六年級游泳作文
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的六年級游泳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級游泳作文1
生命是儲存罐,里面有各種財寶可以挖掘,學習是開罐器,我們只有握著“學習”這個開罐器,才能品嘗到了成功的甜蜜滋味。
暑假的一天,我像小鳥一樣迫不及待地“飛向”游泳池,看著那碧波粼粼的池水和水里嬉戲的小朋友們,聽著她們快樂的拍起水花的聲音,我恨不得跳到水里,和他們一起玩耍,已經(jīng)是學習游泳的第三天了,今天爸爸依然教我做準備活動和游的基本動作,我一邊兒做一邊兒想怎么還不下水,在水里才有趣呢。果然,不一會兒爸爸允許我下水游泳了,我興奮地來到水池邊,可站在水池邊卻一時不敢下去,在我猶豫時之時,“撲通”爸爸突然把我推下水,我一時慌了神,手和腳都在水中拼命的掙扎,亂打著水花,把爸爸教我的動作都忘的一干二凈,一張嘴吞了好多水,感覺身子往下沉,直到爸爸把我拉上岸,我累的氣喘吁吁,像一個傷病,那滋味真難受,原來水里那么恐怖!從那時起,爸爸再叫我下水時,我已經(jīng)再也不敢了。
爸爸看著我,語重心長的說:“學習游泳,首先要克服對水的恐懼,戰(zhàn)勝自己,否則永遠也學不會游泳。”“哦”我若有所思的點點頭,在爸爸的鼓勵下,我再次鼓起勇氣,來的水池邊,心里好像揣了好多小兔子砰砰亂跳,緊張的不得了,我進入池中,手緊緊抓住池邊的鐵欄桿不敢松手,一回頭看見爸爸鼓勵的目光,我深深的吸了一口氣,松開了手,潛入水中,屏住呼吸,我往上一蹬,身體立刻浮了上去,我又潛入水中,在水中暢快地游泳,爸爸向我投來贊許的目光。
人只有戰(zhàn)勝自我,才能實現(xiàn)自己的目標,在學習游泳過程中,我戰(zhàn)勝了自我。
六年級游泳作文2
大夏天,天氣炎熱,在空調(diào)下呆久了,我決定去游泳池里玩水。
下了水,一股清涼就讓我仿佛來到了人間天堂。水拍打在身上,舒服極了。戴上泳鏡,悶在水中,我的世界好像成了藍色。看,泳池里多熱鬧呀!有的拿著浮板,正在勁頭十足的打著游泳自由泳腿,有的在岸上小心翼翼的做劃手動作,他們是做的標準又優(yōu)美呢!有的在泳池里游起了自由泳,一道道水花拍起萬丈高,有的在做蛙泳打腿動作,“收,翻,踢。收,翻,踢”,做得開心極了。
我似乎受到了感染,吸一口氣,右腳一蹬,就又進入了藍色的世界,“1,2,3,”我劃動了三下手臂,“4,5,6”,我頭緊挨水面,張開嘴巴,又吸了一口氣,潛入藍色的世界,鼻子輕輕吐著氣,終于,我游到了終點。
游了一圈自由泳之后,我又開始向蛙泳進軍。拿起浮板,我的身體開始有些下沉,我夾緊雙腿往后收,然后把腿分開,但仍然夾緊,腳往后勾。
最后往左右方向踢,又把腿收攏,就這么做了好幾次,我又沖向了終點。
游泳除了自由泳和蛙泳,還有換氣呢。深吸一口氣,我再一次進入了藍色的世界,用鼻子輕輕吐出氣,整個身體都進入了藍色的世界,我放松了許多,身體在水中漸漸浮起,用力一翻,在水中打了一個滾兒,我的手臂放松了下來,整個人都好像浸在了藍色的世界中。
要離開時,我最后一次進入藍色的世界,身心舒適,吐氣自然。好像在為這個泳池告別。水浮在我的脖子上,讓我又一次仿佛進入了人間仙境。
每一次,游泳都讓我忘卻疲勞,每一次都讓我感覺涼爽。當那水拂過時,我笑。當水花濺起時,我驚。當身體浸入水中時,我舒適。當我打起水花時,我快樂。我想那就是游泳的樂趣吧。
我多么想永遠在這藍色的世界中愉快的玩耍啊!
六年級游泳作文3
夏天不像春天那么美麗,也不像秋天那么涼爽。夏天的太陽火辣辣的,讓人直冒汗,所以我決定在這個暑假里將游泳學會。
第一次去學游泳的時候,我興奮地穿好游泳衣和救生衣,跟爺爺來到小河旁。這時,我興奮的心境一下子消失了,取而代之的是害怕。那時我真想跟爺爺說:爺爺,我不想游了,河水這么深,我沉下去怎樣辦?但我還是把這名句話藏在了心里。“撲通”!我被爺爺推下了河,我在河里撲騰起來,并大聲喊著:“爺爺,我要沉下去了,快救我!”爺爺說:“只要你上下擺動著小腿,兩只手像船槳一樣滑來滑去就能夠了。”
于是我鼓起勇氣,在爺爺?shù)膸兔ο拢褚恢宦渌男」罚疵虬哆呌稳ァR婚_始,我的手和腳一點兒也不配合,喝了很多水,但在我的努力下,還是游回了岸邊。
經(jīng)過幾天艱苦的練習之后,我就放松多了。爺爺在河里游來游去,我也穿著救生衣在河里游來游去,活像一條小魚。我還跟爺爺玩起了水上捉迷藏,我躲在一個木樁后面,爺爺看不見我了就會來找我,當他接近我的時候,我就故意撲騰起水花。當爺爺叫我上岸時,我撒嬌似地說:“再游一圈,再游一圈”。爺爺說我此刻像只“水鴨子”
看著我的游泳技術(shù)漸漸提高,爺爺就逐個將救生衣上的泡沫拿掉。但這難不倒我,我像往常一樣游來游去,爺爺滿意得直點頭。
期望我能盡快脫下救生衣,學會游泳,并和小伙伴比一比,看誰游得快。
六年級游泳作文4
童年就像一幅美麗的圖畫,五彩繽紛。但其中學游泳這事總是纏繞著我,使我久久不能忘懷。一提起它,我就記憶猶新。
今天傍晚,我去游泳池學游泳,我急不可待地跑進游泳館,一股涼氣迎面撲來,涼爽極了。
由于是第一次游泳,心里不免有些緊張,怕出事。果然不出我所料,剛開始就遇到了麻煩。剛下池時,我只是在淺水池里,由于水淺,不能游,我就嘗試著進深水池,小心翼翼地探出了右腳,想讓右腳著地以后再邁出左腳,豈料,右腳還沒著地,左腳太著急,邁了出去,就整個地滑進了深水池,忽然之間,身子直往下沉,我拼命掙扎著,嘴里也灌了幾口水,嗓子眼兒頓時象被無數(shù)根鋼針扎了似的,難受死了。嗆得我快要透不過氣來差點嗆了一口水,好在我是圈在游泳圈里,不然就“英勇犧牲”了,但頭發(fā)全濕了,一池人的目光都集中在我身上,我尷尬地咳嗽了兩聲,便游泳去了。但是我不知道該怎么游,看見一個女孩游得挺棒,簡直讓我羨慕極了。就學了她的“狗爬式”招式。這“狗爬式”在她那里挺好的,到了我這里就失效了,不管怎么劃拉,也只是在原地打轉(zhuǎn),后來我又來了一個自創(chuàng)地泳式,就是手腳并動,上下拍打水面,攪得水花亂濺,累得半死,還是不能前進半步,我急得滿臉通紅,四肢又酸又軟。付出的代價太大了,卻沒有一點效果,令我心灰意冷。最后,我發(fā)現(xiàn)水不太深,我的腳能勉強著地,便干脆來了個“立式”游泳,在池里面走了起來,不過那不是游泳,是走路,你們可不要學我哦。
一個人不管做什么事,不付出一定的代價是一事無成的。
六年級游泳作文5
今天,爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那,游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍盈盈的池水看起來特別涼爽,換上游泳衣,帶著游泳圈,我迫不及待地跳下了水。在水里,我拍著水花,和媽媽跳舞、打水仗,玩得可開心了。
爸爸游過來,對我說應(yīng)該學游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈,我直往前游去。爸爸追上來說:“這樣游是學不會游泳的,把游泳圈拿掉。”啊!不可以帶游泳圈呀,這可不行,媽媽從來沒讓我這樣玩過水。我不肯,爸爸可兇了,一下就把我從游泳圈中拎出來。我緊緊地抱住爸爸的脖子,哇哇大哭起來。可不管我怎么哭,平時很疼我的媽媽,也只是遠遠地看著我,不幫我,就這樣看著我,被爸爸帶到了深水區(qū)。
在什么辦法也沒有的情況下,我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣,按著爸爸數(shù)的節(jié)奏,我練習如何換氣。接著,爸爸要我潛水。我更害怕了,我反抗、我哭,但沒有用。在這里只能聽老爸的了。我深深吸一口氣,把頭鉆到水里,只呼氣,不吸氣。爸爸為我數(shù)時間。慢慢地,我覺得在潛入水中后,只要不害怕了,人就漸漸浮了起來。
我慢慢地感到不怎么害怕了,爸爸又托著我前胸,讓我學游泳的正確姿勢。最后,我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了!爸爸放開手后,我吸氣、潛水、劃動手腳,哈哈,我不用游泳圈,竟然游過去了。
這時,媽媽來到我身邊,對我說:“子嘯,媽媽為你驕傲!”爸爸的臉上也露出了笑容。
雖然,我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣,還只能游5——6米遠,但我一定會努力,好好學,我想將來,我一定也可以和爸爸一樣,自由自在地在水里游來游去。
六年級游泳作文6
暑假到了,媽媽給我報了游泳班。第一天,我們來到博士路北口田亮陽光的游泳班。我們上了三樓,老師們把我們學游泳的學生分成一組一組的,我是第十組的,我們的老師是一個高個子的女老師。就這樣,我開始學習游泳。
學游泳的學生換衣服時分男賓和女賓,也就是男生進男賓,女生進女賓。我應(yīng)該進男賓,因為我是男生。換完衣服大家都進了游泳池。老師讓我們把拖鞋靠墻放,東西放在窗臺上。然后老師開始教我們學游泳,第一天是學習憋氣和漂浮,我戴好潛水眼鏡跳進游泳池,把頭埋在水里練習憋氣,我一點都不怕水,因為原來媽媽帶我到海泉灣和海邊玩的時候,我就喜歡憋著氣把頭埋在水里,所以我很快就會憋氣了。練習漂浮,就是雙手扶著池邊,身子平平的,飄浮在水面上,我按照老師的每項要求做了,我們組共有十個人,其中我、兩個大個子和123四個人學得最快,老師就讓我們四個人自由活動去了,其他人還在繼續(xù)練習。
從第二天開始,老師教我們學習蛙泳。她給我們每個人發(fā)了一塊海綿手板和背板,手板拿在手上,背板背在背上,先練習蛙腿動作,在老師的幫助下,我學會了打水和夾水。然后老師教我們蛙手的動作,最后是蛙腿和蛙手配合練習,就像青蛙那樣在水里游來游去,我雖然感覺很累,但為了快點學會游泳,我努力地堅持著。老師還教我們喚氣,有點難,水總是會嗆到我嘴里和鼻子里,很難受,可老師總是鼓勵我們說,學游泳的時候灌幾口水是正常的,一定不要害怕,要堅持。
第九天的時候,我就可以卸掉手板和背板了,我可以在水里自由自在地游泳了。爸爸、媽媽看我學會了游泳,非常高興,我自己也很興奮,這次學習游泳,我克服了很多困難,鍛煉了身體和意志。
六年級游泳作文7
暑假的生活豐富多彩,讓我記憶猶新。暑假的一天,我和爸爸一起去游泳,爸爸對我說:“萌萌,怎么樣?今天能不能努力一下,多游幾圈,破破記錄。”“沒問題”我信心十足地說。其實,我早就已經(jīng)不滿足200米的成績了,但是到底能游多遠,我心里也沒數(shù)。
我縱身跳入水中,展開雙臂游了起來,一圈,兩圈,三圈---啪啪的水聲在我的耳邊唱起了悠揚的樂曲,不知不覺中,只聽見爸爸說了一聲:“已經(jīng)破了紀錄了。再堅持一會兒!”我真的不敢相信,這么快就游完了200米,心里一高興,游得更加起勁了。“250米、300米、350米”每從爸爸身邊游過,我都能聽見爸爸興奮地喊叫聲。
“400米!”我漸漸覺得我的胳膊發(fā)酸了,腿發(fā)沉了,動作也有些不那么協(xié)調(diào)了,我的速度慢了下來,“還可以嗎?不行就游到這。”這是爸爸的聲音。450米,我暗暗地給自己加油、鼓勁:“堅持住,再游一段。”我咬緊牙關(guān),不松一口氣,兩臂拼命的劃著。一下、二下、三下、每劃一下,都要使出全身的力氣。
到了,水池邊就在我的眼前。最后15米!5米!哇!太棒了!我游了500米。我興奮地和爸爸抱在一起,那高興勁兒無法形容,暑假的生活豐富多彩,令我記憶猶新。這是我最快樂的一天!
六年級游泳作文8
早晨,我們乘著車,經(jīng)過了一路的顛簸,我們來到了山西晉城。我們要到這里來游泳。
我們進入了游泳池,發(fā)現(xiàn)這里所有的水池都不算是太深,最深的也就是1米4。當然了,是對我來說。
這一次我們來這里可是有目標的!這一次我們準備要玩一次刺激的超級大喇叭,這是整個游泳地方中最刺激的一個。大喇叭的前方,全部都是圓筒看不到外面。我們上去之后在前面的黑咕隆咚的隧道,我們很平靜沒有一個人叫出聲來。爸爸還問了一句:“怎么沒有人叫?”但是這句話剛剛收尾,又來了一段刺激的滑坡。整個隧道都想起了尖叫聲,但是這樣刺耳的聲音其實就是一個人發(fā)出來的。我的好朋友李笑笑。一到大喇叭,尖叫聲就停,“啊!!!”“啊!!!”“啊!!!”我正已成就沒有有閉過眼,而且一直聽到老爸在哈哈大笑,我聽著李笑笑的尖叫聲。也跟著一起大笑,一直到了終點,我和老爸小的都肚子疼了!“哈哈哈!太好笑了,哈哈哈!”我們小就是因為,與我們達成的還有一位阿姨。這位阿姨還有我和爸爸都沒有尖叫一聲。整個階段都是李笑笑的獨演唱我和老爸笑得肚子都疼了!
我們玩過大喇叭之后,就又來到了沙灘旁邊的大水池,這里就像是把大海的場景完全還原了,而且還有輕微的“海浪”。
這個用泳池真是好玩,我們都想呆在這里不走了呢!
但是畢竟也就這不到一天的時間,我們又經(jīng)過了一陣顛簸。從山西來到了焦作。在路上有好多個山洞隧道,我一路都在用心的計數(shù),發(fā)現(xiàn)這一大給有十一二個左右的山洞隧道吧!真是一次快樂的旅途。
六年級游泳作文9
炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運動的最好選擇就是去游泳了。
穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍色的絲帶在空中飛舞著,美極了!
跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠離了那酷熱的夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍藍的水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的,能趕走夏日的炎熱,水就像藍天那般純凈,那般湛藍,水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……
游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的`時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣。現(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!
我喜歡水!我也喜歡游泳!
六年級游泳作文10
在這個暑假里,因為我想減肥,所以媽媽把我?guī)У绞◇w委的體育中心去學游泳。體育中心非常大,里面可以進行很多種體育訓練,我是在其中的小游泳館里學游泳。我的老師姓謝,他是健將級的游泳教練,他對我們很嚴格。有一次,謝老師讓一名剛丟掉救生圈的同學仰著踩水,那名同學一邊游,一邊拼命地喊:“謝老師!謝老師!……”可是謝老師不準她停下來,硬是要她游到游泳池的盡頭。但有時他很幽默,喜歡逗我們笑,甚至“捉弄”我們,一旦他幽默起來,就誰也躲不過。有一次,我因為沒有蹬好腿,他就讓我趴在周圍的欄桿上,問到“你的腳是不是豬腳?為什么老是和小腿形成一條線。你說是不是?”“不是的!”我很堅定地回答。謝老師說:“那干嘛老是直著蹬。幸好我沒帶菜刀,不然你就‘死定了’”“不要殺我啊!……”我激動的說。我從“蛙泳”開始學起。在老師耐心指導下,我依次學會了憋氣、劃手、蹬腿、踩水等很多的知識。我也很喜歡跳水,深吸一口氣憋住,雙腿稍彎,兩腿用力一蹬,“撲通”一聲跳進水里,濺起了很多水話,那一刻我感覺自己就像是一個勇敢的水手。我再游兩次,就可以丟掉背上背著的海綿了,那時侯我就可以像一條快活的小魚自由自在地游來游去了。游泳真是一件令人開心的事情,既鍛煉了身體,又交到了朋友,真令人難忘。
六年級游泳作文11
我現(xiàn)在已學會了很多生活技能,會洗衣服、做飯、疊被子、打羽毛球、踢足球、打籃球…..但我就是不會游泳。
今天下午很熱,我朋友就說:“一起去游泳吧?”但是我不會游,于是我給他說:“我不會游泳啊!”他說:“那去了我教你。”我有點勉強的說:“那好吧。”就這樣,我們?nèi)チ艘粋游泳池。先換上游泳衣,拿上游泳圈,然后朋友開始教我游泳了,本來我以為很簡單,只要憋好氣就行了,但是事情往往沒有我們想象得那么簡單。開始游了,我想下水,但一下水鼻子就嗆住了。我給他說:“怎么游啊?我咋會嗆住?”他說:“應(yīng)該捏著鼻子下水,但是才開始先學怎樣把腿飄起來,再學怎樣游泳。”我回答:“哦,我先試試。”我就努力把腿飄起來,我腿飄起來了。我給他說:“這行了吧?”“行,多練習練習。”他邊游泳邊說。我說:“哦,知道了。”我又開始練習了起來,有過了很長時間,我已經(jīng)練習的很熟了但是我沒給他說,我看見他靠著游泳圈在游,就照著他的樣子游起來,我學得很快,一會兒功夫就會了。于是我們玩起了“警察抓小偷”的游戲,如果他是小偷的話,我基本上都是在水里走——因為我有的沒他的快,但是他沒追上我,基本上都是我贏,但如果是我是小偷的話,我就抓不住他了。玩了很長時間,我們又開始打“水”仗了,我用腳掀起一陣陣水花,他用手弄起想刀一樣的水花。我們兩個不相上下,玩得很開心。
時間不早了,我們都該回家了,我們都戀戀不舍,都想在打一會兒“水”仗。可是該回家了,于是我們約好下次一地要決出個勝負。
六年級游泳作文12
星期一的下午,媽媽決定帶我去游泳,我一聽,真是欣喜若狂!急忙找來游泳衣和游泳圈準備隨時出發(fā)。
媽媽備好水后帶著我向游泳池疾馳而去,一路上,大地像個大蒸籠,我們像饅頭一樣讓太陽公公肆無忌憚地烘烤著,渾身向外冒著蒸氣、汗如雨下,我在后面不停地催促媽媽快點、快點、再快點。
終于,游泳池到了,媽媽立刻去買票,我朝游泳池大門方向快步跑去,媽媽把票一遞給檢票員,我就迫不及待地沖向換衣間急忙換上游泳衣,套上游泳圈。
啊!游泳池好多人呀!有大哥哥大姐姐在深水區(qū)游來游去,有小弟弟小妹妹套著游泳圈在淺水區(qū)飄來飄去,哈哈!還有像我這么大的小朋友在打水仗、玩滑梯,真是一片歡樂的海洋景象!
“噗嗵”我也跳進了這片歡樂海洋,和大家一起享受水上樂園的快樂,因為我還不會游泳,只好套著游泳圈游,我學著電視里游泳運動員的姿勢,先來個蛙泳、再來個仰泳、蝶泳,哈哈!真開心呀!
媽媽在一旁見我“花樣百出”便忍不住提醒我:“別喝到水了。”
我笑著大聲回答:“怎么可能?放心,不會的。”
一旁的滑梯上不時會有人從上面滑下來,看著高高的滑梯我有點膽怯,不敢上去,這時媽媽鼓勵我:“玥玥,去玩滑梯嘛!你套著游泳圈呢,不用怕!”在媽媽的鼓勵下我膽戰(zhàn)心驚地上了滑梯,坐在滑梯上向下看感覺好高呀!我想慢慢向下滑,可是滑梯上有水,我剛一坐上去就“哧溜”滑下去了,“噗嗵”濺了我一臉的水,哇!好爽啊!
原來高高的滑梯并沒有我想像得那么可怕,真開心!我終于挑戰(zhàn)了自己,感受到了快樂,游泳池里真是快樂多啊!
六年級游泳作文13
媽媽以前是個"旱鴨子",可是經(jīng)過一個暑假的訓練,媽媽已經(jīng)變成了一只"水鴨子"了。你猜,這個教練是誰?
在訓練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒時間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學游泳,給她說了游泳的很多好處。說游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學會游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。
但我并沒有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時尚的游泳衣,
還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動得流下了熱淚。終于,我用真情打動了媽媽的心,媽媽答應(yīng)和我一起去學游泳。
剛開始,媽媽很不適應(yīng),老是嗆水。我一邊鼓勵媽媽,一邊教她基本要領(lǐng)。經(jīng)過好多次的艱苦訓練,媽媽終于掌握了基本動作。有一次,媽媽在學蛙泳時因沒有掌握好動作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來我是學不會了"。我對媽媽說:"別急,再來一次,你一定會成功的"。媽媽看著我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學會了,你學會了"我驚喜地叫了起來。媽媽很謙虛地說:"才十來米,還不算會游"。
雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因為這畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來一定能成為一名游泳高手。媽媽,加油啊!
黃 瑛 琦
六年級游泳作文14
那時我只有6歲,天氣非常炎熱,太陽高懸在天上,像一個大火球,大地像是被燒焦似的,一切生物都好像在蒸籠里。小河干枯了,樹木花朵低下了頭,小草趴在地上,連兇猛活潑的狗都難以忍受,伸著舌頭,喘著大氣,大人們滿身汗水拿著扇子在扇風。
當然,我們一家也受不了,于是媽媽對我說:“孩子,你現(xiàn)在已經(jīng)6歲了,稍微長大些了,我們一起去游泳吧!”我一聽到游泳,心里就害怕起來,說:“不!”媽媽說:“難道你不熱嗎?”我口是心非的說:“不熱!”媽媽看到我滿身的汗水,知道我很熱,只是怕去游泳,媽媽又說:“別怕,孩子!你也該學會游泳了,有可能還會成為游泳運動員呢!”我很固執(zhí),說道:“不去,堅決不去!”媽媽又說:“那里非常好玩,在水里非常的涼爽、舒適……”聽了媽媽的花言巧語,我好像中了魔似的,來到了游泳館。
游泳館里面非常熱鬧,媽媽要我把衣服脫掉,我脫了衣服,穿上了游泳衣,我把腳伸進了水里,感覺非常涼爽,然后另一只腳伸進了水里,突然我身子一滑,一溜煙的滑了下去,我大聲叫道:“救命呀!救命呀!我不行了。”旁邊的大人看到我,都情不自禁的笑了起來,因為那是淺水區(qū),我根本沒有嗆倒水,只是害怕罷了,媽媽拿我沒辦法,只好向我扔了游泳圈,我套上了游泳圈,停止了叫喚,游了起來,游了一會兒,我感覺沒那么害怕了。
我很高興,媽媽也很高興,我試著把游泳圈脫了下來,我伸著手慢慢的游了起來,耶!我不怕水了,當時我覺得到水里并不是很害怕,媽媽高興的游到我這邊來,歡喜的說道:“孩子,你進步了。”我心花怒放的跳了起來。
經(jīng)過這件小小的事,讓我明白了對每一個困難都不要害怕,要鼓起勇氣來戰(zhàn)勝它!
六年級游泳作文15
艷陽高照,炎炎夏日最適合去游泳池玩水了。這個暑假的第一周,阿姨邀我們?nèi)ニ易。谠缟系臅r段阿姨還幫我和弟弟及表弟、表妹報名泳訓班,當我們接到這個消息時,都興奮不已,也期待日子趕快到來。
第一天早上,吃完早餐,打理完畢后,我們就坐車前往游泳中心。到了那一看,真是令我驚訝,因為我還是第一次來到那么大的泳池。換好泳裝,我就往泳池前進,一滑嚕的跳進泳池里,水冰冰涼涼的,泡在里面真是舒服又暢快,和外面酷熱的溫度真是難以相比。
九點二十分是我們的上課時間,我們聽從教練的指示到了做操區(qū)集合,我們這一班的人數(shù)只能用一個“多”字來形容,首先我們先以程度分班,我被分到第六班,再來我們開始做暖身操,但因為人多所以真正能活動的空間少之又少,下水之后我們開始學習不同游泳的方式,看似簡單的自由式和仰式,在實際試游時我卻頻頻出問題,但是之后幾天經(jīng)由教練的指導我已掌握住其中的技巧。
上完課之后,通常我們會跑去外面的泳池玩水,在室外泳池中我最喜歡的莫過于溜滑水道了,當我坐上滑水道,準備由上往下滑時心中總是既緊張又興奮,而在滑下去的那一?x那簡直比云霄飛車還刺激,因為有這樣的快感,我瘋狂地一溜在溜,不管自已已玩了多少次都不嫌膩。
游泳真是一項有趣又好玩的運動,而這一次的游泳課也讓我學會了一些游泳的招式,真是一舉數(shù)得,我相信以后有時間的話,我一定會再去游泳中心,享受當個快樂美人魚的滋味。
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