六年級活動作文（精選36篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的六年級活動作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級活動作文 1
在我的記憶中，有許多事情隨著時間的流逝，已經(jīng)忘記了。但為圖有些人是我無法忘懷的，因為那象征著我們66班汗水的'結(jié)晶，團結(jié)的結(jié)果，努力的收獲。
比賽那天上午老師在班里挑兵點將，為下午的比賽做好了充分的準備。好不容易到了下午同學們個個摩拳擦掌，準備大顯神通，比賽就要開始了，校長，首先站在臺上說：“本次比賽每個班級分兩隊，分別是男生隊和女生隊。由抽簽決定誰和誰先進行比賽。”我們依次抽完簽后，校長又說，“比賽男女各有三個名額分別是男生冠軍，男生二等獎，男生三等獎，女生的獎項也是如此，下面我宣布比賽正式開始！首先上的是六六班和六一班分三局兩勝，一局之后交換場地，第二局再次交換回來。”
比賽開始了，我們信心滿滿的走上了比賽場地，拿起繩子，雙方執(zhí)繩準備比賽。但由于我們都太緊張了，哨聲還沒開始吹，見一方用力拉，另一方也拉了起來。同學們喊道：“還沒開始！”隨著第一聲哨響，同學們都用力拉了拉起來，個個神情專注。一路殺進了決賽，此時我們已經(jīng)戰(zhàn)三場了。
最后一場開始了，同學們，個個使勁抓著繩子，用力往后拉，絕不讓繩子往前走一步，有的同學繃緊面色，咬緊牙關(guān)，使勁往后拉，有的同學腳頂著地往后仰。但由于眾寡懸殊，第一局四班勝了，交換場地后，經(jīng)過我們的努力，扳回了一局。最后我們班還是沒有打贏四班，獲得了亞軍。
這一次比賽，雖然身體很累，但讓我們看到了六六班團結(jié)的象征，經(jīng)過這次比賽，我們變得更加團結(jié)了，同學之間更加友善了。
六年級活動作文 2
今天是星期二，昨天下午有一項作業(yè)沒有做完，但是我卻撒謊，對老師說：“我沒有帶。”所以我一天都忐忑不安。
第二節(jié)課下課后，我想：應該找點事做，就不用擔心了。但是，干什么呢？對了，老師下課后還留下了作業(yè)的。于是，我立馬開始寫作業(yè)了。快寫完時，突然班長沖進來，跑到我的座位上說：“老師讓你去辦公室。”
我突然懵了，心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的距離僅有不到二十米。但是不知道為什么，每走一步都那么艱難，就像在腳上拴了兩個鐵球一樣。我思索著：這可怎么辦，老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的.？難道是我同桌告密的？我越想越害怕，越想越擔心。
當我走到老師辦公室時，小聲打了報告，走到老師跟前，我看到了老師桌子上放了一張手冊，還看到了我的名字了。老師問我：“開學的時候，為什么不寫你爸爸的電話號碼？”我聽到了，心馬上平靜了下來，但又結(jié)結(jié)巴巴地說：嗯……我爸爸去外地工作了，只有過年的時候才回來。”老師答道：“那沒什么了，你回教室吧！”“哦，等一下！”我的心又怦怦直跳，緊張起來了。老師卻不緊不慢地說：“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了。”我抱著作業(yè)，沖出辦公室，頓時感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫，但我決心不會再有第二次了。
六年級活動作文 3
“加油！加油！”遠遠的，就聽到一聲聲震耳欲聾的叫喊聲傳來。到底是怎么回事呢？原來，是同學們在比賽拔河啊！讓我們一起前往去看看吧！
隨著廣播的叫喊聲，隊員們一個個昂首挺胸，氣勢洶洶地走了過來。他們摩拳擦掌，躍躍欲試，都希望站在一個好位子，好使出全身的勁。說時遲，那時快，“嗶——”哨聲吹響了，聲音直插云宵。
我的.心懸了起來，仿佛快要從嗓子眼里蹦出。觀眾們都屏住呼吸，空氣靜得連根針落在地上的聲音都能聽到。繩子像被涂了膠水，誰都不肯撒手，握得緊緊的。兩隊都使出了九牛二虎之力，拼命向自己的陣營拖去。每隊都不甘示弱，臉個個紅得像熟透的大番茄。繩子中間的紅點像一個頑皮的小孩子，左跑跑，右跳跳，仿佛在猶豫著……大家都汗流浹背，一滴滴汗水落下，像下雨了般。經(jīng)過了幾番斗量，我們終于敗下降來。
下一輪比賽馬上開始，我們個個萬念俱灰，在擔憂的泥潭中無法自拔。老師看透了我們的心思，說：“這只是一場游戲，不要太在意結(jié)果，體驗其中的樂趣才是最主要的。”老師的話重新點燃了我們的士氣，同學們都信心倍增，我也輕松了不少。
比賽再次開始了，大家都信心十足，用力地拽著繩子，可紅點還是在我們急切的目光下向?qū)Ψ揭苿印！傲?）班加油！六（2）班必勝！”加油聲一浪高一浪，隊員的斗志再次被激起，我也扯著嗓子大喊起來：“加油，加油！”大家情緒高漲，步調(diào)一致，卯足了干勁，一鼓作氣贏了比賽。在一片掌聲中，大家都緊緊擁在一起。陽光照耀著大地，樹葉拍著手為我們鼓掌。
這次比賽不僅讓我懂得了“人心齊，泰山移”，也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。在一片歡聲笑語中，我對下一次的拔河充滿了憧憬。
這真是一次有趣的拔河啊！
六年級活動作文 4
4月2日上午，陽光格外明媚，仿佛在為我們六(3)班同學去參觀消防大隊而高興。
我們出發(fā)了!一路上，同學們歡呼雀躍，每個人的心里既興奮又好奇，都迫不及待地想看看消防大隊到底是什么樣的。
進入消防大隊，來到宣傳室，消防叔叔向我們介紹了有關(guān)消防安全方面的知識。我們聽了介紹后才知道，原來木頭燒焦了也導電，烤火爐、電插頭也可能成為“釀成火災”的元兇。
參觀了消防宣傳室后，我們就來到操場進行“逃生模擬演練”。聽到“逃生模擬演練”這幾個字，我不禁有點害怕了。一個個念頭瞬間冒出來：逃生模擬演練會有危險嗎?萬一滾滾濃煙嗆到我，令我窒息怎么辦?萬一火燒到我怎么辦?我真有些不知所措。
這時，消防叔叔帶我們來到了一個充氣的'大帳篷前，說要穿過帳篷，才能找到安全出口。由于我膽小害怕，就悄悄地躲到了隊伍后面。后來，看到一個個同學穿過帳篷，從安全出口出來，臉上滿是自豪的神情。我心中的怕意漸漸地消退了。于是，我鼓起勇氣，鉆進了帳篷。可一進去，就后悔了，帳篷里黑乎乎的，伸手不見五指。突然，傳來一陣“嗚哇……哈哈”的刺耳聲音，讓我毛骨悚然。我的心“怦怦”直跳，猶如“十五個吊桶—七上八下”。最終，理智，冷靜和一定要找到安全出口，成功逃生的信念占了上風。我鎮(zhèn)定下來，從容不迫地摸索前行。亮了!我看到亮光了!我快速向亮光跑去，果然找到了出口!哈，我成功了!這真是一場既刺激又驚險的逃生演練啊!
然后，消防叔叔還教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌Ｎ覀冊S多同學都去體驗了，真是大開眼界!
這次參觀，不僅讓我們了解了許多消防安全知識，還知道了遇到火災時如何逃生，更從消防叔叔身上學到了認真的工作態(tài)度。
這真是一次有意義的活動!
六年級活動作文 5
今天，老師宣布了一個令人興奮的好消息：用嘴寫字比賽。教室里頓時炸開了鍋，同學們用懷疑的眼神看著老師，嘴怎么寫字呢？我也大吃一驚，這個怎么比呀？
老師宣布了規(guī)則：全班分成兩大組，各推選一名同學上去比賽。這兩名同學大步流星地走向黑板，快速叼起筆在紙上寫著，同學們議論紛紛，有的說他們肯定寫不好，有的說對于他們來說肯定是難于上青天，不一會兒，一名同學寫好了，同學們看后前仰后俯，這是什么字呀！但由于他勇氣可嘉，同學們還是給了他響亮的'掌聲。
第二名同學也寫好了，大家目瞪口呆，他寫的字比前一位同學更加難看，像一個個小小的螞蟻爬在紙上，這一輪并未分出勝負。
第二輪同桌比賽，我的同桌躍躍欲試，好像勝券在握，我當然也不落后，趕緊放好了筆和紙，“開始”老師一聲令下，我趕緊用嘴叼起筆可是筆好像怎么也不聽我使喚，我想讓他往東，他偏偏往西，不像手一樣靈活自如。我想起了一位身殘志堅的人物，他們不會因為身體上的殘缺而落后，用自己的方式書寫人生，我更加有了干勁，可同桌已經(jīng)寫好，看他那得意洋洋的樣子，好像誰都不放在眼里，我只好認輸。
老師給我們看了一段視頻，一個28歲的女孩，因3個月前的一場火災，胳膊以下全部殘疾，是他爸爸的愛給了她活下去的希望，她可以用腳刷牙，穿針引線，腳已經(jīng)成為他的第二雙手，他用腳書寫了嶄新的人生。
比賽雖然結(jié)束，但我從中明白了一個道理：我們一定不能嘲笑殘疾人，因為他們只有獲得愛，才會有一個新希望，新未來。
六年級活動作文 6
星期四下午，我們在全校同學的面前開展了“助人助己快樂多”為主題的班隊活動課。
在正式演出的前三個小時，我們都在大禮堂進行一次又一次的緊張排練，我們希望能在三個小時后把自己最好的表演向大家展示。
時間真像一匹駿馬往前駛?cè)ァｑR上就要開始表演了，全校同學都陸陸續(xù)續(xù)地進入了大禮堂，在第四節(jié)課的鈴聲響起時，我們的演出終于開始了。臺下坐滿了人，有同學，有老師，他們都探出腦袋，期待我們的表演，此時此刻，我們都非常緊張，心砰砰的.跳個不停。
主持人上臺了，首先班長帶領(lǐng)我們玩了一個有意義“巧手剪剪剪”的游戲。接著，童話劇表演《我們是朋友》贏得了大家陣陣掌聲。三個小隊的同學們分別準備了三個小品《波浪尺》、《我就是自私》、《暈車》，小品的創(chuàng)作都來源于我們自己的學校生活，“我們演的就是我們自己”，感受特別深。
我們的表演有的地方讓同學們哈哈大笑，有的地方能讓同學們沉默不語。但只在一個表演里，我們用歌聲打動了同學們，那就是大合唱，《世界需要熱心腸》。音樂響起了，袁鑫濤開始了第一句：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫，為了大家都幸福，世界需要熱心腸。”緊接著，一個個同學都上臺唱起了自己的歌，連愛睡覺的曹益銘也睜大了雙睛，唱出了好聽的歌聲。到了歌曲的高潮部分，我們拍著手一起唱了起來，歌聲打動了臺上臺下的同學和老師。
所有同學即使在沒有輪到演出的時刻，也都積極投入課堂，讓整節(jié)隊會活動課取得了非常好的效果。不知不覺中我們的演出接近了尾聲，表演圓滿成功!我們的表現(xiàn)得到了老師和同學們的一致好評，我們的心情比吃了蜜還要甜呢!這次演出真讓我永生不忘呀!
六年級活動作文 7
前一個月，學校為我們舉行了一次生動有趣的科技活動——水火箭上天。同學們被它的神奇景象完全迷住了。我看著看著，心中暗想：我何不組織一次類似的科技小隊活動呢？放學后，我把同學們召集到一塊兒，提出了這個想法，同學們歡呼雀躍，一致表示同意。經(jīng)過大家的商量，決定做“小火箭上天”。我們把任務一一作了分配。
星期五的下午，同學們都準時來到了校門口，紛紛拿出自己準備的材料：有的拿來了陀螺，有的拿來了直筒子，有的拿來了爆竹、火柴，我還用鐵絲做了一個三角形的支架。一切準備齊全了，“開始組裝！”同學們異口同聲地說。
我們用陀螺做小火箭的頭，直筒子做箭身，并在箭身上寫上“航天號”三個字，用支架穩(wěn)穩(wěn)地撐住了它。同學們得意洋洋地往箭身里一瞧，只見它的“肚子”里空空的。那可不行，我們趕緊把爆竹里的火藥一股腦兒倒進火箭筒里，把引線連成了一根長長的導火索。緊張的一刻到來了，同學們屏住呼吸，誰也不敢點燃導火線，生怕白忙活一場。在大家的'推薦下我終于接下了這份“艱巨”的任務。我既高興又緊張地劃了根火柴，點了一下導火線，連忙退了回去。大家捂著耳朵，瞇著眼睛，靜靜的等待著火箭上天。只聽“轟”的一聲，一股不大的火柱閃過，支架炸飛了，小火箭在四周騰起的一團白煙中向上升起，像一條銀白色的龍。大家愣了一下，緊接著大聲歡呼起來：“火箭上天啦！”“火箭上天啦”歡笑聲響徹整個天空。
通過這次小隊活動我懂得了一個道理：不管做什么事，都要敢于嘗試，這樣才能享受到創(chuàng)造的快樂，成功的樂趣。動手動腦使我們變得更聰明！
六年級活動作文 8
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實驗學校迎來了一年一度的校運會，操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，校運會在同學們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預備槍聲響起來，比賽就要開始了，我們班的運動健將小銘，他信心十足，就像戰(zhàn)場上的勇士一樣，昂首闊步，只聽見”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個高潮接著一個高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個又一個對手，沖向終點，取得了第一名的好成績，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠處的跳遠比賽場地也在激烈的進行中，我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令，努力的.向前奔跑，在離白線一點的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績，其他同學也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽，只見我們班的小銘同學第一個沖到第一，接應的是小寒同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個。同學們都在為各自班級加油助威，那陣勢簡直響徹云霄。
運動場上活躍著運動員矯健的身姿，揮灑汗水為班級爭光，形成了一副美麗而動人的畫面，校運會也在同學們的歡聲笑語中畫上了一個完美的句號，這真是一個疲憊而又難忘的校運會啊！
六年級活動作文 9
我們知道世界上有不少殘疾人，有的可以用左手寫字，還有的甚至可以用雙腳寫字，甚至可以做每一件家務活！看到這一幕幕令我感動無比了！但直到今天，我才明白他們生活有多艱難。
今天，老師讓我們做了一個別開生面的小游戲，就是讓我們用左手寫字，當我們聽到老師的話時，異想天開！這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀！我心想：我寫出來的字肯定很丑。當時我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張，怕會掉進那搞笑的世界。不久，班級里仍然鴉雀無聲，老師發(fā)了一張方格紙，然后一五一十地告訴我們：“大家一起來當一個只有左手的人，用左手寫出《春曉》這首古詩，一定不能用右手，看看誰寫的最漂亮。”
語音剛落，我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字，難看死了，又丑又歪的，像一只只在紙上爬的小泥鰍，還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時，教室里傳出許多抱怨的`聲音，“我寫的字好丑啊！”“這字太歪了。”我想：這手怎么不聽使喚啊！我只是嘗試了一下，太困難了，再去想想殘疾人，他們要用腳和手寫字，那是多么痛苦啊！這時我又想明白了：“在生活中，不應該嘲笑殘疾人，而是更多地去尊重他們，關(guān)心他們，幫助他們！”老師微笑地對我們講述著許多我們應該懂得的道理。
今天的游戲，讓我覺得我們的生活太美好了！也體會到了殘疾人的艱難。
六年級活動作文 10
在許多校園里的班級，都有很多活動，比如，親子活動、國慶、秋游、春游……等活動，其中，我班最有趣，最好玩的是博餅游動。
記得在上上個周六，我班家長和老師經(jīng)過聯(lián)系，決定去博餅，并且在外面吃飯。我聽了媽媽的話十分高興，便和媽媽一起坐車踏上了路程。
在路上，我們歡聲笑語，終于到了目的地。我和媽媽一起進去了，等全班到齊了，就開始煮飯了。我趕緊走去幫忙。
首先，我先把花菜一個一個取下來，再用清水將它洗凈，放入鍋中，讓它在鍋里炒熟。接著是魚，我把魚輕輕的切，斜斜的一橫橫切下去，不把整條魚切壞，只切到三分之一，這樣從外表看更漂亮。然后，我把所有人最期待的鴨子一塊塊的切下來，先切它的頭部，再用力把頭分成三半，接著把身體一塊一塊切下，不管大小是多少？只要管切下去，切下去之后，是一塊塊長方形的，太長了，再對半切，最后是一塊一塊的.鴨肉，最后就要煮湯了。我把雞蛋打好，一共打了五顆蛋，我再把西紅柿切下，他們都不怎么喜歡吃，我就切成小小的，不僅吃了有營養(yǎng)，還會喜歡上西紅柿。就這樣，中午飯就完成啦，是不是很好吃。
我用一聲巨響把組員招了過來，大家一看桌上的飯菜，都一個勁的點贊，其中有一位大人就說得非常大聲，她就是我媽媽，她豎起大拇指說：“這真好吃，不愧是我的女兒。”我紅著臉害羞著說：“不是啦，這也有媽媽的功勞，要不是她幫我，我是煮不出這么好吃的飯菜
應該謝謝我媽媽。”大家都一直稱贊我。
這一次，我不僅收獲滿滿，還感受到了同學之間和父母之間應該互相信任彼此，鼓勵對方。
六年級活動作文 11
戶外活動時，全體同學繞神居山一圈后，便在山腳下開展一系列表演活動。唱完了歌，跳完了舞，表演完了小品、話劇后。為了調(diào)動氣氛，學校還開展了“拼字游戲”活動。
剛開始，主持人公布這個消息時我也沒多在意，因為我對比賽之類的活動總是感到很緊張，所以沒有半點想報名的意思，但當最后一個節(jié)目表演完，班上兩個同學拉起我就跑，我很疑惑:“干什么呀，到哪去？”“去比賽啰，我們都幫你報過名了！”一開始我很想推辭，但看到她們倆那么希望我去，我也不好意思再拒絕。
看見舞臺上放了十一個紅色的方便袋子，里面包著一些紙板，我和班里其他四個人一路小跑，上了舞臺。還沒等指揮人員說“開始”，大家就迫不及待地打開紅色塑料袋，拿出紙板，開始尋找能夠配對的`偏旁部首。當一聲“開始”響起時，我手中拿著的兩塊板剛好就是一對，拼成了“我”這個字。后來又找出“鄉(xiāng)”這個字。然后把這兩個拼好的字交給男生，他們來擺放。
這時我們突然聽見主持人的聲音：“哇，11班拼好了，第一個拼好了！”我們開始緊張起來，加快速度，認真擺字，同學們頭上都是亮閃閃的汗珠。這時舞臺周圍也站了很多班上的同學，他們似乎比我們更著急，一個勁地喊“加油”，還有些幫忙找。沒多大一會兒，“愛我家鄉(xiāng)”四個大字便排列在舞臺上，我們驕傲地站起來，主持人看見我們完成了，便說：“第二個完成的是我們10班！”
大家差不多完成后，主持人開始評一、二、三等獎，因為評獎不僅要看有沒有拼完，還要看美觀程度，我們還是有點緊張，即使已經(jīng)放得很端正，但還是用手擺好看點。
六年級活動作文 12
今天是植樹節(jié)，我們學校要舉行一次植樹活動，消息一傳開，同學們可高興啦，有的甚至跳了起來。去植樹的路上，同學們一路春風，腳板下像裝有彈簧一樣。
到了碧桂園漾翠苑的大草坪，同學們立即爭先恐后地拿起鋤頭去挖坑植樹。我也拿起鋤頭，弓著背，彎著腰使勁地挖坑。整個大草坪頓時響起了鋤地聲和同學們的歡笑聲。住在小區(qū)里的老爺爺、老奶奶們聽見我們的歡笑聲，都笑瞇瞇地走出來看熱鬧。真的像過節(jié)一樣。可植樹也不是一件容易的事，我只干了一會兒，手就開始發(fā)軟了，腳也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看見同學們有的挖坑，有的'扶樹苗，還有的澆水，不少同學累得汗流浹背、氣喘噓噓也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起來繼續(xù)挖。挖呀挖，一個水桶大的樹坑終于挖好了，我和同伴立刻把樹苗放到坑里，蓋上土，踩實，然后澆了些水，一棵樹苗就這樣植在土里了。
啊！碧桂園又增添了一份綠意，地球上又多了一個綠色的生命了！我們高興萬分。接下來，我們干得更來勁了，一個坑一個坑地挖，并種上樹苗。我們種完一棵又一棵，慢慢地忘卻了身上的疲勞，一滴滴汗水落在泥土上，我們都顧不上擦哩。一陣風吹來，樹苗一搖一擺的，像是看見我們這么勤勞，都為我們歌唱。連樹苗也在鼓勵我們，我們也就更賣力了，一棵、兩棵、三棵……樹苗在增加著。一個多小時過去了，在同學們的辛勤努力下，130多棵小樹苗神氣活現(xiàn)地在漾翠苑安家了。
我們望著眼前的小樹苗，陷入了漂亮的遐想：這是我們親手栽下的小樹，我們將和小樹一起成長。
六年級活動作文 13
從小到大，我參加過許多的活動，如：春游、元旦晚會、六一活動……而我印象最深刻的活動是去春游。
在一個風和日麗的早上，我們學校舉行一年一次的春游活動，同學們個個都非常開心，幾位老師安排好車輛，帶隊的老師就讓同學們上車，上車后同學們有的在聊天，有的在“偷吃”零食，還有的跟對面車同學招手，一路上歡聲笑語在車廂中蕩漾。我望著外面的風景，花兒是那么艷、樹木是那么綠，天空是那么藍，我的心情也是那么愉悅。
來到旅游景點，我拿著門票迫不及待地想去玩。我?guī)ьI(lǐng)我的小組一路奔跑，玩到哪里就吃到哪里的，我們首先買了一些玩的東西進去“鬼屋”，同組的'幾個同學嚇得哇哇亂叫，因為他們聽到里面播放恐怖的音樂，我說：“不用害怕，你們跟著我一起進去，有鬼的話我就把他趕走！我給你們開路！”他們幾個聽了我的話，半信半疑地跟著我走進了“鬼屋”。
我買了個小電筒就進去了，我的膽子大，里面的“假鬼”根本嚇不著我，我拿著手電筒照著假鬼，幾個女生看到了嚇得大聲叫了起來，有的還躲在我背后不敢伸腳，出去的時候還有一只假鬼掛在屋頂，一個頭出現(xiàn)在我們頭頂伸出一條長長的舌頭把同學們嚇得也哇哇叫，有的還嚇哭了！我趕緊抓住那條“舌頭”讓他們過去！那“舌頭”摸上去軟綿綿的，我想應該是用“海綿”做的吧！在我的“保護”下，我們小組的同學都順利地闖過“鬼門關(guān)”，也不再害怕了！
這次活動，讓我懂得了，只要自己足夠強大，才能保護弱小。同時我感受到了自己在團隊中的的重要！這一天我非常開心！
六年級活動作文 14
運動會
嗨嗨！一年一度的運動會來了！同學們個個都興奮得歡呼著，想看到運動員們的颯爽英姿嗎？別急，請聽我娓娓道來……
瞧！那是男子100米的初賽！他們站在各自的起跑線上，只等著裁判的一聲槍響了！看他們緊張又興奮的神情，一定十分渴望贏得跑步的第一名吧！“砰！”隨著一聲巨裂的槍響，運動員們像離弦的箭一般，“嗖”地一下就飛了出去，別提有多精彩！
看！那是女子跳繩！她們手中握著那公用的跳繩，已經(jīng)作好了預備動作，隨著裁判的一聲令下，她們便“嗖嗖嗖”地開始跳起來，快得連跳繩都看不見了，只能聽到“嗖嗖”的風聲……
他們在干什么？哦，他們在練習拉單杠，為后面的.比賽準備呢！瞧他們那吃力的表情，想必是累壞了吧。過了許久，男子單杠開始了！第一個運動員拉得蠻吃力的樣子，后面的運動員也是使出了渾身解數(shù)，單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運動會上，那些沒有比賽項目的同學，有的湊熱鬧，有的在寫著運動會的稿子，每個人在這一天都顯得極為自由快樂。還有許多同學在給運動員們吶喊助威呢！運動場上飄滿了“加油！加油！”的吶喊聲……
運動會上，同學們展現(xiàn)自己努力奮斗，頑強拼博的一面，那操場上的每一滴汗水都見證著你們的努力，加油！運動員們！
六年級活動作文 15
今天的體育課上，我們班的男生、女生將要舉行了一次“拔河比賽”。
沒有比賽之前，大家就開始熱烈的討論起來。
“喂！你們聽說沒有，今天體育課要拔河呀！”
“嗯嗯！知道，這次一定是男生贏！”
“為什么？”
“因為男生力氣大。”
直到下午三點，拔河比賽終于在同學們的熱烈盼望中姍姍而來，男女生各選出15名精兵強將參加比賽，留下的同學當觀眾，我由于受傷的緣故沒有“上陣”，只好在一邊觀看，只見男女生隊員個個精神抖擻、意氣風發(fā)。
這時老師準備了一條大約20米長的繩子，在中間系了一個紅布條，隨著老師一聲令下，雙方隊員使出吃奶的`勁，臉漲得通紅，只見紅布條時而離男生近，時而離女生近。雙方拉拉隊熱情高漲，為各自的隊員加油助威。
突然，女生拉拉隊的助威聲戛然而止，臉上的表情驟然凝固了，因為女生隊員用勁的手突然不太用盡了，這可是白熱化階段啊！也許，只有女生隊自己知道，她們這樣是欲擒故縱。就在紅布離男生越來越近時，男生繃緊的神經(jīng)也稍微松懈下來，他們仿佛看到了勝利的時刻，正在這時，女生隊員猛一用力，紅布條飛快的到了女生隊，最終，女生隊勝利了。
通過這次拔河比賽，我明白了一個道理：干什么事都要動腦筋，不要跟對方硬碰硬，要以智取勝！
六年級活動作文 16
揮灑汗水的賽場
盼望著，盼望著，我們所期盼已久的運動會，終于被我們盼來了。
隨著一聲“運動會正式開始！”和一陣歡呼聲，運動會開始了。寬廣的操場，全是學校的學生。看！那些參加跑步的運動員們，隨著指令槍發(fā)出“砰！”的一聲，就沖向了終點。終點那全是送水的隊員，有歡呼的，有因沒發(fā)揮好而沮喪的。就連那老師也跟著他們沖向終點，因為老師要抓拍啊！
那些做仰臥起坐的，有做十幾個的，有做十多個的，有的說做完肚子像裂開了似的；那些跳繩的運動員，跳繩“嗚嗚”的響，隊友也在為他們加油打氣；那些跳高的`選手，跳得好高，如同彈跳力爆發(fā)的青蛙；那跳遠的運動員，鞋子里應該裝滿沙子了吧。她們跳得都好遠。不！那些立定跳遠的運動員們也都跳得好遠。八年級的男生跳兩米也就算了，女生怎么也跳兩米！當我采訪跑完1000米步的人，她們說：“腦袋要炸了，肺要爆了。”
你別以為只有運動員才很累，啦啦隊也很累的，有的口水都喊干了。你看那頒獎臺，在驕陽下是那么的令人向往。那金牌因陽光的照耀，是那么的閃閃發(fā)光，那么的光彩奪目。那些運動員站在頒獎臺上，陽光散在她們的臉上，她們笑得格外燦爛。
六年級活動作文 17
我們宏潤小學每年都會舉辦各種各樣的活動，有的活動靠的是智商，可大部分活動靠的卻是體力。
“跑操比賽”這個活動一聽肯定就是個體力活，而這也是我們胖子經(jīng)歷過的最痛苦的比賽。
正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，比賽時只需跑一圈，在臺下可就是幾十圈。雖然我是個胖子，但我也是有集體榮譽感的，于是——我們開始了魔鬼訓練。
“稍息，立正，向前看齊！”跑步前是必須要整理一下隊伍的，而接下來，訓練才真正開始。整隊完畢后，體委史承謙大聲喊道：“跑步——”一聽到這兩個字，我趕忙提起雙手擺好姿勢。“走！”一聲令下，眾人應和！我們立即邁出雙腿，開始在操場上跑操。不過，這還沒完呢。“跑操”就要有跑操的樣子，肯定不能像一群野馬似的亂跑。這時候，就要“眼觀六路，耳聞八方”了！我們不時用眼角的余光看看自己是否與其他同學們在一條直線上，而這時耳邊就會傳來：“再往左邊點，李澤潤，你快掉隊了，再快點！”就這樣一天跑十圈左右。而我竟奇跡般地堅持下來了！
在經(jīng)歷了五天的`魔鬼訓練后，便是比賽了。而比賽畢竟要專業(yè)些，我們都換上了校服，鞋子也都清一色是白色的。到了“戰(zhàn)場”上，我們一邊跑一邊喊口號，場上的口號聲震耳欲聾。
哈哈，明人不說暗話，“第一名”自然是被我們收入囊中了。
六年級活動作文 18
星期三上午，學校組織了一次去張大千生態(tài)園軍訓的實踐活動。上午九點三十分，我們懷著各種猜想，來到了張大千未成年人素質(zhì)教育基地。
首先，教官嚴肅地對我們說：“接下來如果你們在整理自己的內(nèi)務中成績不合格，那么你就評不上優(yōu)秀學員。下面給大家演示一下怎樣整理內(nèi)務。”說完，兩個教官抬著一張我們將要睡的床，走到了我們中間。床上整齊地放著被子、毛毯、枕頭。教官快速地走到床前面，把毛毯、被子弄亂。然后開始給我們演示怎樣疊被子，疊毛毯。我們認真地記住教官每一個動作，每一個要領(lǐng)。回到宿舍，我手忙腳亂地整理起這些東西。一會兒用力把床單弄平，一會兒努力將被子弄得沒有一點皺痕，一會兒認真把帶來的.物品整理干凈。
第二天的早晨，我們邁著剛勁有力的步伐，喊著響徹云霄的口號，去上我們的第一節(jié)實踐課。這節(jié)課是做風箏，我望著旁邊的材料想。老師把做風箏的步驟跟我們講了一遍，然后把材料發(fā)給了我們。我認真地按照老師說的步驟做，因為我以前放風箏的時候，很想知道這風箏是怎樣做的，所以使我小心地做好每一個步驟。終于，一個風箏大功告成了。看著我做的那個風箏，心情激動無比……
接下來我們又學了藍泥畫、無線點、陶泥制作等知識，讓我們增加了許多知識。
六年級活動作文 19
春天來了，萬物復蘇，大地的每個角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)已經(jīng)悄然來臨。為了提高學生保護自然的意識，602班的學生在金老師的帶領(lǐng)下開展了植樹活動。
下午1：40，602班的部分同學來到旭日天都小學。學生們拍了一張照片作為紀念品，開始了活動。
學生們拿著鏟子和水桶，把一棵樹苗送到了“新家”。你看，他們有的挖坑，有的填土，有的支撐樹苗。他們分工明確，做得很好。其中王澤楷種土很快，只看到其中一人鏟松土填坑，其中一人拾起出土的石頭，其中一人托住樹苗。坑填好后，他們把土碾碎，一起倒水，種了一棵樹。這樣，學生們很快就完成了植樹的.任務。
同學們看到自己種的樹苗在微風中搖曳，都開心地笑了，和樹苗合影留念，活動就這樣結(jié)束了。
雖然這次活動結(jié)束了，但我們不能忘記植樹時的場景。這次活動提高了學生的環(huán)保意識，美化了環(huán)境，美化了心靈，給學生留下了美好的回憶。希望以后能多開展這樣的活動，讓同學們真正做到“綠色環(huán)保，從我做起”。
六年級活動作文 20
明天是六一兒童節(jié)。為了慶祝六一，我們學校舉行了一次慈善義賣。
我的同學也很樂于助人。有的同學帶塑料杯，有的帶果汁粉，有草莓味，橘子味，蘋果味。我最佩服的是鄧蘭的同學。她帶了整整一盒汽水，讓我不佩服。我發(fā)起了慈善義賣。我們班和大家一樣，也擺攤開始賣。首先，讓一些學生去購物，其他學生來看。一開始生意很慢，三分鐘左右就開始紅火了。一個小哥哥走過來說買飲料。
之后，我們打開一瓶飲料，倒進一個塑料杯里，一塊錢。他付完錢后想離開。在他的小弟弟離開后，一些“顧客”從遠處走來，一個杯子，兩個杯子，三個杯子，四個杯子，五個杯子，六個杯子。看著飲料賣完了，錢不斷增加。
這時候，我們的`失望突然來了。賣飲料如火如荼，賣學習用品和書籍也不甘示弱。一本書和學習用品賣的很慢，很快這些學習用品和書就賣的差不多了。直到現(xiàn)在，人都在慢慢減少。幾個學生準備帶著書和學習用品出去賣。短時間內(nèi)賺了幾十元。
慈善義賣結(jié)束了。我覺得很累。我對自己說：“沒想到買東西容易，賣東西難！”
但是，當我想到我這次賺的錢是給貧困山區(qū)的學生的時候，我覺得很開心。
六年級活動作文 21
作者：周瑋軒
人生就像一張潔白的紙，每個人都描繪著自己的色彩；人生就像漫漫長路，每個人都是路上的行者。打開記憶的大門，那次趣味運動會令我難忘。
這天，天氣晴朗，萬里無云，我們參加了學校舉行的一年一度的趣味運動會。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想趕緊到賽場上為班級爭光。
比賽開始了，首先進行的是托球跑接力，運動員們一聽哨響，立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個同學邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去，只見他快速踱著步子，眼睛緊緊盯著球，不讓它有機會掉下去，還提著氣，把拍子交給下一個同學了也沒放松，氣喘吁吁的為下一個同學加油，直到比完了才長呼一口氣，放松下來。
觀眾席上的`同學更加激動，他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏，專注地看著自己班的運動員，希望他們?nèi)〉煤贸煽儭Ｎ覀儼嘤袀�不參賽的同學，一會兒幫比賽的同學拿衣服，一會兒又幫忙拿水杯，還一直努力寫著加油稿，忙得不亦樂乎。可一開始比賽，他就停止手中的所有事情，放下手中的所有東西，站起來，快速揮動著手臂，大聲叫：“加油！加油！”喊得刺耳面紅，嗓子都啞了也不停。
在同學們不懈的努力下，我們班得了總分第一！我們高興得歡呼起來，使勁拍著巴掌，把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了，同學們都戀戀不舍地回家了，可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩，也在我的腦海里回蕩，讓我久久難以忘懷。
六年級活動作文 22
“賣報紙！賣報紙！一張一美元線的報紙！”一陣喊聲從我和趙家成緊閉的嘴巴里慢慢傳來，響徹了整個小區(qū)。這是什么情況？“哦~”原來六（1）班舉辦了一個幫助山區(qū)孩子的活動。
下午，我和趙家誠開始了3個小時的賣報之旅。說到我們，不要瞧不起我們。我們有一張能讓別人說瘋話的嘴。這個小東西怎么能打敗我們？我們的氣質(zhì)是傲慢的，我們正走向社區(qū)。不一會兒，一個目標出現(xiàn)在我們面前。我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋淼阶谝巫由峡词謾C的爺爺面前。
爺爺抬頭看著我們說：“怎么了？”“嗯，爺爺，我們正在做一項慈善活動，給山區(qū)的貧困兒童捐錢。我們想通過自己的勞動捐錢。請幫我一個忙！你能買份報紙嗎？”但萬萬沒想到，爺爺連看都沒看我們一眼，就自己看著手機，我們只好絕望地離開。起初那種高傲的氣質(zhì)，像一縷清風，突然消失得無影無蹤。我們繼續(xù)尋找目標，“安全亭！”仿佛我們是珍寶，豁然開朗。
我們立刻跑過去，看見叔叔在那里看電視。我心里七上八下：你會像你之前的爺爺那樣看電視不理我們嗎？幾個失落像泰山一樣壓了下來。這時，趙家誠帶頭告訴了保安叔叔我們來的原因。我叔叔立即向我們要了三份不同的報紙，并付了錢。他對我們說：“孩子，你們真有愛心，我叔叔支持你們。”此時此刻，我們的心是溫暖的'，臉上的笑容是甜蜜的，手中的報紙成了山里孩子的一種責任，一種期望和希望。賣了三個小時的報紙，雖然收入只有20多塊錢，雖然好辛苦，但是我們的臉上還是露出那種開心的笑容。
我呼吁每個人，如果每個人都給予一些愛，山里的孩子們可以過上幸福的生活！微紅的陽光下，我和朋友們還在小道上奔跑，不時聽到：“賣報紙！賣報紙！”
六年級活動作文 23
人人都擁有屬于自己的一個個樂趣。無論是什么樣的樂趣，都能帶給人們喜悅和享受。我也很享受活動給我?guī)淼臉啡ぁ＝裉焓切瞧谖濉Ｎ邓{的天，柔軟的云，空氣特別清新。回到學校時，旁邊的大樹伯伯在招手，小草在點著頭，小鳥在喳喳的唱歌，似乎要告訴我：“今天的‘團康’活動準備好了嗎？”
“準備好啦！”對，沒錯，今天我們要進行‘團康’活動。上課鈴響了，同學們好像興奮過度，遲遲未能閉嘴，老師生氣了，弄得我們是最后一個去禮堂活動的班級。其他班級已經(jīng)到齊了。我們安靜的坐在地板上，細心的聽著老師講的詳細規(guī)規(guī)則。聽完規(guī)則后，我們略懂略懂，老師做了次示范，然后開始游戲。
“鳥巢！”老師說出口令，看！我們這些“鳥巢”正在東奔西跑的找小鳥，一開始時，我像一只迷茫的羔羊，不知去哪，但是我慢慢靜下心了，鎖定了目標，我像一支離弦的箭似的.，趕緊朝小鳥奔去，生怕這個目標會被人搶走，如果我比對手們跑得慢一點，那么我就會被淘汰。然后，我們又去了操場進行活動，天空下著毛絨絨的細雨使氣氛又添了點殘酷。活動繼續(xù)進行，淘汰的人越來越多，游戲中，同學們在嬉戲、歡笑。嘻哈的笑著，更增進了同學之間的友誼。“嗒、嗒。”哎啊，下大雨了我們狼狽地跑回教室，同學們看到別人狼狽不堪時，哈哈大笑起來了。有喜有悲，有笑有淚，即需靈活頭腦，又能增進友誼，這就是活動的樂趣。
六年級活動作文 24
四年級的一天下午，語文老師帶領(lǐng)著全班的同學來到了操場上，在操場上的也不止我們一個班，還有四年級的其他班級都來了。
場上的同學們，人手一根跳繩，不用猜，一看就知道要舉行跳繩比賽。在操場上，每個班的學生都顯得異常激動，不過參賽的同學很快就克制住了自己的情緒，拿著跳繩來到了操場北側(cè)，只聽見一聲“開始”各班的選手就爭先恐后地跳了起來，有的`同學跳的太快，被繩子絆住了腳，有的同學跳了一會兒沒勁了，停了下來，我對這些同學的失誤，心中毫無波瀾，可當我看到我們班選手失誤時，心里又是一陣緊張，但是當我們的加油聲再次響起，我方選手也不負眾望地堅持到了最后，但是跳繩次數(shù)卻落后許多。看著向我們隊伍走來的選手，我們心中有些失落，但還是被激動掩蓋了過去，我們輪流著去安慰，有些失落的選手，不一會兒便重新振奮了起來，將希望寄托在了下一場參賽同學的身上。
第二場比賽開始了，又是許多緊張的學生上了場，緊隨著開始的聲音落下，各個班的選手又開始飛快地跳，而我方的選手卻因為上一次的失敗，而遙遙在后，不過在同學們的鼓勵下，又加快了速度，最終領(lǐng)先了其他的班。
隨著選手的歸隊，比賽也落下了帷幕，雖然沒有取得最好成績，但是我們獲得了比成績更重要的東西——快樂。
六年級活動作文 25
我記得鈴響后，所有的學生都坐在教室里。老師走過來，看到黑板上有些字，就宣布：“今天的中隊活動是……”主持人流利地說了老師給他們準備的演講稿后，接著宣布了消息。首先是一張素描，名字記不太清了。大概就是幾個日本鬼子來中國鬧事，鬧了很多笑話。老師笑得連眼睛都睜不開，學生笑得都忍不住了。接下來是班干部表演的魔術(shù)《變?nèi)恕贰Ｒ粋�同學坐在椅子上，另外兩個同學用簾子布蓋著。過了一會兒，剛才坐在椅子上的同學變成了另一個同學。他是個“活生生的人”，真是牛逼。班長向我們介紹了這種神奇的奧秘。其實這個魔術(shù)就是我們拉上窗簾的時候偷偷把人藏在后面。這就是我們魔法的奧秘。接下來，輪到我上場了。我們唱《歌聲與微笑》，唱著唱著，我融入了歌里。每次我們唱一段，都會引起其他班的陣陣掌聲。“丁玲，鈴響了。”每個人都看著站臺，好像不愿意去。最后老師總結(jié)了一下今天的中隊活動，說：“今天的中隊活動開展的`很順利，非常好。學生們展示了他們的才華。什么魔術(shù)，小品，唱歌？只要你愿意把自己的特長發(fā)揮到最高水平，你就是一個優(yōu)秀的學生。”
笑著，我們結(jié)束了這次中隊活動，真的讓我們充分發(fā)揮了特長。
六年級活動作文 26
在六一兒童節(jié)那天，我們學校組織了運動會，老師見我們個個都力大無窮，就給我們報了一個拔河比賽。
這天，我們班的每個人都到操場集中，等著老師拿大繩過來。操場上熱鬧非凡，每個班的同學都欣喜若狂。
比賽開始了！我們班和六（1）班比，老師把紅領(lǐng)巾系在大繩上。我們手拉著繩，腳并腳，肩并肩，做好了拔河的準備。突然，廣播里發(fā)出了一個聲音＂六（1）班對戰(zhàn)六（2）班＂。我們個個摩拳擦掌，拉緊大繩。
老師大聲喊道：＂預備，開始。＂我們拉著繩子用力地拔，六（1）班也不甘示弱，用力地拔呀，拔呀，終于我們班贏了，老師和我們歡欣跳躍，都很開心。
過了好一會兒，廣播里又傳來＂六（2）班對戰(zhàn)六（3）班＂的通知。當我們快要疲憊的時候，老師對我們說：＂加油，我相信你們！“我們聽完老師的話，瞬間有了信心。
比賽開始了，我們班經(jīng)過剛才的`比賽，這一場已經(jīng)累得手都不聽使喚了，但是我們還是堅持著。
我們用力地拉著，因為我們已經(jīng)精疲力竭了，而六（3）班很強，很多人都已經(jīng)哭了，這時，我們的精神感動了其他班，他們也來給我們加油助威，終于，我們班戰(zhàn)勝了六（3）班，得了第一名。我們個個歡呼雀躍，雖然手有點疼，但現(xiàn)在也不算什么了。
我們大家都不會忘記這件有趣的拔河比賽，這件事讓我們知道——團結(jié)就是力量。
六年級活動作文 27
今年的兒童節(jié)，我過得很有意義。我和班里的幾個同學參加了重慶青年報發(fā)起的義賣。
上午10點，我和媽媽到達少年宮。操場上聚集了很多人，大部分是帶著孩子參加活動的'家長。活動開始了，一個叔叔和我們說話。他說慈善義賣的收益都捐給了貧困兒童，聽說又能把愛心捐給貧困山區(qū)，我很高興。在叔叔交待了一些注意事項后，參加活動的孩子們排隊領(lǐng)取了三本書和一張傳單，名字是《巴渝新童謠》。孩子拿了書就迫不及待地去賣書。
這是我第一次參加義賣，有點尷尬。轉(zhuǎn)了一圈，一個都沒賣，但是同學們都有收獲。我開始焦慮了。這時，一個叔叔向我走來。我趕緊走到叔叔跟前，大聲叫道：“叔叔你好”。叔叔停下來，我拿著傳單讀給叔叔聽：“叔叔您好！我是少先隊報組織的……”，還沒看完，大叔走了，我好郁悶。然后我問了十幾個人，阿姨叔叔爺爺奶奶。結(jié)果他們都沒有買我的書。唉，失望至極，心想：賣書怎么這么難？快12點了，天氣越來越熱。看著同學，我又羨慕又焦慮.
慈善義賣結(jié)束了，我也沒有賣書。我失敗了。當我沮喪地走出少年宮時，媽媽總結(jié)了幾條失敗的教訓，讓我認識到自己的不足。以后我會多鍛煉自己，“失敗是成功之母”，我會成功的。
六年級活動作文 28
“生命在于運動”。今天艷陽高照，體育場熱鬧非凡。我們學校迎來了一年一度的春季運動會。
昨天晚上，興奮的小精靈一直藏在我的腦海里，讓我根本無法安睡。終于盼到天亮了，我早早地來到了體育場。運動員高舉“7班7班非同一般”、“7班加油”的展牌排著整齊的隊列走到了運動場。運動場外的觀眾席上人山人海，我們班級的啦啦隊陣容強大，醒目的紅色條幅上印著“陽光體育，強身健體，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績”。
這次我報的項目是400米長跑，為了這次比賽，我可沒少下功夫，我每天晚上都和爸爸一起到體育場堅持鍛煉，平時除了練習呼氣、吸氣、勻速跑我還練習了百米加速、彎道超人等，所以我對這次比賽充滿了信心。裁判員的發(fā)令槍聲響起，由于我的緊張和缺乏經(jīng)驗，我的起跑比別人慢了一點，就是這看起來微不足道的一兩秒，別人已經(jīng)像離了弦的箭一樣沖了出去，而我卻落后了。當我奮起直追時，已經(jīng)遠遠地落后于別人了，前面300米我跑得很輕松，最后100米沖刺時，由于我的心情沮喪，體力消耗太大，我的腿像灌了鉛一樣邁不開。
我們啦啦隊都在為我加油，這時，一個熟悉的身影陪在我的旁邊，和我一起跑，原來是可敬可愛的'段老師。她一邊跑一邊鼓勵我：“加油，皓軒，你是最棒的，堅持就是勝利”。頓時一種無形的力量支撐著我，我又“滿血復活”了。帶著段老師的鼓勵，我漂亮地跑完了后半場。
這次的運動會是對我堅強意志的一種考驗，也讓我學會在失敗中總結(jié)自己的收獲：堅持就會成功！
六年級活動作文 29
“加油，加油”這是誰在大聲吶喊呢？原來是六一班的同學，他們究竟在做什么？讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生，她們服裝各異，但是他們的目標卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊，由隊長安排戰(zhàn)術(shù)，只聽一句“各就各位，預備——跑。”嘩的一下，兩名運動員飛奔出去，手中拿著木棍，原來這是一場接力賽。第一局兩隊不相上下，旁邊助威的人似乎比運動員還著急，不停的吶喊，“加油加油！”在第二局中兩對終于分出個上下，第一隊暫時領(lǐng)先。幾場比賽下來第一對占的優(yōu)勢比較高，但第二隊明顯不甘心，她們一直緊追其后，不該第一隊一絲喘氣的機會。終于比賽迎來了最精彩的時刻，一決勝負。
場上已經(jīng)是充滿了吶喊聲，盡管運動員們已經(jīng)筋疲力盡了，但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個整個班級上。這一刻，她們充滿了期待，不管結(jié)果如何，我相信同學們都會感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來，該男生隊上了，他們也是精神煥發(fā)，準備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的.口號，豪邁的氣勢，讓人忍不住心里一驚，還有一絲激動，哪隊到底會贏得比賽呢？賽場上揮灑著運動員們辛苦的汗水，前幾場比賽第二隊占盡了優(yōu)勢，當其他同學都認為第二隊會贏得時候，第一隊卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。
賽場上充滿了激動與興奮，冠軍隊充滿了自豪感，正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
六年級活動作文 30
星期六，我來到全民健身中心，參加“奔跑吧，冷江五俠”大型公益活動。聽說整個余姚只有20個人可以參加這個活動，我覺得自己非常幸運。
比賽開始前，來自余姚電視臺的主持人哥哥給我們講了活動中的注意事項，并把我們20個小朋友分為4個小組，還定了小組的.名稱，分別是：冷強隊、冷小樂隊、冷野隊和冷江隱隊。
開始抽簽了，我代表小組抽到了冷強隊。冷強隊是我最喜歡的名稱，我高興極了。
主持人哥哥先讓我們畫隊旗、想口號。畫隊旗可讓我們傷透了腦筋，想來想去，還是覺得畫只“王龜”最好。畫好隊旗之后，我們開始想口號，一番冥思苦想后，我們異口同聲地喊道——冷強，冷強，永遠最強！
比賽開始拉！先來運乒乓球。一開始，我們隊就占了上風，輪到第三個隊員的時候，我們被反超了。輪到我出場了，我把球穩(wěn)穩(wěn)地控制在手中，平安送到終點。比賽結(jié)果出來了，我們得了第一名，“真是太棒了！”我們齊聲喊道。
輪到指壓板跳繩項目了，我們派了兩位小朋友參賽。一、二、三……第一位女生忍著指壓板帶來的疼痛，居然跳了一百下，把其他小隊遠遠地甩在后面。緊接著，第二個隊員上場了，他個子雖小，但身子靈活，也跳了五十下。我們兩次成績總和是一百五十下，屈居第二。我心里暗想：如果是我上場的話，肯定會得第一名。
最后一個項目是“你畫我猜”活動。因為我們隊員之間配合不夠默契，只得了第四名，我們傷心極了。
精彩的比賽結(jié)束了，在4個小組中我們總分位列第二，獲得了一張獎狀和豐厚的獎品——60只小鱉。
活動最后，我們把活動所得的小鱉都送進了大江，看著它們在水中歡快地游來游去，我心里也無比歡快。
六年級活動作文 31
我們學校舉行過許多活動，比如：三分鐘朗讀比賽、趣味運動會、跳繩比賽、隊列比賽……
而我印象最深的就是“兩人三足”比賽，說到兩人三足，有些人會想，難道這兩個人三足比賽中有一個人是一只腳？那莫非就得有個殘疾人！不，不，如果這樣想就大錯特錯了，其實兩人三足是把兩個人的腳綁在一起，然后再比賽。
在四年級的時候，我們學校舉行了這個比賽，在比賽前的一個中午，我們?nèi)喽荚诰毩暎槐榻又槐椋R上就要比賽了，我們個個眉頭緊鎖，眼神緊緊的盯著老師，時間到了，“出發(fā)”體委大喊一聲！我們班到了操場后，體委整好隊伍，我們像一個個小士兵似的，穿著整齊的白襯衫，頭看向前方，我心里一下子緊張起來，心里像有七八個水桶，七上八下。裁判一聲令下，激烈的.比賽開始了，與我們對戰(zhàn)的是一班，我們個個緊握拳頭拼命的喊著“八班加油，八班加油”眼看就要到我了，我們剛站在起跑線上，就感覺到對面一絲絲殺氣，“開始”我和我的好朋友奮力向前沖，忽然聽到了一片笑聲，一看，原來那邊有人摔倒了，我們趁機到達了終點，然后我們在操場上觀戰(zhàn)，只見我們班最大聲的是趙云，在那里大喊著加油，已經(jīng)面紅耳赤，還不停的在喊，終于這場比賽我們班獲得勝利！
多么有趣的比賽啊，通過這次比賽，讓我知道了團結(jié)的力量是那么的強大，我們的學校有這么精彩的活動，你有沒有心動呀？
六年級活動作文 32
“丁鈴鈴”，下課鈴響了，要開始比賽了，同學們迫不及待跑出教室，直奔操場，為比賽做各種熱身活動，以便能在賽場上發(fā)揮得更好、更棒！
過了一會兒，師生們慢慢想賽場移來，這也就意味著拔河比賽即將開始。向賽場靠攏的學生越來越多了。這時，裁判來了，他示意各班做好準備，隨著一聲哨響，比賽正式開始。只見兩班的隊員都使出了渾身解數(shù)，用盡全力拉著，絲毫不敢放松，生怕自己一松手，這場比賽就輸了，兩班都僵持著，拉過來又拉過去，氣氛異常緊張。突然我班隊員努力一拉，第一場比賽贏了，我們大聲呼喊，隊員個個都激動不已，互相訴說著勝利的喜悅，與此同時，我班的士氣進入了高潮。第二場比賽開始了，這次，見的`最多的，莫過于六.3班的沉默了，最終，沉默戰(zhàn)勝了一切。毫無疑問，六.3班贏了，全場又是一陣雷鳴般的掌聲，所有人都為六.3班勝不驕、敗不餒的精神所打動，為他們的沉默而打動。我班的士氣低落了下來，顯然，大家緊張起來了，因為這場比賽，是最關(guān)鍵、最重要的。哨聲一響，第三場比賽又開始了，大家都用盡全力，為勝利而戰(zhàn)，沒過多久比賽就進入了白熱化階段，成了正式的拉鋸戰(zhàn)，此時的太陽仿佛又紅了許多，火球似的烘烤著大地，幾乎沒有一絲絲涼風，整個操場似乎都要爆炸了。觀看比賽的師生們心都要跳出來了。突然，我方主力的手一滑，這次比賽徹徹底底的輸了。大家垂頭喪氣的慢慢向家走去……
第二天，我班隊員的態(tài)度卻來了個三百六十度大轉(zhuǎn)彎，大家各個精神煥發(fā)，春光滿面，高高興興的哼著歌，邁著輕快的步伐走向校門。唉！他們就是這樣，不過，也正是因為有了這群活潑開朗的同學，我們這個班才充滿活力，充滿激情！
六年級活動作文 33
金秋十月，丹桂飄香，我們潮州市實驗學校迎來了一年一度的校運會，操場上彩旗飄揚，天空萬里無云，校運會在同學們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預備槍聲響起來，比賽就要開始了，我們班的運動健將小銘，他信心十足，就像戰(zhàn)場上的勇士一樣，昂首闊步，只聽見”蹦”的一聲，他像離弦的箭一樣飛出去，嗖的一聲勇往直前，就在他跑出去的一瞬間，身邊的啦啦隊們不斷地加油打氣，不斷地歡呼，一個高潮接著一個高潮，我們差不多把嗓子都喊啞了，他似乎聽到我們的加油聲，跑得更起勁兒了，超越一個又一個對手，沖向終點，取得了第一名的好成績，我們紛紛為他祝賀。
瞧！遠處的跳遠比賽場地也在激烈的進行中，我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令，努力的向前奔跑，在離白線一點的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績，其他同學也不甘示弱，竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的'接力賽，只見我們班的小銘同學第一個沖到第一，接應的是小寒同學，他手里緊握著接力棒，腳下像踩著風似的沖了出去……一個接一個。同學們都在為各自班級加油助威，那陣勢簡直響徹云霄。
運動場上活躍著運動員矯健的身姿，揮灑汗水為班級爭光，形成了一副美麗而動人的畫面，校運會也在同學們的歡聲笑語中畫上了一個完美的句號，這真是一個疲憊而又難忘的校運會啊！
六年級活動作文 34
天空藍如大海，云彩裝扮成巨大的笑臉，仿佛在迎接這場激動人心的慈善義賣。
自從學校宣布要舉辦義賣，回到家就把自己喜歡的玩具和文具收集在一起。此時的心情久久不能平靜，期待著時間的到來。是的，社會通常給我們太多的關(guān)懷，現(xiàn)在是我們付出愛，回報社會的時候了。
原本寂靜的操場突然沸騰起來，擠滿了人，非常熱鬧，仿佛變成了一個市場。我尖叫著飛進耳朵里。“路過不要錯過，便宜賣，便宜賣！”學生們一下子變成了經(jīng)驗豐富的銷售人員和推銷員。
“同學們，快來看看，快來61班，這里的貨又便宜又好，你們喜歡。”隨著61班學生的呼喊，許多學生被感動了，走向他們。怎么才能落后？我們班的服務員也喊：“來五一班看看。品種齊全，全部打八折。機不可失，時不再來。快來搶購。”看來我們已經(jīng)開始打價格戰(zhàn)了。我想很多人會來我們商店。果不其然，大批學生涌向我們的攤位，開始搶購。大家又忙起來了，忙著掛號，忙著數(shù)錢。突然，我們攤位上一半以上的.貨物不見了。
仿佛一個小時像流水一樣，很快就過去了，義賣結(jié)束了，操場上恢復了往日的寧靜。雖然角落很少，卻蘊含著一份愛和一份奉獻；零零碎碎的小事，卻凝聚成巨大的力量。這次慈善義賣不僅讓我們買到了很多喜歡的物品，也為富樂的家園做出了自己的貢獻，獻上了一片愛心。
六年級活動作文 35
“叮叮叮”第二節(jié)課的下課鈴響了，同學們?nèi)缤彼愕赜砍鼋淌摇０察o的操場上一下子熱鬧起來。
操場上寒冷的北風呼呼地吹著。雖然天氣很寒冷，可并沒有吹滅同學們冬鍛的'熱情之火。同學們一群一群地快活地玩著，有的跳長繩、頭的跳短繩、有的踢毽子……操場一下子變成了歡樂的海洋。要數(shù)最熱鬧的就是我們?nèi)?）班。
我們開始跳長繩了。兩位身材高大威猛的男同學有節(jié)奏地甩起長繩，繩子在空中劃出一道道美麗的弧線。同學們一個一個敏捷地跳了過去。眼看就要輪到我了，我不由自主地緊張起來。因為過度緊張于是我的手不停地拍前面同學的后背，就在他要跳的時候，我控制不住自己，推了他一下。他不僅沒有跳過去，而且還被繩子重重地打了一下，“死在了里面”。我心里更緊張了，像熱鍋上的螞蟻一樣，我想不跳了吧。就在我要放棄的時候，不知道是哪位同學大聲喊：“張毅恒，加油！你可以的！”聽了這句話，我一下子來了力量，跳了過去，我真是太高興了！
“叮叮叮”第三節(jié)課的上課鈴響了，冬鍛結(jié)束了。熱鬧的操場又平靜了下來。
六年級活動作文 36
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”同學們期待已久的下課鈴響了，今天同學們沒有像往常一樣跑出教室，而是在教室后面聚集了起來，我心里好生疑惑，好奇的我趕忙把頭湊了過去，可始始終看不到個什么名堂。
我努力往中間湊，費了好大的勁才擠到中間，看到同學們竹節(jié)人比賽。我心里涼了一截，就是個竹節(jié)人嘛，有什么意思啊，還那么多人圍觀。我剛起身要離開，只聽一聲吼叫，比賽開始了。比賽雙方都用力地扯起了繩子，隨著時間的推移，抓著線的手都越抓越緊，圍觀同學的心也越來越緊張。“哎，不好！”一個竹節(jié)人快要掉下去了，它的主人姜治大叫道。只見他眉頭緊鎖，專注地盯著手上的線，試圖控制竹節(jié)人。他雙手一起拉住線，用力向后拉。他邊拉邊“咚嗆咚咚嗆”地叫著。經(jīng)過他的不斷努力，竹節(jié)人終于重回“戰(zhàn)場”了。逃脫邊緣后，姜治依然沒有停下往后拉，因為他想給在另一個竹節(jié)人休息的'時候，攻其不備，來個完美反擊。
可是還沒等他碰到另一個竹節(jié)人，上課預備鈴就響了。“沒事，等老師來再收！”姜治剛準備繼續(xù)開戰(zhàn)時，老師卻跟算準了時間一樣，大步流星地走進了教室。我們看到老師來了，便一哄作鳥獸散，意猶未盡地離開了“戰(zhàn)場”，回到座位上。
我們心里雖然癢癢滴，但苦于上課，無法繼續(xù)觀戰(zhàn)，只得等下一個課間了。
相信同學們還會發(fā)明更多精彩的游戲，供大家游玩。也希望我們的課間生活更加豐富有趣！
【六年級活動作文】相關(guān)文章：
植樹活動六年級作文12-28
六年級活動作文10-25
六年級活動作文11-03
多彩的活動六年級作文10-28
六年級作文多彩的活動11-04
植樹活動六年級作文12-28
六年級活動作文10-25
多彩活動六年級作文11-22
義賣活動六年級作文11-08
六年級活動作文11-03