小學六年級優秀作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學六年級優秀作文，希望能夠幫助到大家。
小學六年級優秀作文1
在每年的農歷八月十五的晚上，地球將不會擋住太陽光。那一天，月亮打破了孩子們的遐想，不再像以往那樣像彎彎的小船、像黃黃的香蕉，而是像圓圓的盤子。這是月圓節，也就是中秋節。
20xx年10月3日——20xx年的中秋節，晚飯后，我們一行人帶著剛裝備的望遠鏡和照相機來到錢塘江畔的一座小橋上觀賞月亮。遠遠望去，皎潔的月亮高高地掛在高空，天空上云朵十分稀少，而一盞盞升起的孔明燈閃閃發光，像是月亮的副手，伴隨著的五彩斑斕的燈光，我們一行人仿佛來到了一個童話般的夢幻世界。
在中秋節的晚上和月亮一起給我們帶來的無窮的樂趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明燈和在陸地上給我們指路的路燈讓我感覺自己生活在一幢金碧輝煌的大樓里，生活在一個富麗堂皇的世界。孔明燈在天空上一閃一閃，時快時慢，時高時低，好像是天上會移動的星星。
我們看著皎潔的月亮，想起了曾經學過的美麗的詩句和成語和那些從遠古時代一直流傳到現在的神話傳說，我仿佛看見了搗藥的白兔、后悔不應該離開后羿的嫦娥和砍伐桂樹的吳剛，我不由得吟起了詩篇：小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端，仙人垂兩足，桂樹何團團，白兔搗藥成，問言與誰餐？……還有，中秋節的月亮是圓的，月餅也是圓的，我們的家庭在中秋節也要團團圓圓！我們在中秋節就是這樣做的，一家人在家里共享晚餐和品嘗美味的月餅。
中秋節的月亮是那樣美，燈光是那樣燦爛，我們品嘗著香甜的月餅一起祝福中秋節家家團圓。
小學六年級優秀作文2
黃昏時分，我在陽臺旁，觀看晚霞，忽然被天空中罕見的奇景所陶醉。
只見一面火紅似丹的大圓鏡，把天空照的緋紅，紅的像一爐燃燒的煤，紅得像一片盛開的玫瑰。霎時，有幾只“小綿羊”，想去戲弄夕陽，立刻被套上了緊箍咒”。任憑它怎么調皮精靈，還是乖乖隨著紅球西沉。
突然，有幾條“小蝌蚪”游過來，剛躍入紅海中，剎那間，搖身一變，披上了一件紅衣，紅衣上又點綴著淡淡金光。很快，這些小蝌蚪又被一堵微紅泛黃的圍墻包圍起來，只見圍墻閃爍著青的、藍的、紫的、綠的、火紅的、金黃的光彩，就像一個神奇的聚寶盆里面有取不完的金銀財寶、珍珠瑪瑙似的。
看！在聚寶盆相對的右上方，又有一番壯麗的美景。那一簇擁著的淡金黃光，猶如黃河的源頭，云中間那隱隱約約的線條，透著銀灰色，泛著棗紅光，像九天倒掛下來的白練，飛濺著，翻滾著，呼嘯著。真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回”之感。
瞧！西半邊天的幾團霧狀云朵，像技術高超的魔術師，隨著空中淡藍色的天幕展開，通過舞臺上“腳燈”的閃耀，不斷變換出橘紅、粉紅、淺紅、淡紫和微黃的色彩。那橘紅的像獨角獸，那粉紅的像比目魚，那淺紅的像三足馬，那淡紫的像四大金剛，那微黃的像五指峰。嘿，其邊緣還散發出許許多多的細小光束。把那些顏色疊攏起來，又像開屏的美麗孔雀。
我愛晚霞豐富的色彩。
我更愛晚霞給我帶來童話般的陶醉。
小學六年級優秀作文3
暑假的時候，我和爸爸、媽媽還有幾個叔叔去山莊釣魚。
山路崎嶇不平，有些洼地積滿了水，車在路上緩慢的向前行走，我們坐在車上能感覺到車在跳舞。山路的兩邊都是雜草，當車正在行駛的時候，突然“嘶嘶、嘶嘶”聲傳到我的耳朵里，爸爸說那是一條蛇，嚇得我的心怦怦直跳。在半路上我們的車停下來了，叔叔和爸爸去里面摘野果去了，媽媽也下了車，車里只剩我一個人了，因為我害怕這附近還有蛇，所以躲在車里不敢出來。不一會爸爸他們回來了，我才壯著膽子下了車，剛一下車，一股清新的空氣撲面而來，我往前走了一段路，看到了一片菜園，我喊了爸爸過來看，爸爸一看見這么好的菜，特別高興，先摘了兩顆大白菜，我覺得我們有點像開心農場里偷菜的行為呢！上車后，我們好不容易到了山莊。下車后，眼前的景色讓我驚呆了，在郊外的空氣是清新的，陽光是充足的，山上有各種各樣的樹木，顏色各不相同，放眼望去，就像哪個調皮的孩子把調色板打翻了似的。牛兒們在山上吃草，山羊們在河邊喝水，鴨子們在河水上嬉戲，各種不同顏色的蜻蜓在空中飛舞著，有我們平時常見的蜻蜓，也有一些紅蜻蜓和水蜻蜓。站著岸上放眼望去，水面波光粼粼，湖水像一面鏡子，清涼清涼的，我想一定有許多魚兒在里面快活的生活吧！
快要離開的時候，我真有些戀戀不舍，它使我流連忘返，因為我愛上了這個美麗的地方。
小學六年級優秀作文4
畢業在即。六年的時光即將過去，沙漏里的最后一粒沙子也將滴盡。曾經的咱們說著畢業遙遙無期，可咱們轉眼就要各奔東西。請你可曾記得，咱們曾在一個班級。
那年夏天，全班圍坐在草坪上，大聲喊著為班級運動員加油。那年冬天，校園里的朗誦大會，大家積極投稿，為班級奮斗。那年，咱們為校園奔跑著。
教室里，風扇聲，寫字聲，翻書聲，似乎已經成了習慣。這些聲音不會停下來，而咱們的學習的腳步也逐漸加快，永不停息。咱們漸漸懂得了沉默不語，惜時如金。學習的壓力讓咱們透不過氣。
再過幾個月，再瘋狂一個夏天。咱們就要畢業分別。還記得小時候的咱們，系著紅領巾，在校園里奔跑。還記得班長每次叫安靜，都會有人唱反調。還記得當年夠不到的黑板要用椅子墊。咱們恨不得夏天慢點來臨，當校長說這是最短學期的時候，其他年級都在歡呼，而咱們沒有聲音。
我怕我不習慣，沒有你們的班級。我怕我會習慣性的回頭，卻發現坐在那里的不是你。我怕無意間經過走廊，再也見不到你的身影。我怕身邊的聲音在喧囂在聒噪，也沒有一個聲音來自于你。現實告訴咱們，還是要分離，當咸咸的液體從眼睛里流出，當伸出雙手去擁抱別人，擺在眼前的，只有離別。
慢慢的，咱們培養出了默契，一看字知道是誰的本子，一個點就讓全班笑個不停。隨著時光推移，咱們也不斷變化。我多想回到當年幼稚無邪的時光再來一次。時光它總是走的匆匆。咱們六年來的喜怒哀樂，全被一個叫做記憶的東西保存了下來。每當看到一個名字，寫下一個文字，都在記錄著時光的流逝。時間，你能不能慢點走，我想再看看那些一起的朋友。時間，我可否請你會回頭，看看咱們有多美。
小學六年級優秀作文5
“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸我心事靜靜躺……”
面對眼前的這一片殘菊，我不知道應該怎么辦，我不由地想起了爺爺。
爺爺是最愛菊花的，在我很小的時候，我記得天井里有一大片的菊花，一到秋天，大片的黃色擠滿了天井。
我喜歡摘花，特別是在爺爺不注意的時候，不管是花骨朵兒還是盛開的菊花，我都喜歡，所以，有時候，老挨罵。
那時候的菊花，盛開的好濃好艷，或許，是在見證一種叫做“天倫之樂”的東西。
今夏，我還和爺爺討論著，今年秋天，菊花一定開的比去年好，我想，應該是吧。看著爺爺滄桑的臉，才發現，或許，他真的老了。
很突然，很突然的，在夏末的某一天，爺爺永遠離開了我，離開了我們的那些菊花，他說過，他會陪著我看菊花開，一起泡菊花茶，還有掃殘菊，可是，他還沒來得及實現他的諾言就走了。
很久的以后，我都不敢去觸動那些傷心的往事，我甚至沒有好好照顧那些花兒，我一直讓那些往事隨風而散，就像不斷稀釋的菊花茶。
很多話還沒來得及說，很多事還沒來得及做，很多愿望還沒來得及實現，很多人已經離開了，很多人已經傷心了，很多花已經殘了……
這件事，已經被我冰封了好久，久到它已凍結了我的全身，麻木了我的四肢，甚至，連手都會顫抖。
秋末了，風起的時候，云跑得很快，樹葉落了，把有些事給淹沒了，有一個傻傻的女孩，對著那些菊花流淚了……
“夢在遠方，化成一縷傷，隨風飄散你的模樣……”
有些東西，我們是失去了；有些東西，還一直留著……
小學六年級優秀作文6
今天，真是個陽光明媚的好天氣，大地萬物都顯得金燦燦的，地上的小昆蟲也在緩緩地走動……但唯獨引起我關注的，是那看似毫不起眼的小螞蟻。
在一個小土堆上，一群勤勞、樸實的螞蟻正在搬運比自己大過好幾倍的食物。看了看它們的身軀，真是“肌肉發達”。我四處掃視著，迫切地尋找著螞蟻的住宅。終于，我在一個毫不起眼的樹葉下，發現了它們的“集體宿舍”。洞中不停地有螞蟻出來搬運東西，又不停地有螞蟻進去。當有一只螞蟻搬東西回家時，由于東西太大了，把洞口也給堵住了，給里里外外的螞蟻來了個“大堵車”。突然，門前站著的兩個“保安”立刻將“螞蟻小區”的門口挖大，準備把這碩大的“食物”塞進去。終于，“黃天不負有心蟻”，這“螞蟻小區”又重新恢復了“大通車”。一些螞蟻開心地跳起了舞，十分開心，好象在為這“通車”慶祝似的。
不久，全部螞蟻都有回到了小區。這時，走出了一排排整齊的士兵，它們不知怎么的，將門口一下又一下地擋了起來，只透出了一縫隙。我不明白它們到底在干什么，便用手一下子將大門“撞”開了。只見有一只螞蟻憤怒地沖了出來，暴跳如雷地望著我。但面對我這個身體龐大的入侵者，卻不敢向前一步。我望著它，覺得這小家伙還有點“大男子主義”，十分可愛。
這只螞蟻與我對視良久，又回到“小區”里去了。不一會兒，它帶來了一群“打手”，像向我視威似的，似乎在說：“來就來吧，俺才不怕你這個怪身呢！”但事實卻不是這樣，它們又去封住了洞口，回到了巢穴。
我望著，準備又去“撞城門”。突然，雨來了。我恍然大悟，原來它們這是在做堤壩呀！
小學六年級優秀作文7
路邊，有一棵老樹，樹干已經空心，樹皮在漸漸脫落，樹葉稀稀疏疏的，已經沒有多少生機了；它的身邊，今年長出了一棵小樹……
老樹既驚訝，又欣喜：“身邊有了這棵小樹，我剩下的日子就不會孤獨了。”
可是，不久他就發現，這棵小樹總是唉聲嘆氣，一副憂愁的樣子。便不由地問道：“小樹，你擁有如此多的大好時光，為何還不住的嘆氣呢？”
不樹瞟了一眼老樹，悲哀地說：“我和我的兄弟姐妹在同一棵大樹上繁育，一陣強風吹來，把我和兄弟姐妹們從大森林里吹散了。現在，我落到了這里，和森林里的一切再無關聯，我只能和骯臟的粉塵在一起，還談什么大好時光呀？”
大樹看著小樹，笑著說：“你試試看，在城市的路邊，做好自己，你一樣也會很快樂。”
小樹抬頭看著大樹：“真的嗎？那我試試吧。”
接下來的時間里，小樹努力吸收二氧化碳，釋放著氧氣，盡到自己做一棵樹的責任……小樹也在慢慢地長高了。一天，夜幕降臨，小樹抬頭往遠處看。他看見城市里的霓虹燈亮了，五彩繽紛。小樹驚呆了：“哇！我在森林里從沒看過這種美景。”
“對呀！森林有森林的美，城市有城市的美。無論生活在哪里，都沒有必要怨天尤人，做好自己，你就會快樂。”老樹笑著說，“這一天是不是很累，但一定很快樂吧？”
“你怎么知道的？”小樹有點兒奇怪。
“因為我也曾和你一樣。”
小樹開心地笑了……
小學六年級優秀作文8
往事就像天空中的星星，每一刻都閃著璀璨奪目的光，但總會有一顆是最亮的，是最高的，也是最令我感受最深的。它像一個路燈，照亮了我以后的路。
“咚咚——”我邁著快步，走進了一家面館，點完了面后我獨自一人坐在一個位置上，開始等待著早餐的到來。
“吧唧吧唧——”這是，傳來了吃面的聲音，一個環衛工人正在吃早餐！但是，看上去滿滿一碗的面居然只有一個煎蛋當配料，這里的東西明明就很便宜，而且老板娘也很大方，只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓，為什么一定要這么省呢？想到這里，老板娘已經把面煮好了，我不禁地想上去聞一下，哎呀！怎么會有一股垃圾的臭味兒，讓人惡心地想吐。天哪，這個環衛工人怎么這么臭！
“鈴鈴鈴——”環衛工人的電話響起來了，這個五六十歲的老爺爺用的不是三星，不是小米，也不是蘋果，而是有種大約幾十元的小手機。他是一個外地人，那一通電話打過來的是一個快遞員。
“老板娘，我聽不懂他在說什么，請你幫我聽一下好嗎？”一個沙啞的聲音請求道。
老板娘接過電話：“他說你有一個快遞，你要告訴他地址。”
“可我馬上要去工作了，很晚才回來，要不你幫我拿一下吧！”說吧，他又坐著環保車走了。
我看在眼里：環衛工人的手上皺巴巴的，應該是長期工作造成的。以前的新聞里經常提到環衛工人任勞任怨，他們忍辱負重，為了什么，就是為了我們身邊的環境啊！
現在，我變得尊重他們了，他們是我的往事星空中最亮的一顆星，令我感動。
小學六年級優秀作文9
沒有食物，人類和任何生命都活不了，所以我們不能浪費食物，吃飯也有吃飯的規矩，所以我們要文明用餐，除了牛羊豬魚狗，我們絕不能吃珍稀動物，吃不應該吃的東西。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，在這個世上有誰和知道一碗米飯的來歷，這碗米飯的每一粒都要經過風吹日曬，雨淋這三道考驗，所以我們不能浪費糧食，如果真的吃不下了，剩了，我們其實可以選擇把飯放到冰箱里，留到下一頓飯，可以做一頓蛋炒飯啊，更何況浪費糧食等于犯罪啊。
我們不僅不能浪費糧食還要遵守飯桌上的規矩，我們要遵守古人的的遺訓，食不言寢不語，吃飯時不說話，不說話不代表對別人不尊重，還有益于自己的健康，因為吃飯時不說話，有益消化。
可以讓身體更好地吸收營養，在吃飯時也不能太挑肉拿這樣會受到別人的，歧視，在吃飯時也不能讓別人強吃自己夾的菜，在吃飯時應不語，不挑，不強請別人吃飯。我們要葷素搭配，因為肉類蛋白質很高，吃多了會引發糖尿病，高血脂，脂肪肝，吃多了蔬菜很容易營養不良，低血糖所以我們要以葷素搭配，讓人看著有食欲，還能讓營養均衡。
我相信，人類只要節約食物，文明用餐，吃應該吃的東西這樣我們就會節約出很多食物，窮人不怕吃不飽飯，吃飯時會看到很多好的習慣，世界上也不會有更多的動物滅絕。
小學六年級優秀作文10
秋姑娘穿著金色的衣裙姍姍而來了，風輕輕地吹著，陽光暖暖地照著，帶著我們走進秋的世界。看，田園里,高粱笑彎了腰，稻子也散發著金子般的光澤,大豆的葉子變了海洋,風一吹便起金“浪”了，農民看著豐收的景象都樂開了花。果園里，蘋果熟了，像一個個害羞的小姑娘，不時地探出腦袋張望美麗的世界；桔子黃了，可桔葉還是翠綠的，紅綠相映，顯得分外漂亮；柿子也紅了，像一盞盞小紅燈籠，把整個果園照得格外誘人，果農們品嘗著自己勞動的成果都甜到了心里。來到農家門口，家家戶戶的都掛著一串一串的紅辣椒，曬著一大匾一大匾玉米棒子，孩子們吃著各種秋果、秋糧做得各種食品，快樂地嬉戲玩耍，整個村子充滿了秋的氣息，彌漫著秋的喜悅。再到公園走走，陣陣沁人心脾的芳香，熏得游人真想久久沉醉其中，再也不想離去。原來是桂花，銀桂純潔素雅；金桂金黃飽滿，這對花的孿生姐妹讓整個秋天沉浸在芬芳之中。而菊花雖沒有桂花襲人的香味，但是她以嬌艷多姿征服了每一個游人，她白的像雪，黃的像金，粉的像霞，有的花朵密密匝匝，像滿天的繁星；有的花瓣清瘦纖長，如同彩練絲云；有的整個花盤渾厚碩大，凝脂玉露一般的花瓣讓人禁不住想摸上一摸。游人漫步園中，一邊沉醉于秋的芬芳，一邊流連于秋的秀色，不由感激自然的偉大，感嘆生命的燦爛。秋姑娘真不愧是一個神奇仙子，她讓我們的生活更加豐裕，讓我們的世界更加美好。
小學六年級優秀作文11
鄰居家大嬸要印壽桃給老人祝壽，人手不夠，便叫我媽媽去幫忙，我想湊熱鬧，便跟媽媽一起去了。
走進去一看，滿屋子是人，都在有說有笑地印壽桃。媽媽也走過去，印起壽桃來，只見她往面團上取一點綠色的面粉，揉成團，再在上面加一點黃色的面粉，放進一個叫“壽桃印子”的東西里，用手壓平，然后朝下在桌角上輕輕一叩，那壽桃便出來了，上面還印著朵朵美麗的花哩，怪不得叫“印壽桃”呢。
看著大人們做了一個又一個小巧玲瓏的壽桃，我手也怪癢癢，也想做做，我依樣畫葫蘆，把兩樣顏色的面團先后放進壽桃印子了，用手壓平，壽桃印子翻過身輕輕一敲，壽桃沒出來，再用大點力，還是沒出來，奇怪，怎么敲不出來呢，粘得這么牢。沒辦法，我只好請媽媽來幫忙，總算取了出來，媽媽還給我當起了老師：“你這孩子，真是越幫越忙！這面粉很黏，要先在壽桃印子上撒點干面粉，這樣敲起來就容易多了！”我得到要領，照媽媽的話去做，果然一個壽桃在我手中誕生了。我又接著做了好幾個，可這樣印沒啥花樣，于是，我用綠面粉做底色，然后用黃色面粉揉成條狀，放在上面，成了一個“開”字，我又相繼做出“開”、“心”、“心”，這樣，就成了“開開心心”。這字樣比較簡單，我又做了“福如東海，壽比南山”和“吉祥如意，健康長壽”等字樣的壽桃，大人都夸我花樣多。
印壽桃真有趣，它不但鍛煉了我的動手能力，還能借花獻佛，表達我們最美好的祝福，這一家鄉的.習俗我們千萬不能丟。
小學六年級優秀作文12
“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林。”從小便讀過許多有關桂林美妙風光的文章，于是我憧憬著有一天，家人能夠帶我去那兒游玩。終于，在這個艷陽高照的暑假，爸爸媽媽滿足了我的愿望。
在桂林游玩了許多著名又美麗的風景區，比如：商品琳瑯滿目的小茜街、美麗寧靜的遇龍河、碧綠的漓江山水等這些美麗的地方。但令我印象最深的還是美麗寧靜的遇龍河了。
我們坐了十幾分鐘的車，來到河邊。剛下車，我就被這里的景色吸引住了：湛藍又可愛的天空、層巒疊翠的山、清澈見底的河水。這一沒有嘈雜的噪音，只有輕輕吹過的微風和靜靜流動的河水。這一切，真是讓我心曠神怡。
我們坐著竹筏，蕩漾在漓江上。我跟表妹想把小腳丫放進水里，卻又不忍心污了這個碧綠的河水。我閉上眼睛，享受，微風拂面、陽光沐浴。再度睜開眼睛，那些連綿起伏的翠綠的山便展現在我的眼前：有的像一頭駱駝，在吹著微風；有的想仰天長嘯的熊市，威震山林；有的像駝著背的老人，在悠悠散步；有的像一支甜筒，讓我們直流口水。但不管怎么說，那些山始終是翠綠的，就這樣矗立著。
低頭，看水。水也是綠的，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。水靜的沒有一絲波紋，靜得讓你看不出它在流動，就像貴人脖子上的玉墜，沒有一絲瑕疵。此時，一陣微風吹過，水面漾開了，猶如一朵慢慢盛開的花朵，那么美麗、翠綠。水里，倒映著萬里晴空，還有綠山、綠樹、人影，好像一副天然形成的畫。兩雙小腳丫在歡快地拍打著水面，濺起一串串晶瑩的水花，好不愉悅！
翠綠的山，清澈的水，湛藍的天，還有大大小小的竹筏，美麗愉快的人們，構成了一幅天然和諧的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游。”
小學六年級優秀作文13
五子棋——大部分人應該都會吧！我現在的棋藝簡直是百戰百勝，這是我十分自豪，“我很棒啊！”然而，從一個“菜鳥”到一個高手這中間還一個故事呢！
一開始，我下五子棋很差，幾乎沒贏過。可是我又輸不起，這可這么辦？我靈機一動，想出了一個絕妙的辦法：要輸了的話，就說我才八歲，求別人和棋：要是贏了的話就走。
有一次，媽媽來指導我，見了我這一招后說：“你這也想得出，要真正贏得比賽，輸分沒啥大不了的，要吸取經驗和教訓。”
我照著做了，早上玩，下午玩，邊吃邊玩，就連上廁所也想著對付對手的方法。可是我的分數輸了個光，只好再用我那賴皮的招數。分雖然上去了，但還是被媽媽教訓了一頓，只好“改邪歸正”。
我先找一個分低的人“開刀”，對方先開始，我在他后面堵這堵那，不知不覺的就有了許多陷阱。這時，我沖了一個三，順便堵了他的三，主動權便到了我這。我“連番轟炸”，一會兒沖三，一會兒沖四，把他下的暈頭轉向，最后我以一個雙劃三贏得了比賽。
然后，我又找了一個分高的的人“取經”。我先開始，他像下圍棋一樣把我堵得死死的，真是非人哉啊！我只好另求發展。經過十分鐘的苦戰，棋盤也快不夠了不過我的雙劃三已經上場了，可對方沉默許久，終于有動靜了，一個雙劃四把我K.O了。最后我又學會了雙劃四，有機會就用……
就這樣，我越來越厲害，得意的我拿出來棋盤挑戰“吉尼斯”，結果竟然成功了，把爸爸和哥哥打敗了。爸爸對我甘拜下風，哥哥也對我贊不絕口。我更加得意了：我現在是高手了，下次找幾個“菜鳥”玩玩，嘻嘻，我真棒！
高興之余，我還明白了：做任何事都不可能一帆風順，要吸取經驗和教訓一步一步地走，不能以不擇手段贏得勝利。
小學六年級優秀作文14
今天，是小記者去壽光參觀蔬菜博覽會的日子。早在幾天前，爸爸就給我報名了，說讓我一個人出去看看，鍛煉一下自己。一大早5點半，爸爸把我送到集合的地方坐車，我在2號車上，一上車我就交了個新朋友，心想這下有和我作伴的了。
汽車走了3個多小時，終于到了，一下車我們走進“綠色之門”，映入眼簾的是“雙龍戲珠”。兩條巨龍吞云吐霧，盤旋飛舞，中間有一顆寶珠如火焰，周圍幾根菜塔，果紅葉綠，錯落有致。“雙龍戲珠”將傳統文化、現代科技和鮮活蔬菜結合為一體，體現“綠色科技未來”的大會主題。
菜博會主展廳，如同走進一個特殊的園林世界，果菜飄香，精品薈萃。在假山上遍植香芹、蘆薈、黃瓜、西紅柿等，流水從三個方向而下，形成三方瀑布、八面環水的景觀，滿園秀色引得游人不住贊嘆。用豆類和種子粘貼成的“八仙過海”,八位神仙端坐蔬菜之中活靈活現，與周圍的人群交相互映。
我還在展廳里看到了在空中種植的西瓜，不在地下長的地瓜而在地上長的地瓜，還看到了巨大的南瓜，真的使我大開眼界，也學到了不少種菜的知識。
下午，帶隊的老師帶我們去采摘園，我們去了西紅柿的大棚，我好高興，在里面我吃了好多西紅柿，這是我最喜歡吃的蔬菜，我還帶回了很多，想讓我的爸爸媽媽一起品嘗我的勞動果實。
參觀了蔬菜博覽會后我感受很深，科技給我們帶來了這么些綠色產品，所以我們現在要好好的學習。
小學六年級優秀作文15
我有一個銀灰色的小臺燈。猛一看，像一只姿態優美的長頸鹿。橢圓形的底座上，最引人注目的是那一對“八 字形的黑色亮片多想我們國寶大熊貓帶著的一幅墨鏡呀！黑色的開關按鈕，就像我們大熊貓那又圓又潤的鼻頭。
它圓柱形的軀干，結合著那彎曲卷繞的螺旋形金屬件，像長頸鹿那修長的脖子，可以隨意的轉動彎曲，把那柔和的光，調到我需要的位置。
臺燈的頂端，有像一個狹長的貝殼，柔柔的光線就是從那兒發出的。雖然它只有15瓦，但照出的光很亮很亮，因為它有節能裝置。每一個傍晚，當我回到家里，它都會像一個朋友似的等待著我來到它的身旁，它總是用明亮的光把我和它拉得很近很近；當我因貪玩而忘記學習時，它好像在為我焦慮，默默無語地待在一旁，似乎在責備我；當我學習中遇到困難不經意間抬頭，目光和它對視時，它仿佛在鼓勵我：“你行的，你一定能想出來。”當我努力學習時，它透過投射的光線對我發出贊美：“為了成功，你多干點啊！”
那圓柱形的軀干上系著一條紅絲線，上面是橙黃色的合格證。我認為，那不僅是一張合格證，更是一條紅領巾，系在臺燈的脖子上，說明他是一位合格的小學生。
臺燈和我是兩個不說話的好朋友，我們倆是不離不棄的好朋友！
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