【必備】六年級敘事作文錦集八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的六年級敘事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級敘事作文 篇1
爸爸出遠門了，整整一個月，在這30天當中，走的不僅僅是父親，也帶走了我們全家對他的思念。
媽媽思念他，每天飯吃得不香;哥哥思念他，夢中飛到他的身邊;我思念他，仿佛看到爸爸回家那矯健的身影。自從他動身的那一刻，我們的心空空的，因為他牽著我們的心去了那“遙遠”的地方。我感覺爸爸好像是站在世界盡頭的那邊，我們在世界盡頭的這邊，但是我還能聽到爸爸的呼吸，而且是那么的清晰。離開了爸爸，就像是離開水的魚。因為只有父親才是我們家庭的脊梁，是我們的靠山……沒有爸爸在的日子里，我們沒有了主心骨。這不，爸爸走的第一天，就如隔三秋，這樣的思念像聚集了一股電在我體內回落。離別那一天，甚至感覺到時間因此而停滯。
星期六，我去冊山學舞蹈，思念父親的心也隨之而來，讓我心不在焉。下午回家時，家中飄出濃濃的飯香。“啊!是爸爸回來了!”我迫不及待地推開門，回家一看，讓我大失所望――那是媽媽為我準備的。
月末那天正好是星期日，“叮呤呤”的電話聲催促我起來接過電話，親人之間總是有心靈感應。我感應到那一定是爸爸。此時激動萬分，準備了“千言萬語”想對爸爸說。話到嘴邊卻只剩下兩個字“爸爸”。爸爸對我說明天就回來。聽完之后，我立即去收拾家里。把家里打掃得干干凈凈，煥然一新。為的就是讓爸爸感到家庭的溫馨;為的就是讓爸爸感到高興;感到曾經那只會撒嬌的孩子已經長大，成為一個乖女兒。
爸爸回來了，我們含著淚水擁抱在一起，而那淚水是幸福的淚水。爸爸把旅途的疲勞全都拋到了九霄云外，時間仿佛又回到了原來。父親回家雖然沒有帶任何禮物，然而，爸爸本身不就是件完美的禮物嗎?那是親情。我深深地體會到了愛的力量。
自從從書上看到“親情的滋味”這個熟悉而又陌生的詞眼后，我的心里便涌起了一種莫名的渴望和向往。直到那一次……
那天，我帶病上學。剛上了兩節課，便感到力不從心，有些支持不住了，就打電話叫媽媽來接我回家。之后，我焦急地等待著媽媽。突然，眼簾中閃進了一個熟悉的身影，那是媽媽。媽媽見到我，急忙給我請假。
在路上，媽媽問我:“怎么樣，還感到不舒服?要不要吃些水果?想不想吃什么東西?”我被這一連串的問題問住了，連忙搖頭。就在媽媽沒來之前，我的心就像這鬼天氣，陰沉沉的，沒有一絲光彩。現在，我的心就像在漫天的烏云中，見到了一絲陽光，這光就是親情的陽光。回到家，媽媽又問我：“想吃點什么呢?”我輕輕說：“面條。”“好，我這就去做。你先躺一會兒。”我的心里頓時涌起一股暖流。不一會兒，媽媽把面條端到我面前。啊，噴香的面條上還有兩個雞蛋，我的眼睛模糊了。接過碗，分明感到這碗竟有千斤重，這是怎么回事?難道這就是親情的重量?是媽媽的愛?一定是的。吃著熱騰騰的面條，我終于知道了親情是這樣的濃!
爸爸是一個不善言辭的人。他見到回來了，便不聲不響地跑到后院，抱了一大堆柴火，加在火爐里，把火爐燒得旺旺的。在火爐邊，爸爸默默地加柴添火，偶爾問一句：“藥，吃了嗎?”一句異常簡單的問候，在我看來，卻抵過千萬句的噓寒問暖。爸爸不會說那些噓寒問暖的話，不會說那些讓人感動的話，他只會默默地干活，做事。我早已習慣了這樣的親情。那旺旺的火爐，讓我感到親情的火熱!
奶奶是一個熱心腸的人。平時，誰生病了，她都會跟著著急。這次，我回來后，奶奶心疼地說：“頭疼不疼?冷不冷?要不要到床上睡一會兒?”我連忙說：“沒事的，您別擔心了!”“我怎么能不擔心呢?”奶奶的心情我明白，在眾多哥哥姐姐中，她最疼我。現在我生病了，她怎么能不著急?能不擔心?能不心疼?在奶奶的著急和擔心中，我知道我一直生活在親人的關愛中。
我慶幸有這么一個好的家庭，有這么好的一家親人，有這么好的親人無時無刻關愛著我!在他們對我的關心和愛護中，我品嘗到了世間最令人感動，最讓人向往的味道--親。
六年級敘事作文 篇2
那日，我們乘校車回家，踏上校車，都連忙找個空位坐下。有一位逗留太久，最后上車了。剛上來，兩眼向四周瞧了瞧，還有空位，只是別人不想讓她坐在自己旁邊，她也看出來了，就一直沒坐下。司機沒注意到她。
校車里，同學們默不作聲，各忙各的。有的打著哈欠，昏昏欲睡；有的全神貫注地在知識的海洋里遨游；還有的望著窗外，獨自沉醉。。。。。。她還站著，司機注意到了她，請求同學們讓她坐下，沒人理會。我看不下去了，讓空位旁邊的人讓她坐下，人家沒答應。這時，有一位較小的女生拉了拉她的衣服，讓她坐下，她一看，是雨義，是那個常被她欺負的人。出于面子，她拒絕了，但還是在雨義的軟磨硬泡下坐了下來。
到了目的地，所有人一窩蜂下了車，她們兩個最后不緊不慢的下了車，還有說有笑的。
后來，時常看見她們一起散步，一起聊天。
幫助別人，快樂自己。人人獻出一份愛，生活就不會孤單。
在幫助別人時，別人會快樂，自己也會得到快樂，這就是‘贈人玫瑰，手有余香’。
六年級敘事作文 篇3
人的一生要做很多事情，有的事情做錯，有的事情做對了，有一件，我認為我自己做對了。
那是一個炎熱的下午，我正在家里做作業。突然，一道數學題難住了我，我看了一遍題目之后，加上天氣很炎熱，所以腦子里一點頭緒都沒有，然后，我想起了我們數學老師說的，要多讀幾遍題目，我仔仔細細的讀完一遍題目后，還是沒有什么頭緒。然而我腦筋一轉：“反正爸爸媽媽又不在家，不是可以抄答案嗎？”我以為很聰明的想到，但是，當我的手接觸到答案書時，天使和魔鬼跳了出來：天使說：“不能翻答案，因為如果翻答案，下一次遇到不就不會做了嗎？”
魔鬼說：“哎呀，不要聽天使的，快翻啊，你不是還想出去玩的嗎？不要再猶豫了！”
聽了這話，我的.心已經快要被魔鬼打動了。
但天使反駁到：“老師一直說要誠實守信，難道你連誠信的基本原則都忘記了嗎？”
我左右為難：到底看還是不看呢？最后，經過我的思想斗爭，我決定不看，于是，我拿出草稿本一步一步的演算，算了十分鐘，還是在原地轉圈——一點進展也沒有。我耐不住性子，又要準備翻答案了，但當我的手翻到答案時，我再一次猶豫了。
不能看！我又一次開始認真地演算。十分鐘過去了，二十分鐘過去了我依舊毫無進展。我的手心都急出汗了，我的大腦飛速旋轉，腦袋就要想爆了！突然，我靈機一動，這一種思路不行就換一種思路吧！終于，在我的不懈努力下，那道題終于算出了答案，我頗有一種成就感。因為，這件事，我做對了
人生沒有十全十美的，在一生中也許只做幾件對事，但只要敢于面對，戰勝挫折，克服人生的絆腳石，只細節做起，那成功就離你不遠處。因為我做對了。
我們可以自立。今后的人生是黑是暗，將無法分辨，但我會做到：走自己的路，讓別人說去。做好自己的選擇，總會做對的。
六年級敘事作文 篇4
今天，爸爸和我到菽莊花園參觀鼓浪嶼鋼琴博物館。
鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館，分兩個展區，里面共收藏有100多架古鋼琴，其中有稀世名貴的鎦金鋼琴，有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴，有古老的手搖鋼琴、三角鋼琴、有產自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個腳踏的古鋼琴等。
據館內的叔叔、阿姨介紹，這些鋼琴都是澳大利亞著名“鋼琴人”，出生于鼓浪嶼的愛國華僑――胡友義爺爺收藏的，他把自己和祖上的家產傾資于鼓浪嶼鋼琴博物館的創建，成為中國第一個鋼琴博物館的締造者。這些古鋼琴在展出１０年之后，將無償地全部捐獻給國家。
古鋼琴的白色琴鍵一般都是用象牙做的，而黑色琴鍵則由黑木做成的，琴的外表都由木板貼成，臺面上還有用于照明的燭臺和油燈，有些還加上雕刻圖案。
館內最早的一架古鋼琴是1801年英國制造的，至今已有200多年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對稱又美觀漂亮，像是人工繪制。由于這種樹木現在已經很少，已成了世界保護物種，不能再坎劃使用了。
有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成，只要把打好孔的歌譜放入琴中，用腳踩著踏板，它就能自動識譜，彈出美妙的音樂來。日記大全
鋼琴博物館還陳列著在鼓浪嶼成長起來的音樂家人物圖片，展示了世界鋼琴藝術百年來的發展歷史，并可以聆聽到那古老的美妙琴聲，親身感受鋼琴音樂的魅力。
參觀完鋼琴博物館，增長了我的音樂知識，也很敬仰胡友義爺爺的愛國主義情懷，他能激發我們努力學習，長大后為祖國多做貢獻。
六年級敘事作文 篇5
外公手腕上常年帶著一塊手表，外公很珍惜這塊表。是外公的爸爸四十年代買的梅花表，現在傳給了外公。經過了七十多年的風雨，如今“臉”上已經傷痕累累了，可是在那銀色的時針、分針、秒針還在“嘀嗒嘀嗒”的轉動，準確的告訴外公時間。有一次，外公把表放在收音機上表慢了十幾分鐘，外公以為是媽媽、大姨和舅舅他們淘氣弄壞了表，，硬是狠狠地教訓了他們一頓。這塊表還有個故事呢！七十年代時，外公家的房屋被一場大火燒得“精光”就一樣東西也沒有留下，就只剩下這塊表。
九十年代，媽媽有了一塊上海牌的手表，金黃色的手表帶，圓形的表殼，金黃色的表針，十分好看。聽媽媽說，當她的手腕終于帶上手表時，可神氣了，她常常把袖子捋上來，好讓別人看見，她有一塊手表了。媽媽曾經告訴我：我想買只手表時，外公外婆還是經過認真商量后才買的。所以媽媽很珍惜這塊手表。
我可不像媽媽那樣。記得上一年級時，媽媽給我買了一塊我朝思暮想的電子表，上面有一個美麗俊俏的小姑娘，表蓋是粉紅色的，表帶也是粉紅色的，有了這塊表，我高興得一夜都沒合眼。可是，由于我不小心，表里進水了，電子表不走了，于是媽媽買一塊表。這塊表更美麗，表中心有一只可愛的米老鼠，它揮舞著手中的鮮花好像正要獻給勝利者。外公告訴我：“孩子，珍惜時間，努力學習吧！你們一起上了好時代啊！”
手表的故事還很多，手表的故事還在繼續……
六年級敘事作文 篇6
在長大的過程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的人，那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最后一個運動會!
在上個星期六的晚上我感覺背后很癢，照了一下鏡子，原本以為只不過是蚊子咬的包而已，可是到了第二天，那些包依然沒有消除，出于擔心，就告訴了我媽媽，媽媽帶我去診所看了一下醫生，醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有著一點僥幸心理：那水痘只不過是輕微的，過兩天就可以痊愈了，我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了后，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個星期才能痊愈。
在星期三的時候，在家里也可以聽見學校里的音樂，聽著音樂就可以聯想到他們有多開心，開心的比賽，贏了之后還能開心的得到獎牌。在微信里也可以看見老師發的圖片。但是我因為得了水痘只能在家里。現在我知道了：沒有一個健康的身體，你哪里都別想去。
因為自己得了水痘，而讓我錯過了小學最后一次運動會。
六年級敘事作文 篇7
“叮呤呤”隨著一聲上課鈴聲響起，一年一度的六.二班辯論會正式開始！
今天辯論的主題是：講誠信與善意的謊言。
作為反方的副辯手，我趕緊拿出早已準備好的資料坐到了正方對面。
首先，在語文老師的主持下，正方主辯手率先站了起來，用流暢的普通話向大家介紹了正方觀點：人要講誠信，不能撒謊。而我反方主辯手也不甘示弱，立馬站起來陳述我方觀點：生活中需要善意的謊言。
這時，正方主辯手又站了起來，向我們侃侃而談：“善意的謊言本身即是謊言，這一點毋庸置疑。說謊就是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這是我們打小老師就諄諄教誨過的……因此，我方認為：不要輕易撒謊，哪怕是善意的謊言！”
聽到這兒，我忍不住站了起來，開始反駁正方觀點：“當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞自己還餓著肚子的事實時，難道你還要指責善良崇高的母愛不誠實嗎？”我話音剛落，身后的支持者便發出了一陣雷鳴般的掌聲。看到自己的一個反問句就讓正方辯手面面相覷、啞口無言了，我心里別提多高興了。正在這時，正方身后的一位支持者卻站了起來：“我想舉個例子：從前有個窮人生了嚴重的病，可惡的醫生卻因怕他付不起醫藥費而對他撒謊說小毛病不用吃藥就會好。聽了醫生的話，窮人沒再去過醫生那里，以為過些天就會好，結果卻病死了。所以說，謊言就是欺騙！”
聽到這里，我又站了起來。與正方那位支持者針尖對麥芒：“對方辯友，我方已經清楚陳述：只有惡意的謊言才是欺騙，請正方不要混淆視聽！”身后又是一片激昂的掌聲。可這一回，正方沒有退縮，他們的主辯手站起來說道：“馬克.葉溫曾經說過‘當你拿不定主意時，就說實話，它將使你的對手感動窘困’……所以，我方觀點是：善意的謊言有礙誠信！”
這回，我再次站了起來，從“誠”、“信”的字面意思入手，再次攻破了對方的防線。
就這樣，我們爭過來、搶過去，直到正方詞窮時，老師宣布：欺騙一定是謊言，而謊言不一定是欺騙！耶！我們贏嘍！
啊，這真是一場激烈而精彩的辯論會呀！
六年級敘事作文 篇8
我是家里的獨生女，媽媽總是叫我 “小公主”。以前聽到媽媽叫我，我心里美滋滋的，在家里的地位就不用說了。可自從老師講了《弟子規》以后，媽媽再叫我，我都不好意思了。這不：
今天一大早，媽媽坐在我的床邊：“小公主，起床了。”“我不是小公主，以后不許這么叫我。”我生氣地說道。“好，不叫小公主。”媽媽邊說邊走出我的房間。“今天是星期天，咱們包餃子吃。”“好啊，一會兒我去超市買些肉和菜。”爸爸媽媽在說話。“我也去！”我打定主意，從今天開始變身，再也不做 “小公主”了，我要學會做事。
吃過早飯，我和媽媽一起來到超市。媽媽買了整整一大提籃的東西，媽媽不讓我拎，可我非要幫媽媽拎，因為我的決心不會變。剛剛走到半路上，我就覺得自己的手被勒得火辣辣的，真想扔給媽媽，可我轉念一想：我不是要改變自己嗎，堅持吧。
好不容易回到家，我覺得手好麻，再看看我的手紅紅的。這時，媽媽已經在廚房里開始切肉了，只見媽媽手中的菜刀上下飛舞，看得我眼花繚亂。我趕忙跑過去：“媽媽，我幫你切吧。”“那怎么行？你從沒摸過菜刀。”媽媽擔心地說。“就讓她試試吧，她都11歲了。”爸爸在一旁說話了。
我接過媽媽手中的刀，切起肉來，可這刀就是不聽我的使喚，總想從我手中溜走，好不容易切下幾片肉來，一不小心，到碰到了手指，“哎呀，都流血了。快放下。”一直站在旁邊的媽媽叫起來。“沒事，媽媽。”我笑著說，可媽媽再也不肯讓我切了。其實，還是怪自己從來都沒干過，要不怎么會這樣呢？今后真得多幫媽媽干些家務了。
不一會兒，媽媽拌好肉餡，爸爸也活好了面。開始包餃子了，這沒有危險的工作當然少不了我。我學著爸媽的樣子，還真包了不少餃子，高的、矮的、胖的、瘦的、丑的、俊的……還真是千奇百怪，各式各樣。
在飯桌上，媽媽高興得對爸爸說：“咱們的女兒今天長大了。”“是啊，看來真不能叫他小寶貝了。”
“我長大了，我終于長大了！看誰還叫我小公主？”我高興地喊著。我家的屋里充滿了歡聲笑語。
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