拔河比賽作文六年級
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的拔河比賽作文六年級，歡迎閱讀與收藏。
拔河比賽作文六年級1
今天，同學們在學校里舉行了一場拔河比賽游戲。
老師先把我們帶到一片空地上，然后把那粗大的繩子拉開，再讓我們拿好繩子。同學們都開心極了，對方更是得意洋洋，還對我們擺了一個手勢，認為我們一定會輸，氣得我們直跺腳。
只見老師喊：“一、二、三，開始！”同學們都使出了吃奶的力氣，我一直在喊：“拉、拉、拉……”我們一次又一次地被對方拉過去，而我們又一次又一次地把對方給拉過來，這真是個費力的游戲啊！第一局我們輸了，不過沒關系，下一局還有機會贏的。
第二局開始了，同學們咬牙切齒，拼命往后拉，臉通紅通紅的，像一個個熟透了的紅蘋果。第二局結束，我們贏了。
現在比分1：1，關鍵的第三局開始了，一開始我們都使出了九牛二虎之力，場面一時不分上下，這時，對方似乎有點體力不足了，我們趁此機會，同學們一起使出吃奶的力氣把他們拉了過來。“耶！我們贏啦！”我興奮地大喊。
最后，我們以2：1贏了這場拔河比賽。這件事讓我明白了，團結就是力量。但我覺得游戲樂在參與，而不是輸贏。
拔河比賽作文六年級2
學校最引人注目的拔河比賽就要拉開帷幕了。
你看各位運動員都在摩拳擦掌做著熱身運動。彎彎腰、踢踢腿，再做幾個深蹲。還有人在給對方遞眼色，暗示道：“嘿，對面的別比賽了吧，你們是贏不了的，咱們班有這么多大力士呢！”再看看我們隊的隊員，個個都是胸有成竹的樣子，毫不畏懼對方，準備和對方斗爭到底。
開始進入準備階段，隊員們個個都昂首挺胸，邁著自信的腳步，臉上洋溢著自信的笑容。只見他們站在繩子兩邊，雙手緊緊抓住麻繩，緊皺著眉頭，臉上的笑容漸漸消失，全神貫注地盯著繩子，生怕紅線會向對方那邊移去。
“砰！”發令槍響了，我們先發制人，緊抓繩子，身體向后方傾斜，用力地拉向我方。最引人注目的是我們隊的小剛，他的臉漲得通紅，脖子上的青筋暴起，整個人都快坐到地上了。
他可是我們班的大力士呀！可是對方也不甘示弱，猛地用力一拉，紅線就往對方那邊跑去了。觀眾屏住呼吸，就連大氣也不敢出，眼珠子一動也不動，似乎都怕錯過某個瞬間。小剛一看著急了，大叫道：“快啦！”我們卯足了勁兒，紅線慢慢地向我方移動。
就在這時哨聲響了，我們贏了！同學們歡呼雀躍，互相擁抱在一起。
拔河比賽作文六年級3
早晨，太陽公公早早地就起床了，大樹站在操場邊上迎風搖曳。同學們一聲聲“加油”打破了平靜的校園。
風輕飄飄地拂來，伴隨著雙方拔河隊員的熱身準備，原本有著花香的校園，充滿了一股火藥味，這一場六年級拔河決賽，即將開始。
參加拔河比賽的，都是各班精英，個個人高馬大，連一年級至六年級的觀者都來了，不一會兒就充滿了加油聲。
比賽開始了。只見我們隊的康同學眉頭緊鎖，雙手緊緊地攥著繩子，使勁向后拽，他的手上布滿了一條條青筋，豆大的汗珠從臉上落下來。同學們大喊著加油！一個同學激動地跑到主席臺上，像指揮家一樣邊喊邊拍桌子。
他后面的同學臉漲通紅，背向隊友，將繩子勒進肩，一步步艱難地拉著，繩子繃得像一根筆直的吉他弦。周圍觀戰的老師，看著比賽進入了白熱化，趕緊轉回去帶領同學們組成了一個加油團，賣力地吶喊著。
瞬間中部大力王曹同學，像被打了雞血似的，攥著繩子使出了洪荒之力，一邊拔一邊大喊：“六五，必勝！”這句話好像有預知功能，終于在2：1的分值下，我們贏了這場比賽。
拔河比賽作文六年級4
星期三下午第4節課，在課外活動的時間，（6）3班向我班挑戰拔河比賽。我們都倒吸一口涼氣，因為我們都知道（6）3班是拔河比賽最強的一班，但我們不能當逃兵，我們接受挑戰。拔河比賽要開始了，我們班的男生站在繩子的兩側，心里暗暗較勁。另一端是三班的隊員，他們各個牛高馬大，臉上是一副志在必得的表情。我們雖然心里緊張，但還是昂首挺胸，腳跟挨著腳尖，腳尖抵著腳跟，擺好架勢。隨著一聲哨響比賽開始了。頓時，繩子就像一根繃緊的弦，被雙方死死地向著兩邊拉著。頓時，現場氣氛很緊張，到底誰會贏呢？我的血液一下涌上腦中，臉漲得發燙。忽然，三班使勁一拉，我們都摔倒了，顯然，三班的拉拉隊都在慶祝他們贏了一局。
第2局開始了，我們憋足了勁兒，繩子犟在我們中間，看起像斷了一樣，“哎呀”，一聲驚呼，正當我使出吃奶的力氣拉繩子的時候，突然發覺繩子一松，繩子像游蛇一樣“嗖”地一下從我手中溜走了，我的手心火辣辣的疼，原來因為前面的隊員支撐不住倒在地上，我們輸了。但是周老師說了失敗乃成功之母，這真是緊張的比賽。
拔河比賽作文六年級5
快看，一條麻繩正靜靜的躺在校園的操場上，誰又猜到了呢？一場別開生面的拔河比賽將要在校園里展開了。
第一節課，老師說站隊，我不禁疑問：“站隊干什么？”原來全班要舉行一場拔河比賽。大家都很高興，向操場歡呼雀躍的奔下去了，我們不到五秒就站好隊了。
拔河開始了，我們像鼓起的風帆蓄勢待發，只見王煜凱一聲吆喝：“男生們，用力拔！”大家用了全身的力氣在拔著繩子，這時的王煜凱像努力的要飛起來似的，第一場結束了，是我們男生第一。
我向后一望，好幾個女生趴在地上，完全放松了，有的坐著、有的趴著、還有的倚在墻上，而我還在鍛煉我的肌肉。差不多五分鐘到了，我們都已經準備好了，語文老師一聲令下，我們就開始了拔河。她們女生的張涵使勁的拉，我看著也不服氣，之后我用了渾身解數，終于，女生輸了，王琪像小鳥一樣飛了出去。忽然，我在腦海里出現了一句話：“我要飛的更高，飛的更高——”。
短短的拔河比賽，我意識到了團結就是力量，今后我一定好好做一個團結的人，不給班里拖后腿了。
拔河比賽作文六年級6
吃完午飯，我們舉行了半年一度的拔河比賽。
韓老師選出了參賽選手，我也是其中的一員。比賽還沒開始，我們幾個參賽選手就開始討論戰略，有的人說：“王思源和李雨陽踩住繩子，這樣另一對就拔不動繩子了。”其他人一同提出反對，因為那樣是作弊。茆雪菲說：“我們對戰的是四班，四班的王子是重量級的，王思源和李雨陽要站在前面，其他人依次，排后面。”我們都同意茆雪菲的方法，真不愧是班長。
比賽開始了，我們賣力的往后拉，牙齒咬得緊緊的。眼看要贏了，繩子又被四班拽了回去，我們又把繩子拽了回來，拔得難解難分。過了五分鐘，我和李雨陽的體力有些不支了，大家的手也被磨紅了，可是大家沒有一絲不服輸的樣子，我們使出我們所有的力氣，用力向后拉去。可是最后還是四班取得了勝利，我們輸了。
回到教室，我開始寫作業，我寫的字好難看，因為我的手已經被拔河，用的繩子給磨破皮了。雖然我們輸了，可是輸贏不重要，重要的是，通過這次拔河比賽，我們更加團結一致了。
拔河比賽作文六年級7
今天我們去昆明學院游玩，就在那兒進行了一場使我終身難忘的拔河比賽。
雙方隊長一個是我，一個是衛東。比賽開始前，我們有條不紊的點好人，然后準備比賽。
楊老師將同學的紅領巾綁在繩子中間，之后一聲令下，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲此起彼伏，我們雙手緊握繩子不放，兩腳將地踩實，雙方參賽選手勢均力敵，誰也不敢松半口氣，才使得紅領巾在中間一動不動。但是很快就發生了奇跡般的變化。我們咬緊牙關，雙腳呈45°角，像大力水手吃了菠菜一樣，連吃奶的勁兒都使出來了呢！旁邊的啦啦隊也不甘示弱，高聲吶喊：“加油！宇航加油，小薛加油。”“加油啊！千萬別輸給他們！”
由于聲聲“加油”非常鼓舞人心，大家似乎爆發出前所未有的.力氣。我們以勢不可當的氣勢將紅領巾拖過了防線，最后終于使得對方毫無還手之力。
接下來的比賽由于我們開始的旗開得勝而士氣大漲，對方出師不利而垂頭喪氣，所以我們可以不費吹灰之力就把他們弄得潰不成軍。
我們以3：0的戰績贏得了冠軍。大家歡呼雀躍，手舞足蹈，這場拔河比賽就在歡笑聲中偃旗息鼓。
這次拔河比賽使我記憶猶新。我明白了，不團結，力氣再大也無濟于事。
拔河比賽作文六年級8
歲月向湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，但在我心靈深處，有一件事，那件事使我久久不能忘懷。
“加油！加油！”是哪如此熱鬧？下午第三節課操場上熱鬧非凡，原來有一場激烈的比賽—————拔河。
我們精神抖擻地來到操場，一個個生龍活虎，似乎勝券在握。快要比賽了，我們班斗志昂揚、英姿颯爽，一個個干勁十足。我們雙手像一把把鐵鉗子一樣握著繩子。“開始”，只聽體育老師話音剛落，我們的臉紅得像大包公一樣，我們啦啦隊的吶喊聲驚天動地、震耳欲聾。
拔河隊員使出了吃奶兒的力氣來拔河。對方也不甘示弱，全力以赴地面對我們啦啦隊的喊聲更大了，幾乎噪子都喊啞了，全校學生都用震驚的目光看著我們啦啦隊。
我的目光盯向了拔河隊員，我的手顫抖著，心激烈地跳著。拔河隊員用了九牛二虎之力勝了六（2）班的拔河隊員。我們真為他們捏一把冷汗，全校學生又用了羨慕的眼光看著我們。跳啊！笑啊！我們盡情品嘗著勝利的果實，心里別提有多自豪了。
拔河比賽結束了，期待著下xx屆的拔河比賽。
拔河比賽作文六年級9
終于盼來了星期六下午。同學們個個都興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進行拔河比賽。
先是六【3】班和六【1】班比，馬上就要到我們班了，我們都很緊張。
準備好了，我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一條鮮艷的紅布，誰能把紅布拉過靠近自己的那條線上，誰就勝了。
第一次哨聲響后，老師叫我們先抓住繩子，第二次哨聲響后，我們就正式比賽了。我們雙方互不相讓，使盡了吃奶的勁用力向后拉。紅布一會兒移向我們，一會兒移向對方。啦啦隊也不甘示弱，激情六射地為我們加油!
漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們，“嘟——”我們贏了!校園里立刻歡呼起來。
交換場地再戰，這次，我們好像沒有了拼搏的毅力，經過幾分鐘的較量，我們終于贏了
這次的拔河比賽我們贏了，也讓我們明白了，友誼第一、比賽第二的道理。
拔河比賽作文六年級10
“一二三四……，一二一……”隨著驚天動地口號聲，五百多名同學邁著輕盈的腳步，整整齊齊的進入了操場。
先是從小的同學開始，王主任把繩子放好了，就叫一年級一班和二班的同學上場，一班在呢一邊，二班在呢一邊。他們拿起了粗粗的繩子，隨時準備著。王主任把繩子中間拴上了一根紅領巾，然后在兩邊地上畫上一邊畫上一道線，只要呢根紅領巾過了呢一邊呢一邊就贏了。以三局兩勝的模式。
體育老師吹了口哨，比賽開始了。繩子一下子就緊了起來。一班快把紅領巾拉到線了，可是二班嗖的一下，就拉回去了，到最后二班贏了。
這一局又開始了，一班同學臉上似乎露出了放棄的臉面，二班趁他們不注意的時候把紅領巾拉了過來，結果二班贏了。
……
終于到我們班了，我班是二班，我們班的隊員身上似乎顯露出來：來把，我不怕你們。體育老師吹哨了，激烈的比賽開始了，一開始也是一班快勝了，我們乘他們不注意來了一個反擊還別說挺管用，我們勝了。
我們連勝二次。不過友誼第一比賽第二，我勸輸了的班級不要傷心還有機會的，還有下次的！
拔河比賽作文六年級11
今天下午，我們在閱讀大廳玩起了“拔河比賽”。
比賽規則：繩子中間系一條紅領巾，哪一隊把繩子中間的紅領巾拉過界就贏了，全班分成兩組。同學們知道后，都開心得一蹦三尺高。
“比賽馬上就要開始了。”夏天老師說。然后我們雙方也都一左一右站好，臉上一幅躍躍欲試的表情。
比賽開始啦！只見我們咬緊牙關，拼命地往后拉。對方也不甘示弱地使出九牛二虎之力拼命地往后拉。僵持了幾分鐘，場面還是不分上下。最后，因為我們體力不足，輸掉了這場比賽。但我們不灰心，因為還有兩局比賽。
第二局開始啦！我們使用吃奶的力氣將繩子往后拉。由于我們突然發力，所以直接把紅領巾拉了過來，贏得了第二局的勝利。
目前比分1：1，激動人心的第三局開始了，我們都吸取了之前失敗的教訓，紛紛使出吃奶的力氣，繩子卻紋絲不動。只見對面的人額頭上暴出了青筋，像牛一樣拉著，繩子移向了他們一些。我們也不甘示弱地拉回來。漸漸地，他們的體力不支，有的已經放下繩子，就在這時，我們以迅雷不及掩耳之勢把繩子拉過了界，最后取得了勝利。
通過這次比賽，我明白了“團結就是力量”的道理，使我永遠不會忘記這次的拔河比賽。
拔河比賽作文六年級12
中午，老師告訴我們下午要舉行一場拔河比賽，我們一聽，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當選上了我們班的拔河隊員！
我們來到操場，只見一條大繩子上結著一條紅布壓在了一條線上，旁邊還畫著兩條線，只要對方隊員拉過離自己最近的線就贏了。
比賽開始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽“嘟”的一聲，我們雙方隊員都使出了吃奶的勁兒，特別是前面的幾個同學，個個咬牙切齒，跟對方爭得面紅耳赤，嘴里還時不時的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時不時還握著拳敲打另一只手的手心。
終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場，我們的歡呼聲沖上藍天，洋溢在校園的每個角落。
休息了一會兒，第二場比賽又開始了。嗬，這回我們的對手換了一支基本上全是胖子的隊伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因為實力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團結一致才能做好每一件事情！
拔河比賽作文六年級13
人們說：“人心齊，泰山移。”在這場拔河比賽上，我真正領悟到了這句話的含義。
“嘟”，一聲哨響，我和同學們上場了，站在操場四周的拉拉隊在盡心竭力地為我們吶喊助威。我們和對方班級拿起繩子，眼里充滿了必勝的信心。
比賽開始了，我和同學們像公牛一樣把繩子往后拉，對方也不甘示弱，繩子中間紅線的位置來回移動，一會向前飄，一會向后飄。比賽隊員個個身材健美，力大無窮，只有我們班的小樓例外。他身材矮小，力氣卻比平常人的力氣要大，也為班級增添了一份力量。
第一場比賽接近尾聲，比賽仍然不分勝負，大家的手像大鉗子一樣抓著繩子。在比賽結束的前一秒，我們的體育課代表大喊一聲：“用力！”我們一用力，繩子就被我們硬生生地拉了回來。對方班級輸了，他們垂頭喪氣地低著頭，第一局我們班勝利了！我們大家握著手大聲歡呼。只要團結努力，就能獲得成功。
第二場比賽開始了，經過中場休息，我們的體能又恢復了，在體育老師的指導下，我們用盡全力，團結一致，又獲得了勝利。
最后，我們班得了第一名！這次比賽給我留下了深刻的印象，我不僅體會到了比賽的樂趣，而且明白了：團結就是力量。
拔河比賽作文六年級14
“唉，我們和六(1)班的拔河比賽實在是太不公平了……”聽，我們班的同學又在訴說自己的心聲了。
那是x月x日的一個中午，2點整，學校宣布拔河比賽正式開始。而第一場則是我們女生和六(1)班女生的竟爭賽。
隨著裁判一聲令下，激烈的拔河比賽就開始了。我們班的女生是用自己那九牛二虎之力才把六(1)班的女生拉過來的。第一局比賽我們贏啦。但是，我們并沒有驕傲，因為這場比賽一共有三局，還有兩局比賽在等待著我們!
第二局比賽我們輸了，因為我們在上一局比賽中消耗了太多的力氣，是被六(1)班的女生硬拉過去的。但是我們并沒有放棄，而是做好充分的準備迎接最后一局決定勝負的比賽。
第三場比賽終于開始了，女生們都全神貫注，裁判說“開始！”的話音剛落就把自己吃奶的力氣都用出來開拔，可是當我們在離勝利只有一步之遙時，一位老師忽
大聲說：“停，六(1)班的同學還沒有準備好，再比一次吧！”雖然覺的不公平，但是裁判也說再比一次，我們只好恭敬不如從命。
“耶，我們勝利了，太好了……”六(1)班的笑聲好像傳遍了整個校園，但我們班的女生并不羨慕。也不傷心，因為我們盡力了。
拔河比賽作文六年級15
星期一上午第四節，我們在操場上舉辦了一場激烈的拔河比賽。
一上課，體育老師選出20人，分成紅、藍兩隊各10人。中間放著一個粗繩，上面系了一條紅領巾。兩隊隊員各就各位拿著繩子一聲哨響，兩方隊隊員不約而同地使出了九牛二虎之力拉繩。你看，我前面的王強身子向后躺著，幾乎坐在了地上。但是紅領巾向對方移去，對方隊員個個憋紅了臉。這可急壞了我們的拉拉隊隊員，他們高聲呼喊‘紅隊加油，加油’這此起彼伏的助威聲，讓我們充滿了力量。于是，我兩手死死地握著繩，繩子向后躺著，一腳朝前，一腳朝后，用腳尖抵住地，嘴里喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。此時，隊員們一起喊著‘紅隊加油’‘紅隊加油’。這種神奇的力量到了繩子身上，繩子上的紅領巾向我們這邊過來了。啊！我們贏了。我們的隊員歡呼雀躍，又是擁抱又是蹦跳激動萬分。
俗話說‘眾人拾柴火焰高，團結力量無窮大。這可真是一句至理名言呀！
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