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【精品】我的六年級小學(xué)作文9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我的六年級小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我的媽媽在我心中美若天仙,平時溫柔又優(yōu)雅,就像柔柔靜靜的小白兔?墒且俏覌寢屔鷼饬,那可就變成磨著尖牙利爪的母獅子,完全沒聲音的準備獵殺看上的獵物,那模樣可是比公獅子的獅吼還要可怕。
幸好我媽媽的優(yōu)點是不打小孩,也不在生氣的時候罵人,要不然我可能被碎尸萬段幾千幾萬次了。我如果不聽話,媽媽都會先板著臉要我自己反省,順便交一篇悔過書,等她心情好多了,再來檢查我的悔過書內(nèi)容,順便了解我的想法,還有告訴我她的想法。
以前沒接觸過英語的我,一直到三年級才開始學(xué)習(xí)英語,一開始我連字母都不認識,所以對英語很害怕也很擔心。我媽媽就利用一些晚上的時間,幫我復(fù)習(xí)英語,還告訴我她以前學(xué)英語的方法,這才讓我的英語往前跨了一大步,也讓我覺得自己進步神速。
我的媽媽除了上班,還要照顧我和弟弟,每天更是很認真的幫我們?nèi)胰藴蕚湓绮秃屯聿,還有我的便當。雖然我的便當是媽媽利用晚餐的剩菜作成的,可是媽媽常常把便當里的飯菜排列的很漂亮,有時候還會有特別的圖案,所以在學(xué)校吃媽媽準備的便當,真是好吃又幸福。
媽媽常常說我長不大又有點幼稚?墒俏矣X得只要在媽媽旁邊,我喜歡當媽媽的小寶寶,可以撒嬌,也可以長不大。我要向媽媽說:我愛您!而且除了愛媽媽,我更要每天都謝謝媽媽,我還要告訴媽媽,我要每天都當你的寶貝,還要幫你拔掉白頭發(fā),讓你年輕讓你沒煩惱,因為媽媽對我來說,就像是一個公主。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
在我們家,每個人都有自己的獨特之處,你不信?來看看咱家吧。
“老!
第一個是我的老媽,她呀,是我們家的大忙人,每天大部分的時間都貢獻給她的工作了。弄得我和老爸是滿腹牢騷,家都成我媽的“旅館”了,她的科室都快成家了?墒俏乙恢睕]有聽說過我媽工資比別人多,而且我媽科室遭遇了一番“屋漏偏逢連夜雨”的狀況,現(xiàn)在她更忙了。她就像一頭默默工作的老牛一樣,不聲張,只是默默做。我覺得我媽夠累的,家務(wù)起碼八成是她做的。我媽太辛苦了,可即便如此,“老!边@號,絕無半點虛假。
“智多星”
我家“智多星”這號非我爸莫屬了。我爸是家里的“智多星”,總有奇思妙想,我是死記硬背,他的指導(dǎo)使我一點就通。我作文的問題,他能夠一針見血的指出來,讓我佩服不已。我爸號稱樣樣精通,語文,沒問題。數(shù)學(xué),小難度。甚至我們玩的“三國殺”,我爸也能玩得“風聲水起”。眾多我認為的難題,對于他來說簡直是小菜一碟,個個迎刃而解,讓我感到大吃一驚。佩服,佩服啊。我希望我早日超過我家的這位“智多星”。
“老鼠”
說起這“老鼠”的稱號吧,嘿嘿,自然是我了。我經(jīng)常大呼“吃不飽”,偷吃點殘羹剩飯那是常事。被爸媽抓住了,自然要受點教育,邊受教育邊盤算下回怎么更“狡猾”。而沒被抓吃到美味呢,那更是如同打了一場大勝仗?伤耍c胃就得受點兒委屈了,三天五天地瀉。管他的,吃好就行。我在學(xué)習(xí)也是只“老鼠”,為什么呢,因為我們的書里的學(xué)問都是別人做的,我們的學(xué)習(xí)不就是“偷”這里面那些對我們有益的知識嘛。對吧?
這就是我們家的三口人,怎么樣,有趣吧?
我的六年級小學(xué)作文 篇3
盡管日月如梭、光陰似箭,時間在飛速流逝著,可有一樣物品,我一直也忘不了——一條手鏈。
這條手鏈是母親親手為我編的,包含了母親對我深深的愛。
那件事情是在我10歲生日前夕發(fā)生的!坝憧煲^生日了,你想要什么生日禮物啊?”媽媽走到我的房間里親切地詢問我。我認真的思考了一會,對媽媽說:“媽媽,我想要一條特殊手鏈。”“噢,我知道了!眿寢屝念I(lǐng)神會地點了點頭。
到了晚上,我正準備去睡覺時,路過書房,正巧看到媽媽在聚精會神地上網(wǎng)查什么東西,我正準備靠近看看,卻被媽媽擋住了!皨寢,你在看什么東西呢?”我好奇地問到!暗綍r你就知道了!”媽媽神秘地說道,“好了,你快去睡覺吧!”說完,便把我“趕”了出去,無可奈何,我只好乖乖睡覺。
第二天一早,我一起來沒有看到媽媽,于是我問爸爸:“媽媽去哪里了?”“你媽媽一大早就沒看到人影,不知道去哪里了?”將近中午,媽媽才回到家,褲腿全濕了,手里提著一袋什么東西,徑直走進了書房。
不知不覺,我的生日到了。一大早,媽媽神秘兮兮地來到我的房間,捧著一只小盒子,我疑惑地打開一看,一條貝殼手鏈呈現(xiàn)在我的面前。“哇!好美啊!”我大聲贊嘆。那條貝殼手鏈十分精巧,貝殼與貝殼之間的距離十分勻稱,五顏六色!扒皫滋,你說你要一條特殊的手鏈,我就想著給你做一條!薄皨寢專x謝你!”我不禁流下了感激的淚水。
這條手鏈包含了媽媽對我的愛。到現(xiàn)在,這條手鏈還躺在我的首飾盒里。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
這一個暑假,父母因為想要鍛煉我的身體及獨立生活能力,為我在省游泳館報了游泳住宿班。
剛來這個新環(huán)境時,我對家十分思念。但一想,在這里不僅可以學(xué)到一項新技能,還可以交到新朋友時,便頗感欣慰。
游泳課隨即開始。老師先教我們打退,他先在游泳池旁講解,后又在水里示范,最后讓我們坐在游泳池旁自己揣摩。但就這樣一個簡單的動作,他就讓我們練習(xí)了好幾天。
終于可以下水游泳了?墒牵斘艺驹谒厱r,突然感到一陣天旋地轉(zhuǎn)。心想:“萬一淹死了咋辦?”但看看四周的救生員,再看看老師鼓勵的目光,我忐忑的心平復(fù)下來。我慢慢地下到水里,和其他同學(xué)一起訓(xùn)練。
在訓(xùn)練時,我多次嗆水,有好幾次甚至都沉下去了!拔也幌胗斡玖,再這么下去我就嗆死了!”我在休息時,愁眉苦臉地想。但又一想,“如果我逃跑的話,就會被同學(xué)們笑話的!堅持就是勝利。堅持下去!”我下定了決心。
果然蒼天不負有心人。在第十天的結(jié)業(yè)比賽中,我不僅成功地獲得了榮譽證書,還得到了老師的`表揚。
這次游泳班的學(xué)習(xí)我不僅學(xué)習(xí)了一項體育技能,更重要的是收獲了成長的快樂。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
經(jīng)過一家酒吧,傳來一首樂曲,原來是海頓的e小調(diào)奏鳴曲,我突然想到了一個人,他也曾彈過這首曲子我的同學(xué)藍云天。他那彎彎的眉毛,高聳的鼻梁,以及眼眶里鑲嵌著的黑寶石般的眼睛,再配上一身天藍色的運動服,簡直帥氣無比。
記得有一次學(xué)校組織去動物園,我們正玩得高興,突然尹航大聲喊道喲?我的鑰匙哪去了?剛才還在呢!我轉(zhuǎn)過身來,只見她脖子上的繩果然沒有了。我們幫 他找找吧!我對同學(xué)們說。忽然,不知誰說在那,在那塊地上。我也看見了,可是怎么過去呢?那些樹多扎呀!只聽藍云天說:我試試!只見他小心翼翼 地走了過去,那些樹似乎和他過意不去,把他的新衣服劃出了道子。但是他沒有退縮,咬著牙,皺緊了眉頭一步一步地過去。午后的陽光在他的額頭上滲出了汗珠。 啊!就要到了!大家的目光全都投向了他。
還喊著加油,加油他慢慢地蹲了下去,就在他的手快要觸著的那一剎那,突然,有人喊道小心!可是他們沒有聽 到,褲子被帶這利齒的草劃破了,尹航焦急地問你沒事吧?只見他笑了笑撿起鑰匙,大步流星地走了回來,把鑰匙放到她手里。我終于看清楚了他干凈的褲腿上 染著土黑色的泥點,漂亮的運動服也被樹枝劃得滿是傷痕,臉上就更別提了,潔凈的皮膚被汗水和土占據(jù)了。他用臟兮兮的修枝擦了擦汗,有笑著說沒什么大不了 的,不就是劃了幾個口子嗎?過了一會兒,他走遠了,我的眼前又浮現(xiàn)出他撿鑰匙時的情景,久久不能平靜。
開篇的人物描寫非常細致生動,充分表現(xiàn)出了小作者同學(xué)的外貌特征。接下來用生動的語言對在動物園里發(fā)生的證件事情敘述的很詳細,把同學(xué)之間助人為樂的精神也體現(xiàn)了出來,很多描寫的細節(jié)很好,比如大步流星地走了回來,表現(xiàn)出了小作者的寫作功底,行文流暢。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
理想是人生道路上的一座燈塔,唯有它能照亮我們的生活。在我的心里,成為一名美食主持人的理想如一顆種子在萌芽,在生根闊葉,從未改變。
我的媽媽特別喜歡做飯,天天變著花樣做飯,我也時常把媽媽做的菜有多么好吃說給身邊的伙伴們聽,而伙伴們聽著也只是片面之詞,并沒有達到我心中所想的“口水直流三千尺”的情景,當我知道還有美食主持人這個身份時,我便為之著迷,當然,也是強大的美食熱鬧促使了我對美食主持人產(chǎn)生了一種由衷的渴望。
成為美食主持人,必不可少的就是對美食的熱愛,要想把眼前的美食的色、香、味呈現(xiàn)給觀眾,要吃到這道美食的精華,它酸甜可口,飄香濃郁,苦甘帶甜,還是麻辣透心?讓觀眾聽起來就像已經(jīng)嘗到一樣,隨著我的介紹,食欲爆發(fā),身臨其境,然而這也離不開敏銳的嗅覺和能記憶多種味道的舌尖味蕾。
除了身體上味覺嗅覺的需求外,也少不了學(xué)好知識,多閱讀課外書,豐富業(yè)余知識,了解世界各地飲食文化,多鍛煉完好的心理素質(zhì),在觀眾面前盡情表達,流利、得體、愉快表達,讓觀眾認可美食之外,也認可我的節(jié)目。最后,成為美食主持人最重要的還是一顆執(zhí)著的心,堅定目標,朝著理想的方向不停飛翔!
不獻身給一個偉大的理想,生命就是毫無意義的,愿我在理想人生的舞臺上,綻放最精彩的自己!
我的六年級小學(xué)作文 篇7
我小學(xué)六年級時數(shù)學(xué)獲了全國競賽一等獎,好多同學(xué)都問我數(shù)學(xué)怎么學(xué)的。我當然會告訴他們一些學(xué)習(xí)方法、技巧之類的。但最重要的一點是:數(shù)學(xué)老師劉老師對我的幫助。
劉老師,名叫劉衛(wèi),小學(xué)六年級開始教我們數(shù)學(xué)。她長著橢圓形的臉,戴眼鏡,高高的個子,看上去身體很結(jié)實。說實在的,一開始,我并不覺得這個老師怎么好。在她的課堂上,經(jīng)常能聽到老師高嚨大嗓地大吼,非常地嚴厲。有些同學(xué)可能是受不了這個老師,有的可能是被老師批評了后不服氣,背地里甚至給她起外號。
過了一段時間,劉老師發(fā)現(xiàn)我和其他幾個同學(xué)很有數(shù)學(xué)天賦,便專門給我們幾個開小灶。我對劉老師的態(tài)度逐漸開始發(fā)生改變了。
劉老師“私自辦輔導(dǎo)班”的事令我印象深刻。記得那時每個星期四下午放學(xué)后,劉老師會留下我們“四大天王”和一些喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)!皵(shù)學(xué)四大天王”自己準備題,自己講,劉老師只是個“旁聽”。
記得一個星期四下午,該輪到我講題了。我把自己準備的題目抄到黑板上,底下那些同學(xué)就有的自己“埋頭苦干”,有的三個一群,五個一伙地討論?吹轿页龅念}好多同學(xué)都做不出來,心里一陣得意之情。劉老師看到這個情況,對我說:“曲昊男,你給大家講講吧!蔽耶吘故堑谝淮萎敗袄蠋煛,沒經(jīng)驗,說話磕磕巴巴,語言也不是很嚴謹,可以說漏洞百出。下面好多同學(xué)挑我的刺兒,使我更緊張了。另外,我那時語言表達能力比較差,心里明白但講不出來。只好說:“這就得這么做!眲⒗蠋熅蛻蚍Q這叫“曲氏定理”,還接著說,“叫‘曲氏公理’更好”。最后老師看我講不好,干脆替我講完了。
后來,劉老師單獨找我談話,對我說:“曲昊男呀,我知道你心里明白,但表達不出來可不行,這對你以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是一個很大的障礙。另外,數(shù)學(xué)是非常嚴謹?shù),像你這樣,講題的時候漏洞百出,同學(xué)能給你挑刺兒,你也很難受。咱小學(xué)數(shù)學(xué)不要求非常地嚴謹,但如果你還這樣,上了中學(xué)、大學(xué),你想學(xué)好這門科目幾乎是不可能的。你還得努力呀!
聽了劉老師的這一席話,我發(fā)現(xiàn)了自己致命的缺點,并開始及時改正。從那以后,我講得越來越好,而且粉筆字也越來越漂亮(只是有進步罷了)。而且還和班里其他的“數(shù)學(xué)天王”一起交流數(shù)學(xué),增長了知識。
現(xiàn)在上了初中,突然發(fā)現(xiàn)劉老師說的那一席話有一部分靈驗了——那就是一些數(shù)學(xué)題開始講究“摳字眼”,使同學(xué)們“防不勝防”。現(xiàn)在一想,幸虧當時認真按老師說的做了,使我小學(xué)時就有了嚴密的邏輯思維。現(xiàn)在想起來真是感謝劉老師。
直到現(xiàn)在,小學(xué)時劉老師對我的諄諄教誨和我們“四大天王”共享“烤鴨”(小學(xué)時的黑話,指奧數(shù)題)的情景仍歷歷在目。求學(xué)的道路上能遇到這樣的好老師,真是一件幸運的事情!
我的六年級小學(xué)作文 篇8
“我們是春天的花朵,沐浴在燦爛的陽光下….”這是誰在唱這么好聽的歌呀?原來,是四中小學(xué)部的同學(xué)們,而我就是四中小學(xué)部的一名學(xué)生。我們的學(xué)校十分美麗,讓我來給你介紹一下吧!
我們的校門是仿古式的建筑,兩旁灰白色的墻壁,深綠色的瓦,再加上現(xiàn)代化的伸縮門,真是一個現(xiàn)代和古代的完美結(jié)晶啊!
往前走就看見了兩顆銀杏樹,它們就像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著校園,秋天時葉子變得金燦燦的,好像一個個掛在樹上的金元寶,落下來時猶如一只只在風中翩翩起舞的蝴蝶。
中間的一塊大石頭上醒目的寫著大紅色的“立德樹人”。往旁邊走來到了花壇,里面種了許多月季花和幾種小樹。月季花每個月都會開放,五彩繽紛,色彩明麗,有的紅似火,有的粉如霞,有的黃賽金,有的白如雪,有的半白半紅,還有的半粉半白……
操場四周是紅色的風雨跑道,而且是標準的四百米賽道呢!中間的草坪有著綠油油的三葉草,蝴蝶和蜜蜂在草坪中歡快的跳舞,還有幾個皮劃艇,是體育部大哥哥大姐姐們的專屬裝備。體育課的時候,操場就成了同學(xué)們歡樂的海洋,同學(xué)們在這里踢毽子、打球、跑步…
我愛我的校園,因為它是給我知識的地方,教會我們做人的道理,是給我快樂的地方,同時我更愛這里的美景!
我的六年級小學(xué)作文 篇9
我的媽媽39歲了,是個醫(yī)生,平時都忙于工作,都沒有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過問個兩三次,就不管了。
雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來和假期能幫上一點幫。有時病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時忙活了一個小時還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......
一天,媽媽因為睡眠不足而犯暈,看著媽媽那難受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅持說;"不用了,還有病人要打針吶!
醫(yī)生也不是那么容易當?shù),有時有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!
媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯了。雖然這樣,可媽媽毫無怨言。
我的媽媽很尊重我的意見。(除非是一些不講理的)她總說:“不能總是依賴媽媽,到你讀大學(xué)時,那怎么辦?”
我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛。
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