小學六年級讀書使我快樂作文
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的小學六年級讀書使我快樂作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學六年級讀書使我快樂作文1
讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!
早晨,晨霧彌漫,我便捧起了《綠山墻上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現并享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用溫馨的早餐,讀書使我快樂。
中午,碧空如洗,我走進了《西游記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這里有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看著看著,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟著他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心里有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。
傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。
古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。
小學六年級讀書使我快樂作文2
從小我就喜歡讀書,我會被書中的人物和故事感動,但我讀書卻是快樂的。
我家中的書很多,《安徒生童話》、《冒險小王子》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》等等,我看書的速度很快,爸爸和媽媽經常說我看書囫圇吞棗,一知半解,但他們不知道每本書我至少都會看三遍,第一遍先是把書中的內容看明白,第二遍是把我沒看明白的認真看,直到理解為止,最后在溫習一遍,細細體會書中的內容。
最近我們班開展了讀書活動,同學們回到家里與家長比賽讀書,每個人都希望自己能夠勝利,我也不例外。剛開始和爺爺讀書時,我都選自己最會讀的課文和課外書來讀,但爺爺每次讀的都不比我差。后來我們決定從《笑話故事》中選幾篇來讀,看誰能用語言讓書中的人物栩栩如生的出現在我們面前,誰就勝利。爺爺和我不約而同選了兒童類型,呵呵,終于和爺爺選題一致了,但爺爺的精彩表現,讓我自嘆不如,不過我讀書經常和爺爺打成平局。
在這次的讀書活動中我的朗讀水平增加了,寫作水平增強了,還增加了許多知識。了解了撒哈拉沙漠、珠穆朗瑪峰……
我在讀書中收獲到了知識,我感到十分的快樂,因為有了現在的讀書活動,使我更加“愛”上了書本,因為有書讓我本來快樂的心情變的更加快樂;因為有書讓我不再浪費時間;讀書告訴我一個個蘊含哲理的道理,我讀書、我快樂!
書是我成長中不可缺少的一部分,書是我開心快樂的源泉。我讀書,我收獲知識使我快樂!
小學六年級讀書使我快樂作文3
書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識的大門;它又像是一個可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍天里飛翔。古人云:讀書破萬卷,下筆如有神;高爾基也說過:書是人類進步的階梯。
這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩歌,使我能夠放聲歌唱;有動人的文章,使我能夠仔細回味。書更是我的好朋友,當我遇到挫折的時候,它會帶給我鼓勵和力量;我難過時,它會給我“講”笑話;我寂寞時,它會帶給我力量。通過讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。
其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因為那里面讓我懂了很多道理:要珍惜身邊美好的每一天。通過讀書,我學會了很多知識,了解動物的長相、生活習性、怎樣和它們相處;認識了很多交通工具,知道他們是在什么平臺上發動的,能夠用來干什么;學到了很多歷史人物,他們的小時候怎樣的有意義度過,為大家樹立了先進的榜樣。
通過讀書,我進步了很多,學會了與人相處,學會了贊美別人,更學會了尊重、理解、體諒別人的勞動。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!
小學六年級讀書使我快樂作文4
書就像就像是一根”魔杖“,對我有著巨大的吸引力。每當我捧著一本書閱讀時,總覺得有種快樂在陪伴著我,總會被生動、有趣味的文章深深地吸引住。每當我在讀一本愛不釋手的書時,我會忘記時間一直往下看,直到看完。為什么會這樣呢?因為當你想停下來時,會想,下一章又會有什么精彩的內容在等我呢!記得有一次,我在書房里看書時,媽媽叫我吃飯,叫了很多次我才慢悠悠的從房間里走出來,手里還捧著書在看,一不小心將米飯塞了一鼻子,我被嗆得直咳嗽,媽媽心疼地說:我的’小書蟲”你吃完飯再看吧。”我傻傻應著,眼睛還是沒有離開書本。
盡管現在我們的作業很多,但我還是每天晚上堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細地讀,力爭把讀過的內容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀到精美的詞句,我會把它記在心里,這樣以后寫作文我就可以輕松自如的把它寫進我的.文章里。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”是啊,知識的海洋是無邊無際的,只要勤奮刻苦地去學,就會讓文化、知識充實我們的大腦,豐富我們的羽翼,將來成為祖國的棟梁之才。
小學六年級讀書使我快樂作文5
在我們身邊有許許多多的事物會使我快樂,但是讀書是我覺得最快樂的事情了。讀書會使我忘掉一切的煩惱,沉浸在書的海洋里。我可以隨著書中的主人公去探索世界,去尋找寶藏,去解救世界……總之,我可以和書中的主人公去做許多現實生活中做不到的事情。
我讀書,我快樂……我又哼著自創的小曲坐在溫暖的陽光下讀起了書。興許是被書中的世界感染了吧,讀到開心的地方我會拍手叫好,讀到傷心的地方我會偷偷流淚,讀到幽默的地方我會哈哈大笑,讀到疑惑的地方我會立刻勾畫,讀到優美的地方我會圈圈點點。只要遇到優美的地方、不明的地方我都會情不自禁的圈畫起來,因為我就得這些都會對我有利。
我讀書,我快樂。這不,我又拿著我親愛的《小故事,大道理》坐在沙發上讀了起來。我邊讀邊吃零食,這樣不僅可以享受讀書的樂趣,而且還可以享受美食的樂趣,這可真是一種特別的享受啊!如果坐累了,還可以躺在床上讀書,靠在座椅上讀書,你可以想盡一切的辦法讓自己開開心心的讀書,快快樂樂的讀書。
我讀書,我快樂,我們可以在讀書的同時獲得許許多多的知識,讓自己的生活變得豐富多彩,讓自己的學習蒸蒸日上,所以我可以在書中獲得無窮的樂趣。
合上書本,我依然回味著讀書的樂趣。這樂趣讓我久久不能忘記。我讀書,我快樂……
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