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傳統文化六年級作文(精選29篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的傳統文化六年級作文,希望對大家有所幫助。
傳統文化六年級作文 1
今天是農歷五月初五,是中國傳統的節日——端午節。
這端午節有個來歷,傳說從前有一個叫屈原的偉大愛國詩人,因為反對妥協,主張聯齊抗秦,受到楚國權臣的打擊和陷害,先后遭到杯王和頃襄王的貶謫和放逐。屈原離開郢都以后,沿長江東下,踽踽獨行,顏色憔悴,披著長發,過著顛沛流離的生活。他不知道為什么世界會是這樣黑白混淆,忠奸顛倒,美丑不分。他禁不住內心的憤怒,一面大聲呵斥吟誦,一面提起筆來,洋洋灑灑在石壁上寫下一篇奇絕千古的.《天問》。他深知自已無法同現實調和,最后自投于汩羅江,結束了他悲壯的一生。當地老百性都非常尊敬和愛戴屈原,生怕他的尸體被魚吃掉,就投下一種用棕葉包米的東西——粽子喂魚,好讓魚不去吃屈原。以后,每年都以此方法來紀念屈原。
今天正是紀念屈原的日子,我一大早就聞到濃濃的粽子清香,于是趕緊洗涮,急不可待地坐到餐床邊津津有味地吃起了粽子。我想:為什么象屈原這樣的忠臣要被放逐,還要遭到壞人的打擊和陷害,那些奸臣為什么不會考慮國家會不會被人家吞并掉,總有一天,國家肯定要栽在他們的手里,還有那個笨大王,怎么也不知道屈原是個忠臣呢,真是笨。雖然心中替屈原打不平,但一點不影響我吃粽子的好胃口。我以后要學習屈原,一定要做一個能為祖國做貢獻的人。
傳統文化六年級作文 2
春節過后很快就是元宵節了,在元宵節的這一天我們可以賞花燈、吃湯圓,這一天肯定是過得非常熱鬧的!
由于各地的風俗習慣不一樣,我們這里元宵節不像其他地方那樣一定要吃上湯圓,但是我們這里有比吃湯圓更有趣的活動。
在元宵節的晚上,這里都會有舞龍活動,就是有兩條人造的龍,一條的.布龍,一條是草龍,龍體長是五十米。在晚上從十九點到二十四點,都會有人舉著龍在大街小巷鉆來鉆去的奔跑,最后把龍火化掉!
別看我們就這么一個舞龍的活動,其實這個活動內涵意義非常大。龍在我們這是吉祥物的象征,龍被舉著奔跑的時候會有很多人跟著奔跑,會在龍體下鉆來鉆去。龍頭會有打鼓吹笛的人帶隊行走。當龍快到住家門前時,那戶會放鞭炮和放煙花,意思是為了迎接龍的到來。
其中布龍的周邊會有專門的人在保護著龍體,因為人們在鉆龍體下是會順手的拔龍毛帶在身上保平安。龍頭就有更多人在保護了,因為能拔到龍絲在身上會更好,但是一般沒人敢去拔那龍絲。
因為去拔的話,保護龍頭的人會跟你拼了打起來。而草龍是用稻草編制而成的,草龍的是給人們插香火的。意思就是你把點燃的香火插上草龍上,龍就會保護你一年四季平安。
總之在元宵節這天,大街小巷都是人山人海的人跟著舞龍奔跑,到處是鞭炮聲、鑼鼓聲,那場面可是非常的熱鬧的。到了二十四點就會在龍出的起點用火把龍燒掉,那時所有人都會圍著目送龍的火化。之后大家才依依不舍的回家去了。
元宵節就是這樣熱鬧、開心、難忘!元宵節的民俗文化就是這樣的讓我們印象深刻,思緒激動不已!
傳統文化六年級作文 3
春節自古以來就是中國的傳統節日,也是人們新的一年的生活的開始。在這期間里,全家老少都一起“迎新春,除舊歲”,我們家也不例外。
除夕那天,是我最開心的一天。我早早地把寫好的春聯準備好,就等著爺爺的膠水了。對于貼春聯,我可是個行家,家里春聯每年都是我貼的。而且不只是春聯,還有那個大大的“福”字。這“福”字必須要倒貼,寓意是“福”到了的意思,希望在新的`一年里能福氣滿滿。
接下來的一下午,可都是大人們的活兒啦,那就是包餃子。這個活兒看起來容易,學起來可就難多了。這不,這次我也想試試。首先,把餡鋪在面皮兒上,再把面皮兒捏起來,這樣一個餃子就完成了。我照著“口訣”捏了幾個餃子,造型上都挺美觀的,可實際上卻不怎么樣。可能是沒捏緊的緣故吧,我包的那幾個餃子一到鍋里就全露餡了,無奈的我啊,只能吃著面皮喝湯了。
其實除夕的高潮啊是在晚上。我們早早地吃完餃子便下樓放鞭炮了。膽大點兒的毛頭小子就放“炮仗”,女孩子則放煙花之類的。當鞭炮聲響起來時,才發覺有了濃濃的年味,這才是春節的開始。除夕后一天就是大年初一,是晚輩給老輩拜年的時候,這一天必須說吉祥的話,寓示著這一年吉祥如意。雖然年輕人不計較什么,但是還是要給爺爺奶奶拜年。穿上新衣服,腦袋里搜羅著各種吉祥話,可無非就是那套“萬事如意,身體健康”、“福如東海,壽比南山”之類的,只是老人們聽著高興,做晚輩的也跟著高興。就這一句話,結束了大年初一,跑斷了腳后跟,也磨破了嘴皮子。
傳統文化六年級作文 4
12月4日,學校隆重地舉行以“弘揚民俗文化,傳承中華文明”為主題的民俗文化節。當天,活動豐富多彩,有挑扁擔的趣味運動會;有寫對聯活動;有民俗特色小吃;有曲藝匯演……
首先,開幕式時,老師讓我們看了婺劇。那些婺劇的叔叔阿姨們,各個各顯神通,有扮演孫悟空的,有扮演變臉大師的,有扮演娘子的,有表演噴火的……每個人都有自己的風格,讓同學們看得贊不絕口。
開幕式后,我們班參加了挑扁擔比賽。我是十個男生中的一個。在比賽中,歡呼聲、加油聲響徹云霄,最終,我們拿了小組第二名的好成績。
懷著迷惑和好奇,我依次體會了寫春聯、做燈籠、寫書簽等活動,其中最讓我印象深刻的就是打麻糍了。阿姨說:“做麻糍要用糯米,這樣吃起來才有嚼勁。”只見她把和好的面團放入蒸籠蒸熟,再把面團放在石臼上,把木槌高高舉起,將木槌重復用力地打在面團上,打一次揉一次,“砰,砰,砰”堅定有力的'打米聲傳入了耳略,不一會兒,面團揉成了軟軟的狀態,再放入米篩,把面團在米篩上平整鋪起,接著用紅糖和芝麻灑在柔軟的面團上,反復和面,直到均勻了再停下,這樣,香噴噴的麻糍就做好了!剛出爐的麻糍,色、香、味俱全,金黃金黃的顏色,像一塊塊金條;香噴噴的氣味,簡直可以讓人陶醉;入口即化的味道,三者融為一體,簡直只有一個字來形容它——“絕”!那味道令人流連忘返,每次想到都會流口水。
美好的時光總是過得那么快,一天的時間過去了,但這次民俗文化節始終讓我回味無窮。
傳統文化六年級作文 5
今天,我們來到了深圳民俗文化村,它是世界上最大的中國文化主題公園。
文化村很大很大,里面匯集了各民族的風土人情。我們先參觀了各個民族的村寨,還觀看了各民族的精彩的表演,我和妹妹還和新疆族的姐姐哥哥一起跳新疆舞呢。
接著我們坐上了觀光小火車,去參觀祖國的名勝古跡。這里有龍門石窟、大理三塔、黃果樹瀑布、長江三峽、桂林山水、杭州西湖、泰山、長城……我看得眼花繚亂、目不暇接。雖然這些都是縮影,但卻活靈活現、栩栩如生。看到這些名勝古跡,我真自豪,中國真大呀!我們的祖先真偉大呀!
在民俗文化村里,最讓人興奮的就是演出了。我們看了大型馬術表演《金戈王朝》,回顧了歷史,欣賞了激動人心的馬術;看了《印象中國年》大型演出,欣賞了抬花轎、扭秧歌、踩高翹、舞龍獅、二鬼摔跤、歌舞等民間藝術;看了《東方霓裳》,欣賞了中國各式各樣的服飾;看了火龍表演和車展,讓人回味無窮!……其中我最喜歡的'是《龍鳳舞中華》,它從遠古開始,講述著中國的歷史傳奇:剛開始,春暖花開,鳥語花香,一片繁榮的景像。忽然火山爆發、洪水泛濫,出現了天災人禍,巫師出來超度亡靈。接著中國各個朝代出現了,民間雜技和民間風俗開始上演了……最后一只銀色的鳳凰從天而降,十二位花神出來過生日,百花皇后也來了,她們的衣服都閃閃發光,五顏六色,美麗極了!
通過這次游民俗文化村,我看到了我們中國有寵大的身軀、驚人的智慧、浪漫的風土人情。我們要好好學習,天天向上,長大了把我們祖國的文化發揚光大!
傳統文化六年級作文 6
來參觀民俗文化藝術節的人真不少,到處是身著節日盛裝的人們,大家都興奮地觀看著各種各樣的民俗藝術品。首先映入眼簾的是用植物編織成的各種動物和植物,有仙鶴、蟈蟈、青蛙、龍、鳳凰、玫瑰花……真是栩栩若生,讓人愛不釋手。
來到廣場西邊,有人在抬花轎,轎子里坐著一位游人,前后共有4個人抬轎,旁邊還有人吹笛子、嗩吶、笙……轎子也很漂亮,是大紅色的,金色的頂,每個邊框處都貼滿彩條,四個角上還掛著彩色的流蘇。坐在轎子里的人滿面笑容,真是過了一把癮。
給我印象最深的要屬那個賣葫蘆的攤位了。只見桌子上擺著許許多多大大小小、奇形怪狀的葫蘆,大的有一米多高,小的卻只有幾厘米。有的.像一個大南瓜,有的像一根黃瓜,有好幾個葫蘆的桿在中間打了一個結纏住了,還有的葫蘆形狀像一個雞蛋,有的則像一個長滿珍珠的冬瓜……葫蘆們還被制成精美的工藝品:有的被制成笛子、花瓶、毛筆、手鏈……還有的在葫蘆上雕刻了各種圖案、畫上了美麗的花卉。真是五花八門,形態各異,我以前從來沒有看到過。
此外,還有賣風車的、賣泥塑的、賣民族布偶的以及各色小吃等等,都各具特色,充分表現了我國的民間藝術特色、以及各族人民的博大智慧。
這就是讓人目不暇接而又流連忘返的民俗文化藝術節。
傳統文化六年級作文 7
每次端午節結束,一定是家家戶戶孩子最幸福的一天。農村的端午節很熱鬧。端午節前夕,家家戶戶都會把淹了很久的鴨蛋拿出來,放在鍋里煮。一夜之后,孩子們早早起床,在廚房里手忙腳亂地挑著閉著眼睛的鴨蛋。鴨蛋有白色的殼、蛋綠色的殼和淺黃色的殼。把它們放在盤子里五六次是可愛的。
家鄉的端午節市場是元旦之后最大最熱鬧的聚會。雖然比大年初一小一點,八 九十歲的孩子都可以來端午市場,但是大年初一市場沒那么多規矩。端午節拉力賽是孩子們的天堂,不是說他們能吃能玩什么,是指拉力賽結束時的餐廳,原來是個茶館,后來拆了重建,舊社會的那些東西都清理掉了。只有作曲家離開舞臺去唱歌劇,現在她也不唱歌劇了。只有在博覽會上,才會邀請兩位大師來談相聲。我是相聲最好的聽眾。我每天都在舊收音機前聽兩段,但是都很短。所以每年都是我帶頭,搶好前面的`座位坐下來聽相聲。
相聲是中國傳統的民間說唱藝術。他以說話、學習、逗趣和唱歌為主要形式。每次觀眾談到精彩的事情,都會有人大喊大叫,甚至興奮地大笑。到時候大家都會露出會心的笑容,沒有任何虛假的感情。有時候他犯了錯會哄堂大笑,但這是好喝,臺上的演員也不驚訝,似乎已經習慣了。它似乎也知道人們并沒有真正嘲笑他。吃飯的時候,我可能會和我們有一點互動。那時,我會站在椅子上,揮揮手,臉頰緋紅,希望他會打電話給我,但并不總是可能。
長大了想學相聲,但是學不了相聲。想想都覺得這輩子太可惜了。
傳統文化六年級作文 8
每年農歷的正月初一,是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中,這是一個最重要、最熱鬧的節日。因為過農歷新年的時候,正是冬末春初,所以人們也把這個節日叫“春節”。
中國人過春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起,人們就開始準備過年了。在這段時間里,家家戶戶要大掃除,買年貨,貼窗花,掛年畫,寫春聯,蒸年糕,做好各種食品,準備辭舊迎新。
拜年是中國民間的傳統習俗,是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年,包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內容。遇有同輩親友,也要施禮道賀。拜年一般從家里開始,初一早晨,晚輩起床后,要先向長輩拜年,祝福長輩健康長壽,萬事如意。長輩受拜以后,要將事先準備好的“壓歲錢”分給晚輩。
春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜,是家人團聚的.時候。一家人圍坐在一起,吃一頓豐富的年夜飯,說說笑笑,直到天亮,這叫守歲。除夕零點的鐘聲一響,人們還要吃餃子。古時候叫零點為“子時”,除夕的子時正是新舊年交替的時候,人們在這時吃餃子,是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱的由來。
過了除夕就是大年初一。從初一開始,人們要走親戚、看朋友,互相拜年。拜年,是春節的重要習俗。拜年時,大家都要說一些祝愿幸福、健康的吉祥話。
春節過去,不久就會迎接元宵節。
這就是我身邊的民俗文化——春節。
傳統文化六年級作文 9
今天是星期六,媽媽帶我來到了民俗文化村。我推開民俗文化村的門,真是讓我目瞪口呆,那綠綠的山,清清的水,空氣清鮮干凈。花草叢中,一群群勤勞的螞蟻在那快活的工作。民俗村里修建了我國少數民族中少數幾個民族的著名建筑物以及他們的生活環境。
那是哪幾個族呢,讓我們來數一數:有土家族、壯族、白族、瑤族、侗族、苗族,哦!還有維吾爾族呢!給我印象最深的是壯族和白族。壯族的生活環境最有特色,他們是村前一湖水,村后一座山,可是他們的服飾和人數都不是很多,但壯族里有個非常著名的人物——劉三姐,我只聽說過劉三姐的山歌唱得非常的好,沒想到他們壯族人各個都唱得好,唱的.山歌娓娓動聽,讓我陶醉。好玩的還在后頭,
那就是竹竿舞,先把竹竿擺成一個“#”字形,左邊兩個人,右邊兩個人,有兩個人拍著節拍,從這邊跳到那邊,沒被竹竿夾住,而是敏捷的跳了過去。他邀請在一邊觀看的我一起去跳,我小心的跟著他,沒想到跳第二根竹竿的時候,我被夾住了,疼死我了。接著到了白族族區,白族也是一個非常有特色的民族,他們的住宿的地方是三墻一照,圖案豐富多彩,他們的帽子旁邊的白檐,是代表舒暢的風,帽子的中央的繡花,代表美麗鮮艷的花,帽子上面的白毛,代表雪白的雪。帽子形狀像個彎彎的月亮,所以人們把它叫做風花雪月帽,名字有趣極了,最著名的還是他們白族人泡的茶,那三道茶,一苦、二甜、三回味,代表著人們生活的美和甜。
傳統文化六年級作文 10
中國是個古老的國家,傳統文化更是源遠流長,豐富多彩。有民間工藝陶瓷,民族藝術戲劇,國畫,風俗習慣端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等,不過最值得一提的就是民間藝術剪紙了。
剪紙是中國的民間藝術瑰寶,是民間藝術的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀
成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。 瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發現它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的'速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術,讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
傳統文化六年級作文 11
今天是周末,我起的很早。因為今天是我們班到袁家村開展的文化復興夢———“非物質文化遺產”活動的日子。
之前我對袁家村的影響是,街道兩邊的布坊、面坊、油坊、藥坊、醋坊、茶坊……青磚白墻的'老宅一字排開,最吸引我的就是各類小吃。但是活動讓我不再停留在吃、喝,而喜愛上了探究陜西的民俗文化。
讓我第一個著迷的是不滿街邊的農耕用的各種工具,有古老的榨油機、碩大的轆轆,還有我們體驗的水磨坊。很神奇當你用腳踏動腳踏,就能帶動水車將水源源不斷地打上來。第二個讓我癡迷的是踩高蹺,人站在木頭制作的足上,控制平衡后就開始邁步前行了。走高蹺需要平衡力和勇氣。第三個讓我不能自拔的活動就是皮影,這里的皮影精致又精美。我們看的是“關公斬顏良”,每一個人物的動作精準,就連關公一刀把顏良的腦袋砍了下來的場景都表演的栩栩如生。皮影表演結束后,我們到幕后參觀,并在皮影藝人的指導下,我和于佳可也給大家演義了“斗雞”。
通過一系列的體驗活動,讓我們感受到看似簡單的技藝,實際操作起來并沒有那沒容易。看來要掌握一門技藝,一定要勤學苦練。我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句諺語的含義。
今天的活動意義深刻,讓我們知道了,不但要好好保護文物,還要把“非物質文化”繼續傳承下去,讓我們祖國的文化遺產永久流傳。
傳統文化六年級作文 12
今天,我興奮的來到了學校。因為今天要去錦繡中華民俗文化村春游嘍!
在陳老師的帶領下, 我們有序的上了大巴, 在大巴上我們歡快的度過了一個小時。下車后我們稍微的看了一下鳳凰廣場, 就到了下一站 — 這一站是布達拉宮。 布達拉宮建立在一個小山坡上面,布達拉宮的'旁邊到處是小花小草。你從不同角度看布達拉宮,布達拉宮的風景就不同。從前面看就會感覺很雄偉,從側面看就會感覺一眼望不到頭。布達拉宮的側面是一眼望不到頭的萬里長城 , 這就是我游覽的第三站。長城建在一條長長的山路上面,從下往上看, 長城上面有許多射擊口和瞭望臺。經過了雄偉的長城,我們來到了蒙古包。雖然蒙古包不是真的,但是那些栩栩如生的模型讓你感到像真的一樣。中間我們又欣賞了許多許多的景點,最后一站是秦兵馬俑。兵馬俑似乎各有各的心事,有的在思念家鄉的親人, 有的在準備待命出擊…… 看完了公園的名勝古跡, 我們又欣賞了大雁塔、故宮、御花園等。
下午我們去看了表演,戰馬表演一次比一次精彩, 戰馬跳火盆的表演讓人印象最為深刻;我們還去看了佤族人帶給我們的精彩表演,踢踏舞、腰鼓表演精彩絕倫。 最后, 我們還學了怎樣編織中國結。
這次的春游帶給了我無限的樂趣,觀看了許多美景,欣賞了出色的表演,還學會了編中國結, 希望明年的春游早日到來!
傳統文化六年級作文 13
在我們身邊有很多民俗文化,但是最傳統的,就是春節。
在中國,春節是一年一度最重要的節日。傳說,在很久以前有個叫“年”的怪獸,它非常兇猛,吃人、毀壞房屋、禍害莊稼,人們都很害怕它。有一天,在外打獵的人要生火取暖,不小心燒到了竹筒,啪的一聲把年嚇跑了。漸漸的,人們發現年有三怕:怕響、怕火、怕紅色,所以每當年來時,人們都點爆竹、貼對聯、穿紅衣服,又稱春節為過年。
過年的`時候在外打工的人們都會回到家中和家人團圓,各處洋溢著過年的氣息。每到這個時候,街上分外熱鬧,有賣年貨的、賣年畫的、賣衣服的……五花八門,人人都精神飽滿,喜氣洋洋。
在家里爸爸忙著掃房,把屋子都收拾干干凈凈,裝飾的別具一格,媽媽在家里忙著做各種好吃的,燉肉、蒸年糕、炸丸子……各家各戶都傳來酒菜的香氣。
大年三十的時候,全家人都會圍在一起包餃子,小孩子們則跟在大哥哥大姐姐的身后,忙著貼對聯、貼福字、年畫,有時候福字是要倒著貼的,預示著“福到”。除夕夜晚,家家戶戶燈火通明,全家男女老少都圍坐在一起看春節晚會,快樂地吃著年夜飯。
初一的早晨,大人們、孩子們都很早就起來,迎接新年的第一天。小孩子們則跑到爸爸、媽媽的房間里,說一些過年的吉祥話,爸爸、媽媽就會拿出紅包給孩子們,讓他們去買自己喜歡的零食和玩具,這便是孩子們最快樂的一天,大人們在那天則會到親戚家拜年或在家做飯迎接客人。
這就是春節——我身邊的民俗文化。
傳統文化六年級作文 14
我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,我國的傳統文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統文化數不勝數,隨處可見。
我國有各種各樣的傳統節日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過我國的傳統節日。
過春節可以收到象征著祝福和平安的'壓歲錢;過清明節可以祭拜去世的親人;過端午節可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統節日里,我印象最深的還是端午節。
端午節是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節,在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!
我國的每個傳統文化都有它的一個歷史背景或是一個經典故事。我國的傳統文化可真是博大精深,淵源流長啊!
傳統文化六年級作文 15
元月20日,我去參觀了舟山群島民俗文化節的活動,舉辦地點在中大街。當我到達時,已是人山人海,人聲鼎沸,被這熱鬧的氣氛所渲染,我馬上融入了這歡樂的人流中,在這的一切我都覺得新奇。
此時的.中大街可謂各種民俗文化的“大觀園”,不待我一個一個細細地觀看,不過也不算是走馬觀花,但與一知半解有差不多的意義。當然我最感興趣的非棕葉編織莫屬了。將已曬干的棕櫚的闊大葉兒撕成一絲絲細條子,在一位民間藝人的手中,三下兩下,成了一只活靈活現的蟬或蟈蟈,不只這些,一匹飛奔的馬兒,一只機靈的小猴兒,都能在他的手下成形展現出來,聽說,這門高超手藝是從寧波來的,真令人嘖嘖稱贊。此外,文化節上還有手撕紙、吹糖人、烙鐵畫等手藝,都十分高超,令人耳目一新。
當天,定海民俗藝術館也正式開館,館內有兩大區,一樓是第一個區,是定海古城博物館,主要介紹了舟山群島的形成和地理位置,一些出土于舟山的動物骨骼化石及古人類化石,反映了群島先祖們的生活,這是我最喜歡的館區。二樓是民俗藝術展,有香道、茶道、古琴表演等,其中我對茶道較感興趣。
經過這次民俗文化節的游覽,我對舟山民俗文化有了更深刻的了解,同時,也感到欣慰,畢竟這門門手藝能很好地傳承下去,發揚光大。我想,這樣的展覽活動意義重大,值得推廣,希望今后能多多舉辦,將此類活動持續下去。
傳統文化六年級作文 16
花燈民俗文化節是一個喜慶的日子。在這天,人們會放花燈、舞獅、舞龍、踩高蹺、打鐵花……
節前,爸媽帶我和姐姐回到了老家。節日那天,天剛蒙蒙亮,我就被屋外吵鬧的炮聲和大人們的談話吵醒。姐姐催促我快快起床去外面玩。我立馬洗漱一番,跑到外面一瞧,果然在老家過節氛圍就是不一樣。大街上到處都是人,我看看這個,摸摸那個,左顧右盼,目不暇接。忽然聽到一聲叫喊:“大家快看啊!”我心想看什么?心中充滿了不解,于是我隨著大家的腳步向人群中走去。原來是踩高蹺啊!一個個表演者穿紅戴綠,踩著高蹺行走自如,還不時地扭起了秧歌,仿佛是一只只彩蝶在空中翩翩起舞,為節日增添了喜慶。
“看!那有舞龍的!”頓時,人們像潮水一般迅速地轉移到了下一個地方。只見舞龍人把兩條龍舞得歡蹦亂跳,栩栩如生,好像真龍就在我眼前飛舞一般,多么有靈性啊!聽姐姐說,舞龍意味著來年風調雨順,消災降幅,得到龍的庇佑。
街上還有賣各種各種炮竹的,有鞭炮、摔炮、竄天雷、煙花,當然我也抵擋不了它們的`誘惑,買了很多。一回到家,我就忍不住在門前放起鞭炮啦。“啾!”“砰!”炮聲不斷,我心中的歡喜也不斷。
晚上還有花燈展覽,一個個可愛又美麗的花燈在眼前閃爍,使我們眼花繚亂。最后去看的是打鐵花,那鐵花飛射到在空中,像一顆顆閃耀的星星在眨眼睛。
這就是我老家的花燈民俗文化節,真是熱鬧非凡,令我大開眼界。
傳統文化六年級作文 17
周五是我們清林小學四至六年級外出參觀學習的日子。好不容易盼到這一天,終于可以出去玩耍啦。小伙伴們懷著興高采烈的心情坐著旅游車來到錦繡中華-民俗文化村。
錦繡中華和民俗文化村其實是兩個不同景區,但都座落在華僑城里面。其中錦繡中華是目前世界上面積最大、內容最豐富的實景微縮景區,里面有“鳳凰廣場”、“萬里長城”、“布達拉宮”、“秦兵馬俑”……等82個景點均按我國版圖位置分布。全園有如一幅巨大的中國地圖,景點上的陶藝小人達五萬多人,簡真是名符其實的“小人國”。而民俗文化村是我國第一個薈萃各民族民間藝術、民俗風情建筑于一園的大型文化旅游景區,也被稱為民俗博物館。里面包含22個民族的25個村寨,和錦繡中華不同的是這里是按一比一比例建成。
我們進入錦繡中華的首站是“布達拉宮”。布達拉宮紅白相間美麗級了。還有雄偉壯觀的“萬里長城”,我們接著又看了一個個精美的“小人國”。后來老師帶我們去民俗村里觀看民族風情表演—馬戰。就是兩個游牧民族的人騎著馬,比賽誰的本領高。這讓我領略到了別的民族的'風俗民情,是在課堂上學習不到的。
中午,我們在鳳凰廣場吃飯休息。下午老師帶我們去看馬戰地方去編中國結。中國結是我國的民間傳統手工藝,寓意吉祥如意。在導游姐姐的示范下,我學會了編織中國結。之后我們去“天安門” 門前拍大合照。
最后,天色漸漸暗下來,我們只有依依不舍地乘著大巴車回到學校。真是快樂的一天。
傳統文化六年級作文 18
我的家鄉——寧鄉,這個小縣城坐落在湖南省長沙市的西部,那里雖然一切都很平凡,毫不出眾,但家鄉的閃光點常吸引人們的關注。其中,祖祖輩輩傳下來的民間傳統習俗就是其中的亮點之一。
節日的氣氛最能體現出傳統習俗的魅力。
我們這兒的第一節日是春節。春節還沒到,家家戶戶進入臘月后會陸續殺豬,特別是在農村里,殺豬之后就會請村里人大吃一頓。我的家鄉除夕定會吃雞、魚、肉這三樣菜,雞必須是雄雞,將它整只清燉,出鍋裝盤時要讓頭昂起,不僅僅喻義“步步高升”,并且清爽可口,令人不吃都想咽口水。
春節后的又一輪高潮無疑就是元宵節了。元宵節吃元宵,當然是必不可少的了。軟軟的白面里裹著一團又香又可口的夾心,咬一口,香甜的黑芝麻糊流入嘴中,在嘴里慢慢融化開來……元宵節時,什么事都圍繞著“圓”,那么的自然就離不開燈了,家鄉有一個持續了好多年的'習俗——燈會。每到正月十四、十五夜晚,步行街、行政中心總會亮起“徹夜不眠”的紅燈籠,為家鄉增添了一道亮麗的風景線,正是因為這樣,每次燈會,現場都擠滿了人,真可謂是人山人海!所以,后到的我無奈極了。
我的家鄉雖是個小縣,可是卻有著幾千年濃厚的文化底蘊,承載了祖先流傳下來的民風習俗,為中國增添了一份世界上獨一無二的地方特色。
傳統文化六年級作文 19
中華,一個多民族的國家;“五十六個民族,五十六朵花,五十六個民族是一家......”每一個地區都各自具有特色的風俗。提到風俗,我想起了我們的首都—北京。逛廟會、熬臘八粥已經是他們的“家常便飯”。還想知道嗎?那就讓我來帶領大家去觀賞這一有趣的風俗。
在每年的農歷春節,端午節和中秋節,是舊時北京的`三大節日,尤其是春節最為隆重熱鬧。在眾多大小節日中,流傳著豐富多樣的民俗風情。如農歷臘月三十晚,全家人歡聚一堂,吃“更歲餃子”,“一夜連雙歲,五更分二年”。新年伊始燃放鞭炮“辭舊迎新”“百年祝福”“祈求吉祥”。初二接財神。初一至初四,不用刀,剪,不準掃地,不新做食物,以示“年年有余”。正月十五元宵節,吃元宵,觀花燈,逛廟會。正月十九,為白云道教祖師邱處機逝世紀念日的“燕九節”接著是清明節的掃墓、踏青。
四月初八“浴佛節”。農歷五月初五端午節,吃粽子,劃龍船,以紀念楚國大詩人屈原。七月十五中元節(俗稱鬼節)。這天要祭神、上墳、放荷花燈、船燈以起渡鬼神。八月十五中秋節,人們喜愛當晚賞月、吃月餅、又有團圓節之稱。
這一些民風民俗給我帶來了前所未有的快樂,即添加了節日濃郁的歡樂氣氛,又體現了人們對美好生活的向往。民風民俗是多么好玩呀!~讓我們繼續去探索、去發現這一個有趣的民俗世界。
傳統文化六年級作文 20
在我們大中華五十六個民族地區,有著上下五千年的歷史與豐碑,民風民俗中的建筑群一直讓我驚嘆不已,比如土樓就是其中之一。
土樓的特點是防火防盜,擁有“一座住百戶”的驚嘆統計,他的直徑約80米,高20米,在一層一層土樓的包圍之下,真像是中國式的城堡。
土樓的由來是因為有一個人,在山中看見了圓形平地,于是,用一磚一瓦建造了這了不起的建筑。這個建筑一造出來就震驚全國。還曾有個笑話:曾經美國來了一群特工,看了這個圍屋,覺得像導彈發射臺,于是便潛入進去,想在屋內探個究竟。后來結果就可想而知了,不僅沒有發現導彈,還被領導罵了一頓,因為他們的歷史知識不淵博。
南方的土樓很接地氣,樓中有嘍,家家相連,戶戶相接,親如一家。其建筑結構奇特,圓樓外左右有對稱的半月形館相輔,外觀建筑恰似一頂封建官吏的烏紗帽,主體是以我國神奇的`八卦樓所布局,中華五千年為之驕傲。上次我去福建,就親自看了圍屋“土樓”。我看見的就是一個高大的圓圈,走進大門,首先,人還要繞一圈才能進入住處,住處里到處沉浸著歷史悠久的氣味,黃土坡磚一直經久不衰。
民俗文化滲透在社會生活的各個方面,強烈地顯示著我們這個民族獨有的生活特征,歷史建筑永垂不朽,也為后人留下了寶貴的精神財富。
民俗建筑——土樓,讓我們踏上民俗之旅,走進中國傳統文化尋找祖國文化的根源!
傳統文化六年級作文 21
按照河北的老規矩,春節差不多從臘月初八就開始了。
臘八這天,人們早早起來熬臘八粥,泡臘八蒜。農歷十二月二十三日,是傳統的“小年”。這天,人們要把灶臺打掃干凈,殺雞宰鴨來祭“灶神”。
臘月二十五日前后,人們選擇吉日把家里打掃的一塵不染,干干凈凈迎新年。這時,千家萬戶都忙碌起來,買菜,割肉,準備各種各樣的年貨。
除夕可真是熱鬧非凡吶!家家戶戶趕做年飯,到處都是酒肉的香味,男女老少都穿上漂亮的.新衣,門外貼好紅紅的春聯;有條件的人家,還會在門口掛上兩個大紅燈籠。哪一家都通宵燈火,鞭炮聲日夜不絕。出門在外的人,必定要趕回來,吃團圓飯。這一夜,人們還要守歲和看中央電視臺的《春節聯歡晚會》。
大年初一是春節的高潮。這天,人們不許殺生。早上,要互相講吉利話祝賀,大人們要給孩子們壓歲錢。從初一到十五,人們都不許講不吉利的話。吃罷早飯,人們就從四面八方潮水般地涌上街頭,三個一伙,五個一群的湊在一起,下象棋,聊天等,熱鬧極了。
正月初二這天開始,人們便要到親朋好友家串門拜年。
初三,大家一大早就起床,開門掃地,打掃成堆的鞭炮紙。
湯圓一上市,春節便接近了尾聲。正月十五古稱“上元節”。這天晚上,有張燈結彩、猜謎踏歌的活動,突出了一個“鬧”字,人們還要吃湯圓,預示著新的一年快樂吉祥。過了這天,春節也就過完了。農民們開始準備春耕,學生們也要開學了,人們又開始了忙碌的生活。
傳統文化六年級作文 22
每個國家都有自有自己獨特的風俗習慣,而很多風俗習慣又是由節日而來,就比如說我們中國,風俗節日有剛剛過去的端午節,春節,元宵,中秋節等。所以,我們就有了端午節吃粽子,春節走親訪友,團聚一堂,元宵節賞燈,中秋節賞月等種種的民間習俗。
對于國家來說,有特定的節日和風俗,對于民族來說,又有獨特的習慣。現在我就來給大家介紹一下,在我們云南,有些什么樣的民風民俗吧。
首先,最有名的潑水節。潑水節是傣族的節日,也是這個民族最隆重的節日。潑水節那天,人們會穿上節日專用的盛裝來參加這個節日。這個節日一般需要先去佛塔浴佛,表示對佛祖的敬重。再拿著采集好的花瓣和葉子,把它們放人水里。然后你潑我我潑你,這,象征著幸福和對美好人生的向往,撒在半空中的花瓣,更是代表著美麗的青春。
其次,火把節。這種節日的'步驟分為:火把用山上砍下來的松樹制作而成。中午的時候,大家會帶上小火把、紙錢、供品,到祖墳前掃墓。通常火把節那天,人們會在太陽落山之前吃完飯,然后騎上一匹馬,去溜達幾圈。到了晚上,人們會開始點小火把,然后用小火把來點燃大火把。場面最壯觀的,是最后的耍火把,大家拿著火把在一起唱歌跳舞。
我所說的這兩種少數民族風俗,差不多都人盡皆知,但一般少數民族更加重視這兩種節日,像我們云南,并不是所有人都都有機會過潑水節,只有少數民族熱衷。即便如此,我還是要感嘆祖國民族風俗的多種多樣,少數民族的多姿多彩。
傳統文化六年級作文 23
除夕夜那天,媽媽早早地把包餃子的原料準備好了,只等新年的鐘聲敲響包餃子吃。
到了九點三十分左右,我們全家人湊在一起包餃子。包著,包著,只見媽媽把兩枚洗過的錢幣分別遞給我和爸爸,自己留了一枚,讓我和爸爸包在餃子里。我好奇地問媽媽為什么要這樣?媽媽笑呵呵地說:“誰吃到帶有錢幣的餃子,誰就會福氣多多……”
在歡聲笑語中,我們一家人一會兒工夫就把餃子包完了。
過了一會兒,媽媽把已經準備好的.佳肴美味端上了餐桌,緊隨其后,熱氣騰騰的“福氣水餃”也擺上了餐桌。我忙著讓媽媽給我倒些調料蘸餃子吃,可媽媽給我倒的調料里竟沒有消毒殺菌的“蒜泥”,我又問媽媽:“平時吃餃子調料里總少不了蒜,今日怎樣沒放蒜泥呢?”媽媽有些不耐煩了,生氣地說:“大過年的,算什么算?小孩子家怎樣這么多事呢?我見媽媽有些不高興了便沒再追問,只好悶頭去吃餃子了。
我夾了一個餃子放在碗里,細心翼翼地咬開餃子,沒想到,第一個帶硬幣的餃子就被我給“擊中”,我大聲喊道:“爸爸、媽媽,我吃到錢幣了,我是最有福氣的人了……”爸爸、媽媽看我那高興勁兒,相繼也吃到了帶有錢幣的餃子。
我自言自語地說:“這都是托我的福啊!”我也真心期望我們一家新年歡樂幸福,學習、工作新年新氣象!
傳統文化六年級作文 24
當迎接新年的鐘聲響起,我們滿懷激動地呼喊著:“新年到了!”我抑制不住自己的興奮,坐在窗前,透過玻璃看到家家戶戶的門上都貼上了春聯, 大街上熱鬧非凡,大年三十的早晨,天剛蒙蒙亮,屋外便響起了沖天炮的聲響,新年,我們一起共度快樂!
春節的民風民俗很多:放煙花、拜年、吃分歲酒……可是,最令我難忘的,還是那次和爺爺一起放百歲燈。
大家三十的晚上,我一蹦一跳地來到奶奶家,跟著爺爺一起去放百歲燈,只見爺爺走進了廚房,從冰箱里拿出了一袋胡蘿卜,我好奇地問爺爺:“這是做什么?”爺爺笑著回答:“這是我們中國人的習俗,在大年最后一天晚上,我們家家戶戶都要點上百歲燈”我呀,現在在制作呢!我一絲不茍地盯著爺爺,熟練的手法,爺爺切蘿卜的樣子,絲毫不亞于那些頂級廚師,切完了蘿卜,爺爺又從大廳里拿來了一袋小蠟燭,一根蠟燭 一塊胡蘿卜,一一搭配。爺爺告訴我,插胡蘿卜的時候可要注意了,蠟燭要插在胡蘿卜的中央,要插得高,插得直。聽完爺爺的叮囑,我們開始去放燈了,爺爺拿著打火機,我呢,則負責在旁邊遞東西,放放燈,聊聊天,聽聽故事,還是蠻有趣的。新年,我期待你下一次的'到來。
臘月三十的守夜,春節就像一個個美妙的音符,永遠奏響在我的心里。
傳統文化六年級作文 25
今天是端午節,家家戶戶都在包粽子,配戴香囊,我家當然也不列外。粽子的品種有很多。按肉餡分:有咸的、有甜的……按形狀分:有三角粽、有狗頭粽……準備工作都做好了,就可以包粽子了。
只見奶奶把粽葉卷成三角圓柱形的,下面不讓它有空隙,放入一半的糯米,再放上肉餡,最后放進一點兒糯米,把粽葉蓋上。一個粽子就包好了。
我見奶奶包得這么簡單,自己也想包,便說:“奶奶,我也要包。”奶奶說:“奧麗,不是奶奶不給你包,而是你不會包,等你長大了,再給你包好嗎?”“不嘛,我就要現在包!”奶奶經不住我的能牙利齒,只好讓我先去洗洗手,拿一個最小的'粽葉給我。我想:哼,奶奶真偏心,自己拿這么大的,給我的這么小。我不滿意的接過這個最小的粽葉,學著奶奶先把粽葉卷成三角圓柱形,不讓下面有一點空隙。然后放入一小把糯米,正準備放肉餡時,卻發現米不知道從哪里全部漏出來了。我疑惑的看著奶奶,奶奶卻在一旁看著我的小臉笑彎了腰。奶奶走過來,將我手中的小粽葉重新卷成三角圓柱形,:“來奧麗,拿好了啊,我放米了,不能再讓米漏下來了啊!”奶奶笑呵呵的對我說。我雙手拿著粽葉,緊張極了。“手放松,上面放松,下面捏緊”奶奶一邊放糯米,一邊對我說。
在奶奶的幫助下,粽子包好了。粽子放進鍋里,開始煮了,一股香味撲鼻而來,把我吸引了過去。當粽子出鍋時,我馬上去拿了幾個。當吃到自己包的時,我的心里甜甜的。晚上,媽媽送我了一個香囊,它散分著清香。我掛在胸前,人人都說好看呢!端午節是我國的傳統節日,它的習俗也十分有趣。我以后一定要多做端午節的活動,體會體會它的快樂。
傳統文化六年級作文 26
舞獅是我國古老的民間傳統文化之一,今天,老師就讓我們親眼目睹了一場精彩的舞獅表演。
瞧,這只調皮的小獅子一蹦一跳地上了臺,它長得十分可愛,銅鈴般的大眼睛,胖乎乎的`身子,還穿著一身鮮紅的“衣裳”,張著血盆大口,真惹人喜愛。它先用前爪向大家揮了揮,好似在向我招手呢!然后,小獅子跳上一根木樁,抬了抬前爪,慢悠悠地跳了過去,突然,它的腳一踏空,我的雙眼猛得一閉,然后提心吊膽地睜開,出乎了我的意料,小獅子在梅花樁上做倒立蜻蜓呢!害得我為它捏了一把汗!然后,小獅子來到了鋼絲前,一副漫不經心的樣子,輕而易舉地走過了鋼絲,兩位舞獅的叔叔真是配合得默契,教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
小獅子跳梅花樁就更精彩啦!看,它在梅花樁上來了一個180度旋轉,然后,又穩穩當當地落在了梅花樁上,又在一根又一根的梅花樁上做不同的動作,看得我們是眼花了亂,目不暇接,舞獅快結束了,小獅子又來了一個360度翻跟斗,我們個個都贊不絕口,一起喝彩,教室里又響起了潮水般的掌聲。
看完舞獅表演,我真是佩服得六體投地。心想:能把舞獅表演得這么活靈活現,舞獅的兩位叔叔在臺下不知吃了多少苦,花了多少時間,我們應該向他們學習這種不怕困難的精神!
傳統文化六年級作文 27
我們中華民族有著悠久的歷史,有著許許多多的傳統文化,其中,武術是我最感興趣的傳統文化。
我國的傳統文化源遠流長、博大精深。而中國武術又是中國傳統文化核心的核心,幾千年來代代相傳,也是中國最引以為自豪的文化瑰寶之一。
我從小就開始練武術,雖然學武術很苦很累,但我一直在堅持。并且樂在其中。寒冷的冬天也要早早起來,我卻在練功房里練得滿頭大汗,夏天就更不用說了。但在武術的學習過程中,我不僅鍛煉了身體,還養成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次,我食物過敏扁桃體腫大,還發了燒,媽媽在頭天晚上問我,第二天去不去練武術,我毫不猶豫地說要去。那天在課上我仍然練得很認真,喊得很起勁,徐老師說我很棒,我真高興!
還有一次,我早上起來,看到外面雨下得很大,風也很大,我怕路上時間長遲到了,著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風夾著雨撲面而來,我兩只手緊緊地握著傘,可還是被吹得東倒西歪,等我到教室時全身又冷又濕,都打哆嗦了。可我換好練功服后,很快就練得滿頭大汗,一點也不覺得冷了,你說神奇不神奇?
不過,練武術可不是用來打架的哦!你看!這個“武”字就是結合了“止”與“戈”的'會意字,它的意思是以止戈為目的,才是真正的武。
以后,我不光要自己好好練武術,強身健體,還要將中國的武術發揚光大,讓它走向世界,讓世界知道中國很強大!
傳統文化六年級作文 28
中國有著悠久的傳統文化,尤其是壺天的火龍燈會,下面就由我來說說它的特點吧。
又到了舉行火龍燈會的時候了,中午,大家紛紛拿出自家的針線,為火龍燈“封上肚皮”。這時,姨媽對我說:“這火龍燈一共60米,共24節,每一節要插一根蠟燭,晚上以火龍燈為主,還有花燈,排燈,火流星,火球呢!”姨媽笑瞇瞇的對我說。“真的嗎?”我開心極了,小小的心充滿了快樂。
晚上,大家為火龍燈插上了蠟燭,花燈、排燈也準備就緒,于是,大家拿出樂器“嗒嗒嗒”的吹了起來,走了起來。“姨媽,為什么要舉辦火龍燈會呢?”這時,我好奇的'問。“因為啊,我們壺天村以前總是失火。”“那失火跟火龍燈會有什么關系呢?還有,為什么現在沒失火了呢?姨媽你快說呀!”我就像一個記者在對姨媽進行采訪。“為什么沒失火了呢?因為啊,一次,幾位道士他們路過壺天村,他們說,是因為山洞里有一條赤蛇,它修煉上千年,成了一條火龍,我們這里總失火就是它在放火,那怎么辦呢?于是,他們讓我們每年都來舉行一次火龍燈會。”“哦,后來呢?”我問。“自從舉辦火龍燈會后啊,壺天村就很少失火了。”姨媽笑著說。“哦。”我點了點頭。
“走,我帶你上街去。”沒等我反應過來,姨媽就拉我上了大街。街上人山人海,這時,一位伯伯掛著一個火流星:在鐵絲邊上用一種線做成的網子,可以拉緊,里面放上燃燒的木炭,因為轉起來時火星會濺起來,變成美麗的圖案,所以叫火流星。伯伯然后取下火流星,旋轉起來,濺起來的火星有時變成一顆星球,有時變成一只蝴蝶,有時變成一朵花……
壺天火龍燈會的創造和流傳是壺天人光輝歷史的一部分,為我們壺天人所喜愛。
傳統文化六年級作文 29
生活中,我們處處可以感受到中華傳統文化。我們有精美的民間工藝,如:剪紙、陶瓷;我們有古老的民間藝術,如:戲劇、國畫;我們有獨特的風俗習慣,端午節賽龍舟,元宵節鬧花燈等等。今天,就讓我給你介紹一下中國的傳統文化節日——端午節吧!
農歷五月初五,是我國傳統的端午節,又稱重五、端陽、端午節。早在周朝就有“五月五日,蓄蘭而沐”的習俗。這天,家家戶戶吃粽子,南方各地舉行龍舟大賽。人們在這天還要懸菖蒲、灑雄黃水、掛艾枝、喝雄黃酒,殺菌防病。傳說端午節源于屈原。他是楚王的大臣,他倡導富國強兵,聯齊抗秦,遭到反對,被流放。公元前278年,秦軍攻破楚國,屈原悲憤,寫下了絕筆之作《懷沙》后,投汨羅江身亡。他死后,有人打撈他的身體,有人投飯團,后來怕飯團被蛟龍吞食,就用欄葉抱起飯團,投下汨羅江,這就成為今天的粽子。
我家也有過端午節的習俗呢!因為要吃粽子,所以媽媽要包粽子。首先把糯米用欄葉包成一個三角形,角要尖,然后放入3—4顆大紅棗,用欄葉裹緊,系上五彩繩,一個粽子就做好了。媽媽一個個地做著,汗水無聲的'落著,終于,把粽子都做好了。接著就開始煮粽子,一般要煮一、兩個小時才會又香又糯。粽子煮好了,我迫不及待地打開鍋蓋,陣陣粽香向我襲來,我嘗了一口,啊多么美味的粽子啊!這是媽媽用辛勞的汗水為我制作的美食,我永遠都不能忘懷。這就是我家的端午節!
祖國的傳統文化像一座寶庫,我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。
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