
小學六年級作文：春游 29
暖暖的陽光，暖暖的風，一起從車窗涌進來，直把我的兩眼瞇得睜不開。我催問爸爸：“什么時候到呀？”爸爸說：“唐朝孟郊寫過這樣一首詩，‘春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。’他走馬觀花，我們開車觀花，你著什么急？”爸爸又接著說：“還有一句詩‘滿懷春色向人動，遮路亂花迎馬紅’”。我問：“什么意思？”““我開車，讓媽媽給你說，再當導游。”經媽媽一講，車窗外的景色真的和詩里一模一樣，太神奇了！我被迷住了。
下車了，我們爬上一座小山。漫山的花兒一下子把我包圍起來。粉白的.杏花一大片一大片的，我都不知該鉆到哪一片了。我仔細地觀賞著杏花瓣，花蕊是黃色的小點點，在風中搖擺。引來了一只小蜜蜂，它的兩條腿上沾滿了花粉，沉甸甸的兩顆小球，讓我為小蜜蜂捏了一把汗。一陣風吹來，下起了杏花雨。我蹲下來撿花瓣，撿著撿著，看見一只小螞蟻正搬起一片花瓣，好神奇呀！這時我忽然發現枯草里冒出了小綠芽，綠芽在枯草、落花的映襯下顯得格外精神。一棵不知名的小草舉著紫色的小花闖入我的眼簾，我忍不住問爸爸：“我什么時候開花呀？”爸爸哈哈大笑：“你天天開花呀！”
休息的時候，我爬上了一棵山楂樹，斜躺在樹枝上，望著藍天，在陽光下我仿佛脫下外套變成一只蝴蝶飛了起來……
小學六年級作文：春游 30
在一個百花盛開的春天，我們臉上的笑容格外的燦爛，裝滿了零食的背包也隨著我們一起上了大巴士車，向湘潭巜盤龍大觀園》出發，開始了我們學校一年一度的春游活動。
一路上，我們就像歡快的小鳥嘰嘰喳喳說個不停，我一直望著窗外，一片片萬紫千紅的景色映入我眼簾。經過了一個多小時的長途跋涉，我們終于來到了——湘潭盤龍大觀園。一下車，導游就帶領我們進入園內，我一下子就被一根根粗壯的竹子給吸引住了，我的眼睛忽然一亮，那湛藍的天空，那翠綠的'樹木，那清澈的湖水，啊！好一片春意綿綿的景色啊！
嘿！太棒了！是我們大家都喜歡的游樂場到了。看著那豐富多彩的游樂項目，我們恨不得每一個都玩一下，有爬長城，超高滑滑梯，走獨木橋……但最令我印象深刻的是超高滑滑梯，那是個很高很高的滑滑梯，要爬繩索才能上去，我和周子軒費了好大勁才爬上去，一下去，我就“啊，啊”地叫了一大聲……
接下來，我們又去了蘭花園，那里非常大，里面有各種各樣品種的蘭花，我最喜歡的是君子蘭，它開的花一般都是橙色的，遠遠望去就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們還在杜鵑園里看到了非常罕見的綠色杜鵑花，實在是太美了！……
時間過得飛快，一天的旅行很快就結束了。同學們都依依不舍地離開坐上了大巴車，而我坐在大巴車上還在不停地回味著，今天雖然有點累，但是心底卻是非常地開心，好期待我們的下一次春游。
小學六年級作文：春游 31
今天，我們學校組織去張家渡春游。你不妨也來看一看吧。
我們此時已到了目的地——張家渡。哦，這兒的景色還不錯嘛：先入眼的是一地石頭，你不禁會問：一地石頭怎么也能收“景色美”?哈哈，你看那邊的小水池多么清澈!水中的黑螺絲擺動著又細又小的觸角，粘在白白的石頭上，十分有趣!稍遠處，一棵棵不知名的大樹聳立在那里，朦朦朧朧的，如同仙鏡一般。再遠一些，你會發現山上有幾個粉紅的.小圓點兒，那是正開放的桃花嗎?相嵌在嫩綠的樹叢中。
捕好了桌布，我們來盡情歡樂吧
歡樂一：捉黑螺。我們踏著歡樂的步伐來到小水池邊，我挽起袖子，在水中摸來摸去。突然，我摸到了一個尖尖的、光溜溜的東西。哦!原來是小黑螺。我將它高高地舉起，大聲地歡叫起來：“我抓到黑螺了!”
歡樂二：吃零食。我們“嘩啦”一下把包的零食全部倒在了桌布上。一邊吃著東西，一邊聊天。忽然，我手中的零食像長了腳一樣“跑”了出去。我大叫一聲。接著，又來了兩個360度大旋轉，零食落在了草地上。“哈哈——”大家看到了這一幕大笑起來。這哪是吃零食，這是表演高難度技巧啊。
歡樂三：潑水節。我小心地從包中拿出一個小小的瓶子：噴霧瓶。出其不意地從小洪背后“呯”地一聲射向了她。她大叫一聲“可惡!”隨手用小溪里的水潑向了我。“還有我——”又有人加入了。一個盛大的潑水節就這樣開始了。
伴隨著時間的腳步，我們在歡樂聲度過了一天時間。
小學六年級作文：春游 32
今天，我們乘這大巴，迎著悠悠的春風，帶著滿懷激動的好心情，來到了湖州游玩。一路上我們說說笑笑，不一會兒，就來到了目的地。
首先，我們去了項王公園，我們一邊照著相，一邊欣賞身邊的美景，繞了一圈之后，我們便離去了，來到了眾人所望的仁皇山。
來到了仁皇山腳下，我們就被眼前的景象震撼住了，仁皇山如此之高，要爬上去可不是一件容易的事情啊！可是，聽說站在仁皇山腳下往下看，能看見全湖州的風光，便促使我加快了步伐。起先，覺得還可以，還兩三步的跑了上去，可是，后來越走越累，使我不得不在椅子上休息一下，再往上走，本來一步一步的臺階，現在已經連成一片了，根本就不給人喘氣的機會，我的體力慢慢不支起來，便減慢了速度，與后面的小王，小沈一起向上走，我們互相幫助，互相扶持著，才勉強來到了半山腰，看到山上流動的人群和坐在亭子里休息的人，我們還是決定繼續向上走。我彎著腰，手撐著腿，一步一步的艱難的走著，真的有點想要爬的沖動了，我們艱難的走著，終于來到了仁皇山山頂，山上的清風迎面撲來，頓時，我的`疲勞消失的無影無蹤了。
之后，我們又去了科技館和博物館，科技的先進讓我們無比佩服，比如，機器人會彈琴和畫畫，還有各種的科技原理………
春游已經結束了，這時已是，日落之時，我望著這眼前美麗的景色，依依不舍的離開了湖州，這一次的旅行，使我流連忘返…………
小學六年級作文：春游 33
今天早上，學校充滿了喜悅，孩子們看起來很興奮。怎么回事？真是莫名其妙。
我們坐在校車上，看著熙熙攘攘的上海。心里不禁感嘆：現在經濟發展這么快！20世紀末的上海，還是一片農田，十幾年的時間，上海才變得如此發達。
我們來到浦江東岸的科技館，就在陸家嘴廣場旁邊。所以今天我們是來春游的！老師讓我們分散行動。我帶領團隊來到一樓的“智慧之光”，里面有先進的科技。我們先來看光球組。那是一大堆玻璃球，里面有一種像好消息一樣的東西，發出一種像電一樣的長條。我把手放在玻璃球上，一直摸。幾秒鐘后，我放下手，擦擦汗。結果手觸電了。我痛苦地叫了一聲。我們又來到一張陌生的.臉前。我按照指示盯著他看了五秒鐘，然后就要離開，但是眼睛卻斜盯著我。我跑得很快，因為我害怕今晚做噩夢。這時，我們隊里的人都不見了。我很著急，終于找到了他們，然后就聚集在了ballscreen電影學院。我們又看了《電影—狼》，讓我們更接近自然。午飯后，我們看了《探索之光》《人與健康》《航天世界》《機器人世界》《信息時代》《地球家園》《動物世界》《生物》《地殼探索》《設計師的搖籃》等地方。
在這次春游中，我們不僅玩得很開心，還學到了很多科學知識。
小學六年級作文：春游 34
春天，是萬物復蘇的季節;春天，是鳥語花香的季節;春天，是河水解凍的季節;春天，更是郊外旅游的好季節;星期六，我和爸爸、宋振永一起去郊外欣賞田野風光。
我們騎著自行車，行駛在鄉間的小路上。小路兩邊的枯黃的野草，對應著綠色的田野，就像是一根根樹干，而田野的麥苗就像是碧綠的樹冠，正在生長著嫩嫩的枝芽。遠處，田野一望無際，如同綠色的海洋，一只黑白相間的小鳥拍著輕盈的翅膀，慢慢地落在了嫩綠之中，它那優美的動作，讓我忍不住多看幾眼。
越往田野深處走，空氣就越清新，連泥土也散發出陣陣的.清香。嫩綠的麥苗上滾動著晶瑩的露珠，這些露珠晶瑩透亮，在陽光的照耀下閃閃發光，微風輕輕一吹，露珠便紛紛落下，變成水浸濕了泥土……
河邊的堤岸上，小草才剛剛露出嫩黃，，只要在上面輕輕一踏，地面便會滲出清涼的河水。河面映著陽光，好像五彩繽紛的錦緞，在微風的吹拂下輕輕舞動。河水清澈見底，緩緩地流動著，發出輕快的“嘩嘩”聲，好像在奏著春天的贊歌。
最后，我們來到官莊橋邊的水壩上，水壩雖然不大，但是很壯觀。向上游看，河水正浩浩蕩蕩的流過來，聚集在水壩上，水壩下邊，河水騰空而下，如同一掛飛瀑，激起了潔白的浪花。
回到家中，細細地回味著田野的美麗春光，真有一種“人在畫中游”的感覺。
小學六年級作文：春游 35
春游前夕，我們四（3）班舉行了“快樂春游走近名人”的主題班會，了解了虎跑夢泉和李叔同紀念館，瀏覽了景點和紀念館的圖片，還交流了各個小組的春游計劃方案，可謂是有聲有色、其樂無窮！
我們先請鐘一朗讀了虎跑夢泉的詩句，“夢熟五更天幾許鐘聲敲不破神游三寶地半空云影去無蹤”、“定慧禪寺少云煙，南岳雙虎跑翠巖；移來純凈童子水，沏出清茶杯中甘；弘一法師行古道，濟公和尚濟世癲；溪流叮咚花間醉，虎跑夢泉水清漣”。這一句句優美的詩句，配上鐘一精彩的朗讀，讓人陶醉于濃濃的書香中。接著，靳天懿和張楚婕同學分別向我們介紹了虎跑夢泉的簡介和傳說，講得繪聲繪色、抑揚頓挫。隨后，我們聆聽了由李叔同作詞的《送別》，這首優美的曲子，讓我們陶醉于音樂美妙的旋律中，好半天才回過神來。
俞怡安同學還為我們介紹了李叔同紀念館里陳列的圖片、資料等，那一張張精美的照片，一尊尊精致的木刻，一幅幅珍貴的肖像，讓人十分懷念。在班會活動中，每組的組長還把各自小組的春游計劃拿出來“曬曬”，看哪個組的活動有意義，有創意。外出的.安全當然此次須要強調，王曉玥的發言，博得了大家的一片認可。最后，我們還開展了小小知識競賽，把這些知識都鞏固了一遍，并以大組的形式積分，結果第四大組勝出。“快樂春游走近名人”的主題班會在我們的歡聲笑語中結束了。
我們期待著4月28日親臨虎跑夢泉和李叔同紀念館，去更真切地感受……
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