【熱門】六年級敘事作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的六年級敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
童年是一把把五彩斑斕的小雨傘，撐著碧藍下的未來；童年是一個個的一顆小星星，在夜晚上閃閃發亮；童年是一本本的回憶冊，框住所有的美好與幸福；而我覺得，童年是一個個在沙灘上的小貝殼，顏色各異，絢麗多彩。當我拿起了一個貝殼，一敲，聽，一個故事開始了……
記得在一個風和日麗的星期六，我和爸爸在樓下散步。在一個不經意之間，我看到了一片旺盛的草地，看到了一個個碩大的白蘿卜，一顆顆綠油油的綠豆，一株株金燦燦的油菜花。我疑惑不解的問：“這里不是種花的嗎？怎么種起菜來了。”爸爸語重心長地說：“當然是這里的居民種給自已吃了！要不，我們明天也來種吧。”“好啊好啊。”我高興的一蹦三尺高。第二天早上，我和爸爸帶著一個裝著綠豆的塑料袋和鏟子來到了樓下。爸爸說：“你照著我的方法做。”只見爸爸小心翼翼得從塑料袋中拿起一顆綠豆，在用鏟子挖了一個小洞，把綠豆埋了進去，這樣就種好了一顆綠豆。多看了幾遍，我也學會了，在塑料袋中拿起一兩顆小綠豆，挖了一個小豆，埋了下去。“糟糕，我在洞里埋了兩顆，它們以后長大會不會成雙胞胎啊！”爸爸微微的笑了笑，說：“當然不會了，在一個洞里放兩顆，不代表兩顆都會成熟的。”我立刻明白了，在炎熱的陽光下，我們終于把這些綠豆種完了，我擦了擦頭上冒出來的汗，便和爸爸一起回家了。種完種子的第二天，我擔心種子會枯死，就催著爸爸提著水桶來到了我們的田地。看著這些綠豆種子正無力的垂著頭，我立馬拿著水桶來到小溪旁里挑了一桶水，費了九牛二虎之力才小心翼翼的來到田地旁。我拿起一桶水，全部往種子上潑去。“哎呀，你別倒這么多呀，種子會死的！”我停止了倒水，只見爸爸一勺一勺的向種子撒去，我也慢慢的學會了，學著爸爸的樣子倒水。我好似看到一些種子在說：“我要長大，我要長大！”
幾個月后，我和爸爸來到那片“荒漠”里，哇，居然成了綠油油的田地！一株株飽滿的'綠豆已經結果了又大又胖的綠豆，一眼望過去，望不著邊似的，仿佛給干枯的土地增加了一塊綠色的地毯。一排排的綠豆，風一吹動，就齊刷刷的向這一邊倒去，好像一排排守護種子的士兵。我和爸爸立刻開始摘起我們種的果實來，兩個小時過去了，太陽已經下山了，我們的綠豆也摘完了，哇，原來的一把綠豆現在竟然種出了兩袋綠豆，面對自已辛辛苦苦重下來的綠豆，我感到些許欣慰。回到家后，媽媽給我們煮了香噴噴的綠豆湯。吃著自已種的綠豆湯，我心里跟吃了蜜一般甜！
童年，你是朵朵綻放的鮮花，使人香的甜蜜；童年，你是個個五彩的貝殼，使人回憶永遠，童年，你是一個個五味瓶，使人酸甜苦辣！童年，我將會永遠把你刻在我的心里！
六年級敘事作文 篇2
倩倩來到我的房間，我懇求她：“不要走好嗎？”她說：“我已經不想做你的好朋友了。”“為什么？”“我已經厭煩了！”她冷冷地對我說：“把我以前送你的東西還給我！”“不！”她使勁地推開我，不由分說的奪走了一個漂亮的相框。“不，不！你不能拿走它！”那個相框是我們友誼的信物。“我們已經不是好朋友了，讓開！”她把相框里我和她的合影撕得粉碎，飛快地離開了。
我沒有辦法，只能目送她離開……
六年級敘事作文 篇3
“今天數學考得太差了，語文作文錯字連篇！”陳曉的家長唉聲嘆氣地說。“真怪電腦里的《憤怒的小鳥》把陳曉的成績拖得很低了！”
今天晚上十一點鐘，憤怒的小鳥從知識百科——電腦里鉆了出來。這時陳曉在睡覺，憤怒的小鳥一出來就聽見陳曉的家長在抱怨，“啊，我竟然把陳曉的學習弄這么差呀！”憤怒的小鳥愧疚的說。
第二天，憤怒的小鳥化身為“塑料雞”來到陳曉的作文班，只見陳曉一會兒吃東西，一會講小話，一點兒也聽不進老師講的話。它想到了一個妙計，回到電腦里做了一件事。
周末，陳曉打開電腦，電腦上寫著：此游戲只在星期天開放。
后來，陳曉的成績一下子從倒數第一提到了正數第一。
憤怒的小鳥給陳曉留了一封信：我已經幫助了你，現在我要去幫助別人了，再見！
六年級敘事作文 篇4
這是一本新出的書，也是一種新起的文學——盜墓文學在20xx年風靡網絡。是打開中國人不用再看外國的吸血鬼和木乃伊的探險小說故事而從此有了咱中國人的探險類小說的開山四大代表作之一，是《鬼吹燈》、《盜墓筆記》、《盜墓之王》、《我在新鄭當守陵人》。
《盜墓筆記》的作者是南派三叔，原名徐磊，浙江人，《盜墓筆記》有四部、五個故事，《七星魯王宮》、《怒海潛沙》、《秦嶺神樹》、《云頂天宮》《蛇沼鬼城》。第四部還未出書暫時。
我第一次看到《盜墓筆記》是在xx晚報上連載的《盜墓筆記1七星魯王宮?怒海潛沙》。又在它風靡網絡時期發現它在排名榜很前于是便從頭到尾看了一遍。我發現我做到了廢寢忘食，我發現一看就停不下來以為有種東西叫欲知后事如何請聽下回分解的說法。雖然它沒有寫，但強烈的懸念讓人不由自主的點擊“下一頁”。我不曾發現時間竟然如此快的速度從我身邊飛逝，也不曾發現窗外顏色黑白交替。直到寫出來的我都看完了的時候。我就到南派三叔的博客等待更新了。
現實中，盜墓是彌天大罪。而在文學上也不失為一個好的題材。自從盜墓文學的四大開山作一出，很多只要涉及到一點盜墓的作品就一炮而紅，而關于盜墓的探險小說也越來越多。中國人終于也有了有自己特色風格的探險小說了。打開了局面，在20xx年以前，中國人寫的探險故事基本上是沒有的，除了一些幼兒類的什么什么的冒險記，其他的是屈指可數。
而今，不一樣了。但也有一些好事者作家去批評盜墓文學。人不可能沒缺點，書也一樣，也不可能沒貢獻，書也一樣。誰是誰非。說不清楚。
《盜墓筆記》也經歷過大起大落的形勢。一月份出版，三月份紅了，六月份被封殺，后有解禁。四大名著不也經歷過這個過程?
六年級敘事作文 篇5
每一個人都有一個從弱變強的過程。沒有人一生下來就什么都會。然而，一個人從弱到強需要勤奮努力。當一個人要勤奮努力時，要有動力才行。而動力往往只是一個鼓勵。他可能來自老師，也可能來自父母，當然也可能來自最好的朋友。
在一二年級時，我的成績并不理想。在三年級時，班上來了新班主任。他不熟悉我們的學習成績，隨便點了幾個人坐班干部。我也如愿以償地做了學習委員。從那時起，我越來越努力學習成績飆升。一下子跳到了前三名。想起來，這只是新老師的一個不經意的鼓勵。
只是一個鼓勵，只需要一個鼓勵，就能成就一個人。
六年級敘事作文 篇6
今天天氣晴朗，萬里無云。大舅準備去釣魚，罕有釣魚機會的我當然不肯放過這一次，于是，我跟著大舅去河邊釣魚。
到了河邊，深不見底的水，使我感到疑惑，這能釣到魚嗎?我將魚鉤使勁一甩，甩得遠遠的。大舅看到了，趕緊將魚竿收了回來，對我說，鉤不能甩太遠，不然魚容易跑。我似懂非懂地點了點頭。將魚竿甩到較近的地方。過了十幾分鐘，水面上還沒有一點動靜，我不耐煩的說道：“魚怎么還不來?”大舅對我說：“魚也有警惕性，它要觀察是不是誘餌，不然它不敢吃，耐心點吧。”果然，就當我們剛說完話時，有魚上鉤了。大舅不慌不忙地將魚竿拿起，一收一放，漸漸拉近岸邊。突然，大舅用力一拉，一條活蹦亂跳的大魚落入盆中。我看著自己空空的盆。我的心更加急躁，恨不得一條魚跳到盆里。過了一會兒，我的魚竿也有魚上鉤了，我急于求成，直接一猛拉，結果，魚沒釣到，線卻斷了。大舅語重心長地對我說：“釣魚，要靜、慢，你這樣急躁是釣不到魚的。”我點了點頭，開始靜下心來，皇天不負有心人，過了一會兒，又有一條魚上鉤了，我這次并沒有急躁，我一收一放，竿在我手，線隨魚動。看著魚游來游去，突然，我一拉，一條約二兩的小魚蹦了出來。我很高興，雖然這條魚不大，但它畢竟是我釣的。
從此，我喜歡上了釣魚。
六年級敘事作文 篇7
每個人從小到大一定都做過不少傻事吧？有的令人捧腹大笑，有的讓人忍俊不禁，總之，這些傻事還真是讓人不堪回首呢!像我吧，也做過很多傻事，現在，就讓我一一道來吧!
傻事一：劃船“遇險”記。
那時，我只有三歲，傻傻可愛的。那天我們本來是要去劃船的，可聽說要下雨，正準備取消活動時，小姨打來電話說堅持要去，拿好雨傘就是了，我當然很愿意了，于是我們便一起去了。可小船沒劃出多遠，我們就遇到了麻煩事，我們的船被石頭卡住了。看到這般情況，我竟然喊了起來：“來人吶，救命啊……”好像出了多么大的事情一樣。現在想來還真是傻里傻氣的呢！
傻事二：主播臺前“大展歌喉”。
一次，幼兒園的運動會結束后，媽媽帶我去了她們的電視臺的演播室，我也想過一次癮，就站在了主播臺前，開始有模有樣地主持起了節目：“大家好，我是今天的主持人丁可心。今天由我來為大家主持節目。”說完這句話，緊接著，我便唱起了豫劇：“劉大哥講話理太偏，誰說女子享清閑。男子打仗到邊關，女子紡織在家園……”這時，媽媽的同事們笑得肚子都痛了，而我唱了一遍還不夠，唱了一段又一段，等我唱夠了，便說：“今天的節目到此結束。”啊？這就結束了？小時候的我還真好笑。
傻事三:溜旱冰的趣事。
大概在我三歲的時候，爸爸開始教我溜旱冰，一開始我一直站不穩，一直摔，幸好帶著保護器具，不然，我可要“遍體鱗傷”了。我一直滑，一直摔，到了后樓，又摔了一跤，起來的時候，我說了一句傻里傻氣的話：“我都摔了三分鐘了。”爸爸聽了，被搞得哭笑不得，糾正我說：“是摔了三次了，不是三分鐘。”然后又狂笑了一陣。至今提起這件事，家人還總是笑個不停呢！
這就是我以前做過的傻事，你覺得好笑嗎？它已經成為我童年生活最美好的回憶。
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