六年級童年作文

時間：2022-10-26 10:11:47 六年級我要投稿

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【精選】六年級童年作文錦集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的六年級童年作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精選】六年級童年作文錦集10篇

六年級童年作文篇1

　　童年，是充滿純真和童真的時光。在這段美好的時光里，我們高興地玩耍過，也開心地歡笑過。在我的童年里，同樣也充滿了歡笑和純真，讓我來向你們展現我遼闊的沙灘上一顆閃耀的貝殼吧！

　　記得在五歲的時，媽媽經常帶我去理發，我時常看見理發店的招牌，但卻不知道是什么字，于是我問媽媽：“媽媽，那三個大字是什么？”媽媽回答：“那是理發店的招牌，叫做‘金剪刀’。”我小聲地嘀咕著：“金剪刀。”

　　又是一個炎熱的夏天，媽媽又帶我去理發。我剪完后，媽媽便去洗頭了。這時，我連忙在柜子里找出所有的剪刀，一把一把看，突然，剪刀剪到了我的手，我“哇”的一聲坐在地上嚎啕大哭。媽媽聽到我的哭聲，連忙沖干凈頭發走過來，只見桌子上的剪刀和正流著血的手指，媽媽幫我處理好傷口后，大聲斥責道：“你怎么能拿剪刀？你知不知道這很危險？你拿剪刀干嘛？而且還拿這么多？”我支支吾吾地說：“我，我想拿剪刀看看剪刀是不是金色的。你不是說‘金剪刀’嗎？怎么這里的剪刀都不是金色的？”媽媽和旁人聽后哈哈大笑，笑完后一本正經的說：“它是想告訴你他們會把頭發剪得很好，而不是說剪刀是金色的。以后不能拿這么危險的東西了，知道嗎？”我似懂非懂地說：“哦。”

　　現在想起來都會情不自禁地哈哈大笑，覺得那真的是很傻的事情，童年是多彩的，童年是五彩繽紛的，童年是充滿童真的！讓我們一起回味童年吧！

六年級童年作文篇2

　　心愿，它們如一顆顆星星，閃閃發光，向往著美好和幸福；它們如一粒粒、一片片雪花，從蔚藍的天空飄落，飄飄灑灑，向往著自由與快樂；它們如一塊塊、一朵朵白云，變化多端，隨心所欲，向往著潔白與純真……它們代表了我多姿多彩的童年，它們代我表述了內心的話語！——題記

　　我很貪心，許下了許多的心愿:小時候想要變成公主，小仙子；再大一些兒就又想快快長大；后來許一些芝麻大小的心愿，考一百分，過年大人多給壓歲錢……但我現在最大最美好的（對于我而言）心愿就是努力奮斗，長大了成為一名優秀出色的主持人。現在我常常告訴我自己要加油努力，長大了成為一名比何炅、董卿還出色的主持人！

　　將來的我想要站在星光閃耀的舞臺上，面對數臺攝像機，面對成千上萬的觀眾，穿著漂亮優雅的禮服，手拿“威武”的麥克風面帶微笑地說著那一張張、一頁頁的臺詞。耳聽觀眾的歡呼與掌聲，眼望觀眾的歡樂……總之，我要做一名出色的主持人！

六年級童年作文篇3

　　池塘邊，柳樹上，知了叫，鳥兒鳴。童年是最快樂的一段時光，像流水流經山谷，又像百花在田間齊放。有一首歌叫童年，聽啊聽，仿佛又看到一個單純、快樂的小孩。

　　我喜歡養魚，可是在小時候，魚和棉花還有紙總會一齊出現。若看見我拿一根竿子去陽臺，那魚就多半快活不了多久了。

　　有一次，我拿著幾張濕紙和一些從被里掏來的棉花去陽臺。我把魚缸里的魚都撈出來，它們在我手中跳躍。我把它們輕輕放在一旁，把濕紙巾鋪在桌上，把小魚放在上面，然后蓋上一層棉花，一直盯著它們。我大概論為那些魚在冰水里會著涼，怕凍著了，就給它們鋪張床。用濕紙當席子，用棉花當被子。一冷一熱，溫度就剛好。不像水一樣冰，不像太陽一樣熱，剛剛好。當魚跳得越來越起勁時，我以為它們熱了，把它們放進水中，不跳了，就再把它們撈出來，蓋好被子。

　　還有一次，外婆買來幾條大魚，要幾天后才殺了它們，我一聽要放幾天，就從陽臺上拿來一包魚食，把魚拎上來，弄開嘴巴，把魚食倒進去，喂完了，才肯安心離開。

　　每個人都有童年，童年的時光單純美好，總是有這么點淘氣，但天真可愛，在童年，才能找回當初那個單純的小生活，人一輩子，最好的記憶，無非就是童年。

　　如果把人一生折成二十四小時，童年可能是清晨，萬物復蘇，鳥語花香，陽光微微升起。也可能是午后，陽光灑在大地上，暖洋洋，照進心底，開出一朵花。

六年級童年作文篇4

　　盈盈月光，我掬一棒最清的，因為它美。落落余輝，我擁一縷最暖的，因為它美。灼灼紅葉，我拾一片最亮的，因為它美。但我卻不知中，聲音也可以如此美﹍﹍

　　那是一個傾盆大雨的早晨，雷聲大作，轟隆隆，雨點拍打著房屋的屋檐，發出嘀嘀嗒嗒聲，落在地上，濺起一朵朵“水花”，發出沙沙聲。本來就煩燥的我，等雨一停，我便到山谷中散散心。

　　一陣大雨過后，樹上積滿了露珠，好像一不小心就會落下來。小花在雨的滋潤下蓬勃生長，我仿佛聽見它在咕咚咕咚地喝個夠。陽光終于露出了小腦袋，對著大地播撒生機，它仿佛在朝著大地招招手，說：“我回來啦!”

　　“嘩啦﹍﹍”是什么聲音這么輕快悅耳?我順著歌聲，來到小溪邊，小溪流水叮咚。小鳥落在小溪中的石頭上發出鳴叫，仿佛在為小溪唱著一首動聽的歌。溪中的小魚不時跳出水面，翻了一個365度，落入水面，發出啪啪聲，像為小溪跳舞。真像一曲美麗的交響樂。

　　我們走進了森林深處，小鳥飛上枝頭，樹枝在風的撫摸下，發出沙沙聲，鳥兒看著樹上的葉子，仿佛看著樂譜，唱著一首動人的歌。

　　什么是最美的聲音?大自然的聲音是和諧、優美的聲音，是自然界的聲音。它給我帶來了輕松、愉悅的好心情。

六年級童年作文篇5

　　同學們，你們的童年都有許多五顏六色的夢吧！我的童年也有許多五顏六色的夢，最讓我忘不了的夢是我八歲的時候所做的夢。因為那個夢讓我改變了原來的一種壞習慣。事情是這樣的：

　　有一天晚上，我躺在床上想著如果大家都不用遵守紀律，那該多好啊！。我想著想著，眼前一黑，我就睡著了。

　　我夢見自己正在上課。聽人說現在不用遵守紀律了，于是，我就悄悄地溜出課堂，走出校園。走了很久，我面前突然出現一座奇怪的城市。那座城市寫著叫“自由城”。我可高興了。我一溜小跑，就跑進了自由城里。進了城里以后，我看到墻上到處寫著“可以亂穿馬路”，“可以胡亂開車”，“撞到人不用負責”……“太好了！”我大叫一聲，就在跑上亂走。我撞倒了一個小孩，撞翻了一個小攤，都沒有人來讓我負責賠償。我高興極了，心想這里真是太好了。

　　天黑了，我住進了一家旅店。一切整理就緒我準備睡覺。可是就在這時，一陣刺耳的歌聲傳到我的耳朵里，使我無法睡覺。我翻身下床，跑到發出歌聲的那個地方，敲了敲門。里面走出一位青頭青腦的小伙子。我就對他說：“朋友，現在已經十二點了，怎么還唱個不停？別人要睡覺了！”可是，那個小伙子說：“什么十二點，請你不要干涉我的自由！我們的派對才剛剛開始。”唉呀，沒有辦法，誰叫這是自由世界！我只得回到自己的房間，用被子蒙住自己的耳朵睡覺。好不容易我才睡著了。

　　第二天一大早，我出去到商店買一些東西。剛走出旅店不久，我就被一輛自行車給撞倒了水溝里，弄得我渾身濕透，腿上還受了傷。我躺在水溝里想等他來扶我，可是那個人看了看他的自行車。我沒好氣地說：“你撞了人怎么不道歉？不來扶我？”可是，那個騎車的人卻對我說：“你這個小鬼怎么走路的？還好我的自行車沒有撞壞，否則就要你賠！”我一賭氣從水溝里爬了出來。正在這時，一輛汽車飛駛而來。呀，不好！我又被汽車撞上。我想這會自己的小命不保了。

　　“砰”，我從床上落到了地上。原來剛才只是一場夢。它讓我嚇出了一身冷汗，讓我明白了不能要這樣的自由。嗯，以后我一定要遵守紀律！

　　從此以后，我像是變了一個人似的，自覺遵守紀律了。老師和父母也夸我長大了。

六年級童年作文篇6

　　童年，像一支蠟筆，繪成我絢爛的回憶；童年，像一幅拼圖，拼成我豐富的回憶；童年，像一本字典，記載我充實的回憶。童年讓我回味無窮。在我的記憶深處，有一件童年趣事令我難以忘懷……

　　周末的一天早上，我被媽媽從睡夢中叫醒。媽媽問我早餐要吃什么，她去買。我還睡意朦朧，迷迷糊糊地說：“我寫紙條上，不然你會忘記。”我提筆胡亂寫下要吃的東西交給媽媽，然后倒頭就睡。

　　片刻后，一陣“叮鈴鈴鈴”的門鈴聲把我給吵醒了，是媽媽買好東西回來了。我走去開門，結果袋子便開始將東西一樣一樣拿出來。咦？媽媽怎么有買一個卡哇伊面具，難道是妹妹的？管它的。我接著翻，“怎么找不到面包？”我嘀咕著，然后問媽媽：“面包嘞？你不會忘了買吧？”“嗯？你可沒說要買面包啊。”媽媽驚訝地對我說。我有點好奇，但依然理直氣壯地說：“不可能！紙條上明明寫了，？你看。”說著，我指著字條給媽媽看。

　　媽媽也反駁道：“哎，你仔細看看，那是面包嗎！”我一邊叨念著：“怎么可能不是面包？”一邊瞪大眼睛看字條。哎喲！原來啊，我迷迷糊糊地把面包給寫成‘面句’啦。我頓時又尷尬，又想笑。媽媽拿出一袋面包遞給我，笑著說：“喏，這是你的‘面句’哦。”我接過面包，‘噗哧’一聲我和媽媽笑作一團。

　　所以，做什么事情都不能隨隨便便，馬馬虎虎，不然很難容易鬧出大笑話的。呵呵，童年就是這么豐富多彩，讓人難以忘懷。童年的趣事就像一盒彩筆，在我的記憶里繪出了美好的畫面。

六年級童年作文篇7

　　童年是天真無邪的；童年是豐富多彩的；同你是十分有趣的；下面我就為你們說說我的童年趣事吧！

　　我已到奶奶家，便召集著“兄弟伙”準備大干場，玩次鄉村泥巴仗。“兄弟伙”以每秒100……00km速度奔向戰唱—泥灘。緊接著，場精彩的大賽，即將開賽。

　　比賽終于開始了，顆顆“手榴彈”便在兩軍中飛騰著。身為主將的我拿起幾顆炸彈，用了招千佛手，只聽“唰、唰、唰”三聲，敵方三人中彈。敵軍也不甘示弱打敗了我們two人。x火部隊為我武裝了個原子彈，頓時，敵方通通中彈，除了他主將。我們見此場景，立刻歡呼起來，唱著歡快的歌兒。古人常言：驕兵必敗。果然，在我們歡呼時，敵軍乘我們不注意，“瘋狂”的向我們扔著炸彈。愛！我們輸了！

　　回到家后，爸爸、媽媽笑著說道：“你掉溝里去了啊？怎么全身是泥！”我也笑著答道：“是的。”

　　聽了我的趣事，你也許也會想起這首歌，“我不想，不想，不想長大……”

六年級童年作文篇8

　　書，是人類智慧的源泉，是我們生活的所需，是我生命中不可或缺的伙伴。我從小就非常喜歡看書，媽媽為了培養我的閱讀興趣，給我買了很多書，幾乎每個房間都堆滿了書，我們家幾乎成了一個小型的圖書館。

　　平時，只要一有空，我就會迫不及待的“撲”進書堆里，津津有味地讀起書來，曹文軒的小說是我的“心靈凈化器”，《長襪子皮皮》是我的“搞笑樂園”，《媽媽請你原諒我》是我的“催淚彈”……睡覺前，我會讀上幾品小文，帶著書香安然入眠，做一個甜甜的美夢。不管是新書還是老書，我都會不厭其煩地把它們一遍遍讀過去，感受它們帶給我的快樂。

　　有時，我會和媽媽去新華書店看書，每當遇見自己心愛的書，我一定會找一個安靜的角落靜靜地讀，盡情的沉浸在書的美妙世界里。如果沒有好看的新書，我定會拿一本沈石溪的動物小說，走進那豐富多彩的動物世界；拿一本孫幼軍的童話故事，感受那純真美好的童話世界。

　　不過我最喜歡的還是圖書館，因為那里最能讓我感受到暢游書海的快樂。那古樸的書架上整齊的排列著一本本書。一排排、一列列，英姿颯爽、傲然挺立，盡情的展現出它們的精彩與風華，似乎在等著人們去翻看呢！我在那里一呆就是幾個小時或是一整天。若是遇上假期，我便與他形影不離了，無論是刮風下雨還是驕陽似火，都抵擋不住我去圖書館的`腳步。因為那里是我閱讀的天堂、心靈的港灣、精神的家園。

　　其實，生活處處都是圖書館，只要你仔細發現，盡情的閱讀，用心地體會，就能感受到閱讀的快樂。書便是我的童年。

六年級童年作文篇9

　　童年，我大部分的時間是在哈爾濱和山東度過的。

　　說到哈爾濱，有趣的童年往事浮現在我的腦海中。

　　記得有一次，我大概5歲，和爸爸叔叔一起去松花江釣魚路上，我顯得特別滑稽，我一手提著肥大的褲子，一手拽著爸爸的衣服使我忙得不可開交。到了松花江畔，我興奮地拿起漁網，在水里亂撈一陣，結果，只撈上了水草，中間唯一的一條水鰍，也被我當做水草放掉了，我便失去了撈魚的興趣，便跑到爸爸旁邊的魚缸里玩起了水鰍，還有一條小金魚呢！我玩的正起勁，忽然間，發出一陣水聲，緊接著就是一聲慘叫，聞聲望去，只見叔叔落到水里，雙手緊抓著岸邊，大口喘粗氣，頭部以下的都浸在水里。爸爸一個箭步沖上去，分了九牛二虎之力才把叔叔拖上岸，又“撲通”一聲，原來是剛才還在笑我們的男人也狼狽的落下水。我哈哈大笑，爸爸叔叔也跟著笑了起來。

　　滑稽，快樂，無憂無慮，令人捧腹的童年讓我眷戀無比。

六年級童年作文篇10

　　童年是一生中最美好的時光，童年像一幅絢麗多彩的畫，像一首耐人尋味的小詩，還像一首美妙動聽的歌曲。我的童年是五彩繽紛的，有值得回憶的，有令我開懷大笑的…。我記得最清楚的一件事，是發生在我五歲那年。

　　那時候，我還小，媽媽總是給我剝雞蛋吃，那時候我總認為，雞蛋是最好吃的食物。有一次，媽媽因為有急事出去了，留下我獨自在家中。臨近中午媽媽還沒有回來，可是我真的是已經餓得饑腸轆轆了，便踮起腳尖從蛋盒里小心翼翼的拿出一個雞蛋，可是雞蛋的皮實在是太硬了！我怎么剝也剝不動。情急之下，我把雞蛋往碗上使勁地磕了一下，雞蛋碎了，蛋清和蛋黃一股腦的流了出來，我根本不知道是怎么回事。慌亂之中，我便用手去抓，可我摸到了黏糊糊的東西，我不知道該怎么辦，就索性坐在地上哭了起來。

　　正在這時，媽媽急匆匆的趕了回來。看到一片狼狽不堪的景象和坐在地上大哭的我，媽媽連忙把我抱了起來，我哭著把事情的經過告訴了媽媽，媽媽聽后，哭笑不得的說：“傻孩子，雞蛋只有煮熟了才能剝去皮呀！”從那以后，我才知道怎么才能煮出好吃的雞蛋，我現在還要給爸爸媽媽煮雞蛋呢！

　　這件事至今已有七年了，每當我想起這件事，就忍不住偷笑起來！

　　啊！童年，你是我一生中最美好的時光！

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